按照黨風廉政建設工作的要求,通過學習黨章和《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等廉政法規,本人認真對照工作崗位,深刻反思查擺,現就自身的廉政情況對照如下:
一、認識體會
能高度重視學習,不斷加強思想修養,努力提高對黨風廉政建設的認識,通過學習,認識到《準則》重申黨的理想信念宗旨、優良傳統作風,緊扣廉潔自律、堅持正面倡導、面向全體黨員、突出關鍵少數,強調自律,重在立德,為黨員和黨員領導幹部樹立了一個看得見、夠得著的高標準,展現了共產黨人高尚的道德追求,是向全黨發出的道德宣誓和對人民的莊嚴承諾。
《條例》堅持紀法分開、紀在法前、紀嚴於法,突出政黨特色、黨紀特色,嚴明政治紀律和政治規矩、組織紀律,圍繞黨紀戒尺要求,開列負面清單,強調他律,重在立規,劃出了黨組織和黨員不可觸碰的底線。端正黨風,反腐倡廉,是一項長期而又艱巨的任務,作為一名黨員,要牢固樹立黨章黨規黨紀意識,做到守紀律、講規矩,知敬畏、存戒懼,自覺在廉潔自律上追求高標準,在嚴守黨紀上遠離違紀紅線。
二、對照檢查
通過學習,本人對照崗位職責需要,查擺出自己在理想信念、宗旨意識、作風建設、道德情操及遵守黨的「六大紀律」方面還存在一些不足:
(一)在理想信念方面。在學習黨章和《準則》《條例》的過程中,雖然已經通讀了原文,在原來的基礎上有了一些提高和認識,但是由於缺乏系統性,導致對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的學習多思多想、學深悟透、融會貫通還不夠,沒有很好把理論與工作實際結合起來,並正確運用理論來指導實踐。
(二)在宗旨意識方面。雖然能夠牢記為民宗旨,事事為群眾考慮,但是工作中習慣於按領導批示辦事,被動接受服務的多,主動服務的意識還不夠強。新時期如何做好群眾工作思考研究不夠,對一些群眾訴求,協調化解的力度不夠。對照焦裕祿同志「心裡裝著人民,唯獨沒有自己」的公僕情懷,還存在一定差距。
(三)在作風建設方面。儘管自己主觀上非常注意防止形式主義、官僚主義的東西,但客觀講,還沒有完全杜絕。平時以工作忙為自我開脫,存在以干代學的現象,對馬克思主義原理學習不夠系統深入,領會精神實質和科學內涵有差距,用科學理論指導實際工作還不夠。在民主生活會上,偶爾存在好人思想,批評意見辣味不夠,指出問題有時沒有達到入木三分。
(四)在道德情操方面。能夠以一名合格黨員的標準嚴格要求自己,加強道德情操的修養,但是平時對一些有違社會公共道德的行為沒有及時發現制止。生活上,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,尊老愛幼,不說假話,不辦假事,真誠待人,但隨著生活水平的提高,有時不夠節儉,浪費現象依然存在。
(五)在遵守紀律方面。
1.在遵守政治紀律方面:自己認為只要按照黨章要求,按照中央和各級黨委的規定辦事就夠了,而忽視了對黨章和《準則》《條例》的嚴格執行,不注重對世界觀、人生觀、價值觀的改造,沒有深刻認識到守紀律、講規矩的極端重要性。
2.在遵守組織紀律方面:在開展批評與自我批評時,雖指出了一些問題,但批評往往針對性不強,對別人批評建議還沒有做到不改正決不罷休的決心。
3.在遵守廉潔紀律方面:反對鋪張浪費的認識還不夠到位,抵制不良風氣的意志不夠堅定,對舉辦的一些活動、會議,考慮把工作做好的辦法多,對投入成本沒有精打細算,有時存在浪費現象;對招商引資、港澳台及海外重點人士的接待,為了體現熱情,有時出現點菜偏多。
4.在遵守群眾紀律方面:主動調研的時間少,帶著問題去調研的意識不強,了解面上工作和一般性情況多、深入一線調研少;與幹部接觸多、與群眾面對面交流少,了解群眾呼聲的實際動作還較欠缺。
5.在遵守工作紀律方面:工作中偏重於看得見的工作先做,主要事情先做,隱性的事務慢慢來。個別時候對自己負責的工作沒有很好的沉下心去落實,抓而不緊、抓而不實、抓而不細等問題一定程度的存在著。
6.在遵守生活紀律方面:隨著經濟的發展和物質生活條件的改善,放鬆了對自己的嚴格要求,吃苦耐勞,勤儉節約,過苦日子、緊日子的自覺性不如以前了,工作之餘,偶爾會參與朋友圈的小吃小喝。
三、努力方向
(一)加強學習。主動加強學習、鑽研業務,要在崗位歷練中主動認領非公經濟發展、宗教活動場所管理、對港澳台合作交流等統戰重點工作,主動承擔基層統戰工作、黨外幹部隊伍建設、新的社會階層等課題調研任務,努力在干中學、學中干,快速積累實踐經驗,早日成為統戰工作的行家裡手。
(二)認真履職。統戰工作牽涉面廣,要始終做到求真務實,大事要求真,小事要務實。堅持從群眾中來、到群眾中去,充分發揮統一戰線在協商民主中的重要作用,努力推進協商民主廣泛多層制度化發展,使黨和政府的決策充分反映民意、廣泛集中民智,著力解決群眾最關心最現實的利益問題。
(三)嚴以律己。嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩,從嚴要求自己,不斷增強「四個意識」、堅定「四個自信」,做到「兩個維護」。嚴格遵守廉潔自律各項規定和辦公用房、公務用車管理規定,自覺接受群眾監督,管好親屬和身邊工作人員。維護好機關的團結與和諧,以嶄新的精神風貌投入新的工作崗位。
(四)嚴以修身。要有無私奉獻的精神,樹立正確的價值觀、權力觀、政績觀,立身不忘做人之本,為政不移公體之心,用權不謀一已之利,耐得住工作的「清苦」抗得住「外面世界」的誘惑,時刻對照警醒自己的言行,不慕虛榮。不斷提高自身修養,培養高尚健康生活情趣,樹立自身良好形象。嚴肅生活態度,確保自己生活作風、個人操守方面符合黨紀國法和社會核心價值觀的要求。
在此本人莊嚴承諾:嚴格遵守黨章和執行《準則》《條例》等黨內法規規定,帶頭遵守「中央八項規定」精神,政治上同黨中央保持高度一致,從嚴要求自己,管好身邊的人,自覺率先垂範。
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個人任前廉政對照檢查材料[朗讀]
