近日,習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的講話中強調,「全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,學黨史、悟思想、辦實事、開新局,以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程,以優異成績迎接建黨一百周年。」指明了開展黨史學習教育的目的和意義。全面準確理解「學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行」的科學內涵和核心要義,對於開展好廣大黨員幹部黨史學習教育,真正達到「明理、增信、崇德、力行」成效,為奮力開啟中國特色社會主義現代化新征程,實現第二個百年目標提供強大的精神力量具有重要的意義。
學史明理:通過黨史學習教育,使廣大黨員幹部深入理解「只有中國共產黨才能救中國,只有中國特色社會主義才能發展中國,只有堅持和發展中國特色社會主義才能實現中華民族偉大復興」的歷史真理。「欲知大道,必先為史」。百年黨史既是一部艱苦奮鬥史,也是一部理論創新史,還是一部自身建設史。我們黨的一百年,是矢志踐行初心使命的一百年,是篳路藍縷奠基立業的一百年,是創造輝煌開闢未來的一百年。百年來,中國共產黨帶領中國人民應對各種困難和風險考驗,不斷披荊斬棘、實現了中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。
百年來,中國共產黨始終高舉馬克思主義旗幟,並不斷根據中國實際大力推進馬克思主義中國化,不斷推進理論創新、進行理論創造,不斷開闢馬克思主義新境界,產生了毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想,為黨和人民事業發展提供了科學理論指導。
百年來,中國共產黨從一個由50多人組成的小黨發展成為一個由9100多萬黨員構成的世界第一大黨。因此,黨員幹部學好百年黨史,可以深刻理解中國共產黨為什麼「能」、馬克思主義為什麼「行」、社會主義為什麼「好」?
可以深刻領悟「沒有中國共產黨就沒有新中國」「只有社會主義才能救中國」「只有中國特色社會主義才能發展中國」是顛撲不破的歷史真理。只有準確把握這一真理,才能夠更加明白我們從哪裡來,要到哪裡去。
才能在總結歷史經驗、把握歷史規律中增強開拓前進的勇氣和力量。
學史增信:通過黨史學習教育,增強廣大黨員幹部的「四個自信」。習近平總書記指出:歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑。黨的歷史作為中華民族史的重要組成部分,是中國共產黨寶貴的精神財富。要從黨史學習教育中尋找理論滋養、精神支柱,堅定對馬克思主義的信仰,對中國特色社會主義和共產主義的信念,對黨和人民的忠誠。深刻洞察我們黨在處理重大選擇、重大轉折、重大挫折過程中展現出的堅守執著、歷史清醒、科學態度和胸襟視野,必將有利於我們釐清歷史脈絡、認清歷史真實、聽清時代脈動,必將有利於我們從靈魂深處厚植愛黨愛國情懷,進一步堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。通過百年黨史學習教育,要使廣大黨員幹部深切感悟到,我們黨百年歷程中是經過怎樣反覆比較和總結,堅定執著地選擇了馬克思主義、選擇了社會主義道路。
是怎樣把馬克思主義基本原理同中國實際和時代特徵結合起來,獨立自主走自己的路,迎來了中國特色社會主義從創立、發展到完善的偉大飛躍,就會進一步堅定「四個自信」。
學史崇德:通過百年黨史學習教育,黨員幹部要堅守「江山就是人民,人民就是江山」的理念,提高自身的道德修養。通過百年黨史學習教育,黨員領導幹部就是要答好「我是誰、為了誰、依靠誰」這個歷史之問,要明大德、嚴公德、守私德。回顧從建黨的開天闢地,到新中國成立的改天換地,到開放的翻天覆地,再到黨的十八大以來黨和國家事業取得的輝煌成就,根本原因在於中國共產黨始終堅守為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心和使命。百年黨史充分證明,江山就是人民,人民就是江山。廣大黨員必須始終把人民利益放在最高位置,把人民對美好生活的嚮往作為奮鬥目標,把14億中國人民凝聚成推動中華民族偉大復興的磅礴力量。百年黨史中,李大釗、瞿秋白、方誌敏、夏明翰、劉志丹、左權、楊靖宇、趙一曼等無數優秀共產黨人為民族獨立、人民解放而英勇獻身,這種前仆後繼的精神鑄就了共產黨人高貴的人格品德。從黨史中體會這種精神,有助於更好地錘鍊個人私德、培塑為民公德和鑄牢黨性大德,把忠誠乾淨擔當作為踐行初心使命的最高標準和行為準則。
