1、熟悉《企業會計準則》及國家有關的稅收法規,嚴格遵守財經紀律與集團公司的各項規章制度。
2、熟悉財務、稅收等相關法規和制度,計算機操作熟練,熟練操作財務軟體,有一定的溝通、管理能力。
3、為人正直忠誠、責任感強、工作自主,有較強的學習能力,思路清晰、有較強的溝通協調能力,具備團隊合作。
工作內容:負責公司日常財務工作。
4、完成相應的會計崗位工作,嚴格遵守公司相關財會人員的規定。
任職資格:
1、本科及以上學歷,會計、財務管理相關專業;
2、有意向在本地長期發展,吃苦耐勞;
3、氣質好形象佳。
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對會計職業的認識和理解集合6篇[朗讀]
1.負責工程項目相關的會計核算;
2.正確進行會計核算,準確、及時地做好賬務和結算工作;
3.負責會計總帳、明細帳的記錄;
4.負責企業收入、費用、成本的核算;
5.負責稅務核算,對應上交的各項稅金,保證正確無誤;
6.協助公司內部或外部開展財務審計等相關工作,對向公司內外提供的會計信息要認真審查,保證質量;
7.負責建立並登記合同收、付款台帳,加強往來帳目的管理,能及時提供客戶的往來款明細資料,提供應收款的帳齡分析;
8.及時做好會計憑證、帳冊、報表等財會資料的收集、彙編、歸檔等會計檔案管理工作;
9.完成領導交辦的其他臨時性業務。
任職資格:
1.財務、會計專業,本科及本科以上,有工程核算經驗優先;
2.了解和掌握財務管理知識,規範化知識,計算機知識,統計知識等;
3.熟悉會計操作、會計核算流程管理、財務報表及基本的分析,銀行業務和報稅流程,國家稅收政策及相關賬務的處理方法;
4.具備財務軟體使用經驗;
5.具備良好的團隊協作能力、表達能力、學習能力、分析能力、熟練操作辦公軟體能力;
6.工作細緻嚴謹、品行端正、愛崗敬業。
2.正確進行會計核算,準確、及時地做好賬務和結算工作;
3.負責會計總帳、明細帳的記錄;
4.負責企業收入、費用、成本的核算;
5.負責稅務核算,對應上交的各項稅金,保證正確無誤;
6.協助公司內部或外部開展財務審計等相關工作,對向公司內外提供的會計信息要認真審查,保證質量;
7.負責建立並登記合同收、付款台帳,加強往來帳目的管理,能及時提供客戶的往來款明細資料,提供應收款的帳齡分析;
8.及時做好會計憑證、帳冊、報表等財會資料的收集、彙編、歸檔等會計檔案管理工作;
9.完成領導交辦的其他臨時性業務。
任職資格:
1.財務、會計專業,本科及本科以上,有工程核算經驗優先;
2.了解和掌握財務管理知識,規範化知識,計算機知識,統計知識等;
3.熟悉會計操作、會計核算流程管理、財務報表及基本的分析,銀行業務和報稅流程,國家稅收政策及相關賬務的處理方法;
4.具備財務軟體使用經驗;
5.具備良好的團隊協作能力、表達能力、學習能力、分析能力、熟練操作辦公軟體能力;
6.工作細緻嚴謹、品行端正、愛崗敬業。
1、能夠獨立開展工作,具備獨立處理公司核算、稅務申報、財務管理等方面的能力。
2、參與工程項目預算編制,提供項目決算相關財務數據。
3、在訂立合同時,協助其他部門提供合理的財務意見。
4、參與項目會議,解決結算爭議,跟進項目進度,跟蹤進度款申請情況。
5、整理匯總工程項目日常支出。提供成本分析和建議給管理層,負責項目的利潤測算,為經營管理層提供決策依據。
6、掌握工程公司相關稅收政策,具備一定的稅務管理、風險規避以及整體統籌能力。
7、配合公司的內部、外部會計審計工作,以及完成領導布置的其他事項。
2、參與工程項目預算編制,提供項目決算相關財務數據。
3、在訂立合同時,協助其他部門提供合理的財務意見。
4、參與項目會議,解決結算爭議,跟進項目進度,跟蹤進度款申請情況。
