老師們、同學們、校友們、朋友們:
星雨綠波盪舊歲,長安翠榕賀新年。在這辭舊迎新、繼往開來的美好時刻,我謹代表福建師範大學,向全體師生員工、離退休老同志、海內外校友和所有關心支持學校事業發展的社會各界朋友,致以誠摯的問候和美好的祝願。
眾志凝心佳績創,全員聚力碩果豐。即將過去的年,我們並肩奮鬥,捷報頻傳,令人難忘,這是全體師大人乘勢而上、善謀實幹、滿載收穫的一年。
這一年,讓我們倍感自豪的是,我們不斷取得了矚目成就。我們堅定不移走以質量提升為核心的內涵式發展道路,各項事業持續快速發展,核心競爭力穩步提升。我們堅持立德樹人,加強創新創業教育,在各類高水平學科和創新賽事中成績斐然,實現「挑戰杯」全國大學生課外學術科技作品競賽特等獎零的突破。我們堅持人才優先,成立學校高層次人才工作辦公室,全面加強人才工作,高端人才數量不斷攀升。我們堅持創新引領,自然科學研究能力和水平加速提升,根據英國《自然》出版集團發布的npi指數,學校居全國高校第89位、師範類院校第7位;社會科學研究特色和優勢更加彰顯,榮獲全國高校人文社會科學研究優秀成果獎13項,再創歷史新高,得到了省委書記尤權等省領導批示肯定。我們堅持服務社會,成立自貿區綜合研究院、中智科學技術評價研究中心,新型智庫建設邁出堅實步伐;我們大力推進協同創新,產學研用合作更加緊密,科技服務有力有效;成功承辦第一屆全國青年運動會男子足球u16、蹦床兩項賽事,3000多名志願者出色完成服務保障工作,書寫了青運會精彩的「師大篇章」。
這一年,讓我們深受鼓舞的是,我們廣泛凝聚了發展能量。我們突出問題導向,堅定不移推進改革開放,充分釋放辦學的活力和潛能。我們堅持依法治校,深化綜合改革,公布實施學校章程,制訂學術委員會章程,編制綜合改革方案,完善內部治理結構,加快促進內部治理體系和治理能力現代化。我們著力先行先試,拓展對外交流合作廣度和深度,互動交流日益頻繁,深度合作更加深入,海外「好夥伴」越來越多。創新加強黨建與思想政治工作,深入開展「三嚴三實」教育,新媒體育人工作品牌影響廣泛,榮獲全國文明單位稱號,實現幾代師大人的夢想。
這一年,學校其他各項工作也有序推進,取得了顯著成效。這些成績的取得,凝聚著全體師大人的智慧和心血,離不開各級領導、社會各界的關懷和支持。在此,謹向大家表示最衷心的感謝。
喜銜碩果金羊遠,大展宏圖玉猴臨。即將到來的年,是「十三五」規劃的開局之年,也是我們加快建設高水平大學的關鍵之年。新年孕育新希望,新年當有新作為。在新的一年裡,我們要深入學習貫徹黨的十八屆三中、四中、五中全會和總書記系列重要講話精神,大力弘揚「知明行篤,立誠致廣」校訓精神,勇於責任擔當,敢於攻堅克難,敏於創新創造,用夢想點燃改革的激情,用改革續寫發展的篇章,用發展拓展共享的紅利,努力讓廣大師生有更多獲得感,為學校實現「十三五」開好局、起好步,加快建成特色鮮明的高水平綜合性大學再立新功、再創輝煌。
最後,讓我們共同祝願福建師範大學的明天更加美好!衷心祝願大家在新的一年裡,學業進步、事業有成、幸福安康。
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關於學校[朗讀]
一、指導思想
今年,黨支部將以《中共xx縣委教育工作委員會今年黨建工作要點》和中共臨朐縣委教育工委和臨朐縣教育和體育局下發的《今年教育系統黨風廉政建設工作要點》精神為指導,以縣委巡察發現問題整改為契機,堅持底線管理、風險管理、清單管理,推動全面從嚴治黨,營造良好的教育環境,為實現教育現代化、辦好人民滿意的教育提供堅強的政治保證。
二、工作目標
1.突出政治建設,始終堅定「兩個維護」。
2.加強紀律建設,全面夯實管黨治黨政治責任。
3.維護教育公平,大力營造清廉教育風氣。
4.強化監督檢查,馳而不息糾治「四風」。
5.強化源頭治腐,構建廉政風險防控體系。
6.堅持學習與實踐同步,加強全體黨員教師政治學習,建設學習型黨組織。
7.進一步加強師德師風建設,開展"紅燭先鋒"創建活動,進一步發揮黨員的先鋒模範作用。
8.加強對工會、少先隊等群團工作的指導,有效凝聚各方教育力量,積極推動"文明和諧校園"創建工作。
三、主要工作
1、開展「不忘初心、牢記使命」主題教育。
以「兩學一做」學習教育常態化制度化為抓手,健全教師政治理論學習制度,重點對習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略學習教育,結合教育特點、教師實際,不斷豐富教育的內容、形式和載體,通過學原著悟原理、撰寫體會找初心、對標先進找差距、育人為本看業績、批評與自我批評明使命、組織開展黨性教育等方式,回答好「入黨為了什麼、為黨做了什麼」「初心是什麼、使命在哪裡」,不斷增強「四個意識」,堅定「四個自信」,堅決做到「兩個維護」。全員參與開展「堅持立德樹人、回歸教育初心」教育理念大討論活動?