作為一名共產黨員,從加入黨組織的那天起,就立下錚錚誓言,全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮鬥終身。無論是在炮火連天、硝煙瀰漫的戰場,還是在社會主義革命和建設時期,我們黨的廣大黨員,都堅持和發揚了這種優良傳統。通過認真回顧自己今年以來在工作、生活中的表現,切實感覺到與以上所說的要求還有一定差距,有必要進行認真查擺自己存在的實際問題和不足,並剖析根源,找准原因,明確今後的整改方向,以便更好地發揮一個共產黨員應有的先鋒模範作用。下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。不詳、不深、不實之處,請各位領導予以指正。
一、存在的問題,存在問題的具體表現和產生問題的原因分析。
1、政治理論學習的自覺性不強,運用理論去指導實際工作不夠。
具體表現為:一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加隊上和機組組織的「兩學一做」學習教育外,平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多,認真坐下來研究原著少,雖然在學習中也寫過學習心得,但是真正聯繫自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯繫實際,運用理論去指導工作上有差距,缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脫鈎,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不善於從政治的角度來觀察、分析問題,缺少一種時不我待的使命感和危機感。認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。有時候認識事物帶有盲目性。四是由於政治理論學習不夠,表現在理想信念上,雖然也有堅定的信念和信心,但是只限於口頭上,缺乏一種為共產主義事業奮鬥從現在做起,從自身做起的具體行動意識。
分析原因:平時雖然也學習一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有深刻認識其思想的精髓,對鄧小平理論的精神實質和「三個代表」重要思想理解的不深,不透。自覺學習的主動性不夠,認為政治理論學習是虛的東西,沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦,堅定信念,凈化心靈,指揮行動的重要法寶。
2、專業知識掌握得不深不全,工作業務能力有待進一步加強。
具體表現為:一是雖然有時候也學習一些專業知識,但有些實用主義的思想,急用先學,存在時緊時松的現象,造成學習的內容不系統,不全面,不廣泛,不深刻。二是在工作中缺乏新思維,對發展中存在的問題認識不夠準確,把握不住發展的必然規律。對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質和根本。
分析原因:說明自己在鑽研業務上有惰性,還缺乏「擠」和「鑽」的刻苦精神,沒有將理論知識和現場經驗緊密結合起來的,缺乏掌握先進的知識也是發揮先進性具體表現的思想認識,有一種滿足於現有水平的思想。特別是在處理特殊工況時需要有較深的專業業務知識和豐富的現場經驗。
3、工作敬業,但主動性不足。
具體表現為:一是過去我在研究生學習期間的開拓創新的意識和專研好勝的精神,在現在的工作中少了一些,多了些因循守舊,按部就班,墨守成規的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實際工作只限於聽領導的安排,而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新,搞出特色上,沒有自己的工作創新思路。
分析原因:責任意識不夠強,滿足於完成領導交辦的任務,滿足於面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
4、與同志之間的相互交流、溝通不夠。
具體表現為:一是在工作上有時候和機組的同事之間缺乏溝通,不了解其它人所做工作的具體情況,或者是了解不多。這樣一來,就使得同事之間產生了誤解,尤其是在涉及到為機組工作的一些事情,由於不清楚工作安排情況,為工作帶來一些不便。二是對自己有過誤解的同事,自己也沒有主動的去解釋,去溝通。
分析原因:自己思想不夠成熟,遇事欠考慮,為人做事不講究方式方法。平時了解關心同事做的不夠,存在自以為是的思想認識,而忽視了與同志之間的感情交流和思想溝通,沒有意識到自己是一名共產黨員。
二、整改措施和今後努力的方向。
通過教育學習,要在今後的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來審視自己,規範自己,嚴格要求自己。
一是要樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自於理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。對於一個普通黨員來說,就是要堅定正確的理想和信念,堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,任何時候都不動搖,並在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作上,就要把自己的思想和行動統一到項目部、公司的總體安排部署上,堅定不移地貫徹執行公司制定的方針、政策和各項具體的工作決策,立足本職崗位,為公司的發展作出應有的貢獻。同時嚴格遵守各項紀律和國家的法律法規。要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論,要與實際緊密地結合起來,著眼於對實際問題的理論思考,著眼於新的實踐與發展,做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界。
