黨史學習情況報告20篇[朗讀]

把創先爭優活動與慶祝建黨90周年、做好換屆工作緊密結合，通過組織開展黨史學習教育、專題組織活動和特色實踐活動，教育引導廣大黨員進一步加深對黨的認識，增強黨性觀念和宗旨意識，繼承發揚黨的光榮傳統和優良作風，在做好本職工作、服務人民群眾、打好×攻堅戰、強力推進「雙帶動」發展戰略實施中創一流、作表率、當先鋒。
一、開展黨史學習教育活動，加深對黨的理論和方針政策的理解。
1、自學黨史教材。引導廣大黨員通讀《黨史知識abc》，認真學習《中國共產黨簡史》、《中國共產黨新時期簡史》和《**黨史資料》等黨史著作。把《中國共產黨歷史》第一卷、第二卷作為黨員領導幹部學習黨史的基本教材，並納入黨委中心組。各級通過適當方式，對黨員幹部的學習成效進行測試。同時，縣委創先爭優活動辦公室適時會同有關單位組織開展黨史知識測試和競賽。
2、開展巡迴宣講。該縣縣委創先爭優活動辦公室會同有關單位成立黨史宣講團，各鄉鎮（街道）黨（工）委、各部門單位黨委（黨組）組織專門力量，在農村、城市社區、機關、企業、學校等基層單位，普及黨的歷史知識，推動黨史學習教育進基層。縣直部門包村黨員幹部與所包村黨員一起學黨史，發揮好帶動作用。重視發揮老黨員、老同志的作用，結合開展重大事件、重要人物紀念活動，組織他們為廣大黨員特別是年輕黨員講傳統、作輔導。
3、豐富教育載體。將東疏鎮大伯集「華東野戰軍攻濟打援指揮部臨時陳列室」、堽城鎮高橋村「**縣第一黨支部紀念館」、文廟街道許國烈士墓、東莊鎮朱蓂階烈士墓作為黨史教育基地，供全縣各級黨組織和廣大共產黨員參觀學習。全縣各級黨組織通過開設黨史教育專欄，利用遠程教育網絡等平台，組織黨員集中觀看《長征》、《沂蒙》等革命和歷史題材的影視片、文獻片。
二、開展專題組織活動，增強黨性觀念和宗旨意識。
1、重溫入黨誓詞。結合「牢記宗旨，奮力攻堅，我為黨旗添光彩」萬名黨員宣誓簽名活動，全縣各級以黨支部為單位，組織黨員舉行一次重溫入黨誓詞活動，教育引導廣大黨員牢記黨的宗旨和入黨誓詞，認真履行黨員義務，在實施「×攻堅計劃」的實踐中發揮模範作用，積極踐諾付行。
2、召開專題組織生活會。結合創先爭優活動和換屆工作的安排部署，各基層黨組織召開一次專題組織生活會，組織黨員圍繞各單位「×攻堅計劃」要求，聯繫個人思想和工作實際，認真查擺在黨性修養、紀律觀念、工作作風、廉潔勤政等方面的問題，明確今後的整改措施和努力方向。
3、開展專題討論。「七一」前夕，各黨（工）委組織黨員開展「入黨為什麼、在黨幹什麼，創先爭優創什麼、爭什麼」大討論，廣大黨員圍繞學習黨史談體會、立足崗位定責任，激勵黨員堅定信仰、牢記使命，愛崗敬業、樂於奉獻，敢幹一些前人沒有干過的事情，多干一些符合老百姓心愿的事情，會幹一些能體現幹部本事的事情，善干一些能夠經得起歷史檢驗的事情，在「推進科學發展、造福**人民」的偉大實踐中，實現個人的人生目標和價值？
三、開展特色實踐活動，繼承發揚黨的光榮傳統和優良作風。
1、實行對標承諾。結合「十二五」規劃和各單位「×攻堅」目標任務，開展新一輪承諾。每名黨員根據本人特長、崗位特點，提出力所能及的爭創目標和落實措施，並從各級表彰的優秀共產黨員、身邊典型中，確定自己的標杆和榜樣；對在換屆工作等關鍵時刻自己做什麼、怎麼做作出莊嚴承諾，自我約束，接受組織和群眾監督？
2、開展崗位競賽。全縣各級黨組織按照黨員擔任職務、工作性質、崗位特點或個人特長等，對不同黨員分別提出具體爭創目標和要求，組織開展各種形式的崗位練兵、技術比武、業務競賽等活動，激發黨員爭當先鋒、爭做標兵的熱情和幹勁。
3、開展志願服務。各黨（工）委根據自身行業、職能特點，每月確定一天作為「黨員奉獻日」，組織廣大黨員佩戴黨徽，走上街頭、深入農村和經濟建設一線，結合工作實際和群眾意願，開展政策解答、法規宣傳、義務勞動、醫療救助、科技服務、應急搶險等多種形式的志願服務活動，為老黨員、困難黨員和群眾辦實事、辦好事，展示黨員先鋒模範形象，讓他們感受到黨的溫暖，增強黨組織的凝聚力、向心力。