2、加強黨員教師隊伍管理。
以黨支部為核心,拓展「雙培雙帶」實施層次,探索黨員分層分類培訓模式和培訓學分管理,採取集中培訓、案例教學、專題研討、考察體驗、經驗交流等方式開展有效培訓,提升教師隊伍思想政治素質。發揮黨員名優師作用,通過「青藍結對」、教師層級發展、黨員教師工作室等載體,切實發揮黨員名優師的傳、幫、帶作用,促進教師「集群」發展;落實黨員名優師「一人一號、一本一檔」管理,引領黨員名師亮諾、踐諾、評諾三位一體,帶頭提境界,帶頭抓落實。實施教師關愛工程,每年發布為教師(離退休職工)辦實事清單,把教師的煩心事、操心事變成順心事、暖心事,構建教師有困難找支部、有問題找黨員的常態化幫扶機制,把黨組織建成黨員之家、教師之家。
加強教師理想信念教育、中華傳統文化、社會主義先進文化教育,引導黨員教師爭做有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的「四有」好教師。
3、加強「紅燭先鋒」工程建設。
健全黨員亮身份、踐承諾長效機制,發揮黨員的先鋒模範作用,體現"一個黨員一面旗";健全「雙培雙帶」機制,加大對入黨積極分子的教育、培養和考察工作,著力建構"共產黨員——教學能手——學科帶頭人——骨幹教師——名優教師的梯度培養模式。挖掘推介黨員教師「紅燭」典型,發揮教書育人楷模的示範帶動作用。
4、健全監督機制,加強作風建設,促進黨組織健康發展。
以《xx市中小學校基層黨建工作標準》為引領,不斷完善黨建清單管理、黨組織研究重大事項前置、黨支部書記任職資格、黨建創新項目研究、黨建研究會、黨員教師先鋒崗、黨建述職評議考核、黨建滿意度評價、黨團隊建設等制度機制。
(1)堅持預防為主、教育在先的方針,深入開展黨風黨紀教育。
牢記黨的"全心全意為人民服務"宗旨,密切聯繫群眾,要經常深入教研組、深入課堂,積極解決師生普遍關心的問題,特別對有困難的教職工、學生要給予更多關愛。
(2)認真落實黨風廉政建設責任制。
認真學習貫徹《關於新形勢下黨的政治生活若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》,加強黨風廉政建設,落實好主體責任,強化"一崗雙責";嚴守政治紀律和政治規矩。
(3)進一步加強黨內監督工作。
認真履行《黨章》賦予的監督職責,健全監督程序,增強監督效果。認真貫徹《黨員權利保障條例》,發展黨內民主,保障黨員權利,確保黨員對黨內事務和學校事務的知情權、參與權和監督權。
5、加強民主管理,落實制度建設,推進依法治校。
(1)進一步完善教職工大會制度。
結合學校實際工作,認真召開教職工代表大會,充分發揚民主,健全教職工代表大會制,落實廣大教職工對學校發展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監督權。
(2)堅持依法治校、依法執教,不斷提高依法辦學,依法施教的水平。
積極發揮法制副校長的作用,通過學習講座、案例分析、心得交流、網上自學等多種形式,進一步增強全體黨員和教師的法制意識,提高師生學法、用法、守法的意識和能力。
(3)進一步推行黨務、校務公開。
發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用,增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定,都要經過黨內充分醞釀,行政集體研究決定,體現民主集中制原則,接受群眾監督,傾聽群眾呼聲。
(4)認真貫徹黨的民主集中制原則。
開展好組織生活會、民主評議黨員制度,深入開展批評和自我批評,發揚黨的艱苦奮鬥的優良傳統,克服不良風氣,規範黨員言行,自覺維護黨的形象。
5、發揮協調功能,調動各方面積極因素,促進學校發展。
(1)加強對學校工會工作的指導。
把維護教職工合法權益作為工會的基本職責,使工會真正成為黨聯繫群眾的橋樑和紐帶。通過工會了解群眾情況,徵求群眾意見,為學校的改革發展獻計獻策。通過工會關注、配合,幫助困難職工,構建和諧校園。
(2)加強對共青團、少先隊學生工作的指導。
共青團、少先隊作為學校對學生實施教育和管理的重要職能部門,在學生管理層面上有著重要的作用,強化學生的養成教育,規範學生行為。
6、認真打造「紅心向黨」工程,落實立德樹人根本任務。
(1)推進黨史國史進校園,打造校園「紅色文化長廊」。
推進紅色教育進課堂,將愛國愛黨思想融入教育教學過程,幫助學生樹立崇高理想信念。
