關於黨課講稿：學習黨史，汲取偉大力量砥礪前行[朗讀]

各位領導，各位老師，親愛的同學們：
冰心老人曾經說過這樣一句話：「愛是教育的基礎，是老師教育的源，有愛便有了一切。」。
踏上三尺教台，我正為實現這一切而努力著，我帶著一顆為學生服務的心走上講台，就像一個大姐姐一樣噓寒問暖，不僅關注他們的學習，也關注他們的生活，我也經常提醒學生：「要勞逸結合，活而不亂，注重效率」，犯錯了，老師與之談心，有難了，老師幫助解決，我不斷地向學生「提醒幸福」，而我的學生也不斷地感受到幸福。
在短短數十年教書生涯中，雖然辛苦，雖然清貧，雖然也有過急躁，彷徨，甚至想放棄，但人是懂感情的，一往情深精誠所至，一心一意頑石開，愛心所至，情感所至，必將春風化雨暖人心。在這裡，我想到了這樣兩句詩：「生命的遠景，艱難而穩重，美麗而動人，道路的伸展，都是給時間的方向，從腳下開始，從腳下結束。
說不清是為什麼，我還是努力地工作。最終我明白了這樣一個道理：人，要無愧於自己的選擇!既然選擇，就要努力追求？
苦中尋樂，我也品味到了教育的幸福。試想一下，有什麼能比從事教育事業所收穫的精神財富更多呢?讓我們閉上眼睛，想一想這樣的情景：課堂上，看著一雙雙求知若渴的眼睛，你能三心二意嗎?課外，一個個學生圍著你，用崇拜的眼神期待著你，你能不熱血澎湃嗎?節日來臨，一張張飽蘸著學生敬意的賀卡飛向你的時候，你能不激動嗎?夜深人靜，就著一盞孤燈，品讀著一封封信件的時候，你能不感到幸福嗎?這一幕幕，只有為人師者，才能親身經歷;也只有細細品味，才能堅定你的選擇？
有了一顆服務心，才會有一張微笑臉。民主、平等、和諧的師生關係是現代教育追求的目標。給學生一張笑臉是實現這一目標的關鍵。「野蠻產生野蠻，仁愛產生仁愛」，這是教育的真理，給學生一張微笑的臉，會讓學生在掌握知識技能的同時也知道怎樣去笑看世界。笑對人生。
微笑著，欣賞學生做慧眼的伯樂，給其成功感;微笑著，鼓勵學生，做其成長的幫手，助其信心感，微笑著，寬容學生，做大肚的彌勒，育其自責感，是啊!笑臉下才有欣賞，才有鼓勵，才有寬容，才有愛。
我親愛的學生們，是你們的期盼給了我激情;是你們的仰慕給了我信心;是你們的懷念讓我甘守清貧，讓我堅定了自己的選擇，讓我最終能自豪地說一句：我，無愧於自己的選擇。
未來的日子，我將銘記：不忘初心，砥礪前行。
我的演講到此結束，謝謝大家。

1937年12月13日，這是慘絕人寰的一天。在南京這座城市中，到處瀰漫了黑暗。硝煙和炮火摧殘了這座美麗的城市，血流成河，到處都是骨肉。是什麼在製造黑暗？是什麼在摧殘著這座古老的城市？又是什麼在肆意屠殺百姓？一切罪惡的根源，全部都源於這個慘痛人絕的國家為難——南京大屠殺？
在距離南京大屠殺80年的今天，我們依舊牢記著這段往事。這段屈辱的歷史，不應該消失在我們的腦海中。那一天，日本軍隊踏入了南京，隨後便發生了這場慘案。日本軍隊進入南京，到處燒殺掠搶，無惡不作。30萬的中國同胞慘遭日軍的殺害，這是多少人啊！30萬，簡直不敢想像！這些罪惡的魔鬼，在中國肆意屠殺三十萬無辜百姓，這是怎樣的野蠻，這是怎樣的可恨，這是怎樣的罪惡！這些無故死去的冤魂，全部都是由那些日本軍隊一手造成的。可是，如今那些日本右翼分子，卻依舊否認當年的那段歷史。他們甚至還顛倒是非，美化他們所謂的屠殺，真是可笑！多麼愚蠢的想法，難道世界人民會忘記這段歷史嗎？難道他們這樣做就可以掩蓋住他們的罪行嗎？一切都是徒勞的，即使日本右翼分子不承認，這都是事實。日本右翼分子再狡辯抵賴，也都是沒有用的，因為他們這些行為，已經深深刻在每個熱愛和平的人心中。他們罪惡的靈魂，應該受到歷史的懲罰。
