創建無電詐社區[朗讀]

為進一步加強基層工會建設，激發基層工會活力，發揮基層工會作用，按照市直機關工會轉發《中華全國總工會關於在全國基層工會廣泛開展「爭創模範職工之家、爭做職工信賴娘家人」活動》（以下簡稱「雙爭」活動）的要求，我局工會積極開展「雙爭」活動，現制定實施方案如下：
一、指導思想
全面貫徹落實自治區總工會十一屆五次常委（擴大）會議精神，以加強基層工會建設「落實年」為契機，通過開展「雙爭」活動，促進工會組織覆蓋面明顯擴大，服務職工能力明顯提高，工會幹部隊伍素質明顯提升，工會組織吸引力凝聚力戰鬥力明顯增強，推動工會工作再上新台階，讓職工群眾真正感受到工會是「職工之家」，工會幹部是最可信賴的「娘家人」。
二、目標任務
立足工會職能，通過開展「雙爭」活動，加強和推進我局工會工作，不斷擴大工會工作覆蓋面，最廣泛地把職工群眾組織到工會中來，使工會工作更加貼近職工群眾，更加符合職工群眾意願，更好地服務職工群眾。
1、做依法規範建會的模範。以「六有」（有依法選舉的工會主席；有獨立健全的組織機構；有服務職工的活動載體；有健全完善的制度機制；有自主管理的工會經費；有會員滿意的工作績效）工會建設為基礎，全面完善工會工作制度，發揮好工會班子整體作用，進一步提高局工會規範化建設水平，不斷增強局工會組織的代表性。
2、做教育引導職工群眾的模範。發揮工會「大學校」作用，以社會主義核心價值觀為引領，開展以職業道德為重點的「四德」教育，深化「中國夢.勞動美」主題教育，大力弘揚勞模精神、勞動精神和工人階級偉大品格，團結動員廣大職工通過辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動踐行中國夢。加強社會主義精神文明建設，創新思想政治工作方式方法，加強人文關懷和心理疏導，豐富職工精神文化生活，形成健康文明、昂揚向上的職工文化。
3、做團結動員職工群眾建功立業的模範。以公文寫作和土地儲備、土地徵收等業務技能為重點，圍繞「聽、說、讀、寫、干」等形式，多方面鍛鍊黨員幹部的口才、文才和幹才，促進能力素質的全面提升。引導職工樹立終身學習理念，立足崗位成長成才，不斷學習新知識、掌握新技術、增長新本領，努力成為知識型、技術型、創新型職工。
4、做維護職工合法權益的模範。積極發揮工會組織的優勢，努力在局機關民主管理、政務公開等方面落實好職工群眾的知情權、參與權、表達權和監督權。在維護職工合法權益中發揮作用，協助有關部門做好職工年休假等各項工作。
5、做服務職工群眾的模範。堅持把群眾路線作為我局工會工作的生命線和根本工作路線，把工作重心放在普通職工身上，全心全意為職工群眾服務。關心職工疾苦，傾聽職工呼聲，積極反映職工的意願和要求；熱心服務職工群眾，努力為職工做好事、辦實事、解難事；開展送溫暖活動，把工會、職工幫扶服務、「職工之家」建設統一起來，著力打造基層服務型工會。按照「會、站、家」一體化工作思路，以職工需求為導向，構建覆蓋廣泛、快捷有效的服務職工工作體系，提供更多普惠性服務，履行幫扶困難職工「第一知情人」、「第一報告人」、「第一協調人」的職責，把組織的關懷送到職工群眾的心坎上，贏得職工群眾的信賴和支持。
6、做「絕對忠誠黨的事業、竭誠服務職工群眾」的模範。以「絕對忠誠黨的事業、竭誠服務職工群眾」作為工會幹部的價值追求，模範履行工會組織的政治責任，把「三嚴三實」作為修身做人用權律己的基本遵循，幹事創業的行為準則，自覺規範言行，崇尚實幹，求真務實。鼓勵幹部職工提合理化建議和「獻計獻策」活動，引導幹部職工立足本職，崗位建功，崗位成才，努力建設一支「敬業、精業、勤業、創業」的幹部職工隊伍，始終走在職工群眾前列，真正成為職工群眾信賴的「娘家人」。
三、方法措施
1、堅持問題導向。在工會和工會幹部中開展以「如何建設職工之家」、「如何成為職工信賴娘家人」為主題的學習研討活動，堅持以問題為導向，以職工群眾需求為導向，找准工會發揮作用和工會幹部履行職責中存在的突出問題，分析原因，提出對策，使「雙爭」活動更有針對性和指導性。
2、豐富活動載體。借鑑區內外加強基層工會建設的有益經驗，堅持依靠廣大職工建家、評家、管家。工會幹部履職情況接受會員代表評議，滿意率要達到80%以上，成為組織動員職工的能手，協調勞動關係的行家，關心服務職工的模範。以「職工公認」為原則，把職工「擁護不擁護、贊成不贊成、滿意不滿意」作為工作的最高標準，不斷提高工會工作水平，推動「雙爭」活動深入開展。
