習近平同志在十八大報告中提出:「圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。」。
在自己的平時言行中感悟到,特別是黨組織反饋意見後,自己又重新進行了認真的學習和分析,對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。現將修改後的黨性分析報告如下:
自身存在的問題分析。
在學習廉政建設書籍中和通過認真學習黨的十八大報告、黨章和其它輔導材料,深刻認識到:
開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,黨長期執政條件下,十八大提出在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,具有很強的現實針對性,非常必要也非常及時,充分反映了黨中央對黨面臨的形勢和危險的清醒認識,對在新時期加強自身建設的高度重視。
踐行群眾路線,「為民」為旨。立黨為公、執政為民,全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。要以民利為先,把實現好、維護好、發展好人民群眾的根本利益作為自己思考問題和開展工作的出發點和落腳點;要以民心為鏡,把群眾滿意不滿意、擁護不擁護、贊成不贊成作為衡量工作成效的標準;要以民意為天,做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。
踐行群眾路線,「務實」為要。黨員幹部要腳踏實地,進學校、進村屯、進農戶、進田頭、進企業深入群眾;要聯繫實際,鼓實勁而不唱高調,干實事而不做表面文章,求實效而不圖虛名;要盡職盡責,多謀富民之策,多辦利民之事,多行樂民之舉,不辱使命,不負重託。踐行群眾路線,「清廉」為本。廉潔奉公,不謀私利,堂堂正正做人,乾乾淨淨做事,是黨員幹部的必備素質和基本要求。要加強學習,增強黨性,樹立正確的人生觀、利益觀和價值觀;要自重、自警、自盛自勵,守住寂寞,耐住清貧,抵住誘惑,擋住干擾,經住考驗;要始終做到立身不忘做人之本,為政不移公僕之心、用權不謀一己之私,永葆共產黨人本色。
作為教師中的一名黨員,自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點,使自己專下心來想問題、干工作、辦事情,自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時,對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現,以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:
一是服務意識還有待於進一步增強。對「服務是我們的天職」的思想體會的不深不透,還沒有自覺地把企業和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那麼令人滿意,小成即滿,今後還要繼續把工作做深做細,因為服務是永無止境的,群眾對我們的要求將會越來越高,不進一步提高服務意識就有可能損害學生和群眾的根本利益。
二是精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低,精神狀態不佳,安於現狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業心和責任感。
三是工作作風還不夠紮實。貫徹落實「熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務」的要求還不夠自覺,個別時候還做不到「來有迎聲,問有答聲,走有送聲」;有時還做不到受理、諮詢一樣熱情,生人、熟人一樣和氣,家長、學生一樣尊重,忙時、閒時一樣耐心。如對待對學校安全法規政策不理解的家長存有急躁思想,不能以平和的心態做循循善誘的工作,有時態度生硬,不能盡最大可能為群眾提供方便。
四是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放鬆了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,忙於事務應酬,不願擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心,理論素養還比較淺薄,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯繫不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善於研究思考問題,不善於理論聯繫實際。
