在中心黨支部「進一步解放思想,吉利新時代新擔當新作為」」的要求下,我結合學習和工作,查找自身存在的問題,力求把問題找實、找深、找透。通過開展批評與自我批評,針對自己工作中存在的突出問題,從思想境界、思想作風及工作作風等方面進行了自查,邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高。現將自查狀況做自我剖析如下:
一、存在的問題和不足
(一)政治理論基礎知識薄弱。
主要表現在政治思想上學習不夠,對黨和國家的一些重要精神和政策不夠關心和重視,也沒有認真的學習和領會,缺乏一些基本的政治素質,不善於用政治的頭腦思考問題,缺乏政治敏銳性,認為自己只是一般同志,循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創造性,還不能用全新的思路和方式去做開創性的工作,所以看問題和做事情比較片面,也沒有站在全局的角度思考問題、解決問題,不利於自身工作的提高。
(二)工作作風還不夠紮實。
對待工作有時只滿足於認真完成領導交給的任務,開拓意識還不夠。缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神,還需要進一步增強事業心和職責感。
(三)業務能力不夠紮實。
在工作中經常感覺到自己所掌握的業務知識的深度和廣度不夠,掌握的理論知識不能很好地和業務聯繫起來,業務能力的提高速度跟不上工作對我們提出的新的要求。
二、今後整改措施
1、加強政治理論學習,端正學風,提高自己的政治理論修養。進一步增強紀律觀念、紀律意識,增強創新意識、克服「思想僵化,不思進取」的思想;以高度的職責感、事業心,以勤勤懇懇、扎紮實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成單位的各項任務。
2、自我加壓,改善工作作風。堅持高標準、嚴要求,更加嚴格地遵守各項規章制度,時時處處嚴格要求自己,高標準、快節奏的做好每一項工作,求真務實,增強工作主動性和科學性,工作想到前頭,想細想全,克服盲目性,變被動為主動。
3、堅持理論聯繫實際,加強自身業務素質.加強業務知識的學習,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鑽研業務,靈活運用合理的方法,不斷提高工作效率。虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同事請教。
針對以上制定的整改措施,我將在今後的生活、工作和學習中,時時予以對照檢查,嚴格要求自己,不斷完善自己。我相信,在領導和同事們的幫忙下,透過自己的不懈努力,這些存在的問題必須能夠在今後的工作和生活中加以克服和改善。
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在履職盡責,發揮先鋒模範作用方面存在的問題[朗讀]
通過前一階段的學習教育和深入思考,我個人對機關作風建設有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際,剖析總結如下:
一、存在的主要問題
1、對活動認識不到位。在機關作風建設活動初期,片面地自我滿足,自認為工作好、表現好,沒有什麼問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點,但問題不大,都是小毛病,對機關作風建設缺乏危機感和責任感,認識上存有偏差,態度不夠明確?
2、創新意識不強。沒有針對實際情況,主動地去尋找出路,想辦法,解難題,因此,工作上沒有大的進步。
3、業務知識不精。表現在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足於完成上級機關和領導交給的任務,在工作中未把工作做實、做深、做細。不注重知識的學習,等到實際工作中遇到了才去學習,缺乏自主學習意識,上進心不強。有時由於工作的重複性,照搬照抄、應付了事,只講求時間,不講求效率。在工作中遇到繁瑣、複雜的事情,有時會採取逃避的方法,認為「船到橋頭自然直」,不力求尋找對策,缺乏刻苦鑽研的精神。
二、存在問題的主要原因
上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的。
還是自身主觀因素造成的。在這段時間,結合理論學習,我對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:
1、政治學習不夠,理論功底淺薄。平時只滿足於讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,對重要理論、思想知識沒有深刻地領會,鑽研不夠,聯繫實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鈎,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。
2、業務水平不高,鑽研功夫不夠。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業務水平要有提高,必需要對業務鑽研,而自己在業務方面存有依賴性。
3、工作方法簡單,只安於表面。認為把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠紮實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、今後的整改措施
1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。今後不僅要學加強業務知識學習,更要認真學習xx重要講話。科學理論和重要論斷,精讀有關重點文章,用先進思想武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定理想信念。
2、積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習和鍛鍊。
努力提升自己的工作能力;要講究方法,注重實際,加強自己個人素質與修養;要開拓創新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。
3、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。
目前最大的問題是要加強業務知識的學習,一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鑽研業務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想,無論在何時何地都要老實做人,認真工作,保質高效完成各項任務。
一、存在的主要問題
1、對活動認識不到位。在機關作風建設活動初期,片面地自我滿足,自認為工作好、表現好,沒有什麼問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點,但問題不大,都是小毛病,對機關作風建設缺乏危機感和責任感,認識上存有偏差,態度不夠明確?
