根據xxx黨史學習教育活動關於開好組織生活會的工作要求,本人認真查擺問題並剖析根源,形成個人發言提綱如下。
一、感悟和收穫。
(一)學習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話心得體會。
中國共產黨在接續奮鬥中迎來百年華誕,習近平總書記在慶祝大會上的重要講話,全面回顧一百年來我們黨圍繞實現中華民族偉大復興,團結帶領中國人民開闢的偉大道路、創造的偉大事業、取得的偉大成就,莊嚴宣告我們實現了第一個百年奮鬥目標,在中華大地上全面建成了小康社會,深刻總結了偉大建黨精神,系統闡述了以史為鑑、開創未來的「九個必須」,是一篇馬克思主義的綱領性文獻,為全黨全國各族人民向第二個百年奮鬥目標邁進指明了前進方向、提供了根本遵循。
(二)學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料感悟和收穫。
通過學習新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料,使我深刻認識到我們從「新時期中國特色社會主義」進入了「新時代中國特色社會主義」。從「新時期」走向「新時代」,這是中國特色社會主義事業的一個巨大的歷史跨越。新時代重要內容是現代化強國、民族復興。作為中國共產黨黨員,在日常的生活中,應努力做到勤奮學習,加強自身修養和黨性鍛鍊,樹立正確的權利觀、地位觀和利益觀,想人民之所想,急人民群眾的所急,做群眾的貼心人。時刻不忘加入中國共產黨的誓言,積極發揮好共產黨的先鋒模範帶頭作用,無私奉獻,為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈努力奮鬥,相信在中國共產黨的帶領下,我們一定會造出一個又一個的輝煌業績。
二、存在的差距和不足:
(一)在堅定理想信念方面。
學習的整體意識還不夠強,雖然較深入的學習了一些黨的歷史、方針、政策,但理解程度還有待提高,應更加深入把握精髓。
(二)在增強歷史自覺方面。
儘管對學習的重要性認識比較到位,但往往是跟時局、隨安排,用什麼學什麼、為完成任務而學習,多是局限於「快餐式閱讀」、「瀏覽式學習」、「要點式背記」,淺嘗輒止、浮於表面比較多,對黨的基本理論和創新理論體系理解掌握的還不夠連貫、系統,還不能完全把理論知識轉化為觀察、分析、解決問題的思路方法,學用「兩張皮」的問題較為突出?
(三)在弘揚優良傳統方面。
在黨性修養、作風養成、模範帶頭方面,在宗旨意識、大局意識、群眾意識、黨性觀念方面,在政治定力方面,與革命先輩、英雄模範人物相比,與一些優秀的黨員相比還有很大差距。
(四)在加強黨性錘鍊方面。
在深入學習上有差距,平時注重業務工作多,讀政治理論少,從實用角度學習多,從提高素質自我完善考慮少,沒有用理論全面武裝自己要求自己。
(五)黨員先鋒模範作用發揮方面。
先進性意識、黨員意識淡薄,責任感、使命感不強,把自已等同於一般群眾,缺乏發揮作用的勇氣和動力。
三、原因剖析。
一是政治理論學習不足,理論聯繫實際不足。忙於業務性工作多,靜下心來學習理論、思考問題少,平時堅持得好一些,工作多、任務重的時候做得不好,不能夠把學習作為日常養成。理論學習與實際工作結合不夠緊密,性鑽勁不足,只滿足於我學了,沒有做到帶著問題學,聯繫實際學,深入思考學。
二是對工作標準要求還不夠高,對業務的鑽研不夠精和深,工作中缺乏創新精神。
三是黨性修養不夠自覺,在樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下的不夠,缺乏批評和自我批評的勇氣,不能經常清理自己的思想,反思自己的行為。
四、整改措施。
一是加強政治理論學習,提高自身素質。今後將進一步端正學習態度,改進學習方法,理論聯繫實際,抓住學習重點。實際上要像對待業務工作一樣,制訂詳詳細的政治理論學習計劃,擠出時間執行,通過學習,不斷用新知識、新文化武裝自己的頭腦,不斷提高個人政治修養,分析問題解決問題,辨別是非能力,注意與實際結合,指導實際工作。
二是養成勤于思考的習慣,增強工作的主動性和預見性,真抓實幹抓好工作的落實,創造性的開展工作。
三是強化服務意識,時刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務和人民的需要放在第一位,把人民願意不願意、高興不高興,作為工作的出發點和落腳點。
四是嚴守紀律規矩,從嚴約束自己,樹立黨員幹部的良好形象,始終保持共產黨人的政治本色。
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黨史專題組織生活會個人發言提綱 19篇[朗讀]
開展黨史學習教育是用新時代中國特色社會主義思想武裝全黨的迫切需要,是推進新時代黨的建設的迫切需要,是保持黨同人民群眾血肉聯繫的迫切需要,是實現黨的確定的目標任務的迫切需要,開展黨史學習教育正當其時。通過黨史學習教育,自己學原文、讀原著,悟原理,收穫很大,初步達到了理論學習有收穫,思想政治受洗禮的目標,下面結合組織生活會有關要求,談體會、談問題、談整改,具體彙報如下。
一、學習的主要體會
黨的初心和使命就是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。中國共產黨從參加一大的13個人,發展到現在有8900多萬黨員的大黨;歷經28年的艱苦卓絕的革命鬥爭,建立新中國;帶領中國人民從站起來、到富起來、到強起來。靠的就是堅定的理想信念。
以史為鏡可以知興衰。中華民族的昨天,可以說是「雄關慢道真如鐵」;中華民族的今天可謂「人間正道是滄桑」;中華民族的明天可以說是「長風破浪會有時」總書記的講話向全黨深刻闡明了,不要忘記近代以後中華民族遭受的苦難;堅持走中國特色社會主義道路;為實現中華民族偉大復興的中國夢努力奮鬥。這就要求每個黨員要堅定理想信念,不忘初心,牢記使命。
以自我革命精神堅定理想信念,築牢「思想關」。崇高的理想,堅定的信念,是中國共產黨人的政治靈魂。從艱苦卓絕的井岡山鬥爭到千難萬險的長征路,從硝煙瀰漫的抗日戰爭到摧枯拉朽的解放戰爭,從帶領中國人民站起來、富起來、強起來到團結中國人民為實現中華民族偉大復興不懈奮鬥,堅定的理想信念始終是支撐中國共產黨人披荊斬棘、一路向前,不斷從勝利走向勝利的精神力量。
以自我革命精神錘鍊政治品格,恪守「政德關」。政德是整個社會道德建設的風向標,是黨員幹部修身做人的政治體現。在黨的孕育、誕生、成長和不斷壯大過程中,無數先進共產黨人把涵養和實踐崇高政德作為畢生的追求,生動詮釋了對黨忠誠、一心為民,廉潔自律、敢於擔當的政治品格。歷史和現實告訴我們,一個黨員只有具備高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗幟鮮明、在艱苦境遇下毫不畏懼,才能用熱血寫忠誠,永葆政治本色,踐行錚錚誓言。
二、查找自身存在的主要問題
(一)學的不深。一是學習主動性不強。能夠做到參加局支部安排的專題學習,存在被動學習現象。平時缺乏擠時間學習的意識,有要求就象徵性的學一學,看一看,要求不嚴就停一停,放一放,缺乏主動學習意識。二是學習堅持的不好。忙於業務性工作多,靜下心來學習理論、思考問題少,平時堅持得好一些,工作多、任務重的時候做得不好,不能夠把學習作為日常養成。三是學習不深入。理論學習與實際工作結合不夠緊密,韌性鑽勁不足,只滿足於我學了,沒有做到帶著問題學,聯繫實際學,深入思考學。
(二)悟的不透。一是思考的不多。對黨的理論知識內涵知之不全,學得不深、悟得不透。沒有深刻領會精神實質,在學原著、讀原文、悟原理,學思踐悟、融會貫通做的不夠,理解不夠透徹、不能做到學以致用。二是思考的不深入。不能將小我融入大我,沒有將共產主義遠大理想同實現中華民族偉大復興的中國夢共同理想有效結合起來,存在共產主義是虛呼縹緲的理論,離我們很遙遠的片面認識。
(三)做的不好。一是黨員模範作用發揮不強。只是按照既定支部工作按部就班的進行落實,工作主動性上還不夠,創新意識不強,存在「等、靠、要」思想。二是在工作推進方面有差距。統籌意識不強,不能統籌安排領導交辦的工作,有避重就輕的想法,不能夠做到統籌兼顧,通盤考慮整體工作,開拓精神不夠,工作主動性不強。自己年齡大了,工作上又鬆勁思想,創新意識不夠,緊迫感不強,不能自我加壓,干工作思前想後、患得患失,工作中被動應付多,缺乏系統性創造性,進取精神不足。存在好人主義。不能夠做到大膽管理,只求過得去,不求過得硬,開展工作存在主觀主義思想,有些工作不能夠與部門同志進行及時溝通,憑個人經驗干工作,有的工作重形式輕內容,一些工作有布置沒檢查,存在虎頭蛇尾現象。業務工作不紮實,學習主動性不強,對於經審業務不能夠往深處研究,有時忙於事務性工作,往往「坐不下來,鑽不進去」,對工作實踐進行理性思考、理性總結不夠,存在重干輕學的現象不善於把理論學習的成果轉化為工作的思路、辦法和措施只是滿足於我知道,我了解的膚淺層次,業務知識老化,不能做到自我提升。
三、今後努力方向。
(一)堅持在學懂弄通上下功夫。深入學習貫徹落實黨的精神,武裝頭腦、指導實踐、推動工作;堅持不懈學原著、讀原文、悟原理,做到學思踐悟、融會貫通;深入領會貫穿其中的馬克思主義信仰、鮮明的人民立場、強烈的歷史擔當、求真務實的作風、勇於創新的精神和科學方法論,進一步提高政治站位、政治能力;遵守政治紀律和政治規矩堅決維護黨中央的集中統一領導,維護核心、捍衛權威,要帶頭做到政治上維護核心、思想上高舉旗幟、行動上緊跟看齊,在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明,在關鍵時刻敢於衝鋒陷陣、發聲亮劍。
(二)要進一步改進工作作風,增強創新意識。樹立一盤棋觀念,不等、不靠主動作為,要以解決思想工作中的實際問題為出發點,以改進自身工作作風、提高工作成效為落腳點,針對工作中的薄弱環節和難點問題,發揚民主、集思廣益,向領導多彙報,與部門同志勤溝通,多聽取領導和其他同志意見建議,創新工作方法,提升工作水平,推動經審工作不斷向前發展。
(三)要進一步發揮模範帶頭作用,堅持廉潔自律。欲知平直,則必準繩;欲知方圓,則必規矩」。作為一名黨員領導幹部必須加強紀律建設,把守紀律,講規矩挺在前面。模範帶頭遵守中國共產黨廉潔自律準則和紀律處分條例,把準則的各項要求印在心中,落實在實際行動上。時刻牢記黨員幹部身份,始終做到嚴於律己,廉潔從政,身體力行,做好表率。做到自重、自省、自勵,心靜、身正,堅持理想信念宗旨,永葆共產黨人清正廉潔的政治本色。
一、學習的主要體會
黨的初心和使命就是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。中國共產黨從參加一大的13個人,發展到現在有8900多萬黨員的大黨;歷經28年的艱苦卓絕的革命鬥爭,建立新中國;帶領中國人民從站起來、到富起來、到強起來。靠的就是堅定的理想信念。