二是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識,特別是要掌握從事試油氣、壓裂工作需要的業務知識和業務技能,不斷改進工作手段和工作方式,提高工作質量。要積極鑽研業務知識,不斷增強新形勢下鑽研新技術的實際能力,不斷提高自己的工作能力。
三是要堅持和發揚共產黨人的政治本色與革命氣節。堅持真理,堅持原則,勇於批評和自我批評,敢於同不良現象和行為作鬥爭,牢記「兩個務必」,勤儉節約,艱苦奮鬥,廉潔奉公,助人為樂,自覺抵制資產階級極端的利已主義思想和腐朽的拜金主義思想的侵蝕,在大是大非問題上經得起考驗。同時要在日常的工作和生活中多與同事們交流,多溝通,多關心同志。要善於和自己有不同意見,或者說是有誤解的同事多談心,多了解,多體諒。要嚴於律已,常修為政之德,常思貪慾之害,常懷律已之心;要寬以待人,常為多予之舉,常系天下之憂,常做寬容之事,以自己的表率作用,把一切能促進團結、爭取進步的力量都凝聚起來,達到增進友誼,促進工作的目的。
一、存在的問題,存在問題的具體表現和產生問題的原因分析。
1、政治理論學習的自覺性不強,運用理論去指導實際工作不夠。
具體表現為:一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加隊上和機組組織的「兩學一做」學習教育外,平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多,認真坐下來研究原著少,雖然在學習中也寫過學習心得,但是真正聯繫自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯繫實際,運用理論去指導工作上有差距,缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脫鈎,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不善於從政治的角度來觀察、分析問題,缺少一種時不我待的使命感和危機感。認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。有時候認識事物帶有盲目性。四是由於政治理論學習不夠,表現在理想信念上,雖然也有堅定的信念和信心,但是只限於口頭上,缺乏一種為共產主義事業奮鬥從現在做起,從自身做起的具體行動意識。
分析原因:平時雖然也學習一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有深刻認識其思想的精髓,對鄧小平理論的精神實質和「三個代表」重要思想理解的不深,不透。自覺學習的主動性不夠,認為政治理論學習是虛的東西,沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦,堅定信念,凈化心靈,指揮行動的重要法寶。
2、專業知識掌握得不深不全,工作業務能力有待進一步加強。
具體表現為:一是雖然有時候也學習一些專業知識,但有些實用主義的思想,急用先學,存在時緊時松的現象,造成學習的內容不系統,不全面,不廣泛,不深刻。二是在工作中缺乏新思維,對發展中存在的問題認識不夠準確,把握不住發展的必然規律。對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質和根本。
分析原因:說明自己在鑽研業務上有惰性,還缺乏「擠」和「鑽」的刻苦精神,沒有將理論知識和現場經驗緊密結合起來的,缺乏掌握先進的知識也是發揮先進性具體表現的思想認識,有一種滿足於現有水平的思想。特別是在處理特殊工況時需要有較深的專業業務知識和豐富的現場經驗。
3、工作敬業,但主動性不足。
具體表現為:一是過去我在研究生學習期間的開拓創新的意識和專研好勝的精神,在現在的工作中少了一些,多了些因循守舊,按部就班,墨守成規的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實際工作只限於聽領導的安排,而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新,搞出特色上,沒有自己的工作創新思路。
分析原因:責任意識不夠強,滿足於完成領導交辦的任務,滿足於面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
4、與同志之間的相互交流、溝通不夠。
具體表現為:一是在工作上有時候和機組的同事之間缺乏溝通,不了解其它人所做工作的具體情況,或者是了解不多。這樣一來,就使得同事之間產生了誤解,尤其是在涉及到為機組工作的一些事情,由於不清楚工作安排情況,為工作帶來一些不便。二是對自己有過誤解的同事,自己也沒有主動的去解釋,去溝通。
分析原因:自己思想不夠成熟,遇事欠考慮,為人做事不講究方式方法。平時了解關心同事做的不夠,存在自以為是的思想認識,而忽視了與同志之間的感情交流和思想溝通,沒有意識到自己是一名共產黨員。
二、整改措施和今後努力的方向。
通過教育學習,要在今後的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來審視自己,規範自己,嚴格要求自己。
一是要樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自於理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。對於一個普通黨員來說,就是要堅定正確的理想和信念,堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,任何時候都不動搖,並在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作上,就要把自己的思想和行動統一到項目部、公司的總體安排部署上,堅定不移地貫徹執行公司制定的方針、政策和各項具體的工作決策,立足本職崗位,為公司的發展作出應有的貢獻。同時嚴格遵守各項紀律和國家的法律法規。要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論,要與實際緊密地結合起來,著眼於對實際問題的理論思考,著眼於新的實踐與發展,做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界。
