一、存在的主要問題：
1、不注重細節。
比如：細節決定成敗，特別是在教育教學過程中，我們所面對的是一個個含苞欲放的花蕾。我們要用自己的愛心去澆灌，讓每一個花蕾盡情綻放。這就必須從每一個細節做起。但在平時的工作中，對於一些細節的處理還是不到位。有時甚至有得過且過的作法，簡單行事，工作不深入，不細緻。比如在班主任工作中，學生就餐怎樣妥善安排，兩個學生鬧矛盾，他們的根源是什麼，怎樣處理無後患，自己的工作還沒做細緻？
2、政治思想意識不夠強。
比如：對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善於運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習「走過場」，停於形式，敷衍了事，平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脫鈎，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。
3、宗旨觀念不夠牢固。
比如：我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態度，尤其當手頭工作稍多、稍忙時，存有「事不關己，高高掛起」的思想，以至自己為學生服務、為同事服務的公僕意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急。總覺得自己是一個基層的普通黨員也幹不了什麼大事，沒有深刻理解"全心全意為人民服務」的宗旨。以至於為群眾服務意識的淡薄。「一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去」的實質表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。「一切為了群眾」是要求我們真正做到全心全意為人民服務，拿出的熱情對待每一個學生，每一位同事，做到樹立黨員一面旗的良好形象？
4、業務知識不夠鑽研。
比如：對待工作不夠主動、積極，只滿足於完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善於思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。對業務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業精神，認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、複雜的事情，會抱有可拖就拖的心態，今天不行，就等明天再說，對問題採取逃避的方法，認為「船到橋頭自然直」，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鑽研、鍥而不捨、持之以恆的學習精神和態度。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用：一方面，自認為是專業院校畢業，又念了這麼多年的本專業，用起專業知識來會措措有餘，一種自傲的情緒，不願更深入地去鑽研；另一方面，缺乏敬業精神，在實際工作中常常得過且過，在業務方面存有依賴性，認為領導會有具體的指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，反而招來非議。自己沒有一整套學習業務知識的計劃，所以在工作、學習中比較盲目。還有一方面，缺乏創新精神。對已經成為一種傳統的教學模式很依順，不太動腦筋去創新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。
5、工作作風不夠紮實。
比如：工作時間久了，沒有新鮮事物出現，會有一種厭倦的情緒產生，對待工作有時抱有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。做事情只安於表面處理方法比較簡單，有沒有創新精神，工作作風還不夠紮實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時還會把工作作為負擔，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
二、改進措施：
1、進一步加強政治思想觀念，增強公僕意識。加強政治理論學習，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關於人民公僕的理論改造自己的世界觀、人生觀；重要的實踐在於認清職責，立足本職，老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情，真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命，按照黨員的先進性要求來實踐。正如鄧小平同志說的那樣："人民，是看實踐。"我們一定要看到自己的責任，要時刻關注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐"三個代表"這一重要思想，真正體現出共產黨員的先進性。
2、加強自我改造，提高綜合素質。文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識，使自己成為工作中的內行專家。目前對我而言，的問題是要加強業務學習，學習有利於提高我們的知識水平，增強做好工作的本領。只有狠下決心，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鑽研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養，使自己更全面地發展。提高創造力和審美能力，培養想像力和創造力。樹立起良好的道德風範。為廣大師生做出表率，切實做好教書育人工作。
3、剖析自己，虛心接受，更快進步。我知道嚴於剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的：「認識自己不是一件容易的事，人們常常是誇大自己好的一面，對於自己的弱點總是原諒的，還往往把弱點看成優點。」我覺得我不能就滯留於現狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標準來要求自己，而必須牢牢把握「黨員就是一面旗幟」這個定義。正確地對待群眾提出的各種意見，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決問題，只有這樣，我才能使自己更快地進步。
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對照弘揚優良傳統方面存在的問題 11篇[朗讀]
根據會議安排，下面我作個剖析對照檢查，彙報3個方面內容。
一、個人剖析對照檢查情況
對照區委組織部和區直工委的通知精神，我從以下4個方面作個自我剖析：
(一)認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。一是學習用勁不足。存在「說起來重要，忙起來不要」現象，有時以工作時間緊任務重為由疏於學習，有時參加理論授課心不在焉，存在看手機現象，沒有做到全神貫注、深學細研。二是學用結合不夠。運用近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作不夠，把主要精力放在了落實上級任務、完成學習指標上，沒有真正將學習成果轉化為謀劃工作的科學思路和推進工作的有力舉措。三是學習理解不深。存在學習不系統、理解不深入、領會不深刻的問題，學習方式方法比較單一呆板，大多只是「泛泛而讀」，學習理解停留在一般化層次，從習近平新時代中國特色社會主義思想中找立場、找觀點、找方法下在功夫還不足，存在為學而學的現象。
(二)樹牢「四個意識」、堅定「四個自信」、堅決做到「兩個維護」方面。一是大局意識不夠高。主要是有時不能完全站在政治和大局上思考問題，看表面多、看根源少，看現象多、看本質少。對一些熱點敏感問題，如肅貪反腐、機構改革等，有一些猜測、議論。二是政治意識不夠強。對一些政治笑話、牢騷怪話、謠言是非缺乏應有的警惕和制止，甚至偏聽了一些網上發布的、屏上刷出的、別人傳播的小道消息，雖然有自我判斷，但沒有自覺隔離，自由主義傾向也一定程度存在。三是政治站位不夠高。對新形勢下如何做好黨務工作思考研究不深，沒有站在全面從嚴治黨的高度理解黨務幹部的職責使命，沒有把自己擺進黨務幹部的身份去理直氣壯地抓黨務工作。
(三)履職踐諾、擔當作為、真抓實幹方面。一是助手作用發揮不夠好。今年，我大部分時間在機關黨委工作，一段時間思想上有臨時觀念，覺得自己到機關黨委是幫助工作，思想上有顧慮，沒有放開手腳抓黨務，工作中還有矛盾問題向上交的現象，沒有很好的發揮助手作用。二是破解難題還不夠有效。有時對一些黨建工作常見難題，做了一些嘗試，但有的還是局限於面上，沒有真正觸及根源。從內心來講，怕抓多了，影響精力，怕抓過了，有風險、捅婁子、擔責任，個人受影響。三是經驗主義思想還存在。有時感到自己黨務工作經驗豐富，平時走出去不多，看的少，聽的少，視野不寬，思維不活，有時以點帶面，以偏概全。有時對以往的經驗一味地生搬硬套，沒有注重改革創新，對黨建信息化、標準化等方面推進不夠。
