鑑古可知今,學史可明智。黨的歷史,是中國共產黨的寶貴精神財富,是中華民族光輝燦爛歷史文化的重要組成部分。習近平總書記在黨史學習教育動員大會上發表重要講話強調,黨員、幹部不管處在哪個層次和崗位,都要全身心投入,做到學有所思、學有所悟、學有所得。這對黨員幹部學習黨史提出了明確而具體的要求,對開展好黨史學習教育指明了方向。
歷史是過去的現實,現實是未來的歷史。開展黨史學習教育不光是要了解掌握黨的歷史知識,更是為了知古今、明大義、續榮光,從百年黨史中汲取前行的智慧和力量。因此,廣大黨員幹部要自覺把學習黨史作為「必修課」,堅持歷史與現實相貫通、理論與實踐相結合、汲取經驗和吸取教訓相統一、傳承精神與弘揚精神相促進、錘鍊黨性與堅守人民性相一致,做到耳到、眼到、心到,努力在黨史學習教育中砥礪初心、踐行使命,奮力走好新時代的長征路。
學習黨史要走心入腦,做到學有所思。古人講,學而不思則罔,思而不學則殆。思考是學習的靈魂,是貫通歷史、現實與未來的橋樑,是把知識變成力量的途徑。學習而不思考,只會學而無益、學而無功、學而無效,甚至會淪為形式主義。因此,學習黨史要在精讀細讀、反覆學習的基礎上,深入思考。通過學習和思考,真正弄清楚我們從哪裡來、往哪裡去,深刻認識到紅色政權來之不易,新中國來之不易,中國特色社會主義來之不易。
學習黨史要洞察本質,做到學有所悟。「知人者智,自知者明。」黨的百年歷史壯闊宏偉、氣象萬千,充滿著苦難和輝煌、曲折和勝利、付出和收穫,既取得了偉大成就、積累了寶貴經驗,也有著歷史教訓、給予我們深刻啟示。黨員幹部要樹立正確歷史觀,從歷史的大背景中去分析、研究和學習黨史,科學總結歷史經驗,深刻揭示歷史規律,善於把握歷史趨勢,準確把握黨的歷史發展的主題主線、主流本質,既要知其然、知其所以然,更要知其所以必然。要在深入學習黨史中,深刻領悟馬克思主義是如何深刻改變中國、改變世界的,深刻認識中國共產黨為什麼「能」、馬克思主義為什麼「行」、中國特色社會主義為什麼「好」,深入理解中華民族從站起來、富起來到強起來的歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯?
要通過系統學習,深入了解黨的優良傳統和作風,深刻感悟中國共產黨始終不渝為人民的初心使命,進一步感悟習近平新時代中國特色社會主義思想的真理力量和實踐力量,引導全區廣大黨員幹部進一步增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」,以更加昂揚的精神狀態和奮鬥姿態,積極投身廣西發展的火熱實踐。
學習黨史要務求實效,做到學有所得。求真務實是我們黨的優良傳統和作風。習近平總書記指出,在全黨開展黨史學習教育要務求實效。因此,要堅持把求實效、辦實事貫穿學習教育全過程,把務求實效的要求落實到各項工作之中。一方面,黨員幹部通過用心用情用功學習黨的歷史,得到知識的增長、智慧的啟迪、精神的洗禮、黨性的錘鍊和理論的滋潤,激發乾事創業的巨大熱情和奮鬥豪情;另一方面,要通過學習黨史樹牢宗旨意識,堅持一切為了人民,一切依靠人民,把為人民服務深深根植于思想中、具體落實到行動上,以加快老區建設和發展、以解決群眾急難愁盼問題為重點,用為群眾辦實事的實際行動檢驗學習成效,讓全區各族人民共享壯美廣西建設成果。
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黨史學習教育心得體會[朗讀]
期間,河南春晚舞蹈節目《唐宮夜宴》「美」上熱搜,火爆「出圈」,厚重的歷史感與文化感結合當代的視覺審美引發觀眾強烈共鳴。今年是中國共產黨成立100周年,中共中央決定在全黨開展黨史學習教育,2月20日黨史學習教育動員大會在北京召開,如何開展好黨史學習,讓黨史學習「出圈」「火爆」,是當前面臨的重要課題。
明理增信、傳承發揚,要明白「為什麼學」。習近平總書記指出,「文化自信,是更基礎、更廣泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量。」《唐宮夜宴》能從眾多節目中突出重圍,在於其不迎合、不媚俗於潮流,以中國歷史文化為創作題材,生動展現了大唐盛世的燦爛文明,喚醒了國民對於傳統文化的熱愛與自信。「歷史是的教科書」「中國革命歷史是的營養劑」,中國共產黨從浙江嘉興南湖上的一條小船出發,走過百年奮鬥歷程,領導人民創立了社會主義偉大事業,譜寫了可歌可泣的壯麗篇章。只有學習黨史,全體黨員幹部才能不斷增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,才能更好地總結歷史經驗、把握歷史規律,才能在咀嚼苦難與輝煌中築牢革命信仰、鍛造堅毅品質、補足精神之鈣,增強開拓前進的勇氣和力量?
