學黨史，悟思想，辦實事，開新局，專題組織生活會[朗讀]

通過上級點、群眾提、自己查方式，圍繞學習教育，結合黨史學習教育的收穫，認真剖析了問題及其產生的原因，共查擺問題9條，並制定了整改措施，對照檢查如下：
一、學習收穫
通過黨史學習教育活動，公司領導班子有以下三點收穫：一是在黨史學習教育活動中鑄就了信仰之魂。在革命戰爭年代，堅如磬石的理想信念支撐著共產黨人視死如歸、革命到底。無論是寫下「砍頭不要緊，只要主義真」後英勇就義的夏明翰，還是斷腸明志的陳樹湘，他們獻出寶貴生命的感人故事都啟迪著我們，走好新時代的長征路，更需要築牢信仰之基、把穩思想之舵，補足精神之鈣，不斷增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」。二是在黨史學習教育活動中踐行為民的初心。歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關係到黨的生死存亡，搞清楚國有企業的性質，要和民營資本家拉開差距，公司黨支部要把公司的持續發展和如何確保提高職均收入、應盡的社會義務放在首位。三是在黨史學習教育活動中涵養清廉之風。從蘇區時期出台黨的第一個反腐敗法令，到黨的十八大以來「得罪千百人，不負十三億」的反腐決心，百年「黨史」見證了共產黨人敢於刀刃向內、勇於自我革新的歷史自覺和勇毅擔當，公司黨支部深刻吸取經驗教訓，深入推進全面從嚴治黨，堅持自省自警自律自重，永葆清正廉潔的政治本色。
二、檢視問題
（一）落實黨史學習教育活動不到位，黨史學習不紮實方法不得當。表現在：對於怎樣學黨史、怎樣悟思想理解不透，沒有搞清楚也沒有搞懂國有企業的根本是什麼，對黨史學習教育活動在思想層面上有些偏差？
（二）大局意識不強，凝聚力不夠。表現在：
（三）抓「我為群眾辦實事」活動落實不到位。表現在：開展「我為群眾辦實事」活動不細緻，抓工作落實與預期有偏差，班子從思想上沒有轉變，依舊是將公司經濟效益放在首位，沒有把如何確保職工收入逐年遞增，改善工作環境等問題看的很重。
（四）工作責任心不強。表現在：市場分析調研不到位，固步自封，把國有企業的身份看的很高，沒有從根本上分析公司產品的優勢。
（五）銷售、財務工作管理不到位。表現在：
（六）安全意識不強，貫徹落實還有差距。表現在：學習《習近平關於安全生產重要論述》不認真。
（七）設備管理維護不到位，責任心不強，執行力差。表現在：
（八）環保工作落實不到位。表現在：
（九）原材料把控不嚴，工藝指標落實不到位，產品質量差。表現在：
三、原因分析
（一）政治站位不高。重生產經營輕黨建工作，政治的覺悟性不高，忽視了黨建工作在國有企業發展中的重要作用。
（二）宗旨意識淡化。思想上的轉變，經營方式的不靈活，對大客戶看的很重要，忽視了產品零售工作。
（三）開拓創新能力不足。憂患意識不強，依靠老辦法指導工藝配比，質量和成本是一個企業產品的優勢，長期考慮外部市場環境的因素，忘記了如何提升自身產品的優勢，如何的提升質量和管控成本。
（四）抓落實能力不強。沒有認真學習和領會習近平總書記關於安全生產的重要論述。不以犧牲人的生命安全為代價，牢牢守住安全生產的紅線。沒有加強主體責任，管生產必須管安全、管行業必須管安全、管業務必須管安全。
四、下一步整改措施
（一）從思想和行動上跟上。加強黨史學習，通過學黨史有所領悟、有所提升。加強學習培訓和職工的溝通，發現問題及時解決問題，全心全意為職工服務，把公司的持續發展和如何確保提高職均收入、改變職工的生活水平放在首位。