今年是建黨100周年，根據黨中央統一配置和上級黨委統一配置、重點指導，xxx社區黨委迅速執行，開局嚴格要求，開篇以高標準姿態，以黨史學習教育為當前重大政治任務，堅持全面、系統規劃，持續、深入推進，廣泛、創新、靈活開展學習宣傳，依靠紅色資源，傳承紅色基因，確保步伐，嚴格開展我為大眾工作活動。
一、加強領導，統一安排，抓住黨史學習教育。
黨史學習教育開展以來，xxx社區黨委著力加強與上級黨委聯繫，隨時報告工作進展，對各支部進行詳細的服務指導。一是召開專題會議，結合實際，制定黨史學習教育方案，明確負責人，明確主要內容和各階段任務，具體到人、到事，要求全體黨員結合自學和集中學習，重視日常住經常，全面系統學習，反省學，交流互動學，特色體驗學，聯繫實際學習二是召開黨史學習教育動員大會，組織全體黨員原文學習習近平在黨史學習教育動員大會上的講話精神，深入說明黨史學習教育的重要意義、具體要求和推進措施，提高黨員思想認識，促進黨員積極開展學習、實踐。三是成立特別檢查組，不定期檢查黨員學習筆記，組織黨員學習交流會，黨員們現場共享學習體驗、學習情況，收集黨員反饋問題組織百年黨史知識競賽，以考試反向推進黨員學習，從細節推進這項工作。
二、創新方式，強力引導，讓黨史學習教育入腦。
習總書記指出只有創新者進入，只有改革者強，只有改革創新者勝，xxx社區黨委不斷創新學習方式，豐富活動內容，結合主題黨日等開展形式多樣的教育實踐活動，吸引全體黨員的目光，促進黨員的學習。一是領導帶頭上黨課，發動黨員常規學。舉辦了兩期小院黨課，分別由街道黨組服務中心黨支部書記、社區流動黨支部書記講述黨的發展歷史、重大歷史事件，全體黨員深入學習黨的方針政策、先進的理論經驗和優秀的傳統風格，使大家獲得收入，獲得收入。二是創新宣傳載體，黨群聯動特色學。通過xxx老黨員共享入黨的故事，使全體黨員記住初心，談論計劃，使全體黨員進一步明確自己的使命社區退休老黨員結合自己的經驗，講述生動的微型黨課，有力促進全體黨員確立根和靈魂的意識，學習思想貫穿，知信行統一的讀百年風雲，守紅初心青春朗誦會，朗誦革命先輩奮鬥故事，回顧黨的百年風雨道路，加強全體黨員的黨性修養迄今為止，已經宣布餘場，參加者達到了x餘人。
三、著眼於工作，凝視轉變，深化黨史學習教育。
xxx社區黨委堅持改善黨史學習教育，解決問題，為民辦事務，推進發展，切實開展我為大眾實事實踐活動，明確為大眾實事的目標要求、具體任務，切實感受到學習教育帶來的新變化、新氣象，切實引導黨史學習教育一是建立由社區xxxx黨員志願者和xxxx流動人口志願者組成的xxxx聯盟，認真傾聽民聲，及時反饋居民意見和建議，認真做好xxxx日常監督管理工作。二是召開我為大眾實事鄉協會，共同討論xx項公益項目，整理服務清單，細緻服務，促進各項問題有效解決。三是組織開展學黨史、實踐初心、實事集中服務活動，定期訪問大眾x人次，結對合作，解決大眾實際問題x件，給大眾帶來溫暖和愛護，用實際行動促進學習成果轉變。
下一步，xxx社區黨委通過紅色路線訪問、紅歌比賽等多種形式，加強學習宣傳活動的興趣，不斷豐富學習內容。以雁標準推進我為大眾實事活動和合作活動，通過鄉村合作公益市、社區管理共享論壇、公益活動等，不斷營造學習實踐的濃厚氛圍，推進黨史學習教育的實效。

為深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，認真落實省、市、區委黨史學習教育工作部署要求，區統計局黨組緊密結合部門工作實際，精心籌劃，嚴密組織，紮實有效地推進了學習教育工作。現將黨史學習教育工作開展情況彙報如下:
一、工作開展情況。
自區委召開黨史學習教育部署大會後，我局黨組立即行動，3月19日上午召開了局黨組黨史學習教育動員大會，局主要負責人、黨組成員、局機關黨員參加會議。會上局黨組書記傳達學習了中央、省、市、區委黨史學習教育動員大會會議精神，對全局黨史學習教育工作進行了動員部署，要求全體同志要將黨史學習教育作為貫穿全年的一項重大政治任務，專門成立了學習教育領導小組，擰緊壓實責任、逐級傳導壓力，堅持做到「四個注重」。一是注重政治建設。始終把政治建設擺在首位，切實發揮黨建的引領和教育作用，提升黨員幹部的政治判斷力、政治領悟力和政治執行力。二是注重搞好結合。堅持把學習教育和本職工作結合起來，通過學習歷史追尋紅色記憶，引導黨員幹部幹事創業、履職盡責，積極投身到統計服務高質量發展事業中去；把學習教育與服務企業結合起來，持續開展「統計服務千企行動」和「四送一服」活動，不斷提升統計工作質量和效果。三是注重為民辦事。要求在學習教育中堅持群眾路線，在基層走訪時敢於亮身份、樹形象、顯作用，積極發揮黨員幹部先鋒模範作用。四是注重自身建設。堅持把學習教育與改進作風、提升形象結合起來，持續反對和糾治「四風」，倡導求真務實，擔當作為。通過「四個注重」，班子成員主動擔負起責任，各專業密切配合，全體黨員積極參與，為學習教育開好局、起好步打下了基礎。
二、下一步工作打算。
下一步工作中，我局將按照實施方案第一階段任務安排，以全面學習黨史為重點，認真開展專題學習，貫徹落實習近平總書記重要講話精神，以高度責任感使命感開展學習教育，切實做到學黨史、悟思想、辦實事、開新局，推動黨史學習教育務求實效，以優異成績為建黨百年獻禮。