南京，一座大城市，在屠殺後，變成一個恐怖之城。這是何等屈辱！我們中華民族，又怎能容忍這種惡徒在中國境內逞凶，我們一定要凝聚自己的力量，去將這些侵略勢力打敗。一個國家，只有真正地強大起來，才不會被別的國家欺負。只有我們中國自己富強起來，我們才有挺起胸說話的實力，我們才有撐起中國的力量。中國，是一個大國。中國的文化，博大精深。中國的文明，也是有目共睹的。而作為新世紀的我們，就更應該好好學習長大以後報效祖國。祖國，是我們奮鬥的根源。所以，我們要永遠銘記那些屈辱的歷史，時刻告訴自己不要鬆懈。未來的中國，還需要我們這些年輕人來支撐，我們將會是祖國的一片藍天。在這片肥沃的土壤上成長吧，我們的路還有很長要走，砥礪前行，不忘初心。

同志們：
在建黨一百周年來臨之際，我們聚在一起，開展學習黨史教育，正當其時，非常有必要。我們今天的主題是「學習黨史，汲取偉大力量砥礪前行」。習近平總書記曾說：歷史是最好的教科書，對中國共產黨人來說，中國革命歷史是最好的營養劑，黨史是黨執政興國的根基與血脈。我們黨近百年的奮鬥歷程，是各個時期黨員幹部進行革命、建設、事業的歷史積澱，其中蘊含的最珍貴的智慧和力量就是中國共產黨人代代相傳的「赤子之心」，是舉起右手入黨宣誓時的承諾，是對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，更是一心為人民、一切為民族、一心為國家的理想信念、執著追求和奉獻精神。我們要從學習黨史中汲取營養、打牢根基，不忘初心、繼續前進。今天我們的黨史學習，主要圍繞三個方面，一是知過去，溫習黨的光輝歷程;二是鑒現在，傳承黨的光榮傳統;三是明未來，牢記黨的初心使命。
一、知過去，溫習黨的光輝歷程
中國共產黨從誕生到新中國成立28年間的光輝歷程，主要分為五個階段。
第一階段是黨的創立及早期活動(1919.5-1923.12)。
1917年，俄國十月革命送來了馬克思列寧主義，從此，中國的先進分子開始接受和馬克思列寧主義，並用無產階級的世界觀作為觀察國家命運的工具。1919年中國爆發了五四愛國運動，青年學生熱烈參與，工人運動迅速掀起，加速了馬克思主義在中國的傳播。1921年8月，陳獨秀在上海建立了中國第一個共產黨小組，並於1921年7月23日，在上海召開中國共產黨第一次全國代表大會。在中國共產黨的領導下，1922年中國工人運動出現了第一次的高潮，全國發生罷工一百多次。1923年中共三大召開，決定共產黨員以個人的名義加入國民黨，以建立各民主階級的統一戰線。
第二階段是第一次國內革命時期(1924.1-1927.7)。
以1924年5月國共合作創辦的黃埔軍校為標誌，國共展開了第一次合作，國民革命軍北伐消滅了南方軍閥勢力，其中，共產黨直接領導的葉挺獨立團在北伐戰爭中立下了汗馬功勞。在此期間，從1925年的五卅運動開始，中國共產黨領導了全國範圍的大革命高潮，到1925年底黨員人數擴大到一萬人。伴隨革命運動發展，以蔣介石、汪精衛為首的反動派開始掀起反共逆流，通過1925年廖仲愷被殺、1926年「中山艦事件」、《整理黨務案》、1927年「四·一二」大屠殺、汪精衛武漢「七·一五」反革命政變等一系列事件，第一次國內革命宣告失敗。