二是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識,特別是要掌握從事試油氣、壓裂工作需要的業務知識和業務技能,不斷改進工作手段和工作方式,提高工作質量。要積極鑽研業務知識,不斷增強新形勢下鑽研新技術的實際能力,不斷提高自己的工作能力。
三是要堅持和發揚共產黨人的政治本色與革命氣節。堅持真理,堅持原則,勇於批評和自我批評,敢於同不良現象和行為作鬥爭,牢記「兩個務必」,勤儉節約,艱苦奮鬥,廉潔奉公,助人為樂,自覺抵制資產階級極端的利已主義思想和腐朽的拜金主義思想的侵蝕,在大是大非問題上經得起考驗。同時要在日常的工作和生活中多與同事們交流,多溝通,多關心同志。要善於和自己有不同意見,或者說是有誤解的同事多談心,多了解,多體諒。要嚴於律已,常修為政之德,常思貪慾之害,常懷律已之心;要寬以待人,常為多予之舉,常系天下之憂,常做寬容之事,以自己的表率作用,把一切能促進團結、爭取進步的力量都凝聚起來,達到增進友誼,促進工作的目的。
習近平同志在十八大報告中提出:「圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。」。
在自己的平時言行中感悟到,特別是黨組織反饋意見後,自己又重新進行了認真的學習和分析,對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。現將修改後的黨性分析報告如下:
一、自身存在的問題分析
在學習廉政建設書籍中和通過認真學習黨的十八大報告、黨章和其它輔導材料,深刻認識到:
開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,黨長期執政條件下,十八大提出在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,具有很強的現實針對性,非常必要也非常及時,充分反映了黨中央對黨面臨的形勢和危險的清醒認識,對在新時期加強自身建設的高度重視。
踐行群眾路線,「為民」為旨。立黨為公、執政為民,全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。要以民利為先,把實現好、維護好、發展好人民群眾的根本利益作為自己思考問題和開展工作的出發點和落腳點;要以民心為鏡,把群眾滿意不滿意、擁護不擁護、贊成不贊成作為衡量工作成效的標準;要以民意為天,做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。
踐行群眾路線,「務實」為要。黨員幹部要腳踏實地,進學校、進村屯、進農戶、進田頭、進企業深入群眾;要聯繫實際,鼓實勁而不唱高調,干實事而不做表面文章,求實效而不圖虛名;要盡職盡責,多謀富民之策,多辦利民之事,多行樂民之舉,不辱使命,不負重託。踐行群眾路線,「清廉」為本。廉潔奉公,不謀私利,堂堂正正做人,乾乾淨淨做事,是黨員幹部的必備素質和基本要求。要加強學習,增強黨性,樹立正確的人生觀、利益觀和價值觀;要自重、自警、自盛自勵,守住寂寞,耐住清貧,抵住誘惑,擋住干擾,經住考驗;要始終做到立身不忘做人之本,為政不移公僕之心、用權不謀一己之私,永葆共產黨人本色。
作為教師中的一名黨員,自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點,使自己專下心來想問題、干工作、辦事情,自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時,對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現,以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:
一是服務意識還有待於進一步增強。對「服務是我們的天職」的思想體會的不深不透,還沒有自覺地把企業和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那麼令人滿意,小成即滿,今後還要繼續把工作做深做細,因為服務是永無止境的,群眾對我們的要求將會越來越高,不進一步提高服務意識就有可能損害學生和群眾的根本利益。二是精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低,精神狀態不佳,安於現狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業心和責任感。
三是工作作風還不夠紮實。貫徹落實「熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務」的要求還不夠自覺,個別時候還做不到「來有迎聲,問有答聲,走有送聲」;有時還做不到受理、諮詢一樣熱情,生人、熟人一樣和氣,家長、學生一樣尊重,忙時、閒時一樣耐心。如對待對學校安全法規政策不理解的家長存有急躁思想,不能以平和的心態做循循善誘的工作,有時態度生硬,不能盡最大可能為群眾提供方便。
四是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放鬆了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,忙於事務應酬,不願擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心,理論素養還比較淺薄,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯繫不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善於研究思考問題,不善於理論聯繫實際。五是工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點;還不善於創新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創造性地開展工作,爭強當先。