以史為鏡可以知興衰。中華民族的昨天,可以說是「雄關慢道真如鐵」;中華民族的今天可謂「人間正道是滄桑」;中華民族的明天可以說是「長風破浪會有時」總書記的講話向全黨深刻闡明了,不要忘記近代以後中華民族遭受的苦難;堅持走中國特色社會主義道路;為實現中華民族偉大復興的中國夢努力奮鬥。這就要求每個黨員要堅定理想信念,不忘初心,牢記使命。
以自我革命精神堅定理想信念,築牢「思想關」。崇高的理想,堅定的信念,是中國共產黨人的政治靈魂。從艱苦卓絕的井岡山鬥爭到千難萬險的長征路,從硝煙瀰漫的抗日戰爭到摧枯拉朽的解放戰爭,從帶領中國人民站起來、富起來、強起來到團結中國人民為實現中華民族偉大復興不懈奮鬥,堅定的理想信念始終是支撐中國共產黨人披荊斬棘、一路向前,不斷從勝利走向勝利的精神力量。
以自我革命精神錘鍊政治品格,恪守「政德關」。政德是整個社會道德建設的風向標,是黨員幹部修身做人的政治體現。在黨的孕育、誕生、成長和不斷壯大過程中,無數先進共產黨人把涵養和實踐崇高政德作為畢生的追求,生動詮釋了對黨忠誠、一心為民,廉潔自律、敢於擔當的政治品格。歷史和現實告訴我們,一個黨員只有具備高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗幟鮮明、在艱苦境遇下毫不畏懼,才能用熱血寫忠誠,永葆政治本色,踐行錚錚誓言。
二、查找自身存在的主要問題
(一)學的不深。一是學習主動性不強。能夠做到參加局支部安排的專題學習,存在被動學習現象。平時缺乏擠時間學習的意識,有要求就象徵性的學一學,看一看,要求不嚴就停一停,放一放,缺乏主動學習意識。二是學習堅持的不好。忙於業務性工作多,靜下心來學習理論、思考問題少,平時堅持得好一些,工作多、任務重的時候做得不好,不能夠把學習作為日常養成。三是學習不深入。理論學習與實際工作結合不夠緊密,韌性鑽勁不足,只滿足於我學了,沒有做到帶著問題學,聯繫實際學,深入思考學。
(二)悟的不透。一是思考的不多。對黨的理論知識內涵知之不全,學得不深、悟得不透。沒有深刻領會精神實質,在學原著、讀原文、悟原理,學思踐悟、融會貫通做的不夠,理解不夠透徹、不能做到學以致用。二是思考的不深入。不能將小我融入大我,沒有將共產主義遠大理想同實現中華民族偉大復興的中國夢共同理想有效結合起來,存在共產主義是虛呼縹緲的理論,離我們很遙遠的片面認識。
(三)做的不好。一是黨員模範作用發揮不強。只是按照既定支部工作按部就班的進行落實,工作主動性上還不夠,創新意識不強,存在「等、靠、要」思想。二是在工作推進方面有差距。統籌意識不強,不能統籌安排領導交辦的工作,有避重就輕的想法,不能夠做到統籌兼顧,通盤考慮整體工作,開拓精神不夠,工作主動性不強。自己年齡大了,工作上又鬆勁思想,創新意識不夠,緊迫感不強,不能自我加壓,干工作思前想後、患得患失,工作中被動應付多,缺乏系統性創造性,進取精神不足。存在好人主義。不能夠做到大膽管理,只求過得去,不求過得硬,開展工作存在主觀主義思想,有些工作不能夠與部門同志進行及時溝通,憑個人經驗干工作,有的工作重形式輕內容,一些工作有布置沒檢查,存在虎頭蛇尾現象。業務工作不紮實,學習主動性不強,對於經審業務不能夠往深處研究,有時忙於事務性工作,往往「坐不下來,鑽不進去」,對工作實踐進行理性思考、理性總結不夠,存在重干輕學的現象不善於把理論學習的成果轉化為工作的思路、辦法和措施只是滿足於我知道,我了解的膚淺層次,業務知識老化,不能做到自我提升。
三、今後努力方向。
(一)堅持在學懂弄通上下功夫。深入學習貫徹落實黨的精神,武裝頭腦、指導實踐、推動工作;堅持不懈學原著、讀原文、悟原理,做到學思踐悟、融會貫通;深入領會貫穿其中的馬克思主義信仰、鮮明的人民立場、強烈的歷史擔當、求真務實的作風、勇於創新的精神和科學方法論,進一步提高政治站位、政治能力;遵守政治紀律和政治規矩堅決維護黨中央的集中統一領導,維護核心、捍衛權威,要帶頭做到政治上維護核心、思想上高舉旗幟、行動上緊跟看齊,在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明,在關鍵時刻敢於衝鋒陷陣、發聲亮劍。
(二)要進一步改進工作作風,增強創新意識。樹立一盤棋觀念,不等、不靠主動作為,要以解決思想工作中的實際問題為出發點,以改進自身工作作風、提高工作成效為落腳點,針對工作中的薄弱環節和難點問題,發揚民主、集思廣益,向領導多彙報,與部門同志勤溝通,多聽取領導和其他同志意見建議,創新工作方法,提升工作水平,推動經審工作不斷向前發展。
(三)要進一步發揮模範帶頭作用,堅持廉潔自律。欲知平直,則必準繩;欲知方圓,則必規矩」。作為一名黨員領導幹部必須加強紀律建設,把守紀律,講規矩挺在前面。模範帶頭遵守中國共產黨廉潔自律準則和紀律處分條例,把準則的各項要求印在心中,落實在實際行動上。時刻牢記黨員幹部身份,始終做到嚴於律己,廉潔從政,身體力行,做好表率。做到自重、自省、自勵,心靜、身正,堅持理想信念宗旨,永葆共產黨人清正廉潔的政治本色。
按照黨史學習教育工作部署,會前,緊緊圍繞「學黨史、悟思想、辦實事、開新局」主題和「學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行」要求,我進一步學習了習近平總書記在黨史學習教育動員大會的重要講話和黨中央指定的習近平《論中國共產黨歷史》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》等4本學習材料,重點學習了習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話。同時,對照此次組織生活會主題與要求,聯繫思想和工作實際,對自身進行深刻盤點和檢視,認真開展談心談話,如實反映自身問題,接受批評指正,深刻剖析產生問題的思想根源,進一步明確努力方向。現將個人檢視剖析情況報告如下,請同志們予以監督和批評指正。
一、存在問題。
結合思想和工作實際,現將個人存在的問題檢視如下:
(一)學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況,學習習近平總書記主持召開南水北調後續工程高質量發展座談會和視察南陽時的重要講話精神情況方面。第一時間聆聽了總書記「七一」重要講話,隨後又進行了多次通讀學習。xx,參加黨工委理論學習中心組專題學習並發言,由衷地為黨100年所取得的偉大歷史成就而驕傲,由衷地為有總書記這樣的英明領袖領航掌舵而自豪,由衷地為有我國當前萬象更新的局面而感動,作為黨員,在今後的工作中我務必要做到永葆初心、絕對忠誠、不懈奮鬥、矢志為民。xx,組織召開黨組專題學習研討會,深刻認識到總書記的講話大氣磅礴、滿懷豪情,思想深刻、內涵豐富,令人振奮、催人奮進,體現了深遠的戰略思維、強烈的歷史擔當、真摯的為民情懷,是百年大黨初心使命的再宣示、接續奮鬥的再動員,是引領我們走好新的趕考之路、以勢不可擋的步伐邁向偉大復興的光輝文獻,要把深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神作為當前的首要政治任務,持續深入系統學習研究,領會精神實質、把握核心要義,切實增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」,圍繞「急難限重」確保各項工作有序推進,盯緊全年目標任務加強重點工作謀劃,真正把習近平總書記重要講話精神轉化為提升黨性修養、推動工作落實的實際行動。接下來,我還將進一步深研細讀,深刻領會精髓要義,把牢思想之舵,高揚理想之帆,滿懷信心和激情把xx的各項工作做好,不負黨和人民的殷切期望。在座談會和視察南陽時,習近平總書記對加強水源區保護、做好移民後續幫扶、抓好糧食生產、發展中醫藥、培育特色產業等作出重要指示,聚焦總書記關心關注的重點領域,xx在做好生態建設、糧食安全、鄉村振興等重大任務方面還有一定的差距。
(二)學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況方面。始終把學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務,結合xx實際,堅持每天抽出一定時間進行針對性的學習思考。通過學習,思想覺悟和政治站位不斷提高,特別是把握正確政治方向的思想自覺更加堅定,不斷提高政治能力的責任意識更加緊迫。但也深刻認識到,對習近平新時代中國特色社會主義思想這座「理論富礦」,探索仍不夠深入、理解仍不夠透徹,自覺運用習近平新時代中國特色社會主義思想去觀察、分析、解決實際困難和問題的能力需要進一步提高,在系統把握、融會貫通、活學活用上還存在一定差距。習近平總書記強調,「學習黨史、新中國史,是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。這門功課不僅必修,而且必須修好。」xx有著光榮的革命傳統,有著深入血脈的愚公移山精神,我們要用好紅色資源,賡續紅色血脈,用黨的奮鬥歷程和偉大成就鼓舞鬥志、指引方向,用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量,用的歷史經驗和實踐創造啟迪智慧、砥礪品格,努力把黨的光輝歷史蘊含的智慧和力量,轉化為銳意進取的精氣神和真抓實幹的原動力,轉化為全面建設社會主義現代化xx的實際成效,努力創造不負革命先輩期望、無愧於歷史和人民的新業績。
(三)對照黨史學習教育目標要求,自身的堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘鍊等方面。能夠始終堅守黨的初心不動搖,旗幟鮮明講政治,堅決擁護黨的宗旨、黨的綱領,堅決貫徹和自覺踐行黨的基本理論、基本路線、基本方略,不斷堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘鍊,切實增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」。通過查擺檢視,發現還存在一定的不足:一是結合實際學習還需加強。對中國共產黨波瀾壯闊、可歌可泣的百年歷史進行了深入學習,入心入腦,切實做到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。但因為來xx時間還不長,對xx豐富的紅色資源、光榮的革命傳統學習了解掌握還有所不足,對xx的奮鬥歷程,學習了解還不深入,對豐富內涵和時代價值體悟還不深刻。二是開展批評和自我批評不夠深入。對同志們的了解還不夠全面深入,共性問題批評多,個性問題批評少,「咬耳扯袖、紅臉出汗」效果不明顯,向基層單位和基層同志徵求意見和建議不夠。三是黨建指導不夠經常。忙於業務性工作多,雖然嚴格履行政府黨建「第一責任人」責任,但在加強黨建業務指導、加強黨組和黨支部建設方面與上級要求還有一定差距,堅持黨建工作與業務工作同安排同部署方面還存在不足。
