關於學習建黨百年講話心得體會[朗讀]

習近平總書記在紀念五四運動100周年大會上說：「青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在青年，民族的未來在青年。今天，新時代中國青年處在中華民族發展的最好時期，既面臨著難得的建功立業的人生際遇，也面臨著「天將降大任於斯人」的時代使命。新時代中國青年要繼續發揚五四精神，以實現中華民族偉大復興為己任，不辜負黨的期望、人民期待、民族重託，不辜負我們這個偉大時代。」。
青春，必有所為；基層，大有可為！作為新時代的青年，我們感受祖國日新月異發展變化的同時，更應該向習總書記當年那樣做好基層事，做好眼前事，沉得下身，潛得下心，踏實務實，讓青春在基層的天空中盡情飛翔。
學習和繼承五四精神，需要我們不斷學習。青春年華，意氣風發，但需知山外有山，人外有人，學習到了新高度，才會有更深邃的思想，更闊遠的目光，才會認識自己，更加奮發有為，更好建功立業。古人云「非盡百家之美，不能成一人之奇；非取法至高之境，不能開獨造之域」，放棄學習，便束縛自己，堅持學習，才能放飛青春。作為一名基層學校的一線教師，我深知不學習，便跟不上教育改革的形勢；不學習，便難以把握新時代學生的特點；不學習，便站不好站不穩講台。回想年輕的習近平在梁家河那樣艱苦的條件下依然如饑似渴地學習、讀書，我們有什麼資格洋洋得意，又有什麼藉口固步自封。於是，在教學中，我鑽研教材，豐富教法，在生活中，我喜愛閱讀，提升素養，只是希望在漢濱教育這片沃土上能扎得住根，能做出些微薄的貢獻？
學習和繼承五四精神，需要我們踏實謹慎。我們知道，樹的枝葉愈是繁茂，它的根向黑暗大地扎得愈深。青春的我們，有無垠的慾望，有無限的追求，如不加以克制，便如同狂奔的野獸尋找壯士的鋼刀，美麗的飛鳥尋找著金色的牢籠，青春不羈的心尋找著毒色的眼睛，從此，折戟沉沙，青春難覓芳華。其實，我們需要踏實謹慎，在基層也能放飛青春，正如朱自清所言「從此我不再仰臉看青天，不再低頭看白水，只謹慎著我雙雙的腳步，我要一步一步踏在泥土上，打上深深的腳印！」回想自己的生涯，凡是自己踏實了，努力了，便總能收穫來自的回報，凡是自己浮躁了，放鬆了，教育教學的講台總是搖搖欲墜，無法站穩。習總書記當年在梁家河下鄉插隊的時候，不正是靠著自己的踏實，為民辦實事的信念，才收穫了鄉親們的信任和不舍嗎？梁家河，真是有大學問的地方啊！
學習和繼承五四精神，需要我們心安志遠。「心在哪裡，風景就在哪裡。志向有多遠，青春就會有多燃。」跟隨心的指引，為此心而用心，以此身來安心，傾注全身力量逐志而行，執著向前，才能成就一路綺麗的風景，正如孫中山說「吾心信其可行，則移山填海之難，終有成功之日」。然而，有些青年難在基層安心，好高騖遠，百般挑剔，工作趨於浮躁，志向趨於低俗。香港媒體人梁文道說：「浮躁是這個時代的集體病症」，青年人尤甚。當淺嘗輒止成為思維定式，急功近利成為普遍景象，喧鬧膚淺成為喜聞樂見，心難安志難遠，風景難覓。屈原說「亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。」安心遠志，用畢生精力實現它，無論是於春風得意中策馬，還是在艱難困頓中蹣跚，青春之歌都會嘹亮，青春之境總能高遠。年輕的習近平在梁家河帶領鄉親們建沼氣池，辦實事，讓鄉親們的生活越過越好，這不正是心安志遠的寫照嗎？現在的我們工作在基層，面對的更多是來自山裡的貧困學生，這要求我們要向習總書記那樣，安下心，樹遠志，改變自己的命運，更要改寫這些亟需改寫的山裡娃的命運，讓他們走出大山，開拓眼界，增長本領，學有所成，反哺家鄉，讓這裡的生活也越過越好。
多少次，我們高歌「昂昂獨負青雲志，下看金玉不如泥」，多少次，我們悲嘆「志士幽人莫怨嗟，古來材大難為用」，多少次，我們感慨「細推物理須行樂，何用浮名絆此身」。在種種務虛中，我們把光陰虛度，我們把惆悵叢生，回想習總書記青年時在梁家河的磨練、收穫，我們不羞愧嗎！「少壯輕歲月，遲暮惜光輝。」莫等到大好青春逝去，才恍悟時光的珍貴。讓我們珍惜時間，做好基層事，做好教育事，沉得下身，潛得下心，踏實務實，讓青春在基層教育的天空中盡情飛翔。