2、創新意識不強。沒有針對實際情況,主動地去尋找出路,想辦法,解難題,因此,工作上沒有大的進步。
3、業務知識不精。表現在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足於完成上級機關和領導交給的任務,在工作中未把工作做實、做深、做細。不注重知識的學習,等到實際工作中遇到了才去學習,缺乏自主學習意識,上進心不強。有時由於工作的重複性,照搬照抄、應付了事,只講求時間,不講求效率。在工作中遇到繁瑣、複雜的事情,有時會採取逃避的方法,認為「船到橋頭自然直」,不力求尋找對策,缺乏刻苦鑽研的精神。
二、存在問題的主要原因
上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的。
還是自身主觀因素造成的。在這段時間,結合理論學習,我對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:
1、政治學習不夠,理論功底淺薄。平時只滿足於讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,對重要理論、思想知識沒有深刻地領會,鑽研不夠,聯繫實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鈎,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。
2、業務水平不高,鑽研功夫不夠。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業務水平要有提高,必需要對業務鑽研,而自己在業務方面存有依賴性。
3、工作方法簡單,只安於表面。認為把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠紮實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、今後的整改措施
1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。今後不僅要學加強業務知識學習,更要認真學習xx重要講話。科學理論和重要論斷,精讀有關重點文章,用先進思想武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定理想信念。
2、積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習和鍛鍊。
努力提升自己的工作能力;要講究方法,注重實際,加強自己個人素質與修養;要開拓創新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。
3、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。
目前最大的問題是要加強業務知識的學習,一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鑽研業務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想,無論在何時何地都要老實做人,認真工作,保質高效完成各項任務。
黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,我通過系統理論學習、參加支部討論、聽取周圍同學及群眾意見和對照支部要求自查,感觸很深,收穫也很大。特別是在思想認識上有了更大的提高,對教育實踐活動的重要意義有了更深刻的了解。
根據學校及院黨委的安排,現結合工作學習實際,就進來我的個人作風基本情況、存在的問題、原因分析、努力方向和改進措施進行反思,並向組織如實彙報。
一、個人作風基本情況
近年來,個人在作風方面總體感到求真務實,努力學習科學文化知識,方面的能力都有很大的提高。但結合個人學習工作的實際情況,自己在思想覺悟、紀律意識、價值取向等方面還存在很多問題。
二、現有存在的主要問題