(四)遵規守紀方面。一是工作作風不夠堅定。有時在任務重、壓力大的時候，首先想到的是怎樣儘快完成工作任務，存在著「以應付求過關」的想法，不求過得硬,只求過得去，深入調查研究不夠，對工作統籌協調不夠，工作有時比較散漫、鬆懈、不夠嚴謹，緊迫感不夠強。二是生活紀律養成不夠。在日常工作上不夠勤儉節約。有時列印材料單面就輸出造成了紙張的浪費;有時在電腦上寫的文字材料修改起來不方便就列印出來修改，造成了墨粉的浪費;中午下班，人走了電腦不關，造成了電的浪費等等，個人吃穿水平有所提升。隨著生活水平的不斷提高，個人吃穿水平有所提升，對物慾橫流不能堅決反對。三是紀律建設不夠經常。對新的《準則》《條例》學習不深入，理解不到位，總認為只要兢兢業業把工作干好，不做違法亂紀的事就行，以致在遵規守紀方面沒有對自己提出更高標準和要求。自加壓力、負重前行、拼搏奮進的激情有所減弱，忽視了艱苦奮鬥、勤儉節約作風對個人素質提升的重要性。四是組織生活落實不好。我能認識到組織生活是黨內政治生活的重要載體，但由於組織關係長期在中隊，借調在機關工作，打擦邊球，玩燈下黑，參加組織生活不夠經常一貫。
二、產生問題的原因剖析
剖析問題產生的根源，主要還是在理想信念、宗旨意識、黨性修養、紀律觀念等方面出了問題。
(一)黨性修養不夠自覺。理論學習不夠深、不夠透，憑興趣、憑愛好，學習態度是「要我學」的被動接受，而不是「我要學」的主動汲取，在處理學習與具體工作的關係時，存在輕重不一的問題，有時以事務工作代替政治和黨性鍛鍊，使自己的黨性修養有所放鬆，「總開關」把握不牢，沒有真正把理想信念、「四個意識」「四個自信」內化為對黨忠誠的政治自覺和行動自覺。
(二)自我要求有所降低。自己的思想觀念比較保守，進取心不強，目標定位不高，無論是工作還是生活中，一直抱著既不居後，也不爭先的心態，無形中降低了工作標準、自我要求標準，懶散拖拉、降格以求。對自己承擔的工作實際管理運行情況，掌握不透、情況不明，只是了解表面的、比較膚淺的東西，對一些常規性工作僅限於通知下去就萬事大吉，沒有通過嚴格的督促檢查去抓任務推進落實，對工作缺乏以一貫之的責任感，只求過得去，不求過得硬，滿足於已經取得的成績，有憑經驗、吃老本的現象，缺乏敢闖敢試、敢為人先的勇氣和自我革新的衝勁。
(三)組織紀律有所鬆懈。認為自己是普通幹部，黨的組織紀律、組織紀律、財經紀律的紅線離自己很遠，在時時剖析對照檢查、處處自我提醒、築牢思想防線上做得不夠，在單位認為做好本職工作就夠了，對其他事情不聞不管。通過深刻查擺，深刻感到雖然入黨以來，在工作中磨練了黨性，錘鍊了意志，經受住了各種考驗，但隨著個人的發展變化，自身逐漸表現出了意志衰退、奮鬥精神淡化的傾向，在工作和生活上放鬆對自己的要求，標準上只求不違規、不求作表率，紀律規矩這根線逐漸鬆了，自我要求約束不再嚴了。
三、今後努力方向和整改措施
針對查擺出來的問題，將結合習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆六中全會精神的學習貫徹，堅持邊學邊改、邊查邊改、立行立改、真抓實改，帶頭不忘初心、牢記使命，努力做新時代的優秀共產黨員。
(一)狠抓理論學習，堅定理想信念。堅持把學習作為永恆主題，制定完善個人年度、季度，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆六中全會、十九屆一中、二中、三中全會精神，全面提升理論和政策的認知水平，進一步補足精神之「鈣」，築牢思想之基。
(二)嚴守黨的紀律，忠誠黨的事業。堅持與黨同心同德，牢記自己的第一身份是黨員、第一職責是為黨工作，遵守黨章、踐行誓言。堅持與黨的政治紀律和政治規矩同向同行，堅決維護黨的權威，嚴格遵守黨內政治生活有關制度和組織程序，堅決服從組織決定，始終在思想上、政治上、行動上同中央和省市縣委保持高度一致。
(三)堅持嚴於律己，永葆政治本色。時刻以《黨章》《準則》《條例》從嚴要求自己，進一步規範自身行為。堅持和發揚艱苦奮鬥的優良傳統，始終保持昂揚向上、奮發進取的精神狀態，自覺接受黨組織和群眾的監督，管住自己，守住小節，防微杜漸，以實際行動維護黨紀政紀的權威性和嚴肅性，樹立勤政廉政的黨員形象。
以上是我的個人剖析對照檢查，請同志們提出寶貴的批評意見。
一、個人剖析對照檢查情況
對照區委組織部和區直工委的通知精神，我從以下4個方面作個自我剖析：
(一)認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。一是學習用勁不足。存在「說起來重要，忙起來不要」現象，有時以工作時間緊任務重為由疏於學習，有時參加理論授課心不在焉，存在看手機現象，沒有做到全神貫注、深學細研。二是學用結合不夠。運用近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作不夠，把主要精力放在了落實上級任務、完成學習指標上，沒有真正將學習成果轉化為謀劃工作的科學思路和推進工作的有力舉措。三是學習理解不深。存在學習不系統、理解不深入、領會不深刻的問題，學習方式方法比較單一呆板，大多只是「泛泛而讀」，學習理解停留在一般化層次，從習近平新時代中國特色社會主義思想中找立場、找觀點、找方法下在功夫還不足，存在為學而學的現象。
(二)樹牢「四個意識」、堅定「四個自信」、堅決做到「兩個維護」方面。一是大局意識不夠高。主要是有時不能完全站在政治和大局上思考問題，看表面多、看根源少，看現象多、看本質少。對一些熱點敏感問題，如肅貪反腐、機構改革等，有一些猜測、議論。二是政治意識不夠強。對一些政治笑話、牢騷怪話、謠言是非缺乏應有的警惕和制止，甚至偏聽了一些網上發布的、屏上刷出的、別人傳播的小道消息，雖然有自我判斷，但沒有自覺隔離，自由主義傾向也一定程度存在。三是政治站位不夠高。對新形勢下如何做好黨務工作思考研究不深，沒有站在全面從嚴治黨的高度理解黨務幹部的職責使命，沒有把自己擺進黨務幹部的身份去理直氣壯地抓黨務工作。
(三)履職踐諾、擔當作為、真抓實幹方面。一是助手作用發揮不夠好。今年，我大部分時間在機關黨委工作，一段時間思想上有臨時觀念，覺得自己到機關黨委是幫助工作，思想上有顧慮，沒有放開手腳抓黨務，工作中還有矛盾問題向上交的現象，沒有很好的發揮助手作用。二是破解難題還不夠有效。有時對一些黨建工作常見難題，做了一些嘗試，但有的還是局限於面上，沒有真正觸及根源。從內心來講，怕抓多了，影響精力，怕抓過了，有風險、捅婁子、擔責任，個人受影響。三是經驗主義思想還存在。有時感到自己黨務工作經驗豐富，平時走出去不多，看的少，聽的少，視野不寬，思維不活，有時以點帶面，以偏概全。有時對以往的經驗一味地生搬硬套，沒有注重改革創新，對黨建信息化、標準化等方面推進不夠。
(四)遵規守紀方面。一是工作作風不夠堅定。有時在任務重、壓力大的時候，首先想到的是怎樣儘快完成工作任務，存在著「以應付求過關」的想法，不求過得硬,只求過得去，深入調查研究不夠，對工作統籌協調不夠，工作有時比較散漫、鬆懈、不夠嚴謹，緊迫感不夠強。二是生活紀律養成不夠。在日常工作上不夠勤儉節約。有時列印材料單面就輸出造成了紙張的浪費;有時在電腦上寫的文字材料修改起來不方便就列印出來修改，造成了墨粉的浪費;中午下班，人走了電腦不關，造成了電的浪費等等，個人吃穿水平有所提升。隨著生活水平的不斷提高，個人吃穿水平有所提升，對物慾橫流不能堅決反對。三是紀律建設不夠經常。對新的《準則》《條例》學習不深入，理解不到位，總認為只要兢兢業業把工作干好，不做違法亂紀的事就行，以致在遵規守紀方面沒有對自己提出更高標準和要求。自加壓力、負重前行、拼搏奮進的激情有所減弱，忽視了艱苦奮鬥、勤儉節約作風對個人素質提升的重要性。四是組織生活落實不好。我能認識到組織生活是黨內政治生活的重要載體，但由於組織關係長期在中隊，借調在機關工作，打擦邊球，玩燈下黑，參加組織生活不夠經常一貫。
二、產生問題的原因剖析
剖析問題產生的根源，主要還是在理想信念、宗旨意識、黨性修養、紀律觀念等方面出了問題。
(一)黨性修養不夠自覺。理論學習不夠深、不夠透，憑興趣、憑愛好，學習態度是「要我學」的被動接受，而不是「我要學」的主動汲取，在處理學習與具體工作的關係時，存在輕重不一的問題，有時以事務工作代替政治和黨性鍛鍊，使自己的黨性修養有所放鬆，「總開關」把握不牢，沒有真正把理想信念、「四個意識」「四個自信」內化為對黨忠誠的政治自覺和行動自覺。
(二)自我要求有所降低。自己的思想觀念比較保守，進取心不強，目標定位不高，無論是工作還是生活中，一直抱著既不居後，也不爭先的心態，無形中降低了工作標準、自我要求標準，懶散拖拉、降格以求。對自己承擔的工作實際管理運行情況，掌握不透、情況不明，只是了解表面的、比較膚淺的東西，對一些常規性工作僅限於通知下去就萬事大吉，沒有通過嚴格的督促檢查去抓任務推進落實，對工作缺乏以一貫之的責任感，只求過得去，不求過得硬，滿足於已經取得的成績，有憑經驗、吃老本的現象，缺乏敢闖敢試、敢為人先的勇氣和自我革新的衝勁。
(三)組織紀律有所鬆懈。認為自己是普通幹部，黨的組織紀律、組織紀律、財經紀律的紅線離自己很遠，在時時剖析對照檢查、處處自我提醒、築牢思想防線上做得不夠，在單位認為做好本職工作就夠了，對其他事情不聞不管。通過深刻查擺，深刻感到雖然入黨以來，在工作中磨練了黨性，錘鍊了意志，經受住了各種考驗，但隨著個人的發展變化，自身逐漸表現出了意志衰退、奮鬥精神淡化的傾向，在工作和生活上放鬆對自己的要求，標準上只求不違規、不求作表率，紀律規矩這根線逐漸鬆了，自我要求約束不再嚴了。
三、今後努力方向和整改措施
針對查擺出來的問題，將結合習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆六中全會精神的學習貫徹，堅持邊學邊改、邊查邊改、立行立改、真抓實改，帶頭不忘初心、牢記使命，努力做新時代的優秀共產黨員。