二、下一步打算針對自身的問題和不足
在以後的學習、工作中,在黨委的領導和指導下,我一定做到以下幾點。
一是要撲下身子、深入課堂,與家長「零距離」、「面對面」,拜家長為師,汲取組織工作的智慧和力量。要在深入群眾中,掌握第一手資料,查找組織工作存在的問題和不足,與群眾一起想問題、謀對策,尋找解決問題的方法和路徑。要尊重群眾的首創精神,在群眾中發現、挖掘和總結經驗,推動組織工作創新發展。
二是堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時間完成任務;
三是始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,自重、自盛自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業業,做好各項審批服務工作,全心全意為學生服務。
在自己的平時言行中感悟到,特別是黨組織反饋意見後,自己又重新進行了認真的學習和分析,對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。現將修改後的黨性分析報告如下:
一、自身存在的問題分析
在學習廉政建設書籍中和通過認真學習黨的十八大報告、黨章和其它輔導材料,深刻認識到:
開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,黨長期執政條件下,十八大提出在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,具有很強的現實針對性,非常必要也非常及時,充分反映了黨中央對黨面臨的形勢和危險的清醒認識,對在新時期加強自身建設的高度重視。
踐行群眾路線,「為民」為旨。立黨為公、執政為民,全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。要以民利為先,把實現好、維護好、發展好人民群眾的根本利益作為自己思考問題和開展工作的出發點和落腳點;要以民心為鏡,把群眾滿意不滿意、擁護不擁護、贊成不贊成作為衡量工作成效的標準;要以民意為天,做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。
踐行群眾路線,「務實」為要。黨員幹部要腳踏實地,進學校、進村屯、進農戶、進田頭、進企業深入群眾;要聯繫實際,鼓實勁而不唱高調,干實事而不做表面文章,求實效而不圖虛名;要盡職盡責,多謀富民之策,多辦利民之事,多行樂民之舉,不辱使命,不負重託。踐行群眾路線,「清廉」為本。廉潔奉公,不謀私利,堂堂正正做人,乾乾淨淨做事,是黨員幹部的必備素質和基本要求。要加強學習,增強黨性,樹立正確的人生觀、利益觀和價值觀;要自重、自警、自盛自勵,守住寂寞,耐住清貧,抵住誘惑,擋住干擾,經住考驗;要始終做到立身不忘做人之本,為政不移公僕之心、用權不謀一己之私,永葆共產黨人本色。
作為教師中的一名黨員,自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點,使自己專下心來想問題、干工作、辦事情,自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時,對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現,以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:
一是服務意識還有待於進一步增強。對「服務是我們的天職」的思想體會的不深不透,還沒有自覺地把企業和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那麼令人滿意,小成即滿,今後還要繼續把工作做深做細,因為服務是永無止境的,群眾對我們的要求將會越來越高,不進一步提高服務意識就有可能損害學生和群眾的根本利益。二是精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低,精神狀態不佳,安於現狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業心和責任感。
三是工作作風還不夠紮實。貫徹落實「熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務」的要求還不夠自覺,個別時候還做不到「來有迎聲,問有答聲,走有送聲」;有時還做不到受理、諮詢一樣熱情,生人、熟人一樣和氣,家長、學生一樣尊重,忙時、閒時一樣耐心。如對待對學校安全法規政策不理解的家長存有急躁思想,不能以平和的心態做循循善誘的工作,有時態度生硬,不能盡最大可能為群眾提供方便。
四是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放鬆了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,忙於事務應酬,不願擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心,理論素養還比較淺薄,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯繫不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善於研究思考問題,不善於理論聯繫實際。五是工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點;還不善於創新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創造性地開展工作,爭強當先。
