黨史學習教育專題組織生活會個人檢視材料[朗讀]

黨史學習教育活動開展以來，我充分發揮領導帶頭作用，牢牢把握「學黨 史、悟思想、辦實事、開新局」要求，以學習研討、專題黨課、專題讀書 班、「我為群眾辦實事」實踐活動等為載體，切實把開展黨史學習教育作為砥礪初心使命的「磨刀石」，激發乾事創業精氣神的「指航燈」。同 時，按照開好這次專題民主生活會要求，我堅持理論聯繫實際和問題導 向，對照黨的創新理論，黨章黨規黨紀，對照初心使命，對照先輩先進，認真查擺自身存在的突出問題，深入進行了黨性分析，明確了整改措施。現具體對照檢查如下。
一、存在的問題。
(一)對照黨的創新理論方面。雖然緊跟黨史學習教育要求，對黨 的政策理論成果做到了反覆研讀，帶頭學、帶頭用，但在用黨的創新理論 武裝頭腦、指導實踐、推動工作上還存在著一些不足之處。一是理論學習的政治站位還需繼續提高。在學習的深刻性、全面性方面，及時學習、反覆學習不多，溫故知新不經常，存在重閱讀輕細研、創新學習方式不夠等 問題;在學習成效上，缺乏深層次思考和交流，離融會貫通還有較大距離，導致對黨的最新政策理論學懂、弄通、做實不到位，沒有真正深入進 去全面吃透精神實質、全面掌握精髓要義。比如：黨的十九大以來，黨中 央圍繞全面從嚴治黨、健全完善監督體系等提出許多新的要求，但自身還不善於主動從這些黨的創新理論中找立場、找觀點、找方法，對如何緊密 結合紀檢監察工作實際，用其指導工作實踐思考不夠深、把握不夠准。二 是在用黨的創新理論堅定「四個自信」上存在一定差距。對黨的創新理論實踐認知不夠，尤其結合工作實際情況主動思考較少，未能做到用心體 會、悉心領悟、誠心踐行，導致理論自信需要繼續加強，在打破傳統路徑 依賴、以創新思維推進工作、解決問題方面用力不夠，影響了工作實效。比如：存在對新發展理念內涵掌握不精不透、實施不到位的問題，特別是 用新思想新理念來推動紀檢監察工作高質量發展方面，時時感到本領恐 慌。
(二)對照黨章黨規黨紀方面。能夠牢記黨員職責，積極踐行入黨誓言，認真履行黨員義務，但嚴格對照黨規黨紀，在理想信念、工作作風 等方面還存在著短板和不足。一是在理想信念上還不夠純粹。作為紀委書 記，還沒有做到時時處處以黨員標準嚴格要求自己，有時把自己等同於一般黨員幹部，遇到急難險重任務時有時還存在等靠思想，工作中放不開手 腳，擔當進取的作風不實，攻堅克難、動真碰硬的銳氣不足，改革創 新、走在前列的境界不高，黨員先鋒模範作用發揮還不夠充分。二是紀律執行存在不到位問題。有時仍存在「把行動上不出格等同於政治上合 格」的思想認識，作為紀委書記，沒有在更深層次上考慮如何在新形勢下 更好地維護黨的權威形象、鞏固黨的執政基礎，沒有把黨員幹部遵守黨的政治紀律、政治規矩特別是意識形態方面存在的問題作為監督執紀的重要內容，對一些「西化」「分化」「醜化」 現象主動抵制不到位，洞察 力、警惕性不足。
(三)對照初心使命方面。一是對初心的堅守不夠堅定。突出表現 在以人民為中心的發展思想樹得不牢固，沒有做到凡是群眾反映強烈的問 題都嚴肅認真對待、凡是損害群眾利益的行為都堅決糾正，針對群眾反映強烈的熱點、難點問題，開展專項治理的力度不夠、措施不硬，一些損害 群眾利益的不正之風還未得到有效根治。比如：今年以來，僅5個月時 間，紀檢監察機關收到反映農村黨員幹部問題線索xx條，占比達72%，說 明對整治群眾身邊腐敗和作風問題工作開展力度還需加強、實際成效還需 提升，還缺乏有效的整飭手段和管長遠、固根本的制度。二是群眾立場、群眾路線堅持得還不夠好。突出表現在密切聯繫群眾還沒有做到真正「沉 下去」，眼睛往下看、 腳步向下走不經常，平時在機關辦公多，深入基 層和群眾家中少，對普通老百姓的疾苦體察不深。反映出自己群眾觀念樹得不牢，對從群眾中來、到群眾中去的群眾路線認識不足，還沒有時刻 把群眾放在心上。三是對照初心使命，自身還存在著形式主義官僚主義方 面問題。比如：有時開展工作上在存在著唯上多唯下少的問題，過於關註上級的意見，往往上級的批示、指示執行迅速;對群眾反映的問題，雖然 能及時安排落實，但關注了解不夠，反映出自身在踐行「以人民為中 心」的工作理念上還存在差距，對群眾觀念落實付諸行動、解決問題不夠有力。