1、理論學習不夠。理論學習不系統、不廣泛,深度廣度把握不夠,對現代科學技術、專業知識、法律法規等知識學習不夠。理論聯繫實際不夠,沒有自覺地、有意識地將所學的理論知識融匯貫通,運用其立場、觀點和方法去指導工作。
2、總之感念不牢固。我有時對待周圍同學不能始終保持熱情的態度,尤其是當手頭的任務稍多,稍忙時,存有「事不關己,高高掛起」的思想,一直自己對位同學服務的公僕意識淡化,沒有切實做到為群眾所想,為群眾所急。總覺得自己是一個預備黨員,沒有深刻理解「全心全意為人民服務」的宗旨。以至於為群眾服務意識淡化。
3、原則意識不強。在自覺履行黨員義務方面存在差距,批評和自我批評開展較少,自我批評的標準不高,講現象多,挖根源少,講客觀原因多,剖析主觀原因少。在保持和發揮先進性方面,對時時處處保持先進性這根「弦」繃得不夠緊,有時把自己混同於一般群眾,降低了對自己的要求和標準,滿足於過得去、差不多。
4、工作學習效率有待提高。工作學習節奏沒能與學校工作協調一致,有冷熱病。
5、服務意識有待增強。對「服務是我們的天職」的思想體會的不深不透,有些工作做得不能讓周圍同學及群眾滿意。
三、分析形成這些問題的原因
1、工作責任弱化。有時過高地估計自己,過大地估計成績,安於現狀,不求有功,但求無過,思想上產生了自滿情緒和歇氣情緒。
2、創新意識淡化。工作有時不夠深入,創新意識淡化,進取精神不強,缺乏鑽研精神,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
3、理論學習不夠。受「理論無用論」的思想影響較大,學習自覺性不強,平時學習缺乏系統性,不夠深入,只是一種形上學的學習。4、加強自我改造,提高綜合素質。文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習,以及所達到的一定素養或水平。我要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識,使自己成為有用的人。
四、改進措施
1、堅定信念,增強宗旨意識。作為一名共產黨員,我將時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮鬥動力和行為坐標,立黨為公,甘於奉獻,牢記黨的宗旨,把人民利益放在心上,切實轉變工作作風。
2、加強學習,提高自身素質。切實把理論學習作為自己的第一需要,講學習、講政治、講正氣,注重黨性鍛鍊。做一個重視學習,善於學習的人,堅持在干中學、學中干,用理論指導實踐。
3、開拓創新,永葆工作活力。我一定將學生這個本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞台,加強學習,努力發揮模範作用。
4、廉潔自律。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一。在學習生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險,勇往直前,永葆一個共產黨員的良好形象。
5、進一步加強黨性鍛鍊,做一名優秀共產黨員。在學習和生活中,嚴格遵守黨紀校規、嚴於律已,以身作則,自覺接受周圍同學及群眾的監督,勇於同不良風氣作鬥爭,虛心向周圍同學及群眾學習,不斷豐富經驗,把為人民服務的宗旨觀念真正落實到行動中去,在學習中發揮共產黨員先鋒模範作用。
我知道嚴於剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責的一種表現,剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省的具體行動,也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。正如鄧小平所指出的:「認識自己不是一件容易的事,人們常常誇大自己好的一面,對於自己的弱點總事原諒的,還往往把弱點看成優點。」我覺得我不能就滯留於現狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我必須牢牢把握「黨員就是一面旗幟」這個定義。正確地對待他人提出的各種意見,從這些意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受大家的意見和建議,解決問題,只有這樣,我才能提高、進步。