述往思來、守正創新,要知道「怎樣學」。要「細」學,《唐宮夜宴》舞者嘴裡塞了棉花、腮上有斜紅……每個妝容、服飾細節都限度還原了唐代仕女的真實形態,實現了「古董級復原」,讓觀眾感嘆唐朝少女從博物館裡「活」過來了。學習黨史也要從「細」處入手,只有耐心細緻地品讀、原原本本地精讀,才能從上海樹德里、輔德里的燈光中,從井岡山上飄揚的紅旗中,從遵義的二層小樓和延安黃土地上一孔孔窯洞中,體會中國共產黨從誕生、成長到壯大的艱辛與偉大;才能從趙一曼的大碗、半條棉被、朱德的毛毯中,感悟共產黨人前赴後繼、勇敢鬥爭、捨生忘死的精神品質。要「全」學,《唐宮夜宴》不僅講述了赴宴路上發生的趣事,而是通過將展示文物、還原宮廷生活等,將不同領域、多種元素全面融合,實現了國寶、國風、國潮的同頻共振。學好黨史,要在細學的基礎上,運用系統思維、宏觀視野,把革命、建設、改革等歷史時期串聯起來,充分認識特定時期、條件下,黨史內部、外部,以及前後都有著不可分割的密切聯繫,善於從歷史長河、時代大潮、全球風雲中分析演變機理、探究歷史規律。要「新」學,《唐宮夜宴》利用摳像、三維、ar等數位技術,實現了虛實場景的結合,完美展現了舞台效果。開展黨史學習要注重藉助網路、微博、微信等現代信息技術方式,通過拍攝黨史教育題材的影視作品、在網站和微信等平台開設黨史教育專欄、開辦黨史教育線上展廳等,探索形式新、效率高、黨員喜聞樂見的學習方式,做到推陳出新、常學常新。
品味初心,砥礪奮進,關鍵在「學什麼」。《唐宮夜宴》獲得觀眾盛讚,是因為創作者尊重觀眾、精益求精,堅持了以人民為中心、以精品奉獻人民的創作理念。我們黨百年的光輝歷史,就是一部為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的歷史。從艱苦卓絕的革命史、波瀾壯闊的改革史,到有效控制疫情、實現脫貧攻堅勝利、全面建成小康社會的今天,共產黨始終堅持著「以人民為中心」的初心原點,生動詮釋了「人民至上、生命至上」的情懷境界。黨員幹部要通過學習黨史,進一步品味共產黨人的為民情懷,做到追根溯源悟初心、為民服務踐初心,工作中牢記「利民之事,絲髮必興;厲民之事,毫末必去」「民生無小事、枝葉總關情」,發揚「為民服務孺子牛」精神,時刻想群眾之所想、急群眾之所急,多為群眾辦好事、辦實事、解難題,真正把黨史學習成效轉化為工作動力和成效,防止學習和工作「兩張皮」?
明理增信、傳承發揚,要明白「為什麼學」。習近平總書記指出,「文化自信,是更基礎、更廣泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量。」《唐宮夜宴》能從眾多節目中突出重圍,在於其不迎合、不媚俗於潮流,以中國歷史文化為創作題材,生動展現了大唐盛世的燦爛文明,喚醒了國民對於傳統文化的熱愛與自信。「歷史是的教科書」「中國革命歷史是的營養劑」,中國共產黨從浙江嘉興南湖上的一條小船出發,走過百年奮鬥歷程,領導人民創立了社會主義偉大事業,譜寫了可歌可泣的壯麗篇章。只有學習黨史,全體黨員幹部才能不斷增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,才能更好地總結歷史經驗、把握歷史規律,才能在咀嚼苦難與輝煌中築牢革命信仰、鍛造堅毅品質、補足精神之鈣,增強開拓前進的勇氣和力量?