第三階段是第二次國內革命時期(1927.8-1937.10)。
1927年八一南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍。隨後毛澤東領導秋收起義，到1928年底，全國各地還有一百餘次共產黨人領導的武裝起義，使我黨「進入了創建紅軍的新時期」。經過發展，到1930年全國紅軍已發展到10萬人，全國黨員已發展到12萬人以上，開闢了大小十餘塊革命根據地。但隨著1934年對國民黨反「圍剿」失敗，紅軍開始長征，紅一、二、四方面軍三大主力軍，在陝北會師，保存了革命有生力量。
第四階段是抗日戰爭時期(1937.7-1945.8)。
國共第二次合作，建立統一戰線，共產黨領導的八路軍、新四軍開赴抗日前線，1937年9月25日的平型關大捷，粉碎了日軍不可戰勝的神話。在戰略相持階段的1941年至1942年間，人民軍隊共作戰4.2萬次，斃傷俘敵軍33萬餘人。至1945年8月日本投降，黨領導的抗日力量對敵作戰12.5萬次，消滅日、偽軍171.4萬人，在抗戰中發展為有120多萬黨員的大黨，人民軍隊發展到120餘萬人，民兵260多萬人，抗日民主根據地面積達到近100萬平方公里，人口近1億。這些都為奪取整個新民主主義革命的勝利，奠定了堅實的基礎。
第五階段是解放戰爭時期(1945.8-1949.9。
)國民黨發動全面內戰，經過千里躍進大別山、三大戰役等歷程，我黨領導的人民解放軍殲滅了國民黨的有生力量，在解放區開展土改運動，贏得群眾大力支持。1949年10月1日，新中國宣告成立，象徵著中國共產黨領導的新民主主義取得全面勝利。
二、鑒現在，傳承黨的光榮傳統
開展黨史，是以習近平同志為核心的黨中央統攬偉大鬥爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想作出的重大部署。黨的歷史學習是保證我們永葆初心使命的有效途徑，我們要帶著尋求知識和經驗的心態，樹立歷史思維、培養歷史眼光、增強歷史擔當，學習和傳承黨的光榮傳統。
一是傳承共產黨人忠於理想、矢志不渝的堅定信念。
「革命理想高於天。」翻開厚重的中國共產黨歷史，在新中國成立前的28年進程中，方誌敏、向警予、夏明翰等無數革命先烈拋頭顱、灑熱血，為著民族解放事業前赴後繼、捨身取義，其中最重要的原因，是我們共產黨人堅定的信念和信仰。方誌敏曾說：「敵人只能砍下我們的頭顱，絕不能動搖我們的信仰!因為我們信仰的主義，乃是宇宙的真理!」歷史昭示我們，理想信念是共產黨人永遠的精神之鈣，只有堅定信仰支撐，才能譜寫國家和民族的光明未來。
二是傳承共產黨人艱苦奮鬥、永不懈怠的崇高精神。
毛澤東同志曾告誡全黨：「中國的革命是偉大的，但革命以後的路程更長，工作更偉大，更艱苦。這一點必須向黨內講明白，務必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必使同志們繼續地保持艱苦奮鬥的作風。」在新民主主義革命年代，物質條件極其匱乏，但共產黨人通過艱苦奮鬥、永不懈怠，克服了一個又一個困難，取得了艱苦卓絕革命的成功。習近平總書記強調「奮鬥是艱辛的，艱難困苦、玉汝於成，沒有艱辛就不是真正的奮鬥，我們要勇於在艱苦奮鬥中凈化靈魂、磨礪意志、堅定信念」，這是我們學習黨史要深刻感悟的崇高品格，也是我們開展社會主義建設的重要法寶。
三是傳承共產黨人一心為民、不怕犧牲的偉大情懷。
