一思想的發展。
毛澤東從小就有一種不屈的反抗精神，從《毛澤東自傳》可以看到，不服父親管教學習資料學習資料收集於網絡，僅供參考。
的他甚至又一次以離家出走來表達自己的不滿，隨後父親的態度也有所緩和，這次出走也讓他嘗到了反抗的甜頭；但更為重要的是在他的腦子裡埋下了了一種思想，一種不屈不撓的品質，可以說這為他日後進行艱苦卓絕的鬥爭埋下了伏筆。幼年的毛澤東還有另外一個思想特點，那就是他同情貧苦農民，雖然這也受到父親的反對，但對已嘗到些許甜頭的他幾乎不起任何作用，對農民的關心可以說為他日後對農民革命問題的研究打下了一定的思想上的感性基礎。
但青年時代毛澤東的思想並不是也不可能是健全的，他最初崇拜資產階級改良領導人康有為和梁啟超，隨後便是舊民主主義革命的領導人孫中山，繼而為新文。
化運動的領導陳獨秀和胡適與黨的早期締造者李大釗，從這些變化可以看出青年時代毛澤東的思想還是有著一定的可塑性，而且還有選擇性的接受他人的主張；不過隨著思想的成熟以及對馬克思理論的學習，他逐漸成為一位忠實的馬克思主義者，並沿著這個思想之路堅定不移地走下去，這也標誌學習資料學習資料收集於網絡，僅供參考。
著毛澤東思想的成熟。
二對農民的關注。
從毛澤東發表的第一篇正式的政治文章《中國社會各階級的分析》開始，他便以自己透過現象看本質的眼光來表達對中國這個自古以來最龐大的群體的特殊的關注。文中，毛澤東運用馬克思主義原理，結合中國實際現狀，綜合分析了中國現存的各階級特點，論述了「誰是我們的朋友和敵人」的問題，同時也提出了團結農民的主張。這在當時右傾機會主義和「左」傾機會主義都忘記農民的背景下是很有必要的，也反映出他遠見卓識的眼光以及獨到而重要的思想。次月，在經過三十二天的實地考察後，毛澤東發表了專門針對農民運動的《湖南農民運動》，直接將農民作為對象，足見他對農民的關心和重視。文中，毛澤東熱情讚揚農民運動為「四十年乃至幾千年未曾成就過的奇勳」，指出「國民革命需要一個大的農村變動」，「沒有貧農，便沒有革命。若否認他們，便是否認革命」，並描述了農民在農民協會領導下做的十四件大事。這些不僅科學習資料學習資料收集於網絡，僅供參考。
學地分析了農民各階層，成功地預見農民運動在中國革命中的偉大作用，而且進一步印證了毛澤東的思想的正確性和實用性。而這所有的一切都是基於對農民的研究。
《國民革命與農民運動》的發表標誌這毛澤東對農民問題的研究又上升了一個水平，文章開篇便指出「農民問題乃國民革命的中心問題」，農民問題便被提上了一個新的高度，而他也更深層次的討論了革命與農民之間的密切關係。
毛澤東在發表政治文章的初期便表現出對農民的極大關注，這並不是偶然，而。
是中國現狀的真實寫照與他結合中國實際國情靈活運用馬克思原理共同作用的結果。這也反映出中國國情與農民的重要關係，這不僅在八十餘年前是這樣，在今天更是這樣。農民始終是中國最龐大的群體（至少到目前還是這樣），關注中國問題在很大程度上就是關注農民問題，而這也促成了毛澤東思想的進一步發展。
三武裝奪取政權。
毛澤東在發表對農民的緊密關注後，隨學習資料學習資料收集於網絡，僅供參考。