(一)狠抓理論學習，堅定理想信念。堅持把學習作為永恆主題，制定完善個人年度、季度，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆六中全會、十九屆一中、二中、三中全會精神，全面提升理論和政策的認知水平，進一步補足精神之「鈣」，築牢思想之基。
(二)嚴守黨的紀律，忠誠黨的事業。堅持與黨同心同德，牢記自己的第一身份是黨員、第一職責是為黨工作，遵守黨章、踐行誓言。堅持與黨的政治紀律和政治規矩同向同行，堅決維護黨的權威，嚴格遵守黨內政治生活有關制度和組織程序，堅決服從組織決定，始終在思想上、政治上、行動上同中央和省市縣委保持高度一致。
(三)堅持嚴於律己，永葆政治本色。時刻以《黨章》《準則》《條例》從嚴要求自己，進一步規範自身行為。堅持和發揚艱苦奮鬥的優良傳統，始終保持昂揚向上、奮發進取的精神狀態，自覺接受黨組織和群眾的監督，管住自己，守住小節，防微杜漸，以實際行動維護黨紀政紀的權威性和嚴肅性，樹立勤政廉政的黨員形象。
以上是我的個人剖析對照檢查，請同志們提出寶貴的批評意見。
一年來，本人忠誠黨的教育事業。時刻用黨員教師的標準來衡量自己的工作，思想政治素質高。服從領導的工作安排，辦事認真負責勇於擔當責任。不怕苦，挑重擔，發揚黨的優良傳統，哪裡有需要就向哪裡去。把全部的精力、能力全部用於學校的教育教學過程中，並能自覺遵守職業道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠顧全大局，團結協作，順利完成了各項任務。遵守社會公德。加強個人品德自我修養，熱愛學生，真誠對待學生，用無私的人個魅力感染學生。
因為人無完人，所以我們要通過民主生活會來開展批評與自我批評，通過反思自己的問題，改正不足。
1、理論知識還不夠深厚。
首先，理性認識它源於感性認識，又高於感性認識，是對事物規律性的集中反映。在工作中我有時往往只看到表面現象而看不到本質，缺乏入理的分析。如課堂常規不好的現象，感覺孩子越來越難教，家長越來越不好溝通等。其次，社會形勢總是再變，而自己的頭腦的觀念和知識更新還不夠及時，在工作中出現了難以創新，難以升位，研究起點不高的現象，在和年輕教師比較中發現自己的差距越來越大。
2、專業知識還比較欠缺，業務水平還需要不斷提高。
作為教師要涉獵很多的領域才能滿足孩子好奇心和求知慾，我越來越感覺到自己專業知識的欠缺，在教學過程中還有很多的不足之處。
3、仍是不能克服性格上的不足，遇事不冷靜，不能及時做好批評與自我批評。與同事們的交流上還存在不足。與領導的溝通上仍要加強。
對存在問題的原因分析及整改措施：
1、政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、業務知識學習不夠經常化。主觀上對學習比較放鬆。對政治學習的重要性認識不足，認為政治學習太死板、太空洞、不實用，除集中學習和完成規定的自學要求外，會比較強調客觀原因或忙於工作事務，而放鬆對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高，影響到工作作風和處理事情的水平。
2、在管理事務中，總是嚴格要求自己並希望年輕教師同樣的成長，對於出現的問題總是從原則上去考慮，而忽略了人的感性情感。有時與領導的溝通不能及時到位。
今後的改進方向：
首先，社會在發展，知識在更新，知識容量在擴大。不學習，就跟不上時代的步伐。只有不斷加強政治思想和教育教學的理論知識的學習，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業務上有新思路、新突破，再上新台階。提高自己的鑽研精神，不要遇難而退，要發揮敢於與一切困難做鬥爭的思想和作風，做到政治業務兩過硬。
其次，牢固樹立黨的全心全意為人民服務的宗旨，在平凡的崗位中踏踏實實的工作，默默無聞的付出，自覺遵守《教師法》，以它為準則，時刻提醒自己要依法執教。從小事做起，從自我做起，率先垂範，做出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能用個人的人格魅力征服人。
作為一名從教多年的教師，一名年輕的共產黨員。通過這次自查活動，我深刻的評析、審視了自己，對於問題的剖析有不到之處也希望得到大家的批評和指導，讓我不斷的進步、不斷的成長，努力成為一名學生喜愛的、家長滿意的老師。
因為人無完人，所以我們要通過民主生活會來開展批評與自我批評，通過反思自己的問題，改正不足。
1、理論知識還不夠深厚。
首先，理性認識它源於感性認識，又高於感性認識，是對事物規律性的集中反映。在工作中我有時往往只看到表面現象而看不到本質，缺乏入理的分析。如課堂常規不好的現象，感覺孩子越來越難教，家長越來越不好溝通等。其次，社會形勢總是再變，而自己的頭腦的觀念和知識更新還不夠及時，在工作中出現了難以創新，難以升位，研究起點不高的現象，在和年輕教師比較中發現自己的差距越來越大。
2、專業知識還比較欠缺，業務水平還需要不斷提高。
作為教師要涉獵很多的領域才能滿足孩子好奇心和求知慾，我越來越感覺到自己專業知識的欠缺，在教學過程中還有很多的不足之處。
3、仍是不能克服性格上的不足，遇事不冷靜，不能及時做好批評與自我批評。與同事們的交流上還存在不足。與領導的溝通上仍要加強。
對存在問題的原因分析及整改措施：
1、政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、業務知識學習不夠經常化。主觀上對學習比較放鬆。對政治學習的重要性認識不足，認為政治學習太死板、太空洞、不實用，除集中學習和完成規定的自學要求外，會比較強調客觀原因或忙於工作事務，而放鬆對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高，影響到工作作風和處理事情的水平。
2、在管理事務中，總是嚴格要求自己並希望年輕教師同樣的成長，對於出現的問題總是從原則上去考慮，而忽略了人的感性情感。有時與領導的溝通不能及時到位。
今後的改進方向：
首先，社會在發展，知識在更新，知識容量在擴大。不學習，就跟不上時代的步伐。只有不斷加強政治思想和教育教學的理論知識的學習，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業務上有新思路、新突破，再上新台階。提高自己的鑽研精神，不要遇難而退，要發揮敢於與一切困難做鬥爭的思想和作風，做到政治業務兩過硬。
其次，牢固樹立黨的全心全意為人民服務的宗旨，在平凡的崗位中踏踏實實的工作，默默無聞的付出，自覺遵守《教師法》，以它為準則，時刻提醒自己要依法執教。從小事做起，從自我做起，率先垂範，做出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能用個人的人格魅力征服人。
作為一名從教多年的教師，一名年輕的共產黨員。通過這次自查活動，我深刻的評析、審視了自己，對於問題的剖析有不到之處也希望得到大家的批評和指導，讓我不斷的進步、不斷的成長，努力成為一名學生喜愛的、家長滿意的老師。
批評與自我批評是黨的三大作風之一，是我們黨堅持真理、修正錯誤、增進團結的有力武器。進行嚴肅認真的批評與自我批評，是先進性教育活動進入分析評議階段的重要內容之一。開展好批評與自我批評，有利於黨員全面、客觀地認識自己的缺點和不足，有利於明確今後的努力方向，也有利於制定務實的整改方案。總之，搞好批評與自我批評是一件很有意義的事，應該成為先進性教育活動的一個「重頭戲」。我們每一個黨員，都應以正確的態度對待批評與自我批評，通過同志間的真誠批評和勇敢的自我批評，達到提高自己、團結同志、共同進步的目的，並使黨的這一優良傳統得到繼承和發揚光大。
一、批評與自我批評是黨區別於其他政黨的一個顯著標誌
早在兩千多年前，我國古代思想家曾有「吾日三省吾身」的名言，而我國另一位古代思想家孟子也留下了「聞過則喜」的名言。兩句話角度不同，但要闡述的卻是同樣一個問題，即如何正確對待批評的問題——前者強調的是「君子」要有經常檢討自己、批評自己的風範;而後者強調的則是「君子」應善待來自他人的批評，要有接納批評的勇氣和胸懷。我們中國共產黨人是中國優秀民族文化的繼承和發揚者，更應該有「吾日三省吾身」和「聞過則喜」的精神。毛澤東曾自豪地說，「有無認真的自我批評，也是我們和其他政黨互相區別的顯著的標誌之一」，「我們有批評和自我批評這個馬克思列寧主義的武器。我們能夠去掉不良作風，保持優良作風」。因為我們共產黨是全心全意為人民服務的黨，是大公無私、光明磊落的黨，因此沒有必要也不應該隱瞞自身的缺點和錯誤，也不害怕揭露自身的缺點和錯誤。黨清醒地認識到，黨領導全國人民進行革命和建設，建立、鞏固和發展社會主義制度，是一項長期、艱巨而複雜的過程，在前進的道路上難免會遇到這樣或是那樣的挫折，也難免犯錯誤。我們黨的「偉大、光榮和正確」，不在於她不犯錯誤，而在於她能夠及時地發現錯誤，並且自覺地改正錯誤。在這個過程中，批評與自我批評這個武器是必不可少的。黨正是通過批評與自我批評，達到了堅持真理、修正錯誤、解決黨內矛盾、增進黨的團結和統一的目的。黨的80多年的奮鬥歷史恰恰證明了這一點。在領導人民奮鬥的過程中，雖然黨也曾有過挫折、失誤甚至是比較嚴重的失誤，但黨通過批評與自我批評這個武器，進行認真的反思，從失敗中吸取教訓，重又回到了正確的軌道上來;雖然在共產黨隊伍內部也存在著思想不純、組織不純、作風不純的現象，但因為我們有批評與自我批評這個武器，使黨永遠保持了團結和統一，保持了凝聚力和戰鬥力，保持了黨的先進性，確保了黨領導人民取得了革命、建設和改革開放的勝利。