根據_市委教育工委要求，結合學校工作實際，學校將_年_月_日-_年_月_日確定為__學校「黨性黨史」主題教育周，以__教育為重點開展黨性黨史主題教育。現將活動情況總結如下：
首先，領導高度重視，在接到上級通知後，學校黨支部首先成立了以__書記任組長，以__同志為副組長，__為組員的工作領導小組，為本次活動的順利開展作好了鋪墊。
其次，本次活動以」堅持以習近平新時代中國特色社會主義」為指導思想，全面落實習近平總書記考察上海重要講話精神，以及習近平總書記關於學習「四史」重要論述，增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」，把開展「四史」學習教育作為本次主題教育的一項重要政治任務抓好抓實，讓初心薪火相傳，把使命永記心間，推動____學校教育實現創新發展。
第三，通過本次「四史」學習教育，使師生深刻我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質，以史為鏡，進一步檢視了自己的問題，黨員教師做到永葆堅定信念，永葆奮鬥精神，永葆為民情懷，廣大學生通過學習黨的奮鬥發展史，學習奮鬥精神，在生活學習中做到熱愛國家、熱愛人民，有助於學生形成正確的價值觀念。
第四，開展的主要活動：
1.全體黨員在__同志的帶領下進行了一次入黨宣誓，時刻不忘自己的入黨宣言，不忘自己共產黨員的身份。
2.結合集中學習，__書記講了一次主題黨課。
3.對全體黨員進行了一次紅色歷史教育，學校黨支部組織黨員到__紅色教育基地接受教育洗禮，感受紅色力量。
4.組織學生開展「__」故事大賽，對學生進行民族文化教育、愛國主義教育。
5.組織學生開展了一次書畫作品展，將學生心中的紅色印記寫進詩里，畫進畫里。

開展黨史學習教育活動以來，xxx認真貫徹落實學習教育相關要求，從加強組織領導入手，堅持四個結合，抓好四項動作，開展四學活動，大力推進黨史學習教育迅速升溫、全面鋪開。
一、提高站位，堅持「四個結合」
xxx將黨史學習教育作為一項重大政治任務，及時召開專題會議學習傳達會議精神，及時組建了領導小組，擰緊壓實責任、逐級傳導壓力，堅持和實行了四個結合。
一是結合政治建設。要求始終把政治建設擺在首位，切實發揮黨建的引領和教育作用，提升黨員幹部的政治判斷力、政治領悟力和政治執行力；二是結合本職工作。要統籌學習教育和主責主業，通過學習歷史追尋紅色記憶，引導黨員幹部更加盡職盡責，投身本職工作，創新落實工作的思路舉措，不斷提高工作的質量和效果；三是結合為民辦事。要求在學習教育中堅持群眾路線，在服務群眾中敢於亮身份、樹形象、顯作用，發揮先鋒模範作用；四是結合隊伍建設。要把學習教育與改進作風、提升形象結合起來，持續反對四風，倡導求真務實，擔當作為。通過四個結合，班子成員主動擔負起責任，各科室密切配合，全體黨員積極參與，為學習教育開好局起好步打好了基礎。
二、嚴格要求，抓好「四項動作」
xxx認真對照「學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行」的總要求，持續營造學習氛圍，認真抓好四項動作。
一是線上線下齊發力。通過「線上+線下」的方式，線下開展集體學習，線上利用學習強國等平台學習，引導黨員幹部多層面學習，確保了黨史學習教育覆蓋面達100%。二是精心打造學習陣地。用好用活黨員活動室及紅色教育基地，用好「三會一課」、主題黨日等載體，積極開展活動，全方位、多渠道開展黨史學習教育。目前，開展活動6次，參與黨員49人次。三是組建黨史宣講隊伍。抽調退休老幹部、黨員志願者組成黨史教育宣講隊伍，注重從多渠道、多角度、多題材收集整理黨史學習教育資料，以接地氣的宣講方式，力促黨史學習教育入腦入心。四是紮實辦好民生實事。結合黨史學習教育下鄉調研，做到走訪聽民意，求建議，收集群眾急難問題，及時解決群眾最關心、最迫切的問題，為群眾幸福「加碼」。