述往思來、守正創新,要知道「怎樣學」。要「細」學,《唐宮夜宴》舞者嘴裡塞了棉花、腮上有斜紅……每個妝容、服飾細節都限度還原了唐代仕女的真實形態,實現了「古董級復原」,讓觀眾感嘆唐朝少女從博物館裡「活」過來了。學習黨史也要從「細」處入手,只有耐心細緻地品讀、原原本本地精讀,才能從上海樹德里、輔德里的燈光中,從井岡山上飄揚的紅旗中,從遵義的二層小樓和延安黃土地上一孔孔窯洞中,體會中國共產黨從誕生、成長到壯大的艱辛與偉大;才能從趙一曼的大碗、半條棉被、朱德的毛毯中,感悟共產黨人前赴後繼、勇敢鬥爭、捨生忘死的精神品質。要「全」學,《唐宮夜宴》不僅講述了赴宴路上發生的趣事,而是通過將展示文物、還原宮廷生活等,將不同領域、多種元素全面融合,實現了國寶、國風、國潮的同頻共振。學好黨史,要在細學的基礎上,運用系統思維、宏觀視野,把革命、建設、改革等歷史時期串聯起來,充分認識特定時期、條件下,黨史內部、外部,以及前後都有著不可分割的密切聯繫,善於從歷史長河、時代大潮、全球風雲中分析演變機理、探究歷史規律。要「新」學,《唐宮夜宴》利用摳像、三維、ar等數位技術,實現了虛實場景的結合,完美展現了舞台效果。開展黨史學習要注重藉助網路、微博、微信等現代信息技術方式,通過拍攝黨史教育題材的影視作品、在網站和微信等平台開設黨史教育專欄、開辦黨史教育線上展廳等,探索形式新、效率高、黨員喜聞樂見的學習方式,做到推陳出新、常學常新。
品味初心,砥礪奮進,關鍵在「學什麼」。《唐宮夜宴》獲得觀眾盛讚,是因為創作者尊重觀眾、精益求精,堅持了以人民為中心、以精品奉獻人民的創作理念。我們黨百年的光輝歷史,就是一部為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的歷史。從艱苦卓絕的革命史、波瀾壯闊的改革史,到有效控制疫情、實現脫貧攻堅勝利、全面建成小康社會的今天,共產黨始終堅持著「以人民為中心」的初心原點,生動詮釋了「人民至上、生命至上」的情懷境界。黨員幹部要通過學習黨史,進一步品味共產黨人的為民情懷,做到追根溯源悟初心、為民服務踐初心,工作中牢記「利民之事,絲髮必興;厲民之事,毫末必去」「民生無小事、枝葉總關情」,發揚「為民服務孺子牛」精神,時刻想群眾之所想、急群眾之所急,多為群眾辦好事、辦實事、解難題,真正把黨史學習成效轉化為工作動力和成效,防止學習和工作「兩張皮」?
通過學習黨史,我對中國共產黨的發展歷程有了更深刻的理解。中國共產黨的歷史是一段黨領導中國各族人民建立新中國、開展社會主義建設、實行改革開放、開創中國特色社會主義道路的光輝歷程和作出巨大貢獻的歷史。
一、思想認識
(一)學習黨史是黨一貫性的要求,學習黨史不是現在提出來的,從黨成立到現在,我們有好多次學習黨史的高潮。尤其是從十七屆四中全會以後提出要建設學習型黨組織,這個任務提出來以後,學習黨史變成了全黨的一件大事。
(二)學習黨史尤為重要。古人云:以銅為鑑,可以正衣冠;以人為鑑,可以明得失;以史為鑑,可以知興替。以史為鑑,是正確認識世界的一個基本方法。對於黨員而言,學習黨史的意義遠不止於此——學習黨的基本知識,是每名黨員必須履行的基本義務;加強黨的歷史知識教育,是促使黨員從思想上真正入黨的必要途徑。尤其對於我們擔負特殊職責使命的而言意義更不止於此,只有勤學常溫黨史,對黨的歷史瞭然於心,才能深刻體會我們黨奮鬥歷程的艱辛,才能深刻理解我們黨成為執政黨是歷史的選擇、人民的選擇,才能不斷從黨的成功經驗和失敗教訓中得到啟迪和警醒,才能以堅定的共產主義理想信念去克服前進路上遇到的各種迷惑和艱難險阻,維護肩負的神聖使命,圓滿完成職責任務。
(三)學習黨史,關鍵是要真學真懂真信真用,通過學習進一步堅定共產主義理想信念。真學才能真懂,真懂才能真信,真信才能真用。要積極主動地學,而不是「用時翻書」;要全面系統地學,而不是尋章摘句;要帶著問題學,而不是死記硬背。俗話說「書讀百遍,其義自見」,對黨的歷史了解得多了,自然會增強對黨的歸屬感。要善於透過歷史進程把握歷史規律,通過學習進一步把握黨的執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律,進一步堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,更加理性地看待我國社會主義事業前進中遇到的困難,不因現實不完美而對未來失去信心,更加緊密地團結在黨的旗幟下,腳踏實地地為實現黨在現階段的基本綱領而努力奮鬥,做到在任何時候、任何情況下,都堅定地相信黨、擁護黨、依靠黨、捍衛黨。