學史力行:學習黨史要與時俱進,身體力行,在攻堅克難中激發鬥爭精神,增強鬥爭本領,提高應對風險、戰勝挑戰的能力水平,推動各項事業開拓前進。開展黨史學習教育是為了用黨的創新理論武裝廣大黨員幹部的頭腦,提升黨員幹部的政治信念、紅色基因和執政能力,通過對百年黨史的內在要求和深邃內涵的學深悟透,從而更加堅定理想信念、築牢宗旨情懷、肩負初心使命,達到學黨史、悟思想、辦實事、開新局的工作要求,維護好廣大人民群眾的根本利益,為開啟中國特色社會主義現代化新征程開好局起好步。所以,學黨史貴在「學史力行」,不斷將黨史學習成果轉化為干實事、辦實事、干成事的動力。明理是前提、增信是保障、崇德是動力,力行才是最終目標和使命。因此,學黨史首先就要往深里學,往實里學,用力學,用心學。學黨史崇尚力行、貴在力行,堅持學史和工作融合併舉、融會貫通、整體聯動,將學的成果、學的方法、學的質效融入為民服務、履職盡責、擔當作為、實幹辦事中,才能推動中國特色社會主義現代化建設新征程開好局起好步。
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黨史教育心得體會2021[朗讀]
今年是中國共產黨成立100周年。近日,中共中央決定,今年在全黨開展中共黨史學習教育,激勵全黨不忘初心、牢記使命,在新時代不斷加強黨的建設。我們中共__市委也在日前印發《關於深入開展「學黨章、學黨史、學先進」活動的意見》,並召開大會對學黨史等重要工作進行了動員部署。集中組織大家學習中共黨史,是一件好事,很有必要。同時,學習中共黨史,也是推進學習型黨組織建設的一個有利契機和一項重要內容。現在,號角已經吹響,動員令已經發出。接下來最重要的是付諸行動,抓好貫徹落實。那麼,我們該如何學習中共黨史?這是擺在我們面前和需要我們深入思考和回答的一個重要問題。下面,筆者就結合自己曾經有過中共黨史課程的教學經歷和平時學習思考的一些心得體會。
一是了解過程。中共黨史,簡單來說就是中國共產黨從成立到現在這麼一個過程。學習中共黨史,首先就要搞清楚這個過程基本的來龍去脈和大致的階段劃分,這樣就像一幅中共黨史的輪廓和結構示意圖呈現在我們面前。這是我們學習中共黨史需要掌握的一種宏觀把握和整體印象的方法,也是幫助我們儘快入門的必修功課。
二是關注變化。如果把中共黨史比作是一幕好劇,自然人們欣賞劇目的時候,就會把目光集中到劇中的角色上,而觀眾的興趣和主要看點卻是角色的塑造和演繹。同時這種角色的塑造和演繹又是形象生動地體現在各種角色之間的差別和前後的變化之中。具體到學習中共黨史,我們就應以關注黨史人物的起落沉浮以及他們影響下的黨的理論和政策的調整和變化作為我們學習中共黨史的基本線索,進而從中感知我們黨的不斷成長、日趨成熟和從中獲得的彌足珍貴的歷史經驗教訓以及在長期歷史過程中逐步形成和突顯出來黨的顯著特點、優良傳統和可貴品質。
三是聚焦重點。一部中共黨史自是波瀾壯闊,浩瀚無比。我們不能眉毛鬍子一把抓,更不可能也不必要逐一學習、面面俱到。在我們有限的精力和條件下,學習中共黨史應該是把握關鍵、聚焦重點,然後以點帶面,瞭然全局。這裡重要是選「點」。這些「點」應該是那些旗幟型人物、標誌性事件、麻雀式典型。比如毛澤東、鄧小平,比如新中國成立前後、改革開放前後,比如黨的指導思想或者某一項具體政策,比如地方或部門黨史,等等。這些都可以作為我們學習中共黨史的切入點,以此開始,循序漸進,逐步推開。
四是搞清邏輯。我們搞清楚了中共黨史的點、線、面(輪廓和結構的示意圖)之後,最重要的是把握中共黨史的靈魂。這個靈魂不是別的,正是中共黨史發生髮展內在的邏輯(因果律),這是歷史必然性的根本依據,即不是人為杜撰的歷史。中共黨史在各個不同的歷史時期里,各個「角色」(即人物、理論、政策、經驗、方式等)都有變化,這些變化都會呈現一定的特點,這些特點之間和變化之中都對以後的事情有所預示和推動,這就表現為或者可以概括為其歷史規律性的一面。所以,搞清邏輯,說到底就是要把握中共黨史發生髮展的基本特點、總的趨勢和一般規律。