(2)紮實開展德育「四進」活動。
著眼紅色基因傳承,推進德育進教材、德育進課堂、德育進頭腦、德育進綜合素質評價。
(3)健全德育工作聯動機制。
建立健全黨組織主導、校長負責、群團組織參與、家庭社會聯動的德育工作長效機制,建設好班主任隊伍、隊幹部隊伍、學科教師隊伍,推進家校合作育人,實現全員、全方位育人。
7、分發揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。
發現、打造、推介一批愛崗奉獻、教書育人的「四有」黨員教師典型,一批實施「三紅工程」創新典型,充分發揮示範引領作用。通過櫥窗板報、校園廣播、微信群、公眾號等媒體和專題、專刊、專欄形式進行宣傳,以達到振奮師生精神,營造良好的輿論氛圍的效果。
新的一年,黨支部將圍繞教育教學這一中心工作,堅持以人為本,加強人文關懷,團結帶領全體黨員幹部和教職工,進一步解放思想,開拓進取,以昂揚向上、奮發有為的精神狀態,狠抓工作落實,為xx教育的大發展而努力。
今年,黨支部將以《中共xx縣委教育工作委員會今年黨建工作要點》和中共臨朐縣委教育工委和臨朐縣教育和體育局下發的《今年教育系統黨風廉政建設工作要點》精神為指導,以縣委巡察發現問題整改為契機,堅持底線管理、風險管理、清單管理,推動全面從嚴治黨,營造良好的教育環境,為實現教育現代化、辦好人民滿意的教育提供堅強的政治保證。
二、工作目標
1.突出政治建設,始終堅定「兩個維護」。
2.加強紀律建設,全面夯實管黨治黨政治責任。
3.維護教育公平,大力營造清廉教育風氣。
4.強化監督檢查,馳而不息糾治「四風」。
5.強化源頭治腐,構建廉政風險防控體系。
6.堅持學習與實踐同步,加強全體黨員教師政治學習,建設學習型黨組織。
7.進一步加強師德師風建設,開展"紅燭先鋒"創建活動,進一步發揮黨員的先鋒模範作用。
8.加強對工會、少先隊等群團工作的指導,有效凝聚各方教育力量,積極推動"文明和諧校園"創建工作。
三、主要工作
1、開展「不忘初心、牢記使命」主題教育。
以「兩學一做」學習教育常態化制度化為抓手,健全教師政治理論學習制度,重點對習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略學習教育,結合教育特點、教師實際,不斷豐富教育的內容、形式和載體,通過學原著悟原理、撰寫體會找初心、對標先進找差距、育人為本看業績、批評與自我批評明使命、組織開展黨性教育等方式,回答好「入黨為了什麼、為黨做了什麼」「初心是什麼、使命在哪裡」,不斷增強「四個意識」,堅定「四個自信」,堅決做到「兩個維護」。全員參與開展「堅持立德樹人、回歸教育初心」教育理念大討論活動?
2、加強黨員教師隊伍管理。
以黨支部為核心,拓展「雙培雙帶」實施層次,探索黨員分層分類培訓模式和培訓學分管理,採取集中培訓、案例教學、專題研討、考察體驗、經驗交流等方式開展有效培訓,提升教師隊伍思想政治素質。發揮黨員名優師作用,通過「青藍結對」、教師層級發展、黨員教師工作室等載體,切實發揮黨員名優師的傳、幫、帶作用,促進教師「集群」發展;落實黨員名優師「一人一號、一本一檔」管理,引領黨員名師亮諾、踐諾、評諾三位一體,帶頭提境界,帶頭抓落實。實施教師關愛工程,每年發布為教師(離退休職工)辦實事清單,把教師的煩心事、操心事變成順心事、暖心事,構建教師有困難找支部、有問題找黨員的常態化幫扶機制,把黨組織建成黨員之家、教師之家。
加強教師理想信念教育、中華傳統文化、社會主義先進文化教育,引導黨員教師爭做有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的「四有」好教師。
3、加強「紅燭先鋒」工程建設。
健全黨員亮身份、踐承諾長效機制,發揮黨員的先鋒模範作用,體現"一個黨員一面旗";健全「雙培雙帶」機制,加大對入黨積極分子的教育、培養和考察工作,著力建構"共產黨員——教學能手——學科帶頭人——骨幹教師——名優教師的梯度培養模式。挖掘推介黨員教師「紅燭」典型,發揮教書育人楷模的示範帶動作用。
4、健全監督機制,加強作風建設,促進黨組織健康發展。
以《xx市中小學校基層黨建工作標準》為引領,不斷完善黨建清單管理、黨組織研究重大事項前置、黨支部書記任職資格、黨建創新項目研究、黨建研究會、黨員教師先鋒崗、黨建述職評議考核、黨建滿意度評價、黨團隊建設等制度機制。
(1)堅持預防為主、教育在先的方針,深入開展黨風黨紀教育。