3、注重典型示範。積極培育選樹「雙爭」活動先進典型，通過外出觀摩、學習、交流等方式，及時總結「雙爭」活動的經驗做法。重視發揮報紙、qq群、微信群等多種媒體的作用，加強輿論宣傳，形成「雙爭」活動的良好氛圍，不斷擴大工會影響，引導會員和職工群眾積極參與到活動中來，增強吸引力和凝聚力。
4、強化激勵約束。局工會每年對「雙爭」活動進行民主評議，把會員滿意度作為衡量「雙爭」活動成效的重要標尺，把評議結果作為向市總工會上報模範職工之家和優秀工會工作者表彰對象的重要依據。
四、組織領導
1、加強領導，形成合力。進一步統一全體人員思想，將「雙爭」活動擺上工會工作的突出位置，充分認識開展此項活動的重要意義，統籌安排部署，強化責任落實。
2、突出重點、拓展領域。把工作重點放在維護職工最關心最直接最現實的利益上，認真解決自身建設中存在的突出問題，不斷提高建家工作質量和工會工作水平。
3、改進作風、務求實效。把開展「雙爭」活動落實到竭誠服務職工群眾的過程中，轉化為職工群眾對工會組織有更強的認同感和歸屬感。通過活動開展，進一步增強工會幹部的政治責任感和工作緊迫感，防止脫離群眾，努力提高工會工作群眾化、民主化、科學化、法治化水平。

為深入貫徹落實重要講話精神，按照《xx<的實施方案〉的通知》，黨組決定組織開展黨史學習教育（以下簡稱「黨史」），具體實施方案如下。
一、總體要求
（一）重大意義。
今年1月8日，在主題教育總結大會上指出「要把學習貫徹黨的創新理論作為思想武裝的重中之重，同學習馬克思主義基本原理貫通起來，同學習黨史結合起來」。今年2月20號在黨史學習教育動員上發表重要講話，黨的歷史有著豐富的紅色資源和寶貴的精神財富，也是我們學好歷史的生動教材。學習「黨史」就是要教育引導全體黨員、幹部弄清楚我們從哪裡來、往哪裡去，總結歷史經驗、把握歷史規律，汲取開拓前進的強大勇氣和力量，更好地走向未來，交出中國共產黨人堅守初心、勇擔使命的時代答卷。
（二）指導思想。
堅持以思想為指導，增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」，把開展「黨史」學習教育作為一項重要的任務抓好抓實，了解我們黨創立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物，了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的鬥爭歷程，了解中國近代以來的鬥爭史、我們黨創立以來的奮鬥史、新中國成立以來以及改革開放以來的發展史，了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就，了解中國推進生態環境保護的思想史和實踐史，讓初心薪火相傳，把使命勇擔在肩，在實現「兩個一百年」奮鬥目標、實現中華民族偉大復興的中國夢、奮力創造新時代中國發展新奇蹟、推進生態環境治理體系和治理能力現代化的進程中走在前、做表率。
（三）目標任務。
要通過學習「黨史」深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，以史為鏡，進一步檢視和校準坐標，做到不忘歷史、不忘初心，知史愛黨、知史愛國。
永葆堅定信念。要把學習「黨史」作為堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課，增強認識把握歷史規律和歷史趨勢的能力，知其所來、明其所趨，繼往開來、堅定前行，以「挑最重的擔子，啃最硬的骨頭」的韌勁，全力打造「無邊界的、有品質的、英雄的、創造的」，協調推進生態環境高水平保護和區域經濟高質量發展。
永葆奮鬥精神。要清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進行艱苦卓絕的偉大鬥爭，以史鑑今、以史為師，充分汲取歷史智慧和經驗，更加堅定地走好新時代長征路，瞄準「三大任務」「一大平台」，扭住強化「四大功能」，圍繞加快建設「五個中心」、持續打響「四大品牌」、著力提升城市能級和核心競爭力、不斷推進生態環境治理體系和治理能力現代化，久久為功、綿綿用力，奮力取得生態建設的新突破。
