關於學生防颱風主題班會教案[朗讀]

活動目標：
1、教育學生雨季路上安全行走常識，初步培養學生的自我保護意識。
2、讓學生知道汛期安全教育的重要性。
3、培養學生團結友愛的情感。
活動過程：
一、導入：
學生是我們祖國和每一個家庭的未來與希望，你們的安全關係到千家萬戶的切身利益。伴隨著悶熱天氣的到來，主汛期已悄然臨近。防禦學生溺水事故是我校防汛工作一個重點。為使同學們安全地度過汛期，特進行安全教育主題班會。
二、對學生進行興趣安全教育：
(一)暴雨天氣要注意防雷。
1、不要在大樹底下避雨。因為下雨時，大樹潮濕的枝幹相當於一個引雷裝置，如果用手扶大樹，就仿佛用手摸避雷針一樣。所以，在打雷時離大樹5米以外。
2、下雨時不要在水邊(江、河、湖、塘、渠等)、窪地停留，要迅速到附近乾燥的住房避雨，要觀察住房是否適合避雨。
3、不要拿著金屬物品在雷雨中停留，因為金屬物品屬於導電物質。
4、打雷時，首先要做的就是關好門窗，防止雷電直擊室內和球形雷飄進室內。
(二)暴雨天氣上學、放學要特別注意：
1、暴雨過後，上學需途徑小河、溝、橋的，要由家長陪同護送回校，如果洪水爆發未能經過小河、溝、橋的就返回家中等候可以安全通過了再回校，同時要讓家人打電話告訴學校、老師，家中沒有電話的要到鄰居或者商店中打電話，以免學校、老師擔心。
2、暴雨過後，放學需途徑小河、溝、橋的，要先探視具體情況，或者由家長接送學生。回去要告訴家長，經常與學校保持聯繫，暴風驟雨時要堅持主動到學校接送孩子，學生不能擅自涉險回家。
3、因洪水原因留校的學生，要安下心來，聽從學校的管理，情況允許了才回家，不能擅自個人或結伴去查看洪水情況。
(三)嚴禁學生私自到河畔遊玩、游泳：
1、不要私自或結伴去看河水，到河裡游泳。有發現同學私自去河邊的要及時阻止，阻止不了的要及時彙報學校、老師，以便學校、老師勸阻、批評教育，把溺水事故消除在萌芽狀態。
2、請同學們不要在汛期私自或結伴到溪、池、坑、塘、和水庫附近玩耍。
(四)請密切關注氣象部門的天氣預報和預警信號，如遇暴雨天氣，學生不要單獨外出玩耍及探親訪友，如確有必要，要由成人陪同。
三、結束：
同學們，最寶貴的莫過於生命。我們要牢固樹立安全第一的觀念，提高自己的自我保護意識。當然，與其亡羊補牢，不如未雨綢繆。面對屢屢發生的安全事故，我們要以防為主，遠離危險。

最近福建沿海地區大雨頻繁,經常颳風下雨。很多孩子來園後都在討論天氣。「今天風可大了，我們家的窗戶啪嗒啪嗒的響著，睡覺的時候可害怕了」「爸爸送我上學的時候，我和爸爸的褲子都濕了」等等。通過幼兒的對話，我們了解到天氣已經對幼兒造成了影響。考慮到颱風在福建沿海地區出現頻率較大，為了讓幼兒更好地認識颱風，了解颱風並且懂得如何應急，我們開設了這堂課。
【活動目標】。
1、認識颱風及其危險性，知道颱風的基本預警級別。
2、學習當颱風發生時，應該怎麼辦？
3、能夠用自己的方式大膽地表達自己對颱風的看法。
【活動準備】。
1、視頻《颱風的由來》,和風的聲音。
2、關於颱風各種圖片的ppt
3、畫圖紙和彩筆。
4、幼兒的階段發展和生活經驗。
【活動過程】。
(一)通過談話，激起幼兒表達情感的興趣，導入主題。
教師：小朋友，今天呢，老師要介紹一位寶寶給大家認識，但是，這位寶寶很淘氣，先讓我們一起聽聽他的聲音吧，猜一猜他是誰?這風破壞性很強，看看圖片，你們都發現了什麼？
1、教師播放ppt圖片，讓幼兒仔細觀察。
教師：有天，颱風寶寶問老師他是哪來的?老師也不知道就請來了燕博士來幫忙，讓我們一起來看看燕博士是怎麼說的？
(二)組織幼兒觀看視頻(颱風的由來)。
(三)組織幼兒學習颱風的五個預警級別及其危害。
