黨員教師學習十九大心得體會6篇[朗讀]

黨的十九大在北京隆重召開，習總書記的報告令人振奮，旗幟目標和途徑非常明確，大會意義重大，影響深遠，對今後進一步推進社會主義建設起到非常重要的作用。
報告中對教育問題進行了闡述。全面實施素質教育，深化教育領域綜合改革，著力提高教育質量，培養學生創新精神。加強教師隊伍建設，提高師德水平和業務能力，增強教師教書育人的榮譽感和責任感。更加強調讓每個孩子成為有用之材，而這對教師團隊中的我來說更加有責任去對特別和有困難的學生提供學習、生活等方面的幫助，得以上孩子能在樂於學習的環境中掌握知識技能。
從十九大總書記的報告中，我們看到了黨中央對教育的關注和重視，看到了我國未來教育的發展前景和發展方向。十九大明確肯定了教育對國家的重要性，不僅強調要培養全面發展的學生，還特別提出培養學生的創新精神，讓每個孩子都能成為有用之才，鼓勵引導社會力量興辦教育，從中不難察覺到，黨正在逐步開放教育系統，這不正是要求我們教師也要富有創新精神，去感染、引導學生嗎?因此我想，在今後的課堂中也要注意多鼓勵孩子的合理想像，注重培養他們的問題意識，力爭讓自己的課堂教學上不只學幾個生字、詞語，理解一句或一段話的意思，還應力爭讓我和學生一起營造的課堂生動有活力，及時發現孩子們身上的創新火苗並予以評價，讓孩子們保持一顆開放的心，去接受新事物，在此基礎上，注重培養孩子的思考力、想像力，讓我的學生度過一段美好的兒童時光，為今後的學習打好基礎，為國家為社會作出一些貢獻，總之，儘自己綿薄之力，讓孩子們「學有所優教」。
黨的十九大報告明確提出，要「減輕中小學生課業負擔，提高學生綜合素質」。把這一內容寫入黨的全國代表大會報告，充分體現了黨中央在教育領域堅持素質教育，培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人的理念。為保障這一理念的實現，報告中同時提出，要「深化教育內容方式、考試招生制度、質量評價制度等改革」。這幾項改革是切實把教育理念從增加中小學生課業負擔應對升學考試的應試教育，轉變到素質教育的根本。
如何在一線深刻領會與落實十九大精神，成了當前我們做教師義不容辭的責任。這就要求我們全體教師在中去進一步學習、領悟、踐行。為推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量，為教育的發展、國民素質的提高、人民生活富裕多發一份光多發一份熱。學習十九大精神，必須從自己做起，從本職工作做起，只有無愧於職責，無愧於使命，才無愧於黨和人民，無愧於「十九大」的要求。
首先，要明確自己所擔負的職責教師學習十九大精神心得體會教師學習十九大精神心得體會。充分體現責任感，做到自覺履行自己的職責。
其次，自覺把十九大精神與教育教學相結合，不斷把學到的知識運用於，逐漸提高解決問題的能力。
身為剛步入三尺講台的新教師，對「學有所教」自然更為關注。我會更加努力。既然選擇了當教師，就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學第一線，選擇忘我，選擇無私，選擇清貧，我們應在教師這個平凡的崗位上爭創佳績。

黨的十九大是一次肩負重大使命的歷史性盛會。在全面建成小康社會決勝階段。在中國共產黨的領導下，13億多中國人民將繼續高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定不移沿著中國特色社會主義道路，向著實現民族復興的偉大夢想奮勇前進。在本次大會中，習總書記的報告說到目前社會主要矛盾人民對美好生活需求，和不平衡不充分的發展之間的矛盾。人民對物質生活有了更高的需求，也更需要追求文化、民主、公平、正義、法制、環境的協調發展。
社區幹部學習十九大報告心得體會心得體會。作為基層黨組織書記，在社區建設工作中要深刻發掘人民群眾真正的需求，做好規劃，合理調配資源，為人民謀福利，為社區謀發展，實幹興社區。然而，就目前來看，社區發展中不平衡、不協調、不可持續問題依然突出。
社區黨支部要做好領導職責，用十九大精神解決困難和問題，務必以巨大的理論勇氣不懈地探究認識真理，以巨大的創新精神找到切實可行的解決辦法，從而在黨和人民創造性實踐中奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發展前景。社區黨員幹部要切實完成本分工作，用心響應組織號召，嚴格要求自我，爭先創優。為社區居民做好環境保障，社工服務，精神文明建設。加強社區治理，維護社區和諧穩定，確社區居民安居樂業。