永葆為民情懷。要牢記我們黨來自人民、植根人民，把滿足人民群眾美好生態環境需要作為實際工作的出發點和落腳點，緊緊依靠人民群眾，更加自覺地走群眾路線、拜人民為師，更好地服務人民、造福人民，充分激發人民群眾中蘊藏的無窮智慧和力量，在共建共治共享中把「城市，讓生活更美好」演繹得更加精彩，把真正建設成為「樹的世界、花的海洋、鳥的天堂、雲的故鄉、人的樂園」，築牢我們黨長期執政最堅實、最可靠的群眾根基。
永葆擔當本色。要按照為發展勾畫的宏偉藍圖，傳承作為黨的誕生地的初心和使命，突出作為改革開放前沿窗口的激情和創造，體現矢志建設具有世界影響力的社會主義現代化國際大都市的能力和擔當，攻堅克難、真抓實幹，大力實施「奉信、、奉獻」工程，深入推進「水天一色」工程，爭當生態環境領域善作善成的實幹家，在幹事創業中奮力創造新時代「美、強」新高峰新奇蹟。
二、主要措施
（一）明確參加對象。
參與「黨史」學習教育的對象是全體幹部職工，重點是黨員和領導幹部。
（二）把握學習內容。
主要學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史（1949-2019）》、《新中國70年》等著作；學習關於「黨史」的重要論述。
除此之外，中共一大、二大會址、四大紀念館及縣委舊址等革命遺址遺蹟、紀念場館，全區9家黨性教育基地，系列影視、戲劇、話劇等文藝作品，幹部在線學習、學習強國、基層黨建等線上課程，發行發表的刊物、書籍和理論研究成果等都可作為學習資源。
（三）豐富學習形式。
「黨史」學習教育的形式包括黨組中心組學習、集中輪訓、理論宣講、組織生活、在線學習培訓等。其中，領導幹部可主要依託黨組中心組學習開展「黨史」學習教育；各黨支部可通過「三會一課」和主題黨日組織黨員開展「黨史」學習教育。堅持集中教育和經常性教育相結合，組織培訓和個人自學相結合，鼓勵充分利用各種信息技術手段、各類智慧學習平台，組織引導黨員、幹部開展「黨史」學習教育。局黨總支和各黨支部重點開展七項系列活動。
組織陣地教育。充分發揮中共一大、二大會址、四大紀念館及縣委舊址等革命遺址遺蹟、紀念場館，首批長三角黨員教育基地，全區9家黨性教育基地等紅色文化資源，組織黨員開展一次陣地教育，在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考歷史。
舉行演講比賽。以「回望來時的路，看清腳下的路，堅定前行的路」為主題，舉行一次演講比賽，引導黨員交流學習體會、展示學習成果、發表學習見解，抒發愛黨愛國之情，營造良好學習氛圍。各黨支部也可定期舉辦「黨史」閱讀沙龍、詩詞歌會等，為增進黨員交流、激發學習熱情、提高學習質量創建平台。
實施以考促學。為考察黨員對「黨史」的掌握程度和學習成效，進行一次考學活動，可以是專題測試，也可以是知識競賽，以考促學，以學促干。各黨支部也要發動黨員積極參加「學習強國」學習平台定期推送的相關答題活動。
重溫入黨誓言。以黨支部為單位，組織黨員重溫入黨誓詞，重溫入黨志願書，念一念誓言，照一照當下，找一找差距，說一說成長，拾憶入黨初心，擔當職責使命。
開展結對共建。以黨支部與轄區單位黨支部結對共建為契機，聯合開展「黨史」學習教育，促進資源共享、理論共學、業務共進、矛盾共解。
深化主題黨日。按上級部署及區委要求，各個黨支部結合實際工作和支部特色，年內需至少安排4次圍繞「黨史」學習教育內容的主題黨日活動。通過主題黨日活動，強化黨組公號「老秘帶你寫材料」編輯織政治功能，使「黨史」教育貫穿基層黨組織全年組織生活始終，進一步提高站位、錘鍊黨性、深化教育。
舉辦專題黨課。開展「黨課開講啦」活動，除邀請專家學者舉辦一場全局黨員、幹部參加的大型「黨史」學習教育主題黨課外，各級黨組織書記需安排至少1堂「黨史」學習教育內容的專題黨課，認清歷史事實，釐清歷史脈絡，把握時代脈動，厚植愛黨愛國情懷。
三、組織保障
（一）落實主體責任。
按照《中國共產黨黨員教育管理工作條例》要求，黨組履行主體責任，緊密結合實際，制訂全局「黨史」學習教育總體實施方案。每個黨支部都要結合實際，對支部「黨史」學習教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實到位。各級黨組織書記要承擔起主體責任，親自謀劃和審定學習教育方案、親自部署和參加學習教育活動、親自總結和提煉學習教育成果，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習。
（二）加強動員。