(四)黨員先鋒模範作用發揮,立足崗位、履職盡責方面。到xx工作後,自覺加強學習,深入開展調研,迅速進入角色,在省委、省政府和市委領導下,堅持以發展為第一要務,堅持以人民為中心的發展思想,完整、準確、全面貫徹新發展理念,紮實推進「萬人助萬企」、「三個一批」、防汛救災等工作,全力做好產業轉型升級、城市建設提質、鄉村全面振興、改革開放創新、生態文明建設、社會民生改善、安全生產、信訪穩定等工作,全力保障經濟平穩健康運行,全力維護社會和諧穩定局面。但對xx的市情民情了解掌握的還「不深不透」,對新的工作崗位還需加快適應,特別實在如何抓好經濟社會發展工作方面還需加強學習,比如,對後疫情時代中小企業面臨的原材料暴漲、新增訂單少、產品銷售難、資金融通難等現實問題幫扶措施不多。
(五)在「黨群連心」工程中發揮情況方面。能夠始終堅持以人民為中心的發展思想,始終檢查人民立場、人民至上,把為民造福作為一切工作的根本出發點和落腳點,在政府系統紮實開展「我為群眾辦實事」實踐活動、「黨群連心工程」,切實解決好群眾「急難愁盼」問題,不斷加大民生資金投入,加快推進民生實事辦理和民生工程建設。但到基層調研少,特別是深入鄉村一線,到群眾家中與群眾面對面交流少,群眾迫切需要什麼、面臨著怎樣的困難,掌握的不夠,群眾對我們的工作評價如何、對政府有怎樣的期待,了解的不夠;對民生領域當前「急難限重」的重大事項、重大工程,研究的不夠,到一線去推進的力度不夠;在破解民生歷史遺留問題方面創新不夠、強度不夠?
二、原因剖析。
對照習近平總書記重要講話精神,對照黨史學習教育要求,對照個人學習情況,深刻挖掘問題根源,剖析問題產生的原因,主要有以下幾個方面:
(一)理論學習不夠深入。嚴格按照黨史學習教育要求,深入系統開展學習,但因工作事務繁雜,偶爾也會產生懈怠思想,在學習上缺乏系統性,缺乏對理論問題的深入探索,一定程度上放鬆了對思想理論武裝的持續深化和鞏固,在用好紅色資源、賡續紅色血脈的歷史自覺上還有所不足,對如何準確把握「立足新發展階段、貫徹新發展理念、融入新發展格局」重大要求,更好推動xx高質量發展,在深入理解、系統謀划上還有一定差距。
(二)黨性錘鍊還需加強。能夠始終按照黨員標準,帶頭遵守政治紀律和政治規矩,對「我是誰、為了誰、依靠誰」的認識逐步深刻,通過「不忘初心、牢記使命」主題教育和黨史學習教育,黨性修養不斷提高,為黨和人民干出一番業績的願望也更加強烈。但經過深刻反思,之所以還存在上述問題,關鍵在於自身政治能力建設與新時代黨和國家事業發展的要求仍有一定差距,特別是面對複雜形勢的外部環境和越來越多樣的風險挑戰,在運用紅色資源,汲取精神力量,保持政治定力、駕馭政治局面、防範政治風險,指導實踐、推動工作等方面的能力有待進一步提升。
(三)攻堅克難力度不夠。因為對實際情況調研了解的還不深不透,前期工作中更多的是穩中求進,對一些歷史遺留、涉及面廣、情況複雜的難題,解決的還不到位;面對一些難啃的硬骨頭和燙手的山紅芋,「向困難叫板、向矛盾挑戰」的勇氣底氣有所不足;面對改革發展、產業轉型升級、新舊動能轉換、營商環境優化等影響xx發展的重大事項,破解瓶頸障礙的力度和速度不夠,攻堅克難的力度還需進一步提高。
(四)宗旨意識仍需提升。深入基層了解問題矛盾、社會難點少,向群眾學習請教、聽取意見的次數少,沒有真正沉下心、撲下身、紮下根和群眾打成一片,對「一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去」的實質理解體會還不夠深刻,在工作中,對經濟發展、長遠謀劃、上級評價考慮得比較多,對能不能切實改善群眾生活、群眾能不能滿意考慮得不夠全面。
三、整改措施。
針對自身存在的問題和不足,在今後的工作中,將緊密結合個人思想、學習和工作實際,堅決抓好整改落實。
(一)提高政治站位,增強理論學習水平。嚴格按要求參加中心組理論學習,按個人學習計劃開展自學,及時深入系統學習習近平總書記重要講話精神,堅持把讀書學習當成一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求,正確擺布工作與學習的關係,克服以干代學、以干擠學的問題,做到鍥而不捨、學而不倦、學有所獲。堅持把理論學習、黨史學習作為重要政治任務,系統學習黨波瀾壯闊的百年歷史,準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想的精髓要義,提高自己在錯綜複雜環境中明辨是非的能力,增強政治敏銳性和政治鑑別力,提高理論水平、思維層次和施政能力。堅持全面系統學、深入思考學,掌握貫穿習近平新時代中國特色社會主義思想中的馬克思主義立場、觀點、方法,切實把學習成果轉化為謀劃工作的思路、推動工作的動力、創新工作的舉措、破解難題的對策。
(二)加強黨性錘鍊,不斷提升政治素養。從革命先烈、新中國的建設者們、改革開放探索者們及xx豐富的紅色資源中汲取精神動力,始終保持堅定的理想信念和堅強的革命意志,自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實實踐者,自覺增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」。始終把踐行「兩個維護」作為加強政治建設的首要任務和根本所在,深刻認識習近平新時代中國特色社會主義思想的真理偉力和實踐偉力,進一步提高政治判斷力、政治領悟力和政治執行力,更加自覺地在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,始終做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏,堅定信念聽黨話,使命在肩跟黨走。
(三)勇於擔當作為,確保工作落到實處。當前,xx正處於凝心聚力、克難攻堅、砥勵奮進的關鍵時期,轉型發展、持續發展、全面發展的任務艱巨,重託在肩、使命在肩、責任在肩。緊緊把握「立足新發展階段、貫徹新發展理念、構建新發展格局」重大要求,堅持一往無前的奮鬥姿態和敢打必勝的超常舉措,進一步解放思想、放大格局,堅決破除陳舊思想觀念的束縛和體制機制的障礙,充分調動全市廣大幹部群眾幹事創業的積極性、主動性和創造性。堅持雷厲風行、求真務實的工作作風,在工作上真抓實幹、務求實效,紮實開展「萬人助萬企」、「一個一批」等重點活動,統籌推進經濟發展各項工作,對於年初政府中確定的目標任務特別是各項重點工作,定期督導調度,做到抓鐵有痕、落地有聲,奮力推進xx高質量發展行穩致遠。
(四)堅持執政為民,牢固樹立宗旨意識。樹牢全心全意為人民服務的宗旨意識,自覺踐行群眾路線,紮實開展「我為群眾辦實事」、「黨群連心工程」等活動,把為民服務解難題作為始終秉持於心的公僕情懷,把人民對美好生活的嚮往作為奮鬥目標,把人民群眾的滿意度作為工作成績好壞的評價標準,主動回應群眾關切,讓群眾的獲得感幸福感安全感更加充實、更有保障、更可持續,真正做到想人民群眾之所想、急人民群眾之所急。拿出更多的時間和精力深入基層、深入群眾、深入一線,認真傾聽群眾的呼聲和願望,努力解決群眾關注的熱點難點問題,不斷密切與群眾的血肉聯繫。樹立馬克思主義的權力觀,正確運用手中的權力,在謀劃發展、研究政策、推進工作時更加貼近基層、貼近群眾、貼近實際,同時自覺接受人民群眾的監督,努力提高為人民服務的本領。以上是我的檢視剖析,剖析不到位的地方,懇請同志們給予批評指正。
一、存在問題。
結合思想和工作實際,現將個人存在的問題檢視如下:
(一)學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況,學習習近平總書記主持召開南水北調後續工程高質量發展座談會和視察南陽時的重要講話精神情況方面。第一時間聆聽了總書記「七一」重要講話,隨後又進行了多次通讀學習。xx,參加黨工委理論學習中心組專題學習並發言,由衷地為黨100年所取得的偉大歷史成就而驕傲,由衷地為有總書記這樣的英明領袖領航掌舵而自豪,由衷地為有我國當前萬象更新的局面而感動,作為黨員,在今後的工作中我務必要做到永葆初心、絕對忠誠、不懈奮鬥、矢志為民。xx,組織召開黨組專題學習研討會,深刻認識到總書記的講話大氣磅礴、滿懷豪情,思想深刻、內涵豐富,令人振奮、催人奮進,體現了深遠的戰略思維、強烈的歷史擔當、真摯的為民情懷,是百年大黨初心使命的再宣示、接續奮鬥的再動員,是引領我們走好新的趕考之路、以勢不可擋的步伐邁向偉大復興的光輝文獻,要把深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神作為當前的首要政治任務,持續深入系統學習研究,領會精神實質、把握核心要義,切實增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」,圍繞「急難限重」確保各項工作有序推進,盯緊全年目標任務加強重點工作謀劃,真正把習近平總書記重要講話精神轉化為提升黨性修養、推動工作落實的實際行動。接下來,我還將進一步深研細讀,深刻領會精髓要義,把牢思想之舵,高揚理想之帆,滿懷信心和激情把xx的各項工作做好,不負黨和人民的殷切期望。在座談會和視察南陽時,習近平總書記對加強水源區保護、做好移民後續幫扶、抓好糧食生產、發展中醫藥、培育特色產業等作出重要指示,聚焦總書記關心關注的重點領域,xx在做好生態建設、糧食安全、鄉村振興等重大任務方面還有一定的差距。
(二)學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況方面。始終把學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務,結合xx實際,堅持每天抽出一定時間進行針對性的學習思考。通過學習,思想覺悟和政治站位不斷提高,特別是把握正確政治方向的思想自覺更加堅定,不斷提高政治能力的責任意識更加緊迫。但也深刻認識到,對習近平新時代中國特色社會主義思想這座「理論富礦」,探索仍不夠深入、理解仍不夠透徹,自覺運用習近平新時代中國特色社會主義思想去觀察、分析、解決實際困難和問題的能力需要進一步提高,在系統把握、融會貫通、活學活用上還存在一定差距。習近平總書記強調,「學習黨史、新中國史,是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。這門功課不僅必修,而且必須修好。」xx有著光榮的革命傳統,有著深入血脈的愚公移山精神,我們要用好紅色資源,賡續紅色血脈,用黨的奮鬥歷程和偉大成就鼓舞鬥志、指引方向,用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量,用的歷史經驗和實踐創造啟迪智慧、砥礪品格,努力把黨的光輝歷史蘊含的智慧和力量,轉化為銳意進取的精氣神和真抓實幹的原動力,轉化為全面建設社會主義現代化xx的實際成效,努力創造不負革命先輩期望、無愧於歷史和人民的新業績。