（二）轉變思想觀念，深化企業改革。充分利用黨員幹部學習日、班前班後會等，抓好員工日常教育和引導，加強職工的思想教育和培訓，引導和帶動職工的思想意識，逐步提高職工的素質，增強企業的凝聚力。創新管理模式，加強企業管理，引進優化使用私營企業的薪酬分配方案優勢，優化公司薪酬分配方案，推進企業改革深入，提升企業競爭優勢。
（三）以釘釘子精神提高服務能力。一是加強銷售的管理制度，嚴格按流程執行，完善收款流程，規範銷售合同簽訂，同時提高零售的服務工作，實行全民銷售，擴大銷售市場。二是完善質量管理體系，提升質量意識，杜絕用慣性思維和經驗指導原料配比，嚴格按照精準投料設備或化驗結果進行配料調整，有效提高產品質量。
（四）強化責任落實，加強作風建設。改變總經理辦公會的方法。由原來的彙報上周工作完成情況和安排下周變更為安排本周的工作有時間節點。即：工作內容-完成的時間-完成工作的情況（明確檢查人）。彙報工作改變為上周完成工作的情況、未完成的原因、措施及下周的，同時將此項工作納入當月考核中，提高中層幹部的執行力和責任心。加強責任和擔當，充分發揮自己崗位的作用，走進市場，走進職工，實實在在的解決問題，改變企業的面貌，改變職工的精神面貌，提高經濟效益，聚精會神發展企業，全心全意造福職工，實實在在回報股東，使建材公司得到可持續發展。

根據黨支部《關於召開學黨史、悟思想、辦實事、開新局專題組織生活會的通知》要求，聯繫自身思想和工作實際，結合黨史學習教育的收穫，同時對照需要重點查擺解決的主要問題，認真進行了剖析，現將個人對照檢查情況彙報如下：
一、學習《習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話》心得體會
在「兩個一百年」奮鬥目標的交匯期召開中國共產黨成立100周年大會意義非凡，影響深遠。大會氣勢恢宏，場面盛大，讓每位黨員幹部切身感受到了莊嚴感和自豪感。習近平總書記發表的熱情洋溢的講話主題鮮明、內涵豐富，深刻闡述了偉大的中華民族在黨的堅強領導下實現從站起來、富起來到如今強起來的偉大飛躍，具有極強的思想力、感染力和滲透力，充分展現了以習近平同志為核心的黨中央凝聚磅礴力量，共圓中華民族偉大復興夢想的信心和決心，通篇閃耀著馬克思主義的光輝。從1921年到今年，中國共產黨走過了整整一百年的歷程。這是用鮮血、汗水、淚水、勇氣、智慧、力量寫就的百年；是篳路藍縷、披荊斬棘、艱苦創業、砥礪前行的百年；是苦難中鑄就輝煌、挫折後毅然奮起、探索中收穫成功、失誤後撥亂反正、轉折中開創新局、奮鬥後贏得未來的百年。
我們要以習近平新時代中國特色社會主義思想為引領，以昂揚的鬥志和飽滿的熱情，緊緊跟隨以習近平同志為核心的黨中央的步伐，不忘初心、牢記使命，攻堅克難，開拓創新，學習領悟好習近平總書記關於「以史為鑑、開創未來」的根本要求。要站在增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」的高度，堅決扛起政治責任，迅速把思想和行動統一到習近平總書記重要講話精神上來，以黨的號召為旗幟和引領，開拓創新、實幹擔當，團結一心、感恩奮進，扎紮實實做好弘豐公司黨支部各項工作。
二、習近平新時代中國特色社會主義思想、黨中央指定學習材料學習情況及感悟收穫
我認真深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，增強「四個意識」，深入領會這一思想的時代背景、歷史地位、精神實質和實踐要求，深入領會貫穿其中的堅定信仰信念、鮮明人民立場、強烈歷史擔當、求真務實作風、勇於創新精神和科學方法論；發揚與時俱進的理論品格，用黨的創新理論武裝全黨、指導實踐、推動工作；用心學習、用心領悟，把自己擺進去，以理論結合實際，以黨建為引領，密切聯繫思想和工作實際，在學思踐悟中融會貫通，在考驗和磨礪中提高覺悟，做到內化於心、外化於行，真正把習近平新時代中國特色社會主義思想落到實處。