五是工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點;還不善於創新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創造性地開展工作,爭強當先。下一步打算針對自身的問題和不足,在以後的學習、工作中,在黨委的領導和指導下,我一定做到以下幾點。
一是要撲下身子、深入課堂,與家長「零距離」、「面對面」,拜家長為師,汲取組織工作的智慧和力量。要在深入群眾中,掌握第一手資料,查找組織工作存在的問題和不足,與群眾一起想問題、謀對策,尋找解決問題的方法和路徑。要尊重群眾的首創精神,在群眾中發現、挖掘和總結經驗,推動組織工作創新發展。
二是堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時間完成任務;
三是始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,自重、自盛自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業業,做好各項審批服務工作,全心全意為學生服務。
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個人任前廉政對照檢查材料[朗讀]
自我1992年參加中國共產黨以來,現任xxxx。在今後的工作中,我將保持邊學邊查邊改的準則,從當初做起,從小事做起,總結教訓,提高意識,克服不足,以實際舉措堅持共產黨員的進步性和純潔性,做一名公正正派、客觀謹慎、求實高效的組織工作者,為黨旗爭光添彩,為共產主義事業奮鬥終生。
對於我個人來講,也是一次提高政管理論水平、增強黨性觀點、加強黨性素養、促進各項工作的一次難得的機遇。因此在活動中,我始終以嚴肅認真的態度和高度的政治任務感加入其中。
一、學習情況
積極參加機組「兩學一做」學習討論,並充足應用業餘時光加強自學,認真做了學習筆記,撰寫了心得體會。通過系統、全面的學習,使我受益匪淺。本人的思想認識有了很大提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感,個人素質、工作能力和業務水平等各方面都有了較大的提高,在學習中有針對性地查擺自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問題,邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高。通過對照《黨章》的要求,剖析了履行責任義務的情況。
二、工作中存在的問題和今後的努力方向
對照黨員的標準,自我剖析認為在與一個優秀黨員的要求上還是存在著一定的差距的。
存在問題:
1、學習的持續性欠缺點,與群眾座談和撰寫黨性分析材料方面不夠細緻,在今後的工作中,我將揚長避短充分發揮自身資源優勢。
2、不能自覺接受周圍群眾的監督。
3、對黨章黨規的理解不夠深,導致黨性急劇下滑,需要通過系統的學習喚醒心中對黨的熱情,對群眾工作的熱情,對社會主義的熱情。
努力方向:
1、通過「兩學一做」系列學習,重新認識自我,尋找到自己入黨時候的初心,保持對黨的忠誠,恪守黨紀,按照合格黨員的要求約束自己,不斷取得思想和行動上的進步。
2、學習系列講話做時代的楷模。黨員幹部應該具備先進思想,崇高的信仰。隨著時代的變遷,黨員幹部也要與時俱進,習近平系列講話充分體現了黨員幹部的時代特色,充分顯示了新時代黨員的崇高信仰,是一個合格黨員的必然追求。我們要通過學習系列講話精神,認識當代黨員的新標準,保持思想的先進性,做新時代的合格黨員。
3、做合格黨員彰顯黨員本色。黨員幹部要充分理解黨的宗旨,樹立正確的人生觀、價值觀,為實現偉大中國夢而不斷奮鬥。我們在活動中要重樹黨的信仰,把黨紀頂在前面,全心全意為人民服務,做政治上的明白人,做有利於國家和人民的辦事員,做黨忠誠的衛士。
對於我個人來講,也是一次提高政管理論水平、增強黨性觀點、加強黨性素養、促進各項工作的一次難得的機遇。因此在活動中,我始終以嚴肅認真的態度和高度的政治任務感加入其中。