(四)學習黨史,重點是學習和把握黨的執政規律。我們黨自成立以來,在長期領導革命和建設的過程中,取得了許多成功的經驗,也走過不少彎路,有過慘痛的教訓。我們黨必須始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這是我們黨艱辛探索和偉大的必然結論。
(五)學習黨史,根本目的在於以史鑑今、以史促今。學習的目的在於應用,學習的效果要用實踐的成果來檢驗。要把學習黨史的心得體會,轉化為保持共產黨員先進性的實際行動,轉化為推動中國特色社會主義偉大事業不斷前進的實際行動。
一是要結合學習黨史不斷增強黨員意識。二是要結合學習黨史模範實踐黨的優良傳統和作風。黨的奮鬥歷程中,創造了偉大的業績,形成了許多優良的傳統和作風,主要包括理論聯繫實際、密切聯繫群眾、批評與自我批評,以及謙虛謹慎、艱苦奮鬥、求真務實、開拓創新,等等。這些優良傳統和作風是我們黨區別於其它政黨的顯著標誌,是黨的「傳家寶」和政治優勢所在,要認真學習和領會這些優良傳統和作風的形成過程、歷史意義,仔細思考這些優良傳統和作風的現實意義及如何去繼承和發揚,立足本職工作,找准實踐的切入點,努力發揚光大黨的優良傳統和作風,並不斷為其注入新的時代內涵。三是要結合學習黨史紮實做好聯繫和服務群眾工作。黨員做好聯繫和服務群眾工作,是新形勢下密切黨群幹群關係、鞏固黨執政的群眾基礎的需要,是促進社會主義和諧社會建設的需要。
二、存在問題
一是學習黨史的深度和廣度不夠,雖然平時也比較注重學習,但學習的內容不夠全面、系統。對黨史鑽研的不深、不透。有時只注重黨史的重點內容學習,對黨史的每一個發展環節掌握的不夠好,不夠深入,對我我們黨的艱難發展歷程不夠深刻。理論與實踐有些脫節,不能有效地與實際工作緊密結合起來。此外很多時候,只注重表面學習,只滿足於片面地引用個別原理,沒能深刻地準確地把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內涵和精神實質與黨史的學習有效銜接。
二是學習不夠刻苦。學習的自覺性還不十分強,忙於業務性工作多,靜下心來學習黨史、思考問題少,平時堅持得好一些,工作多、任務重的時候做得不好,理論學習與實際工作有時結合不夠緊密,韌性鑽勁不足,有淺嘗輒止和半途而廢的現象。
三、存在問題的原因
(一)認識不到位。
對黨史學習的重要性認識不足,沒有真正把學習作為一種責任、一種追求、一種境界。對一些理論問題的學習缺乏系統性,研究淺嘗輒止、缺乏長期堅持和刻苦鑽研的精神,學習、思考、實踐結合得不夠緊密。
(二)自我要求不嚴。
對加強黨史學習認識不足,抓得不夠緊、站位還不夠高,沒有把黨史學習作為政治必修課來修,平時主要停留在表面學,任務學,沒有進行系統深入的領會中國共產黨發展的艱難歷程。
三、今後的努力方向和改進措施
學習黨史,務必深刻領會,用心思考;學習黨史,務必理論聯繫實際,學以致用、以學促用。結合當前政治學習,抓好黨史的全面系統學習,全面準確理解黨史的內涵、意義。堅持學習與實踐相統一、理論與實踐相結合,找准學習中遇到的問題和實踐中發現的問題,帶著問題學,深入思考學。
一、思想認識
(一)學習黨史是黨一貫性的要求,學習黨史不是現在提出來的,從黨成立到現在,我們有好多次學習黨史的高潮。尤其是從十七屆四中全會以後提出要建設學習型黨組織,這個任務提出來以後,學習黨史變成了全黨的一件大事。
