根據省、市、縣關工委統一部署，我中心校決定在全鄉各小學開展「學黨史、國史」主題教育活動。為全面做好此項工作，特制定此主題教育活動方案。
一、指導思想
開展「學黨史、國史」主題教育活動，認真學習習近平同志在主持中央政治局第七次集體學習時的講話精神，緊密結合當前實際，運用青少年喜聞樂見的方式，深入宣傳建黨、建國以來把馬克思主義和中國實際相結合，團結帶領全國各族人民戰勝各種艱難險阻，推進中國革命、建設和改革的光輝歷程，宣傳新中國成立60多年來特別是改革開放30多年來我國社會主義現代化建設取得的偉大成就和人民群眾生活的巨大變化，宣傳優秀共產黨員的先進事跡和偉大祖國的光輝歷程，在青少年中唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
二、目標任務
通過此次活動，引導全鄉小學生全面了解、正確認識黨的光榮歷史、偉大成就、寶貴經驗、革命傳統和優良作風;了解黨全心全意為人民服務的根本宗旨和立黨為公、執政為民的本質;了解各級黨組織對青少年的親切關懷，對下一代健康成長的殷切希望;了解國家光輝的革命歷程和燦爛的歷史文化，使青少年真正感受到黨的偉大、祖國的可愛，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，樹立報效祖國的遠大理想，為實現偉大的「中國夢」貢獻力量。
三、活動內容
1.豐富教育內容，為青少年學生「學黨史、國史」提供有效途徑。(1)充分發揮學校主渠道作用。將「學黨史、國史」教育活動融入課堂教學，融入學校課外活動，融入校園文化建設，與德育教育、養成教育、素質教育密切結合，在學校營造學「黨史、國史」的濃厚氛圍。要注重實效，結合青少年的身心特點、思想實際和認知規律，分年齡、分層次開展教育活動，增強活動的針對性和吸引力。(2)充分發揮「五老」優勢。廣大「五老」是中國革命和社會主義建設的親歷者，是歷史發展的見證人。他們德高望重，有堅定的理想信念，豐富的人生經驗，優良的傳統作風，是開展青少年思想道德教育的寶貴財富。大力發揚「忠誠敬業、關愛後代、創新務實、無私奉獻」的「五老」精神，組織「五老」進學校，向青少年講述親身經歷，講述黨和國家領導人民不畏艱難險阻、自強不息的奮鬥史和創業史，讓青少年真正感受到黨的偉大、國家的富強。2.創新活動載體，為青少年「頌黨恩、國恩」搭建活動平台。(1)發揮團隊優勢。開展「黨、國家的歷史我知道」、「紅色故事我來講」等活動，以少年兒童喜聞樂見的形式，引導團員青年頌黨恩、國恩，增強他們對黨、國家的認識和嚮往;開展「我和黨員交朋友」、「紅領巾尋訪」活動，組織青少年訪問身邊的優秀黨員，感受黨全心全意為人民服務的優良傳統和國家的發展歷程。在「七一」建黨節開展「老師帶我們學黨史、國史」活動，掀起學黨史、國史的熱潮。(2)做好結合文章。把學「黨史、國史」的教育活動與我鄉每年舉行的「精典詩文誦讀」活動結合起來，在學生中開展專項主題徵文、演講比賽等活動，積極開展「聽一個故事、讀一本書、看一場電影、唱一首紅歌做一件好事、寫一篇體會文章」等「七個一」主題活動，讓青少年在豐富多彩的活動中，了解黨的歷史，感受黨的恩情。(3)突出本校特色。立足我鄉實際，把主題教育活動與我鄉每年舉行愛國歌詠比賽結合起來，開展「唱紅歌」等豐富多彩的活動，組織青少年誦讀描寫祖國悠久歷史、燦爛文化、光榮傳統的優秀書籍，唱響《跟著共產黨走》等紅色歌曲。引導學生了解中華優秀歷史文化，建設美麗家鄉。3.開展社會，使青少年學生堅定「跟黨走」的理想信念。(1)引導青少年了解當前的形勢政策。在學生中開展形勢政策教育，開展「我與祖國共奮進」活動，組織教師講解當前國際、國內形勢，講解國家的大政方針，講解青年關心、關注的社會話題，進一步激發青年學生成才報國的熱情。組織團員學生學習黨的歷史、黨的路線、方針、政策，學習十二五規劃，了解祖國發展的大好前景。(2)引導青少年樹立跟黨走的理想信念。以「緬懷先輩業績，堅定理想信念，做好領頭羊」為主題，開展重溫入團宣誓活動，激發愛國熱情。增強青少年的愛國情感、公民意識和社會責任感。(3)帶領青少年積極投身現代化建設。通過開展青少年志願者服務等活動，從自身做起，從身邊小事做起，養成習慣，倡導風尚。組織積極參與青年志願者服務活動，促進社會文明和諧，為我鄉建設奉獻力量。
四、時間安排
本次主題教育活動從3月開始到12月底結束，大體分3個階段：第一階段，3月—5月，準備動員階段，各學校召開動員會，進行動員部署;第二階段，6月—10月，組織實施階段，各年級、班級通過各種載體開展主題實踐體驗活動，學校組織「學黨史、國史」主題徵文比賽與「永遠跟黨走」紅色經典合唱比賽;第三階段，11月-12月，總結表彰階段，學校認真總結活動中的先進典型和做法，表彰一批在「學黨史、國史」主題教育活動中湧現的先進集體、先進個人。