一、學習情況
積極參加機組「兩學一做」學習討論,並充足應用業餘時光加強自學,認真做了學習筆記,撰寫了心得體會。通過系統、全面的學習,使我受益匪淺。本人的思想認識有了很大提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感,個人素質、工作能力和業務水平等各方面都有了較大的提高,在學習中有針對性地查擺自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問題,邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高。通過對照《黨章》的要求,剖析了履行責任義務的情況。
二、工作中存在的問題和今後的努力方向
對照黨員的標準,自我剖析認為在與一個優秀黨員的要求上還是存在著一定的差距的。
存在問題:
1、學習的持續性欠缺點,與群眾座談和撰寫黨性分析材料方面不夠細緻,在今後的工作中,我將揚長避短充分發揮自身資源優勢。
2、不能自覺接受周圍群眾的監督。
3、對黨章黨規的理解不夠深,導致黨性急劇下滑,需要通過系統的學習喚醒心中對黨的熱情,對群眾工作的熱情,對社會主義的熱情。
努力方向:
1、通過「兩學一做」系列學習,重新認識自我,尋找到自己入黨時候的初心,保持對黨的忠誠,恪守黨紀,按照合格黨員的要求約束自己,不斷取得思想和行動上的進步。
2、學習系列講話做時代的楷模。黨員幹部應該具備先進思想,崇高的信仰。隨著時代的變遷,黨員幹部也要與時俱進,習近平系列講話充分體現了黨員幹部的時代特色,充分顯示了新時代黨員的崇高信仰,是一個合格黨員的必然追求。我們要通過學習系列講話精神,認識當代黨員的新標準,保持思想的先進性,做新時代的合格黨員。
3、做合格黨員彰顯黨員本色。黨員幹部要充分理解黨的宗旨,樹立正確的人生觀、價值觀,為實現偉大中國夢而不斷奮鬥。我們在活動中要重樹黨的信仰,把黨紀頂在前面,全心全意為人民服務,做政治上的明白人,做有利於國家和人民的辦事員,做黨忠誠的衛士。
能夠忠於職守,顧全大局,堅持原則,比較認真地完成各項工作和任務;能夠遵守黨組織關於廉潔勤政的各項管理規定,加強自我監督和管理。本人重點從思想、作風、紀律、能力等方面,認真對照先進黨員的模範事跡,對照黨員先進性標準和不合格黨員的表現,認真檢查和剖析自身存在的問題,剖析如下:
一、存在問題及根源
1、沒有真正用理論聯繫實際的方法把學習的新知識用來進行調查研究和指導實際工作。由於日常事務較多,雖然機關每月都能制定,自己和其他班子成員也能堅持每月進行政治理論學習,同時每天看報、看電視新聞,但總的來說,學習方法還比較單一,在政治理論學習方面有時只求形式上完成上級布置的任務,對於學習的內容針對性和實效性不強。自己也有滿足現狀的思想,認為干政工工作已經很多年了,不必學習更多的新理論、新知識就能應付日常的工作,對個人的學習和實踐有放鬆的現象。
2、自己的思想認識同當前形勢的發展還存在差距,與時俱進、開拓進取的創新精神不夠。思想上缺乏創新意識,工作上缺乏創新精神,具體問題上缺乏創新思維。本人在單位多年來總體職責變化不大,但任務量大,疲於應付,個人就認為黨內事情按黨章辦,行政上按法律、法規和制度辦,工作的著重點和精力都放在了目標責任書和上級交辦工作的完成方面。因此,觀念和意識上存在著循規蹈矩和求穩怕亂現象,這與上級要求改革創新、解放思想有一定差距。
3、對黨性修養缺乏應有的意識和自覺性。加強黨性鍛鍊和黨性修養方面要求不嚴,標準不高。總認為在現在這樣的社會環境下,自己做的還算不錯了。這與黨員幹部的要求是不相稱的,任其發展,其危害是嚴重的。通過反覆學習黨章和「三個代表」重要思想,越覺得有差距,深感自己對自己降低了黨員標準,自己原諒自己,自己放鬆了自己,作為一名黨員幹部,只有自己公正無私、清正廉潔,才能心胸坦蕩,一身正氣,職工群眾對領導幹部不但聽其言,更要觀其行。只有不斷地自覺加強黨性修養,對自己對工作才能有高標準、嚴要求,才能適應新形勢,職工群眾才能滿意。
4、為人民服務的宗旨意識有所淡化。由於對社會上存在的對群眾疾苦莫不關心,貪圖享受,揮霍浪費,以權謀私,行賄受賄等現象,聽得多了,看出得多了,就見怪不怪,認為為人民服務只能作為思想道德來提倡和宣傳,與社會實際不符。沒有從思想上真正認識到全心全意為職工群眾服務是工作的出發點和落腳點,是否把職工群眾的利益看得高於一切,重於一切,是衡量一個黨員幹部黨性觀念強不強的重要標誌。對待職工群眾的意見,缺乏服務意識,不能深入實際解決問題,對職工提出的問題和建議重視不夠,某些問題解決的不徹底。只是做到了局能解決的立即解決,不能解決的就不管不問。