為慶祝建黨100周年，教育引導廣大黨員幹部紮實開展黨史學習教育，進一步學黨史、悟思想、辦實事、開新局，近日，中國進出口銀行河南省開展了主題為「感悟百年黨史汲取奮進力量」的黨史學習教育專題黨課，分行黨委書記、行長袁彪同志主講，全體幹部員工參加學習。
黨課回顧了中國共產黨從誕生、成長到發展壯大的百年奮鬥歷程，講述了黨在新民主主義革命時期、社會主義革命和建設時期以及改革開放新時期所湧現出的英雄人物和先進事跡，明確指出一百年來中國共產黨「為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興」的初心使命始終堅定不移，教育引導廣大黨員幹部深刻認識中國共產黨為什麼能、馬克思主義為什麼行、中國特色社會主義為什麼好，從而不斷增強「四個意識」，堅定「四個自信」，堅定理想信念，傳承紅色基因，提升黨性修養。黨史學習教育的最終目標是要做到學史力行，黨課著重講到要把學習教育和解決實際問題結合起來，把學習成效轉化為工作動力和成效，進一步發揮好政策性金融職能作用，貫徹落實國家戰略，提升服務實體經濟水平，為實現第二個百年奮鬥目標、實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮鬥？
本次黨史學習教育專題黨課是分行紮實開展黨史學習教育工作的重要內容，也是分行黨委持續深入開展「黨課開講啦」活動的重要舉措。分行將以黨史學習教育為契機，嚴格落實「三會一課」、講黨課、主題黨日等組織生活基本制度，強化黨員日常教育，不斷提高黨史學習教育質量、豐富學習教育形式，將黨的創新理論、黨的基本知識、光榮歷史和優良傳統學習好、總結好、傳承好、發揚好，持續推動黨史學習教育活動走深走實，收穫實實在在的教育成果。

「五四」青年節前夕，紀念五四運動100周年大會上習近平總書記發表了重要講話，為新時代青年提出了「六點要求」，這與「勤學、修德、明辨、篤實」的要求一脈相承，是從理想信念、社會責任和個人素質三個方面提出的具體要求，對於我們青年教師來說也應該是我們的的人生追求、目標方向。
毋庸置疑，青年教師，是推進教育現代化的生力軍，是未來教育改革與發展的希望，是最豐富、最有潛力、最有生命力的教育資源。大量的實踐證明，一流的教育需要有一流的青年教師隊伍。對於廣大青年教師來說，對五四青年節的最好紀念，就是以「六要」的標準把自己塑造成為走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領，擔負起一代人的歷史重任，為五四精神打上時代的印記。
五四運動，是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾共同參與的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動，它孕育出了愛國、進步、民主、科學的偉大五四精神。回顧一百年的歷史進程，改革發展任重道遠，我們一定要堅定信心，奮發進取，迎難而上，在迎接挑戰、攻堅克難中實現黨和國家事業的新發展。
「知責任者，大丈夫之始也；行責任者，大丈夫之終也。」當代青年最富有朝氣，最富有夢想，是未來的領導者和建設者。但在實際生活中，少數年輕人並沒有意識到自己肩上的責任，總認為「愛國情懷」「服務人民」都是政客們應該思考的事情，對自己而言，過好「小日子」才更實際、更重要。殊不知，你站立的地方就是中國，你是怎麼樣，中國就是怎麼樣。決勝全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興，不只是新聞里的口號、掛在牆上的標語，也不能只靠關鍵少數人。置身其中的每一個人尤其是年輕人，都不應做「旁觀者」「局外人」，而應把個人理想追求融入國家和民族事業中，立足工作崗位，多一些「捨我其誰」的責任擔當，在各行各業發光發熱？
