一是用黨的奮鬥歷程和偉大成就鼓舞鬥志、明確方向。
二是用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量。
三是用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。
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黨史學習教育心得體會[朗讀]
理論學習和理論思維是我們黨的統治和前進的重要保障,理論學習、理論思維與歷史學習、歷史思維一脈相承,只有從歷史中理解理論形成的國情、世情及其起源,才能理解原文、理解原理,深刻理解理論的核心要義、精神本質、豐富內涵等。
理論學習要從歷史大勢中理解、洞察和研究。習近平總書記說:對歷史人物的評價,應該放在那個時代和社會的歷史條件上進行分析,不能離開對歷史條件、歷史過程的全面認識和對歷史規律的科學把握,不能忽視歷史必然性和歷史偶然性的關係。不要把歷史順境中的成功簡單地歸功於個人,也不要把歷史逆境中的挫折簡單地歸咎於個人。不能用今天的時代條件、發展水平、認識水平來衡量和要求前人,不能嚴格要求前人做只有後人才能做的業績。同樣,理論學習只有在當時的時代和社會的歷史條件下進行分析,才能更深入地理解黨的理論、路線、方針,從歷史實踐中理解、洞察和研究理論,才能在歷史實踐中學習總結、提取理論的方法和能力。回顧充滿輝煌歲月的黨史,記錄了一代共產黨人和人民群眾奮鬥、團結奮鬥的光榮歷史,記錄了黨的光輝理論、寶貴經驗、優秀作風。作為黨員幹部,只有堅持運用歷史唯物主義的基本原理學習黨的歷史,提高理論修養,才能真正把握包含在歷史和理論中的馬克思主義立場、觀點、方法,在歷史大勢中深入把握黨的理論成果,使理論成果內化為堅定的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,成為人生道路中的不竭動力。
理論學習要從歷史大道學習、思考和實踐。毛澤東同志警告說:不明確黨的歷史,不明確黨在歷史上走的路,就不能更好地工作。事實證明,從理論的高度研究歷史和從歷史維度學習理論是辯證統一的。想知道大道,首先要讀歷史。只知道黨的奮鬥歷史,解讀人們為什麼在歷史和現實中選擇中國共產黨?改革開放是如何打破僵局、一步一步深入推進的……只有在研究黨的歷史,尤其是在黨的歷史中深入研究黨的理論,才能看清黨的歷史脈絡和規律,才能把握黨的歷史大勢和主流,更加堅定黨和人民在長期實踐探索中開闢的正確道路。對我們共產黨人來說,中國革命歷史是營養劑,只有深入學習、思考,深入理解黨的誕生歷史,深入理解星之火可以燎原,才能理解經歷了無數暴風雨,海依然在那裡的國家自信,把黨的成長歷史學透,把人民的本色內化在心裡,才能更加堅定地全心全意為人民服務的黨的根本宗旨?
理論學習要從歷史的大邏輯中把握、規劃和開拓。我們回顧歷史,不是為了成功而求慰藉,更不是為了躺在功勞簿上,為了避免今天面臨的困難和問題而找藉口,而是為了總結歷史經驗,把握歷史規律,增強開拓前進的勇氣和力量。習近平總書記在慶祝中國共產黨成立95周年大會上的演講充滿智慧。歷史記載著一個民族的興衰起伏,隱藏著一個國家的文化基因,從一定意義上講,歷史學也是未來學,只有正確認識歷史,才能更好地開創未來,用明澈的歷史大視野清晰的歷史大邏輯讀黨史,才能在新時代不斷豐富創造理論,從歷史深處把握現在。回顧黨的歷史,我黨總能在歷史的重要時間節點上找到正確的道路,重要的是我黨善於從歷史的大邏輯中尋找實踐探索的方向。因此,理論學習應放在革命抗戰時代、社會主義建設時代和改革的歷史過程中,同時放在世界社會主義的歷史過程中,放在當今世界發展的中國尋求現代化途徑,考察解決人類問題的歷史視野,更符合中國現在的國情、世情。恩格斯說:歷史就是我們的一切。深入學習黨的歷史,記住黨的歷史,真正的知史愛黨,知史愛國,深入學習黨的歷史,從中尋找勝利的來源,吸收智慧、經驗、意志和力量,鞏固個人理想信念,繼承優秀的作風,繼承紅色基因,使中國共產黨的領導始終強大,使中華民族始終沿著人類的道路前進。