牢記黨的"全心全意為人民服務"宗旨,密切聯繫群眾,要經常深入教研組、深入課堂,積極解決師生普遍關心的問題,特別對有困難的教職工、學生要給予更多關愛。
(2)認真落實黨風廉政建設責任制。
認真學習貫徹《關於新形勢下黨的政治生活若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》,加強黨風廉政建設,落實好主體責任,強化"一崗雙責";嚴守政治紀律和政治規矩。
(3)進一步加強黨內監督工作。
認真履行《黨章》賦予的監督職責,健全監督程序,增強監督效果。認真貫徹《黨員權利保障條例》,發展黨內民主,保障黨員權利,確保黨員對黨內事務和學校事務的知情權、參與權和監督權。
5、加強民主管理,落實制度建設,推進依法治校。
(1)進一步完善教職工大會制度。
結合學校實際工作,認真召開教職工代表大會,充分發揚民主,健全教職工代表大會制,落實廣大教職工對學校發展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監督權。
(2)堅持依法治校、依法執教,不斷提高依法辦學,依法施教的水平。
積極發揮法制副校長的作用,通過學習講座、案例分析、心得交流、網上自學等多種形式,進一步增強全體黨員和教師的法制意識,提高師生學法、用法、守法的意識和能力。
(3)進一步推行黨務、校務公開。
發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用,增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定,都要經過黨內充分醞釀,行政集體研究決定,體現民主集中制原則,接受群眾監督,傾聽群眾呼聲。
(4)認真貫徹黨的民主集中制原則。
開展好組織生活會、民主評議黨員制度,深入開展批評和自我批評,發揚黨的艱苦奮鬥的優良傳統,克服不良風氣,規範黨員言行,自覺維護黨的形象。
5、發揮協調功能,調動各方面積極因素,促進學校發展。
(1)加強對學校工會工作的指導。
把維護教職工合法權益作為工會的基本職責,使工會真正成為黨聯繫群眾的橋樑和紐帶。通過工會了解群眾情況,徵求群眾意見,為學校的改革發展獻計獻策。通過工會關注、配合,幫助困難職工,構建和諧校園。
(2)加強對共青團、少先隊學生工作的指導。
共青團、少先隊作為學校對學生實施教育和管理的重要職能部門,在學生管理層面上有著重要的作用,強化學生的養成教育,規範學生行為。
6、認真打造「紅心向黨」工程,落實立德樹人根本任務。
(1)推進黨史國史進校園,打造校園「紅色文化長廊」。
推進紅色教育進課堂,將愛國愛黨思想融入教育教學過程,幫助學生樹立崇高理想信念。
(2)紮實開展德育「四進」活動。
著眼紅色基因傳承,推進德育進教材、德育進課堂、德育進頭腦、德育進綜合素質評價。
(3)健全德育工作聯動機制。
建立健全黨組織主導、校長負責、群團組織參與、家庭社會聯動的德育工作長效機制,建設好班主任隊伍、隊幹部隊伍、學科教師隊伍,推進家校合作育人,實現全員、全方位育人。
7、分發揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。
發現、打造、推介一批愛崗奉獻、教書育人的「四有」黨員教師典型,一批實施「三紅工程」創新典型,充分發揮示範引領作用。通過櫥窗板報、校園廣播、微信群、公眾號等媒體和專題、專刊、專欄形式進行宣傳,以達到振奮師生精神,營造良好的輿論氛圍的效果。
新的一年,黨支部將圍繞教育教學這一中心工作,堅持以人為本,加強人文關懷,團結帶領全體黨員幹部和教職工,進一步解放思想,開拓進取,以昂揚向上、奮發有為的精神狀態,狠抓工作落實,為xx教育的大發展而努力。
一年來,我按照教育局黨委的要求,以黨的「_大」精神為指導,深入學習實踐科學發展觀,努力工作,廉潔自律,團結支部一班人,知難而進,完成了上級交給的各項任務,實現了工作目標,為教育事業、為學校的發展做出了應有的貢獻。現將個人履行黨建工作崗位職責的情況簡要彙報如下,懇請各位領導和同志們予以評議。
一、黨支部書記履行黨建工作責任情況
一年來,我努力抓好學習黨的_大精神,積極開展學習實踐活動,立足學校實際,認真研究制定了黨建,堅持黨員學習制度,黨建工作措施得力,成效顯著。黨支部積極開展組織建設工作,定期檢查計劃落實情況,組織黨員、積極分子學習有關黨建的文章,學習優秀黨員的先進事跡,廣大黨員幹部積極分子提高了認識,明確了目標,鼓足了幹勁,做出了成績,促進了學校各項工作的開展。發展黨員,嚴格執行有關規定。每年對黨員進行考核,評選優秀黨員進行表彰,及時總結黨建工作,發現問題,及時解決,學校重大事情黨支部研究決定,起到了黨支部的領導核心和戰鬥堡壘作用。