(二)學習黨史尤為重要。古人云:以銅為鑑,可以正衣冠;以人為鑑,可以明得失;以史為鑑,可以知興替。以史為鑑,是正確認識世界的一個基本方法。對於黨員而言,學習黨史的意義遠不止於此——學習黨的基本知識,是每名黨員必須履行的基本義務;加強黨的歷史知識教育,是促使黨員從思想上真正入黨的必要途徑。尤其對於我們擔負特殊職責使命的而言意義更不止於此,只有勤學常溫黨史,對黨的歷史瞭然於心,才能深刻體會我們黨奮鬥歷程的艱辛,才能深刻理解我們黨成為執政黨是歷史的選擇、人民的選擇,才能不斷從黨的成功經驗和失敗教訓中得到啟迪和警醒,才能以堅定的共產主義理想信念去克服前進路上遇到的各種迷惑和艱難險阻,維護肩負的神聖使命,圓滿完成職責任務。
(三)學習黨史,關鍵是要真學真懂真信真用,通過學習進一步堅定共產主義理想信念。真學才能真懂,真懂才能真信,真信才能真用。要積極主動地學,而不是「用時翻書」;要全面系統地學,而不是尋章摘句;要帶著問題學,而不是死記硬背。俗話說「書讀百遍,其義自見」,對黨的歷史了解得多了,自然會增強對黨的歸屬感。要善於透過歷史進程把握歷史規律,通過學習進一步把握黨的執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律,進一步堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,更加理性地看待我國社會主義事業前進中遇到的困難,不因現實不完美而對未來失去信心,更加緊密地團結在黨的旗幟下,腳踏實地地為實現黨在現階段的基本綱領而努力奮鬥,做到在任何時候、任何情況下,都堅定地相信黨、擁護黨、依靠黨、捍衛黨。
(四)學習黨史,重點是學習和把握黨的執政規律。我們黨自成立以來,在長期領導革命和建設的過程中,取得了許多成功的經驗,也走過不少彎路,有過慘痛的教訓。我們黨必須始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這是我們黨艱辛探索和偉大的必然結論。
(五)學習黨史,根本目的在於以史鑑今、以史促今。學習的目的在於應用,學習的效果要用實踐的成果來檢驗。要把學習黨史的心得體會,轉化為保持共產黨員先進性的實際行動,轉化為推動中國特色社會主義偉大事業不斷前進的實際行動。
一是要結合學習黨史不斷增強黨員意識。二是要結合學習黨史模範實踐黨的優良傳統和作風。黨的奮鬥歷程中,創造了偉大的業績,形成了許多優良的傳統和作風,主要包括理論聯繫實際、密切聯繫群眾、批評與自我批評,以及謙虛謹慎、艱苦奮鬥、求真務實、開拓創新,等等。這些優良傳統和作風是我們黨區別於其它政黨的顯著標誌,是黨的「傳家寶」和政治優勢所在,要認真學習和領會這些優良傳統和作風的形成過程、歷史意義,仔細思考這些優良傳統和作風的現實意義及如何去繼承和發揚,立足本職工作,找准實踐的切入點,努力發揚光大黨的優良傳統和作風,並不斷為其注入新的時代內涵。三是要結合學習黨史紮實做好聯繫和服務群眾工作。黨員做好聯繫和服務群眾工作,是新形勢下密切黨群幹群關係、鞏固黨執政的群眾基礎的需要,是促進社會主義和諧社會建設的需要。
二、存在問題
一是學習黨史的深度和廣度不夠,雖然平時也比較注重學習,但學習的內容不夠全面、系統。對黨史鑽研的不深、不透。有時只注重黨史的重點內容學習,對黨史的每一個發展環節掌握的不夠好,不夠深入,對我我們黨的艱難發展歷程不夠深刻。理論與實踐有些脫節,不能有效地與實際工作緊密結合起來。此外很多時候,只注重表面學習,只滿足於片面地引用個別原理,沒能深刻地準確地把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內涵和精神實質與黨史的學習有效銜接。
二是學習不夠刻苦。學習的自覺性還不十分強,忙於業務性工作多,靜下心來學習黨史、思考問題少,平時堅持得好一些,工作多、任務重的時候做得不好,理論學習與實際工作有時結合不夠緊密,韌性鑽勁不足,有淺嘗輒止和半途而廢的現象。
三、存在問題的原因
(一)認識不到位。
對黨史學習的重要性認識不足,沒有真正把學習作為一種責任、一種追求、一種境界。對一些理論問題的學習缺乏系統性,研究淺嘗輒止、缺乏長期堅持和刻苦鑽研的精神,學習、思考、實踐結合得不夠緊密。
(二)自我要求不嚴。
對加強黨史學習認識不足,抓得不夠緊、站位還不夠高,沒有把黨史學習作為政治必修課來修,平時主要停留在表面學,任務學,沒有進行系統深入的領會中國共產黨發展的艱難歷程。