縱觀黨的歷史，我們黨曾多次進行過整黨、整風等全黨性的黨內教育活動，特別是在歷史的轉折時刻，這樣的活動顯得格外重要。而在這樣的教育活動中，開展批評與自我批評，始終都是活動的重要內容之一。積極、健康、有益的批評和自我批評活動，對於純潔黨的隊伍，改進思想作風、組織作風和工作作風，實現全黨同志的思想統一和行動統一起到了重要作用，為增強黨的團結、增強黨的戰鬥力和凝聚力、實現歷史性轉折奠定了堅實的思想基礎。中國革命、建設和改革開放的實踐證明，我們黨是一個善於自我批評、自我改進、自我提高的黨，是一個能夠依靠自身力量發現和解決黨內矛盾、糾正自身失誤和問題的黨。批評與自我批評這個武器，無愧為我們加強黨的建設、增強黨的團結和統一、提高黨的戰鬥力和凝聚力的法寶。
二、批評與自我批評是黨員加強黨性修養的必由之路
批評與自我批評作為黨的優良傳統，是我們黨的顯著標誌，同時也是共產黨員加強黨性修養和黨性鍛鍊的必由之路。俗話說：「金無足赤，人無完人。」我們的黨員不是神仙，既然生活於大千世界中，就不可能沒有缺點、不犯錯誤。一個人有了缺點、犯了錯誤並不可怕，重要的是能夠認識和改正。而要認識和改正缺點及錯誤，批評與自我批評這個武器是不可或缺的。毛澤東曾經把批評與自我批評比作「掃灰塵」、「照鏡子」、「洗臉」。他說，房子不打掃就會積滿灰塵，人不照鏡子不洗臉就會骯髒醜陋。同樣的道理，人的頭腦也是需要經常「打掃」和「清理」的，否則就會受到灰塵的侵襲;人的行為也是需要經常用鏡子來照一照的，這樣可以隨時地校正自己，假如做錯了事、走錯了路，就可以及時得到糾正。我國古人很講究「修身」和「養性」，我們共產黨員應該學一學古人的每日「三省」和「聞過則喜」的精神，把加強黨性修養和鍛鍊，作為自己畢生的課題。而要加強黨性修養和鍛鍊，就需要有他律和自律，就需要有監督和自覺。要自覺、主動、及時、經常地向周圍群眾徵求意見，虛心接受批評，這樣才有利於自己更快地進步。俗話說：「群眾的眼睛是雪亮的。」你身上的毛病，群眾並不難發現，難的是我們是否肯於、是否願意接受群眾的批評。我們既然選擇了全心全意為人民服務，選擇了一切以人民的利益為重，那麼，我們就必須要有「聞過則喜」的精神，就必須自覺地拿起批評與自我批評這個武器，經常審視自己，敢於剖析自己，不斷修正自己，努力提高自己。只有這樣，加強黨性修養和鍛鍊才具有實際的意義。
在我們黨內，能否正確地對待批評與自我批評，始終是衡量一個黨員是否合格的試金石。從黨的歷史上看，老一輩無產階級革命家對待批評總是虛懷若谷，並留下過許多佳話。1962年1月11日至2月7日，黨中央在北京召開擴大的中央工作會議。參加會議的有縣委以上各級主要負責人7000名，因此這次大會又稱「七千會」。會議的主要內容是總結建國以來特別是「大躍進」以來的工作經驗和教訓。就是在這樣一次規模空前、意義重大的黨的工作會議上，毛澤東、周恩來、劉少奇等中央領導同志帶頭就工作上的失誤作自我批評，對黨的工作、作風方面存在的缺點、錯誤主動承擔了自己應負的責任。在中央領導同志的帶頭下，各地區、各部門的負責人也都作了自我批評。正是由於這次大會是在一種民主求實、批評和自我批評的氛圍中進行的，因此對糾正「大躍進」等錯誤做法，產生了積極的影響。
毛澤東、周恩來、劉少奇等老一輩革命家對待批評與自我批評的豁達態度，值得我們深思和學習。但我們也應該看到，在我們黨內仍有一些人不能正確地對待批評與自我批評，結果在錯誤的道路上越行越遠，甚至走上了一條不歸路。胡長清、李真等腐敗分子，在案發後都曾發出過共同的感嘆：假如當初有人批評他們，假如他們當初能夠批評自己，他們就不會弄到要掉腦袋的地步。雖然這樣的「假如」對於他們而言已無意義，但對我們卻是一個深刻的警示：黨內必要的思想鬥爭絕不能沒有，正常的批評和自我批評絕不能沒有，否則，就無法保持共產黨員的先進性，就無法抵禦各種消極因素的影響。
在新的歷史條件下，強調恢復和發揚批評與自我批評的優良傳統，對於我們每一個黨員來講都是很有意義的。必須看到，我們的黨員現在所面臨的考驗，從某種意義上講要比戰爭年代複雜得多。其中有不少意志薄弱者，經受不住改革開放和市場經濟的考驗，放棄了共產主義理想和社會主義信念，成為拜金主義、享樂主義和極端個人主義的俘虜，成為人民唾棄的腐敗分子。所以，我們現在比任何時候都更加需要重新拿起批評與自我批評這個武器。在這次先進性活動中，每一個共產黨員特別是黨員領導幹部，都應該以極大的政治熱情，以嚴肅認真的態度，積極開展批評與自我批評，嚴格剖析黨性黨風方面存在的問題，虛心接受群眾的監督和批評，並制定切實可行的整改方案。我們要通過這次先進性活動，使批評與自我批評這個黨的優良傳統，切實得到發揚和光大。
三、高度重視和解決在批評與自我批評問題上存在的突出問題
儘管開展批評與自我批評有著十分重要的意義，但我們應該看到，近年來在我們黨內，在一部分黨員中確實潛滋暗長了一種與黨的宗旨和形象極不相稱的庸俗作風，使批評與自我批評在一些黨組織中開展不起來，或者開展得質量不高，甚至被當作擺設束之高閣。這些現象值得警惕，需要我們高度重視並加以解決。目前，在開展批評與自我批評方面存在的突出問題有：
一是批評掛嘴邊，實際不著邊。應當說，近年來有關開展批評與自我批評的呼聲在黨內並不少見，文件也下了不少，但不可否認的是，在黨內實際生活中，批評與自我批評開展得並不好。一些人談論開展批評與自我批評的意義時都能唱高調，但一遇具體的人和事時，卻是不願批評、不能批評、不敢批評。即使批評也是輕描淡寫，不敢觸及實際內容，「批評與自我批評」變成了「表揚與自我表揚」，致使批評變了味，或是流於形式，喪失了黨內批評的應有功能。
二是自我批評淺，互相批評少。有些同志在批評自己時，往往是「猶抱琵琶半遮面」，談問題避重就輕、遮遮掩掩，不敢亮出心靈深處的東西。在批評別人時，更是顧慮重重，甘當「老好人」，奉行「是非面前不開口，遇到矛盾繞道走」的庸俗人生哲學，或是隔靴搔癢地說幾句，特別是在批評領導時，慣於巧言粉飾、阿諛奉承，總怕「小鞋」穿到自己腳上。如此的「批評」，不僅起不到批評的作用，相反倒是鼓勵了相互吹捧的庸俗之風。
三是評功擺好多，真心「挑刺」少。有些同志不管是批評別人，還是批評自己，都以「多栽花，少挑刺」為原則，講工作成績津津樂道，而談問題時，或轉彎抹角，或躲躲閃閃，或用成績來掩蓋問題，猶如「貓蓋屎」。
那麼，是什麼原因造成了黨內「批評難」呢?原因不外乎主觀和客觀兩個方面？
從主觀上講，主要是在一部分黨員頭腦中，存在著種種影響開展批評與自我批評的私心雜念。比如有的同志對待批評總是「怕」字當頭——批評上級怕「穿鞋子」，批評下級怕「丟票子」，批評同級怕「傷面子」，批評單位怕「砸牌子」，批評自己怕「揪辮子」;還有的同志，很相信所謂「厚黑學」或是「官場學」那套東西，把左右逢源作為為官之道，把「多栽花少挑刺，留下人情好辦事」作為處世之策。由於這些私心雜念存在於頭腦中，致使這些同志在該進行批評或自我批評的時候，失去了批評或自我批評的勇氣，而成了互相吹捧、溜須拍馬的庸俗表演者。這些同志之所以不能開展批評，關鍵是沒有擺正個人得失與黨和人民整體事業的關係，患得患失，怕這怕那，唯獨不怕失去了作為共產黨員應該具有的品質。這些同志對待批評的這些錯誤態度，必須改正過來。
從客觀上看，黨內批評開展得不好，與缺乏良好的環境和良好的機制有著直接的關聯。在一些黨組織和一部分黨員中間，確實存在著遇事不論是非、上下一團和氣的庸俗之風。「上級對下級哄著護著，下級對上級捧著拍著，同級對同級包著讓著」，一些勇于堅持真理、堅持原則，敢於拿起批評武器講真話的同志，卻不一定能得到群眾的理解和支持。特別是個別領導幹部聽不得批評意見，給提意見的同志「穿小鞋」，打擊報復。原河北省委程維高利用職權打擊向上級正常反映問題的同志就是一例。領導幹部的這些行為，嚴重妨礙了黨內批評活動的正常開展。此外，黨內批評開展得不好，與我們黨內缺乏良好的機制也有一定的關係。例如在幹部選拔和使用上，一些領導提拔、使用幹部不是以德才和政績取人，而是以是否「聽話」為取捨標準，把愛提意見、堅持原則的同志看作是難駕馭的「刺兒頭」，把給自己提意見看成是「和自己過不去」，對這些幹部不僅不加以重用，還進行無理訓斥甚至打擊。然而目前，我們對這些現象還沒有有效的監督制約機制，即使有一些規章制度或是處理規則，但在執行過程中由於人為的原因並得不到很好的貫徹。
四、用思想覺悟作基礎，用制度作保障
那麼，怎樣才能拿起批評與自我批評的武器呢?我們覺得主要應做到以下幾點：
首先，要正確地看待批評，要有開展批評的勇氣和決心。每一位黨員都應該懂得，在黨內開展健康的批評與自我批評，無論對於黨的整體還是黨員個體，都如同陽光和空氣一樣，是必不可少的。對於我們黨來說，批評與自我批評是堅持真理、修正錯誤的武器，也是妥善解決黨內矛盾、增進黨的團結統一的保證;對於我們共產黨員來說，則是改造主觀世界、增強黨性鍛鍊、不斷取得進步的重要手段。特別是在新世紀，我們要經受改革開放和市場經濟的考驗，我們要永遠保持黨的先進性和黨員的先進性，就必須經常性地開展批評與自我批評，以使我們的思想和行動更符合時代的要求，更符合人民群眾的期待。
其次，要堅持黨性原則，排除私心雜念。私心雜念是影響批評與自我批評健康開展的主觀因素，這就要求黨組織要教育每一位黨員，一切以黨的事業和人民的事業為重，摒棄各種私心雜念，時常地檢討自己，敢於在大家面前自我「揭醜」。面對各種錯誤傾向時，要敢於進行嚴肅的批評;在考慮問題時，要從大局出發，從黨的利益出發。只有這樣，才不失工人階級先鋒戰士的本色。只要我們每個黨員都能夠排除私心雜念，都以堅持黨的原則為首要，就一定能夠提高開展批評的勇氣和質量。
第三，要有「聞過則喜」的胸懷，學會從批評中汲取政治營養。「人無完人，金無足赤。」一個人生活於世，工作中難免出現失誤，行為上難保不出現錯誤。出現失誤和錯誤都不可怕，關鍵是要有誠懇接受他人批評的態度。自我批評固然重要，但人的自我認識能力總是帶有一定的局限性，在很多時候，我們無法完整地看清自己的缺點和不足，古人說「知人易，自知難」就是這樣一個道理。因此，來自「旁觀者」的批評就顯得十分的珍貴。我們共產黨員不僅要有接納批評的勇氣，更應學會從批評中獲取政治營養。一個黨員特別是領導幹部，只有誠懇接受他人的批評，主動地從他人的批評中吸取營養，才能不斷進步。