一、指導思想
開展「學黨史、國史」主題教育活動，認真學習習近平同志在主持中央政治局第七次集體學習時的講話精神，緊密結合當前實際，運用青少年喜聞樂見的方式，深入宣傳建黨、建國以來把馬克思主義和中國實際相結合，團結帶領全國各族人民戰勝各種艱難險阻，推進中國革命、建設和改革的光輝歷程，宣傳新中國成立60多年來特別是改革開放30多年來我國社會主義現代化建設取得的偉大成就和人民群眾生活的巨大變化，宣傳優秀共產黨員的先進事跡和偉大祖國的光輝歷程，在青少年中唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
二、目標任務
通過此次活動，引導全鄉小學生全面了解、正確認識黨的光榮歷史、偉大成就、寶貴經驗、革命傳統和優良作風;了解黨全心全意為人民服務的根本宗旨和立黨為公、執政為民的本質;了解各級黨組織對青少年的親切關懷，對下一代健康成長的殷切希望;了解國家光輝的革命歷程和燦爛的歷史文化，使青少年真正感受到黨的偉大、祖國的可愛，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，樹立報效祖國的遠大理想，為實現偉大的「中國夢」貢獻力量。
三、活動內容
1.豐富教育內容，為青少年學生「學黨史、國史」提供有效途徑。(1)充分發揮學校主渠道作用。將「學黨史、國史」教育活動融入課堂教學，融入學校課外活動，融入校園文化建設，與德育教育、養成教育、素質教育密切結合，在學校營造學「黨史、國史」的濃厚氛圍。要注重實效，結合青少年的身心特點、思想實際和認知規律，分年齡、分層次開展教育活動，增強活動的針對性和吸引力。(2)充分發揮「五老」優勢。廣大「五老」是中國革命和社會主義建設的親歷者，是歷史發展的見證人。他們德高望重，有堅定的理想信念，豐富的人生經驗，優良的傳統作風，是開展青少年思想道德教育的寶貴財富。大力發揚「忠誠敬業、關愛後代、創新務實、無私奉獻」的「五老」精神，組織「五老」進學校，向青少年講述親身經歷，講述黨和國家領導人民不畏艱難險阻、自強不息的奮鬥史和創業史，讓青少年真正感受到黨的偉大、國家的富強。2.創新活動載體，為青少年「頌黨恩、國恩」搭建活動平台。(1)發揮團隊優勢。開展「黨、國家的歷史我知道」、「紅色故事我來講」等活動，以少年兒童喜聞樂見的形式，引導團員青年頌黨恩、國恩，增強他們對黨、國家的認識和嚮往;開展「我和黨員交朋友」、「紅領巾尋訪」活動，組織青少年訪問身邊的優秀黨員，感受黨全心全意為人民服務的優良傳統和國家的發展歷程。在「七一」建黨節開展「老師帶我們學黨史、國史」活動，掀起學黨史、國史的熱潮。(2)做好結合文章。把學「黨史、國史」的教育活動與我鄉每年舉行的「精典詩文誦讀」活動結合起來，在學生中開展專項主題徵文、演講比賽等活動，積極開展「聽一個故事、讀一本書、看一場電影、唱一首紅歌做一件好事、寫一篇體會文章」等「七個一」主題活動，讓青少年在豐富多彩的活動中，了解黨的歷史，感受黨的恩情。(3)突出本校特色。立足我鄉實際，把主題教育活動與我鄉每年舉行愛國歌詠比賽結合起來，開展「唱紅歌」等豐富多彩的活動，組織青少年誦讀描寫祖國悠久歷史、燦爛文化、光榮傳統的優秀書籍，唱響《跟著共產黨走》等紅色歌曲。引導學生了解中華優秀歷史文化，建設美麗家鄉。3.開展社會，使青少年學生堅定「跟黨走」的理想信念。(1)引導青少年了解當前的形勢政策。在學生中開展形勢政策教育，開展「我與祖國共奮進」活動，組織教師講解當前國際、國內形勢，講解國家的大政方針，講解青年關心、關注的社會話題，進一步激發青年學生成才報國的熱情。組織團員學生學習黨的歷史、黨的路線、方針、政策，學習十二五規劃，了解祖國發展的大好前景。(2)引導青少年樹立跟黨走的理想信念。以「緬懷先輩業績，堅定理想信念，做好領頭羊」為主題，開展重溫入團宣誓活動，激發愛國熱情。增強青少年的愛國情感、公民意識和社會責任感。(3)帶領青少年積極投身現代化建設。通過開展青少年志願者服務等活動，從自身做起，從身邊小事做起，養成習慣，倡導風尚。組織積極參與青年志願者服務活動，促進社會文明和諧，為我鄉建設奉獻力量。
四、時間安排
本次主題教育活動從3月開始到12月底結束，大體分3個階段：第一階段，3月—5月，準備動員階段，各學校召開動員會，進行動員部署;第二階段，6月—10月，組織實施階段，各年級、班級通過各種載體開展主題實踐體驗活動，學校組織「學黨史、國史」主題徵文比賽與「永遠跟黨走」紅色經典合唱比賽;第三階段，11月-12月，總結表彰階段，學校認真總結活動中的先進典型和做法，表彰一批在「學黨史、國史」主題教育活動中湧現的先進集體、先進個人。