著國民黨對共產黨的迫害加劇，便開始了下一輪的思考：黨的未來究竟該往哪個方向走？《中國的紅色政權為什麼能夠存在》的發表提供了初步答案——「工農武裝割據」，文章指出「雖有很好的工農群眾，若沒有相當力量的正式武裝，便決然不能造成割據局面，更不能造成長期的和日益發展的割據局面」，在主要研究農民問題後，他又將工農問題同武裝割據聯繫起來，開啟了又一理論與實踐緊密結合的創舉，這個大膽的創新不僅給黨指明了方向，而且挽救了瀕臨絕境的中國革命，並為毛澤東思想增添了新的內容。而在他的另外一篇思想經典《星星之火，可以燎原》中，毛澤東理性的提出要透過現象看本質，審時度勢地提出在農村建立紅色根據地以及游擊的戰術。這可以說是將他對農民的關注和戰速思想完美的結合起來，從此中國革命便從本質上煥然一新？
四從改良主義者到馬克思主義者。
毛澤東並非天生是一個馬克思主義者,在接受馬克思主義之前,他曾經是一個具有自由主義傾向的改良主義者。這一點不難從學習資料學習資料收集於網絡，僅供參考。
他創辦的《湘江評論》的「創刊宣言」中看出:自『文藝復興,思想解放,人類應如何生活?』成了一個絕大的問題。從這一問題加以研究,就得了『應該那樣生活』『不應該這樣生活』的結論。
一些學者倡之,大多民眾和之,就成功或將要成功許多方面的改革。經過實踐探索，毛澤東徹底告別了杜威和胡適的自由主義和改良主義,從思想和行動上完成了向馬克思主義的過渡。
由此可見，毛澤東思想既是實用的，又是超前的；既是馬克思理論的，又是與中國實際的完美結合；既是個人的，又是全中國的。他在發展思想是所用的方法在今天仍值得我們去借鑑，尤其是實地考察和實事求是。更值得學習的還是那種創新精神，馬克思理論雖然不是毛澤東首創，但他通過學習和研究，結合具體國情，發展出毛澤東思想，是使中國革命為之一新，並最終挽救了革命。沒有創新就沒有出路，乃革命發展之本。
參考文獻：《毛澤東傳》，（美）特里爾著，2006。
學習資料學習資料收集於網絡，僅供參考。
《中國社會各階級的分析》，毛澤東，1925。
《湖南農民運動，毛澤東，1928。
《星星之火，可以燎原》，毛澤東，1930。
毛澤東從小就有一種不屈的反抗精神，從《毛澤東自傳》可以看到，不服父親管教學習資料學習資料收集於網絡，僅供參考。
的他甚至又一次以離家出走來表達自己的不滿，隨後父親的態度也有所緩和，這次出走也讓他嘗到了反抗的甜頭；但更為重要的是在他的腦子裡埋下了了一種思想，一種不屈不撓的品質，可以說這為他日後進行艱苦卓絕的鬥爭埋下了伏筆。幼年的毛澤東還有另外一個思想特點，那就是他同情貧苦農民，雖然這也受到父親的反對，但對已嘗到些許甜頭的他幾乎不起任何作用，對農民的關心可以說為他日後對農民革命問題的研究打下了一定的思想上的感性基礎。
但青年時代毛澤東的思想並不是也不可能是健全的，他最初崇拜資產階級改良領導人康有為和梁啟超，隨後便是舊民主主義革命的領導人孫中山，繼而為新文。
化運動的領導陳獨秀和胡適與黨的早期締造者李大釗，從這些變化可以看出青年時代毛澤東的思想還是有著一定的可塑性，而且還有選擇性的接受他人的主張；不過隨著思想的成熟以及對馬克思理論的學習，他逐漸成為一位忠實的馬克思主義者，並沿著這個思想之路堅定不移地走下去，這也標誌學習資料學習資料收集於網絡，僅供參考。
著毛澤東思想的成熟。
二對農民的關注。
從毛澤東發表的第一篇正式的政治文章《中國社會各階級的分析》開始，他便以自己透過現象看本質的眼光來表達對中國這個自古以來最龐大的群體的特殊的關注。文中，毛澤東運用馬克思主義原理，結合中國實際現狀，綜合分析了中國現存的各階級特點，論述了「誰是我們的朋友和敵人」的問題，同時也提出了團結農民的主張。這在當時右傾機會主義和「左」傾機會主義都忘記農民的背景下是很有必要的，也反映出他遠見卓識的眼光以及獨到而重要的思想。次月，在經過三十二天的實地考察後，毛澤東發表了專門針對農民運動的《湖南農民運動》，直接將農民作為對象，足見他對農民的關心和重視。文中，毛澤東熱情讚揚農民運動為「四十年乃至幾千年未曾成就過的奇勳」，指出「國民革命需要一個大的農村變動」，「沒有貧農，便沒有革命。若否認他們，便是否認革命」，並描述了農民在農民協會領導下做的十四件大事。這些不僅科學習資料學習資料收集於網絡，僅供參考。