同時按照黨組織部署，我還學習閱讀了習近平同志《論中國共產黨歷史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關於中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》等書目。我們黨的歷史是一本經驗豐富、催人奮進的「教科書」，是黨員幹部不忘初心永葆共產黨員先進性的「精神食糧」。我靜下心去學習，不斷豐富學習內容，提高黨史學習的含金量和吸引力。不浮在表面，認認真真、原原本本地學黨的歷史，原汁原味地學老一輩革命家談學習黨史，把學習黨史作為黨員幹部常態化學習科目，反覆學、認真學，時刻銘記黨的艱苦奮鬥歷史，不斷激勵自己前行。
三、黨史學習教育收穫、不足及整改措施
（一）通過黨史學習教育活動，我有以下三點收穫。
一是在黨史學習教育活動中鑄就了信仰之魂。在革命戰爭年代，堅如磬石的理想信念支撐著共產黨人視死如歸、革命到底。無論是寫下「砍頭不要緊，只要主義真」後英勇就義的夏明翰，還是斷腸明志的陳樹湘，他們獻出寶貴生命的感人故事都啟迪著我們，走好新時代的長征路，更需要築牢信仰之基、把穩思想之舵，補足精神之鈣，不斷增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」。
二是在黨史學習教育活動中踐行為民的初心。歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關係到黨的生死存亡，要將增強自己的歷史自覺，弘揚黨的優良傳統放在首位。
三是在黨史學習教育活動中涵養清廉之風，加強黨性錘鍊。百年黨史見證了共產黨人敢於刀刃向內、勇於自我革新的歷史自覺和勇毅擔當，我深刻吸取經驗教訓，始終堅持自省自警自律自重，永葆清正廉潔的政治本色。
（二）存在問題。
1.政治理論學習不夠。認識到自己的理論學習還不夠系統，理解和領會還不深、不透，缺乏一種擠勁和鑽勁，理想信念不夠牢靠。
2.對黨史的學習還不夠深入。堅持唯物史觀學習研究百年黨史，用黨的創新理論武裝全黨、指導實踐、推動工作的意識還不足。
3.密切聯繫群眾、理論聯繫實際做得還不夠，自身作風建設還需要進一步提高。
4.理想信念有所淡化。對實現共產主義遠大理想的長期性、複雜性、艱巨性認識不足，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想、科學發展觀和習近平總書記系列重要講話精神實質學習理解不深刻。
（三）原因分析。
1.主要原因為學習不夠，存在以干代學的問題，學習不深、不系統。「理論是行動的先導」，不論擔任什麼工作，從事什麼崗位，學習的問題都應是第一位的，不能用學業務代替學政治，用工作代替學理論，要扎紮實實。認認真真地學進去，並做到融會貫通，舉一反三？
2.主要原因為增強歷史自覺不足。沒能堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦。黨在百年歷史中推動改革發展成果更多更公平惠及全體人民，通過共建共治共享不斷向共同富裕邁進。需要進一步增強歷史自覺性，更好正本清源、固本培元。
3.主要原因為弘揚和繼承黨的優良傳統做得還不夠。沒能堅持發揚理論聯繫實際、密切聯繫群眾等的優良作風，全心全意為人民服務的意識還需要進一步提高。
4.主要原因為黨性錘鍊不足。隨著工作時間的增加、工作經驗的積累和各種榮譽的獲得，有時會錯誤的認為，黨齡越長，黨性的修養就自然會越來越強，頭腦中自覺主動錘鍊黨性的警醒還不夠，缺乏了經常性的黨性錘鍊，就在思想意識、黨性修養上與黨組織的要求存在了差距。
（四）下一步整改措施。