(播放ppt圖片，幫助幼兒認識颱風的五個預警級別。)。
教師：小朋友，颱風也有大小的區別，那我們怎麼區別它們呢？
(播放ppt圖片，讓幼兒認識到颱風的危害)。
教師小結：颱風經過地區將會發生大風、暴雨天氣，狂風會破壞建築物、倒翻船隻，暴雨會引發洪水，造成水澇災害，有時還會造成雹災。
(四)引導幼兒思考與討論，學會交流分享。
教師：告訴老師當你們遇到颱風的時候在哪裡?心裡是什麼感覺?那小朋友們知道麼?當颱風來的時候，該怎麼辦？
(提問並根據幼兒的回答與幼兒總結討論颱風來臨前後的自我保護方法)。
教師小結：
1、發生颱風時，電視上都會出現紅色，橙色，_三種顏色的警報，見到颱風警報後，儘量不要出門。
2、準備充足的水、手電和食品，關好門窗。
3、儘量躲在房間的牆角，不要到處走動，和爸爸媽媽在一起。
4、發生颱風不要害怕，要想想如何保護自己，逃生，自救。
(五)讓幼兒用圖畫表現自己眼中的颱風，並展示作品。
【活動總結】。
颱風是與我們息息相關的自然災害，在福建這個颱風多發省份相關的安全活動是必要的。通過這堂課，讓幼兒認識颱風，知道颱風的基本預警級別，了解颱風的危害及影響，使幼兒懂得珍惜美好生活，保護自然生態，面對可怕的颱風時，冷靜思考，學會逃生，自救。
【活動延伸】。
1、在區角增設其它氣象災害，引導幼兒探索不同的氣象災害。
2、指導能力強的幼兒進行按圖標設計並進行作品展示。

【活動目標】：
1、學習一些家居防火自護。自救知識。
2、學會背誦《兒童防火歌》。
3、認識一些滅火設備，掌握滅火方法。
【活動過程】：
一、認識颱風
1.了解「颱風」的概念。
2.颱風的民間傳說。
3.了解颱風的特點。
4.了解颱風的等級劃分。
5.了解颱風的危害。
6.颱風預警發布後，我們怎麼辦？
颱風預警信號根據逼近時間和強度分四級，分別以藍色、黃色、橙色和紅色表示。
7.圖片欣賞颱風所帶來的危害。
二、如何防範颱風
1.颱風來臨前準備什麼？
(1)密切關注颱風動向，注意收聽、收看有關媒體的報道。
(2)颱風來臨前，要做好充分的準備，如準備所需的食物、凈水、藥品、應急燈以及有關的生活必需品等。
2.颱風來臨時要怎麼做？
三、颱風過後，我們應該注意哪些
1.不要忘記災後防疫。
2.不要購買可疑食物。
3.不要忘記清運垃圾。
4.不要行走在搖搖欲墜的樹下或者廣告牌下，出行儘量選擇公交車等公共運輸工具。
5.不要亂接斷落電線。
6.不要盲目外出旅行。
四、班主任總結

【設計意圖】
最近福建沿海地區大雨頻繁,經常颳風下雨。很多孩子來園後都在討論天氣。「今天風可大了，我們家的窗戶啪嗒啪嗒的響著，睡覺的時候可害怕了」「爸爸送我上學的時候，我和爸爸的褲子都濕了」等等。通過幼兒的對話，我們了解到天氣已經對幼兒造成了影響。考慮到颱風在福建沿海地區出現頻率較大，為了讓幼兒更好地認識颱風，了解颱風並且懂得如何應急，我們開設了這堂課。
【活動目標】
1、認識颱風及其危險性，知道颱風的基本預警級別。
2、學習當颱風發生時，應該怎麼辦？
3、能夠用自己的方式大膽地表達自己對颱風的看法。
【活動準備】
1、視頻《颱風的由來》,和風的聲音。
2、關於颱風各種圖片的ppt
3、畫圖紙和彩筆。
4、幼兒的階段發展和生活經驗。
【活動過程】
(一)通過談話，激起幼兒表達情感的興趣，導入主題。
教師：小朋友，今天呢，老師要介紹一位寶寶給大家認識，但是，這位寶寶很淘氣，先讓我們一起聽聽他的聲音吧，猜一猜他是誰?這風破壞性很強，看看圖片，你們都發現了什麼？
1、教師播放ppt圖片，讓幼兒仔細觀察。
教師：有天，颱風寶寶問老師他是哪來的?老師也不知道就請來了燕博士來幫忙，讓我們一起來看看燕博士是怎麼說的？