(三)對照黨史學習教育目標要求,自身的堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘鍊等方面。能夠始終堅守黨的初心不動搖,旗幟鮮明講政治,堅決擁護黨的宗旨、黨的綱領,堅決貫徹和自覺踐行黨的基本理論、基本路線、基本方略,不斷堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘鍊,切實增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」。通過查擺檢視,發現還存在一定的不足:一是結合實際學習還需加強。對中國共產黨波瀾壯闊、可歌可泣的百年歷史進行了深入學習,入心入腦,切實做到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。但因為來xx時間還不長,對xx豐富的紅色資源、光榮的革命傳統學習了解掌握還有所不足,對xx的奮鬥歷程,學習了解還不深入,對豐富內涵和時代價值體悟還不深刻。二是開展批評和自我批評不夠深入。對同志們的了解還不夠全面深入,共性問題批評多,個性問題批評少,「咬耳扯袖、紅臉出汗」效果不明顯,向基層單位和基層同志徵求意見和建議不夠。三是黨建指導不夠經常。忙於業務性工作多,雖然嚴格履行政府黨建「第一責任人」責任,但在加強黨建業務指導、加強黨組和黨支部建設方面與上級要求還有一定差距,堅持黨建工作與業務工作同安排同部署方面還存在不足。
(四)黨員先鋒模範作用發揮,立足崗位、履職盡責方面。到xx工作後,自覺加強學習,深入開展調研,迅速進入角色,在省委、省政府和市委領導下,堅持以發展為第一要務,堅持以人民為中心的發展思想,完整、準確、全面貫徹新發展理念,紮實推進「萬人助萬企」、「三個一批」、防汛救災等工作,全力做好產業轉型升級、城市建設提質、鄉村全面振興、改革開放創新、生態文明建設、社會民生改善、安全生產、信訪穩定等工作,全力保障經濟平穩健康運行,全力維護社會和諧穩定局面。但對xx的市情民情了解掌握的還「不深不透」,對新的工作崗位還需加快適應,特別實在如何抓好經濟社會發展工作方面還需加強學習,比如,對後疫情時代中小企業面臨的原材料暴漲、新增訂單少、產品銷售難、資金融通難等現實問題幫扶措施不多。
(五)在「黨群連心」工程中發揮情況方面。能夠始終堅持以人民為中心的發展思想,始終檢查人民立場、人民至上,把為民造福作為一切工作的根本出發點和落腳點,在政府系統紮實開展「我為群眾辦實事」實踐活動、「黨群連心工程」,切實解決好群眾「急難愁盼」問題,不斷加大民生資金投入,加快推進民生實事辦理和民生工程建設。但到基層調研少,特別是深入鄉村一線,到群眾家中與群眾面對面交流少,群眾迫切需要什麼、面臨著怎樣的困難,掌握的不夠,群眾對我們的工作評價如何、對政府有怎樣的期待,了解的不夠;對民生領域當前「急難限重」的重大事項、重大工程,研究的不夠,到一線去推進的力度不夠;在破解民生歷史遺留問題方面創新不夠、強度不夠?
二、原因剖析。
對照習近平總書記重要講話精神,對照黨史學習教育要求,對照個人學習情況,深刻挖掘問題根源,剖析問題產生的原因,主要有以下幾個方面:
(一)理論學習不夠深入。嚴格按照黨史學習教育要求,深入系統開展學習,但因工作事務繁雜,偶爾也會產生懈怠思想,在學習上缺乏系統性,缺乏對理論問題的深入探索,一定程度上放鬆了對思想理論武裝的持續深化和鞏固,在用好紅色資源、賡續紅色血脈的歷史自覺上還有所不足,對如何準確把握「立足新發展階段、貫徹新發展理念、融入新發展格局」重大要求,更好推動xx高質量發展,在深入理解、系統謀划上還有一定差距。
(二)黨性錘鍊還需加強。能夠始終按照黨員標準,帶頭遵守政治紀律和政治規矩,對「我是誰、為了誰、依靠誰」的認識逐步深刻,通過「不忘初心、牢記使命」主題教育和黨史學習教育,黨性修養不斷提高,為黨和人民干出一番業績的願望也更加強烈。但經過深刻反思,之所以還存在上述問題,關鍵在於自身政治能力建設與新時代黨和國家事業發展的要求仍有一定差距,特別是面對複雜形勢的外部環境和越來越多樣的風險挑戰,在運用紅色資源,汲取精神力量,保持政治定力、駕馭政治局面、防範政治風險,指導實踐、推動工作等方面的能力有待進一步提升。
(三)攻堅克難力度不夠。因為對實際情況調研了解的還不深不透,前期工作中更多的是穩中求進,對一些歷史遺留、涉及面廣、情況複雜的難題,解決的還不到位;面對一些難啃的硬骨頭和燙手的山紅芋,「向困難叫板、向矛盾挑戰」的勇氣底氣有所不足;面對改革發展、產業轉型升級、新舊動能轉換、營商環境優化等影響xx發展的重大事項,破解瓶頸障礙的力度和速度不夠,攻堅克難的力度還需進一步提高。
(四)宗旨意識仍需提升。深入基層了解問題矛盾、社會難點少,向群眾學習請教、聽取意見的次數少,沒有真正沉下心、撲下身、紮下根和群眾打成一片,對「一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去」的實質理解體會還不夠深刻,在工作中,對經濟發展、長遠謀劃、上級評價考慮得比較多,對能不能切實改善群眾生活、群眾能不能滿意考慮得不夠全面。
三、整改措施。
針對自身存在的問題和不足,在今後的工作中,將緊密結合個人思想、學習和工作實際,堅決抓好整改落實。
(一)提高政治站位,增強理論學習水平。嚴格按要求參加中心組理論學習,按個人學習計劃開展自學,及時深入系統學習習近平總書記重要講話精神,堅持把讀書學習當成一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求,正確擺布工作與學習的關係,克服以干代學、以干擠學的問題,做到鍥而不捨、學而不倦、學有所獲。堅持把理論學習、黨史學習作為重要政治任務,系統學習黨波瀾壯闊的百年歷史,準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想的精髓要義,提高自己在錯綜複雜環境中明辨是非的能力,增強政治敏銳性和政治鑑別力,提高理論水平、思維層次和施政能力。堅持全面系統學、深入思考學,掌握貫穿習近平新時代中國特色社會主義思想中的馬克思主義立場、觀點、方法,切實把學習成果轉化為謀劃工作的思路、推動工作的動力、創新工作的舉措、破解難題的對策。
(二)加強黨性錘鍊,不斷提升政治素養。從革命先烈、新中國的建設者們、改革開放探索者們及xx豐富的紅色資源中汲取精神動力,始終保持堅定的理想信念和堅強的革命意志,自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實實踐者,自覺增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」。始終把踐行「兩個維護」作為加強政治建設的首要任務和根本所在,深刻認識習近平新時代中國特色社會主義思想的真理偉力和實踐偉力,進一步提高政治判斷力、政治領悟力和政治執行力,更加自覺地在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,始終做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏,堅定信念聽黨話,使命在肩跟黨走。
(三)勇於擔當作為,確保工作落到實處。當前,xx正處於凝心聚力、克難攻堅、砥勵奮進的關鍵時期,轉型發展、持續發展、全面發展的任務艱巨,重託在肩、使命在肩、責任在肩。緊緊把握「立足新發展階段、貫徹新發展理念、構建新發展格局」重大要求,堅持一往無前的奮鬥姿態和敢打必勝的超常舉措,進一步解放思想、放大格局,堅決破除陳舊思想觀念的束縛和體制機制的障礙,充分調動全市廣大幹部群眾幹事創業的積極性、主動性和創造性。堅持雷厲風行、求真務實的工作作風,在工作上真抓實幹、務求實效,紮實開展「萬人助萬企」、「一個一批」等重點活動,統籌推進經濟發展各項工作,對於年初政府中確定的目標任務特別是各項重點工作,定期督導調度,做到抓鐵有痕、落地有聲,奮力推進xx高質量發展行穩致遠。
(四)堅持執政為民,牢固樹立宗旨意識。樹牢全心全意為人民服務的宗旨意識,自覺踐行群眾路線,紮實開展「我為群眾辦實事」、「黨群連心工程」等活動,把為民服務解難題作為始終秉持於心的公僕情懷,把人民對美好生活的嚮往作為奮鬥目標,把人民群眾的滿意度作為工作成績好壞的評價標準,主動回應群眾關切,讓群眾的獲得感幸福感安全感更加充實、更有保障、更可持續,真正做到想人民群眾之所想、急人民群眾之所急。拿出更多的時間和精力深入基層、深入群眾、深入一線,認真傾聽群眾的呼聲和願望,努力解決群眾關注的熱點難點問題,不斷密切與群眾的血肉聯繫。樹立馬克思主義的權力觀,正確運用手中的權力,在謀劃發展、研究政策、推進工作時更加貼近基層、貼近群眾、貼近實際,同時自覺接受人民群眾的監督,努力提高為人民服務的本領。以上是我的檢視剖析,剖析不到位的地方,懇請同志們給予批評指正。
按照區委召開黨史學習教育專題組織生活會的通知要求,在學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神和黨史學習教育規定的4本書基礎上,與同志們進行交流,徵求意見建議,圍繞學黨史、悟思想、辦實事、開新局的主題,切實貫徹學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行要求,認真查找差距不足,結合思想和工作實際,檢視如下:
一、學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況,有什麼心得體會
通過收看慶祝中國共產黨成立100周年大會,深刻感受到習近平總書記在慶祝大會上的講話激勵人心,鼓舞人心,催人奮進。收看大會後,我在《學習強國》平台再次認真研讀了習近平總書記的重要講話。講話高屋建瓴、思想深邃、格局宏大、立意高遠,是閃耀著馬克思主義真理光輝的重要文獻,是激勵中國人民全面建設社會主義現代化國家的行動指南。講話提出了偉大建黨精神,總結了我們黨創造的「四個偉大成就」,提出構建人類命運共同體的「三個和」的理念,提出了以史為鑑、開創未來的「九個必須」。深刻感受到我們黨100年來始終堅守初心、叩問初心、不忘初心、牢記初心;深刻感受到中國共產黨為什麼能、馬克思主義為什麼行、中國特色社會主義為什麼好;深刻感受到中國共產黨打江山、守江山、守的是人民的心的人民情懷。我們要深入領會、學習掌握,把講話精神與黨史學習教育緊密結合起來,學思踐悟,開創新局?