要積極中央、市委決策部署和區委工作要求，讓黨員、幹部深刻領會開展「黨史」學習的重大意義，把握主線、聚焦重點、結合工作，克服黨員、幹部學習歷史中可能存在的知當下而不知過往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板問題，高標準、高質量、高水平得參加「黨史」學習活動，確保「黨史」學習教育學得全面、學得深入、學得辯證、學得實在。要結合實際工作，挖掘身邊的、的、生態環境領域的奮鬥事跡、改革經歷，發揮離退休黨員幹部的創幫帶作用，講好紅色故事，傳承紅色基因，弘揚紅色，激發紅色能量。要善於總結提煉，各黨支部要及時溝通組織學習活動的經驗和做法，進一步營造學史、知史、明史的良好氛圍。
（三）強化統籌協調。
堅持把「黨史」學習教育與學習貫徹思想結合起來，與鞏固主題教育成果形成長效機制結合起來，與堅定貫徹落實中央、市委和各項決策部署結合起來，與自覺踐行黨的群眾路線結合起來，與層層落實管黨治黨主體責任結合起來，與調研走訪工作結合起來，與黨支部結對共建結合起來，與改進工作作風結合起來，強化統籌協調，不斷夯實推進「黨史」學習教育的抓手，提高學習質量。黨組將通過走訪調研、聽取彙報、現場觀摩、參加學習討論、參加雙重組織生活等方式，加強基層支部「黨史」學習教育工作的指導，防止形式主義、走過場，確保學習教育取得實效。把「黨史」學習教育開展情況，作為年度基層黨建工作述職評議考核的重要內容，納入領導班子和領導幹部年度考核活動、基層黨建工作責任制檢查的內容。

一、指導思想
開展黨史學習教育的指導思想是堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面落實習近平總書記考察上海重要講話精神，以及習近平總書記關於學習黨史的重要論述，增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」，把開展黨史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩，推動南苑中學教育實現創新發展。
二、主要任務
通過黨史學習教育，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質，以史為鏡，進一步檢視和校準坐標，做到永葆堅定信念，永葆奮鬥精神，永葆為民情懷。
三、成立工作領導小組
為了確保《xx年南苑中學開展黨史學習教育工作方案》規範、有序的實施，學校成立工作領導小組如下：
組長：印霞。
副組長：張偉明。
組員：陳燕、蘇海萍、張碧璐、胡德強。
四、參加對象
xx中學全體黨員、師生。
五、時間跨度
從現在起覆蓋xx年全年。
六、重點內容
深入學習黨史(簡稱黨史)，推動教育系統黨員幹部知史愛黨、知史愛國。
七、學習材料
主要有《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作。
八、具體安排
(一)把開展黨史學習教育納入日常學習教育。
一是加強對黨史的理論教育和學習。組織黨員和師生學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作;學習習近平總書記關於黨史的重要論述，提升黨員和師生對黨史的認識。
二是把黨史作為理論學習中心組學習的重要內容，發揮黨員幹部領學促學作用。堅持黨員幹部自學與中心組學習相結合，集中培訓與在線學習相結合，做好「學習強國」日常學習和統計工作，學校網宣員做好學習論壇、網絡宣傳工作。把開展黨史學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容。
三是開展「三會一課」和主題黨日等組織生活。把開展黨史學習教育作為「三會一課」和主題黨日等組織生活的重要內容，納入黨支部開展「5+7」組織生活的主體內容，年內黨支部至少安排4次圍繞黨史學習教育內容的主題黨日活動;開展「黨史學習」活動，黨支部書記至少安排1堂黨史學習教育內容的專題黨課。
四是把黨史學習教育作為黨員教育培訓的重要內容。在黨員中舉辦「至少通讀一本史、至少精學一個點、至少交流一次感悟」的學史讀書活動，提升黨史在理論教育和黨性教育中的重要性。
(二)抓好重要節點開展黨史學習教育。
一是在「七一」黨的生日前後，重點組織開展學習黨史活動，開展主題黨日、紅色文化紀念場館尋訪等活動;參與區級層面在紅色地標組織的重溫入黨誓詞儀式，開展慶祝建黨100周年系列主題活動。