理論學習要從歷史大勢中理解、洞察和研究。習近平總書記說:對歷史人物的評價,應該放在那個時代和社會的歷史條件上進行分析,不能離開對歷史條件、歷史過程的全面認識和對歷史規律的科學把握,不能忽視歷史必然性和歷史偶然性的關係。不要把歷史順境中的成功簡單地歸功於個人,也不要把歷史逆境中的挫折簡單地歸咎於個人。不能用今天的時代條件、發展水平、認識水平來衡量和要求前人,不能嚴格要求前人做只有後人才能做的業績。同樣,理論學習只有在當時的時代和社會的歷史條件下進行分析,才能更深入地理解黨的理論、路線、方針,從歷史實踐中理解、洞察和研究理論,才能在歷史實踐中學習總結、提取理論的方法和能力。回顧充滿輝煌歲月的黨史,記錄了一代共產黨人和人民群眾奮鬥、團結奮鬥的光榮歷史,記錄了黨的光輝理論、寶貴經驗、優秀作風。作為黨員幹部,只有堅持運用歷史唯物主義的基本原理學習黨的歷史,提高理論修養,才能真正把握包含在歷史和理論中的馬克思主義立場、觀點、方法,在歷史大勢中深入把握黨的理論成果,使理論成果內化為堅定的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,成為人生道路中的不竭動力。
理論學習要從歷史大道學習、思考和實踐。毛澤東同志警告說:不明確黨的歷史,不明確黨在歷史上走的路,就不能更好地工作。事實證明,從理論的高度研究歷史和從歷史維度學習理論是辯證統一的。想知道大道,首先要讀歷史。只知道黨的奮鬥歷史,解讀人們為什麼在歷史和現實中選擇中國共產黨?改革開放是如何打破僵局、一步一步深入推進的……只有在研究黨的歷史,尤其是在黨的歷史中深入研究黨的理論,才能看清黨的歷史脈絡和規律,才能把握黨的歷史大勢和主流,更加堅定黨和人民在長期實踐探索中開闢的正確道路。對我們共產黨人來說,中國革命歷史是營養劑,只有深入學習、思考,深入理解黨的誕生歷史,深入理解星之火可以燎原,才能理解經歷了無數暴風雨,海依然在那裡的國家自信,把黨的成長歷史學透,把人民的本色內化在心裡,才能更加堅定地全心全意為人民服務的黨的根本宗旨?
理論學習要從歷史的大邏輯中把握、規劃和開拓。我們回顧歷史,不是為了成功而求慰藉,更不是為了躺在功勞簿上,為了避免今天面臨的困難和問題而找藉口,而是為了總結歷史經驗,把握歷史規律,增強開拓前進的勇氣和力量。習近平總書記在慶祝中國共產黨成立95周年大會上的演講充滿智慧。歷史記載著一個民族的興衰起伏,隱藏著一個國家的文化基因,從一定意義上講,歷史學也是未來學,只有正確認識歷史,才能更好地開創未來,用明澈的歷史大視野清晰的歷史大邏輯讀黨史,才能在新時代不斷豐富創造理論,從歷史深處把握現在。回顧黨的歷史,我黨總能在歷史的重要時間節點上找到正確的道路,重要的是我黨善於從歷史的大邏輯中尋找實踐探索的方向。因此,理論學習應放在革命抗戰時代、社會主義建設時代和改革的歷史過程中,同時放在世界社會主義的歷史過程中,放在當今世界發展的中國尋求現代化途徑,考察解決人類問題的歷史視野,更符合中國現在的國情、世情。恩格斯說:歷史就是我們的一切。深入學習黨的歷史,記住黨的歷史,真正的知史愛黨,知史愛國,深入學習黨的歷史,從中尋找勝利的來源,吸收智慧、經驗、意志和力量,鞏固個人理想信念,繼承優秀的作風,繼承紅色基因,使中國共產黨的領導始終強大,使中華民族始終沿著人類的道路前進。
今年是「十四五」的開局之年,在新的歷史時期,我們面臨著新的歷史任務,如何堅持和發展好中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進,是我們每名黨員的「必修課」。
作為一名司法行政系統的基層工作人員,應該在自己的崗位上發揮一個共產黨員的先鋒模範作用,做到:
一、認真學習中國共產黨歷史,增強自身的黨性修養
回顧我黨的歷史,可以發現一個顯著的特徵:不斷地學習和反思歷史,重視從鮮活的歷史事件中豐富和完善中國共產黨人的黨性修養。這是我黨與世界上其他政黨在黨建傳統上的明顯區別。我黨獨特的「學黨史、強黨性」的黨性修養模式,使中國共產黨人始終站在時代前列,引領中國人民的革命鬥爭和建設事業不斷走向勝利,創造了人類文明史上的一個又一個奇蹟。作為一名共產黨員,我們要主動加強理論修養,加強政治修養,加強思想道德修養,從黨的歷史征程中吸取黨性的力量。