5、工作責任心,進取心和敢於負責的精神有所淡化。隨著年齡增長,感到差不多了,也產生了鬆懈情緒。認為工作、學習放鬆一下無礙大局,無形中產生懶散思想,工作熱情也不是那麼高了,責任心也不是那麼強了。工作流於形式,作風不實,浮在表面,不能真正沉下去,與職工打成一片。工作中不講實效,只求搞一些形式,長此以往,就會失去群眾的信任。工作作風不轉變,不能把日常工作的重點放在一線職工身上,也就不能有針對性地做好思想政治工作,對職工的工作情況,思想狀況就不能正確把握。
二、整改措施和今後努力方向
1、要切實加強「三個代表」重要思想的不斷學習,加強黨性鍛鍊,堅定理想信念。按照江--總書記「學習學習再學習」的要求,進一步提高對理論學習的認識,端正學習態度,重點加強鄧--理論和江總書記「三個代表」重要思想學習,深刻領會,把握精神實質。要緊密聯繫思想實際,在提高思想政治覺悟上下功夫;要緊密聯繫工作實際,在理論與實踐相結合上下功夫,把理論學習的過程轉化為指導工作實踐的過程,增強解決實際問題的能力。
2、要進一步強化從我做起,從現在做起的意識,認真履行好自己的職責,腳踏實地做好自己的工作,以自己的實際行動去影響帶動職工搞好工作。
3、要強化服務意識,樹立一切為了群眾的思想,深入搞好調研,儘快掌握各點情況,多同職工交流思想,努力解決一些實際問題。
4、在職工績效考核工作中克服好人主義,本著實事求是的原則做好機關幹部職工的考核工作和黨員幹部評議工作。
總之,我一定要以這次學習實踐活動為契機,以實際行動改正缺點,克服不足,努力提高自身綜合素質,更好地為大家服務。請大家對我的剖析材料給予批評指正。
一、存在問題及根源
1、沒有真正用理論聯繫實際的方法把學習的新知識用來進行調查研究和指導實際工作。由於日常事務較多,雖然機關每月都能制定,自己和其他班子成員也能堅持每月進行政治理論學習,同時每天看報、看電視新聞,但總的來說,學習方法還比較單一,在政治理論學習方面有時只求形式上完成上級布置的任務,對於學習的內容針對性和實效性不強。自己也有滿足現狀的思想,認為干政工工作已經很多年了,不必學習更多的新理論、新知識就能應付日常的工作,對個人的學習和實踐有放鬆的現象。
2、自己的思想認識同當前形勢的發展還存在差距,與時俱進、開拓進取的創新精神不夠。思想上缺乏創新意識,工作上缺乏創新精神,具體問題上缺乏創新思維。本人在單位多年來總體職責變化不大,但任務量大,疲於應付,個人就認為黨內事情按黨章辦,行政上按法律、法規和制度辦,工作的著重點和精力都放在了目標責任書和上級交辦工作的完成方面。因此,觀念和意識上存在著循規蹈矩和求穩怕亂現象,這與上級要求改革創新、解放思想有一定差距。
3、對黨性修養缺乏應有的意識和自覺性。加強黨性鍛鍊和黨性修養方面要求不嚴,標準不高。總認為在現在這樣的社會環境下,自己做的還算不錯了。這與黨員幹部的要求是不相稱的,任其發展,其危害是嚴重的。通過反覆學習黨章和「三個代表」重要思想,越覺得有差距,深感自己對自己降低了黨員標準,自己原諒自己,自己放鬆了自己,作為一名黨員幹部,只有自己公正無私、清正廉潔,才能心胸坦蕩,一身正氣,職工群眾對領導幹部不但聽其言,更要觀其行。只有不斷地自覺加強黨性修養,對自己對工作才能有高標準、嚴要求,才能適應新形勢,職工群眾才能滿意。
4、為人民服務的宗旨意識有所淡化。由於對社會上存在的對群眾疾苦莫不關心,貪圖享受,揮霍浪費,以權謀私,行賄受賄等現象,聽得多了,看出得多了,就見怪不怪,認為為人民服務只能作為思想道德來提倡和宣傳,與社會實際不符。沒有從思想上真正認識到全心全意為職工群眾服務是工作的出發點和落腳點,是否把職工群眾的利益看得高於一切,重於一切,是衡量一個黨員幹部黨性觀念強不強的重要標誌。對待職工群眾的意見,缺乏服務意識,不能深入實際解決問題,對職工提出的問題和建議重視不夠,某些問題解決的不徹底。只是做到了局能解決的立即解決,不能解決的就不管不問。
5、工作責任心,進取心和敢於負責的精神有所淡化。隨著年齡增長,感到差不多了,也產生了鬆懈情緒。認為工作、學習放鬆一下無礙大局,無形中產生懶散思想,工作熱情也不是那麼高了,責任心也不是那麼強了。工作流於形式,作風不實,浮在表面,不能真正沉下去,與職工打成一片。工作中不講實效,只求搞一些形式,長此以往,就會失去群眾的信任。工作作風不轉變,不能把日常工作的重點放在一線職工身上,也就不能有針對性地做好思想政治工作,對職工的工作情況,思想狀況就不能正確把握。