5、整理匯總工程項目日常支出。提供成本分析和建議給管理層,負責項目的利潤測算,為經營管理層提供決策依據。
6、掌握工程公司相關稅收政策,具備一定的稅務管理、風險規避以及整體統籌能力。
7、配合公司的內部、外部會計審計工作,以及完成領導布置的其他事項。
1.負責各相關工程付款的核實與監控,核對及跟進施工進度,充分掌握工程款支付條件,嚴格執行工程款支付手續;
2.根據各項目預算及收付款計劃編制項目總現金流計劃和月度現金流計劃;
3.負責項目預算執行過程的監督管理;
4.負責各項目簽證情況的收集統計,及時更新收入成本表;
5.負責各項目的材料進銷存管理、存貨盤點、資金使用計劃、應收款項、預算及成本等進行控制管理;
6.負責固定資產的啟用、轉移、報廢、清理、價值增減等財務手續及賬務處理;
7.核算和申報稅款,管理稅務發票;
8.負責項目財務分析工作,包括預算執行分析、經營績效分析、現金流執行分析等。
2.根據各項目預算及收付款計劃編制項目總現金流計劃和月度現金流計劃;
3.負責項目預算執行過程的監督管理;
4.負責各項目簽證情況的收集統計,及時更新收入成本表;
5.負責各項目的材料進銷存管理、存貨盤點、資金使用計劃、應收款項、預算及成本等進行控制管理;
6.負責固定資產的啟用、轉移、報廢、清理、價值增減等財務手續及賬務處理;
7.核算和申報稅款,管理稅務發票;
8.負責項目財務分析工作,包括預算執行分析、經營績效分析、現金流執行分析等。
1、對會計的認識。
會計是什麼?在填報志願之前,我就四方打探關於這個問題的答案。有向父母是會計人 員的同學請教,她們都告訴我說,父母說會計就是幫老闆偷稅的。最近偶然看到一篇文章,是一個已然辭職的會計人員寫的,她說她是因為受不了那種壓力才辭職的,因為現在幾乎每個單位都要求會計做假賬。說實話,聽到這樣一些關於會計及會計職業的描述,心裡很不是滋味,然後,曾默默地對自己承諾以後一定不要作假帳?
值得慶幸的是,聽了這麼幾節不同的老師講述的學科導論後,我發現,原來會計不是真 的如我以前聽到的那樣充滿了罪惡的味道,原來會計才是最誠實的職業。至少現在我是這樣認為的。
有人說會計是科學和藝術的結合體。因為會計是搞實務的,所做的都是科學的;另一方 面,會計的估計和判斷又是如此的魅力十足。於是那人說,娶個科學女神,嫁個藝術王子,就是會計。
5000多年前,生活在幼發拉底河和蒂克里斯和流域的蘇美爾人,把楔形文字圖像刻畫 在一塊軟泥板上,用來表示羊皮交換陶罐的交易,以及其他載明數量與金額的合同,泥板很快在太陽下曬乾,便有了可以保存多年的「賬單」。2000多年前,山東曲阜人孔丘總結自己做「委吏」的經驗,曰:「會計,當而已矣。」什麼是「當」呢?不過是恰當,即真實性和中立性罷了。也就是說,早期的會計就是用來記賬的,而其中很重要也可以說是最重要的一點就是「當」。歷史發展到15世紀末,被公認為「現代會計之父」的義大利數學家、傳教士盧卡?巴其阿勒在《算術、幾何與比例的概要》中,第一次系統論述了複式薄記,將會計帶入了現代會計的時代。伴隨著會計歷史一起發展的還有越來越多、越來越細的會計制度和準則。因為雖然從一開始的會計就倡導的是誠信為本,但人的慾望是無止境的,所以會計雖然不是作假帳的,但是確是可以作假賬的,像眾所周知的安然事件和中國的「瓊民源」事件,都將人們對會計的注意力集中到了誠信上?
我想說的是,不管這個社會怎麼評價會計,我們從事會計或即將走入這個職業的人都應 該堅守會計職業道德,做一個守法、盡責的會計。人們越是關注會計的誠信問題,我們就越應該誠信,讓人們看到我們會計的道德所在,用實際行動告訴世界,會計是值得相信和信任的?
雖然會計面對的可能更多的是沒什麼變化的數字什麼的,但我認為會計是最害怕一成不?