二、黨員幹部的思想政治建設
一年來,認真學習黨的_大精神,學習科學發展觀的有關理論,學習開展「解放思想大討論」,發放調查問卷,找出了制約學校發展的問題,制定了整改方案,進行了認真整改,促進了工作。學習黨章的有關規定,加強黨員幹部的理想信念教育和思想道德建設,深入開展學習型黨組織創建活動,用科學發展觀理論體系武裝黨員幹部,建立學習園地,進行心得交流,規定了一年一萬字讀書筆記。開展「爭做文明使者,創建文明校園」等活動,提高了黨員的認識水平和思想覺悟,逐步建設了一支高素質的黨員幹部隊伍。
三、黨支部領導班子「龍頭」作用發揮好
我們進一步加強了黨支部班子自身建設,定期召開黨支部會議,研究制定黨員學習計劃,組織開展學習活動,定期召開黨支部民主生活會和黨員組織生活會,查找存在的問題,認真整改,促進工作,努力建設堅定貫徹黨的路線方針政策善、於領導科學發展的堅強領導集體。
四、努力加強基層黨組織建設
我校所有黨員全部參加了「三會一課」學習、教育活動,黨員的覺悟顯著提高,在各方面工作中都能起到先鋒模範作用。黨支部進一步適應教育發展的需要,優化組織設置,充實支部委員,創新活動方式,充分發揮推動教育發展、服務師生、凝聚人心、促進和諧的核心作用。前勤教育教學管理,後勤各項服務工作,學校重大活動,日常管理,黨員幹部都能衝鋒在前,勇挑重擔,帶動了全校工作的開展。大力表彰先進教師,評選優秀黨員,推薦選拔優秀年輕後備幹部,引導青年教師積極向黨組織靠攏,他們在各自的崗位上都發揮了先鋒模範作用,增強了黨組織的凝聚力。
五、努力加強黨員幹部隊伍建設
我們認真做好發展黨員工作,加強黨員教育、管理、監督和服務工作。健全落實了黨內激勵、關懷機制,積極推進黨內民主建設,大力推行黨務公開制度,保障了黨員對黨內事務的廣泛參與和有效監督。深入開展爭先創優活動,引導黨員加強黨性修養、提升自身素質、開展專業自我成長活動,發揮先鋒模範作用。
六、大力加強黨建制度建設
我們制定了黨建工作長效機制並認真執行,做到了上級抓書記,書記抓落實,積極探索推進基層黨建工作的有效載體和辦法,通過開會、辦學習班、上黨課、組織參觀學習、建學習園地、做讀書筆記、交流心得體會、專項調查問卷等活動,加強黨建工作,深入總結黨組織創造的新經驗,及時轉化為制度成果,建立健全了常抓不懈的工作機制。建立了黨員崗位目標責任書,半年自查,一年總結,認真落實黨建責任制。
七、加大黨建投入和工作力量配備
我們進一步加大對黨組織活動場所、黨員教育設施等投入力度,建立了黨員活動室,有電視、vcd影碟機、電腦網絡等學習教育材料,黨建工作制度、入黨誓詞、黨員義務、黨員權利、學習實踐活動的有關要求全部上牆,隨時教育黨員,督促黨員。
八、大力加強黨員幹部作風建設
我們建立了加強黨員幹部作風建設的長效機制和黨員幹部廉政檔案,進行廉政談話,加強黨風廉政建設。我們提出了組織警示、個人自省、群眾監督三結合的廉政措施,教育黨員幹部踐行「廉潔自律」,以求真務實的作風推進各項工作,積極營造風正、氣順、勁足的良好工作氛圍。
一年來我努力做好黨務工作,但由於個人的能力和水平有限,工作中還存在許多問題,與上級要求和師生希望還有差距。實施素質教育,全面提高教育教學質量方面,辦法不多、措施不力,工作方法有待改進。我自知在黨支部書記崗位上,要履行好職責,必須加倍努力。在此,懇請領導和老師們指出我的工作不足,提出寶貴意見,以利黨的事業、教育的事業的發展。我決心發揚成績,改進不足,爭取更大進步。
一、黨支部書記履行黨建工作責任情況
一年來,我努力抓好學習黨的_大精神,積極開展學習實踐活動,立足學校實際,認真研究制定了黨建,堅持黨員學習制度,黨建工作措施得力,成效顯著。黨支部積極開展組織建設工作,定期檢查計劃落實情況,組織黨員、積極分子學習有關黨建的文章,學習優秀黨員的先進事跡,廣大黨員幹部積極分子提高了認識,明確了目標,鼓足了幹勁,做出了成績,促進了學校各項工作的開展。發展黨員,嚴格執行有關規定。每年對黨員進行考核,評選優秀黨員進行表彰,及時總結黨建工作,發現問題,及時解決,學校重大事情黨支部研究決定,起到了黨支部的領導核心和戰鬥堡壘作用。
二、黨員幹部的思想政治建設