根據學校及院黨委的安排,現結合工作學習實際,就進來我的個人作風基本情況、存在的問題、原因分析、努力方向和改進措施進行反思,並向組織如實彙報。
一、個人作風基本情況
近年來,個人在作風方面總體感到求真務實,努力學習科學文化知識,方面的能力都有很大的提高。但結合個人學習工作的實際情況,自己在思想覺悟、紀律意識、價值取向等方面還存在很多問題。
二、現有存在的主要問題
1、理論學習不夠。理論學習不系統、不廣泛,深度廣度把握不夠,對現代科學技術、專業知識、法律法規等知識學習不夠。理論聯繫實際不夠,沒有自覺地、有意識地將所學的理論知識融匯貫通,運用其立場、觀點和方法去指導工作。
2、總之感念不牢固。我有時對待周圍同學不能始終保持熱情的態度,尤其是當手頭的任務稍多,稍忙時,存有「事不關己,高高掛起」的思想,一直自己對位同學服務的公僕意識淡化,沒有切實做到為群眾所想,為群眾所急。總覺得自己是一個預備黨員,沒有深刻理解「全心全意為人民服務」的宗旨。以至於為群眾服務意識淡化。
3、原則意識不強。在自覺履行黨員義務方面存在差距,批評和自我批評開展較少,自我批評的標準不高,講現象多,挖根源少,講客觀原因多,剖析主觀原因少。在保持和發揮先進性方面,對時時處處保持先進性這根「弦」繃得不夠緊,有時把自己混同於一般群眾,降低了對自己的要求和標準,滿足於過得去、差不多。
4、工作學習效率有待提高。工作學習節奏沒能與學校工作協調一致,有冷熱病。
5、服務意識有待增強。對「服務是我們的天職」的思想體會的不深不透,有些工作做得不能讓周圍同學及群眾滿意。
三、分析形成這些問題的原因
1、工作責任弱化。有時過高地估計自己,過大地估計成績,安於現狀,不求有功,但求無過,思想上產生了自滿情緒和歇氣情緒。
2、創新意識淡化。工作有時不夠深入,創新意識淡化,進取精神不強,缺乏鑽研精神,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
3、理論學習不夠。受「理論無用論」的思想影響較大,學習自覺性不強,平時學習缺乏系統性,不夠深入,只是一種形上學的學習。4、加強自我改造,提高綜合素質。文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習,以及所達到的一定素養或水平。我要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識,使自己成為有用的人。
四、改進措施
1、堅定信念,增強宗旨意識。作為一名共產黨員,我將時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮鬥動力和行為坐標,立黨為公,甘於奉獻,牢記黨的宗旨,把人民利益放在心上,切實轉變工作作風。
2、加強學習,提高自身素質。切實把理論學習作為自己的第一需要,講學習、講政治、講正氣,注重黨性鍛鍊。做一個重視學習,善於學習的人,堅持在干中學、學中干,用理論指導實踐。
3、開拓創新,永葆工作活力。我一定將學生這個本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞台,加強學習,努力發揮模範作用。
4、廉潔自律。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一。在學習生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險,勇往直前,永葆一個共產黨員的良好形象。
5、進一步加強黨性鍛鍊,做一名優秀共產黨員。在學習和生活中,嚴格遵守黨紀校規、嚴於律已,以身作則,自覺接受周圍同學及群眾的監督,勇於同不良風氣作鬥爭,虛心向周圍同學及群眾學習,不斷豐富經驗,把為人民服務的宗旨觀念真正落實到行動中去,在學習中發揮共產黨員先鋒模範作用。
