對xx同志的批評意見。
一、xxx(人名)。
1、有「家長作風」，工作中常壓指標、安任務，有些工作顯得急於求成，剛部署不長時間就要結果。有的工作先定調子再走程序,聽不進不同意見,有「家長」作風。比如,xxx年x月什麼什麼事…………，你這種作風會造成…………？
2、有驕傲自滿的思想，自以為當局長多年，對xx的發展情況熟，縣情熟，有驕傲自滿的思想。例如：對xxxx產業的發展，…………認為已經走在前列，對xxx發展的思考、研究不夠，xxx產業一直形不成支柱，群眾增收空間越來越小，……你作為主管xxx的領導，難道沒有責任嗎？？？這也是享樂主義思想作怪。
二、xxx(人名)。
1、調研不深不細（參照《習近平總書記列舉的「四風」問題25種表現》、《中央「活動辦」梳理的37條共性問題》，直接點明問題的根源）。深入基層少〃〃〃〃〃〃（先對問題進行簡單闡述，然後列舉具體事例）。你這是典型的調研不深不細的形式主義（最後對這條批評意見進行一個總結）。
2、深入基層抓落實不力。一些工作的推進缺乏工作的連續性和持之以恆的精神，工作實效性較差。比如，在推進xxxxx的過程中，第一年推進較好，但後兩年實施得較差。再比如，在實施xxx工程中，出現措施不力、辦法不多、缺乏群眾工作經驗，致使這項工程推進速度很慢，受到xxx的嚴厲批評，這種「虎頭蛇尾」的工作方式是典型的對群眾不負責任的官僚主義。
一、xxx(人名)。
1、有「家長作風」，工作中常壓指標、安任務，有些工作顯得急於求成，剛部署不長時間就要結果。有的工作先定調子再走程序,聽不進不同意見,有「家長」作風。比如,xxx年x月什麼什麼事…………，你這種作風會造成…………？
2、有驕傲自滿的思想，自以為當局長多年，對xx的發展情況熟，縣情熟，有驕傲自滿的思想。例如：對xxxx產業的發展，…………認為已經走在前列，對xxx發展的思考、研究不夠，xxx產業一直形不成支柱，群眾增收空間越來越小，……你作為主管xxx的領導，難道沒有責任嗎？？？這也是享樂主義思想作怪。
二、xxx(人名)。
1、調研不深不細（參照《習近平總書記列舉的「四風」問題25種表現》、《中央「活動辦」梳理的37條共性問題》，直接點明問題的根源）。深入基層少〃〃〃〃〃〃（先對問題進行簡單闡述，然後列舉具體事例）。你這是典型的調研不深不細的形式主義（最後對這條批評意見進行一個總結）。
2、深入基層抓落實不力。一些工作的推進缺乏工作的連續性和持之以恆的精神，工作實效性較差。比如，在推進xxxxx的過程中，第一年推進較好，但後兩年實施得較差。再比如，在實施xxx工程中，出現措施不力、辦法不多、缺乏群眾工作經驗，致使這項工程推進速度很慢，受到xxx的嚴厲批評，這種「虎頭蛇尾」的工作方式是典型的對群眾不負責任的官僚主義。