一年來,認真學習黨的_大精神,學習科學發展觀的有關理論,學習開展「解放思想大討論」,發放調查問卷,找出了制約學校發展的問題,制定了整改方案,進行了認真整改,促進了工作。學習黨章的有關規定,加強黨員幹部的理想信念教育和思想道德建設,深入開展學習型黨組織創建活動,用科學發展觀理論體系武裝黨員幹部,建立學習園地,進行心得交流,規定了一年一萬字讀書筆記。開展「爭做文明使者,創建文明校園」等活動,提高了黨員的認識水平和思想覺悟,逐步建設了一支高素質的黨員幹部隊伍。
三、黨支部領導班子「龍頭」作用發揮好
我們進一步加強了黨支部班子自身建設,定期召開黨支部會議,研究制定黨員學習計劃,組織開展學習活動,定期召開黨支部民主生活會和黨員組織生活會,查找存在的問題,認真整改,促進工作,努力建設堅定貫徹黨的路線方針政策善、於領導科學發展的堅強領導集體。
四、努力加強基層黨組織建設
我校所有黨員全部參加了「三會一課」學習、教育活動,黨員的覺悟顯著提高,在各方面工作中都能起到先鋒模範作用。黨支部進一步適應教育發展的需要,優化組織設置,充實支部委員,創新活動方式,充分發揮推動教育發展、服務師生、凝聚人心、促進和諧的核心作用。前勤教育教學管理,後勤各項服務工作,學校重大活動,日常管理,黨員幹部都能衝鋒在前,勇挑重擔,帶動了全校工作的開展。大力表彰先進教師,評選優秀黨員,推薦選拔優秀年輕後備幹部,引導青年教師積極向黨組織靠攏,他們在各自的崗位上都發揮了先鋒模範作用,增強了黨組織的凝聚力。
五、努力加強黨員幹部隊伍建設
我們認真做好發展黨員工作,加強黨員教育、管理、監督和服務工作。健全落實了黨內激勵、關懷機制,積極推進黨內民主建設,大力推行黨務公開制度,保障了黨員對黨內事務的廣泛參與和有效監督。深入開展爭先創優活動,引導黨員加強黨性修養、提升自身素質、開展專業自我成長活動,發揮先鋒模範作用。
六、大力加強黨建制度建設
我們制定了黨建工作長效機制並認真執行,做到了上級抓書記,書記抓落實,積極探索推進基層黨建工作的有效載體和辦法,通過開會、辦學習班、上黨課、組織參觀學習、建學習園地、做讀書筆記、交流心得體會、專項調查問卷等活動,加強黨建工作,深入總結黨組織創造的新經驗,及時轉化為制度成果,建立健全了常抓不懈的工作機制。建立了黨員崗位目標責任書,半年自查,一年總結,認真落實黨建責任制。
七、加大黨建投入和工作力量配備
我們進一步加大對黨組織活動場所、黨員教育設施等投入力度,建立了黨員活動室,有電視、vcd影碟機、電腦網絡等學習教育材料,黨建工作制度、入黨誓詞、黨員義務、黨員權利、學習實踐活動的有關要求全部上牆,隨時教育黨員,督促黨員。
八、大力加強黨員幹部作風建設
我們建立了加強黨員幹部作風建設的長效機制和黨員幹部廉政檔案,進行廉政談話,加強黨風廉政建設。我們提出了組織警示、個人自省、群眾監督三結合的廉政措施,教育黨員幹部踐行「廉潔自律」,以求真務實的作風推進各項工作,積極營造風正、氣順、勁足的良好工作氛圍。
一年來我努力做好黨務工作,但由於個人的能力和水平有限,工作中還存在許多問題,與上級要求和師生希望還有差距。實施素質教育,全面提高教育教學質量方面,辦法不多、措施不力,工作方法有待改進。我自知在黨支部書記崗位上,要履行好職責,必須加倍努力。在此,懇請領導和老師們指出我的工作不足,提出寶貴意見,以利黨的事業、教育的事業的發展。我決心發揚成績,改進不足,爭取更大進步。
一、指導思想
以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導,以科學發展觀統領全局,認真貫徹執行《xx市關於切實加強中小學校體育衛生藝術教育大力開展陽光體育活動的通知》的精神,做好學校藝術教育工作。
二、主要目標任務
1.深化課程教學改革,提高課堂教學質量。
牢固確立以學生為本的價值觀,注重開發學生的潛力,使學生的個性得到和諧地發展。在平時教學中,以尊重學生為根本,多採用啟發式,培養他們的興趣,使藝術教學貫穿他們的整個人生。
2.加強和豐富學校的藝術特色建設。樹立藝術教育一切為了學生髮展的思想,走出目標單一,過程僵化,方式機械的舊模式,可充分把握身邊的內容,與生活相聯繫,創造一種師生在平等的位置上探討交流,拉近與學生之間距離的教學方法。
3.倡導一個學生愛好藝術的良好態度,樹立學習藝術的自信心。加強藝術欣賞課的教學,提高學生的欣賞層次。在小學階段,力爭使學生能識別幾種樂器不同的演奏效果,認識一些不同的畫種。
4.教學藝術的本質不在於傳授本領,而在於激勵,喚醒和獲得積極的體驗。教師要深入學習新的藝術標準,把握教材特點,實施新的教學方略,選擇的教學內容、手段方法,努力使自己的教學水平符合新的要求,切實提高學生素質。