1.增強學習意識。把學習作為修身立業的根本，爭做勤奮學習、勇于思考的模範。堅持用科學的理論來武裝自己，真正樹立無產階級的世界觀、人生觀和價值觀，持之以恆地在實踐中加強黨性鍛鍊和自我修養，樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀，自重、自省、自警、自勵，自覺抵制各種腐朽思想和生活方式的侵襲，堅定理想信念，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。
2.增強歷史自覺要開拓歷史視野，樹立大歷史觀。學習黨的百年歷史，就要把百年黨史放到5000多年中華文明史、500多年世界社會主義史、中國人民近代以來180多年鬥爭史中去認識和把握，善於從歷史長河、時代大潮中研析機理、探究規律，觀照現實、謀劃未來。就要樹立大歷史觀，深刻認識中國共產黨既是為中國人民謀幸福的政黨，也是為人類進步事業而奮鬥的政黨，既是馬克思主義的忠誠信奉者和實踐者，也是中華優秀傳統文化的忠實傳承者和弘揚者。我將以強烈的歷史擔當，繼續發揚徹底的革命精神和鬥爭精神，堅守共產黨人的黨性原則，主動、堅決、徹底地進行自我革命，增強拒腐防變和抵禦風險能力。
3.縱觀中國共產黨的奮鬥歷史，無不與人民群眾密切相關。人民群眾的支持與擁護，是我們黨永葆活力的力量源泉，為黨不斷輸送新鮮血液。我將加強對優良傳統的弘揚，緊密聯繫群眾、全心全意為人民服務，立足於崗位實際，關心體貼支部黨員，充分發揚黨內民主，積極踐行群眾路線，時刻保證自己的思想不掉隊、自己的作風不掉隊。
4.在嚴格的黨內生活中錘鍊黨性，在堅持理論學習中錘鍊黨性。把經常性的理論學習作為生活習慣，學習中國特色社會主義理論體系，學習習近平總書記系列重要講話，從中汲取政治營養，提高思想認識，強化黨的意識、黨員意識、紀律意識、規矩意識。嚴肅每一次黨內生活，切實用好批評與自我批評的有力武器，在認識交流、思想碰撞中，發現問題、解決問題。
四、黨員先鋒模範作用、履職盡責情況
作為一名共產黨員，立足於普通的崗位發揮作用，在平凡的工作中，盡職盡責、作出表率，爭創一流的工作業績。在思想上與時俱進，加強對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論、習總書記講話等政治理論的學習，對照黨員標準，認真進行剖析，不斷提高政治素質，堅持世界觀的改造，強化黨員意識，充分發揮黨員先鋒模範作用。
時刻保持競爭意識，樹立服務意識。作為一名黨員，我牢記為人民服務的宗旨，正確處理好各種利益關係，把黨的利益、人民的利益、集體的利益放在首位，盡心盡力、盡職盡責，搞好創新服務。崗位沒有貴賤之分，再好的崗位也沒有貼上任何人的名字，優勝劣汰已成為我們必須面對的現實。在不同的崗位上，唯有一樣是相同的，那就是干出業績來證明自己是優秀的，無愧於共產黨員的稱號。
在工作上率先垂範，珍惜崗位，盡職盡責。作為一名黨員，無論從事什麼工作，我都十分珍惜自己的崗位，熱愛自己的工作，找准了自己的崗位，明確了本職工作責任、確立了工作目標、制定了工作措施，在實際工作中狠抓工作落實。並能夠針對自己工作的特點，採取各種辦法，主動出擊，盡職盡責，出色地完成各自的本職工作？
時刻不忘為人民服務，為黨的事業服務的遵旨。作為一名黨員，我將服務意識貫穿到自己工作和生活當中，想事情、干工作，都從這個意識出發，時刻關心身邊同事的思想狀況，積極組織集中觀影、戶外團建、健康知識講座等活動，調動廣大職工的工作積極性，增進彼此之間的默契，促進廣大職工身心健康的發展。