第四，要有「自訟」精神，敢於「自己和自己打官司」。「人非聖賢，孰能無過。」其實，即使是聖賢，也難免犯錯誤。《論語·子張》中說：「君子之過也，如日月之食焉;過也，人皆見之;更也，人皆仰之。」也就是說，君子也會犯人所共睹的錯誤，重要的是君子能夠改正錯誤，這是君子能受到尊敬的原因所在。如果說聽取別人的批評是我們前進的外在推動力的話，那麼自我批評則是內在推動力，有了這種推動力，我們才能有自我凈化和提高的能力，才會不斷克服自己的缺點，使自己成為一個道德高尚、品質純正的人。謝覺哉老人曾經說過，共產黨員要學會「自訟」，善於「自己和自己打官司」。這就是我們共產黨員對待自我批評的應有態度。
第五，要堅持正確的批評方針，努力增強黨內的團結。要確保批評與自我批評的健康開展，特別是要杜絕故意整人現象發生，就需要貫徹正確的批評方針。這既是歷史經驗的總結，也是開展批評本身的需要。特別是在先進性教育活動中，要注意把握三條原則：一是堅持實事求是原則，客觀公正地開展批評與自我批評，使批評者做到不扣帽子、不抓辮子、不打棍子，據理分析，以理服人;使自我批評者做到不誇大其詞，不躲躲閃閃，實實在在地進行自我剖析。二是堅持「團結——批評——團結」的原則，從團結的願望出發，以「懲前毖後，治病救人」為宗旨，通過善意的批評幫助同志改正缺點、糾正錯誤。堅決不搞「左」的東西整人害人，不允許有挖苦、打擊、泄私憤的行為。三是堅持平等的原則，以對黨的事業負責、對同志負責的精神，坦誠相待，相互溝通，心平氣和地進行思想交流，開展相互批評。切忌居高臨下，以勢壓人。唯其如此，才能及時「打掃」思想上的「灰塵」，純潔黨的肌體，保持黨的先進性，增強黨的凝聚力和戰鬥力，使黨的事業不斷興旺發達。
一、批評與自我批評是黨區別於其他政黨的一個顯著標誌
早在兩千多年前，我國古代思想家曾有「吾日三省吾身」的名言，而我國另一位古代思想家孟子也留下了「聞過則喜」的名言。兩句話角度不同，但要闡述的卻是同樣一個問題，即如何正確對待批評的問題——前者強調的是「君子」要有經常檢討自己、批評自己的風範;而後者強調的則是「君子」應善待來自他人的批評，要有接納批評的勇氣和胸懷。我們中國共產黨人是中國優秀民族文化的繼承和發揚者，更應該有「吾日三省吾身」和「聞過則喜」的精神。毛澤東曾自豪地說，「有無認真的自我批評，也是我們和其他政黨互相區別的顯著的標誌之一」，「我們有批評和自我批評這個馬克思列寧主義的武器。我們能夠去掉不良作風，保持優良作風」。因為我們共產黨是全心全意為人民服務的黨，是大公無私、光明磊落的黨，因此沒有必要也不應該隱瞞自身的缺點和錯誤，也不害怕揭露自身的缺點和錯誤。黨清醒地認識到，黨領導全國人民進行革命和建設，建立、鞏固和發展社會主義制度，是一項長期、艱巨而複雜的過程，在前進的道路上難免會遇到這樣或是那樣的挫折，也難免犯錯誤。我們黨的「偉大、光榮和正確」，不在於她不犯錯誤，而在於她能夠及時地發現錯誤，並且自覺地改正錯誤。在這個過程中，批評與自我批評這個武器是必不可少的。黨正是通過批評與自我批評，達到了堅持真理、修正錯誤、解決黨內矛盾、增進黨的團結和統一的目的。黨的80多年的奮鬥歷史恰恰證明了這一點。在領導人民奮鬥的過程中，雖然黨也曾有過挫折、失誤甚至是比較嚴重的失誤，但黨通過批評與自我批評這個武器，進行認真的反思，從失敗中吸取教訓，重又回到了正確的軌道上來;雖然在共產黨隊伍內部也存在著思想不純、組織不純、作風不純的現象，但因為我們有批評與自我批評這個武器，使黨永遠保持了團結和統一，保持了凝聚力和戰鬥力，保持了黨的先進性，確保了黨領導人民取得了革命、建設和改革開放的勝利。
縱觀黨的歷史，我們黨曾多次進行過整黨、整風等全黨性的黨內教育活動，特別是在歷史的轉折時刻，這樣的活動顯得格外重要。而在這樣的教育活動中，開展批評與自我批評，始終都是活動的重要內容之一。積極、健康、有益的批評和自我批評活動，對於純潔黨的隊伍，改進思想作風、組織作風和工作作風，實現全黨同志的思想統一和行動統一起到了重要作用，為增強黨的團結、增強黨的戰鬥力和凝聚力、實現歷史性轉折奠定了堅實的思想基礎。中國革命、建設和改革開放的實踐證明，我們黨是一個善於自我批評、自我改進、自我提高的黨，是一個能夠依靠自身力量發現和解決黨內矛盾、糾正自身失誤和問題的黨。批評與自我批評這個武器，無愧為我們加強黨的建設、增強黨的團結和統一、提高黨的戰鬥力和凝聚力的法寶。
二、批評與自我批評是黨員加強黨性修養的必由之路
批評與自我批評作為黨的優良傳統，是我們黨的顯著標誌，同時也是共產黨員加強黨性修養和黨性鍛鍊的必由之路。俗話說：「金無足赤，人無完人。」我們的黨員不是神仙，既然生活於大千世界中，就不可能沒有缺點、不犯錯誤。一個人有了缺點、犯了錯誤並不可怕，重要的是能夠認識和改正。而要認識和改正缺點及錯誤，批評與自我批評這個武器是不可或缺的。毛澤東曾經把批評與自我批評比作「掃灰塵」、「照鏡子」、「洗臉」。他說，房子不打掃就會積滿灰塵，人不照鏡子不洗臉就會骯髒醜陋。同樣的道理，人的頭腦也是需要經常「打掃」和「清理」的，否則就會受到灰塵的侵襲;人的行為也是需要經常用鏡子來照一照的，這樣可以隨時地校正自己，假如做錯了事、走錯了路，就可以及時得到糾正。我國古人很講究「修身」和「養性」，我們共產黨員應該學一學古人的每日「三省」和「聞過則喜」的精神，把加強黨性修養和鍛鍊，作為自己畢生的課題。而要加強黨性修養和鍛鍊，就需要有他律和自律，就需要有監督和自覺。要自覺、主動、及時、經常地向周圍群眾徵求意見，虛心接受批評，這樣才有利於自己更快地進步。俗話說：「群眾的眼睛是雪亮的。」你身上的毛病，群眾並不難發現，難的是我們是否肯於、是否願意接受群眾的批評。我們既然選擇了全心全意為人民服務，選擇了一切以人民的利益為重，那麼，我們就必須要有「聞過則喜」的精神，就必須自覺地拿起批評與自我批評這個武器，經常審視自己，敢於剖析自己，不斷修正自己，努力提高自己。只有這樣，加強黨性修養和鍛鍊才具有實際的意義。
在我們黨內，能否正確地對待批評與自我批評，始終是衡量一個黨員是否合格的試金石。從黨的歷史上看，老一輩無產階級革命家對待批評總是虛懷若谷，並留下過許多佳話。1962年1月11日至2月7日，黨中央在北京召開擴大的中央工作會議。參加會議的有縣委以上各級主要負責人7000名，因此這次大會又稱「七千會」。會議的主要內容是總結建國以來特別是「大躍進」以來的工作經驗和教訓。就是在這樣一次規模空前、意義重大的黨的工作會議上，毛澤東、周恩來、劉少奇等中央領導同志帶頭就工作上的失誤作自我批評，對黨的工作、作風方面存在的缺點、錯誤主動承擔了自己應負的責任。在中央領導同志的帶頭下，各地區、各部門的負責人也都作了自我批評。正是由於這次大會是在一種民主求實、批評和自我批評的氛圍中進行的，因此對糾正「大躍進」等錯誤做法，產生了積極的影響。
毛澤東、周恩來、劉少奇等老一輩革命家對待批評與自我批評的豁達態度，值得我們深思和學習。但我們也應該看到，在我們黨內仍有一些人不能正確地對待批評與自我批評，結果在錯誤的道路上越行越遠，甚至走上了一條不歸路。胡長清、李真等腐敗分子，在案發後都曾發出過共同的感嘆：假如當初有人批評他們，假如他們當初能夠批評自己，他們就不會弄到要掉腦袋的地步。雖然這樣的「假如」對於他們而言已無意義，但對我們卻是一個深刻的警示：黨內必要的思想鬥爭絕不能沒有，正常的批評和自我批評絕不能沒有，否則，就無法保持共產黨員的先進性，就無法抵禦各種消極因素的影響。
在新的歷史條件下，強調恢復和發揚批評與自我批評的優良傳統，對於我們每一個黨員來講都是很有意義的。必須看到，我們的黨員現在所面臨的考驗，從某種意義上講要比戰爭年代複雜得多。其中有不少意志薄弱者，經受不住改革開放和市場經濟的考驗，放棄了共產主義理想和社會主義信念，成為拜金主義、享樂主義和極端個人主義的俘虜，成為人民唾棄的腐敗分子。所以，我們現在比任何時候都更加需要重新拿起批評與自我批評這個武器。在這次先進性活動中，每一個共產黨員特別是黨員領導幹部，都應該以極大的政治熱情，以嚴肅認真的態度，積極開展批評與自我批評，嚴格剖析黨性黨風方面存在的問題，虛心接受群眾的監督和批評，並制定切實可行的整改方案。我們要通過這次先進性活動，使批評與自我批評這個黨的優良傳統，切實得到發揚和光大。
三、高度重視和解決在批評與自我批評問題上存在的突出問題
儘管開展批評與自我批評有著十分重要的意義，但我們應該看到，近年來在我們黨內，在一部分黨員中確實潛滋暗長了一種與黨的宗旨和形象極不相稱的庸俗作風，使批評與自我批評在一些黨組織中開展不起來，或者開展得質量不高，甚至被當作擺設束之高閣。這些現象值得警惕，需要我們高度重視並加以解決。目前，在開展批評與自我批評方面存在的突出問題有：
一是批評掛嘴邊，實際不著邊。應當說，近年來有關開展批評與自我批評的呼聲在黨內並不少見，文件也下了不少，但不可否認的是，在黨內實際生活中，批評與自我批評開展得並不好。一些人談論開展批評與自我批評的意義時都能唱高調，但一遇具體的人和事時，卻是不願批評、不能批評、不敢批評。即使批評也是輕描淡寫，不敢觸及實際內容，「批評與自我批評」變成了「表揚與自我表揚」，致使批評變了味，或是流於形式，喪失了黨內批評的應有功能。
二是自我批評淺，互相批評少。有些同志在批評自己時，往往是「猶抱琵琶半遮面」，談問題避重就輕、遮遮掩掩，不敢亮出心靈深處的東西。在批評別人時，更是顧慮重重，甘當「老好人」，奉行「是非面前不開口，遇到矛盾繞道走」的庸俗人生哲學，或是隔靴搔癢地說幾句，特別是在批評領導時，慣於巧言粉飾、阿諛奉承，總怕「小鞋」穿到自己腳上。如此的「批評」，不僅起不到批評的作用，相反倒是鼓勵了相互吹捧的庸俗之風。