我知道嚴於剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責的一種表現,剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省的具體行動,也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。正如鄧小平所指出的:「認識自己不是一件容易的事,人們常常誇大自己好的一面,對於自己的弱點總事原諒的,還往往把弱點看成優點。」我覺得我不能就滯留於現狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我必須牢牢把握「黨員就是一面旗幟」這個定義。正確地對待他人提出的各種意見,從這些意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受大家的意見和建議,解決問題,只有這樣,我才能提高、進步。
理論聯繫實際,密切聯繫群眾批評與自我批評是中國*的三大作風,認真批評與自我批評是無產階級政黨區別於其他政黨的顯著標誌之一,我們黨之所以能夠從弱到強,從幼到成熟,從挫折和失敗中,不斷振作起來,始終走在時代的前列,重要原因是公開承認錯誤,及時糾正錯誤,批評與自我批評的武器。
做好批評和自我批評必須了解自己的缺點和缺點。其他人的批評指向和自我反省是主要兩種手段,自我總結和反省是必不可少的。古代有吾日三省吾身的思想,我自己總結也找到了自己的優缺點和不足。只有經常開展批評和自我批評,虛心接受批評,才能不斷改造自我,提高自我,完善自我。
在學習上,我一直很認真。無論如何,學習對我們來說是第一位的,只有掌握了專業知識,才能更好地為他人服務,班級學習氛圍濃厚,大家都比學習更好,高中的書香氛圍和大學應有的豐富多彩,班級競爭激烈,學習少也意味著退步。正因為有這樣的班級,所以我的學習能力充分。
在生活方面,我堅持勤儉節約的做法和積極樂觀的態度。來自農村的我沒有忘記自己的讀書機會,來之不易追求奢侈的生活,有正常的學習生活環境我已經滿足了,而且我們沒有資格用父母的血腥錢享受滿足自己的虛榮感。通過自己的努力賺取一切是正確的。
在工作方面,對我們的學生來說,主要體現在班級事務、學生會工作、黨支部等。我不是班委,但作為黨支部的一員,我也盡最大努力配合班委的工作。畢竟,作為預備黨員的我必須承擔自己的責任。預備黨員和正式黨員一樣,有義務為大家服務。
開展批評和自我批評,關鍵是領導帶頭。黨員領導幹部嚴格規律自己,明確自己的缺點和問題,誠實聽取批評意見,很多黨員消除憂慮,開放心靈,誠實地向領導提出意見,黨員以領導幹部為榜樣,認真調查自己的問題。黨員領導幹部敢於實事求是。
地指出其它同志的缺點和錯誤,於人為善地幫助同志進步,廣大黨員就會從中受到黨性煅練,學到正確方法,使黨員之間的批評很好地開展起來。
認真開展批評和自我批評必須堅持走群眾路線,以誠懇的態度,確實的措施,廣泛地徵求群眾意見,認真地對待群眾意見,虛心地接受群眾意見。不僅要充分聽取本單位群眾的意見,而且要廣泛聽取下級單位和服務對象的意見,特別是聽取老同志的意見,聽取黨外人士、普通群眾的意見。不僅要廣泛收集群眾的意見和建議,而且要認真分類整理,反饋給黨員個人,不僅要虛心接受群眾的批評和監督,而且要負責任地研究解決問題,讓廣大群眾實實在在地感受到黨組織和黨員接受批評和解決問題的誠意和先進性教育的成效,充分調動和保護群眾參與先進性教育活動的積極性。
開展批評和自我批評必須堅持理論聯繫實際,廣大黨員要緊密聯繫自己在黨性修養和作風方面的實踐,恰如其分的分析造成問題的原因,要從世界觀、人生觀、價值觀上深入剖析造成問題的主觀原因認真整改。
認真開展批評和自我批評必須把握正確的出發點和落腳點,要以增進團結為出發點和落腳點,與人為善,治病救人。通過批評和自我批評在提高認識、統一思想的基礎上達到新的團結。要以改進和推動工作為出發點和落腳點,嚴格要求,實事求是通過批評和自我批評找准黨員和黨組織中存在的影響加強黨的先進性建設和執政能力建設、影響發展穩定、影響群眾切身利益的突出問題,以提高黨員素質為出發點,知無不言,言無不盡。通過開展批評和自我批評引導和鼓勵廣大黨員增強政治意識和大局意識,講黨性、講原則、講真話、講實話,自覺地經受黨內生活煅煉,自覺增強黨性修養。