在生活上也嚴於律己，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，為集體多做貢獻。磨鍊正確的心態，極力克服眼高手低，說功強，做功差，對人嚴，對己松等各種不良風氣，擺正自己的位置，端正心態，以滿腔的熱情投身於崗位工作中。淡泊名利，不好高鶩遠，不心浮氣躁，看淡權力、地位和利益，抵得住形形色色的誘惑。始終站在維護黨的先進性的高度，無論在什麼崗位上，充分發揮共產黨員的先鋒模範作用，著力塑造自己的黨員形象。積極投身於實現黨的偉大理想？
以上彙報，不妥之處，請各位領導、同事批評指正。

為深入推進黨史學習教育紮實開展，根據《中共xx省委黨史學習教育領導小組辦公室關於在黨史學習教育中召開專題組織生活會的通知》精神，結合我單位工作實際，特制定xx局「學黨史、悟思想、辦實事、開新局」專題組織生活會方案。
一、會議主題
深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記關於黨史學習教育的重要講話、重要指示精神，緊緊圍繞「學黨史、悟思想、辦實事、開新局」主題，堅持理論與實踐、歷史和現實相結合，堅持正確黨史觀，堅持交流體會、盤點收穫、提高認識、查找差距、解決問題、錘鍊黨性相貫通，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，切實達到統一思想、統一意志、統一行動的目的，確保開出高質量、彰顯新氣象。
二、召開時間
專題組織生活會在今年8月15日前完成。
三、方法步驟
此次黨支部專題組織生活會，要重點做好以下五個環節的工作。
（一）認真組織學習，打牢思想基礎。召開專題組織生活會前，要組織支部黨員通過理論宣講、黨課輔導、交流討論等方式，認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，學習貫徹習近平總書記視察河南時的重要講話精神，跟進學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會、推進南水北調後續工程高質量發展座談會等最新講話精神，學習黨章和黨內有關重要法規，學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史等，打牢開好專題組織生活會的思想基礎。
（二）開展談心談話，溝通交流思想。通過個別談話、集體座談、上門走訪等多種方式徵求黨員群眾意見，有組織地開展談心談話活動。黨支部委員之間、黨支部委員和黨員之間、黨員和黨員之間都要開展談心談話。黨支部書記要重點同新發展黨員、新轉入黨員、流動黨員、生活困難黨員、年老體弱黨員談心談話，徵求對黨支部的意見建議。談心談話既要交流思想、溝通工作生活情況，又要相互聽取意見、指出對方存在的問題和不足。
（三）認真對照反思，查找突出問題。黨員開展黨性分析要重點查擺四個方面的問題：一是學黨史悟思想情況。對《論中國共產黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關於中國共產黨歷史論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《中國共產黨簡史》等規定書籍，讀了沒有、讀了多少、有什麼感悟。二是履行黨員義務情況。對照黨員條件和義務權利，對照今年度組織生活會黨員提出的意見等，存在哪些具體問題、改了多少、改得怎樣。三是為群眾辦實事情況。緊扣「我為群眾辦實事」實踐活動要求，反思在幫助解決群眾反映強烈的痛點、堵點、難點問題上，採取了哪些措施，實際解決了哪些問題。四是立足崗位、履職盡責，發揮黨員先鋒模範作用做得怎麼樣，還有哪些差距？