三是評功擺好多，真心「挑刺」少。有些同志不管是批評別人，還是批評自己，都以「多栽花，少挑刺」為原則，講工作成績津津樂道，而談問題時，或轉彎抹角，或躲躲閃閃，或用成績來掩蓋問題，猶如「貓蓋屎」。
那麼，是什麼原因造成了黨內「批評難」呢?原因不外乎主觀和客觀兩個方面？
從主觀上講，主要是在一部分黨員頭腦中，存在著種種影響開展批評與自我批評的私心雜念。比如有的同志對待批評總是「怕」字當頭——批評上級怕「穿鞋子」，批評下級怕「丟票子」，批評同級怕「傷面子」，批評單位怕「砸牌子」，批評自己怕「揪辮子」;還有的同志，很相信所謂「厚黑學」或是「官場學」那套東西，把左右逢源作為為官之道，把「多栽花少挑刺，留下人情好辦事」作為處世之策。由於這些私心雜念存在於頭腦中，致使這些同志在該進行批評或自我批評的時候，失去了批評或自我批評的勇氣，而成了互相吹捧、溜須拍馬的庸俗表演者。這些同志之所以不能開展批評，關鍵是沒有擺正個人得失與黨和人民整體事業的關係，患得患失，怕這怕那，唯獨不怕失去了作為共產黨員應該具有的品質。這些同志對待批評的這些錯誤態度，必須改正過來。
從客觀上看，黨內批評開展得不好，與缺乏良好的環境和良好的機制有著直接的關聯。在一些黨組織和一部分黨員中間，確實存在著遇事不論是非、上下一團和氣的庸俗之風。「上級對下級哄著護著，下級對上級捧著拍著，同級對同級包著讓著」，一些勇于堅持真理、堅持原則，敢於拿起批評武器講真話的同志，卻不一定能得到群眾的理解和支持。特別是個別領導幹部聽不得批評意見，給提意見的同志「穿小鞋」，打擊報復。原河北省委程維高利用職權打擊向上級正常反映問題的同志就是一例。領導幹部的這些行為，嚴重妨礙了黨內批評活動的正常開展。此外，黨內批評開展得不好，與我們黨內缺乏良好的機制也有一定的關係。例如在幹部選拔和使用上，一些領導提拔、使用幹部不是以德才和政績取人，而是以是否「聽話」為取捨標準，把愛提意見、堅持原則的同志看作是難駕馭的「刺兒頭」，把給自己提意見看成是「和自己過不去」，對這些幹部不僅不加以重用，還進行無理訓斥甚至打擊。然而目前，我們對這些現象還沒有有效的監督制約機制，即使有一些規章制度或是處理規則，但在執行過程中由於人為的原因並得不到很好的貫徹。
四、用思想覺悟作基礎，用制度作保障
那麼，怎樣才能拿起批評與自我批評的武器呢?我們覺得主要應做到以下幾點：
首先，要正確地看待批評，要有開展批評的勇氣和決心。每一位黨員都應該懂得，在黨內開展健康的批評與自我批評，無論對於黨的整體還是黨員個體，都如同陽光和空氣一樣，是必不可少的。對於我們黨來說，批評與自我批評是堅持真理、修正錯誤的武器，也是妥善解決黨內矛盾、增進黨的團結統一的保證;對於我們共產黨員來說，則是改造主觀世界、增強黨性鍛鍊、不斷取得進步的重要手段。特別是在新世紀，我們要經受改革開放和市場經濟的考驗，我們要永遠保持黨的先進性和黨員的先進性，就必須經常性地開展批評與自我批評，以使我們的思想和行動更符合時代的要求，更符合人民群眾的期待。
其次，要堅持黨性原則，排除私心雜念。私心雜念是影響批評與自我批評健康開展的主觀因素，這就要求黨組織要教育每一位黨員，一切以黨的事業和人民的事業為重，摒棄各種私心雜念，時常地檢討自己，敢於在大家面前自我「揭醜」。面對各種錯誤傾向時，要敢於進行嚴肅的批評;在考慮問題時，要從大局出發，從黨的利益出發。只有這樣，才不失工人階級先鋒戰士的本色。只要我們每個黨員都能夠排除私心雜念，都以堅持黨的原則為首要，就一定能夠提高開展批評的勇氣和質量。
第三，要有「聞過則喜」的胸懷，學會從批評中汲取政治營養。「人無完人，金無足赤。」一個人生活於世，工作中難免出現失誤，行為上難保不出現錯誤。出現失誤和錯誤都不可怕，關鍵是要有誠懇接受他人批評的態度。自我批評固然重要，但人的自我認識能力總是帶有一定的局限性，在很多時候，我們無法完整地看清自己的缺點和不足，古人說「知人易，自知難」就是這樣一個道理。因此，來自「旁觀者」的批評就顯得十分的珍貴。我們共產黨員不僅要有接納批評的勇氣，更應學會從批評中獲取政治營養。一個黨員特別是領導幹部，只有誠懇接受他人的批評，主動地從他人的批評中吸取營養，才能不斷進步。
第四，要有「自訟」精神，敢於「自己和自己打官司」。「人非聖賢，孰能無過。」其實，即使是聖賢，也難免犯錯誤。《論語·子張》中說：「君子之過也，如日月之食焉;過也，人皆見之;更也，人皆仰之。」也就是說，君子也會犯人所共睹的錯誤，重要的是君子能夠改正錯誤，這是君子能受到尊敬的原因所在。如果說聽取別人的批評是我們前進的外在推動力的話，那麼自我批評則是內在推動力，有了這種推動力，我們才能有自我凈化和提高的能力，才會不斷克服自己的缺點，使自己成為一個道德高尚、品質純正的人。謝覺哉老人曾經說過，共產黨員要學會「自訟」，善於「自己和自己打官司」。這就是我們共產黨員對待自我批評的應有態度。
第五，要堅持正確的批評方針，努力增強黨內的團結。要確保批評與自我批評的健康開展，特別是要杜絕故意整人現象發生，就需要貫徹正確的批評方針。這既是歷史經驗的總結，也是開展批評本身的需要。特別是在先進性教育活動中，要注意把握三條原則：一是堅持實事求是原則，客觀公正地開展批評與自我批評，使批評者做到不扣帽子、不抓辮子、不打棍子，據理分析，以理服人;使自我批評者做到不誇大其詞，不躲躲閃閃，實實在在地進行自我剖析。二是堅持「團結——批評——團結」的原則，從團結的願望出發，以「懲前毖後，治病救人」為宗旨，通過善意的批評幫助同志改正缺點、糾正錯誤。堅決不搞「左」的東西整人害人，不允許有挖苦、打擊、泄私憤的行為。三是堅持平等的原則，以對黨的事業負責、對同志負責的精神，坦誠相待，相互溝通，心平氣和地進行思想交流，開展相互批評。切忌居高臨下，以勢壓人。唯其如此，才能及時「打掃」思想上的「灰塵」，純潔黨的肌體，保持黨的先進性，增強黨的凝聚力和戰鬥力，使黨的事業不斷興旺發達。
按照區委關於召開民主生活會的有關要求，對照一年來個人的思想、學習、工作、生活等情況，認真開展了自我剖析，查找出存在的問題和不足，分析了產生問題的根源，提出了努力方向和整改措施，現將個人對照檢查情況報告如下。
一、個人今年度民主生活會整改措施落實情況
在2015年度民主生活會期間，我個人在踐行「三嚴三實」方面查找出了x方面x條問題，在遵守黨的政治紀律和執行中央八項規定方面查找出了x條問題，在落實黨風廉政建設主體責任和監督責任方面查找出了x條問題，在糾正四風情況和思想作風、能力素質方面查找出了x條問題。針對查找出來的問題，我提出了x個方面的努力方向和整改措施，目前已全部整改完畢，我並將長期堅持。
同時，根據會議安排，將個人重大事項、配偶子女從業情況作如下說明：
二、貫徹落實「四個合格」要求的基本情況
(一)在政治合格方面。堅持強化政治理論學習，認真貫徹黨的十八屆六中全會和系列重要講話精神、黨中央治國理政新理念新思想新戰略，嚴格執行黨的路線、方針、政策和上級指示、決定、部署，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念，增強政治定力，在政治上思想上行動上與以同志為核心的黨中央保持一致，與省委、市委和區委的決策部署保持一致。
(二)在執紀合格方面。始終尊崇黨章黨規，自覺用黨紀黨規來規範和約束自己的言行，履行黨章賦予的權利和義務，認真落實《中國共產黨廉潔自律準則》和《紀律處分條例》，切實貫徹《中國共產黨問責條例》，嚴格執行中央八項規定和省、市、區相關規定，心存敬畏、心有所戒，自覺接受區委、分管部門的同志及群眾的監督，做到認同規矩、遵守規矩、維護規矩。
(三)在品德合格方面。堅持政治品德，自覺傳播和弘揚社會主義核心價值觀，做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。自覺遵守社會公德和職業道德，在日常生活中注重使用文明語言、規範自己的行為舉止，遵守公共秩序，愛護公共財物。自覺樹立良好家庭美德和個人品德，管住自己，管好家人和身邊工作人員，做到慎獨、慎微、慎欲、慎交友。
(四)在發揮作用合格方面。保持幹事創業、開拓進取的精神狀態，自覺增強工作的積極性、主動性和創造性，切實踐行全心全意為民服務的宗旨。去年元月到區里工作後，我立即深入分管部門、社區(鎮)和居(村)一線了解區情，明確工作思路和目標。一年來，所分管的群工委、群團組織、精準扶貧等工作圓滿完成全年目標任務，區委辦公室「三服務」水平進一步提升，轄區社會總體和諧穩定。
三、對照《準則》《條例》查擺存在突出的問題
通過對照《準則》《條例》、正反典型及「兩學一做」學習教育中需要重點解決的突出問題，採取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，查找出以下主要問題。
(一)理想信念方面。去年從市級機關到區里工作，日常事務繁重了，認為應多干實事，少講理論，放鬆了對政治理論的學習，降低了學習的標準，對系列重要講話精神、黨中央治國理政新理念新思想新戰略的學習不全面、不系統、不深入。學習方式「快餐化」，用手機看朋友圈、學習時事政治較多，逐字逐篇研讀原文少，思考得不深入，日常事務倒是記錄了幾大本，但對學習的記錄卻很少，政治理論水平停留在表面、滿足於一般水平。
(二)政治紀律和政治規矩方面。一是認識不深。沒有充分認識政治紀律的極端重要性，存在紀律意識淡化、放鬆自我約束的現象。對黨性原則和黨的政治紀律只停留在表面而對深刻內涵把握不夠。二是執紀不嚴。抓制度落實的自覺性和主動性不夠，對違反各類制度的行為處理追究力度軟，對一些幹部的錯誤思想、言行沒有及時進行糾正。三是執行不力。在結合區情實際貫徹落實中央和省、市精神上，創造性不強，執行力不夠;對某些政策和上級重大安排部署，有避重就輕、選擇性執行和消極應對的情況。