二、整改措施和今後努力方向
1、要切實加強「三個代表」重要思想的不斷學習,加強黨性鍛鍊,堅定理想信念。按照江--總書記「學習學習再學習」的要求,進一步提高對理論學習的認識,端正學習態度,重點加強鄧--理論和江總書記「三個代表」重要思想學習,深刻領會,把握精神實質。要緊密聯繫思想實際,在提高思想政治覺悟上下功夫;要緊密聯繫工作實際,在理論與實踐相結合上下功夫,把理論學習的過程轉化為指導工作實踐的過程,增強解決實際問題的能力。
2、要進一步強化從我做起,從現在做起的意識,認真履行好自己的職責,腳踏實地做好自己的工作,以自己的實際行動去影響帶動職工搞好工作。
3、要強化服務意識,樹立一切為了群眾的思想,深入搞好調研,儘快掌握各點情況,多同職工交流思想,努力解決一些實際問題。
4、在職工績效考核工作中克服好人主義,本著實事求是的原則做好機關幹部職工的考核工作和黨員幹部評議工作。
總之,我一定要以這次學習實踐活動為契機,以實際行動改正缺點,克服不足,努力提高自身綜合素質,更好地為大家服務。請大家對我的剖析材料給予批評指正。
本人按照黨風廉政建設活動的總體部署,根據黨風廉政建設準則的要求,對照自我,重點從思想意識、紀律作風、工作能力等方面進行了檢查剖析自身存在的問題,認真學習了有關黨風廉政準則的有關內容,各方面有了很大的收穫和提高。總體來講,在黨組織的培養下,在同志們的關心和幫助下,能夠堅持政治理論學習,不斷提高政治素養,在思想和行動上與黨中央保持高度一致,保持了政治上的鑑別力和敏銳性;能夠認真學習和貫徹「三個代表」重要思想,樹立和落實科學的發展觀,立足本職積極開展工作;能夠忠於職守,顧全大局,堅持原則,比較認真地完成各項工作和任務;能夠遵守黨組織關於廉潔勤政的各項管理規定,加強自我監督和管理。本人重點從思想、作風、紀律、能力等方面,認真對照先進黨員的模範事跡,對照黨員先進性標準和不合格黨員的表現,認真檢查和剖析自身存在的問題,剖析如下:
一、存在問題及根源
1、沒有真正用理論聯繫實際的方法把學習的新知識用來進行調查研究和指導實際工作。由於日常事務較多,雖然機關每月都能制定學習計劃,自己和其他班子成員也能堅持每月進行政治理論學習,同時每天看報、看電視新聞,但總的來說,學習方法還比較單一,在政治理論學習方面有時只求形式上完成上級布置的任務,對於學習的內容針對性和實效性不強。自己也有滿足現狀的思想,認為干政工工作已經很多年了,不必學習更多的新理論、新知識就能應付日常的工作,對個人的學習和實踐有放鬆的現象。
2、自己的思想認識同當前形勢的發展還存在差距,與時俱進、開拓進取的創新精神不夠。思想上缺乏創新意識,工作上缺乏創新精神,具體問題上缺乏創新思維。本人在單位多年來總體職責變化不大,但任務量大,疲於應付,個人就認為黨內事情按黨章辦,行政上按法律、法規和制度辦,工作的著重點和精力都放在了目標責任書和上級交辦工作的完成方面。因此,觀念和意識上存在著循規蹈矩和求穩怕亂現象,這與上級要求改革創新、解放思想有一定差距。
3、對黨性修養缺乏應有的意識和自覺性。加強黨性鍛鍊和黨性修養方面要求不嚴,標準不高。總認為在現在這樣的社會環境下,自己做的還算不錯了。這與黨員幹部的要求是不相稱的,任其發展,其危害是嚴重的。通過反覆學習黨章和「三個代表」重要思想,越覺得有差距,深感自己對自己降低了黨員標準,自己原諒自己,自己放鬆了自己,作為一名黨員幹部,只有自己公正無私、清正廉潔,才能心胸坦蕩,一身正氣,職工群眾對領導幹部不但聽其言,更要觀其行。只有不斷地自覺加強黨性修養,對自己對工作才能有高標準、嚴要求,才能適應新形勢,職工群眾才能滿意。
4、為人民服務的宗旨意識有所淡化。由於對社會上存在的對群眾疾苦莫不關心,貪圖享受,揮霍浪費,以權謀私,行賄受賄等現象,聽得多了,看出得多了,就見怪不怪,認為為人民服務只能作為思想道德來提倡和宣傳,與社會實際不符。沒有從思想上真正認識到全心全意為職工群眾服務是工作的出發點和落腳點,是否把職工群眾的利益看得高於一切,重於一切,是衡量一個黨員幹部黨性觀念強不強的重要標誌。對待職工群眾的意見,缺乏服務意識,不能深入實際解決問題,對職工提出的問題和建議重視不夠,某些問題解決的不徹底。只是做到了局能解決的立即解決,不能解決的就不管不問。