二、下一步打算針對自身的問題和不足
在以後的學習、工作中,在黨委的領導和指導下,我一定做到以下幾點。
一是要撲下身子、深入課堂,與家長「零距離」、「面對面」,拜家長為師,汲取組織工作的智慧和力量。要在深入群眾中,掌握第一手資料,查找組織工作存在的問題和不足,與群眾一起想問題、謀對策,尋找解決問題的方法和路徑。要尊重群眾的首創精神,在群眾中發現、挖掘和總結經驗,推動組織工作創新發展。
二是堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時間完成任務;
三是始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,自重、自盛自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業業,做好各項審批服務工作,全心全意為學生服務。
回顧自己的工作經歷,我在理想信念、工作作風、遵守紀律、立足本職、發揮作用等方面都還存在著許多缺陷和不足。為了不斷充實和提高自己,聯繫實際做好本職工作,現對自身存在的缺陷和不足進行自我剖析。
一、存在的主要問題
(一)關於理想信念。由於自己不重視學習,一直自認為有堅定的理想信念,通過這次學習才知道自己存在的巨大差距。首先,雖然能關心時事,關心國家大事,但是除了時事和國家大事,其餘的學習是比較被動的,對政治學習「走過場」,在思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,從而在想問題、辦事情、干工作等方面想得不遠,站得不高,思想境界沒有提到更高的層次。其次,對於黨內一些不良傾向見慣不怪,甚至習以為常。缺乏主動思考社會問題和提出解決這些問題的途徑的勇氣,在行動上也覺得自己是一介草民,感到自己對社會問題無能為力。
(二)關於工作作風。常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題。對待工作有時只滿足於完成單位交給的任務,常常只是走一步說一步,開拓意識還不夠,常常求穩怕亂。由於自己思想不夠解放,平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發生的事情,對與自己無關的或關係不大的事還不夠熱心、不夠主動,也沒能更熱情更主動地關心群眾,與其他同志交流不夠,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。
(三)關於遵守紀律、立足本職、發揮作用。自己作為一名黨員,對自己的要求不夠高,認為工作那麼忙、事情那麼多,時間總不夠用,自己盡心做好本職工作就不錯了,開拓進取精神不夠,既不爭先,也不落後,甘居中游,當個太平人就行了,入黨時那種敢為人先的精神,而今已大不如前。在工作與計劃的關係上,總是計劃的多,付諸實施的少。計劃超越實際,不能夠身體力行。特別是個人的進取心不強,工作上也不想再努力了。
二、原因分析及對策措施
我在工作中之所以存在上述問題,原因可以說是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用。通過這次系統的學習,我覺得我所存在的一系列問題,歸根結底是放鬆了政治理論學習,放鬆了自己的思想改造。通過學習,我深刻體會到:作為一名共產黨員,必須不斷加強自身的黨性修養,樹立全心全意為人民群眾服務的思想。作為一名共產黨員,必須刻苦鑽研,不斷進取,作為一名共產黨員,必須團結群眾,熱情待人,作好黨員和群眾之間的紐帶。
我要從以下幾個方面加強學習,時刻保持共產黨員的先進性:
(一)我們作為新時期的共產黨員不僅要有崇高的思想境界,而且還要有紮實的理論知識。要腳踏實地地做好本職工作,在工作中,考慮問題三思而後行。要樹立高度的責任和敬業精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服自己的缺點,做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務實、創新。
(二)要增強黨性鍛鍊,進一步明確前進的方向。只有刻苦學習政治理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能保證共產黨人的先進性和純潔性。在具體工作中結合本職工作,分析內外因素,拿出具體的行動方案,從最壞處著想,向最好處努力,把本質工作開展的既有特色,又符合上面的精神,把上級的工作目標轉化為自己的工作責任,開創性地開展工作,圓滿地完成單位交給的各項工作任務。
(三)要加強業務知識學習,努力提高綜合素質。必須加強業務知識的學習,要從實踐中學,向周圍的同志學習,學習他們先進方法和思想,學習自己主管工作的專業知識,學習教育教學理論,業精於勤,才使人信服。要向挫折和教訓學,不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。針對自身的不足,我一定要堅定共產主義信念,始終站在時代發展的前列,嚴格按照黨章的要求,時刻保持共產黨員的先進性,努力做好自己的本職工作,在自己的本職崗位上發揮先鋒模範作用,為國家建設和行業的發展貢獻自己的一份力量。
一、存在的主要問題
(一)關於理想信念。由於自己不重視學習,一直自認為有堅定的理想信念,通過這次學習才知道自己存在的巨大差距。首先,雖然能關心時事,關心國家大事,但是除了時事和國家大事,其餘的學習是比較被動的,對政治學習「走過場」,在思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,從而在想問題、辦事情、干工作等方面想得不遠,站得不高,思想境界沒有提到更高的層次。其次,對於黨內一些不良傾向見慣不怪,甚至習以為常。缺乏主動思考社會問題和提出解決這些問題的途徑的勇氣,在行動上也覺得自己是一介草民,感到自己對社會問題無能為力。