三、主要工作措施
1.強化教學常規管理。
(1)加強政治學習、理論學習和提高教師自身修養。
(2)認真學習藝術的新標準,以及教材跟以往不同的特點和突破,從而樹立教師堅定的理論基礎。
(3)做好教學工作,保證每一節課的質量。充分利用學校新添的多媒體設備,精心設計課堂教學環節,激發學生學習慾望,加強藝術體驗。
(4)開展多種形式的教研活動,集體備課。
2.加強教研組老師自身素質建設。
組員間加強交流與合作,多探討、切磋,教研組各成員繼續開展深層次進修,提倡在「走出去、請進來」的校際交流中不斷提升教師的專業能力及綜合素質。同時學校為教師多提供一些專業方面地書籍、器材、藝術素材等,讓老師們渴望學習提高的心愿得以滿足,也便於教師有的放矢的開展教學工作。
3.繼續開展教育實驗、教育科研研究工作。
積極發揮藝術教研組教師的優勢和特長,努力為活躍學校文化生活,美化學校育人環境,作出積極的貢獻,並做好學校專業隊(舞蹈、電子琴、合唱、繪畫等)及特長學生的輔導工作,為學生搭建施展才華的舞台,積極參與各種競賽,力爭取得好成績,為學校爭光添彩。同時學校外聘有專長的老師,進行針對性地輔導培訓,本組教師各施所長,盡己所能,努力培養出一批又一批的藝術之星,普遍提高我校學生的藝術素質和綜合能力。
以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導,以科學發展觀統領全局,認真貫徹執行《xx市關於切實加強中小學校體育衛生藝術教育大力開展陽光體育活動的通知》的精神,做好學校藝術教育工作。
二、主要目標任務
1.深化課程教學改革,提高課堂教學質量。
牢固確立以學生為本的價值觀,注重開發學生的潛力,使學生的個性得到和諧地發展。在平時教學中,以尊重學生為根本,多採用啟發式,培養他們的興趣,使藝術教學貫穿他們的整個人生。
2.加強和豐富學校的藝術特色建設。樹立藝術教育一切為了學生髮展的思想,走出目標單一,過程僵化,方式機械的舊模式,可充分把握身邊的內容,與生活相聯繫,創造一種師生在平等的位置上探討交流,拉近與學生之間距離的教學方法。
3.倡導一個學生愛好藝術的良好態度,樹立學習藝術的自信心。加強藝術欣賞課的教學,提高學生的欣賞層次。在小學階段,力爭使學生能識別幾種樂器不同的演奏效果,認識一些不同的畫種。
4.教學藝術的本質不在於傳授本領,而在於激勵,喚醒和獲得積極的體驗。教師要深入學習新的藝術標準,把握教材特點,實施新的教學方略,選擇的教學內容、手段方法,努力使自己的教學水平符合新的要求,切實提高學生素質。
三、主要工作措施
1.強化教學常規管理。
(1)加強政治學習、理論學習和提高教師自身修養。
(2)認真學習藝術的新標準,以及教材跟以往不同的特點和突破,從而樹立教師堅定的理論基礎。
(3)做好教學工作,保證每一節課的質量。充分利用學校新添的多媒體設備,精心設計課堂教學環節,激發學生學習慾望,加強藝術體驗。
(4)開展多種形式的教研活動,集體備課。
2.加強教研組老師自身素質建設。
組員間加強交流與合作,多探討、切磋,教研組各成員繼續開展深層次進修,提倡在「走出去、請進來」的校際交流中不斷提升教師的專業能力及綜合素質。同時學校為教師多提供一些專業方面地書籍、器材、藝術素材等,讓老師們渴望學習提高的心愿得以滿足,也便於教師有的放矢的開展教學工作。
3.繼續開展教育實驗、教育科研研究工作。
積極發揮藝術教研組教師的優勢和特長,努力為活躍學校文化生活,美化學校育人環境,作出積極的貢獻,並做好學校專業隊(舞蹈、電子琴、合唱、繪畫等)及特長學生的輔導工作,為學生搭建施展才華的舞台,積極參與各種競賽,力爭取得好成績,為學校爭光添彩。同時學校外聘有專長的老師,進行針對性地輔導培訓,本組教師各施所長,盡己所能,努力培養出一批又一批的藝術之星,普遍提高我校學生的藝術素質和綜合能力。
為嚴格落實疫情期間師生出入校管理,進一步加強校園管控,保障師生生命健康安全,維護校園秩序,特制訂本。
一、高度重視,成立專項工作小組。
學校高度重視此項工作,成立了以xx校長為組長的專項工作領導小組,具體工作由教科室、政教處負責,學校大門口秩序由帶班領導協調,每天由1名帶班領導,2名值班教師、1名學校保安負責秩序維持和體溫監測。
二、學校門口每日體溫監測和疏導管理人員要求:
1、早上6:40和中午1:20前,每天校門口值班人員和班主任必須按時到崗,佩戴口罩、手套等防護用具準備學生入校體溫篩查工作。