三、今後的努力方向和改進措施
學習黨史,務必深刻領會,用心思考;學習黨史,務必理論聯繫實際,學以致用、以學促用。結合當前政治學習,抓好黨史的全面系統學習,全面準確理解黨史的內涵、意義。堅持學習與實踐相統一、理論與實踐相結合,找准學習中遇到的問題和實踐中發現的問題,帶著問題學,深入思考學。
今年是十四五開始新旅程的第一年,是兩百年奮鬥目標歷史交匯的重要節點,也是慶祝我們黨百年誕生的重要時刻,意義非凡。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平於今年2月20日出席黨史學習教育動員大會,發表了重要講話。我省黨史學習教育部署會於2月22日召開,省委書記樓陽生出席會議講話。同一天,我市市委也傳達學習習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神和全省黨史學習教育會議精神。今天,我院黨組中心組學習會又傳達了習近平總書記在黨史學習教育動員大會上學習的重要講話精神,我感到很大。習總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話,高屋建甯、視野宏偉、思想深刻,深刻闡述了全黨開展黨史學習教育的重要意義,深刻闡明了黨史學習教育的重點內容和工作要求,為我們開展黨史學習教育指明了方向,提供了遵循。接下來,我結合自己的工作,從學黨史、理解思想、實事、開設新局四個方面談談自己的認識。
一、學黨史是系統學、認真學、恆學。以史為鏡,知興替,歷史堪稱最佳教科書。中華民族以歷史悠久而聞名,我們黨的歷史是更豐富的寶庫。一的歷史是繼承紅色基因,記住初心的使命,為理想信念奮鬥的歷史。我黨從無到有,從小到大,全國各族人民努力實現中華民族的偉大復興。作為第三黨支部書記,首先要帶頭學習黨史,通過三晉先驅、學習強國、幹部理論學習等平台加強黨史學習,其次要組織本部所有黨員共同學習黨史。在領導黨史的基礎上,分部委員率先利用黨課講黨史,營造人人學黨史、人人講黨史的氛圍。讓全支部黨員心懷中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有的大變局,樹立大歷史觀,從歷史長河、時代大潮、全球風雲中分析演變機制、探索歷史規律,以黨史學習教育為加強黨支部建設的重要抓手,切實加強四個意識,堅定四個自信,實現兩個維護。
二、理解思想是真正的理解、理解和意識。要感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量,堅持用黨的創新理論最新成果武裝頭腦,指導實踐,推進工作。通過學習黨史,一是要不斷強化黨員意識,牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務作為自己一生的追求和義不容辭的責任,誠心誠意為人民服務這一宗旨是不能忘記的,前行,享受後行的原則不能改變。組織上入黨只是一生一次,但思想上入黨是一生一世,要活到老、學到老、改造到老,只有思想上保持先進性,才能在行動上體現先進性。二是提高黨員素質,要保持理論冷靜和政治堅定。自覺加強理論學習,提高理論素養,切實提高政治敏銳性和政治鑑別力,旗幟鮮明地講政治,堅定地跟隨黨。三是發揮黨員的作用,在工作中勇敢地承擔重擔,在某支部和部門樹立榜樣的作用,敢於說出向我看齊的口號,切實體現黨員的先進性。四是樹立黨員形象,正確行使權,不辜負醫院黨組對自己的信賴。權力來自人民,決不能把權力作為向組織伸手的資本,也不能把權力作為謀取私利的工具,只能把權力作為人民服務的責任和義務。
三、實事求是,公正執法,依法處理事件,所有事件都能讓人感到公平正義。要踏踏實實做好本職工作,遵守職業道德,始終保持四心,樹立高度的責任感和敬業精神,竭盡全力做好工作。要努力勤奮學習,思考,敏捷,提高自己的素質和工作能力。增加工作執行力,提前思考,積極工作,圍繞中心工作,積極服務大局。一切都要以黨和人民的利益為出發點,不要急功近利,不要在意個人得失,克服華而不現實,欺騙工作風格,認真工作,勤奮誠實。在自己的崗位上認真學習,踏踏實實地工作,嚴格要求自己,帶領本部所有人辦好每一個案件,做到三效有機統一,努力讓人民群眾在每一個案件中感受到公平正義。