一段時間以來，少數年輕人「未老先衰」，發出「油膩的90後」「步入老年的80後」等感嘆，以及「喪文化」「佛系青年」等自嘲。這些看似是在舒緩壓力，實則是不把理想和信念當回事，還沒有積累足夠跟生活較勁的資本卻在挑戰來臨時繳械投降。誠然，或許我們無法阻擋某個人對「佛系」「喪文化」的追求，但我們所處的時代遠遠不能容許大多數人以此作為懈怠的藉口。與隱遁在千萬人之中不爭不怨相比，劃破天際的吶喊縱使孤獨卻更值得尊敬。因此，當代青年要樹立以天下為己任的豪情壯志，拿出敢為人先的闖勁、精益求精的鑽勁、吃苦耐勞的韌勁，在奮鬥中博出彩人生。
拒絕「焦慮」心態，多一些「從辱不驚」的淡定從容。「青春都是奮鬥出來的」，但奮鬥不代表急於求成。在轉型期社會的飛速發展、移動互聯時代自媒體爆發的時代背景下，以及受「成功要趁早」「三十而立」傳統觀念的影響，不少年輕人呈現出浮躁、焦慮的狀態。表現為「一言不合」就「跳槽」、遭遇挫折就「崩潰」，耐不住寂寞、靜不下心來、經不起風雨。適度的焦慮可以成為一種能動因素、一種前進力量；倘若過多陷入對追求更高生活品質、更大事業成功、更強自我存在感的焦慮之中，就會適得其反，變得如履薄冰、患得患失、過於敏感。因此，廣大青年要正視人生中的「不如意」，少一些對「別人」成功的羨慕嫉妒、多一些「寵辱不驚」的淡定從容，循著自己的理想、把握自己的節奏，穩步向前、篤行實幹。
「天下者，我們的天下！國家者，我們的國家！社會者，我們的社會！我們不說，誰說？我們不幹，誰干？」一百年前，五四青年用自己的實際行動，演繹了最「燃爆」的青春，展現了最熱血的擔當。如今，一百年過去，當代青年當傳承五四精神，以「青春之我」書寫向上向善的華麗篇章。

習近平總書記在建黨百年大會上的講話中，提到黨要保持三不變。原話是這麼說的:「新的征程上，我們要牢記打鐵必須自身硬的道理，增強全面從嚴治黨永遠在路上的政治自覺，以黨的政治建設為統領，繼續推進新時代黨的建設新的偉大工程，不斷嚴密黨的組織體系，著力建設德才兼備的高素質幹部隊伍，堅定不移推進黨風和反腐敗鬥爭，堅決清除一切損害黨的先進性和純潔性的因素，清除一切侵蝕黨的健康肌體的病毒，確保黨不變質、不變色、不變味，確保黨在新時代堅持和發展中國特色社會主義的歷史進程中始終成為堅強領導核心!」。
一、不變質。
什麼是不變質?就是對待組織的態度，對待群眾的態度，對待事業的態度，是檢驗黨有沒有變質的重要標準。從網絡上曾經看到過這些話：「國民黨還知道尊敬長官咧」、「打牌還知道有大小王」、「良心大大的壞了」、「我要有槍當時就斃了你」!如果真能說出這樣話，性質就變了，是把國共混淆了，有多少這樣的人?他們以這樣的思想邏輯不斷升官，可想相知，這樣的黨員實際上早就變質了，他們根本沒有做到與黨同心同德。我想，習主席講的不變質，也許就是要警惕的這些方面吧?我黨的初心是什麼?宗旨是什麼?是全心全意為人民服務，而不是一心一意讓人民厭惡。我們應該形成共識，讓優秀的人做優秀的事，讓專業的人做專業的事;讓有權的人做有權的事，讓有位的人做有為的事。把好的平台讓給優秀的人，為國家和人民做出更大、更好的貢獻，造富人民百姓。老百姓講話：「決不能霸著台子不唱戲，占著毛坑不拉屎，」就是這個道理？
二、不變色。
什麼是不變色?就是有沒有胡鬧、胡扯、胡干，是檢驗黨有沒有變色的重要標準。八十年代，曾經有個響亮的口號，叫「五講四美三熱愛、兩個文明一起抓」。兩個文明指的是物質文明和精神文明，目前有多少物質文明?大家可以從這個數據思考，今年6月28日，慶祝中國共產黨成立100周年活動新聞中心舉辦第二場新聞發布會，中央紀委副書記、國家監委副主任肖培介紹，黨的十八大以來，全國紀檢監察機關立案審查的案件達到385萬件，查處408.9萬人，374.2萬人受到黨紀政務處分。408.9萬人，如果都是黨員的話，全國9400萬黨員，也就是每23人黨員中，就有一名黨員已經被查處，這是非常嚴重的問題，這不是撈錢競賽的時代，老一輩革命家的鮮血不能白流啊!我們不能說的是馬克思主義，行的是自由主義;說的是社會主義，行的是資本主義，如果這樣走下去，那就是變色，社會上討論的內卷實際上就是內耗，躺平實際上就是不平，壓力大是藉口，不順心的事、胡操狗吊的事、匪夷所思的事、違背良心的事太多，才是實質？