（四）召開組織生活會，開展批評和自我批評。黨支部書記要代表黨支部述職，報告半年來黨支部工作情況，述職要突出支部開展黨史學習教育的情況，突出查擺問題情況，提出整改措施，並帶頭開展批評和自我批評。支部黨員要聯繫支部存在的問題，把自己擺進去、把職責擺進去、把思想和工作擺進去查找不足，進行黨性分析，明確整改方向。批評和自我批評要聯繫具體人具體事，自我批評要直奔問題，相互批評要抹開面子，直截了當指出問題和不足，不講空話套話，不搞一團和氣。
（五）堅持立行立改，抓好整改落實。會後，黨支部和黨員要根據專題組織生活會查擺的問題，列出整改清單，制定整改措施，明確整改時限。要積極抓好整改落實，可以馬上解決的，要立行立改；需要一段時間解決的，要細化整改措施，明確完成時限；因客觀條件限制，一時不能解決的，要及時作出說明。
三、工作要求
（一）認真制定方案。各黨支部要結合實際，認真制定本支部專題組織生活會方案。黨員領導幹部要以上率下，發揮示範帶動作用，要帶頭學習，帶頭談體會，帶頭查擺問題，帶頭開展批評，帶頭整改落實。
（二）加強組織領導。各黨總支要加強對黨支部組織生活會的指導，黨總支和黨支部書記要切實落實好主體責任，抓好組織生活會的每一個環節的每一項工作。
（三）及時報送材料。各黨支部在8月30日前將組織生活會方案、會議召開情況報告、處級領導幹部和黨支部委員的發言提綱報送單位組織部備案。

根據上級黨委工作安排，常運綜合支部開展以「學黨史、悟思想、辦實事、開新局」的主題生活會。目標是學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，需要通過進一步的學習明確目標、突出重點，準確把握黨史學習教育的核心要求，提高學習針對性、實效性，確保學出堅定信仰、學出使命擔當、學出為民情懷、學出優良作風，在建黨100周年之即，立足實際，確保取得實效。對照學習內容，將初心使命再深化，使黨性得到錘鍊，開展批評與自我批評，推進學習教育的效果。需要做到：
一要深刻領悟黨的領導地位，鑄就「兩個維護」的忠誠品格，自覺同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，把「兩個維護」體現到方方面面、落實到一言一行。
二要深刻銘記黨的光輝歷程，增強自身的使命擔當，立足本職工作，在疫情期間發揮黨員作用，帶頭做好疫苗接種工作與宣傳發動，並積極參與志願活動宣傳與巾幗崗位行動。
三要用心感悟黨的性質宗旨，永葆人民至上的為民情懷，做好公交信息化重點項目工作，切實提高常熟行應用的便捷性，通過多媒體的形式展示公交信息化服務的多樣性與智能化。
切實把黨史學習教育成效轉化為推動工作進一點提高的動力，發揮黨員的作用，樹立黨員的形象，學習黨史，了解黨史，更愛黨。

根據管理中心黨委關於認真開好20_年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知要求，___所黨支部及時做好會前準備工作，支委成員廣泛徵求了意見建議，班子成員之間嚴肅開展談心談話，並認真對照要求深入查找了支部班子存在的突出問題，分析了問題原因，明確了今後的改進方向和整改措施，現就支部班子存在的問題對照檢查如下：
一、查找的突出問題
(一)貫徹上級黨組織工作部署，落實「三會一課」等組織生活制度方面。
貫徹上級黨組織工作部署方面：存在重部署輕落實的問題。雖然對上級的工作部署能及時落實，但還有「雷聲大、雨點小」的現象，致使一些工作浮在表面，出現前緊後松的現象。比如中心每季度檢查反饋的問題跟進不夠，沒有及時督促部門或相關人員去落實;個別支委成員對上級部分規定及重大決策理解不深不透，執行不全面。