變的。所以在幾千年的歷史中,會計逐漸從知識記賬發展到了今天在企業中應該是除了老總以外最了解企業整個狀況的全能型的人員。在會計學中也衍生出了會計哲學、會計美學、會計心理學等人文學科。而說到會計害怕的,撒謊也是其一。一開始我就提到說有人認為會計是科學和藝術的集合體,所以雖然說會計不是嚴格意義上的科學,但一定是一門有規則、有邏輯的學科。當會計人員撒謊時,就會演變出一幕幕痛苦而倒霉的經歷。一旦謊言被識破,就會遭受世人的譴責和法律的制裁;就算僥倖沒有被識破,也會受到自己內心的譴責,日復一日,沒有止境,當然除非你已經沒有了良心。其實這和我前面講到的誠信是一體的,這也再一次提醒我們,誠信在會計中的重要性和必要性。
其實除了誠信,作為會計人需要具備的還很多很多。會計而今早已不是記賬可以概括的 了。會計幾乎涉及到一個企業的方方面面。簡單地說,會計就是一個信息系統。我們每個人每天都身處各種「單位」中,如學校、商店,這些「單位」都有它們存在的使命,要完成使命,它們就要用到各種資源,如人力、物資、服務、設備等。而這些資源沒有免費的,它們都是花錢買來的。而管理者要想讓他的「單位」繼續運行下去,就必須知道錢從何而來,花在了哪裡,花錢的結果是什麼。如果沒有科學系統的方法來記錄和管理這些事情的話,這個「單位」必定會走向消亡的。而會計就是科學的記錄和管理資源來源、使用和結果的信息系統?
以上就是我結合老師講授的和一些新聞報道所認知的會計。任何評論性的東西都是存在 偏差的,所以我的認知也一定是片面的,但相信我可以在以後真正接觸到會計時漸漸完善自己的看法的。
2、下面再講一些到目前為止我對會計專業的認識。
在上學科導論以前,我一直以為會計專業就是只學會計知識,然後以後也就是從事 純粹的會計工作。可是現在我有了一點新的認識。
了解到學習會計專業,除了要學習會計知識,還要學習財務管理的相關知識,學習審計 方面的知識等等,最重要的是,學習一些必備的專業知識的同時,要學會如何做一個合格的會計人員。因為現在社會上有很多速成班培訓會計人員,它們只需要學習三個月的專業知識,就可以對公司說我是會計人員了,那為什麼我們還要花四年、五年的時間來學習呢?因為我們不是希望在學校的學習結束後,就只能對招人單位說,我可以做會計。我們希望我們可以對別人說,我們不僅可以做會計,還可以做財務管理、做審計、做管理人員…….更重要的是,我們希望我們在結束學校的學習後,還可以繼續自主學習,可以在不斷進步的社會環境中,永遠不會被替代。這就要求我們學習會計專業的同學,全面發展自己,學會融會貫通?
當然會計專業最基本的需要事財務報表、財務分析等專業知識,另外隨著信息時代的來 臨,電腦技術也是會計專業的同學需要掌握的。當然會計專業的同學需要從現在做起:誠信。
以上就是我個人結合以前和現在了解到的知識對會計專業的一點新的認識。希望在以後 的學習中可以完善對會計專業的認知,並可以在這過程中,逐漸愛上這個專業和它相關的職業,在未來的學習工作中成為一個優秀的會計人。
會計是什麼?在填報志願之前,我就四方打探關於這個問題的答案。有向父母是會計人 員的同學請教,她們都告訴我說,父母說會計就是幫老闆偷稅的。最近偶然看到一篇文章,是一個已然辭職的會計人員寫的,她說她是因為受不了那種壓力才辭職的,因為現在幾乎每個單位都要求會計做假賬。說實話,聽到這樣一些關於會計及會計職業的描述,心裡很不是滋味,然後,曾默默地對自己承諾以後一定不要作假帳?
值得慶幸的是,聽了這麼幾節不同的老師講述的學科導論後,我發現,原來會計不是真 的如我以前聽到的那樣充滿了罪惡的味道,原來會計才是最誠實的職業。至少現在我是這樣認為的。
有人說會計是科學和藝術的結合體。因為會計是搞實務的,所做的都是科學的;另一方 面,會計的估計和判斷又是如此的魅力十足。於是那人說,娶個科學女神,嫁個藝術王子,就是會計。
5000多年前,生活在幼發拉底河和蒂克里斯和流域的蘇美爾人,把楔形文字圖像刻畫 在一塊軟泥板上,用來表示羊皮交換陶罐的交易,以及其他載明數量與金額的合同,泥板很快在太陽下曬乾,便有了可以保存多年的「賬單」。2000多年前,山東曲阜人孔丘總結自己做「委吏」的經驗,曰:「會計,當而已矣。」什麼是「當」呢?不過是恰當,即真實性和中立性罷了。也就是說,早期的會計就是用來記賬的,而其中很重要也可以說是最重要的一點就是「當」。歷史發展到15世紀末,被公認為「現代會計之父」的義大利數學家、傳教士盧卡?巴其阿勒在《算術、幾何與比例的概要》中,第一次系統論述了複式薄記,將會計帶入了現代會計的時代。伴隨著會計歷史一起發展的還有越來越多、越來越細的會計制度和準則。因為雖然從一開始的會計就倡導的是誠信為本,但人的慾望是無止境的,所以會計雖然不是作假帳的,但是確是可以作假賬的,像眾所周知的安然事件和中國的「瓊民源」事件,都將人們對會計的注意力集中到了誠信上?