(三)作風方面。一是深入基層還不夠，到區里已有一年多，雖然多次到分管的部門、包保聯繫的社區、居村和企業走訪調研，但是對分管之外的部門、包保聯繫之外的點深入不夠，到目前還有幾個社區還未曾去過。二是還存在官本位思想，實事求是的精神有所減弱，在工作安排上往往只重結果，不問過程，不考慮工作的實際困難，不體恤下情，對分管部門幹部職工的生活關心不夠。三是還存在形式主義，用會議貫徹會議，就文件落實文件，個別工作雖有部署、有安排，往往沒有落到實處，浮於表面，沒有實效，精簡會議、精簡文件的力度還不夠。比如：我所分管的辦公室承辦的有些會議時間過長，一定程度上擠占、縮減了部門抓落實的時間。
(四)擔當作為方面。一是創新精神不足。在解放思想、更新觀念、創新工作方法和手段方面有所欠缺，忙於應付多、主動落實少。比如：在推進xxx工作時，雖然對過去的模式提出一些創新的意見，但就如何將老舊小區改造與社會治理有機相結合，推進社會治理改造思考不夠。二是工作方法不多。工作教條、方法簡單，應對複雜局面工作能力和心理素質不高，為儘快完成任務、達到效果，往往採取一些治標不治本的措施。如：對於分管xxx工作中涉及到的一些深層次矛盾和問題思考不深、研究不透，辦法還不多。三是落實力度不夠。習慣於提原則性要求，對工作督察不力。比如：對xxx工作，區委、區政府都有分管領導，自己對這塊工作重視不夠，口頭提得多，親自過問的少、排查的少。
(五)組織生活方面。一是執行民主集中制基本程序不嚴格，有時牽頭制定的方案、文件沒有充分吸納部門的意見建議，聽取幹部職工的意見或建議不夠，沒有充分發揚民主。二是黨內政治生活不豐富，認為現在條條框框多了，參加所在黨支部活動多了怕出事，一年多來，我只參加過一次黨支部的活動。三是溝通交流不充分，認為自己是從市裡面下來的幹部，與班子成員之間的交流只停留在工作層面，缺乏更深入的思想交流，對幹部職工中存在的一些不良風氣批評和整治力度不大，礙於情面，手下留情。
(六)落實全面從嚴治黨責任方面。一是管黨治黨意識有待增強，認為黨風廉政建設主體責任主要是區委書記的事，監督責任主要是紀委書記的事，對分管的業務工作思考多、管得多、出場多，對分管部門的黨建工作謀劃少、抓得少、露面少，「一崗雙責」還缺乏具體招數。二是敢管敢嚴力度有待加大，對從嚴治黨工作存在依賴思想，滿足於區委安排什麼就完成什麼，有時擔心執行規定過嚴、講究規定過多，會束縛幹部的手腳，落下影響幹部積極性、阻礙工作正常開展的「罪名」。三是自我約束不夠嚴格，有時覺得是工作需要，會參加一些應酬，雖沒有公款吃喝、公車私用的問題，但根本上還是對自己的要求不夠嚴格？
四、產生問題的原因分析
(一)理想信念還不夠牢固。對於自身存在的問題，根子在於放鬆了對世界觀、人生觀、價值觀的主觀改造。自認為長期受黨的教育培養，理想信念是堅定的、黨性修養是牢固的。但隨著事務性工作越來越多，靜下心來學習的時間相對較少，滿足於吃「老本」，有時候的學習流於形式、流於表面，沒有真正做到深學、細照、篤行，原有的求真務實、積極向上、銳意進取、敢於擔當、艱苦奮鬥、勤儉節約的精神有所減弱，致使理想信念還不夠牢固。
(二)黨性修養還浮於表面。隨著年齡的增長，認為自己的思想已經成熟、世界觀已經定型，在政治上不會出問題，不由自主放鬆了黨性鍛鍊和修養，不自覺地降低了標準和境界。這些年來，雖然自己經常口頭上講要增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，但實際上往往以事務工作代替黨性鍛鍊，特別是自己覺得之前長期在政府辦公廳工作，認為對大政方針把握得准，滋生了自滿情緒。對xxx等正面典型，看到他們紮根基層、勤懇為民，深覺自己的黨性修養減弱了，對自己要求放鬆了，作為黨員幹部在關鍵時刻作表率、走前列的要求降低了。
(三)宗旨意識有所弱化。反思自己在區里工作的一年多時間裡，發現自己坐辦公室的時間長了，下去實地調查研究的少了，與群眾促膝談心、交流思想不夠，從而導致對群眾訴求和期望了解不清，群眾觀點理解錯位，工作思路定格，總想「一招擊中」，思考更多的是上級領導的看法和要求，聚焦更多的是自己分管的工作，關注更多的是考核指標的完成，站在群眾的角度、體察群眾的感受還不真切，設身處地的解決群眾困難還不夠自覺，全心全意為人民服務的宗旨意識有所弱化。
(四)自我要求還不夠嚴格。隨著職務升遷，生活水平的提高，放鬆了自我要求，降低了自律標準，淡薄了勤儉節約、艱苦奮鬥的意識，認為只要原則上不出事，就沒有事，滿足於不違規、不觸線、不出事，自我要求、自我約束不夠嚴、不夠實，沒有真正用黨員標準、好乾部標準要求自己，表率作用還沒有充分體現出來。
五、今後努力方向和整改措施
針對查找出來的問題，我將緊緊圍繞「兩學一做」學習教育要求，對照《準則》《條例》，以「釘釘子」精神立說立行立改。
(一)堅定理想信念，增強政治定力。我將始終做到在思想認識上、政治方向上、工作目標上與黨中央保持高度一致，進一步築牢「四個意識」，做到在思想上衷心擁護核心、政治上堅決維護核心、組織上自覺服從核心、行動上主動看齊核心。對待黨的事業和反對不廉潔工作，時刻保持較高覺悟，服從組織、遵守紀律、強化管理、接受監督，正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受，努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作。
(三)堅持強化學習，增強自身素質。把加強學習教育、提高思想認識作為一項緊要任務，制定切實可行的，既保證學習時間，又保證學習質量，不僅學習理論知識，還要學習管理知識、法律知識、社會治理知識，用理論指導業務開展，用業務實踐促進理論真知。堅持向區委班子成員學習，向實踐學習，向群眾學習，在學習中總結，在學習中提高，在學習中運用，不斷提升學習的深度、高度和廣度。同時，結合分管工作實際，儘快補上大數據、全面深化改革等方面的理論和知識，為xx經濟社會發展貢獻自己的力量。
(四)堅守民生情懷，增強宗旨意識。我將始終貫徹黨的群眾路線，牢記群眾利益無小事，時刻把群眾冷暖掛在心上，保持同人民群眾的血肉聯繫。把實現好、維護好、發展好人民群眾的根本利益作為開展工作的最終落腳點，建立健全聯繫、關懷、幫扶、調研機制，力爭每周到一個社區走訪調研一次，與群眾、基層黨員幹部深入交流，掌握第一手的社情民意和工作情況，做到思路上向惠民富民彙集，工作上向為民利民凝聚，作風上向親民愛民轉變，實實在在幫助群眾解決生產生活困難。
(四)堅持敢於擔當，增強效率意識。注重把上級精神與工作實際有機結合，緊緊圍繞省、市、區重大決策部署，以科學的態度和求真務實的精神，創新學習方式、工作理念、工作手段和工作機制，創造性地做好各項工作。牢固樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，增強主觀能動性，優質、高效完成省、市、區安排的相關工作。同時，要發揚踏石留印、抓鐵留痕的精神，遇到問題不迴避、遇到困難不躲避、遇到風險不逃避，盯住不放，強化督促，努力成為崇尚實幹、恪盡職守、敢於擔當的黨員領導幹部。
(五)堅持嚴實標準，增強廉潔意識。樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，嚴格遵守反腐倡廉各項規定，加強對配偶、子女、身邊人員的教育管理和監督，堅持自重、自省、自警、自勵，堅決不搞特殊化。堅守住金錢的底線，不揩國家的油，不收權利的紅包，不占別人的小便宜，挺得起腰，站得住腳，說得起硬話。堅守住人情的底線，不因人情損害雲岩利益，不因人情違規違紀，不因人情破壞原則規則。堅守住法律的底線，遵紀守法，自覺依法決策、依法辦事，從嚴要求自己，自覺率先垂範。
以上是我個人的對照檢查情況，請各位同志多批評、多提意見，我一定虛心接受、深刻反思、認真整改。
一、個人今年度民主生活會整改措施落實情況
在2015年度民主生活會期間，我個人在踐行「三嚴三實」方面查找出了x方面x條問題，在遵守黨的政治紀律和執行中央八項規定方面查找出了x條問題，在落實黨風廉政建設主體責任和監督責任方面查找出了x條問題，在糾正四風情況和思想作風、能力素質方面查找出了x條問題。針對查找出來的問題，我提出了x個方面的努力方向和整改措施，目前已全部整改完畢，我並將長期堅持。
同時，根據會議安排，將個人重大事項、配偶子女從業情況作如下說明：
二、貫徹落實「四個合格」要求的基本情況
(一)在政治合格方面。堅持強化政治理論學習，認真貫徹黨的十八屆六中全會和系列重要講話精神、黨中央治國理政新理念新思想新戰略，嚴格執行黨的路線、方針、政策和上級指示、決定、部署，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念，增強政治定力，在政治上思想上行動上與以同志為核心的黨中央保持一致，與省委、市委和區委的決策部署保持一致。
(二)在執紀合格方面。始終尊崇黨章黨規，自覺用黨紀黨規來規範和約束自己的言行，履行黨章賦予的權利和義務，認真落實《中國共產黨廉潔自律準則》和《紀律處分條例》，切實貫徹《中國共產黨問責條例》，嚴格執行中央八項規定和省、市、區相關規定，心存敬畏、心有所戒，自覺接受區委、分管部門的同志及群眾的監督，做到認同規矩、遵守規矩、維護規矩。
(三)在品德合格方面。堅持政治品德，自覺傳播和弘揚社會主義核心價值觀，做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。自覺遵守社會公德和職業道德，在日常生活中注重使用文明語言、規範自己的行為舉止，遵守公共秩序，愛護公共財物。自覺樹立良好家庭美德和個人品德，管住自己，管好家人和身邊工作人員，做到慎獨、慎微、慎欲、慎交友。
