學生在校學習情況17篇[朗讀]

為進一步增強黨史學習教育針對性、有效性，xx縣xx鎮結合「兩新」組織實際，通過輸送學習資源、創設教育品牌、瞄準發展目標，推動各「兩新」黨組織把學習教育做「實」、做「活」、做「深」，把學習教育成果轉化為攻堅克難、真抓實幹、善作善成的實際效果。
注重引領，做實「兩新」組織學習教育。
結合支部活動學。把開展黨史學習教育作為「兩新」黨組織「三會一課」和主題黨日等組織生活的重要內容，近期，鎮社會黨委充分發揮黨建聯盟優勢，通過龍頭企業帶學等形式，引導各「兩新」黨組織開展一次「知行合一·先鋒先行」主題黨日活動;
又如，園區「紅領驛站」開展「回顧歷史立足當下展望未來」慶七一活動，共同回顧xx改革發展歷程，學習紅色精神。沿著紅色地標學。結合園區三進入工作載體，多次組織「兩新」黨員和群眾參觀xx烈士暴動紀念碑、存古村紅色教育館等鎮家門口·學「黨史」紅色行走精品線路點位，同時在「兩新」組織中開展「紅色檔案」巡迴展，從昨天、今天、明天三個方面全面了解xx的紅色印記和歷史變遷。跟著專家名師學。開設跟著專家名師學「黨史」欄目。邀請區委黨校教授從「兩新」組織為什麼要學「黨史」?怎樣學好「黨史」?學習與發展到底怎樣雙促雙進等方面答疑;
邀請區委組織部老師赴企業解讀「兩新」組織開展黨史學習教育的重要意義，並就如何更好地開展黨史學習教育把脈支招。
創新形式，做活「兩新」組織學習教育。
黨建論壇學思悟論。7月2日，xx鎮創新開展主題為「深學行遠•共促發展」「兩新」組織黨建論壇暨「紅領沙龍」活動，活動共分為學「黨史」•強動能、論破局•謀發展、共攜手•贏未來等三大篇章。活動現場，「兩新」黨建工作「大咖」們討論激烈，圍繞學「黨史」、強黨建、促發展，分享觀點、交流理念、碰撞思維，凝聚智慧力量。「黨史」項目精準供給。「黨史」紅領課堂是今年xx鎮「兩新」黨建一鎮一品項目的重要內容，通過創設符合「兩新」組織特點和需求的學習項目，形成知識競賽、文化進企、視頻黨課等10大項目，為「兩新」組織提供更接地氣、更通人心的豐富「紅色養料」。近期，「黨史」紅領微分享項目正式上線，10多名非公企業、社會組織黨支部書記結合新中國史以及行業發展史，重溫歷史，分享體會，在全鎮「兩新」組織中掀起了學習熱潮。網絡課堂全面助學。利用xx黨員幹部現代遠程教育平台、學習強國、「金彩xx」「xx黨群微家」公眾號上的黨史學習教育專欄，組織引導「兩新」黨員積極上網學習;
對「兩新」組織群眾通過視頻、電話會議、「指間課堂」等形式開展學習，積極調動群眾參與學習教育，提升學習教育覆蓋面。
聚焦發展，做深「兩新」組織學習教育。
打響益企品牌。豐富「紅領先鋒·益企成長」黨建品牌內涵，發揮駐企「店小二」及黨建指導員兩支隊伍作用，在重點「兩新」組織中推出「黨史」送學互學活動，將黨史學習教育規定書目、政策宣傳、黨課視頻送入企業，推動黨史學習教育和企業復工達產相結合。積極挖掘政治覺悟高、企業發展強的老書記錄製黨史學習教育黨課視頻，聯動互學，以平實的語言、生動的敘述，讓學習教育更入腦入心。注入發展動能。將學習領悟「黨史」轉化為推動發展的新動力。瑩特菲勒公司黨支部探索新時代外資企業黨建工作新路子，以「學好『黨史』抓好企業黨建，賦能企業高質量發展」的思路，開展了一系列富有成效的黨建活動，在企業內增設紅色讀書角，黨群活動陣地，為企業全面發展注入了強大紅色動能。激發乾事熱情。通過學習，增強「兩新」組織中黨員職工守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，如，創元公司黨支部把黨員培養成骨幹，把骨幹發展成為黨員作為企業人才隊伍xx的核心。在支部推動下，科研技術部門創設研發攻關隊伍，引導企業黨員職工立足本職、勇於擔當，從「黨史」中汲取到的智慧和力量充分運用到和幹事創業中去。