(二)組織幼兒觀看視頻(颱風的由來)。
(三)組織幼兒學習颱風的五個預警級別及其危害。
(播放ppt圖片，幫助幼兒認識颱風的五個預警級別。)。
教師：小朋友，颱風也有大小的區別，那我們怎麼區別它們呢？
(播放ppt圖片，讓幼兒認識到颱風的危害)。
教師小結：颱風經過地區將會發生大風、暴雨天氣，狂風會破壞建築物、倒翻船隻，暴雨會引發洪水，造成水澇災害，有時還會造成雹災。
(四)引導幼兒思考與討論，學會交流分享。
教師：告訴老師當你們遇到颱風的時候在哪裡?心裡是什麼感覺?那小朋友們知道麼?當颱風來的時候，該怎麼辦？
(提問並根據幼兒的回答與幼兒總結討論颱風來臨前後的自我保護方法)。
教師小結：
1、發生颱風時，電視上都會出現紅色，橙色，_三種顏色的警報，見到颱風警報後，儘量不要出門。
2、準備充足的水、手電和食品，關好門窗。
3、儘量躲在房間的牆角，不要到處走動，和爸爸媽媽在一起。
4、發生颱風不要害怕，要想想如何保護自己，逃生，自救。
(五)讓幼兒用圖畫表現自己眼中的颱風，並展示作品。
【活動總結】
颱風是與我們息息相關的自然災害，在福建這個颱風多發省份相關的安全活動是必要的。通過這堂課，讓幼兒認識颱風，知道颱風的基本預警級別，了解颱風的危害及影響，使幼兒懂得珍惜美好生活，保護自然生態，面對可怕的颱風時，冷靜思考，學會逃生，自救。
【活動延伸】
1、在區角增設其它氣象災害，引導幼兒探索不同的氣象災害。
2、指導能力強的幼兒進行按圖標設計並進行作品展示。

時間：3月26日第8周。
主題：普及安全知識，學會避險。
活動目的：培養學生的安全意識，提高各種避險能力。活動過程：
一、討論：我們可能遇到哪些安全隱患？
地震、火災、雷電、颱風、洪水、交通意外。
二、看視頻：（地震、雷電、颱風的新聞片段）
回答：災難面前？我們該怎麼辦？
三、討論：我們該如何避險
1、地震時的自救四大常識。
①大地震時不要急。
破壞性地震從人感覺振動到建築物被破壞平均只有12秒鐘，在這短短的時。
間內你千萬不要驚慌。
應根據所處環境迅速作。
出保障安全的抉擇。如。
果住的是平房，那麼你。
可以迅速跑到門外。如。
果住的是樓房，千萬不。
要跳樓，應立即切斷電。
閘，關掉煤氣，暫避到。
洗手間等跨度小的地。
方，或是桌子，床鋪等。
下面，震後迅速撤離。
以防強餘震。
②人多先找藏身處。
學校，商店，影劇院等人群聚集的場所如遇到地震，最忌慌亂，應立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過後再有序地撤離。教師等現場工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。
圖片已關閉顯示，點此查看。
③遠離危險區。
如在街道上遇到地震，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
④被埋要保存體力。
如果震後不幸被廢墟埋壓，要儘量保持冷靜，設法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創造生存條件，耐心等待救援人員。2、防雷四項原則。
①室內比。
室外安全②低。
處比高處安全。
③蹲下比站立安。
全④雷電來。
臨，不要讓自己。
太突出而成為。
「引雷針」。
3、防雷擊安。
全知識競賽（搶。
答形式）。
①、打雷時，在家裡怎樣使用電器。
切斷電源，拔掉電話插頭，同時不要接觸煤氣管道、自來水管道以及各種帶電裝置，更不要在雷電交加時用噴頭沖涼，因為巨大的雷電會沿著水流襲擊淋浴者。不要使用設有外接天線的收音機和電視機，不要接打電話。強雷鳴閃電時，一定不要使用手機。