習近平總書記在十九大報告中指出，建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須把教育事業放在優先位置，加快教育現代化，辦好人民滿意的教育。作為高校，加快一流大學和一流學科建設，實現高等教育式發展，必須要以習近平新時代中國特色社會主義思想為引領，更加奮發有為地為推動高水平大學建設，為廣東和國家經濟社會發展作出更大貢獻;要深入學習貫徹習近平教育思想，認真落實立德樹人根本任務;要進一步發揮優勢和特色，為「決勝全面建成小康社會，開啟全面建設社會主義現代化國家新征程」提供有力支撐;要統籌推進高校黨建各項工作，為深入推進黨的建設新的偉大工程貢獻力量。大學教師則是高校的主體，是人類科學技術和文化藝術的繼承者、傳播者、發展者和新的科學文化知識的創造者。一個大學的水平和質量如何，關鍵在於教師的水平和素質。大學教師要為人師表，誨人不倦，授業解惑，發展創新，就必須要有很好的思想道德素質，很勤的盡職敬業精神，很高的業務水平和很強的科學研究能力和學術造詣。我以為要做一名優秀的大學教師，應做到以下幾點：
一、堅持教書育人，重任在肩。教書育人是一名大學教師的重要使命和責任：勤懇敬業，履職盡責，甘為人梯，真心關愛學生，嚴格要求學生，公正對待學生，遵守教學紀律，不斷改進教學方法，優化教學手段，不斷提高教學藝術和教學質量。教書和育人是一個問題的兩個維度，只有好好地教書，才能真正地育人。而教學本身存在著其自身的特性和要求，教學並不是一項簡單的任務，現代大學的發展和新時期學生的特點，使得教學活動要時刻與時俱進。結合新時期師生關係的特點，將教師育人工作與構建新型師生關係相結合，創造性地探索出了具有特色的師生和諧互動的好方式，並注重從制度上、程序上、機制上採取切實有效的措施，營造和諧的新型師生關係，爭取受到了學生的普遍歡迎。而這必須要求自己不僅僅是熟練地掌握本專業的學科知識，更是要端正自己的教學態度，並要熟練地掌握並運用一些教學的技巧，從而真正地將教書育人化為自己的實踐。同時，如果離開了育人的根本方向，教書也失去了真正意義。育人，首先要求提高自身師德修養，「學為人師，行為世范」。堅持立德樹人，育人為本，遵循教育規律，履行教書育人的責任和使命，以高尚的情操引領學生的全面發展。其次，要不斷地接觸學生、了解學生，和他們做朋友，只有充分地了解新時代學生尤其是90後學生的特點，才能有的放矢，真正地育人，爭取培養更多有對學習有興趣、有追求、有夢想的學生。再次，還要將育人提升到一個較高的層次，即我們的教育不僅僅是培養具備較強就業競爭能力的學生，更是要培養社會未來的接班人。
二、堅持思想育人，言傳身教。思想是行動的先導：思想決定行動，行動決定結果。教師是人類靈魂的工程師，高校教師工作是一種以靈魂來塑造靈魂、以人格來培養人格的勞動，其行為活動的職業意義經緯交織，想事、做事、做人融為一體，客觀要求我們教師必須「勤讀力耕，立己達人」，樂業敬業，以身作則，人格示範，言傳身教。堅持育人為本，德育為先，堅持用中國特色社會主義理論武裝學生，堅持用社會主義核心價值觀引領學生。因此必須弄清當代學生的思想行為特點:思維活躍，學習能力強，辨別力與控制力弱;價值多元，成就動機強，實用主義色彩濃厚;個性張揚，表現慾望強，擔當意識不夠強;情感豐富，心態開放，抗挫抗壓能力弱;善於交際，享受生活，出現網絡依賴性。大學教育的首要任務是喚醒學生的原動力，比傳授知識與技能更重要的是喚醒學生的內在力量，也就是原動力。有了這種力量，才能夠培養出優秀的品質。比如主動性，學習一定要靠自覺主動，成長成才要靠主動，其他還有如歸納能力，理解力以及形象和抽象思維能力等，唯此，才可以使學生作為有教養的現代青年才俊在無法預料的未來能夠做出「有意義」的自我選擇。本質而言，大學就是更多地使學生在未來能夠更好地進行選擇。
三、堅持文化育人，以文化人。大學教師應當自覺秉承「大學精神」，注重「文化軟實力」建設，充分發揮校園文化的育人功能，塑造學生的健全人格，培養學生積極向上的精神風貌。教育的過程就是一個人文過程，大學不僅要教授專業知識和技能，更要培養「人文精神」，關心人之為人的精神問題，思考、探索人生的目的，思考人與人、人與社會、人與自然、人與宇宙世界間應建立怎樣合理、健全的關係這些根本問題，進而建立起自己的信念、信仰，為一生的安身立命奠定一個堅定基礎。同時，不斷開拓精神的自由空間，陶冶性情，鑄煉品格，在發現個人愛好與興趣中充實發展個性，提升精神境界，開掘與發展自己的想像力、審美、思維、創造力，成為全面發展的人、感受真善美的人、在有限性中建樹偉大的人。