(二)關於工作作風。常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題。對待工作有時只滿足於完成單位交給的任務,常常只是走一步說一步,開拓意識還不夠,常常求穩怕亂。由於自己思想不夠解放,平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發生的事情,對與自己無關的或關係不大的事還不夠熱心、不夠主動,也沒能更熱情更主動地關心群眾,與其他同志交流不夠,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。
(三)關於遵守紀律、立足本職、發揮作用。自己作為一名黨員,對自己的要求不夠高,認為工作那麼忙、事情那麼多,時間總不夠用,自己盡心做好本職工作就不錯了,開拓進取精神不夠,既不爭先,也不落後,甘居中游,當個太平人就行了,入黨時那種敢為人先的精神,而今已大不如前。在工作與計劃的關係上,總是計劃的多,付諸實施的少。計劃超越實際,不能夠身體力行。特別是個人的進取心不強,工作上也不想再努力了。
二、原因分析及對策措施
我在工作中之所以存在上述問題,原因可以說是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用。通過這次系統的學習,我覺得我所存在的一系列問題,歸根結底是放鬆了政治理論學習,放鬆了自己的思想改造。通過學習,我深刻體會到:作為一名共產黨員,必須不斷加強自身的黨性修養,樹立全心全意為人民群眾服務的思想。作為一名共產黨員,必須刻苦鑽研,不斷進取,作為一名共產黨員,必須團結群眾,熱情待人,作好黨員和群眾之間的紐帶。
我要從以下幾個方面加強學習,時刻保持共產黨員的先進性:
(一)我們作為新時期的共產黨員不僅要有崇高的思想境界,而且還要有紮實的理論知識。要腳踏實地地做好本職工作,在工作中,考慮問題三思而後行。要樹立高度的責任和敬業精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服自己的缺點,做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務實、創新。
(二)要增強黨性鍛鍊,進一步明確前進的方向。只有刻苦學習政治理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能保證共產黨人的先進性和純潔性。在具體工作中結合本職工作,分析內外因素,拿出具體的行動方案,從最壞處著想,向最好處努力,把本質工作開展的既有特色,又符合上面的精神,把上級的工作目標轉化為自己的工作責任,開創性地開展工作,圓滿地完成單位交給的各項工作任務。
(三)要加強業務知識學習,努力提高綜合素質。必須加強業務知識的學習,要從實踐中學,向周圍的同志學習,學習他們先進方法和思想,學習自己主管工作的專業知識,學習教育教學理論,業精於勤,才使人信服。要向挫折和教訓學,不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。針對自身的不足,我一定要堅定共產主義信念,始終站在時代發展的前列,嚴格按照黨章的要求,時刻保持共產黨員的先進性,努力做好自己的本職工作,在自己的本職崗位上發揮先鋒模範作用,為國家建設和行業的發展貢獻自己的一份力量。
本人按照黨風活動的總體部署,根據黨風廉政建設準則的要求,對照自我,重點從思想意識、紀律作風、工作能力等方面進行了檢查剖析自身存在的問題,認真學習了有關黨風廉政準則的有關內容,各方面有了很大的收穫和提高。總體來講,在黨組織的培養下,在同志們的關心和幫助下,能夠堅持政治理論學習,不斷提高政治素養,在思想和行動上與黨中央保持高度一致,保持了政治上的鑑別力和敏銳性;能夠認真學習和貫徹「三個代表」重要思想,樹立和落實科學的發展觀,立足本職積極開展工作;能夠忠於職守,顧全大局,堅持原則,比較認真地完成各項工作和任務;能夠遵守黨組織關於廉潔勤政的各項管理規定,加強自我監督和管理。本人重點從思想、作風、紀律、能力等方面,認真對照先進黨員的模範事跡,對照黨員先進性標準和不合格黨員的表現,認真檢查和剖析自身存在的問題,剖析如下:
一、存在問題及根源
1、沒有真正用理論聯繫實際的方法把學習的新知識用來進行調查研究和指導實際工作。由於日常事務較多,雖然機關每月都能制定學習計劃,自己和其他班子成員也能堅持每月進行政治理論學習,同時每天看報、看電視新聞,但總的來說,學習方法還比較單一,在政治理論學習方面有時只求形式上完成上級布置的任務,對於學習的內容針對性和實效性不強。自己也有滿足現狀的思想,認為干政工工作已經很多年了,不必學習更多的新理論、新知識就能應付日常的工作,對個人的學習和實踐有放鬆的現象。
2、自己的思想認識同當前形勢的發展還存在差距,與時俱進、開拓進取的創新精神不夠。思想上缺乏創新意識,工作上缺乏創新精神,具體問題上缺乏創新思維。本人在單位多年來總體職責變化不大,但任務量大,疲於應付,個人就認為黨內事情按黨章辦,行政上按法律、法規和制度辦,工作的著重點和精力都放在了目標責任書和上級交辦工作的完成方面。因此,觀念和意識上存在著循規蹈矩和求穩怕亂現象,這與上級要求改革創新、解放思想有一定差距。
3、對黨性修養缺乏應有的意識和自覺性。加強黨性鍛鍊和黨性修養方面要求不嚴,標準不高。總認為在現在這樣的社會環境下,自己做的還算不錯了。這與黨員幹部的要求是不相稱的,任其發展,其危害是嚴重的。通過反覆學習黨章和「三個代表」重要思想,越覺得有差距,深感自己對自己降低了黨員標準,自己原諒自己,自己放鬆了自己,作為一名黨員幹部,只有自己公正無私、清正廉潔,才能心胸坦蕩,一身正氣,職工群眾對領導幹部不但聽其言,更要觀其行。只有不斷地自覺加強黨性修養,對自己對工作才能有高標準、嚴要求,才能適應新形勢,職工群眾才能滿意。
