通過「維護民族團結抵禦宗教滲透」的學習教育活動，使我深刻地認識到其重要性和必要性，為了使自己在以後的工作中切實改進思想，現將存在的問題進行剖析如下：
一、存在的不足和差距
1、同非法宗教和暴力恐怖活動的鬥爭的意識和決心不夠堅定。
作為一名人名教師，做任何事情都要起到先鋒模範作用。然而，我卻與非法宗教和暴力恐怖活動的鬥爭中表現出意志不堅定，有時會產生恐懼心理。思想認識有時較為模糊，不能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；理想信念不牢固,通過此次活動的開展學習，我懂得了教師在關鍵時期的先進性和模範作用，而不能有所畏懼，要有著大無畏的犧牲精神。
2、對「三股的勢力」的反動本質認識不夠深刻。
在此之前，我總是認為只要自己保持清醒的頭腦，認清「三股的勢力」的本質，與他們劃清界限，不同流合污就行。但是，學習了「三股的勢力」的各種分裂活動之後，我認為作為一名人民教師，不僅要努力提高自己，辛勤勞作，勇於創新，讓學生學好各門科學文化知識，更主要的是教他們如何做人，如何做一個堂堂正正的人！我們既要幫助學生樹立熱愛黨、熱愛祖國、追去真理的感情，又要指導他們自覺地「調節」、克服脆弱的感情，真正做到思想行動上築造xxx反滲透的鋼鐵長城。
3、對學生的愛心沒有很好的培養和樹立。
愛心的激發不夠而出現敷衍塞責現象；對事業的感情、對學生的熱情、對生活和工作的激情等方面都有待提高。平時沒有更多的教育學生學習本次教育活動的內容,個人修養方面有待提高，思想行動上有從眾心理，沒有嚴格要求自己，身教注重不夠，律己不夠嚴格，語言規範性有優待加強，缺乏對為人師表是教育事業對教師人格提出的特殊要求的理解。
4、民族團結有待進一步加強。
新疆是一個以維吾爾族為主的多民族自治區。新疆各族人民在維護祖國統一，增進民族團結方面肩負著重大的責任。人民在維護祖國統一，增進民族團結方面肩負著重大的責任。為此，要不斷加強民族政策和民族團結的教育，克服各種不利於民族團結的錯誤思想。在新疆，民族團結是大局，是各族人民長遠的根本利益。沒有民族團結，就不會有安定團結的政治局面，就不可能進行經濟建設和其他事業的建設。作為一名教師，我要配合班主任開展好民族團結活動，還要教育好學生，讓每一位學生都能懂得民族團結的重要性。
5、工作作風有待進一步加強。
我要嚴格遵守學校規章制度，按時上下班，上班期間不要做與工作無關的事情。進一步提高政治意識、責任意識、遵守教師職業道德，關心學生。
二、原因分析
一是思想認識還不夠，一直以來，我認為我只是一個普通教師，只要教好書，上好課，管好學生，對得起學生和家長，完成領導分配的工作，就算是盡職盡責了。國家大事是領導們關心的事，少我一個人關心，地球照樣轉，除了學校組織的政治學習外，平時在這方面學習較少，認為國家大事與我無關，學校大事雖有心而力不足，心想領導也不會聽我的。
二是學習知識不夠全面，總喜歡看自己有關教學業務方面的書籍，其它書看得較少，特別是一些理論性的看得較少。認為那些理論書籍看起來枯躁無味，看了也沒有什麼實際意義。因此，就存在著一種不著急的心態？
三、改進方法
1、樹立牢固的理想信念和宗旨觀念，增強個人教師職業道德修養，嚴格按照反對民族分裂、維護社會穩定、促進教育事業發展的要求，統一思想、規範行為，發揮教師的帶頭和紐帶作用。進一步理清工作思路，堅持做到每天工作有計劃，每周工作有重點，分清輕重緩急，內外兼顧，養成良好的工作習慣。
2、提高政治理論學習，促進業務水平再上一個新的台階，增強學習的自覺性，克服厭學思想，堅持集中學習與自我學習相結合，充分利用業餘時間學習各方面的理論知識，豐富自己的知識層面，提高綜合素質。
3、從思想行動上築造xxx的鋼鐵長城，旗幟鮮明的和「三股的勢力」鬥爭到底，嚴格要求自己，積極投身於教育事業，堅守自己的政治思想立場，做到了言傳身教，在向學生傳授科學文化知識的同時，一定要深入細緻地對學生開展思想政治教育，教育青少年把愛國主義思想和加強民族團結、反對分裂意識紮根於青少年心中,教育學生在大是大非的問題上態度不曖昧，行動不動搖，永遠跟黨走。
總之，我們要進一步高舉維護社會穩定，維護社會主義法制，維護人民根本利益的旗幟，按照新疆自治區黨委的統一部署，堅決維護民族團結，反對民族分裂，自覺抵禦宗教極端思想的滲透。暴恐活動，燒毀公共財產，危害群眾生命財產，嚴重破壞老百姓的生活，我們一定在思想行動上築造xxx的鋼鐵長城，敢於亮劍，敢於同反動勢力鬥爭到底。為教育事業做出自己應有的貢獻，真正做到教書育人。