5、工作責任心,進取心和敢於負責的精神有所淡化。隨著年齡增長,感到差不多了,也產生了鬆懈情緒。認為工作、學習放鬆一下無礙大局,無形中產生懶散思想,工作熱情也不是那麼高了,責任心也不是那麼強了。工作流於形式,作風不實,浮在表面,不能真正沉下去,與職工打成一片。工作中不講實效,只求搞一些形式,長此以往,就會失去群眾的信任。工作作風不轉變,不能把日常工作的重點放在一線職工身上,也就不能有針對性地做好思想政治工作,對職工的工作情況,思想狀況就不能正確把握。
二、整改措施和今後努力方向。
1、要切實加強「三個代表」重要思想的不斷學習,加強黨性鍛鍊,堅定理想信念。按照江--總書記「學習學習再學習」的要求,進一步提高對理論學習的認識,端正學習態度,重點加強鄧--理論和江總書記「三個代表」重要思想學習,深刻領會,把握精神實質。要緊密聯繫思想實際,在提高思想政治覺悟上下功夫;要緊密聯繫工作實際,在理論與實踐相結合上下功夫,把理論學習的過程轉化為指導工作實踐的過程,增強解決實際問題的能力。
2、要進一步強化從我做起,從現在做起的意識,認真履行好自己的職責,腳踏實地做好自己的工作,以自己的實際行動去影響帶動職工搞好工作。
3、要強化服務意識,樹立一切為了群眾的思想,深入搞好調研,儘快掌握各點情況,多同職工交流思想,努力解決一些實際問題。
4、在職工績效考核工作中克服好人主義,本著實事求是的原則做好機關幹部職工的考核工作和黨員幹部評議工作。
總之,我一定要以這次學習實踐活動為契機,以實際行動改正缺點,克服不足,努力提高自身綜合素質,更好地為大家服務。請大家對我的剖析材料給予批評指正。
一、存在問題及根源
1、沒有真正用理論聯繫實際的方法把學習的新知識用來進行調查研究和指導實際工作。由於日常事務較多,雖然機關每月都能制定學習計劃,自己和其他班子成員也能堅持每月進行政治理論學習,同時每天看報、看電視新聞,但總的來說,學習方法還比較單一,在政治理論學習方面有時只求形式上完成上級布置的任務,對於學習的內容針對性和實效性不強。自己也有滿足現狀的思想,認為干政工工作已經很多年了,不必學習更多的新理論、新知識就能應付日常的工作,對個人的學習和實踐有放鬆的現象。
2、自己的思想認識同當前形勢的發展還存在差距,與時俱進、開拓進取的創新精神不夠。思想上缺乏創新意識,工作上缺乏創新精神,具體問題上缺乏創新思維。本人在單位多年來總體職責變化不大,但任務量大,疲於應付,個人就認為黨內事情按黨章辦,行政上按法律、法規和制度辦,工作的著重點和精力都放在了目標責任書和上級交辦工作的完成方面。因此,觀念和意識上存在著循規蹈矩和求穩怕亂現象,這與上級要求改革創新、解放思想有一定差距。
3、對黨性修養缺乏應有的意識和自覺性。加強黨性鍛鍊和黨性修養方面要求不嚴,標準不高。總認為在現在這樣的社會環境下,自己做的還算不錯了。這與黨員幹部的要求是不相稱的,任其發展,其危害是嚴重的。通過反覆學習黨章和「三個代表」重要思想,越覺得有差距,深感自己對自己降低了黨員標準,自己原諒自己,自己放鬆了自己,作為一名黨員幹部,只有自己公正無私、清正廉潔,才能心胸坦蕩,一身正氣,職工群眾對領導幹部不但聽其言,更要觀其行。只有不斷地自覺加強黨性修養,對自己對工作才能有高標準、嚴要求,才能適應新形勢,職工群眾才能滿意。
4、為人民服務的宗旨意識有所淡化。由於對社會上存在的對群眾疾苦莫不關心,貪圖享受,揮霍浪費,以權謀私,行賄受賄等現象,聽得多了,看出得多了,就見怪不怪,認為為人民服務只能作為思想道德來提倡和宣傳,與社會實際不符。沒有從思想上真正認識到全心全意為職工群眾服務是工作的出發點和落腳點,是否把職工群眾的利益看得高於一切,重於一切,是衡量一個黨員幹部黨性觀念強不強的重要標誌。對待職工群眾的意見,缺乏服務意識,不能深入實際解決問題,對職工提出的問題和建議重視不夠,某些問題解決的不徹底。只是做到了局能解決的立即解決,不能解決的就不管不問。
5、工作責任心,進取心和敢於負責的精神有所淡化。隨著年齡增長,感到差不多了,也產生了鬆懈情緒。認為工作、學習放鬆一下無礙大局,無形中產生懶散思想,工作熱情也不是那麼高了,責任心也不是那麼強了。工作流於形式,作風不實,浮在表面,不能真正沉下去,與職工打成一片。工作中不講實效,只求搞一些形式,長此以往,就會失去群眾的信任。工作作風不轉變,不能把日常工作的重點放在一線職工身上,也就不能有針對性地做好思想政治工作,對職工的工作情況,思想狀況就不能正確把握。