四、開設新局,規劃年初工作目標,努力提高檢察工作亮點。我省十四五時期檢察工作發展規劃制定宏偉目標,按照整體規劃、分步實施、率先突破、逐步提高的原則,在十四五時期推進全省檢察工作整體進入全國第一方陣。一年開始好局,三年取得明顯效果,五年實現整體上升。藍圖已經畫好了,號角響了。結合自己負責的工作,確立年初是開局,開始是衝刺的思想,尋找負責的業務線的短板,分析存在的原因,制定具體可行的目標措施,強化弱化。在重罪和經濟犯罪檢察方面抓住數據,抓住重點,在重點工作中抓住亮點。我早期計劃,早期準備,以時不等待的精神,帶領本部門人員努力工作,依法處罰和預防經濟金融領域犯罪,在去年全省第一、第二位的基礎上,努力創造我市檢察工作的亮點,為我市檢察提供服務保障變革發展的新途徑,推進全省第一方陣發揮積極作用,為更好的服務經濟社會的高質量發展做出貢獻。
一、學黨史是系統學、認真學、恆學。以史為鏡,知興替,歷史堪稱最佳教科書。中華民族以歷史悠久而聞名,我們黨的歷史是更豐富的寶庫。一的歷史是繼承紅色基因,記住初心的使命,為理想信念奮鬥的歷史。我黨從無到有,從小到大,全國各族人民努力實現中華民族的偉大復興。作為第三黨支部書記,首先要帶頭學習黨史,通過三晉先驅、學習強國、幹部理論學習等平台加強黨史學習,其次要組織本部所有黨員共同學習黨史。在領導黨史的基礎上,分部委員率先利用黨課講黨史,營造人人學黨史、人人講黨史的氛圍。讓全支部黨員心懷中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有的大變局,樹立大歷史觀,從歷史長河、時代大潮、全球風雲中分析演變機制、探索歷史規律,以黨史學習教育為加強黨支部建設的重要抓手,切實加強四個意識,堅定四個自信,實現兩個維護。
二、理解思想是真正的理解、理解和意識。要感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量,堅持用黨的創新理論最新成果武裝頭腦,指導實踐,推進工作。通過學習黨史,一是要不斷強化黨員意識,牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務作為自己一生的追求和義不容辭的責任,誠心誠意為人民服務這一宗旨是不能忘記的,前行,享受後行的原則不能改變。組織上入黨只是一生一次,但思想上入黨是一生一世,要活到老、學到老、改造到老,只有思想上保持先進性,才能在行動上體現先進性。二是提高黨員素質,要保持理論冷靜和政治堅定。自覺加強理論學習,提高理論素養,切實提高政治敏銳性和政治鑑別力,旗幟鮮明地講政治,堅定地跟隨黨。三是發揮黨員的作用,在工作中勇敢地承擔重擔,在某支部和部門樹立榜樣的作用,敢於說出向我看齊的口號,切實體現黨員的先進性。四是樹立黨員形象,正確行使權,不辜負醫院黨組對自己的信賴。權力來自人民,決不能把權力作為向組織伸手的資本,也不能把權力作為謀取私利的工具,只能把權力作為人民服務的責任和義務。
三、實事求是,公正執法,依法處理事件,所有事件都能讓人感到公平正義。要踏踏實實做好本職工作,遵守職業道德,始終保持四心,樹立高度的責任感和敬業精神,竭盡全力做好工作。要努力勤奮學習,思考,敏捷,提高自己的素質和工作能力。增加工作執行力,提前思考,積極工作,圍繞中心工作,積極服務大局。一切都要以黨和人民的利益為出發點,不要急功近利,不要在意個人得失,克服華而不現實,欺騙工作風格,認真工作,勤奮誠實。在自己的崗位上認真學習,踏踏實實地工作,嚴格要求自己,帶領本部所有人辦好每一個案件,做到三效有機統一,努力讓人民群眾在每一個案件中感受到公平正義。