五是站對立場。學習中共黨史也有一個立場問題。自然,立場不同學習的態度和看問題的角度就不同,直至導致不同的結論和不同的行動。我們提倡學習中共黨史的起碼立場,是馬克思主義的,也是中國的,而不能是別的。堅持馬克思主義的立場,主要是學會從一個科學的正確的世界觀和方法論出發,運用唯物辯證的思維和方法去學習知識,看待和處理問題。堅持中國的立場,就像毛澤東同志在《如何研究中共黨史》中講的那樣,「應該以中國做中心,把屁股坐在中國身上。」不要「言必稱希臘」,更不要戴上「外國有色眼鏡」對中國自己做的事情評頭論足、吹毛求疵。
六是用好方法。學習中共黨史還有一個方法問題。正如毛澤東同志當年講的那樣,我們的任務是過河,怎麼過河呢?就需要解決橋和船的問題。這個過河的橋和船的問題,也就是現在我們如何學習中共黨史的方法問題。筆者認為,我們學習中共黨史應該掌握「比較、總結、提煉、概括」這樣一種基本的管用的方法。比較是必要的前提和基礎,沒有比較就無法區分。作了比較、有了區分還不夠,還要進一步,就是總結,就是作判斷、分輕重、有取捨。取捨之後,還要再進一步,就是提煉,就是對選取保留的東西做深加工,由表及里,去粗取精,精益求精,形成一種更具條理、更趨集中的東西。最後就是概括,就是一個為了便於人們記憶和傳播,再把提煉的東西進一步轉化一種約定俗成、喜聞樂見、通俗易懂的符號、名稱、模式。這樣我們學習中共黨史就能學得快一些、記得牢一些、理解得深一些?
一是了解過程。中共黨史,簡單來說就是中國共產黨從成立到現在這麼一個過程。學習中共黨史,首先就要搞清楚這個過程基本的來龍去脈和大致的階段劃分,這樣就像一幅中共黨史的輪廓和結構示意圖呈現在我們面前。這是我們學習中共黨史需要掌握的一種宏觀把握和整體印象的方法,也是幫助我們儘快入門的必修功課。
二是關注變化。如果把中共黨史比作是一幕好劇,自然人們欣賞劇目的時候,就會把目光集中到劇中的角色上,而觀眾的興趣和主要看點卻是角色的塑造和演繹。同時這種角色的塑造和演繹又是形象生動地體現在各種角色之間的差別和前後的變化之中。具體到學習中共黨史,我們就應以關注黨史人物的起落沉浮以及他們影響下的黨的理論和政策的調整和變化作為我們學習中共黨史的基本線索,進而從中感知我們黨的不斷成長、日趨成熟和從中獲得的彌足珍貴的歷史經驗教訓以及在長期歷史過程中逐步形成和突顯出來黨的顯著特點、優良傳統和可貴品質。
三是聚焦重點。一部中共黨史自是波瀾壯闊,浩瀚無比。我們不能眉毛鬍子一把抓,更不可能也不必要逐一學習、面面俱到。在我們有限的精力和條件下,學習中共黨史應該是把握關鍵、聚焦重點,然後以點帶面,瞭然全局。這裡重要是選「點」。這些「點」應該是那些旗幟型人物、標誌性事件、麻雀式典型。比如毛澤東、鄧小平,比如新中國成立前後、改革開放前後,比如黨的指導思想或者某一項具體政策,比如地方或部門黨史,等等。這些都可以作為我們學習中共黨史的切入點,以此開始,循序漸進,逐步推開。
四是搞清邏輯。我們搞清楚了中共黨史的點、線、面(輪廓和結構的示意圖)之後,最重要的是把握中共黨史的靈魂。這個靈魂不是別的,正是中共黨史發生髮展內在的邏輯(因果律),這是歷史必然性的根本依據,即不是人為杜撰的歷史。中共黨史在各個不同的歷史時期里,各個「角色」(即人物、理論、政策、經驗、方式等)都有變化,這些變化都會呈現一定的特點,這些特點之間和變化之中都對以後的事情有所預示和推動,這就表現為或者可以概括為其歷史規律性的一面。所以,搞清邏輯,說到底就是要把握中共黨史發生髮展的基本特點、總的趨勢和一般規律。
五是站對立場。學習中共黨史也有一個立場問題。自然,立場不同學習的態度和看問題的角度就不同,直至導致不同的結論和不同的行動。我們提倡學習中共黨史的起碼立場,是馬克思主義的,也是中國的,而不能是別的。堅持馬克思主義的立場,主要是學會從一個科學的正確的世界觀和方法論出發,運用唯物辯證的思維和方法去學習知識,看待和處理問題。堅持中國的立場,就像毛澤東同志在《如何研究中共黨史》中講的那樣,「應該以中國做中心,把屁股坐在中國身上。」不要「言必稱希臘」,更不要戴上「外國有色眼鏡」對中國自己做的事情評頭論足、吹毛求疵。