(四)對照先輩先進方面。一是鬥爭精神不足，工作中存在畏難情緒。敢闖敢試、攻山頭、拔釘子的勁頭不足，對痛點、難點、堵點問題破 解不到位，面對新形勢新變化，工作思路、方式轉變不到位，有效措施跟 進不及時。比如，在推進紀檢監察機關的專責監督、派駐監督和巡察監督協同聯動方面有效方法還不多，工作合力還不明顯，導致在落實把紀律挺 在前面、實踐運用「四種形態」、著力發現問題、形成震懾方面，還存在工作不平衡、監督不精準等問題。二是「爭創一流、走在前列」的精神還有差距。有些工作滿足於完成了，停留在一般層面，與高質量發展的要求 有差距。比如，近幾年，從中央到地方都明確提出要容錯糾錯、旗幟鮮明 激勵擔當作為，但我們雖然出台了激勵擔當作為、容錯糾錯等文件，但是在推動落實上有差距，典型案例較少，政策激勵效應沒有充分釋放。三是 與先輩精神相比，自身艱苦奮鬥精神有所弱化，勤儉節約意識不夠強烈，貪圖安逸思想沒有根除。比如，剛來我市工作時，原工作單位的同事、朋友來看望自己，有時還存在「把同志們招待好」的想法;在日常工作中，有時上級領導機關和兄弟單位來指導工作，總想著接待標準就高不就低;在自己下基層工作時，有時安排的就餐標準高了，也礙於情面輕點即止，存在下不為例思想。同時，對同事、親朋好友上一些婚喪嫁娶大操大辦現 象，雖然自己看不慣，但是也沒有制止，有時還存在隨大流的情況。
二、產生問題的原因剖析。
按照「四個對照」的要求，通過把自己擺進去、把思想擺進去、把工 作擺進去，深刻反思產生上述問題的根本原因，主要有以下方面：
一是思想政治需要進一步增強。有時認為自己主要是按照上級紀委 和黨委要求，抓好工作貫徹落實，放鬆了對自身政策理論水平的要求，沒 有靜下來苦心研讀，學習中缺乏自我加壓的緊迫感，沒有處理好理論與實踐之間的關係，導致自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的意識不 強，經常性用黨章黨規對照自己、反躬自省，精神之鈣不足，致使學習理 論與改造主觀世界結合不緊密，在認識問題、分析問題和解決問題中，往往缺乏理論指導。
二是對群眾意識樹立的不牢固。自身存在的作風不夠紮實、工作不 夠深入等問題，其根源是全心全意為人民服務的宗旨觀念不牢，有時過於依賴部門和下級的同志，認為自己點點題，多督促檢查幾次就可以了，不必每項工作都親歷親為，致使工作效果打了折扣。
三是爭創一流、勇爭先進的幹勁不足。思想觀念解放不夠，工作缺 乏敢抓敢管的精氣神，缺乏擔當作為的真功夫，缺乏創新突破的新業績，迎難而上、擔當作為、動真碰硬的勇氣不足，知難而進、啃「硬骨頭」的精神和韌勁不足，對分管部門的工作要求不嚴，標準不高，成績不突出。沒有用爭創全市一流的標準去衡量，滿足於干好、不落後就行，工作以穩 為主，開拓創新不夠大膽，習慣小步快走，闖勁不足，與領頭雁、排頭兵的表率作用和工作要求還有很大差距。
四是紀律規矩需要進一步增強。從紀律意識來看，雖然能夠堅持依 法和嚴守黨規黨紀辦事，但在一些小細節上仍存在要求不嚴，抓落實善始 善終、善作善成不夠，對一些急難險重工作和久拖未決的歷史遺留問題，有時存在怕惹麻煩、怕出亂子思想，制度執行不夠，沒有完全把嚴的標 准、嚴的要求融入思想、融入經常;沒有完全做到抓常抓細抓長、始終堅 持全面從嚴、持續用力、久久為功。
三、今後改進措施與努力方向。
(一)堅持學以致用，切實用黨的最新理論武裝頭腦、指導工作。嚴格按照學懂弄通做實的要求，更加深入地學習貫徹xxx新時代中國特色社會主義思想和黨的最新政策理論精神，力爭通過學習不斷增強政治意 識、大局意識、廉潔自律意識和遵紀守法觀念，切實把「改進工作作風、 密切聯繫群眾」的工作要求融匯在思想中、體現在實踐上、轉化在行動中、落實在工作上。最大程度地把所學知識與創新工作、跨越發展結合起 來，與分管工作結合起來，提高政治素養，增強領導能力，推動各項工作 更好地開展。