三、不變味。
什麼是不變味?有沒有揣著明白裝糊塗，是檢驗黨有沒有變味的重要標準。糊弄領導就是糊弄群眾，糊弄群眾就是糊弄自己，就是糊弄良心、糊弄天下，最後的結果必然是搬起石頭砸自己的腳，壘起院牆擋自己的道，對負能量的縱容和支持不是變態就是弱智。如果說人話，辦鬼事，說良心話，辦虧心事，怎麼能保證不變心，不變質，不變味，不變色?只會給組織抹黑，敗壞黨在人民群眾心目中的形象，這是黨的恥辱!也是社會上的笑話，必須清理乾淨!不然容易變質、變味。我們一定要講政治，講政治不是說莫談政治，從歷史來說，哪此事業的發展能離開講政治?但是講政治不是官官相衛，講政治不是唯命是從，講政治不是裝聾作啞，講政治不是陽奉陰違。要經常進行政治思想教育，不然他們會對黨敬而遠之，尊而防之，失去了黨性意識和黨性觀念，這是非常可怕的？
黨的三不變內涵，還有更深的內容，需要認真思考，我們的目標是健康的而不是變態的;正義的而不是邪惡的;友愛的而不是虛偽的;良心的而不是虧心的;感情的而不是薄情的;團結的而不是寡義的;開心的而不是傷心的，要始終做到，民情不積壓，政策不懸空;群眾不掉隊，上下不二心。確保黨不變質、不變色、不變味，確保黨在新時代堅持和發展中國特色社會主義的歷史進程中始終成為堅強領導核心。

聽了習近平總書記在建黨100周年慶祝大會上的講話，我心潮澎湃，特別是那句「初心易得，始終難守」，讓我久久不能忘懷。
1.以史為鑑，開創未來。
每次看到革命先輩的英勇事跡時，我都潸然淚下。「歷史照進現實，我對黨的事業更加認同，對中國道路更加自信。對我們高教教育工作者來說，堅定不移跟黨走就是我們的初心，為黨和人民不懈奮鬥就是我們的使命。我們要發揮好思想政治工作和宣傳思想工作的作用，讓學生聽得進、學得到、信得真、養得成;要有特色地融入學校人才培養「共同體」，找准學校關切、學生需要、自身可為的結合點，著力把特色育人載體做精、做優、做強。
2.青春奮鬥，不負韶華。
黨員教師首先應該是堅定的馬克思主義者，信仰越堅定，政治就越強，情懷就越深;要對馬克思主義理論真學、真懂、真信、真用，講清楚中國共產黨為什麼能，中國特色社會主義為什麼好;要善於運用馬克思主義理論向錯誤思潮亮劍，幫青年學生扣好人生第一顆扣子。把青春奮鬥融入黨和人民事業，成為實現中華民族偉大復興的先鋒力量。奮鬥是青春的底色，我們將不斷努力，不斷求索。生逢盛世，勇擔重任!」？
3.把偉大建黨精神繼承下去、發揚光大。
偉大建黨精神是中國共產黨的精神之源，是百年大黨永葆青春朝氣的精神之根，也是一代又一代中國青年增強志氣、骨氣、底氣的精神之鈣。作為一名青年黨員，在聆聽總書記重要講話後，深受觸動。「中華民族曾經經受過苦難，是中國共產黨先驅的忘我探索，找尋到一條適合中國的道路。作為一名高校人，一名年輕的黨員，更要傳承這種建黨精神，在科研工作中忘我地追逐真理，勇於擔當大任，為祖國事業作出貢獻。」。
4.站穩人民立場，貫徹黨的群眾路線。
100年來，黨始終站穩人民立場、貫徹群眾路線，忠實踐行全心全意為人民服務的根本宗旨，人民群眾的生活發生了翻天覆地的變化。「作為一名高校工作者，在今後的工作中，我一定牢記『為黨育人、為國育才』的神聖使命，把更多的時間和精力投入到『如何辦好人民群眾滿意的高等』這一時代課題中去，科學決策，精細管理，不斷創新教育理念、優化課程設置，切實提高研究生培養水平，引導學生聽黨話、跟黨走，引導廣生積極投身鄉村振興，讓青春奮鬥融入黨和人民的事業中去!為培養中國特色社會主義的合格建設者和接班人作出應有的貢獻。」。