四、堅持榜樣育人，立德樹人。榜樣的力量是無窮的。在社會主義核心價值觀的培育中，要用廣為傳頌的榜樣形象去引導、教育學生樹立正確的世界觀、人生觀與價值觀。「心中裝著全體人民，唯獨沒有他自己」的焦裕祿、「好事做了一火車，從來不留姓名」的雷鋒、「鐵人」王進喜、世界各地偉大的科學家及教育家……樹立這樣一個個可親可愛、可敬可學的榜樣，使學生以榜樣為參照物，去評價周圍事物的是非、善惡、榮辱，去指導自己的一言一行，在此過程中逐步樹立正確的「三觀」，長大後成為對祖國、對人民有用的人。重視用身邊學生典型、平凡事教育和影響學生，如：優秀青年志願者徐本禹、王鳳竹等。另外，學生具有強烈的「向師性」，教師是學生最直接的榜樣，學生在觀察教師時常常產生一種「放大效應」：教師的一點善舉，會使他們產生無比的崇敬;教師的一點瑕疵，會使他們感到莫大的失望;教師的行為潛移默化地影響著學生，影響著他們的處世態度和人生觀。所以，一位教師的合格與優秀的程度、音容笑貌、舉手投足，甚至衣著髮式無形中都可能成為學生學習仿效的楷模。對教師的「為人師表」、「模範榜樣」的界定，不是信口開河，而是貫穿在教書育人的整個過程中，反映在教師對學生進行思想道德教育、為人處世教育的過程中。教師榜樣對學生的影響是任何教科書、任何道德箴言、任何獎勵和懲罰制度都不能代替的一種教育力量，它對學生的成長發展、學校的教學質量和精神建設都起著不可替代的作用。
五、堅持科研育人，創新驅動。當今時代是一個「不斷創造機遇」的時代，是一個「海闊憑魚躍，天高任鳥飛」的時代，是一個「百舸爭流」的時代，是一個「矛盾重重」的時代。科學研究一般是利用科研手段和裝備，為了認識客觀事物的內在本質和運動規律而進行的調查研究、實驗等一系列的活動，為創造發明新產品和新技術提供理論依據。科學研究的基本任務就是探索、認識未知。科學研究是為了增進知識包括關於人類文化和社會的知識以及利用這些知識去發明新的技術而進行的系統的創造性工作，是發現，探索和解釋自然現象，深化對自然的理解，尋求其規律，容不得半點主觀。大學教師從事學術研究是基本職責，要追求真理，勇於探索，協同創新，樹立遠大的人才觀。但學術活動須恪守學術規範，嚴謹自律，尊重他人的勞動和學術成果。切忌弄虛作假，抄襲剽竊，堅決抵制學術失范和學術不端行為。教師要學為人師，行為世范，嚴以律己，以身作則，模範遵守社會公德，維護社會正義，引領社會風尚，樹立良好的事業形象，自覺抵制有損教師職業聲譽的學術行為。
總之，教書育人、思想育人、文化育人、榜樣育人、科研育人是相輔相成、共同推進的綜合育人方式，對大學教育有良好效果!作為一名新時代的大學教師，更應深入學習貫徹黨的精神，登高望遠、居安思危，緊緊圍繞新時代中國特色社會主義發展的戰略需求，緊緊抓住廣東建設高水平的重大機遇，為推進國家和廣東創新驅動發展，實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻「智慧」。

黨的十九大是一次肩負重大使命的歷史性盛會。在全面建成小康社會決勝階段。在中國共產黨的領導下，13億多中國人民將繼續高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定不移沿著中國特色社會主義道路，向著實現民族復興的偉大夢想奮勇前進。在本次大會中，習總書記的報告說到目前社會主要矛盾人民對美好生活需求，和不平衡不充分的發展之間的矛盾。人民對物質生活有了更高的需求，也更需要追求文化、民主、公平、正義、法制、環境的協調發展。
社區幹部學習十九大報告心得體會心得體會。作為基層黨組織書記，在社區建設工作中要深刻發掘人民群眾真正的需求，做好規劃，合理調配資源，為人民謀福利，為社區謀發展，實幹興社區。然而，就目前來看，社區發展中不平衡、不協調、不可持續問題依然突出。