2、體溫篩查人員要態度嚴謹、動作規範、迅速,發現體溫異常師生立即上報帶班領導,進行登記其相關情況,通知家長領學生回隔離觀察、治療,決不允許一名體溫異常學生進入校門。
3、學校保安負責維持學生秩序,學生按秩序排隊,不擁擠,不打鬧,按照畫定的標誌線站立,每人之同相隔1米,保證學生快速有序進入。
三、師生入校要求
1、教師和學生上下學一律走校門口消毒區域,上學時測量體溫入校。教師在校門口右側一路縱隊依次入校,學生在校門口左側一路縱隊依次入校。
2、五個年級和,具體錯峰出入學校時間如下:
年級班級責任人上午入校上午出校下午入校下午出校。
五年級6:50—7:0011:45—11:5013:25—13:3016:45—16:50。
四年級7:05—7:1511:40—11:4513:35—13:4016:40—16:45。
三年級7:20—7:3011:35—11:4013:45—13:5016:35—16:40。
二年級7:35—7:4511:30—11:3513:55—14:0016:30—16:35。
一年級7:50—8:0011:25-11:3014:05—14:1016:25—16:30。
大班8:05—8:1511:20-11:2514:15—14:2016:20—16:25。
幼兒園中班8:20—8:3011:15—11:2014:25-14:3016:15-16:20。
幼兒園小班8:35—8:4011:10—11:1514:35-14:4016:10-16:15。
3、乘坐校車入校時間:
(1) 早入校6:40--6:45 上午出校:11:25--11:30。
(2) 下午入校:13:20--13:25下午出校16:25--16:30。
4、家長不能進入學校,學校門前設隔離線,且車輛不能停放在校門兩側家長接送區範圍內。對違反規定的家長進行勸阻,如不聽勸阻,實施闖卡、辱罵毆打管理人員等行為報警處理。
本辦法自開學之日起開始試行,如有不完善的地方,逐步實施修改。
一、高度重視,成立專項工作小組。
學校高度重視此項工作,成立了以xx校長為組長的專項工作領導小組,具體工作由教科室、政教處負責,學校大門口秩序由帶班領導協調,每天由1名帶班領導,2名值班教師、1名學校保安負責秩序維持和體溫監測。
二、學校門口每日體溫監測和疏導管理人員要求:
1、早上6:40和中午1:20前,每天校門口值班人員和班主任必須按時到崗,佩戴口罩、手套等防護用具準備學生入校體溫篩查工作。
2、體溫篩查人員要態度嚴謹、動作規範、迅速,發現體溫異常師生立即上報帶班領導,進行登記其相關情況,通知家長領學生回隔離觀察、治療,決不允許一名體溫異常學生進入校門。
3、學校保安負責維持學生秩序,學生按秩序排隊,不擁擠,不打鬧,按照畫定的標誌線站立,每人之同相隔1米,保證學生快速有序進入。
三、師生入校要求
1、教師和學生上下學一律走校門口消毒區域,上學時測量體溫入校。教師在校門口右側一路縱隊依次入校,學生在校門口左側一路縱隊依次入校。
2、五個年級和,具體錯峰出入學校時間如下:
年級班級責任人上午入校上午出校下午入校下午出校。
五年級6:50—7:0011:45—11:5013:25—13:3016:45—16:50。
四年級7:05—7:1511:40—11:4513:35—13:4016:40—16:45。
三年級7:20—7:3011:35—11:4013:45—13:5016:35—16:40。
二年級7:35—7:4511:30—11:3513:55—14:0016:30—16:35。
一年級7:50—8:0011:25-11:3014:05—14:1016:25—16:30。
大班8:05—8:1511:20-11:2514:15—14:2016:20—16:25。
幼兒園中班8:20—8:3011:15—11:2014:25-14:3016:15-16:20。
幼兒園小班8:35—8:4011:10—11:1514:35-14:4016:10-16:15。
3、乘坐校車入校時間:
(1) 早入校6:40--6:45 上午出校:11:25--11:30。
(2) 下午入校:13:20--13:25下午出校16:25--16:30。
4、家長不能進入學校,學校門前設隔離線,且車輛不能停放在校門兩側家長接送區範圍內。對違反規定的家長進行勸阻,如不聽勸阻,實施闖卡、辱罵毆打管理人員等行為報警處理。
本辦法自開學之日起開始試行,如有不完善的地方,逐步實施修改。