(四)在發揮作用合格方面。保持幹事創業、開拓進取的精神狀態，自覺增強工作的積極性、主動性和創造性，切實踐行全心全意為民服務的宗旨。去年元月到區里工作後，我立即深入分管部門、社區(鎮)和居(村)一線了解區情，明確工作思路和目標。一年來，所分管的群工委、群團組織、精準扶貧等工作圓滿完成全年目標任務，區委辦公室「三服務」水平進一步提升，轄區社會總體和諧穩定。
三、對照《準則》《條例》查擺存在突出的問題
通過對照《準則》《條例》、正反典型及「兩學一做」學習教育中需要重點解決的突出問題，採取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，查找出以下主要問題。
(一)理想信念方面。去年從市級機關到區里工作，日常事務繁重了，認為應多干實事，少講理論，放鬆了對政治理論的學習，降低了學習的標準，對系列重要講話精神、黨中央治國理政新理念新思想新戰略的學習不全面、不系統、不深入。學習方式「快餐化」，用手機看朋友圈、學習時事政治較多，逐字逐篇研讀原文少，思考得不深入，日常事務倒是記錄了幾大本，但對學習的記錄卻很少，政治理論水平停留在表面、滿足於一般水平。
(二)政治紀律和政治規矩方面。一是認識不深。沒有充分認識政治紀律的極端重要性，存在紀律意識淡化、放鬆自我約束的現象。對黨性原則和黨的政治紀律只停留在表面而對深刻內涵把握不夠。二是執紀不嚴。抓制度落實的自覺性和主動性不夠，對違反各類制度的行為處理追究力度軟，對一些幹部的錯誤思想、言行沒有及時進行糾正。三是執行不力。在結合區情實際貫徹落實中央和省、市精神上，創造性不強，執行力不夠;對某些政策和上級重大安排部署，有避重就輕、選擇性執行和消極應對的情況。
(三)作風方面。一是深入基層還不夠，到區里已有一年多，雖然多次到分管的部門、包保聯繫的社區、居村和企業走訪調研，但是對分管之外的部門、包保聯繫之外的點深入不夠，到目前還有幾個社區還未曾去過。二是還存在官本位思想，實事求是的精神有所減弱，在工作安排上往往只重結果，不問過程，不考慮工作的實際困難，不體恤下情，對分管部門幹部職工的生活關心不夠。三是還存在形式主義，用會議貫徹會議，就文件落實文件，個別工作雖有部署、有安排，往往沒有落到實處，浮於表面，沒有實效，精簡會議、精簡文件的力度還不夠。比如：我所分管的辦公室承辦的有些會議時間過長，一定程度上擠占、縮減了部門抓落實的時間。
(四)擔當作為方面。一是創新精神不足。在解放思想、更新觀念、創新工作方法和手段方面有所欠缺，忙於應付多、主動落實少。比如：在推進xxx工作時，雖然對過去的模式提出一些創新的意見，但就如何將老舊小區改造與社會治理有機相結合，推進社會治理改造思考不夠。二是工作方法不多。工作教條、方法簡單，應對複雜局面工作能力和心理素質不高，為儘快完成任務、達到效果，往往採取一些治標不治本的措施。如：對於分管xxx工作中涉及到的一些深層次矛盾和問題思考不深、研究不透，辦法還不多。三是落實力度不夠。習慣於提原則性要求，對工作督察不力。比如：對xxx工作，區委、區政府都有分管領導，自己對這塊工作重視不夠，口頭提得多，親自過問的少、排查的少。
(五)組織生活方面。一是執行民主集中制基本程序不嚴格，有時牽頭制定的方案、文件沒有充分吸納部門的意見建議，聽取幹部職工的意見或建議不夠，沒有充分發揚民主。二是黨內政治生活不豐富，認為現在條條框框多了，參加所在黨支部活動多了怕出事，一年多來，我只參加過一次黨支部的活動。三是溝通交流不充分，認為自己是從市裡面下來的幹部，與班子成員之間的交流只停留在工作層面，缺乏更深入的思想交流，對幹部職工中存在的一些不良風氣批評和整治力度不大，礙於情面，手下留情。
(六)落實全面從嚴治黨責任方面。一是管黨治黨意識有待增強，認為黨風廉政建設主體責任主要是區委書記的事，監督責任主要是紀委書記的事，對分管的業務工作思考多、管得多、出場多，對分管部門的黨建工作謀劃少、抓得少、露面少，「一崗雙責」還缺乏具體招數。二是敢管敢嚴力度有待加大，對從嚴治黨工作存在依賴思想，滿足於區委安排什麼就完成什麼，有時擔心執行規定過嚴、講究規定過多，會束縛幹部的手腳，落下影響幹部積極性、阻礙工作正常開展的「罪名」。三是自我約束不夠嚴格，有時覺得是工作需要，會參加一些應酬，雖沒有公款吃喝、公車私用的問題，但根本上還是對自己的要求不夠嚴格？
四、產生問題的原因分析
(一)理想信念還不夠牢固。對於自身存在的問題，根子在於放鬆了對世界觀、人生觀、價值觀的主觀改造。自認為長期受黨的教育培養，理想信念是堅定的、黨性修養是牢固的。但隨著事務性工作越來越多，靜下心來學習的時間相對較少，滿足於吃「老本」，有時候的學習流於形式、流於表面，沒有真正做到深學、細照、篤行，原有的求真務實、積極向上、銳意進取、敢於擔當、艱苦奮鬥、勤儉節約的精神有所減弱，致使理想信念還不夠牢固。
(二)黨性修養還浮於表面。隨著年齡的增長，認為自己的思想已經成熟、世界觀已經定型，在政治上不會出問題，不由自主放鬆了黨性鍛鍊和修養，不自覺地降低了標準和境界。這些年來，雖然自己經常口頭上講要增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，但實際上往往以事務工作代替黨性鍛鍊，特別是自己覺得之前長期在政府辦公廳工作，認為對大政方針把握得准，滋生了自滿情緒。對xxx等正面典型，看到他們紮根基層、勤懇為民，深覺自己的黨性修養減弱了，對自己要求放鬆了，作為黨員幹部在關鍵時刻作表率、走前列的要求降低了。
(三)宗旨意識有所弱化。反思自己在區里工作的一年多時間裡，發現自己坐辦公室的時間長了，下去實地調查研究的少了，與群眾促膝談心、交流思想不夠，從而導致對群眾訴求和期望了解不清，群眾觀點理解錯位，工作思路定格，總想「一招擊中」，思考更多的是上級領導的看法和要求，聚焦更多的是自己分管的工作，關注更多的是考核指標的完成，站在群眾的角度、體察群眾的感受還不真切，設身處地的解決群眾困難還不夠自覺，全心全意為人民服務的宗旨意識有所弱化。
(四)自我要求還不夠嚴格。隨著職務升遷，生活水平的提高，放鬆了自我要求，降低了自律標準，淡薄了勤儉節約、艱苦奮鬥的意識，認為只要原則上不出事，就沒有事，滿足於不違規、不觸線、不出事，自我要求、自我約束不夠嚴、不夠實，沒有真正用黨員標準、好乾部標準要求自己，表率作用還沒有充分體現出來。
五、今後努力方向和整改措施
針對查找出來的問題，我將緊緊圍繞「兩學一做」學習教育要求，對照《準則》《條例》，以「釘釘子」精神立說立行立改。
(一)堅定理想信念，增強政治定力。我將始終做到在思想認識上、政治方向上、工作目標上與黨中央保持高度一致，進一步築牢「四個意識」，做到在思想上衷心擁護核心、政治上堅決維護核心、組織上自覺服從核心、行動上主動看齊核心。對待黨的事業和反對不廉潔工作，時刻保持較高覺悟，服從組織、遵守紀律、強化管理、接受監督，正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受，努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作。
(三)堅持強化學習，增強自身素質。把加強學習教育、提高思想認識作為一項緊要任務，制定切實可行的，既保證學習時間，又保證學習質量，不僅學習理論知識，還要學習管理知識、法律知識、社會治理知識，用理論指導業務開展，用業務實踐促進理論真知。堅持向區委班子成員學習，向實踐學習，向群眾學習，在學習中總結，在學習中提高，在學習中運用，不斷提升學習的深度、高度和廣度。同時，結合分管工作實際，儘快補上大數據、全面深化改革等方面的理論和知識，為xx經濟社會發展貢獻自己的力量。
(四)堅守民生情懷，增強宗旨意識。我將始終貫徹黨的群眾路線，牢記群眾利益無小事，時刻把群眾冷暖掛在心上，保持同人民群眾的血肉聯繫。把實現好、維護好、發展好人民群眾的根本利益作為開展工作的最終落腳點，建立健全聯繫、關懷、幫扶、調研機制，力爭每周到一個社區走訪調研一次，與群眾、基層黨員幹部深入交流，掌握第一手的社情民意和工作情況，做到思路上向惠民富民彙集，工作上向為民利民凝聚，作風上向親民愛民轉變，實實在在幫助群眾解決生產生活困難。
(四)堅持敢於擔當，增強效率意識。注重把上級精神與工作實際有機結合，緊緊圍繞省、市、區重大決策部署，以科學的態度和求真務實的精神，創新學習方式、工作理念、工作手段和工作機制，創造性地做好各項工作。牢固樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，增強主觀能動性，優質、高效完成省、市、區安排的相關工作。同時，要發揚踏石留印、抓鐵留痕的精神，遇到問題不迴避、遇到困難不躲避、遇到風險不逃避，盯住不放，強化督促，努力成為崇尚實幹、恪盡職守、敢於擔當的黨員領導幹部。
(五)堅持嚴實標準，增強廉潔意識。樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，嚴格遵守反腐倡廉各項規定，加強對配偶、子女、身邊人員的教育管理和監督，堅持自重、自省、自警、自勵，堅決不搞特殊化。堅守住金錢的底線，不揩國家的油，不收權利的紅包，不占別人的小便宜，挺得起腰，站得住腳，說得起硬話。堅守住人情的底線，不因人情損害雲岩利益，不因人情違規違紀，不因人情破壞原則規則。堅守住法律的底線，遵紀守法，自覺依法決策、依法辦事，從嚴要求自己，自覺率先垂範。
以上是我個人的對照檢查情況，請各位同志多批評、多提意見，我一定虛心接受、深刻反思、認真整改。