②、如果打雷、閃電時，我們在戶外，那該怎麼辦呢？
不要停留在高樓平台上，不要進入孤立的棚屋、崗亭，不要在大樹下躲避雷雨，如萬不得已，則須與樹幹保持3米距離，下蹲並雙腿靠攏。如果在雷電交加時，頭、頸、手處有螞蟻爬走感，頭髮豎起，說明將發生雷擊，應趕緊趴在地上，儘量低下頭，因為頭部較之身體其他部位最易遭到雷擊，這樣可以減少遭雷擊的。
圖片已關閉顯示，點此查看。
危險，並取下身上佩戴的金屬飾品和發卡、項鍊等。不宜在水面和水邊停留，不宜在河邊洗衣服、釣魚、游泳、玩耍，不宜快速開摩托、快速騎自行車和在雨中狂奔。
③、在野外，如找不到合適的避雷場所，應該怎麼辦？
找一塊地勢低的地方，蹲下且雙腳併攏，手放膝上，身向前屈。遠離樹木、電線桿、煙囪等尖聳、孤立的物體。不宜進入孤立的棚屋、崗亭等低矮建築物。④、在空曠場地手是不宜拿哪些東西，不宜做哪些運動。
不宜打傘，不宜把金屬工具、羽毛球拍、高爾夫球棍等物品扛在肩上。切勿游泳或從事其他水上運動，不宜進行戶外球類、攀爬、騎駕等運動，儘快離開水面以及其他空曠場地，尋找有防雷設施的地方躲避。不宜開摩托車、騎自行車趕路，打雷時切忌狂奔。
⑤、在室內怎樣防雷。
關好門窗，儘量遠離門窗、陽台和外牆壁。在室內不要靠近、更不要觸摸任何金屬管線，包括水管、暖氣管、煤氣管等。.在無防雷設施的房間裡儘量不要使用家用電器，包括電視機、計算機、有線電話、有源收音機、電冰箱、洗衣機、微波爐等。建議拔掉所有的電源插頭。在雷雨天氣不要使用太陽能熱水器洗澡。發生雷擊火災時，要趕快切斷電源，並迅速報警。
⑥、雷擊燒傷如何急救。
雷擊時的電流熱效應可引起電燒傷，使人體炭化成焦狀。如果遭受雷擊者衣服著火，可往傷者身上潑水，或者用厚外衣、毯子把傷者裹住，以撲滅火焰。對呼吸、心跳停止者，先做心肺復甦，再處理燒傷創面。用冷水冷卻傷處，然後蓋上敷料，若無敷料可用清潔的布、衣服等包裹。及時轉送當地醫院救治，並採取抗休克措施。
4、防颱風避險常識。
食物礦泉水有備才無患、手電小照明能派大用場、最怕高空墜物事前做檢查、疏通下水管以防屋進水、住在危險區落腳親戚家、最好不出門騎車不打傘、提醒有車族給車先體檢、停車小事情會出大問題、躲雨有竅門防雷也必要、家中小孩安全要關照。
颱風來的時候，大風會吹落高空的東西，如果有人碰巧從下面路過，很。
容易發生事故，所以說，在颱風來之前，你一定要把家裡的空調室外機、雨篷這些東西固定好，不要忘了把放陽台上的衣架、花盆這些雜物搬進家裡。除了這些，您還要檢查一下門窗有沒有關緊，如果發現有鬆動的門窗，一定要釘牢。在露天或者密封性能不好的`陽台，特別要防止雨水倒灌。另外，不要把家電這些貴重物品放在迎風的窗口下面。
颱風有可能會造成停水停電，所以來之前你要買些日常生活用品。準備好手電筒、蠟燭，水和食品，防止斷電停水；如果您住的地方離菜場、超市比較遠，還要準備好一到兩天的食品和蔬菜。對住在河邊、海邊這些地勢比較低的居民來說，要防河水泛濫，海水倒灌災害，儘可能早地搬到地勢高一點的地方。颱風天裡儘量不要出門了，如果不得不外出，一定要穿上醒目的衣服，在路上彎腰慢慢走，儘可能抓住欄杆這些固定物；千萬不要在危舊房、臨時工棚、電線桿、大樹、廣告牌這些地方避風躲雨。颱風過後，看到落地電線，絕對不要靠近，可以先幫忙豎起一塊警示標誌，然後再打熱線報修。
另外，颱風天裡自行車或電動車車頭容易失控，所以颱風來的時候市民最好不要騎車。如果開車外出也要保持低速慢行，看清周邊的道路。
四、總結
當然，要學會各種避險知識，是一個長久的過程，總之，在災難面前，我們一定要沉著鎮定，聽從管理，從來成功避險。