二、認真學習中國共產黨歷史,提高自身的工作能力
學習和總結歷史,借鑑和運用歷史經驗,是我們黨一貫重視並倡導的做好各項工作的一個重要思想和方法。我們共產黨員要利用集中學習和業餘學習的時間,認真學習、領會黨史的精神內涵,與自身的工作靈活結合,久而久之,我們的思維就會進一步開拓,對當前形勢的分析能力、把握能力、謀劃能力的能力就會進一步的增強,工作能力自然而然就上去了。
三、認真學習中國共產黨歷史,保持清正廉潔的政治本色
我們黨歷來重視紀律建設,把廉潔品格作為共產黨人的價值追求,要求共產黨人始終保持清正廉潔的政治本色。在領導中國革命、建設和的過程中,注重加強黨員幹部的思想政治建設和反腐倡廉建設,形成了「不拿群眾一針一線」的好傳統、「反對貪污浪費」的好制度。我們共產黨員要善於用黨史中寶貴的廉政資源,以刮骨療傷的勇氣、刀刃向內的精神,始終保持為民務實清廉的政治本色,清清白白為官、乾乾淨淨做事、踏踏實實做人。
我們身處基層所,是維護國家安全和社會穩定、促進社會公平正義、保障人民安居樂業的第一線,與群眾聯繫最直接、最緊密,執法面臨的矛盾更為集中、問題更為具體。只有不忘黨史,學習黨史,才能不斷從黨史的經驗教訓中汲取營養;才能了解中國共產黨苦難輝煌的歷程;才能為「中國夢」的實現添磚加瓦。
作為一名司法行政系統的基層工作人員,應該在自己的崗位上發揮一個共產黨員的先鋒模範作用,做到:
一、認真學習中國共產黨歷史,增強自身的黨性修養
回顧我黨的歷史,可以發現一個顯著的特徵:不斷地學習和反思歷史,重視從鮮活的歷史事件中豐富和完善中國共產黨人的黨性修養。這是我黨與世界上其他政黨在黨建傳統上的明顯區別。我黨獨特的「學黨史、強黨性」的黨性修養模式,使中國共產黨人始終站在時代前列,引領中國人民的革命鬥爭和建設事業不斷走向勝利,創造了人類文明史上的一個又一個奇蹟。作為一名共產黨員,我們要主動加強理論修養,加強政治修養,加強思想道德修養,從黨的歷史征程中吸取黨性的力量。
二、認真學習中國共產黨歷史,提高自身的工作能力
學習和總結歷史,借鑑和運用歷史經驗,是我們黨一貫重視並倡導的做好各項工作的一個重要思想和方法。我們共產黨員要利用集中學習和業餘學習的時間,認真學習、領會黨史的精神內涵,與自身的工作靈活結合,久而久之,我們的思維就會進一步開拓,對當前形勢的分析能力、把握能力、謀劃能力的能力就會進一步的增強,工作能力自然而然就上去了。
三、認真學習中國共產黨歷史,保持清正廉潔的政治本色
我們黨歷來重視紀律建設,把廉潔品格作為共產黨人的價值追求,要求共產黨人始終保持清正廉潔的政治本色。在領導中國革命、建設和的過程中,注重加強黨員幹部的思想政治建設和反腐倡廉建設,形成了「不拿群眾一針一線」的好傳統、「反對貪污浪費」的好制度。我們共產黨員要善於用黨史中寶貴的廉政資源,以刮骨療傷的勇氣、刀刃向內的精神,始終保持為民務實清廉的政治本色,清清白白為官、乾乾淨淨做事、踏踏實實做人。
我們身處基層所,是維護國家安全和社會穩定、促進社會公平正義、保障人民安居樂業的第一線,與群眾聯繫最直接、最緊密,執法面臨的矛盾更為集中、問題更為具體。只有不忘黨史,學習黨史,才能不斷從黨史的經驗教訓中汲取營養;才能了解中國共產黨苦難輝煌的歷程;才能為「中國夢」的實現添磚加瓦。
鑑古可知今,學史可明智。黨的歷史,是中國共產黨的寶貴精神財富,是中華民族光輝燦爛歷史文化的重要組成部分。習近平總書記在黨史學習教育動員大會上發表重要講話強調,黨員、幹部不管處在哪個層次和崗位,都要全身心投入,做到學有所思、學有所悟、學有所得。這對黨員幹部學習黨史提出了明確而具體的要求,對開展好黨史學習教育指明了方向。
歷史是過去的現實,現實是未來的歷史。開展黨史學習教育不光是要了解掌握黨的歷史知識,更是為了知古今、明大義、續榮光,從百年黨史中汲取前行的智慧和力量。因此,廣大黨員幹部要自覺把學習黨史作為「必修課」,堅持歷史與現實相貫通、理論與實踐相結合、汲取經驗和吸取教訓相統一、傳承精神與弘揚精神相促進、錘鍊黨性與堅守人民性相一致,做到耳到、眼到、心到,努力在黨史學習教育中砥礪初心、踐行使命,奮力走好新時代的長征路。