為深入開展中共黨史學習教育，xx鎮立足工作實際，運用「四個舉措」，精心組織，強力推進，在全鎮範圍掀起黨史學習教育新熱潮，實現黨史學習教育黨員全覆蓋。
融合主題黨日活動，集中學。針對農村在家黨員，通過每月10日固定開展主題黨日活動，按照「規定動作＋自選動作」模式，以中共黨史學習教育為主題，豐富活動內容，採取講主題黨課、看紅色影片、聽專題講座、重溫入黨誓詞等形式開展黨史教育主題黨日活動，引導廣大黨員群眾厚植愛黨愛國情懷，實現黨史學習教育「活起來」。
創新學習教育形式，「雲」上學。針對外出務工、經商等流動黨員，面對疫情防控特殊形勢，探索創新黨員學習教育新路徑，依託燈塔黨建在線、學習強國、微信公眾號等平台，將中共黨史學習教育搬上「雲端」，通過專題講座、微視頻、燈塔影院等形式，讓黨員學習由「面對面」變為「屏對屏」，實現黨史學習教育不脫節、不斷線。
黨史學習教育入家門，家中學。針對年老體弱、臥床不起等特殊黨員，開展村幹部、黨員志願者「一對一」結對幫扶活動，通過到黨員家中發放紅色文化書籍、講述紅色故事、走訪慰問等形式，與黨員在家中進行面對面交流，通過讀與思、說與聽的形式，交流黨史學習所思所得，實現黨員在家門口就近學黨史。
開展志願服務活動，踐行學。結合黨員志願服務活動，組織黨員志願者走上街頭，開展黨史宣講、慰問老黨員老戰士等活動。同時，邀請對黨史有研究、有體會的農村老黨員、老戰士「現身說法」，用形象直觀的方式，講親身經歷、講所見所聞、講所感所想，促進邊講邊學邊受教育，實現黨史學習教育學用結合。

7月17日，省委理論學習中心組舉行會議，圍繞《習近平談治國理政》第三卷進行專題學習研討。會議強調，要認真學習領會《習近平談治國理政》，深入學習貫徹習近平總書記來陝考察重要講話，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，奮力譜寫陝西新時代追趕超越新篇章。
省委書記胡和平主持會議。會上，胡和平從《習近平談治國理政》體現的馬克思主義的真理力量、科學社會主義的時代價值，黨的政治意志、政治立場、政治方向，黨中央推進偉大社會革命和偉大自我革命的強烈擔當，當代中國共產黨人的價值追求，科學思想方法和工作方法等方面談了認識和體會。省委常委會組成人員結合思想和工作實際逐一發言。
大家一致認為，《習近平談治國理政》第三卷生動記錄了黨的十九大以來以習近平同志為核心的黨中央著眼中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局，團結帶領全黨全軍全國各族人民推動黨和國家各項事業取得新的重大進展的偉大實踐，集中展示了馬克思主義中國化的最新成果，是全面系統反映習近平新時代中國特色社會主義思想的權威著作。大家表示，要帶著使命學、帶著信仰學、帶著感情學，深刻感悟習近平新時代中國特色社會主義思想蘊含的馬克思主義立場觀點方法，築牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵，堅定不移沿著習近平總書記指引的方向奮勇前進。
大家一致認為，學習《習近平談治國理政》第三卷的過程，是深刻感受我們黨統攬偉大鬥爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想的過程，是增進對中國共產黨為什麼「能」、馬克思主義為什麼「行」、中國特色社會主義為什麼「好」的認識和理解的過程，是不忘初心、牢記使命的過程。大家表示，要堅定貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，堅持以人民為中心的發展思想，只爭朝夕、真抓實幹，勇立潮頭、爭當時代弄潮兒，紮實推進經濟社會發展和黨的建設，不斷把陝西新時代各項工作推向前進？
會議指出，要把《習近平談治國理政》第三卷同第一卷、第二卷作為一個整體，讀原著、學原文、悟原理，更加深刻地把握習近平新時代中國特色社會主義思想這一當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義的核心要義、精神實質、豐富內涵、實踐要求，推動學習貫徹往深里走、往心裡走、往實里走。要增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」，深刻汲取秦嶺北麓西安境內違建別墅問題教訓，對國之大者要心中有數，深刻領會什麼是黨和國家最重要的利益、什麼是最需要堅定維護的立場，堅決貫徹落實黨中央決策部署，始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致？
會議強調，要牢記習近平總書記殷殷囑託，緊扣奮力譜寫陝西新時代追趕超越新篇章總體目標，保持攻堅克難、一往無前的奮鬥姿態，砥礪敢為人先、奮勇爭先的昂揚鬥志，積勢蓄勢謀勢，識變求變應變，在危機中育新機、於變局中開新局，以新時代追趕超越的實績回報習近平總書記的關心厚愛。要認真落實做好陝西新時代工作的五項要求，推動經濟高質量發展邁出更大步伐，打造內陸改革開放高地，推動生態環境質量持續好轉，加強民生保障和社會建設，推動全面從嚴治黨向縱深發展。要全面落實省委十三屆七次全會部署，抓緊落實關於學習貫徹習近平總書記來陝考察重要講話精神奮力譜寫陝西新時代追趕超越新篇章的《決定》，紮實做好「六穩」工作，全面落實「六保」任務，決勝全面建成小康社會、決戰脫貧攻堅，推動陝西新時代追趕超越取得新氣象新作為。