(二)要務求實效，持續轉變工作作風。進一步強化宗旨意識，密 切聯繫群眾，把「嚴實深細」工作作風融入分管各項工作，一項一項地做 實、做細，把各個工作環節一個一個地落實人員、落實責任，在細節上下功夫。要深入一線、深入群眾，搞調研、謀思路、解難題，真正做到「掌 握情況在一線，問題解決在一線，工作落實在一線」，以此推動各項工作 取得新突破，實現新跨越。
(三)要牢記宗旨，抓好分管工作。真正以統籌協調的工作思路、 雷厲風行的工作作風、不辭辛勞的工作幹勁，全力以赴把分管工作抓實抓 好。目前的工作重點就是：以黨史學習教育「我為群眾辦實事」實踐活動為契機，賡續奮鬥精神，汲取奮進力量，以解決群眾急難愁盼問題為目 標，進一步暢通群眾信訪舉報渠道、「用心」「用情」「用力」做好信訪 舉報工作，抓好整治群眾身邊腐敗和作風問題及漠視侵害群眾利益問題專項整治，護航基層換屆紀律助力選優配強村級組織帶頭人，做實村級巡察 充分發揮巡察聯繫群眾紐帶功能等重點工作，努力把學習成果轉化為工作 動力和成效，推動紀檢監察工作高質量發展，以全新精神面貌迎接建黨 100周年。
(四)要服從大局，提高領導水平。從全局的高度認識和處理問 題，自覺做到個人服從組織，對上級和市委做出的決策部署，堅決執行，保證政令暢通。重點工作堅持共同研究決策，重大事項堅持向主要領導請示、彙報。廣泛聽取群眾意見，特別是反面意見，本著「有則改之、無則 加勉」的原則，不斷提高領導水平。
(五)要嚴於律己，保持清正廉潔。在工作中，自覺遵守中央八項 規定、省委常委會實施辦法、市委五項規定以及有關轉變作風的規定要 求，築牢廉潔從政的思想防線。敢于堅持原則，秉公辦事，帶頭反腐倡廉，當好遵紀守法的表率。在班子內部做到知無不言，言無不盡，帶頭落實好市委的決策部署，對主管工作做到主管不專斷，充分協商解決問題。在任何時候都誠實做人，紮實做事，清白為官，勤懇為民，始終保持思想純潔、組織純潔、作風純潔和清正廉潔。

根據縣委黨史學習教育領導小組《關於召開黨史學習教育專題組織生活會的通知》要求，我在會前及時學習習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大及十九屆歷次全會精神，認真學習了《論中國共產黨歷史》《中國共產黨簡史》等4本指定教材，對黨史學習有了新收穫，對特色理論有了新思考，對履職盡責有了新動力。並積極徵求其他黨員的意見建議，檢視剖析自身問題，提出整改措施。現將個人對照檢視情況報告如下：
一、學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話方面。
7月1日上午，習近平總書記在建黨100周年慶祝大會上發表重要講話，通過觀看直播和學習總書記講話精神，我既激動，又自豪。總書記「七一」重要講話高屋建瓴、視野宏闊、精闢深刻、震撼人心，系統總結我們黨奠基立業、鑄就輝煌的百年奮鬥成就，科學展望我們黨開拓進取、走向未來的百年宏偉藍圖，是一篇充滿真理力量的馬克思主義綱領性文獻。總書記向全世界發出了莊嚴宣告，彰顯了「5個新」，充分展示了中國人民的志氣、骨氣、底氣、豪氣，充分展示了中國共產黨人的自信、自強、自立、自警、自勵。作為黨員領導幹部，我將加深對習近平新時代中國特色社會主義思想理論體系、思想精髓、理論品質的理解把握，確保學深悟透、融匯貫通，努力把學習成效轉化為政治成果、思想成果、理論成果、實踐成果、制度成果。
二、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料方面。
