一、公立學校和私立學校:
公立學校:由政府財政撥款,一般情況下公立學校的數量和辦學規模都遠遠超過私立學校。
私立學校:由私人或私立機構投資。
二、研究型學校和教學型學校:
教學型學校:比較側重於教學,大多以基礎學科教育為主,專業上缺乏特色。
研究型學校:較側重於學術研究,同時兼顧教學。
三、綜合型學校和專業型學校:
很多海外院校:屬於綜合型學校,實施多學科均衡發展策略,專業覆蓋面廣,有各自的優勢專業。
專業型學校:在某個專業領域的教研實力特彆強,在全球範圍內具有很高的地位,以此為招生優勢。
四、老牌學校和新銳學校:
老牌學校:通常歷史悠久、排名靠前、綜合實力強。
新銳學校:一般創建時間較短,但專業設置緊密結合市場需求。
五、中國學生多的學校和少的學校:
中國學生多的學校:由於中國學生多,學校在制定教學大綱時,會特別照顧這部分學生的需求。
中國學生少的學校:越是知名度大的學校,中國學生越少。
公立學校:由政府財政撥款,一般情況下公立學校的數量和辦學規模都遠遠超過私立學校。
私立學校:由私人或私立機構投資。
二、研究型學校和教學型學校:
教學型學校:比較側重於教學,大多以基礎學科教育為主,專業上缺乏特色。
研究型學校:較側重於學術研究,同時兼顧教學。
三、綜合型學校和專業型學校:
很多海外院校:屬於綜合型學校,實施多學科均衡發展策略,專業覆蓋面廣,有各自的優勢專業。
專業型學校:在某個專業領域的教研實力特彆強,在全球範圍內具有很高的地位,以此為招生優勢。
四、老牌學校和新銳學校:
老牌學校:通常歷史悠久、排名靠前、綜合實力強。
新銳學校:一般創建時間較短,但專業設置緊密結合市場需求。
五、中國學生多的學校和少的學校:
中國學生多的學校:由於中國學生多,學校在制定教學大綱時,會特別照顧這部分學生的需求。
中國學生少的學校:越是知名度大的學校,中國學生越少。