落實「三會一課」等組織生活制度方面：一是「三會一課」內容老套，沒有新意。聯繫黨員思想、工作和生活實際不緊，針對性不強。黨課方式創新不夠，形式單一，質量不高，只滿足於時間、次數要求，內容缺乏創新，與形勢的發展不相適應;二是黨日活動開展不經常，沒有按照「六個方面」的規範要求每月組織開展一次主題黨日活動。到革命傳統教育基地、紅色教育基地和具有廉政特色教育基地接受洗禮不多。黨員政治生日活動開展不及時，沒有完全按照「四個一」內容來開展，有按季度過政治生日的情況;三是沒有用心去謀劃好組織生活，有隨意性和主觀性的現象，對涉及黨員思想、工作、生活的問題貼近不緊，針對性不強。
(二)黨員教育管理方面。
一是對黨員教育管理停留在「會議要求」上，沒有注重引導黨員樹立正確的政治方向，充分發揮黨員的先進性，幫助黨員增強組織紀律觀念，以致組織生活達不到黨性鍛鍊的目的，如支部負責人在抓黨建工作和幹部監督工作中，也沒有時時做到強調理想信念;二是在組織學習時，大多根據上級要求進行，方法比較呆板、單調，有時「照本宣科」，對一些理論文章和政策文件只是「泛泛而讀」，缺乏深層次互動和思想交流，理論聯繫實際不深、不透。對新黨員教育跟進不夠，如20_年四季度黨建工作督導中，發現個別新黨員對相關黨的知識不夠了解;三是思想性不強，不能有效解決黨員的思想困惑，對黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀缺乏有力的影響，從而制約了教育功能的正常發揮。
(三)聯繫服務群眾、改進工作作風等方面。
一是深入一線不經常。特別是__站相對偏僻，支部班子整體習慣於坐在辦公室電話了解工作情況，實地掌握、深入了解工作不多;二是科學謀劃工作缺乏。多於按部就班，工作上進取意識不強，統籌協調、科學謀劃工作能力欠缺，創新工作、難題的新思路、新舉措不多。如在「黨建+」工作中，片面的認為難度較大、形式較多，沒有按照相關安排及時分步實施，更沒有創造性的去開展。有的支委成員缺乏大膽鑽研的精神，導致工作只是應付性地完成，缺少亮點;三是責任意識缺乏。個別支委成員對業務及日常管理不夠精細，各個環節沒有照顧到，職工還有不滿意的地方。也有滿足已有成績，對於分管的工作在統籌部署、督促檢查和推動落實上跟進的不夠及時的情況。有的支委成員認為自己處在遠離所部的獨立站，對分管的工會、共青團工作關注少、研究少;四是不能嚴格遵守勞動紀律。支委成員不同程度存在遲到早退現象，上班時間偶爾也會做與工作無關的事情。有的存在「一團和氣」的思想。比如有時礙於情面，對有些同志違反工作紀律沒能及時制止。
二、存在問題的原因
(一)理論武裝不夠全面。雖然支部能認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，但成果轉化不快，存在「挑食」主義，對與支部工作聯繫緊密的內容更關注，對其他領域的內容只是蜻蜓點水，以致黨員對新思想、新理念掌握不夠、運用不足;班子整體存在理論學習的主動性不強，沒有正確處理工作與學習的關係，以忙碌為藉口，以工作為理由，沒有全身心投入到學習中。
(二)宗旨意識不夠牢固。支部設身處地為員工群眾解決問題不多，成員中主動與司乘朋友打交道少，與員工交流談心不經常，沒有沉下心去了解職工群眾的問題和難點。與地方相關部門聯繫不夠緊密，也很少與沿線村民聯繫接觸。
(三)組織生活堅持不夠嚴謹。嚴格遵守黨內政治生活有關規定做得不夠，如在「三會一課」、黨員活動日等政治生活缺乏結合實際，創新性的開展，以致黨性錘鍊不紮實;支部班子能抵禦社會上形形色色的誘惑，拒絕各種各樣的圍獵，但時刻以「四講四有」合格黨員標準約束自己不夠;支部成員踐行社會主義核心價值觀表率示範作用不強，在某些細節放鬆了要求。