黨史學習教育開展以來，我按照縣委和鎮黨委的統一安排部署，對指定教材進行了較為系統的學習。這是一次黨史的洗禮，這是一次政治理論的充電，更是一次收穫滿滿的交流。我將始終堅持在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的優良傳統，用「兩個一百年」奮鬥目標引領方向、激勵鬥志、保持活力。我將牢固樹立以人民為中心的發展思想，將共產黨人的初心和使命放在心上、扛在肩上、變成自覺行動，想群眾之所想、急群眾之所急、憂群眾之所憂，用心用情用力解決人民群眾的困難和問題，持續築牢群眾基礎。我將堅持做到追根溯源悟初心、為民服務踐初心，發揚為民服務孺子牛精神，心繫群眾，多為群眾辦好事、辦實事、解難題，真正把黨史學習成效轉化為推動本地高質量發展的強大動力。
三、存在的不足。
(一)對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘鍊等方面存在的不足。
1.堅定理想信念方面。缺乏持之以恆的學習韌勁，政治素質、理論水平還不能適應現階段武裝工作的需要。在政治理論學習上沒有做到常態化，而是停留在完成學習筆記的過程上，對學習的內容沒有深度認識，沒有精準理解，在開展工作上存在一定的差距。
2.增強歷史自覺方面。在日常理論學習和黨史學習教育中，思想還停留在「學了就行」「筆記記了就行」的錯誤思想，對黨史學習還不夠深不夠透，沒有做到入腦入心，歷史自覺性還有待提高。
3.弘揚優良傳統方面。在把握黨的優良傳統這個政治優勢方面存在偏差，沒有時刻將「我是農民的兒子」放在心中，沒有做到密切聯繫群眾;批評與自我批評方面有時存在講面子、老好人心態，未能嚴肅認真的提出意見建議，導致批評與自我批評不能反映真實情況。日常工作生活中，偶爾存在把黨的優良傳統掛在嘴邊、卻不放心裡的情況。
4.加強黨性錘鍊方面。對當前黨的最新理論和黨的基本知識認識、了解不深入，學習不透徹，導致黨性觀念退化;為人民服務的宗旨觀念有所淡化，全心全意為人民服務的思想不夠牢靠;在工作中缺乏一抓到底的信心決心，有時存在只求過得去、不求乾得好的現象。
(二)發揮黨員先鋒模範作用，立足崗位、履職盡責，為身邊群眾做實事好事方面存在的不足。
1.發揮黨員先鋒模範作用方面。工作生活中有時不能很好的發揮黨員先鋒模範作用，沒有充分認識到「一個黨員就是一面旗幟」的重要意義和現實意義，存在「口號喊得多、筆記記的多、日常承諾多，實際做的少」的情況。
2.立足崗位、履職盡責方面。在日常工作中思路不夠寬，思維不夠活，工作謀劃和工作落實方面有待加強;對中央的路線方針政策、縣委的重大戰略部署，缺乏攻堅克難的決心和信心，不是主動出主意，想辦法完成，而是抱怨不合理，有等待觀望思想。
3.為身邊群眾做實事好事方面。未能深入貫徹以人民為中心的發展思想，宗旨意識樹得不牢;沒有深入基層真正傾聽群眾呼聲，了解群眾需求，存在應付思想;在為群眾辦實事方面存在注重過程的問題，只關注有沒有辦，不關注辦沒辦好，沒有做到問需於民、問計於民、問效於民，未將實事好事辦到群眾心坎上。
四、下步整改措施。
針對查擺出來的問題，我將立說立行、邊查邊改，開門整改，務求實效。
(一)強化理論學習。以習近平新時代中國特色社會主義思想為重點，按月制定好自學計劃，切實做到讀原著、學原文，通讀完、領會好。每天在處理完固定的日常工作之外，為自己留出一個或一個半小時的時間進行學習，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。
(二)切實改進作風。牢固樹立求真務實的工作作風，發揮示範引導作用，在工作落實上求實效。嚴格落實各項規章制度，自覺與各種違規違紀現象作鬥爭，努力做到「嚴、正、實、廉」。
(三)勇於擔當有為。把人生追求和本職崗位緊密結合起來，讓燈光精神亮起來，釘子精神鑽起來，不斷完善和提高自己，力爭在科室工作方面有新突破，出新成果。

黨史學習教育開展以來，按照xx集團黨史學習教育工作領導小組安排，我認真參加理論學習，認真開展實踐服務，不斷提升工作質量，全面提高黨性修養。按照xx黨支部組織生活會工作部署，現將個人一段時間以來的學習和工作情況盤點檢視並彙報如下，請領導和同志們評議。