一、存在的不足和差距
1、同非法宗教和暴力恐怖活動的鬥爭的意識和決心不夠堅定。
作為一名人名教師，做任何事情都要起到先鋒模範作用。然而，我卻與非法宗教和暴力恐怖活動的鬥爭中表現出意志不堅定，有時會產生恐懼心理。思想認識有時較為模糊，不能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；理想信念不牢固,通過此次活動的開展學習，我懂得了教師在關鍵時期的先進性和模範作用，而不能有所畏懼，要有著大無畏的犧牲精神。
2、對「三股的勢力」的反動本質認識不夠深刻。
在此之前，我總是認為只要自己保持清醒的頭腦，認清「三股的勢力」的本質，與他們劃清界限，不同流合污就行。但是，學習了「三股的勢力」的各種分裂活動之後，我認為作為一名人民教師，不僅要努力提高自己，辛勤勞作，勇於創新，讓學生學好各門科學文化知識，更主要的是教他們如何做人，如何做一個堂堂正正的人！我們既要幫助學生樹立熱愛黨、熱愛祖國、追去真理的感情，又要指導他們自覺地「調節」、克服脆弱的感情，真正做到思想行動上築造xxx反滲透的鋼鐵長城。
3、對學生的愛心沒有很好的培養和樹立。
愛心的激發不夠而出現敷衍塞責現象；對事業的感情、對學生的熱情、對生活和工作的激情等方面都有待提高。平時沒有更多的教育學生學習本次教育活動的內容,個人修養方面有待提高，思想行動上有從眾心理，沒有嚴格要求自己，身教注重不夠，律己不夠嚴格，語言規範性有優待加強，缺乏對為人師表是教育事業對教師人格提出的特殊要求的理解。
4、民族團結有待進一步加強。
新疆是一個以維吾爾族為主的多民族自治區。新疆各族人民在維護祖國統一，增進民族團結方面肩負著重大的責任。人民在維護祖國統一，增進民族團結方面肩負著重大的責任。為此，要不斷加強民族政策和民族團結的教育，克服各種不利於民族團結的錯誤思想。在新疆，民族團結是大局，是各族人民長遠的根本利益。沒有民族團結，就不會有安定團結的政治局面，就不可能進行經濟建設和其他事業的建設。作為一名教師，我要配合班主任開展好民族團結活動，還要教育好學生，讓每一位學生都能懂得民族團結的重要性。
5、工作作風有待進一步加強。
我要嚴格遵守學校規章制度，按時上下班，上班期間不要做與工作無關的事情。進一步提高政治意識、責任意識、遵守教師職業道德，關心學生。
二、原因分析
一是思想認識還不夠，一直以來，我認為我只是一個普通教師，只要教好書，上好課，管好學生，對得起學生和家長，完成領導分配的工作，就算是盡職盡責了。國家大事是領導們關心的事，少我一個人關心，地球照樣轉，除了學校組織的政治學習外，平時在這方面學習較少，認為國家大事與我無關，學校大事雖有心而力不足，心想領導也不會聽我的。
二是學習知識不夠全面，總喜歡看自己有關教學業務方面的書籍，其它書看得較少，特別是一些理論性的看得較少。認為那些理論書籍看起來枯躁無味，看了也沒有什麼實際意義。因此，就存在著一種不著急的心態？
三、改進方法
1、樹立牢固的理想信念和宗旨觀念，增強個人教師職業道德修養，嚴格按照反對民族分裂、維護社會穩定、促進教育事業發展的要求，統一思想、規範行為，發揮教師的帶頭和紐帶作用。進一步理清工作思路，堅持做到每天工作有計劃，每周工作有重點，分清輕重緩急，內外兼顧，養成良好的工作習慣。
2、提高政治理論學習，促進業務水平再上一個新的台階，增強學習的自覺性，克服厭學思想，堅持集中學習與自我學習相結合，充分利用業餘時間學習各方面的理論知識，豐富自己的知識層面，提高綜合素質。
3、從思想行動上築造xxx的鋼鐵長城，旗幟鮮明的和「三股的勢力」鬥爭到底，嚴格要求自己，積極投身於教育事業，堅守自己的政治思想立場，做到了言傳身教，在向學生傳授科學文化知識的同時，一定要深入細緻地對學生開展思想政治教育，教育青少年把愛國主義思想和加強民族團結、反對分裂意識紮根於青少年心中,教育學生在大是大非的問題上態度不曖昧，行動不動搖，永遠跟黨走。
總之，我們要進一步高舉維護社會穩定，維護社會主義法制，維護人民根本利益的旗幟，按照新疆自治區黨委的統一部署，堅決維護民族團結，反對民族分裂，自覺抵禦宗教極端思想的滲透。暴恐活動，燒毀公共財產，危害群眾生命財產，嚴重破壞老百姓的生活，我們一定在思想行動上築造xxx的鋼鐵長城，敢於亮劍，敢於同反動勢力鬥爭到底。為教育事業做出自己應有的貢獻，真正做到教書育人。