二、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定材料情況,讀了多少,有什麼感悟和收穫
認真學習了黨史學習教育中指定的《論中國共產黨歷史》《中國共產黨簡史》《習近平新時代中國特色社會主義思想問答》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關於中國共產黨歷史論述摘編》4本書,全部通讀了一遍,對習近平新時代中國特色社會主義思想和我們黨的歷史有了更深刻的感悟,更清晰的認識。
一是進一步認識到習近平新時代中國特色社會主義思想是強大的思想武器。通過深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想,深刻理解習近平新時代中國特色社會主義思想是當代中國馬克思主義、21世紀的馬克思主義,是經過實踐檢驗的、富有思想偉力的強大武器,這一思想立足於為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同,承載中國共產黨人為民族謀復興的使命。勇於自我革命是我們黨最鮮明的政治品格,也是我們黨最大的優勢。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央將全面從嚴治黨納入「四個全面」戰略布局,練就中國共產黨人自我凈化的「絕世武功」,探索出一條長期執政條件下解決自身問題、跳出歷史周期率的成功道路。
二是進一步認識到黨史學習教育是黨員幹部的必修課。通過近一段時間以來的黨史學習,深刻感受到歷史是最好的教科書,黨史是最好的營養劑,進一步了解了我們黨和國家事業的來龍去脈。學習黨史、國史是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課,這門課不僅必修,而且必須修好。明鏡所以照形,古事所以知今。正如習近平總書記指出:我們回顧歷史不是為了從成功中尋求慰藉,更不是為了躺在功勞簿上,為迴避今天面臨的困難和問題尋找藉口,而是為了總結歷史經驗、把握歷史規律,增強開拓前進的勇氣和力量。我們學習黨史,就是要從中汲取智慧和力量,感悟我們黨取得偉大成就的精神偉力,用歷史的光芒照亮未來的道路。
三是進一步認識到中華優秀傳統文化是涵養社會主義核心價值觀的重要源泉。習近平總書記指出:我們生而為中國人,最根本的是我們有中國人獨特的精神世界,有百姓日用而不覺的價值觀。中華優秀傳統文化是我們文化自信的源泉,是我們最深厚的文化軟實力。社會主義核心價值觀是對中華優秀傳統文化的傳承,中華文明延續著我們國家和民族的精神血脈。我們黨非常重視中華優秀傳統文化的傳承發展,2017年中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關於實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》,第一次以中央文件形式專題闡述中華優秀傳統文化傳承發展工作。習近平總書記在慶祝中國共產黨成立一百周年大會上的講話指出:以史為鑑、開創未來,必須不斷推動構建人類命運共同體。和平、和睦、和諧是中華民族5000多年來一直追求和傳承的理念。因此,只有堅守中華文化立場,傳承中華文化基因,我們才能在世界文化激盪中厚植根基,站穩腳跟。
三、對照黨史學習教育目標要求,自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘鍊等方面還存在哪些差距和不足
對照黨史學習教育學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行要求方面還存在一定不足和差距。
一是堅定理想信念方面。在學習黨的理論中還存在為學而學的情況,不能把理論與現實結合起來,在理論武裝頭腦方面還有差距,不能融會貫通的運用理論指導實踐。在黨史學習教育中,雖然掌握了我們黨百年歷史的大致脈絡,但深入性和精細化不夠,如果單獨拿出一段歷史還是不能夠掌握透徹。雖然能夠明白我們黨百年來能夠歷經挫折而奮起、歷經艱難而意志彌堅,就在於我們黨始終堅定理想信念。觀照自己在工作中,遇到困難有牴觸情緒,缺乏戰勝困難的信念勇氣,把堅定理想信念轉化為解決難題的動力不足。
二是增強歷史自覺方面。在黨風廉政建設和反腐敗工作中,能夠認真執行上級部署要求,但知其然不知其所以然,沒有把黨風廉政建設和反腐敗工作從黨的百年紀律建設史的視角去研究,沒有把黨的紀律建設史與現實和未來開展的紀檢監察工作系統地聯繫起來,開展紀檢監察工作存在一定的片面性。
三是弘揚優良傳統方面。對黨在百年奮鬥歷程中形成的優良傳統傳承的不夠到位,還停留在思想層面、理論層面,沒有轉化成行為動力。對在紀檢監察工作中如何弘揚黨的優良傳統的路徑不夠清晰,弘揚傳承不夠系統,落實到行動中有差距。比如批評和自我批評是我們黨的傳家寶,但在實際工作中,開展批評與自我批評不夠經常,往往是在民主生活會和組織生活會上進行,沒有落實到日常工作中。
四是加強黨性錘鍊方面。隨著工作年限增加和年齡增長,工作的幹勁和衝勁有所減退,工作習慣於按部就班,艱苦奮鬥精神減弱。對紀檢監察工作案件查辦中面臨的辦案安全風險敏銳性不夠,缺乏防範重大風險的應對措施,對風險的前瞻性、預判性不足。不敢直面問題,也不願意發現問題,說明鬥爭意識缺乏,黨性鍛鍊有差距。
四、黨員先鋒模範作用發揮怎麼樣,立足崗位、履職盡責做得怎麼樣,為身邊群眾做了什麼實事好事,還有哪些差距。
一是模範作用發揮情況。在工作中,能夠發揮紀委監委班子的班長帶頭作用,以身作則,以上率下,凡是要求同志們做到的自己首先做到,凡是要求同志們禁止做的自己首先不做。按照打鐵必須自身硬的要求,認真踐行紀檢監察幹部忠誠乾淨擔當的政治品格,嚴守黨的六大紀律。帶頭執行各項規定,在履行黨員義務、行使權利上立標杆、作示範。
二是立足崗位履職盡責情況。能夠立足紀委書記、監委主任職責,抓班子帶隊伍,加強紀檢監察幹部隊伍建設。加強自我監督,認真履行「一崗雙責」,抓早抓小,對紀檢監察幹部思想動向及時關注,定期開展談心談話,切實帶出忠誠乾淨擔當的紀檢監察幹部隊伍。圍繞全區中心工作,充分發揮紀委監委監督保障執行、促進完善發展作用,一體推進不敢腐、不能腐、不想腐,抓實專項整治、案件查辦、持續糾治「四風」、做實日常監督,為全區經濟社會發展提供了堅強政治保障。
三是為身邊群眾做了哪些好事。堅持把「我為群眾辦實事」實踐活動貫穿黨史學習教育,緊密與紀檢監察工作相結合,聚焦政法系統整頓、惠民政策、人居環境等,開展損害群眾切身利益專項整治,查處了群眾身邊的腐敗案件,挽回了經濟損失,把黨的惠民政策落實到群眾身上,讓群眾感到正風肅紀反腐就在身邊,以正風肅紀反腐的實際成效凝聚民心。
三是還存在哪些差距。群眾身邊的隱形「微腐敗」如笑臉相迎就是不辦實事的不作為問題、表面在做實際拖拉誤事的慢作為問題、超越職權胡亂辦事的亂作為問題,這些問題沒有違紀違法問題那麼明顯,但同樣讓群眾感到心裡發堵。這些問題的存在說明在踐行江山就是人民、人民就是江山的理念不到位,在學史力行方面存在差距,學思踐悟有差距。
五、今後努力方向
針對檢視發現的問題,要不迴避、不躲避,敢於直面問題,把問題作為提高工作作風和工作能力的契機,切實加以整改提高。
一是傳承偉大建黨精神,堅定理想信念。偉大建黨精神為黨的自身建設提供了精神武器。偉大建黨精神具有堅持真理、堅守理想,踐行初心、擔當使命,不怕犧牲、英勇鬥爭,對黨忠誠、不負人民的豐富內涵,習近平總書記在慶祝中國共產黨成立一百周年大會上的重要講話,首次提出偉大建黨精神,闡明了傳承這一偉大精神的歷史意義和時代價值。我們要把偉大建黨精神轉化為做好正風肅紀反腐工作的動力,用偉大建黨精神滋養自己,堅定理想信念,增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」,始終做到對黨忠誠、不負人民。
二是傳承紅色基因,增強政治自覺。黨的百年歷史既是一部波瀾壯闊的革命史,也是一部激濁揚清的自我革命是,偉大的自我革命保障推動了偉大事業。我們要傳承我們黨的紅色基因,用自我革命引領社會革命,增強全面從嚴治黨永遠在路上的政治自覺。紀檢監察工作要緊密圍繞貫徹新發展理念、構建新發展格局、推動高質量發展,加強政治監督,切實保證黨中央重大決策部署落實到位。加大案件查辦力度,堅持有腐必反、有貪必肅,一刻不停推動正風肅紀反腐,形成不敢腐的震懾;紮緊制度的籠子,形成不能腐的約束;開展警示教育,增強不想腐的自覺;持續整治形式主義、官僚主義,對隱形變異問題緊盯不放,不斷提升作風建設治理效能。