學習黨史要走心入腦,做到學有所思。古人講,學而不思則罔,思而不學則殆。思考是學習的靈魂,是貫通歷史、現實與未來的橋樑,是把知識變成力量的途徑。學習而不思考,只會學而無益、學而無功、學而無效,甚至會淪為形式主義。因此,學習黨史要在精讀細讀、反覆學習的基礎上,深入思考。通過學習和思考,真正弄清楚我們從哪裡來、往哪裡去,深刻認識到紅色政權來之不易,新中國來之不易,中國特色社會主義來之不易。
學習黨史要洞察本質,做到學有所悟。「知人者智,自知者明。」黨的百年歷史壯闊宏偉、氣象萬千,充滿著苦難和輝煌、曲折和勝利、付出和收穫,既取得了偉大成就、積累了寶貴經驗,也有著歷史教訓、給予我們深刻啟示。黨員幹部要樹立正確歷史觀,從歷史的大背景中去分析、研究和學習黨史,科學總結歷史經驗,深刻揭示歷史規律,善於把握歷史趨勢,準確把握黨的歷史發展的主題主線、主流本質,既要知其然、知其所以然,更要知其所以必然。要在深入學習黨史中,深刻領悟馬克思主義是如何深刻改變中國、改變世界的,深刻認識中國共產黨為什麼「能」、馬克思主義為什麼「行」、中國特色社會主義為什麼「好」,深入理解中華民族從站起來、富起來到強起來的歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯?
要通過系統學習,深入了解黨的優良傳統和作風,深刻感悟中國共產黨始終不渝為人民的初心使命,進一步感悟習近平新時代中國特色社會主義思想的真理力量和實踐力量,引導全區廣大黨員幹部進一步增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」,以更加昂揚的精神狀態和奮鬥姿態,積極投身廣西改革發展的火熱實踐。
學習黨史要務求實效,做到學有所得。求真務實是我們黨的優良傳統和作風。習近平總書記指出,在全黨開展黨史學習教育要務求實效。因此,要堅持把求實效、辦實事貫穿學習教育全過程,把務求實效的要求落實到各項工作之中。一方面,黨員幹部通過用心用情用功學習黨的歷史,得到知識的增長、智慧的啟迪、精神的洗禮、黨性的錘鍊和理論的滋潤,激發乾事創業的巨大熱情和奮鬥豪情;另一方面,要通過學習黨史樹牢宗旨意識,堅持一切為了人民,一切依靠人民,把為人民服務深深根植于思想中、具體落實到行動上,以加快老區建設和發展、以解決群眾急難愁盼問題為重點,用為群眾辦實事的實際行動檢驗學習成效,讓全區各族人民共享壯美廣西建設成果。
歷史是過去的現實,現實是未來的歷史。開展黨史學習教育不光是要了解掌握黨的歷史知識,更是為了知古今、明大義、續榮光,從百年黨史中汲取前行的智慧和力量。因此,廣大黨員幹部要自覺把學習黨史作為「必修課」,堅持歷史與現實相貫通、理論與實踐相結合、汲取經驗和吸取教訓相統一、傳承精神與弘揚精神相促進、錘鍊黨性與堅守人民性相一致,做到耳到、眼到、心到,努力在黨史學習教育中砥礪初心、踐行使命,奮力走好新時代的長征路。
學習黨史要走心入腦,做到學有所思。古人講,學而不思則罔,思而不學則殆。思考是學習的靈魂,是貫通歷史、現實與未來的橋樑,是把知識變成力量的途徑。學習而不思考,只會學而無益、學而無功、學而無效,甚至會淪為形式主義。因此,學習黨史要在精讀細讀、反覆學習的基礎上,深入思考。通過學習和思考,真正弄清楚我們從哪裡來、往哪裡去,深刻認識到紅色政權來之不易,新中國來之不易,中國特色社會主義來之不易。
學習黨史要洞察本質,做到學有所悟。「知人者智,自知者明。」黨的百年歷史壯闊宏偉、氣象萬千,充滿著苦難和輝煌、曲折和勝利、付出和收穫,既取得了偉大成就、積累了寶貴經驗,也有著歷史教訓、給予我們深刻啟示。黨員幹部要樹立正確歷史觀,從歷史的大背景中去分析、研究和學習黨史,科學總結歷史經驗,深刻揭示歷史規律,善於把握歷史趨勢,準確把握黨的歷史發展的主題主線、主流本質,既要知其然、知其所以然,更要知其所以必然。要在深入學習黨史中,深刻領悟馬克思主義是如何深刻改變中國、改變世界的,深刻認識中國共產黨為什麼「能」、馬克思主義為什麼「行」、中國特色社會主義為什麼「好」,深入理解中華民族從站起來、富起來到強起來的歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯?