六是用好方法。學習中共黨史還有一個方法問題。正如毛澤東同志當年講的那樣,我們的任務是過河,怎麼過河呢?就需要解決橋和船的問題。這個過河的橋和船的問題,也就是現在我們如何學習中共黨史的方法問題。筆者認為,我們學習中共黨史應該掌握「比較、總結、提煉、概括」這樣一種基本的管用的方法。比較是必要的前提和基礎,沒有比較就無法區分。作了比較、有了區分還不夠,還要進一步,就是總結,就是作判斷、分輕重、有取捨。取捨之後,還要再進一步,就是提煉,就是對選取保留的東西做深加工,由表及里,去粗取精,精益求精,形成一種更具條理、更趨集中的東西。最後就是概括,就是一個為了便於人們記憶和傳播,再把提煉的東西進一步轉化一種約定俗成、喜聞樂見、通俗易懂的符號、名稱、模式。這樣我們學習中共黨史就能學得快一些、記得牢一些、理解得深一些?
習近平總書記在黨史學習教育動員大會上發表重要講話,深刻闡明了黨史學習教育的重點和工作要求,對黨史學習教育進行了全面動員和部署,為深入推進黨的建設新的偉大工程注入了強勁動力。
鑒往事,知來者。注重學習黨史是我們黨的優良傳統。對於公安機關來說,以史為鑑,能夠為深化公安機關黨的建設提供豐富的歷史滋養和學習資源;以學為基,能夠促使廣大公安民警築牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵。全國公安機關要認真學習領會習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神,切實增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」,傳承發揚黨的優良傳統,不斷創新黨史學習教育方式,更好地運用黨史這部內容豐富的「教科書」教育啟迪民警,紮實推進公安機關黨的建設,切實把黨史學習教育成果轉化為提高公安機關黨的建設質量的實際效果。
欲事立,須是心立。黨的政治建設是黨的根本性建設。保證全黨服從中央,堅持黨中央和集中統一領導,是黨的政治建設的首要任務。各級公安機關要把開展黨史學習教育作為加強黨的政治建設的重要抓手,堅持從政治上建設和掌握公安機關,牢牢把握「公安姓黨」這一根本政治屬性,始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致,不斷增強全警忠誠核心、擁護核心、跟隨核心、捍衛核心的高度自覺;要把堅定理想信念作為黨的思想建設的首要任務,高舉思想旗幟、加強理論武裝,把深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務,在黨史學習教育中引領全警牢記黨的根本宗旨,堅守人民公安的初心使命,切實為群眾辦實事解難題,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。
推動公安機關黨的建設落地生根,強基固本、嚴明紀律尤為重要。各級公安機關要通過深化黨史學習教育,貫徹落實好新時代黨的組織路線,不斷健全黨的組織體系建設、完善組織制度建設、推進公安黨員幹部和民警隊伍建設,把公安機關基層黨組織建設成為堅強的戰鬥堡壘,充分發揮廣大公安黨員幹部和民警在維護穩定、服務發展中的先鋒模範作用,不斷提高公安機關黨組織建設的制度化、規範化、科學化水平。要通過深入學習黨的自我革命歷史,強化紀律作風建設、涵養清廉之風,堅持全面從嚴管黨治警,深入推進黨風和反腐敗鬥爭,為忠實履行好黨和人民賦予的新時代使命任務提供堅實保障。
鑒往事,知來者。注重學習黨史是我們黨的優良傳統。對於公安機關來說,以史為鑑,能夠為深化公安機關黨的建設提供豐富的歷史滋養和學習資源;以學為基,能夠促使廣大公安民警築牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵。全國公安機關要認真學習領會習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神,切實增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」,傳承發揚黨的優良傳統,不斷創新黨史學習教育方式,更好地運用黨史這部內容豐富的「教科書」教育啟迪民警,紮實推進公安機關黨的建設,切實把黨史學習教育成果轉化為提高公安機關黨的建設質量的實際效果。