三是傳承光榮傳統,弘揚偉大奮鬥精神。回顧黨的百年歷史,偉大奮鬥精神始終是我們管黨治黨、治國理政的精神之脈。從站起來到富起來到強起來,浴血奮鬥、艱苦奮鬥、接續奮鬥始終是我們黨執政興國的主題。我們黨在百年奮鬥征程中,形成了許多優良的光榮傳統,我們要發揚光大,傳承下去,這也是我們學習黨史的初心宗旨。我們黨之所以能夠走過百年崢嶸歲月而依然風華正茂,其中很重要的一個原因就是我們黨始終在把優良的光榮傳統代代相傳,薪火相傳。踏上新征程,我們更要把黨的光榮傳統完整系統的傳承發揚,成為滋養我們向第二個百年目標接續奮鬥的力量底氣。
四是傳承優良作風,厚植人民情懷。回顧黨的百年歷程,我們黨始終與人民心心相印、同甘共苦、團結奮鬥,深深植根與人民之中,形成了密切聯繫群眾的優良作風,成為我們黨取得偉大成就的重要法寶。習近平總書記在中國共產黨成立一百周年慶祝大會上指出:人民是歷史的創造者,是真正的英雄。以史為鑑,開創未來,在新的征程上,我們要堅持全心全意為人民服務的宗旨,踐行以人民為中心的發展思想,弘揚公僕精神,弘揚艱苦奮鬥精神,不斷加強黨性修養,練就擔當作為的「鐵肩膀」。把公僕精神融入廉潔文化內容,讓公僕精神成為黨員幹部的從政理念、思想修養與行為準則。紀檢監察幹部要帶著感情、帶著責任做好正風肅紀反腐各項工作,在奮發有為中踐行初心使命。
一、學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況,有什麼心得體會
通過收看慶祝中國共產黨成立100周年大會,深刻感受到習近平總書記在慶祝大會上的講話激勵人心,鼓舞人心,催人奮進。收看大會後,我在《學習強國》平台再次認真研讀了習近平總書記的重要講話。講話高屋建瓴、思想深邃、格局宏大、立意高遠,是閃耀著馬克思主義真理光輝的重要文獻,是激勵中國人民全面建設社會主義現代化國家的行動指南。講話提出了偉大建黨精神,總結了我們黨創造的「四個偉大成就」,提出構建人類命運共同體的「三個和」的理念,提出了以史為鑑、開創未來的「九個必須」。深刻感受到我們黨100年來始終堅守初心、叩問初心、不忘初心、牢記初心;深刻感受到中國共產黨為什麼能、馬克思主義為什麼行、中國特色社會主義為什麼好;深刻感受到中國共產黨打江山、守江山、守的是人民的心的人民情懷。我們要深入領會、學習掌握,把講話精神與黨史學習教育緊密結合起來,學思踐悟,開創新局?
二、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定材料情況,讀了多少,有什麼感悟和收穫
認真學習了黨史學習教育中指定的《論中國共產黨歷史》《中國共產黨簡史》《習近平新時代中國特色社會主義思想問答》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關於中國共產黨歷史論述摘編》4本書,全部通讀了一遍,對習近平新時代中國特色社會主義思想和我們黨的歷史有了更深刻的感悟,更清晰的認識。
一是進一步認識到習近平新時代中國特色社會主義思想是強大的思想武器。通過深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想,深刻理解習近平新時代中國特色社會主義思想是當代中國馬克思主義、21世紀的馬克思主義,是經過實踐檢驗的、富有思想偉力的強大武器,這一思想立足於為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同,承載中國共產黨人為民族謀復興的使命。勇於自我革命是我們黨最鮮明的政治品格,也是我們黨最大的優勢。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央將全面從嚴治黨納入「四個全面」戰略布局,練就中國共產黨人自我凈化的「絕世武功」,探索出一條長期執政條件下解決自身問題、跳出歷史周期率的成功道路。
二是進一步認識到黨史學習教育是黨員幹部的必修課。通過近一段時間以來的黨史學習,深刻感受到歷史是最好的教科書,黨史是最好的營養劑,進一步了解了我們黨和國家事業的來龍去脈。學習黨史、國史是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課,這門課不僅必修,而且必須修好。明鏡所以照形,古事所以知今。正如習近平總書記指出:我們回顧歷史不是為了從成功中尋求慰藉,更不是為了躺在功勞簿上,為迴避今天面臨的困難和問題尋找藉口,而是為了總結歷史經驗、把握歷史規律,增強開拓前進的勇氣和力量。我們學習黨史,就是要從中汲取智慧和力量,感悟我們黨取得偉大成就的精神偉力,用歷史的光芒照亮未來的道路。
三是進一步認識到中華優秀傳統文化是涵養社會主義核心價值觀的重要源泉。習近平總書記指出:我們生而為中國人,最根本的是我們有中國人獨特的精神世界,有百姓日用而不覺的價值觀。中華優秀傳統文化是我們文化自信的源泉,是我們最深厚的文化軟實力。社會主義核心價值觀是對中華優秀傳統文化的傳承,中華文明延續著我們國家和民族的精神血脈。我們黨非常重視中華優秀傳統文化的傳承發展,2017年中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關於實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》,第一次以中央文件形式專題闡述中華優秀傳統文化傳承發展工作。習近平總書記在慶祝中國共產黨成立一百周年大會上的講話指出:以史為鑑、開創未來,必須不斷推動構建人類命運共同體。和平、和睦、和諧是中華民族5000多年來一直追求和傳承的理念。因此,只有堅守中華文化立場,傳承中華文化基因,我們才能在世界文化激盪中厚植根基,站穩腳跟。
三、對照黨史學習教育目標要求,自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘鍊等方面還存在哪些差距和不足
對照黨史學習教育學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行要求方面還存在一定不足和差距。
一是堅定理想信念方面。在學習黨的理論中還存在為學而學的情況,不能把理論與現實結合起來,在理論武裝頭腦方面還有差距,不能融會貫通的運用理論指導實踐。在黨史學習教育中,雖然掌握了我們黨百年歷史的大致脈絡,但深入性和精細化不夠,如果單獨拿出一段歷史還是不能夠掌握透徹。雖然能夠明白我們黨百年來能夠歷經挫折而奮起、歷經艱難而意志彌堅,就在於我們黨始終堅定理想信念。觀照自己在工作中,遇到困難有牴觸情緒,缺乏戰勝困難的信念勇氣,把堅定理想信念轉化為解決難題的動力不足。
二是增強歷史自覺方面。在黨風廉政建設和反腐敗工作中,能夠認真執行上級部署要求,但知其然不知其所以然,沒有把黨風廉政建設和反腐敗工作從黨的百年紀律建設史的視角去研究,沒有把黨的紀律建設史與現實和未來開展的紀檢監察工作系統地聯繫起來,開展紀檢監察工作存在一定的片面性。
三是弘揚優良傳統方面。對黨在百年奮鬥歷程中形成的優良傳統傳承的不夠到位,還停留在思想層面、理論層面,沒有轉化成行為動力。對在紀檢監察工作中如何弘揚黨的優良傳統的路徑不夠清晰,弘揚傳承不夠系統,落實到行動中有差距。比如批評和自我批評是我們黨的傳家寶,但在實際工作中,開展批評與自我批評不夠經常,往往是在民主生活會和組織生活會上進行,沒有落實到日常工作中。
四是加強黨性錘鍊方面。隨著工作年限增加和年齡增長,工作的幹勁和衝勁有所減退,工作習慣於按部就班,艱苦奮鬥精神減弱。對紀檢監察工作案件查辦中面臨的辦案安全風險敏銳性不夠,缺乏防範重大風險的應對措施,對風險的前瞻性、預判性不足。不敢直面問題,也不願意發現問題,說明鬥爭意識缺乏,黨性鍛鍊有差距。
四、黨員先鋒模範作用發揮怎麼樣,立足崗位、履職盡責做得怎麼樣,為身邊群眾做了什麼實事好事,還有哪些差距。
一是模範作用發揮情況。在工作中,能夠發揮紀委監委班子的班長帶頭作用,以身作則,以上率下,凡是要求同志們做到的自己首先做到,凡是要求同志們禁止做的自己首先不做。按照打鐵必須自身硬的要求,認真踐行紀檢監察幹部忠誠乾淨擔當的政治品格,嚴守黨的六大紀律。帶頭執行各項規定,在履行黨員義務、行使權利上立標杆、作示範。