學地分析了農民各階層，成功地預見農民運動在中國革命中的偉大作用，而且進一步印證了毛澤東的思想的正確性和實用性。而這所有的一切都是基於對農民的研究。
《國民革命與農民運動》的發表標誌這毛澤東對農民問題的研究又上升了一個水平，文章開篇便指出「農民問題乃國民革命的中心問題」，農民問題便被提上了一個新的高度，而他也更深層次的討論了革命與農民之間的密切關係。
毛澤東在發表政治文章的初期便表現出對農民的極大關注，這並不是偶然，而。
是中國現狀的真實寫照與他結合中國實際國情靈活運用馬克思原理共同作用的結果。這也反映出中國國情與農民的重要關係，這不僅在八十餘年前是這樣，在今天更是這樣。農民始終是中國最龐大的群體（至少到目前還是這樣），關注中國問題在很大程度上就是關注農民問題，而這也促成了毛澤東思想的進一步發展。
三武裝奪取政權。
毛澤東在發表對農民的緊密關注後，隨學習資料學習資料收集於網絡，僅供參考。
著國民黨對共產黨的迫害加劇，便開始了下一輪的思考：黨的未來究竟該往哪個方向走？《中國的紅色政權為什麼能夠存在》的發表提供了初步答案——「工農武裝割據」，文章指出「雖有很好的工農群眾，若沒有相當力量的正式武裝，便決然不能造成割據局面，更不能造成長期的和日益發展的割據局面」，在主要研究農民問題後，他又將工農問題同武裝割據聯繫起來，開啟了又一理論與實踐緊密結合的創舉，這個大膽的創新不僅給黨指明了方向，而且挽救了瀕臨絕境的中國革命，並為毛澤東思想增添了新的內容。而在他的另外一篇思想經典《星星之火，可以燎原》中，毛澤東理性的提出要透過現象看本質，審時度勢地提出在農村建立紅色根據地以及游擊的戰術。這可以說是將他對農民的關注和戰速思想完美的結合起來，從此中國革命便從本質上煥然一新？
四從改良主義者到馬克思主義者。
毛澤東並非天生是一個馬克思主義者,在接受馬克思主義之前,他曾經是一個具有自由主義傾向的改良主義者。這一點不難從學習資料學習資料收集於網絡，僅供參考。
他創辦的《湘江評論》的「創刊宣言」中看出:自『文藝復興,思想解放,人類應如何生活?』成了一個絕大的問題。從這一問題加以研究,就得了『應該那樣生活』『不應該這樣生活』的結論。
一些學者倡之,大多民眾和之,就成功或將要成功許多方面的改革。經過實踐探索，毛澤東徹底告別了杜威和胡適的自由主義和改良主義,從思想和行動上完成了向馬克思主義的過渡。
由此可見，毛澤東思想既是實用的，又是超前的；既是馬克思理論的，又是與中國實際的完美結合；既是個人的，又是全中國的。他在發展思想是所用的方法在今天仍值得我們去借鑑，尤其是實地考察和實事求是。更值得學習的還是那種創新精神，馬克思理論雖然不是毛澤東首創，但他通過學習和研究，結合具體國情，發展出毛澤東思想，是使中國革命為之一新，並最終挽救了革命。沒有創新就沒有出路，乃革命發展之本。
參考文獻：《毛澤東傳》，（美）特里爾著，2006。
學習資料學習資料收集於網絡，僅供參考。
《中國社會各階級的分析》，毛澤東，1925。
《湖南農民運動，毛澤東，1928。
《星星之火，可以燎原》，毛澤東，1930。