一、學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立一百周年大會上的講話情況。
按照xx集團黨史學習教育工作安排，7月1日上午，我和xx黨支部全體黨員在xx會議室共同觀看了慶祝中國共產黨成立100周年大會現場直播，認真聆聽了習近平總書記的講話。習總書記的講話放眼全局、意義深遠、高屋建瓴、飽含深情。總書記在講話中以「以史為鑑、開創未來」為題，提出了九個必須，這既是對習近平新時代中國特色社會主義思想精髓的高度凝練和再次深化，又是對中國踏上新征程奪取新勝利實現第二個百年奮鬥目標的具體指引。總書記在談到人民觀、文化共享、和平發展和「一國兩制」等內容時，多次發出關於維護世界和平與保持民族獨立的莊嚴宣告，這是總書記面向世界發出的鏗鏘有力的中國之聲，也是中華民族再次屹立於世界東方，彰顯大國風度，捍衛國格尊嚴的堅強體現。總書記的講話讓全體國人倍受鼓舞，倍感自豪，大會現場多次掌聲雷動、久久不息。總書記在講話中提出了32字的「偉大建黨精神」，既是對黨的優良傳統的高度概括總結，也是對全體黨員的動員與號召。作為一名黨員，我要對照偉大「建黨精神」，查找自身不足，不斷堅定信仰信念，不忘初心使命，提高工作本領，無私服務奉獻，立志做一名新時代優秀共產黨員，為集團改革發展貢獻力量，為黨和國家奮鬥終身。
二、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況。
黨史學習教育開展以來，我認真執行xx黨支部學習安排，積極參加集中學習，在xx黨支部學習過程中熟讀學習內容、撰寫心得體會，不斷提升理論修養。在工作之餘，我認真通讀了《中國共產黨簡史》，深入研讀了xx集團黨史學習教育領導小組薦讀的xx篇重點學習篇目，並作摘錄。現在正在陸續通讀其餘xx本中央指定的學習材料。此外還利用學習強國不斷拓展黨史學習廣度和深度。主觀上，我能夠認真主動開展學習，但在學習的過程中仍存在很多不足：一是受工作和家庭生活影響，學習的計劃性不夠，學習進程略有滯後。二是學習的質量有待提高，存在著學習篇目多為通讀、筆記摘錄不多、心得體會和深入思考不夠等問題。針對此種情況，我也在積極加以改正。現已制定個人業餘時間黨史學習計劃，利用工余時間完成《論中國共產黨歷史》的深讀研讀，並作心得體會，通讀《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》。以往的學習讓我收穫頗豐，不僅使我對中國共產黨黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發展史有了更深一層的了解，也讓我再次重溫了黨的初心使命，強化了黨性修養，提升了思想境界。
三、對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性鍛鍊等方面存在的差距、不足情況。
對照習近平總書記提出的「學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行」和「學黨史、悟思想、辦實事、開新局」目標要求，我感到自己在堅定理想信念、增強歷史自覺方面，認識較為深刻，能夠牢固樹立「四個意識」、堅定「四個自信」、自覺做到「兩個維護」。但在弘揚黨的優良傳統、加強黨性鍛鍊上等方面還存在一定的差距。一是對於不斷加強思想建設的認識不夠深入徹底，具體表現在雖然能夠堅持開展理論學習，但在學習廣度、深度和理論聯繫實際上作的還不夠。二是在聯繫群眾、服務職工方面仍有待提高，雖然在工作中能夠堅持以服務職工、服務公司發展建設為本位，但在具體工作中，存在著對部門工作人員擔子壓得過重，未能做好換位思考，對部門人員承擔的壓力理解不夠，交流不夠細緻。針對上述問題，我將努力改正。
四、黨員先鋒模範作用發揮情況。