欲事立,須是心立。黨的政治建設是黨的根本性建設。保證全黨服從中央,堅持黨中央和集中統一領導,是黨的政治建設的首要任務。各級公安機關要把開展黨史學習教育作為加強黨的政治建設的重要抓手,堅持從政治上建設和掌握公安機關,牢牢把握「公安姓黨」這一根本政治屬性,始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致,不斷增強全警忠誠核心、擁護核心、跟隨核心、捍衛核心的高度自覺;要把堅定理想信念作為黨的思想建設的首要任務,高舉思想旗幟、加強理論武裝,把深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務,在黨史學習教育中引領全警牢記黨的根本宗旨,堅守人民公安的初心使命,切實為群眾辦實事解難題,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。
推動公安機關黨的建設落地生根,強基固本、嚴明紀律尤為重要。各級公安機關要通過深化黨史學習教育,貫徹落實好新時代黨的組織路線,不斷健全黨的組織體系建設、完善組織制度建設、推進公安黨員幹部和民警隊伍建設,把公安機關基層黨組織建設成為堅強的戰鬥堡壘,充分發揮廣大公安黨員幹部和民警在維護穩定、服務發展中的先鋒模範作用,不斷提高公安機關黨組織建設的制度化、規範化、科學化水平。要通過深入學習黨的自我革命歷史,強化紀律作風建設、涵養清廉之風,堅持全面從嚴管黨治警,深入推進黨風和反腐敗鬥爭,為忠實履行好黨和人民賦予的新時代使命任務提供堅實保障。
紅船破浪,精神聚集人心。聽了王書記的說明,我國工作處於現代化建設的關鍵時期,站在新的歷史起點,很多黨員幹部不能躺在功勞簿上,吃山空,享受其成果,讀百年黨史的奮鬥內涵,永遠不懈怠的精神狀態,一直前進的奮鬥姿態,辛苦的工作風格,黨員幹部的辛苦指數。
旅途漫長,只有奮鬥。進入新時期,面對新挑戰,黨員幹部要大力發揚老黃牛精神,用奮鬥擦亮民底,為工作做出貢獻。
旅途漫長,只有奮鬥。進入新時期,面對新挑戰,黨員幹部要大力發揚老黃牛精神,用奮鬥擦亮民底,為工作做出貢獻。
2月20日,黨史學習教育動員大會在北京召開。習近平總書記指出,在全黨開展黨史學習教育是牢記初心使命、推動中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求,是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求,是推動黨的自我革命、永遠保持黨的活力的必然要求。歷史是教科書,也是清醒劑,黨員同志要深刻理解演講精神,全面科學補充營養,學習黨史要多少錢。
多吃正餐,少吃零食。一日三餐,有科學道理,飲食無時無序,隨心所欲,易發胖,對健康無益。在黨史學習中,我們要堅持以我黨有關歷史問題的兩項決議和黨中央有關精神為依據,準確把握黨歷史發展的主題主線、主流本質,正確認識和科學評價黨的重大事件、重要會議和重要人物。堅持指導習近平新時代中國特色社會主義思想、日學歷史、日進。多吃正餐,善於通過主流媒體渠道學習黨史,樹立正確的歷史觀。少吃零食,對於缺乏政治判斷力、政治理解力、政治執行力的所謂暴露文章、野史文章,要站穩立場,敢於遇到敵人,發出主流聲音。勇于思考和鬥爭,在堅定理想信念的勇於鬥爭、勇於勝利、保護意識形態的主陣地。成為勤奮學習、勇於實踐、勇於擔當的新時代共產黨人。
多嚼慢咽,少狼吞虎咽。隨著健康中國的不斷推進,人們對健康飲食的理解更加深入。根據相關學者的總結,細嚼慢咽至少有護腸胃、口腔、吸收、防癌、健腦、減肥等六大功效。相應地,狼吞虎咽的吃法不利於消化,對健康不利,應儘量減少。因此,我們在推進黨史的學習中,要慢慢咀嚼,不要吞棗、吞虎。另一方面,不要以完成任務描述的心態學習黨史,要提高站位、端正的態度,從總書記的三個必然要求中體會和氣味實踐。另一方面,不要總是考慮追求速度,不要貪婪,防止消化不良。根據總書記的指示,黨員、幹部無論在哪個層面和工作崗位全身心投入,學會思考,學會理解,學會收入。切實實現,學會一段獲得,學會一日獲得,充分吸收營養,學會健康真本事,學會立業精神。
多科學搭配,不吃海喝。不同的人身體狀態不同,同一個人在不同年齡段的飲食要求也不同。飲食要注重肉菜適宜、營養適宜、科學合理的飲食。類似的是,在黨史的學習中,一方面學習不能無心,太隨意。根據自己的情況,制定科學合理的飲食計劃,不能學東一錘西一錘,其實學習是分散的,學習是分散的,缺乏系統的科學安排。例如,如果你對某一黨史的理解有空白,那麼你就應該列出書單,制定計劃,冷靜閱讀,補充盲點,不要蜻蜓點水,看花地學習。另一方面,學習是固定的。三天打魚兩天曬網,不要學到哪裡。古人云,不一定,為什麼三更睡五更沒用,一天暴露十天冷。黨史的學習不是一時的,而是經常學習新事物,學習真理的甜蜜味道,學習矢志奮鬥的精神,學習一生的真情?
