同志們：
為進一步推進黨的群眾路線教育實踐活動的開展，促進領導幹部廉潔從政，認真貫徹落實中央、省、市關於「黨政主要負責同志帶頭講黨課」的要求，經縣委研究決定，今天由縣紀委熊書記和縣政府樊縣長親自為大家上一堂黨課。讓我們以熱烈的掌聲對二位領導的到來表示歡迎。
參加今天黨課的有：教科局全體在家人員和城區各學校主要負責人，共90餘人。會議期間請大家認真聽取，做好筆記，抓好落實。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎熊書記為我們講黨課。
……同志們：今天，熊書記和樊縣長在百忙之中為我們上了一堂生動的黨課，他們的講話立意高，寓意深，指導性強，語言生動活潑，深刻地闡述了領-。
導幹部廉潔從政的重要意義，分析了領導幹部容易誘發四風問題的思想根源，提出了領導幹部加強廉潔從政修養的具體要求，下面我就貫徹落實這次黨課的精神講幾點意見。
同志們：黨政主要負責同志帶頭講黨課，是中央和省、市委的要求，是開展黨的群眾路線教育實踐活動的一項黨風制度。剛才，熊書記和樊縣長在黨課中用許多典型案例和腐敗分子的懺悔心聲，深刻地剖析了腐敗的根源，並結合近年來我縣發生的一些違紀違法案件，深入分析了我縣黨風的現狀。我認為，今天二位領導的講課，不僅是一堂催人奮進的廉政教育課，更是一堂振奮人心的警示教育課，他不僅教育了我們如何做人、做事，更教導了我們如何為官。因此，我們作為全縣教育系統的主要領導幹部一定要高度重視這次黨課的現實意義。以此次黨課精神為動力，使我系統黨的群眾路線教育實踐活動不斷向縱深推進，自覺把二位領導的重要講話貫穿到各自的本職工作中去，並轉化為加快全縣教育事業發展的強勁動力，積極行動起來，到基層去，多聽取群眾意見，使機關、學校的各項工作落到實處，取得實效。為全縣教育事業的健康發展、內涵發展、和諧發展樹立良好的風氣和形象。為辦人民滿意的教育作出應有的貢獻。
為進一步推進黨的群眾路線教育實踐活動的開展，促進領導幹部廉潔從政，認真貫徹落實中央、省、市關於「黨政主要負責同志帶頭講黨課」的要求，經縣委研究決定，今天由縣紀委熊書記和縣政府樊縣長親自為大家上一堂黨課。讓我們以熱烈的掌聲對二位領導的到來表示歡迎。
參加今天黨課的有：教科局全體在家人員和城區各學校主要負責人，共90餘人。會議期間請大家認真聽取，做好筆記，抓好落實。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎熊書記為我們講黨課。
……同志們：今天，熊書記和樊縣長在百忙之中為我們上了一堂生動的黨課，他們的講話立意高，寓意深，指導性強，語言生動活潑，深刻地闡述了領-。
導幹部廉潔從政的重要意義，分析了領導幹部容易誘發四風問題的思想根源，提出了領導幹部加強廉潔從政修養的具體要求，下面我就貫徹落實這次黨課的精神講幾點意見。
同志們：黨政主要負責同志帶頭講黨課，是中央和省、市委的要求，是開展黨的群眾路線教育實踐活動的一項黨風制度。剛才，熊書記和樊縣長在黨課中用許多典型案例和腐敗分子的懺悔心聲，深刻地剖析了腐敗的根源，並結合近年來我縣發生的一些違紀違法案件，深入分析了我縣黨風的現狀。我認為，今天二位領導的講課，不僅是一堂催人奮進的廉政教育課，更是一堂振奮人心的警示教育課，他不僅教育了我們如何做人、做事，更教導了我們如何為官。因此，我們作為全縣教育系統的主要領導幹部一定要高度重視這次黨課的現實意義。以此次黨課精神為動力，使我系統黨的群眾路線教育實踐活動不斷向縱深推進，自覺把二位領導的重要講話貫穿到各自的本職工作中去，並轉化為加快全縣教育事業發展的強勁動力，積極行動起來，到基層去，多聽取群眾意見，使機關、學校的各項工作落到實處，取得實效。為全縣教育事業的健康發展、內涵發展、和諧發展樹立良好的風氣和形象。為辦人民滿意的教育作出應有的貢獻。