在日常工作和生活中，我能夠以一名合格黨員的標準要求自己，但黨員先鋒模範作用發揮仍有所不足，很多方面需要進一步提升。對照集團公司中層幹部履職要求，成為一名想幹事、能幹事、干成事的優秀中層幹部，應該是我不斷努力的方向。對照自身工作實際，未來我要不斷增強想幹事的激情，提升能幹事的素養，錘鍊干成事的擔當。首先，始終永葆想幹事的激情。全心全意為幹部職工服務，盡職盡責為集團公司發展建設服務，踏實工作、勤懇奉獻。其次，不斷提升能幹事能力，對照中層幹部能力要求，不斷增強腳力、眼力、腦力、筆力，提高綜合素質，歷練業務能力。進一步提高性，按照xx集團年度工作重點，通盤考慮、整體安排，制定計劃，明確實施路徑並及時對照自查完成落實情況，確保全年工作重點有章可循，工作難點預先處理。在工作中強化落實，注重問題導向和目標導向，在紛繁複雜的工作中抓住中心抓住重點，推動其優質高效完成。進一步加強溝通交流，在工作中做好與上級主管部門、集團公司領導的向上溝通、做好與職能部門業務處室和各子公司的平行溝通，做好與部門工作人員的思想交流，做好與職工的關懷溝通。再次，不斷錘鍊干成事的擔當。在工作中勇於負責、敢於擔責。作為黨的一名基層幹部，工作要以大局為先，整體為先，發現問題要優先考慮解決問題的方法，而不是推諉塞責，要有功成不必在我、功成必定由我的情操，不求名利，努力工作。以上，是我的個人檢視剖析情況，請同志們提出批評指導意見。

通過黨史學習教育，對黨史學習教育的重大意義有了更加清醒的認識和理解，進一步深化了對黨的初心和使命的認識。通過黨史學習教育，進一步轉變工作作風，自覺增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」，為干好本職工作打下堅實思想基礎。現將對照檢查情況彙報如下：
一、個人查擺出的問題和不足
1、在加強黨史理論學習方面。能夠圍繞學習教育目標要求，跟進學、全面學，但還存在活學活用、轉化運用還不夠，存在以干代學的現象，學習的系統性、全面性不夠寬泛，從而影響學習的效果。
2、在工作推進方面。統籌意識不強，不能統籌安排領導交辦的工作，有避重就輕的想法，不能夠做到統籌兼顧，通盤考慮整體工作，導致有些工作不能夠按照計劃完成;創新意識不夠，緊迫感不強，不能自我加壓，工作中被動應付多，缺乏系統性創造性，進取精神不足，如黨建攻關項目推進緩慢的問題。
3、在加強作風建設方面。在工作中嚴格要求自己，但在生活中還有需要改進的地方。也存在節約意識不夠的問題，如有時電腦忘記關機、有時嫌麻煩單面列印等問題，造成了浪費，沒有真正把節約行為放在生態環境保護的高度去理解。
4、在落實從嚴治黨管黨責任方面。支部戰鬥堡壘作用發揮不強。黨支部是管黨治黨的主體，自己負責支部工作以來，只是按照公司黨總支既定工作按部就班的進行落實，工作主動性上還不夠，創新意識不強，存在「等、靠、要」思想。
二、產生問題的原因分析
1、政治理論學習不足，理論聯繫實際不足。在具體工作中，受實用主義的影響，認為只要根據自己的工作經驗能完成好工作就行，沒有把政治理論學習與具體實踐有機結合，不能與時俱進。
2、對工作的標準要求不夠高。對業務的鑽研不夠深和精，缺乏鍥而不捨、持之以恆的學習精神和態度，工作中缺乏創新精神。
3、大局觀念不強。有時看問題、辦事情大局意識還不夠，思想深處還是局限於干好本部門工作就行了，與其他部門合作的力度不夠。
4、執行力不夠強。存在工作布置多，督促檢查少，執行過程中存在抓工作不緊不細的現象。
三、改進措施
1、加強理論學習，把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本，全面加強中國共產黨黨史的學習，增強學習的系統性，真正做到入腦入心、融會貫通。
2、強化實幹擔當，在工作中盡心盡力履行崗位職責，以肯幹事體現擔當，以會幹事體現能力，以干成事體現落實。
3、養成勤于思考的習慣，增強工作的主動性和預見性，真抓實幹抓好各項工作的落實，創造性地開展工作。
4、嚴守紀律規矩，從嚴約束自己，樹立黨員幹部的良好形象，始終保持共產黨人的政治本色。