(四)推動落實不強勁。支部對解決黨員隊伍中存在的理想信念淡化、黨員先鋒模範作用不明顯等問題，下的功夫還不夠。黨員領導幹部「頭雁」意識不強，表率作用發揮不到位，沒有把責任擔起來，把責任落實下去。支部班子整體存在內心有圖安逸、怕吃苦的想法，滿足於完成任務、應付檢查，忽視了對一些小矛盾小問題的管理教育，還存在怕得罪人的「老好人」思想。
三、改進的方向和措施
(一)改進方向。
從堅持「三會一課」、民主生活會、組織生活會、民主評議黨員等具體組織生活制度做起，以嚴格的黨的組織生活，促進黨內政治生活的全面加強和規範。著力解決組織生活不經常、不規範、不嚴肅、隨意化、庸俗化、平淡化的問題，堅持求實創新，嚴格黨的組織生活，發揮支部戰鬥堡壘作用，團結帶領黨員全心全意服務群眾，為黨的事業增添正能量。
(二)整改措施：
1.充分認識組織生活的重要性，增強主動性。一是把過好組織生活作為一件頭等大事，做到思想認識上水平，工作盤子有位置，具體落實有制度;二是注重黨員在組織生活中的主體地位，增強互動性。讓黨員事先參與組織生活會的安排，集思廣益，激發支部成員的參與意識，轉化為每個黨員的自覺行動;三是緊密聯繫黨員思想工作的實際，增強針對性。圍繞發展和中心工作這個主題，內容上與單位實際相適應，與當前工作重點相銜接，與廣大黨員的思想現狀相協調，克服重形式輕內容，重過程輕效果的傾向;四是豐富組織生活的形式，增強實效性。繼承、創新組織生活形式，變組織生活傳統灌輸式、說教式為融思想交流、情感溝通為一體的民主互動式，切實增強組織生活的吸引力。
2.創新專題黨課方式，增強黨課活力。一是創新主體，黨課授課人由「領導、專家主講」向「廣大黨員一起講」的轉變，從戶內書籍視頻學習轉向戶外實地體驗的轉變;二是創新內容，實現「單一內容、單向灌輸」向「主動學習、多元化教育」的轉變。引領黨員貫徹黨的新思想和新理論，引導大家學習身邊的先進人物，分享普通黨員心得體會、工作經驗等。通過身邊人講述身邊事、身邊事教育身邊人的形式，觸動每位黨員的心靈;三是創新形式。一方面實現「線上線下相結合，隨時隨處是課堂。」牢牢把握動態化、信息化條件下黨員思想狀況的新變化開展「微黨課」，採取qq群、微信群、微信公眾號等方式進行學習和交流。另一方面採取實地參觀、聽黨史專家、紅軍後代講黨課，觀看情景黨課等形式來豐富活動載體，提高黨員思想政治素質。
3.增強服務意識，不斷增強支部班子的凝聚力和戰鬥力。一是強化領導班子的團結建設，堅持集體領導，民主決策，正確處理好集體領導與個人分工負責的關係，班子成員間相互協商、溝通，杜絕在工作中出現推諉扯皮的現象;二是強化領導班子的素質建設。不斷加強班子成員的政治修養、道德修養、知識修養，提升班子的整體素質。班子成員要熟練掌握所分管工作的相關政策、業務知識，更好地為員工群眾服務，密切黨群、幹群關係。
4.進一步改進工作作風，密切聯繫群眾。切實解決群眾關心的熱點、難點問題，樹立勤工作、求上進的良好氛圍，創新工作方法，努力提高駕馭全局的能力，認真學習黨的政策法律法規，不斷總結經驗，提高工作本領。
5.加強黨員教育，增強黨性觀念。一是堅持和完善「三會一課」、黨員活動日、黨員志願服務、二五學習等制度和做法，重點抓好黨的基本理論、基本路線、基本知識教育，同時，開展各種活動，堅定黨員政治立場，加強黨性鍛鍊;二是加強黨員人生觀、世界觀和黨性教育，使黨員與黨組織保持高度一致，不為金錢所動，不為利益所惑，堅定聽黨的話，永遠跟黨走的決心;三是加強黨員廉政建設，樹廉風、唱廉歌，引導黨員帶頭遵紀守法，嚴格遵守各項規章制度，自覺接受群眾監督，多做善事好事，做群眾信賴的人。
總之，支部班子將以「抓鐵有痕、踏石留印」的工作作風，高標準、嚴要求落實上級組織工作部署，嚴格執行組織生活制度，充分發揮支部堡壘作用和黨員先鋒模範作用，為各項工作目標的實現提供思想、組織和作風保障。