二是在教師節之際，重點組織學習新中國教育發展歷程，學習教育先進人物;組織慶祝教師節主題集會，積極參與嘉定區「教書育人」模範、防疫工作先進個人、第九屆優秀德育管理者和十佳百優班主任、十佳青年教師、十佳校(園)長和好班子評選表彰活動。
三是在「十一」國慶日，重點組織開展學習新中國史活動，組織黨員學習《新時代愛國主義教育實施綱要》，深入推進愛國主義教育重點項目實施。
四是在慶祝「全面建成小康社會，實現第一個百年奮鬥目標」之際，重點組織開展學習改革開放史活動，學習嘉定改革發展的奮鬥歷程，組織參觀「我們的小康生活」主題展覽，開展「我們的小康」主題宣教，開展口述實錄、短視頻及攝影作品徵集等活動。
(三)利用豐富資源開展黨史學習教育。
一是立足學校學科課堂，開展黨史教育。加強學校思政教育一體化建設，將黨史教育融入滲入各學科教學之中;加強黨史進課堂的內容、途徑和方式有效性研究，組織黨史進課堂教案設計和優秀課例展示活動。
二是組織黨員、師生參加主題學習實踐，深化愛國主義教育。藉助市、區愛國主義教育基地資源，利用區黨史陳列館、各級黨群服務陣地、嘉定區黨員組織生活現場開放點，組織黨員參加主題學習實踐體驗;青少年學生積極參與愛賞嘉定「文化科技之旅」「紅色文化尋寶」「親子戶外節——走進紅色教育基地」等主題活動。
三是開展黨史學習講座和師德講堂。用好專家資源，發掘教育系統老黨員、老校長、優秀教師資源，深入學校宣講，提升師生對黨史教育的理解和認識。
四是用好校園網、微信公眾號等平台，向黨員和師生宣傳黨史學習內容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領袖故事、英雄故事，以及嘉定教育改革發展的歷史沿革、動人故事等，提升師生對黨史教育學習的認識。

根據黨中央印發的《關於在全黨開展黨史學習教育的通知》，以及黨中央關於歷史問題的兩個決議和有關精神，為教育黨支部全體黨員能夠準確把握黨的歷史發展的主題主線、主流本質，並正確認識和科學評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物，現結合黨支部實際，就今年在黨支部全體黨員中開展黨史學習教育，提出如下實施方案。
一、總體要求
習近平總書記強調，在全黨開展黨史學習教育，是黨中央為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。
在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻，在「兩個一百年」奮鬥目標歷史交匯的關鍵節點，我們必須把黨的歷史學習好、總結好，必須把黨的成功經驗傳承好、發揚好。
黨支部號召大家要堅持不懈用黨的創新理論最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作，要繼續堅持一切為了人民、一切依靠人民，始終把人民放在心中最高位置、把人民對美好生活的嚮往作為奮鬥目標。
同時，我們要不斷增強鬥爭意識、豐富鬥爭經驗、提升鬥爭本領，弘揚我們黨歷史中形成的一系列偉大精神，大力發揚紅色傳統、傳承紅色基因，把此次黨史學習教育轟轟烈烈開展好，以優異成績慶祝中國共產黨成立100周年。
二、學習教育內容
我們要把中共黨史學習教育與學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想結合起來，以史為鑑，學史明理，同時在學習習近平新時代中國特色社會主義思想中加深對黨史正反兩個方面經驗教訓的理解與運用。
1、學習舊中國新民主主義革命史（1919-1949，醒起來）。
2、學習新中國前30年社會主義改造建設探索史（1949-1978，站起來）。
3、學習新時期改革開放史（1978-2012，富起來）。
4、學習新時代中國特色社會主義變革成就史（2012-至今，強起來）。
5、學習習近平同志《論中國共產黨歷史》等著作。
三、重點解決的問題
1、馳而不息改進工作作風，力行強化「密切聯繫群眾、理論聯繫實際、批評與自我批評」三大優良作風，牢記「兩個務必」重要提醒，為群眾扎紮實實解決現實問題。
2、自覺增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決做到有令必行、有禁必止。
3、堅持問題導向，提升業務本領，做到忠誠乾淨擔當，以更好的精神狀態、更加有力有效的措施為人民群眾解難題、辦實事。