中國共產黨從成立那天起，就把「一切為了人民」寫在自己的旗幟上，正是這樣的為民情懷，一代一代的共產黨人為了民族的命運和人民的福祉，作出了巨大的犧牲。為了建立新中國，全國有2100多萬革命者捐軀，而各地烈士在冊記載的只有160多萬，有1900多萬革命先烈名字無法確認。在新時期的脫貧攻堅鬥爭中，1800多名同志將生命定格在了脫貧攻堅征程上，生動詮釋了共產黨人的初心使命。正是一代一代敢於犧牲、甘於奉獻、一心為民的中國共產黨人，確保了我們黨能經受各種嚴峻挑戰和風險考驗，始終立於不敗之地。歷史昭示我們，堅持心中有民，這是中國共產黨人永久的赤子情懷。
三、明未來，牢記黨的不忘初心
知往鑒今，以啟未來，距離共產黨成立馬上100年，100年彈指一揮間，100年滄桑巨變，100年矢志踐行初心使命，100年篳路藍縷奠基立業，100年創造輝煌開闢未來。然而始終未變的，是共產黨人心繫國家和民族，矢志為民服務的初心。
一是堅定信念明方向。
「欲知大道、必先為史」。從1921年的南湖起錨揚帆到「星星之火可以燎原」，從「槍桿子裡出政權」到二萬五千里長征;從百萬雄師勢如破竹推翻蔣家王朝到新中國成立，中國共產黨的歷史，是一部不懈奮鬥的「理想長詩」，以堅定的理想信念為指引，不斷攻堅克難。心中有信仰，腳下有力量。對馬克思主義、共產主義和社會主義的信念，是共產黨人的政治靈魂，是共產黨人經受各種考驗的精神支柱。實踐證明，馬克思主義為中國革命、建設、改革提供了強大思想武器，使中國這個古老的東方大國創造了人類歷史上前所未有的發展奇蹟。當前，我們正處在實現「兩個一百年」奮鬥目標的歷史交匯期，全黨全國各族人民正緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，我們更需要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，指導實踐、推動工作，在全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興中國夢的歷史進程中充分發揮黨員先鋒模範作用。
二是修身自好優作風。
中國共產黨在長期奮鬥中形成了理論聯繫實際、密切聯繫群眾、批評與自我批評、艱苦奮鬥等優良傳統和作風，這是我們黨所特有的，是中國共產黨區別於其他政黨的顯著標誌。新時代尤其需要弘揚紅色傳統、傳承紅色基因，需要深入把握黨的優良作風和偉大精神的科學內涵，並結合新的實踐、新的發展進行豐富升華，弘揚「不拿群眾一針一線」的好傳統、「自帶乾糧去辦公」的好作風、「反對貪污浪費」的好制度，把廉潔品格作為共產黨人的價值追求，始終保持清正廉潔的政治本色。在社會主義建設新時期，「中央八項規定」紮緊了不敢腐、不能腐的制度籠子和不想腐、不願腐的思想籠子，黨員幹部要善於用黨史中寶貴的廉政資源涵養浩然正氣，以刮骨療傷的勇氣、刀刃向內的精神，始終保持為民務實清廉的政治本色，清清白白為官、乾乾淨淨做事、踏踏實實做人。
三是為民服務守初心。