只要我們認真開展好批評和自我批評,使活動成為弘揚黨的優良作風的生動實踐,加強黨性煅煉的嚴肅課堂,活動就一定能夠紮實推進,取得實實在在的效果。
在以後的學習、生活、工作中,我會繼續保持自己的優點,改進自己的薄弱之處,進行自我總結以及批評,虛心接受周圍的同學對我提出建議和意見,努力地完善自己,使自己不斷進步,並且在同學中起到預備黨員的作用,發揮帶頭模範作用,為同學們服好務,盡一個黨員應盡的義務,不讓黨組織失望。
做好批評和自我批評必須了解自己的缺點和缺點。其他人的批評指向和自我反省是主要兩種手段,自我總結和反省是必不可少的。古代有吾日三省吾身的思想,我自己總結也找到了自己的優缺點和不足。只有經常開展批評和自我批評,虛心接受批評,才能不斷改造自我,提高自我,完善自我。
在學習上,我一直很認真。無論如何,學習對我們來說是第一位的,只有掌握了專業知識,才能更好地為他人服務,班級學習氛圍濃厚,大家都比學習更好,高中的書香氛圍和大學應有的豐富多彩,班級競爭激烈,學習少也意味著退步。正因為有這樣的班級,所以我的學習能力充分。
在生活方面,我堅持勤儉節約的做法和積極樂觀的態度。來自農村的我沒有忘記自己的讀書機會,來之不易追求奢侈的生活,有正常的學習生活環境我已經滿足了,而且我們沒有資格用父母的血腥錢享受滿足自己的虛榮感。通過自己的努力賺取一切是正確的。
在工作方面,對我們的學生來說,主要體現在班級事務、學生會工作、黨支部等。我不是班委,但作為黨支部的一員,我也盡最大努力配合班委的工作。畢竟,作為預備黨員的我必須承擔自己的責任。預備黨員和正式黨員一樣,有義務為大家服務。
開展批評和自我批評,關鍵是領導帶頭。黨員領導幹部嚴格規律自己,明確自己的缺點和問題,誠實聽取批評意見,很多黨員消除憂慮,開放心靈,誠實地向領導提出意見,黨員以領導幹部為榜樣,認真調查自己的問題。黨員領導幹部敢於實事求是。
地指出其它同志的缺點和錯誤,於人為善地幫助同志進步,廣大黨員就會從中受到黨性煅練,學到正確方法,使黨員之間的批評很好地開展起來。
認真開展批評和自我批評必須堅持走群眾路線,以誠懇的態度,確實的措施,廣泛地徵求群眾意見,認真地對待群眾意見,虛心地接受群眾意見。不僅要充分聽取本單位群眾的意見,而且要廣泛聽取下級單位和服務對象的意見,特別是聽取老同志的意見,聽取黨外人士、普通群眾的意見。不僅要廣泛收集群眾的意見和建議,而且要認真分類整理,反饋給黨員個人,不僅要虛心接受群眾的批評和監督,而且要負責任地研究解決問題,讓廣大群眾實實在在地感受到黨組織和黨員接受批評和解決問題的誠意和先進性教育的成效,充分調動和保護群眾參與先進性教育活動的積極性。
開展批評和自我批評必須堅持理論聯繫實際,廣大黨員要緊密聯繫自己在黨性修養和作風方面的實踐,恰如其分的分析造成問題的原因,要從世界觀、人生觀、價值觀上深入剖析造成問題的主觀原因認真整改。
認真開展批評和自我批評必須把握正確的出發點和落腳點,要以增進團結為出發點和落腳點,與人為善,治病救人。通過批評和自我批評在提高認識、統一思想的基礎上達到新的團結。要以改進和推動工作為出發點和落腳點,嚴格要求,實事求是通過批評和自我批評找准黨員和黨組織中存在的影響加強黨的先進性建設和執政能力建設、影響發展穩定、影響群眾切身利益的突出問題,以提高黨員素質為出發點,知無不言,言無不盡。通過開展批評和自我批評引導和鼓勵廣大黨員增強政治意識和大局意識,講黨性、講原則、講真話、講實話,自覺地經受黨內生活煅煉,自覺增強黨性修養。
只要我們認真開展好批評和自我批評,使活動成為弘揚黨的優良作風的生動實踐,加強黨性煅煉的嚴肅課堂,活動就一定能夠紮實推進,取得實實在在的效果。
在以後的學習、生活、工作中,我會繼續保持自己的優點,改進自己的薄弱之處,進行自我總結以及批評,虛心接受周圍的同學對我提出建議和意見,努力地完善自己,使自己不斷進步,並且在同學中起到預備黨員的作用,發揮帶頭模範作用,為同學們服好務,盡一個黨員應盡的義務,不讓黨組織失望。
一、檢視存在的問題
(一)對新時代中國特色社會主義思想學得不夠深入、不夠系統、不夠全面,對其科學內涵把握不到位,對其精神是指理解不透徹,用理論來指導實踐存在很大的差距。只知道原原本本讀,對原理深思熟悟不夠,不求甚解。沒有做到深入鑽研,在推進工作中只知道機械式地應用,照搬照套。