時代的號角已經響起,黨員幹部尤其要先學習一步,先行一步,指導習近平新時代中國特色社會主義思想,像饑渴一樣學習黨史,真正進入大腦,學習深入了解。志向趨勢,不遠的貧困山離海,不可限制,在學習和實踐中不斷強身健體,培養根本,可以學特別明亮、非常有希望的未來。
多吃正餐,少吃零食。一日三餐,有科學道理,飲食無時無序,隨心所欲,易發胖,對健康無益。在黨史學習中,我們要堅持以我黨有關歷史問題的兩項決議和黨中央有關精神為依據,準確把握黨歷史發展的主題主線、主流本質,正確認識和科學評價黨的重大事件、重要會議和重要人物。堅持指導習近平新時代中國特色社會主義思想、日學歷史、日進。多吃正餐,善於通過主流媒體渠道學習黨史,樹立正確的歷史觀。少吃零食,對於缺乏政治判斷力、政治理解力、政治執行力的所謂暴露文章、野史文章,要站穩立場,敢於遇到敵人,發出主流聲音。勇于思考和鬥爭,在堅定理想信念的勇於鬥爭、勇於勝利、保護意識形態的主陣地。成為勤奮學習、勇於實踐、勇於擔當的新時代共產黨人。
多嚼慢咽,少狼吞虎咽。隨著健康中國的不斷推進,人們對健康飲食的理解更加深入。根據相關學者的總結,細嚼慢咽至少有護腸胃、口腔、吸收、防癌、健腦、減肥等六大功效。相應地,狼吞虎咽的吃法不利於消化,對健康不利,應儘量減少。因此,我們在推進黨史的學習中,要慢慢咀嚼,不要吞棗、吞虎。另一方面,不要以完成任務描述的心態學習黨史,要提高站位、端正的態度,從總書記的三個必然要求中體會和氣味實踐。另一方面,不要總是考慮追求速度,不要貪婪,防止消化不良。根據總書記的指示,黨員、幹部無論在哪個層面和工作崗位全身心投入,學會思考,學會理解,學會收入。切實實現,學會一段獲得,學會一日獲得,充分吸收營養,學會健康真本事,學會立業精神。
多科學搭配,不吃海喝。不同的人身體狀態不同,同一個人在不同年齡段的飲食要求也不同。飲食要注重肉菜適宜、營養適宜、科學合理的飲食。類似的是,在黨史的學習中,一方面學習不能無心,太隨意。根據自己的情況,制定科學合理的飲食計劃,不能學東一錘西一錘,其實學習是分散的,學習是分散的,缺乏系統的科學安排。例如,如果你對某一黨史的理解有空白,那麼你就應該列出書單,制定計劃,冷靜閱讀,補充盲點,不要蜻蜓點水,看花地學習。另一方面,學習是固定的。三天打魚兩天曬網,不要學到哪裡。古人云,不一定,為什麼三更睡五更沒用,一天暴露十天冷。黨史的學習不是一時的,而是經常學習新事物,學習真理的甜蜜味道,學習矢志奮鬥的精神,學習一生的真情?
時代的號角已經響起,黨員幹部尤其要先學習一步,先行一步,指導習近平新時代中國特色社會主義思想,像饑渴一樣學習黨史,真正進入大腦,學習深入了解。志向趨勢,不遠的貧困山離海,不可限制,在學習和實踐中不斷強身健體,培養根本,可以學特別明亮、非常有希望的未來。