4、為人民服務的宗旨意識有所淡化。由於對社會上存在的對群眾疾苦莫不關心,貪圖享受,揮霍浪費,以權謀私,行賄受賄等現象,聽得多了,看出得多了,就見怪不怪,認為為人民服務只能作為思想道德來提倡和宣傳,與社會實際不符。沒有從思想上真正認識到全心全意為職工群眾服務是工作的出發點和落腳點,是否把職工群眾的利益看得高於一切,重於一切,是衡量一個黨員幹部黨性觀念強不強的重要標誌。對待職工群眾的意見,缺乏服務意識,不能深入實際解決問題,對職工提出的問題和建議重視不夠,某些問題解決的不徹底。只是做到了局能解決的立即解決,不能解決的就不管不問。
5、工作責任心,進取心和敢於負責的精神有所淡化。隨著年齡增長,感到差不多了,也產生了鬆懈情緒。認為工作、學習放鬆一下無礙大局,無形中產生懶散思想,工作熱情也不是那麼高了,責任心也不是那麼強了。工作流於形式,作風不實,浮在表面,不能真正沉下去,與職工打成一片。工作中不講實效,只求搞一些形式,長此以往,就會失去群眾的信任。工作作風不轉變,不能把日常工作的重點放在一線職工身上,也就不能有針對性地做好思想政治工作,對職工的工作情況,思想狀況就不能正確把握。
二、整改措施和今後努力方向
1、要切實加強「三個代表」重要思想的不斷學習,加強黨性鍛鍊,堅定理想信念。按照江--總書記「學習學習再學習」的要求,進一步提高對理論學習的認識,端正學習態度,重點加強鄧--理論和江總書記「三個代表」重要思想學習,深刻領會,把握精神實質。要緊密聯繫思想實際,在提高思想政治覺悟上下功夫;要緊密聯繫工作實際,在理論與實踐相結合上下功夫,把理論學習的過程轉化為指導工作實踐的過程,增強解決實際問題的能力。
2、要進一步強化從我做起,從現在做起的意識,認真履行好自己的職責,腳踏實地做好自己的工作,以自己的實際行動去影響帶動職工搞好工作。
3、要強化服務意識,樹立一切為了群眾的思想,深入搞好調研,儘快掌握各點情況,多同職工交流思想,努力解決一些實際問題。
4、在職工績效考核工作中克服好人主義,本著實事求是的原則做好機關幹部職工的考核工作和黨員幹部評議工作。
總之,我一定要以這次學習實踐活動為契機,以實際行動改正缺點,克服不足,努力提高自身綜合素質,更好地為大家服務。請大家對我的剖析材料給予批評指正。
一、存在問題及根源
1、沒有真正用理論聯繫實際的方法把學習的新知識用來進行調查研究和指導實際工作。由於日常事務較多,雖然機關每月都能制定學習計劃,自己和其他班子成員也能堅持每月進行政治理論學習,同時每天看報、看電視新聞,但總的來說,學習方法還比較單一,在政治理論學習方面有時只求形式上完成上級布置的任務,對於學習的內容針對性和實效性不強。自己也有滿足現狀的思想,認為干政工工作已經很多年了,不必學習更多的新理論、新知識就能應付日常的工作,對個人的學習和實踐有放鬆的現象。
2、自己的思想認識同當前形勢的發展還存在差距,與時俱進、開拓進取的創新精神不夠。思想上缺乏創新意識,工作上缺乏創新精神,具體問題上缺乏創新思維。本人在單位多年來總體職責變化不大,但任務量大,疲於應付,個人就認為黨內事情按黨章辦,行政上按法律、法規和制度辦,工作的著重點和精力都放在了目標責任書和上級交辦工作的完成方面。因此,觀念和意識上存在著循規蹈矩和求穩怕亂現象,這與上級要求改革創新、解放思想有一定差距。
3、對黨性修養缺乏應有的意識和自覺性。加強黨性鍛鍊和黨性修養方面要求不嚴,標準不高。總認為在現在這樣的社會環境下,自己做的還算不錯了。這與黨員幹部的要求是不相稱的,任其發展,其危害是嚴重的。通過反覆學習黨章和「三個代表」重要思想,越覺得有差距,深感自己對自己降低了黨員標準,自己原諒自己,自己放鬆了自己,作為一名黨員幹部,只有自己公正無私、清正廉潔,才能心胸坦蕩,一身正氣,職工群眾對領導幹部不但聽其言,更要觀其行。只有不斷地自覺加強黨性修養,對自己對工作才能有高標準、嚴要求,才能適應新形勢,職工群眾才能滿意。
4、為人民服務的宗旨意識有所淡化。由於對社會上存在的對群眾疾苦莫不關心,貪圖享受,揮霍浪費,以權謀私,行賄受賄等現象,聽得多了,看出得多了,就見怪不怪,認為為人民服務只能作為思想道德來提倡和宣傳,與社會實際不符。沒有從思想上真正認識到全心全意為職工群眾服務是工作的出發點和落腳點,是否把職工群眾的利益看得高於一切,重於一切,是衡量一個黨員幹部黨性觀念強不強的重要標誌。對待職工群眾的意見,缺乏服務意識,不能深入實際解決問題,對職工提出的問題和建議重視不夠,某些問題解決的不徹底。只是做到了局能解決的立即解決,不能解決的就不管不問。
5、工作責任心,進取心和敢於負責的精神有所淡化。隨著年齡增長,感到差不多了,也產生了鬆懈情緒。認為工作、學習放鬆一下無礙大局,無形中產生懶散思想,工作熱情也不是那麼高了,責任心也不是那麼強了。工作流於形式,作風不實,浮在表面,不能真正沉下去,與職工打成一片。工作中不講實效,只求搞一些形式,長此以往,就會失去群眾的信任。工作作風不轉變,不能把日常工作的重點放在一線職工身上,也就不能有針對性地做好思想政治工作,對職工的工作情況,思想狀況就不能正確把握。
二、整改措施和今後努力方向
1、要切實加強「三個代表」重要思想的不斷學習,加強黨性鍛鍊,堅定理想信念。按照江--總書記「學習學習再學習」的要求,進一步提高對理論學習的認識,端正學習態度,重點加強鄧--理論和江總書記「三個代表」重要思想學習,深刻領會,把握精神實質。要緊密聯繫思想實際,在提高思想政治覺悟上下功夫;要緊密聯繫工作實際,在理論與實踐相結合上下功夫,把理論學習的過程轉化為指導工作實踐的過程,增強解決實際問題的能力。
2、要進一步強化從我做起,從現在做起的意識,認真履行好自己的職責,腳踏實地做好自己的工作,以自己的實際行動去影響帶動職工搞好工作。
3、要強化服務意識,樹立一切為了群眾的思想,深入搞好調研,儘快掌握各點情況,多同職工交流思想,努力解決一些實際問題。
4、在職工績效考核工作中克服好人主義,本著實事求是的原則做好機關幹部職工的考核工作和黨員幹部評議工作。
總之,我一定要以這次學習實踐活動為契機,以實際行動改正缺點,克服不足,努力提高自身綜合素質,更好地為大家服務。請大家對我的剖析材料給予批評指正。