二是立足崗位履職盡責情況。能夠立足紀委書記、監委主任職責,抓班子帶隊伍,加強紀檢監察幹部隊伍建設。加強自我監督,認真履行「一崗雙責」,抓早抓小,對紀檢監察幹部思想動向及時關注,定期開展談心談話,切實帶出忠誠乾淨擔當的紀檢監察幹部隊伍。圍繞全區中心工作,充分發揮紀委監委監督保障執行、促進完善發展作用,一體推進不敢腐、不能腐、不想腐,抓實專項整治、案件查辦、持續糾治「四風」、做實日常監督,為全區經濟社會發展提供了堅強政治保障。
三是為身邊群眾做了哪些好事。堅持把「我為群眾辦實事」實踐活動貫穿黨史學習教育,緊密與紀檢監察工作相結合,聚焦政法系統整頓、惠民政策、人居環境等,開展損害群眾切身利益專項整治,查處了群眾身邊的腐敗案件,挽回了經濟損失,把黨的惠民政策落實到群眾身上,讓群眾感到正風肅紀反腐就在身邊,以正風肅紀反腐的實際成效凝聚民心。
三是還存在哪些差距。群眾身邊的隱形「微腐敗」如笑臉相迎就是不辦實事的不作為問題、表面在做實際拖拉誤事的慢作為問題、超越職權胡亂辦事的亂作為問題,這些問題沒有違紀違法問題那麼明顯,但同樣讓群眾感到心裡發堵。這些問題的存在說明在踐行江山就是人民、人民就是江山的理念不到位,在學史力行方面存在差距,學思踐悟有差距。
五、今後努力方向
針對檢視發現的問題,要不迴避、不躲避,敢於直面問題,把問題作為提高工作作風和工作能力的契機,切實加以整改提高。
一是傳承偉大建黨精神,堅定理想信念。偉大建黨精神為黨的自身建設提供了精神武器。偉大建黨精神具有堅持真理、堅守理想,踐行初心、擔當使命,不怕犧牲、英勇鬥爭,對黨忠誠、不負人民的豐富內涵,習近平總書記在慶祝中國共產黨成立一百周年大會上的重要講話,首次提出偉大建黨精神,闡明了傳承這一偉大精神的歷史意義和時代價值。我們要把偉大建黨精神轉化為做好正風肅紀反腐工作的動力,用偉大建黨精神滋養自己,堅定理想信念,增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」,始終做到對黨忠誠、不負人民。
二是傳承紅色基因,增強政治自覺。黨的百年歷史既是一部波瀾壯闊的革命史,也是一部激濁揚清的自我革命是,偉大的自我革命保障推動了偉大事業。我們要傳承我們黨的紅色基因,用自我革命引領社會革命,增強全面從嚴治黨永遠在路上的政治自覺。紀檢監察工作要緊密圍繞貫徹新發展理念、構建新發展格局、推動高質量發展,加強政治監督,切實保證黨中央重大決策部署落實到位。加大案件查辦力度,堅持有腐必反、有貪必肅,一刻不停推動正風肅紀反腐,形成不敢腐的震懾;紮緊制度的籠子,形成不能腐的約束;開展警示教育,增強不想腐的自覺;持續整治形式主義、官僚主義,對隱形變異問題緊盯不放,不斷提升作風建設治理效能。
三是傳承光榮傳統,弘揚偉大奮鬥精神。回顧黨的百年歷史,偉大奮鬥精神始終是我們管黨治黨、治國理政的精神之脈。從站起來到富起來到強起來,浴血奮鬥、艱苦奮鬥、接續奮鬥始終是我們黨執政興國的主題。我們黨在百年奮鬥征程中,形成了許多優良的光榮傳統,我們要發揚光大,傳承下去,這也是我們學習黨史的初心宗旨。我們黨之所以能夠走過百年崢嶸歲月而依然風華正茂,其中很重要的一個原因就是我們黨始終在把優良的光榮傳統代代相傳,薪火相傳。踏上新征程,我們更要把黨的光榮傳統完整系統的傳承發揚,成為滋養我們向第二個百年目標接續奮鬥的力量底氣。
四是傳承優良作風,厚植人民情懷。回顧黨的百年歷程,我們黨始終與人民心心相印、同甘共苦、團結奮鬥,深深植根與人民之中,形成了密切聯繫群眾的優良作風,成為我們黨取得偉大成就的重要法寶。習近平總書記在中國共產黨成立一百周年慶祝大會上指出:人民是歷史的創造者,是真正的英雄。以史為鑑,開創未來,在新的征程上,我們要堅持全心全意為人民服務的宗旨,踐行以人民為中心的發展思想,弘揚公僕精神,弘揚艱苦奮鬥精神,不斷加強黨性修養,練就擔當作為的「鐵肩膀」。把公僕精神融入廉潔文化內容,讓公僕精神成為黨員幹部的從政理念、思想修養與行為準則。紀檢監察幹部要帶著感情、帶著責任做好正風肅紀反腐各項工作,在奮發有為中踐行初心使命。
根據安排,圍繞此次黨史學習教育專題組織生活會主題,會前,我結合自己一段時間以來的學習,在聽取、徵求同事同志意見的基礎上,對照「四個方面」深入查擺存在的突出問題,撰寫了個人發言提綱。現作如下發言。
一、參加黨史學習教育的收穫體會。
黨史學習教育啟動以來,我嚴格按照機關黨委和支委方案安排,緊緊圍繞中央和省委、市委、區委部署要求,認真參加黨史學習教育系列活動,系統學習了《中國共產黨簡史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關於中國共產黨歷史論述摘編》《習近平論中國共產黨歷史》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《習近平關於注重家庭家教家風建設論述摘編》《中國共產黨xx歷史》黨史書籍,跟進學習習近平總書記重要講話、指示批示和重要論述、理論文章等,通過參加支部集中學習研討、聆聽專題黨課、撰寫,開展體驗活動、踐行「我為群眾辦實事」等形式,進一步豐富了自我對黨的認識,政治站位、理想信念、宗旨意識、品行品德等都得到了提高,「四個意識」更加牢固,「四個自信」更加堅定,「兩個維護」更加堅決,也為自己今後更好開展工作豐富了理論基礎,增強了責任意識。
二、查擺的問題。
(一)黨的創新理論方面。存在三個問題。一是站位不高。認為黨的創新理論是管方向、管大局的,自己作為普通黨員,更多時間是與群眾打交道,黨的創新理論離自己遠,對自己工作開展沒有直接的聯繫,沒有站在理論指導的高度看待黨的創新理論,出現理論與工作實際脫節問題,沒有深刻認識到黨的理論在推動經濟社會發展中的重要指導、指引作用。二是學習不透。把開展黨史學習教育理論研討交流當成任務完成,學習更多時候突出「學過」、淡化「學懂」,發言材料撰寫習慣跟著別人思維走,間接地存在以他人心得代替自己想法的情況,會上交流研討不講質量,只求過得去,不求過得硬。比如:在參加集中學習習近平總書記有關重要講話時,認為有的講話與自己的本質工作聯繫不多,發言準備不充分,存在應付現象。三是結合不夠。沒有把黨的創新理論作為開展工作的基本功紮實進行學習,也沒有思考黨的創新理論對於實踐工作的重要影響,學習黨的創新理論為學而學,沒能實現學以致用、學用結合的目標。
(二)黨章黨規黨紀方面。存在兩個問題。一是盲目樂觀。認為黨內法規是給哪些「視規矩紀律而不見」的人制定的,自己多年來工作一直嚴格要求自己,嚴格遵守黨章黨紀黨規,始終老老實實做人,認認真真做事,不會出現違紀違規行為,對於黨內法規沒有必要逐條入腦入心。比如:自己學習《黨章》,習慣性地擇其重點學黨員義務,沒有深刻認識黨章要常學常新、當成枕邊書時刻提醒自己是共產黨人的重要意義。二是麻木麻痹。認為自己都不存在違紀違法案中的相關行為,自己是清白的、廉潔的,忽視了經常提醒自己的重要性,內心深處的麻木心態掩蓋了可能觸碰法規、違法黨紀的危險。比如:在參加黨史學習教育中,學習各級各類違紀違法案例習慣聽一聽、看看標題了事,沒有將案例中的相關違紀問題逐條與自己對照。
(三)初心使命方面。存在兩個問題。一是宗旨意識淡化。認為現在都全民脫貧了、整體富裕了,認為現在生活條件、物質條件於過去沒有可比性了,群眾生活比自己還幸福,工作中過多提及為人民服務、踐行為民宗旨顯得有些虛偽,實質是宗旨意識的淡化,群眾觀念的缺失。二是使命擔當欠缺。面對新時代發展穩定艱巨任務,面對世界百年未有之大變局,面對國際風雲變換,面對中國社會矛盾的轉變,自己只有專科學歷,不願意在工作中創新路、出新招,習慣跟著別人走,聽組織安排,按部就班,循規蹈矩,擔當的肩膀變窄了,為黨敬職敬業的激情減退了。
(四)先輩先進方面。存在三個問題。一是學習不深不細。雖然聽了很多關於革命戰爭時期共產黨人的先進事跡、感人事跡,學了很多令人感動的故事,但沒有真正出把故事入腦入心,也沒有結合自己、對標找差距,沒有從中吸取更多的前進力量和奮鬥的勇氣。二是對標看齊標準降低。認為自己身處和平年代,與革命先烈、先進典型所處的環境條件不同,平凡的工作崗位上沒有更多讓自己出彩的機會,實質是對相關典型事跡學習的不深不透。三是帶頭作用發揮不夠。沒有深刻認識自己是黨員,沒有深刻認識黨員的職責使命,沒有充分發揮自己是黨員的先鋒模範帶頭作用,沒有把此次黨史學習教育中「我為群眾辦實事」真正落到實處。
三、根源剖析。
(一)黨員意識淡化。沒有了入黨時的信念信仰,對錚錚誓言的認識不深刻、不具體,把自己等同與普通群眾,認為黨員身份與普通群眾沒什麼兩樣。對黨員的義務認識不深,沒有嚴格對照黨章嚴格要求自己,在「從哪裡來、到哪裡去」「依靠誰、為了誰」「入黨為什麼、做什麼、怎麼做」等問題上出現了模糊,黨員意識有所淡化?