習近平總書記指出，「我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關係黨的生死存亡。贏得人民信任，得到人民支持，黨就能夠克服任何困難，就能夠無往而不勝。」中國共產黨的從上海石庫門和嘉興南湖啟程，在近百年波瀾壯闊的進程中，為了實現中華民族偉大復興的歷史使命，無論順境還是逆境，始終初心不改、矢志不渝。從毛澤東同志的「全心全意為人民服務」，到習近平同志的「江山就是人民，人民就是江山」，中國共產黨人始終堅持的一條主線，就是全心全意為人民服務。在革命、建設和改革的不同時期，中國共產黨始終把人民放在心中最高位置，始終為人民利益和幸福而努力工作，制定的路線、方針、政策都充分體現了最廣大人民的根本利益。人民立場是中國共產黨最根本的政治立場，黨的執政之基在人民，力量之源在人民。當前，改革已經進入攻堅期和深水區，黨員幹部必須從黨的歷史中汲取智慧和力量，以歷史的發展的眼光辯證把握時代主題，紮根在初心上、成長於使命中、綻放於新時代。回首過往，研讀黨史，我們可以看到一幅幅恢弘磅礴、硝煙瀰漫的歷史畫卷，看到老一輩革命家勇於實踐、勇於擔當的壯志雄心。可以說，中國共產黨的全部歷史，就是為了人民、依靠人民的歷史，就是以人民為中心、為人民謀幸福的歷史，就是從群眾中來、到群眾中去的歷史。學習黨史，是要把黨史作為生動的教材，作為武裝思想的利器，在繼承黨的優良傳統中獲得裨益，在黨的成功經驗中啟迪智慧，構築起更為牢固共產黨人的精神家園。在社會主義建設新時期，以習近平同志為核心的黨中央面對複雜多變的國內國際形勢和艱巨繁重的改革發展任務，以高瞻遠矚的戰略謀劃，做出一系列關係全局、影響深遠的重要決策，為全面建成小康社會宏偉目標奠定了堅實基礎，中華民族走上了全面復興、加速崛起的新征程。在關鍵時刻，我們的黨員幹部要緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，從黨史中汲取堅定信仰、實踐智慧、優良傳統，在新時代進程中不忘初心、牢記使命、矢志奮鬥，積極投身社會主義建設，以昂揚奮進的姿態書寫社會主義建設新的輝煌篇章，以優異的成績迎接建黨100周年。

有一種讚譽，不會刻在金碑石碑上，而是流傳在老百姓的口中;有一種責任，不會由於歲月滄桑而摧折，而是歷久彌堅。這種責任，便是每一位教育工作者所肩負的歷史使命——教書育人、立德樹人。
十八歲那年，我師範，成為了一名鄉鎮中學語文老師，到如今已經整整工作了二十年，我把自己最美好的年華都獻給了三尺講台。熟識我的人都知道，現在的我工作依然是風風火火、幹勁十足，無論陰晴雨雪，無論春夏秋冬，每天早出晚歸，有時候是早出晚不歸，帶著自己的孩子在學校加班、住寢、查寢，以校為家，雖然沒有轟轟烈烈的壯舉，但日日一樣，年年如此。
二十年來，我一直推崇愛的教育，始終堅持把別人的孩子當成自己的孩子去關愛，爭做孩子們學習和心靈的導師，為他們的健康成長保駕護航。現在班上或年級里有需要做心理疏導工作的，在家裡讓父母手足無措的，總會有老師或家長向我求助;有些孩子有困惑或難處的，也會自己找到我求排解。如果你在我們的校園裡看到孩子們跑過來挽著我，親切地喊我「姣姐」，有些甚至直接抱著我叫我「乾媽」，你千萬不要詫異，因為這些代表著他們已經打心底把我當成了他們的知心姐姐、媽媽一樣的親人，我有什麼理由不欣然接受呢？
那是一天晚上下自習後，有個男生沒有及時回家，在操場打籃球。結果由於投籃時跟另外一個男生相撞，把下唇撞裂了一個大口子，鮮血直流。在場的學生嚇壞了，立馬找到我，我二話沒說，丟下自己幼小的孩子，把受傷男生送到醫院止血縫針，然後再把他送回家。等到我回到家的時候，已經是快十一點了，小孩滿臉淚痕地在沙發上睡著了。雖然有點愧對自己孩子，但是心裡還是欣慰的。