要通過系統學習,深入了解黨的優良傳統和作風,深刻感悟中國共產黨始終不渝為人民的初心使命,進一步感悟習近平新時代中國特色社會主義思想的真理力量和實踐力量,引導全區廣大黨員幹部進一步增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」,以更加昂揚的精神狀態和奮鬥姿態,積極投身廣西改革發展的火熱實踐。
學習黨史要務求實效,做到學有所得。求真務實是我們黨的優良傳統和作風。習近平總書記指出,在全黨開展黨史學習教育要務求實效。因此,要堅持把求實效、辦實事貫穿學習教育全過程,把務求實效的要求落實到各項工作之中。一方面,黨員幹部通過用心用情用功學習黨的歷史,得到知識的增長、智慧的啟迪、精神的洗禮、黨性的錘鍊和理論的滋潤,激發乾事創業的巨大熱情和奮鬥豪情;另一方面,要通過學習黨史樹牢宗旨意識,堅持一切為了人民,一切依靠人民,把為人民服務深深根植于思想中、具體落實到行動上,以加快老區建設和發展、以解決群眾急難愁盼問題為重點,用為群眾辦實事的實際行動檢驗學習成效,讓全區各族人民共享壯美廣西建設成果。
市委「四史」學習教育領導小組會議5月9日下午舉行。市委書記、市委「四史」學習教育領導小組組長李強主持會議並指出,開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育,是市委貫徹落實習近平總書記重要講話精神,建立健全「不忘初心、牢記使命」長效機制的重要部署。
以史為鏡,可以知興替,歷史是最好的教科書,中國共產黨已經走過了99年的歷程,對每一名共產黨員而言,學習「四史」,不忘過去,是黨員幹部的一門必修課。中國近代軟弱落後的屈辱歷史,中國老百姓被欺辱的苦難過去,讓我們銘記了「落後就要挨打,發展才能自強」這一真理。在重重困難中,中國共產黨帶領人民努力奮鬥,讓我們的祖國從積弱走向富強,從封閉走向開放,在居安思危中,努力的實現中國夢。
我們共產黨員要通過學習「四史」,在思想上弄清楚、理解透中國共產黨為什麼「能」、馬克思主義為什麼「行」、中國特色社會主義為什麼「好」。要回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路,深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,進一步增強「四個意識」、堅定「四個自信」、堅決做到「兩個維護」,切實做到理論上清醒和政治上堅定?
我們黨員學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史,從歷史中吸取前人的經驗智慧和蓬勃向上的精神動力,不斷增強自已服務社會、服務人民的能力,用務實擔當的行動,不忘初心,牢記使命,砥礪前行。
以史為鏡,可以知興替,歷史是最好的教科書,中國共產黨已經走過了99年的歷程,對每一名共產黨員而言,學習「四史」,不忘過去,是黨員幹部的一門必修課。中國近代軟弱落後的屈辱歷史,中國老百姓被欺辱的苦難過去,讓我們銘記了「落後就要挨打,發展才能自強」這一真理。在重重困難中,中國共產黨帶領人民努力奮鬥,讓我們的祖國從積弱走向富強,從封閉走向開放,在居安思危中,努力的實現中國夢。
我們共產黨員要通過學習「四史」,在思想上弄清楚、理解透中國共產黨為什麼「能」、馬克思主義為什麼「行」、中國特色社會主義為什麼「好」。要回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路,深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,進一步增強「四個意識」、堅定「四個自信」、堅決做到「兩個維護」,切實做到理論上清醒和政治上堅定?
我們黨員學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史,從歷史中吸取前人的經驗智慧和蓬勃向上的精神動力,不斷增強自已服務社會、服務人民的能力,用務實擔當的行動,不忘初心,牢記使命,砥礪前行。