社區黨支部要做好領導職責，用十九大精神解決困難和問題，務必以巨大的理論勇氣不懈地探究認識真理，以巨大的創新精神找到切實可行的解決辦法，從而在黨和人民創造性實踐中奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發展前景。社區黨員幹部要切實完成本分工作，用心響應組織號召，嚴格要求自我，爭先創優。為社區居民做好環境保障，社工服務，精神建設。加強社區治理，維護社區和諧穩定，確社區居民安居樂業。

圓滿完成各項議程後，黨的十九大勝利閉幕了。這次大會回顧和總結黨的十八大以來黨和國家事業的歷史性變革和歷史性成就，作出中國特色社會主義進入了新時代、我國社會主要矛盾發生轉化等重大政治判斷，深刻闡述新時代中國共產黨的歷史使命，確定新時代的奮鬥目標和戰略安排，對新時代推進中國特色社會主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程作出全面部署。大會將習近平新時代中國特色社會主義思想寫入黨章，實現了黨的指導思想的與時俱進。大會選舉產生新一屆中央委員會和中央紀律檢查委員會，為推動黨和國家事業發展提供了堅強政治保證和組織保證。
黨的十九大是一次不忘初心、牢記使命、高舉旗幟、團結奮進的歷史性盛會，極大地鼓舞了全黨全國人民為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮鬥的信心和力量，具有極其重大的歷史意義。當前和今後一個時期的首要政治任務，就是認真學習宣傳和全面貫徹落實黨的十九大精神，認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，以新氣象、新作為開啟決勝全面建成小康社會、全面建設社會主義現代化國家的新征程。
「秉綱而目自張，執本而末自從。」學習貫徹黨的十九大精神，最根本的是學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想。要深刻領會這一重要思想的歷史地位、精神實質和豐富內涵，充分認識黨的十九大把習近平新時代中國特色社會主義思想確立為黨必須長期堅持的指導思想的重大政治意義、理論意義、實踐意義和深遠歷史意義，牢牢把握「八個明確」的主要內容和「十四個堅持」的基本方略，以此武裝頭腦、指導實踐，堅定不移把新時代中國特色社會主義推向前進。
新時代標明新方位，新征程提出新任務。學習貫徹黨的十九大精神，要深刻認識明確新時代這個歷史方位的重大意義和豐富內涵，深刻認識我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾的重大論斷，牢牢把握我們黨在新時代的歷史使命，牢牢把握分兩步走全面建設社會主義現代化國家的奮鬥目標，牢牢把握新時代黨的建設總要求，繼續在實踐中統籌推進「五位一體」總體布局、協調推進「四個全面」戰略布局，做好改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍各方面工作，鑄就新時代中國特色社會主義事業的新輝煌。
中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。進入新時代，繼續為偉大復興奮鬥，要求我們黨團結帶領人民有效應對重大挑戰、抵禦重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾，進行具有許多新的歷史特點的偉大鬥爭；深入推進黨的建設新的偉大工程，確保我們黨永葆旺盛生命力和強大戰鬥力；圍繞中國特色社會主義這個改革開放以來黨的全部理論和實踐的主題，增強「四個自信」，推進偉大事業。以黨的十九大精神為指引，以永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮鬥姿態創造無愧於新時代的新業績，我們黨才能不負人民重託、無愧歷史選擇，凝聚起同心共築中國夢的磅礴力量。
邁進新時代，揚帆新航程。中國人民和中華民族前程偉大、前途光明，中國特色社會主義事業生機勃發、任重道遠。讓我們更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，把思想和行動統一到黨的十九大精神上來，把智慧和力量凝聚到落實黨的十九大確定的目標任務上來，不忘初心、牢記使命，銳意進取、埋頭苦幹，為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現中華民族偉大復興的中國夢、實現人民對美好生活的嚮往而繼續奮鬥。