為推進《民法典》學習宣傳貫徹，提高單位全體人員《民法典》應用能力提升，本單位黨組堅持學用結合、宣教一體，紮實開展動員部署、研討交流、普法宣傳等活動，有效提高了全體人員對《民法典》學習的深入度、理解的準確度和適用的精準度，促進了群眾法制意識提升。
一是黨組帶頭、示範引領，將《民法典》學習作為加強依法治理的重要內容，全面加強對學習貫徹《民法典》的組織領導。
二是統籌協調，有序推進民法典學習宣傳，明確具體工作任務，組織動員全體人員開展《民法典》學習宣傳教育。
三是全員參加、學思踐悟，多措並舉，掀起學習宣傳新熱潮，大力提升《民法典》的學習培訓效果。為了更好更好的掌握民法典的相關內容，我單位積極組織全體人員進行集中學習，並取得了良好效果。

5月29日習近平總書記發表了重要講話，也對《民法典》做了重要論述，xx中學按照上級工作部署，在師生中廣泛開展民法典普法工作，將其作為近一段時期普法工作的重點來抓，引導師生養成自覺守法的意識，形成遇事找法的習慣，培養解決問題靠法的意識和能力，同時通過學生向廣大家長宣傳《民法典》，讓群眾知法、懂法，維護個人的權利。
一、高度重視，精心布置。
xx中學首先認真學習市教委和xx區教育局開展學習《民法典》的工作方案，在全校師生中廣泛開展民法典普法活動，提高政治站位，增強「四個意識」，堅定「四個自信」，做到「兩個維護」，做到分工明確，xx校長第一時間對學習情況作了統一部署，黨員幹部的學習由校長負責，教師學習由李卓恆負責，學生家長的學習由孫繼勝負責，目的通過普法的學習活動，提高教職工法律觀念，引導青少年養成自覺守法的意識。
二、宣傳重點，突出亮點。
學校普法活動重點是系統闡述民法典的重大意義，告訴師生《中華人民共和國民法典》，是新中國成立以來第一部以「法典」命名的法律，是新時代我國社會主義法治建設的重大成果。民法典在中國特色社會主義法律體系中具有重要地位，是一部固根本、穩預期、利長遠的基礎性法律，對推進全面依法治國、加快建設社會主義法治國家，對發展社會主義市場經濟、鞏固社會主義基本經濟制度，對堅持以人民為中心的發展思想、依法維護人民權益、推動我國人權事業發展，對推進國家治理體系和治理能力現代化都具有重大意義。
三、形式多樣，措施到位。
1、自主學習：xx中學黨支部於x月xx日按照上級通知要求，號召黨員和全體教師利用網絡資源閱讀《民法典》，學校製作統一學習筆記，教師通過粗讀、精讀、細讀把《民法典》的重大意義、鮮明特色及亮點做出歸納，形成閱讀筆記統一上交學習。
2、集中學習：xx中學黨支部於x月xx日升旗儀式活動，xx校長親自對全校師生進行了宣講，對《民法典》的意義、地位、實施時間，進行了詳細的講解，並用事例教育學生學習法律的必要性，並對近期宣傳活動做了統一部署。
3、專題學習：xx中學校長xx同志於x月xx日在班主任例行會議上，專門對學習《民法典》進行了部署，要求班級為單位，下午第四節課全面開展普法活動，讓每個同學清楚法律的基本常識，學校將製作宣傳冊和歸納的《民法典》應知要點，以微信群的形式傳達到每位家長。鼓勵每名同學利用暑假期間，認真閱讀《民法典》並將學習體會以感想、美篇、美術作品、手抄報等形式進行宣傳，不但做好學習員還要做好宣傳員、講解員。
4、宣傳宣講：學校利用電子屏、櫥窗、橫幅、板報、手抄報多種形式向師生、家長、社會宣傳，讓民法典走進群眾心中，形成小手拉大手的良好格局。學校將通過知識競賽調動學習法律的積極性，黨員幹部和教師將採取交流研討，收看專家講座的形式深刻理解，針對日常生活中的問題有針對性的進行對標對本，用法律武器解決生活中出現的諸多問題和矛盾糾紛。嚴格按照上級要求，推進《民法典》七進的執行到位。
5、黨員引領：切實發揮黨員引領作用，2020.x.xx日xx中學黨支部召開黨員大會，學習《民典法》，xx校長給黨員上黨課，系統闡述習近平總書記的重要講話和重要論述，深入回顧《民法典》的編纂歷程，深刻概括民法典的鮮明特色和理論研究。黨支部針對半個月以來黨員學習情況統一對黨員進行了《民典法》的知識測試。
6、家校聯合：xx中學黨支部嚴格按照上級要求，把學習貫徹《民法典》最為最近一時期的工作重點，x月xx日例會期間，xx校長做了再布置，再動員，要求班主任充分發揮班級陣地的優勢，把民典法的學習深入到每個家庭，每個成員，學校將製作統一的宣傳冊和利用家長微信群，對民典法進行宣傳學習。
總之，學校帶頭宣傳推進保障民典法的實施，發揮應有的作用，黨員幹部積極做好表率，為促進社會和諧穩定做出應有的貢獻。