二、整改措施和今後努力方向。
1、要切實加強「三個代表」重要思想的不斷學習,加強黨性鍛鍊,堅定理想信念。按照江--總書記「學習學習再學習」的要求,進一步提高對理論學習的認識,端正學習態度,重點加強鄧--理論和江總書記「三個代表」重要思想學習,深刻領會,把握精神實質。要緊密聯繫思想實際,在提高思想政治覺悟上下功夫;要緊密聯繫工作實際,在理論與實踐相結合上下功夫,把理論學習的過程轉化為指導工作實踐的過程,增強解決實際問題的能力。
2、要進一步強化從我做起,從現在做起的意識,認真履行好自己的職責,腳踏實地做好自己的工作,以自己的實際行動去影響帶動職工搞好工作。
3、要強化服務意識,樹立一切為了群眾的思想,深入搞好調研,儘快掌握各點情況,多同職工交流思想,努力解決一些實際問題。
4、在職工績效考核工作中克服好人主義,本著實事求是的原則做好機關幹部職工的考核工作和黨員幹部評議工作。
總之,我一定要以這次學習實踐活動為契機,以實際行動改正缺點,克服不足,努力提高自身綜合素質,更好地為大家服務。請大家對我的剖析材料給予批評指正。
一、存在問題及根源
1、沒有真正用理論聯繫實際的方法把學習的新知識用來進行調查研究和指導實際工作。由於日常事務較多,雖然機關每月都能制定學習計劃,自己和其他班子成員也能堅持每月進行政治理論學習,同時每天看報、看電視新聞,但總的來說,學習方法還比較單一,在政治理論學習方面有時只求形式上完成上級布置的任務,對於學習的內容針對性和實效性不強。自己也有滿足現狀的思想,認為干政工工作已經很多年了,不必學習更多的新理論、新知識就能應付日常的工作,對個人的學習和實踐有放鬆的現象。
2、自己的思想認識同當前形勢的發展還存在差距,與時俱進、開拓進取的創新精神不夠。思想上缺乏創新意識,工作上缺乏創新精神,具體問題上缺乏創新思維。本人在單位多年來總體職責變化不大,但任務量大,疲於應付,個人就認為黨內事情按黨章辦,行政上按法律、法規和制度辦,工作的著重點和精力都放在了目標責任書和上級交辦工作的完成方面。因此,觀念和意識上存在著循規蹈矩和求穩怕亂現象,這與上級要求改革創新、解放思想有一定差距。
3、對黨性修養缺乏應有的意識和自覺性。加強黨性鍛鍊和黨性修養方面要求不嚴,標準不高。總認為在現在這樣的社會環境下,自己做的還算不錯了。這與黨員幹部的要求是不相稱的,任其發展,其危害是嚴重的。通過反覆學習黨章和「三個代表」重要思想,越覺得有差距,深感自己對自己降低了黨員標準,自己原諒自己,自己放鬆了自己,作為一名黨員幹部,只有自己公正無私、清正廉潔,才能心胸坦蕩,一身正氣,職工群眾對領導幹部不但聽其言,更要觀其行。只有不斷地自覺加強黨性修養,對自己對工作才能有高標準、嚴要求,才能適應新形勢,職工群眾才能滿意。
4、為人民服務的宗旨意識有所淡化。由於對社會上存在的對群眾疾苦莫不關心,貪圖享受,揮霍浪費,以權謀私,行賄受賄等現象,聽得多了,看出得多了,就見怪不怪,認為為人民服務只能作為思想道德來提倡和宣傳,與社會實際不符。沒有從思想上真正認識到全心全意為職工群眾服務是工作的出發點和落腳點,是否把職工群眾的利益看得高於一切,重於一切,是衡量一個黨員幹部黨性觀念強不強的重要標誌。對待職工群眾的意見,缺乏服務意識,不能深入實際解決問題,對職工提出的問題和建議重視不夠,某些問題解決的不徹底。只是做到了局能解決的立即解決,不能解決的就不管不問。
5、工作責任心,進取心和敢於負責的精神有所淡化。隨著年齡增長,感到差不多了,也產生了鬆懈情緒。認為工作、學習放鬆一下無礙大局,無形中產生懶散思想,工作熱情也不是那麼高了,責任心也不是那麼強了。工作流於形式,作風不實,浮在表面,不能真正沉下去,與職工打成一片。工作中不講實效,只求搞一些形式,長此以往,就會失去群眾的信任。工作作風不轉變,不能把日常工作的重點放在一線職工身上,也就不能有針對性地做好思想政治工作,對職工的工作情況,思想狀況就不能正確把握。
二、整改措施和今後努力方向
1、要切實加強「三個代表」重要思想的不斷學習,加強黨性鍛鍊,堅定理想信念。按照江--總書記「學習學習再學習」的要求,進一步提高對理論學習的認識,端正學習態度,重點加強鄧--理論和江總書記「三個代表」重要思想學習,深刻領會,把握精神實質。要緊密聯繫思想實際,在提高思想政治覺悟上下功夫;要緊密聯繫工作實際,在理論與實踐相結合上下功夫,把理論學習的過程轉化為指導工作實踐的過程,增強解決實際問題的能力。