(二)宗旨意識不牢。沒有通過黨史學習教育樹牢為民宗旨,把自己等同於普通黨員,沒有把自己作為黨員的身份展示好、樹立好。沒有對標革命戰爭時期革命先烈的深厚為民情懷,工作中更多是按部就班坐辦公室寫材料,接地氣做得不夠,與群眾的距離拉得不近,與群眾的感情不深。
(三)紀律意識淡漠。內心深處的不會違紀違規違法等不正確認識占據了思想的上風,對紀律規矩問題沒有引起特別的警覺和驚醒,沒有做到常懷律己之心,始終保持定力,切實幹凈擔當。導致自己在工作中對比違紀違法案例深刻剖析自己,出現可能違紀的行為後自己還漠然處之。
四、整改措施。
(一)提高思想認識。針對黨的創新理論方面存在的站位不高、學習不透、結合不夠等問題。認真學習黨章,對標合格黨員標準,逐條梳理,查擺差距,通過學習不斷增強黨員意識,增強黨員自覺,確保思想上政治上行動上始終與黨中央和各級基層黨組織保持高度一致,堅決維護習近平總書記的核心地位,堅決維護黨中央權威和集中統一領導,增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」,堅決服從組織安排,當好新時代合格黨員。
(二)加強理論武裝。針對學習不深不細、對標看齊標準降低等問題,樹立正確的理論觀,認真學習領會馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、『三個代表』重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的政治理論,再次深入系統學習黨史、新中國史、社會主義發展史、開放史等內容,跟進學習習近平總書記重要講話和黨的理論路線方針政策,確保做一名政治合格、思想合格、工作合格的共產黨員。
(三)突出作用發揮。針對初心使命方面存在的宗旨意識淡化、使命擔當欠缺等問題,時刻不忘革命先烈,時刻不忘黨史國史,時刻不忘入黨誓詞,時刻不忘黨員初心使命,堅持黨章學習常學常新,對標黨員八項義務認真開展工作,緊緊圍繞鄉村振興建設積極作為,發揮黨員在惡作中的帶頭作用,堅持深入群眾,與群眾拉家常、聊致富,不斷增進群眾情感,當好群眾的貼心人、暖心人。(四)守好廉潔底線。針對黨章黨規黨紀方面存在的盲目樂觀、麻木麻痹問題,深刻認識黨的十八大以來黨中央推進反腐敗鬥爭的重大意義,積極參加支部廉政建設活動,跟進學習習近平總書記從嚴治黨有關重要論述,時刻以各級各地違紀違法典型案例警示警醒自己。敢於刀刃向內開展自我革命,帶頭嚴守紀律規矩,守牢廉潔自律底線,做到自警、自省、自重、自律,遠離法紀高壓線,當好乾凈擔當的黨員幹部。
一、參加黨史學習教育的收穫體會。
黨史學習教育啟動以來,我嚴格按照機關黨委和支委方案安排,緊緊圍繞中央和省委、市委、區委部署要求,認真參加黨史學習教育系列活動,系統學習了《中國共產黨簡史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關於中國共產黨歷史論述摘編》《習近平論中國共產黨歷史》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《習近平關於注重家庭家教家風建設論述摘編》《中國共產黨xx歷史》黨史書籍,跟進學習習近平總書記重要講話、指示批示和重要論述、理論文章等,通過參加支部集中學習研討、聆聽專題黨課、撰寫,開展體驗活動、踐行「我為群眾辦實事」等形式,進一步豐富了自我對黨的認識,政治站位、理想信念、宗旨意識、品行品德等都得到了提高,「四個意識」更加牢固,「四個自信」更加堅定,「兩個維護」更加堅決,也為自己今後更好開展工作豐富了理論基礎,增強了責任意識。
二、查擺的問題。
(一)黨的創新理論方面。存在三個問題。一是站位不高。認為黨的創新理論是管方向、管大局的,自己作為普通黨員,更多時間是與群眾打交道,黨的創新理論離自己遠,對自己工作開展沒有直接的聯繫,沒有站在理論指導的高度看待黨的創新理論,出現理論與工作實際脫節問題,沒有深刻認識到黨的理論在推動經濟社會發展中的重要指導、指引作用。二是學習不透。把開展黨史學習教育理論研討交流當成任務完成,學習更多時候突出「學過」、淡化「學懂」,發言材料撰寫習慣跟著別人思維走,間接地存在以他人心得代替自己想法的情況,會上交流研討不講質量,只求過得去,不求過得硬。比如:在參加集中學習習近平總書記有關重要講話時,認為有的講話與自己的本質工作聯繫不多,發言準備不充分,存在應付現象。三是結合不夠。沒有把黨的創新理論作為開展工作的基本功紮實進行學習,也沒有思考黨的創新理論對於實踐工作的重要影響,學習黨的創新理論為學而學,沒能實現學以致用、學用結合的目標。
(二)黨章黨規黨紀方面。存在兩個問題。一是盲目樂觀。認為黨內法規是給哪些「視規矩紀律而不見」的人制定的,自己多年來工作一直嚴格要求自己,嚴格遵守黨章黨紀黨規,始終老老實實做人,認認真真做事,不會出現違紀違規行為,對於黨內法規沒有必要逐條入腦入心。比如:自己學習《黨章》,習慣性地擇其重點學黨員義務,沒有深刻認識黨章要常學常新、當成枕邊書時刻提醒自己是共產黨人的重要意義。二是麻木麻痹。認為自己都不存在違紀違法案中的相關行為,自己是清白的、廉潔的,忽視了經常提醒自己的重要性,內心深處的麻木心態掩蓋了可能觸碰法規、違法黨紀的危險。比如:在參加黨史學習教育中,學習各級各類違紀違法案例習慣聽一聽、看看標題了事,沒有將案例中的相關違紀問題逐條與自己對照。
(三)初心使命方面。存在兩個問題。一是宗旨意識淡化。認為現在都全民脫貧了、整體富裕了,認為現在生活條件、物質條件於過去沒有可比性了,群眾生活比自己還幸福,工作中過多提及為人民服務、踐行為民宗旨顯得有些虛偽,實質是宗旨意識的淡化,群眾觀念的缺失。二是使命擔當欠缺。面對新時代發展穩定艱巨任務,面對世界百年未有之大變局,面對國際風雲變換,面對中國社會矛盾的轉變,自己只有專科學歷,不願意在工作中創新路、出新招,習慣跟著別人走,聽組織安排,按部就班,循規蹈矩,擔當的肩膀變窄了,為黨敬職敬業的激情減退了。
(四)先輩先進方面。存在三個問題。一是學習不深不細。雖然聽了很多關於革命戰爭時期共產黨人的先進事跡、感人事跡,學了很多令人感動的故事,但沒有真正出把故事入腦入心,也沒有結合自己、對標找差距,沒有從中吸取更多的前進力量和奮鬥的勇氣。二是對標看齊標準降低。認為自己身處和平年代,與革命先烈、先進典型所處的環境條件不同,平凡的工作崗位上沒有更多讓自己出彩的機會,實質是對相關典型事跡學習的不深不透。三是帶頭作用發揮不夠。沒有深刻認識自己是黨員,沒有深刻認識黨員的職責使命,沒有充分發揮自己是黨員的先鋒模範帶頭作用,沒有把此次黨史學習教育中「我為群眾辦實事」真正落到實處。
三、根源剖析。
(一)黨員意識淡化。沒有了入黨時的信念信仰,對錚錚誓言的認識不深刻、不具體,把自己等同與普通群眾,認為黨員身份與普通群眾沒什麼兩樣。對黨員的義務認識不深,沒有嚴格對照黨章嚴格要求自己,在「從哪裡來、到哪裡去」「依靠誰、為了誰」「入黨為什麼、做什麼、怎麼做」等問題上出現了模糊,黨員意識有所淡化?
(二)宗旨意識不牢。沒有通過黨史學習教育樹牢為民宗旨,把自己等同於普通黨員,沒有把自己作為黨員的身份展示好、樹立好。沒有對標革命戰爭時期革命先烈的深厚為民情懷,工作中更多是按部就班坐辦公室寫材料,接地氣做得不夠,與群眾的距離拉得不近,與群眾的感情不深。
(三)紀律意識淡漠。內心深處的不會違紀違規違法等不正確認識占據了思想的上風,對紀律規矩問題沒有引起特別的警覺和驚醒,沒有做到常懷律己之心,始終保持定力,切實幹凈擔當。導致自己在工作中對比違紀違法案例深刻剖析自己,出現可能違紀的行為後自己還漠然處之。
四、整改措施。
(一)提高思想認識。針對黨的創新理論方面存在的站位不高、學習不透、結合不夠等問題。認真學習黨章,對標合格黨員標準,逐條梳理,查擺差距,通過學習不斷增強黨員意識,增強黨員自覺,確保思想上政治上行動上始終與黨中央和各級基層黨組織保持高度一致,堅決維護習近平總書記的核心地位,堅決維護黨中央權威和集中統一領導,增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」,堅決服從組織安排,當好新時代合格黨員。
(二)加強理論武裝。針對學習不深不細、對標看齊標準降低等問題,樹立正確的理論觀,認真學習領會馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、『三個代表』重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的政治理論,再次深入系統學習黨史、新中國史、社會主義發展史、開放史等內容,跟進學習習近平總書記重要講話和黨的理論路線方針政策,確保做一名政治合格、思想合格、工作合格的共產黨員。
(三)突出作用發揮。針對初心使命方面存在的宗旨意識淡化、使命擔當欠缺等問題,時刻不忘革命先烈,時刻不忘黨史國史,時刻不忘入黨誓詞,時刻不忘黨員初心使命,堅持黨章學習常學常新,對標黨員八項義務認真開展工作,緊緊圍繞鄉村振興建設積極作為,發揮黨員在惡作中的帶頭作用,堅持深入群眾,與群眾拉家常、聊致富,不斷增進群眾情感,當好群眾的貼心人、暖心人。(四)守好廉潔底線。針對黨章黨規黨紀方面存在的盲目樂觀、麻木麻痹問題,深刻認識黨的十八大以來黨中央推進反腐敗鬥爭的重大意義,積極參加支部廉政建設活動,跟進學習習近平總書記從嚴治黨有關重要論述,時刻以各級各地違紀違法典型案例警示警醒自己。敢於刀刃向內開展自我革命,帶頭嚴守紀律規矩,守牢廉潔自律底線,做到自警、自省、自重、自律,遠離法紀高壓線,當好乾凈擔當的黨員幹部。