(二)對照黨章黨規準則方面。
黨員義務履行到位還存在差距,例如,繳納黨費的主動性、自覺性不夠,有時還要等到黨小組長催繳時繳納黨費的現象,執行制度不到位,對自己分管的工作遇到的一些重大問題彙報不及時。批評與自我批評做得不到位,平時自我檢視煩死不夠,不能及時查找自身存在的問題。在民主生活上,對他人的批評存在明哲保身的思想,寧做老好人,不願得罪人。
(三)擔當意識不夠,主動作為不夠,鬥爭精神缺乏,服務意識不強。
害怕擔風險,畏懼挑戰,缺乏堅忍不拔的意志,缺少攻堅克難的銳氣,不願碰硬,怕擔責任,怕擔風險。遇到棘手的工作就推諉扯皮,繞著走,不遠碰硬怕擔責任,缺少苦幹實幹的精神,缺少開拓進取的朝氣,缺少攻堅克難的銳氣。對工作應付了事,敷衍搪塞,對問題一推了事,對困難以躲為上,缺少攻堅可難的勇氣。
(四)作為中心工會主席,關心幫助職工不多,提升中心工會工作有待進一步加強。平時工會工作,就是一年搞兩次活:幫職工體體檢、婚喪之時送點慰問金等,但沒有經常與職工交心談心,了解職工家庭實際存在的困難。
二是向上級工會領導和單位黨政主管領導彙報思想動態工作不夠,自達上工會主席後,還沒有向上級工作領導和黨政主要領導彙報過一次工作。總認為工會是群團組織,匯不匯就是那麼回事,彙報過多認為是工作作秀,還沒有思想重視工會工作。為職工辦實事,做好事,解難事,促進單位文化和職工文化建設,積極開展各類健康向上的文體活動,豐富職工業餘文化生活,陶冶職工思想道德情操,經常向上級領導及單位主要黨政領導彙報工作,爭取領導對工會工作的支持。
(五)存在一定程度的官僚主義,主動作為還不夠,調研次數不多,對基層情況不了解,幫扶工作不夠紮實,扶貧幫扶工作有待進一步加強。
到服務對象單位調研次數不多,對業主單位服務需求了解不夠,沒有經常深入單位調研,聽取他們的業務需求,主動作為還不夠,黨的宗旨就是全心全意為人民服務,為業主單位做好服務思想樹得不牢。
二、分析問題存在的根源(一)在學習黨章規上思想細研不夠,自己在學習黨章黨規上認識不到位,經常是等到用了才突擊,不用了就束之高閣。
(二)落實黨章黨規不夠嚴格,對自身存在的問題,沒有深入查找原因,剖析病根,自我批評的自覺性和主動性不強,不能主動自我凈化,自我完善,自我革新,自我提高,導致守紀律、守規矩、守底線的意識有所弱化。
(三)自我革命的精神有所減弱對自身存在的問題,不能深入查找原因,剖析病根,自我批評的自覺性和主動性不強,守紀律、守規矩、守底線的意識有所弱化。
經常深入幫扶對象,與他們交心談心,聽取他們的意見,結合上級要求和工作實際激發他們自力更生,勤勞致富的內生動力,幫扶他們立志和技能的培訓,讓貧困戶「想干、敢幹、能幹、會幹」,避免大包大攬。
(四)思想認識不到位,對扶貧工作政治意義認識高度不夠,認為只要幫扶對象達到脫貧標準就行了,幫扶實效差,對幫扶對象缺乏統籌管理,各吹各的號,各唱各的調,對幫扶對象效果參差不齊,幫扶效果沒有實現最大的。
三、努力方向和整改措施
(一)加強政治理論學習,嚴格遵守黨章黨規。
一是認真學習黨章黨規,把各項要求牢記於心,處理工作,切實把紅線劃出來,把黃線拉出來,把高壓線架起來,用黨章黨紀來規範和約束自己的一言一行。
二是進一步增強大局意識,擔當意識和宗旨意見,堅決落實黨章黨規各項要求,在執行上級決策部署時不搞變通,不打折扣,凡是都堅持按制度辦事、按程序辦、按規矩辦。
三是做好表率作用,帶頭落實黨章黨紀,嚴格執行中央八項規定及其實施細則精神,從小事做起,從點滴做起,做遵守黨章黨規的模範表率,帶頭構建風清氣正的政治生態。
四是加強黨性修養,做一名講黨性,講政治,顧大局的共產黨員,時時處處體現黨員的先鋒帶頭作用。
五是堅定政治立場,、保持政治本色,堅定不移聽黨話,跟黨走,在行動上、思想上與當組織保持高度一致六是增強政治敏銳性,對妄議中央的言論堅決制止,對不服從組織安排的行為堅決糾正。
七是堅定理想信念,強化宗旨意識,增強群眾觀念。
八是率先垂範,帶頭髮揮黨員先鋒模範作用,要敢挑重任,攻堅克難。