四、開設新局,規劃年初工作目標,努力提高檢察工作亮點。我省十四五時期檢察工作發展規劃制定宏偉目標,按照整體規劃、分步實施、率先突破、逐步提高的原則,在十四五時期推進全省檢察工作整體進入全國第一方陣。一年開始好局,三年取得明顯效果,五年實現整體上升。藍圖已經畫好了,號角響了。結合自己負責的工作,確立年初是開局,開始是衝刺的思想,尋找負責的業務線的短板,分析存在的原因,制定具體可行的目標措施,強化弱化。在重罪和經濟犯罪檢察方面抓住數據,抓住重點,在重點工作中抓住亮點。我早期計劃,早期準備,以時不等待的精神,帶領本部門人員努力工作,依法處罰和預防經濟金融領域犯罪,在去年全省第一、第二位的基礎上,努力創造我市檢察工作的亮點,為我市檢察提供服務保障變革發展的新途徑,推進全省第一方陣發揮積極作用,為更好的服務經濟社會的高質量發展做出貢獻。
黨史學習教育省委宣講團開展宣講活動。宣講團成員省政府參事王進、省委副秘書長鬍斌、省直機關工委研究室主任詹斌、青海大學馬克思主義學院副院長盧艷香分別在省人大辦公廳、省應急管理廳、省紀委監委、省生態環境廳作了宣講報告。
省委宣講團成員圍繞深入學習領會習近平總書記關於黨的歷史的重要論述,充分認識開展黨史學習教育的重大意義;認真研讀黨史基本著作,全面了解中國共產黨百年奮鬥的光輝歷程和歷史性貢獻;深刻把握開展黨史學習教育的重點;開展黨史學習教育,要學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想,增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」等方面進行了深入闡釋。
大家一致認為宣講報告政治站位高,理論解讀透,黨史內容全,紛紛表示將在學黨史中堅定理想信念、在悟思想中感知真理偉力、在辦實事中鑄牢為民初心、在開新局中勇擔時代重任。省人大常委會法工委法規二處副處長樊靜表示,作為省人大機關的一名青年幹部,要把學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行這一目標落實到人大工作的主責主業上來,把黨史學習教育成果轉化為幹事創業的行動自覺和責任擔當。省應急管理廳宣教處一級主任科員李敏說,歷史是最好的老師,學習黨的光輝歷史是門必修課,要在學習黨史中不斷錘鍊黨性修養。省紀委監委第五監督檢查室副主任嚴發魁說,作為一名紀檢監察工作人員,要從黨史學習中汲取強大的真理力量、思想力量、實踐力量,履行好監督職責。省生態環境廳保護督察辦公室主任張俊福表示,要把學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史與學習習近平生態文明思想相結合,積極開展「我為群眾辦實事」實踐活動。
省委宣講團成員圍繞深入學習領會習近平總書記關於黨的歷史的重要論述,充分認識開展黨史學習教育的重大意義;認真研讀黨史基本著作,全面了解中國共產黨百年奮鬥的光輝歷程和歷史性貢獻;深刻把握開展黨史學習教育的重點;開展黨史學習教育,要學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想,增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」等方面進行了深入闡釋。
大家一致認為宣講報告政治站位高,理論解讀透,黨史內容全,紛紛表示將在學黨史中堅定理想信念、在悟思想中感知真理偉力、在辦實事中鑄牢為民初心、在開新局中勇擔時代重任。省人大常委會法工委法規二處副處長樊靜表示,作為省人大機關的一名青年幹部,要把學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行這一目標落實到人大工作的主責主業上來,把黨史學習教育成果轉化為幹事創業的行動自覺和責任擔當。省應急管理廳宣教處一級主任科員李敏說,歷史是最好的老師,學習黨的光輝歷史是門必修課,要在學習黨史中不斷錘鍊黨性修養。省紀委監委第五監督檢查室副主任嚴發魁說,作為一名紀檢監察工作人員,要從黨史學習中汲取強大的真理力量、思想力量、實踐力量,履行好監督職責。省生態環境廳保護督察辦公室主任張俊福表示,要把學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史與學習習近平生態文明思想相結合,積極開展「我為群眾辦實事」實踐活動。