我想說的是,不管這個社會怎麼評價會計,我們從事會計或即將走入這個職業的人都應 該堅守會計職業道德,做一個守法、盡責的會計。人們越是關注會計的誠信問題,我們就越應該誠信,讓人們看到我們會計的道德所在,用實際行動告訴世界,會計是值得相信和信任的?
雖然會計面對的可能更多的是沒什麼變化的數字什麼的,但我認為會計是最害怕一成不?
變的。所以在幾千年的歷史中,會計逐漸從知識記賬發展到了今天在企業中應該是除了老總以外最了解企業整個狀況的全能型的人員。在會計學中也衍生出了會計哲學、會計美學、會計心理學等人文學科。而說到會計害怕的,撒謊也是其一。一開始我就提到說有人認為會計是科學和藝術的集合體,所以雖然說會計不是嚴格意義上的科學,但一定是一門有規則、有邏輯的學科。當會計人員撒謊時,就會演變出一幕幕痛苦而倒霉的經歷。一旦謊言被識破,就會遭受世人的譴責和法律的制裁;就算僥倖沒有被識破,也會受到自己內心的譴責,日復一日,沒有止境,當然除非你已經沒有了良心。其實這和我前面講到的誠信是一體的,這也再一次提醒我們,誠信在會計中的重要性和必要性。
其實除了誠信,作為會計人需要具備的還很多很多。會計而今早已不是記賬可以概括的 了。會計幾乎涉及到一個企業的方方面面。簡單地說,會計就是一個信息系統。我們每個人每天都身處各種「單位」中,如學校、商店,這些「單位」都有它們存在的使命,要完成使命,它們就要用到各種資源,如人力、物資、服務、設備等。而這些資源沒有免費的,它們都是花錢買來的。而管理者要想讓他的「單位」繼續運行下去,就必須知道錢從何而來,花在了哪裡,花錢的結果是什麼。如果沒有科學系統的方法來記錄和管理這些事情的話,這個「單位」必定會走向消亡的。而會計就是科學的記錄和管理資源來源、使用和結果的信息系統?
以上就是我結合老師講授的和一些新聞報道所認知的會計。任何評論性的東西都是存在 偏差的,所以我的認知也一定是片面的,但相信我可以在以後真正接觸到會計時漸漸完善自己的看法的。
2、下面再講一些到目前為止我對會計專業的認識。
在上學科導論以前,我一直以為會計專業就是只學會計知識,然後以後也就是從事 純粹的會計工作。可是現在我有了一點新的認識。
了解到學習會計專業,除了要學習會計知識,還要學習財務管理的相關知識,學習審計 方面的知識等等,最重要的是,學習一些必備的專業知識的同時,要學會如何做一個合格的會計人員。因為現在社會上有很多速成班培訓會計人員,它們只需要學習三個月的專業知識,就可以對公司說我是會計人員了,那為什麼我們還要花四年、五年的時間來學習呢?因為我們不是希望在學校的學習結束後,就只能對招人單位說,我可以做會計。我們希望我們可以對別人說,我們不僅可以做會計,還可以做財務管理、做審計、做管理人員…….更重要的是,我們希望我們在結束學校的學習後,還可以繼續自主學習,可以在不斷進步的社會環境中,永遠不會被替代。這就要求我們學習會計專業的同學,全面發展自己,學會融會貫通?
當然會計專業最基本的需要事財務報表、財務分析等專業知識,另外隨著信息時代的來 臨,電腦技術也是會計專業的同學需要掌握的。當然會計專業的同學需要從現在做起:誠信。
以上就是我個人結合以前和現在了解到的知識對會計專業的一點新的認識。希望在以後 的學習中可以完善對會計專業的認知,並可以在這過程中,逐漸愛上這個專業和它相關的職業,在未來的學習工作中成為一個優秀的會計人。