(一)對新時代中國特色社會主義思想學得不夠深入、不夠系統、不夠全面,對其科學內涵把握不到位,對其精神是指理解不透徹,用理論來指導實踐存在很大的差距。只知道原原本本讀,對原理深思熟悟不夠,不求甚解。沒有做到深入鑽研,在推進工作中只知道機械式地應用,照搬照套。
(二)對照黨章黨規準則方面。
黨員義務履行到位還存在差距,例如,繳納黨費的主動性、自覺性不夠,有時還要等到黨小組長催繳時繳納黨費的現象,執行制度不到位,對自己分管的工作遇到的一些重大問題彙報不及時。批評與自我批評做得不到位,平時自我檢視煩死不夠,不能及時查找自身存在的問題。在民主生活上,對他人的批評存在明哲保身的思想,寧做老好人,不願得罪人。
(三)擔當意識不夠,主動作為不夠,鬥爭精神缺乏,服務意識不強。
害怕擔風險,畏懼挑戰,缺乏堅忍不拔的意志,缺少攻堅克難的銳氣,不願碰硬,怕擔責任,怕擔風險。遇到棘手的工作就推諉扯皮,繞著走,不遠碰硬怕擔責任,缺少苦幹實幹的精神,缺少開拓進取的朝氣,缺少攻堅克難的銳氣。對工作應付了事,敷衍搪塞,對問題一推了事,對困難以躲為上,缺少攻堅可難的勇氣。
(四)作為中心工會主席,關心幫助職工不多,提升中心工會工作有待進一步加強。平時工會工作,就是一年搞兩次活:幫職工體體檢、婚喪之時送點慰問金等,但沒有經常與職工交心談心,了解職工家庭實際存在的困難。
二是向上級工會領導和單位黨政主管領導彙報思想動態工作不夠,自達上工會主席後,還沒有向上級工作領導和黨政主要領導彙報過一次工作。總認為工會是群團組織,匯不匯就是那麼回事,彙報過多認為是工作作秀,還沒有思想重視工會工作。為職工辦實事,做好事,解難事,促進單位文化和職工文化建設,積極開展各類健康向上的文體活動,豐富職工業餘文化生活,陶冶職工思想道德情操,經常向上級領導及單位主要黨政領導彙報工作,爭取領導對工會工作的支持。
(五)存在一定程度的官僚主義,主動作為還不夠,調研次數不多,對基層情況不了解,幫扶工作不夠紮實,扶貧幫扶工作有待進一步加強。
到服務對象單位調研次數不多,對業主單位服務需求了解不夠,沒有經常深入單位調研,聽取他們的業務需求,主動作為還不夠,黨的宗旨就是全心全意為人民服務,為業主單位做好服務思想樹得不牢。
二、分析問題存在的根源(一)在學習黨章規上思想細研不夠,自己在學習黨章黨規上認識不到位,經常是等到用了才突擊,不用了就束之高閣。
(二)落實黨章黨規不夠嚴格,對自身存在的問題,沒有深入查找原因,剖析病根,自我批評的自覺性和主動性不強,不能主動自我凈化,自我完善,自我革新,自我提高,導致守紀律、守規矩、守底線的意識有所弱化。
(三)自我革命的精神有所減弱對自身存在的問題,不能深入查找原因,剖析病根,自我批評的自覺性和主動性不強,守紀律、守規矩、守底線的意識有所弱化。
經常深入幫扶對象,與他們交心談心,聽取他們的意見,結合上級要求和工作實際激發他們自力更生,勤勞致富的內生動力,幫扶他們立志和技能的培訓,讓貧困戶「想干、敢幹、能幹、會幹」,避免大包大攬。
(四)思想認識不到位,對扶貧工作政治意義認識高度不夠,認為只要幫扶對象達到脫貧標準就行了,幫扶實效差,對幫扶對象缺乏統籌管理,各吹各的號,各唱各的調,對幫扶對象效果參差不齊,幫扶效果沒有實現最大的。
三、努力方向和整改措施
(一)加強政治理論學習,嚴格遵守黨章黨規。
一是認真學習黨章黨規,把各項要求牢記於心,處理工作,切實把紅線劃出來,把黃線拉出來,把高壓線架起來,用黨章黨紀來規範和約束自己的一言一行。
二是進一步增強大局意識,擔當意識和宗旨意見,堅決落實黨章黨規各項要求,在執行上級決策部署時不搞變通,不打折扣,凡是都堅持按制度辦事、按程序辦、按規矩辦。
三是做好表率作用,帶頭落實黨章黨紀,嚴格執行中央八項規定及其實施細則精神,從小事做起,從點滴做起,做遵守黨章黨規的模範表率,帶頭構建風清氣正的政治生態。
四是加強黨性修養,做一名講黨性,講政治,顧大局的共產黨員,時時處處體現黨員的先鋒帶頭作用。
五是堅定政治立場,、保持政治本色,堅定不移聽黨話,跟黨走,在行動上、思想上與當組織保持高度一致六是增強政治敏銳性,對妄議中央的言論堅決制止,對不服從組織安排的行為堅決糾正。
七是堅定理想信念,強化宗旨意識,增強群眾觀念。
八是率先垂範,帶頭髮揮黨員先鋒模範作用,要敢挑重任,攻堅克難。