有一個女生由於家庭及多方面的原因，性子很烈，跟父親和老師關係很僵，不愛學習，喜歡跟男生打成一片，喜歡參與打架鬥毆，甚至經常有自殘行為，把自己的身體弄得傷痕累累。為此事班主任和年級領導都看在眼裡急在心裡，都無計可施。那天午休時間，我把她叫到教室外，跟她聊了很久。當我挽起她的袖子，看到她手臂上密密麻麻的刀痕時，瞬間潸然淚下，一時哽咽得說不出話來。我緊緊地把她抱在懷裡，對她說：「傻孩子，以後再不要傷害自己好嗎?老師很心疼。以後有什麼困惑和難處你來找我，我一定盡力幫助你。」也許是她感受到了我的真誠，於是徹底柔軟了，跟我說了很多心裡話。自那以後，我經常利用午休時間、下晚自習之後找她談心，到寢室關心她，有時候還跟家長進行溝通，她也發生了很大的變化。她就是叫我「乾媽」的孩子之一？
也許有人會問我，到底是什麼讓我二十年如一日地堅持了這麼久?我會毫不猶豫地回答：不忘初心!因為不忘初心，才能讓我奉獻芳華二十年依然無怨無悔，才能讓我默默耕耘二十個春秋依然砥礪前行!當青春遇上新時代，我們是如此幸運，能夠用自己的奮鬥見證這個偉大的時代。作為新時代青年，我們理應把身上最鮮活的特質、最執著的態度、最本真的初心灌注於為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮鬥？
「面朝大海，春暖花開」是哲人的「詩和遠方」;「天下興亡、匹夫有責」是仁人志士的「詩和遠方」;「不忘初心，立德樹人」是我們新時代青年教師的「詩和遠方」。青年時代，選擇吃苦也就選擇了收穫，選擇奉獻也就選擇了高尚。朋友們，讓我們謹記習總書記的殷切期望，擔負歷史新使命，手握奮鬥接力棒，做一名有情懷、有擔當的新時代青年，不忘初心奉獻芳華，砥礪前行不負青春。

為傳承紅色基因，賡續精神血脈，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，5月26日中午會計學院黨總支組織師生黨員赴萬達影城觀影並深入開展「學習黨史，汲取偉大力量砥礪前行」移動微黨課活動，追尋紅色記憶、共憶崢嶸歲月，汲取前進力量，讓黨史學習教育走「新」更走「心」。本次黨課由黨總支副書記楊銳主講，會計學院70餘名師生黨員參加了學習。
楊銳圍繞「知過去，溫習黨的光輝歷程；鑒現在，傳承黨的光榮傳統；明未來，牢記黨的不忘初心」三個維度展開，他強調回首過往，研讀黨史，我們可以看到一幅幅恢弘磅礴、硝煙瀰漫的歷史畫卷，看到老一輩革命家勇於、勇於擔當的壯志雄心。學習黨史，就是要把黨史作為生動的教材，作為武裝思想的利器，在繼承黨的優良傳統中獲得裨益，在黨的成功經驗中啟迪智慧，構築起更為牢固共產黨人的精神家園。號召大家在關鍵時刻，要從黨史中汲取堅定信仰、智慧、優良傳統，在新時代進程中不忘初心、牢記使命、矢志奮鬥，積極投身社會主義建設，以昂揚奮進的姿態書寫社會主義建設新的輝煌篇章，以優異的成績迎接建黨100周年。
最後，為增強新發展黨員的黨性觀念，楊銳為新黨員佩戴了黨徽，新黨員在學生第二支部書記陳嵊帶領下，舉起右拳進行了莊嚴宣誓，激昂的宣誓聲表達了新黨員們為共產主義事業奮鬥終身的決心。
據悉，黨史學習教育開展以來，會計學院牢牢抓住黨史教育「點、線、面」三個維度，做到黨史學習教育以點連線，以線組面。基本做到緊盯重點、亮點、特色活動，利用網絡媒體組織線上學習，確保師生黨員全面覆蓋，貼近師生實際，採取多樣化、靈活化、效果化形式，推進黨史學習教育走深走實走心。