2、要進一步強化從我做起,從現在做起的意識,認真履行好自己的職責,腳踏實地做好自己的工作,以自己的實際行動去影響帶動職工搞好工作。
3、要強化服務意識,樹立一切為了群眾的思想,深入搞好調研,儘快掌握各點情況,多同職工交流思想,努力解決一些實際問題。
4、在職工績效考核工作中克服好人主義,本著實事求是的原則做好機關幹部職工的考核工作和黨員幹部評議工作。
總之,我一定要以這次學習實踐活動為契機,以實際行動改正缺點,克服不足,努力提高自身綜合素質,更好地為大家服務。請大家對我的剖析材料給予批評指正。
1、沒有真正用理論聯繫實際的方法把學習的新知識用來進行調查研究和指導實際工作。由於日常事務較多,雖然機關每月都能制定學習計劃,自己和其他班子成員也能堅持每月進行政治理論學習,同時每天看報、看電視新聞,但總的來說,學習方法還比較單一,在政治理論學習方面有時只求形式上完成上級布置的任務,對於學習的內容針對性和實效性不強。自己也有滿足現狀的思想,認為干政工工作已經很多年了,不必學習更多的新理論、新知識就能應付日常的工作,對個人的學習和實踐有放鬆的現象。
2、自己的思想認識同當前形勢的發展還存在差距,與時俱進、開拓進取的創新精神不夠。思想上缺乏創新意識,工作上缺乏創新精神,具體問題上缺乏創新思維。本人在單位多年來總體職責變化不大,但任務量大,疲於應付,個人就認為黨內事情按黨章辦,行政上按法律、法規和制度辦,工作的著重點和精力都放在了目標責任書和上級交辦工作的完成方面。因此,觀念和意識上存在著循規蹈矩和求穩怕亂現象,這與上級要求改革創新、解放思想有一定差距。
3、對黨性修養缺乏應有的意識和自覺性。加強黨性鍛鍊和黨性修養方面要求不嚴,標準不高。總認為在現在這樣的社會環境下,自己做的還算不錯了。這與黨員幹部的要求是不相稱的,任其發展,其危害是嚴重的。通過反覆學習黨章和「三個代表」重要思想,越覺得有差距,深感自己對自己降低了黨員標準,自己原諒自己,自己放鬆了自己,作為一名黨員幹部,只有自己公正無私、清正廉潔,才能心胸坦蕩,一身正氣,職工群眾對領導幹部不但聽其言,更要觀其行。只有不斷地自覺加強黨性修養,對自己對工作才能有高標準、嚴要求,才能適應新形勢,職工群眾才能滿意。
4、為人民服務的宗旨意識有所淡化。由於對社會上存在的對群眾疾苦莫不關心,貪圖享受,揮霍浪費,以權謀私,行賄受賄等現象,聽得多了,看出得多了,就見怪不怪,認為為人民服務只能作為思想道德來提倡和宣傳,與社會實際不符。沒有從思想上真正認識到全心全意為職工群眾服務是工作的出發點和落腳點,是否把職工群眾的利益看得高於一切,重於一切,是衡量一個黨員幹部黨性觀念強不強的重要標誌。對待職工群眾的意見,缺乏服務意識,不能深入實際解決問題,對職工提出的問題和建議重視不夠,某些問題解決的不徹底。只是做到了局能解決的立即解決,不能解決的就不管不問。
5、工作責任心,進取心和敢於負責的精神有所淡化。隨著年齡增長,感到差不多了,也產生了鬆懈情緒。認為工作、學習放鬆一下無礙大局,無形中產生懶散思想,工作熱情也不是那麼高了,責任心也不是那麼強了。工作流於形式,作風不實,浮在表面,不能真正沉下去,與職工打成一片。工作中不講實效,只求搞一些形式,長此以往,就會失去群眾的信任。工作作風不轉變,不能把日常工作的重點放在一線職工身上,也就不能有針對性地做好思想政治工作,對職工的工作情況,思想狀況就不能正確把握。
二、整改措施和今後努力方向
1、要切實加強「三個代表」重要思想的不斷學習,加強黨性鍛鍊,堅定理想信念。按照江--總書記「學習學習再學習」的要求,進一步提高對理論學習的認識,端正學習態度,重點加強鄧--理論和江總書記「三個代表」重要思想學習,深刻領會,把握精神實質。要緊密聯繫思想實際,在提高思想政治覺悟上下功夫;要緊密聯繫工作實際,在理論與實踐相結合上下功夫,把理論學習的過程轉化為指導工作實踐的過程,增強解決實際問題的能力。
2、要進一步強化從我做起,從現在做起的意識,認真履行好自己的職責,腳踏實地做好自己的工作,以自己的實際行動去影響帶動職工搞好工作。
3、要強化服務意識,樹立一切為了群眾的思想,深入搞好調研,儘快掌握各點情況,多同職工交流思想,努力解決一些實際問題。
4、在職工績效考核工作中克服好人主義,本著實事求是的原則做好機關幹部職工的考核工作和黨員幹部評議工作。
總之,我一定要以這次學習實踐活動為契機,以實際行動改正缺點,克服不足,努力提高自身綜合素質,更好地為大家服務。請大家對我的剖析材料給予批評指正。