xxx同志自被批准為預備黨員以來，能用黨員的標準來嚴格要求自己，不斷加強黨性修養，提高自身的政治素質，在政治上、思想上與黨中央保持高度一致。
在組織上，能模範遵守黨的紀律，按時參加組織活動，過好組織生活，自覺履行黨員義務，按時繳納黨費，認真參加政治理論學習。在工作中，積極承擔工作任務，對待工作極其認真負責，有高度的責任心，能認真完成交給的任務，發揮了一名共產黨員的先鋒模範作用。在學習上，勤奮努力，有較強的求知慾和進取心，理論水平不斷提升。
在作風上，該同志為人正派，善於團結同志，樂於助人，和同事相處融洽，關心他人，能虛心接受批評，對自己存在的不足，都能認真對待，加以克服。
經過一年的考察，xxx同志能經受住黨組織的考驗，入黨後又有了新的進步，可以按期轉正。
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入黨介紹人對預備黨員轉正意見[朗讀]
本小組黨員同志經過討論認為，努力學習馬列主義、思想、理論和黨的基本知識，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，能按照黨員的標準嚴格要求自己，能經常向黨組織彙報自己的思想，積極參加黨的活動，具有較強的組織紀律觀念。訓練刻苦，專業技能強，工作兢兢業業，以身作則，經常加班加點，能出色地完成了上級賦予的各項任務，起到了一個黨員應有的作用。與會同志認為xx同志已基本具備一名共產黨員應具備的條件，同意其按期轉正。
xx同志在黨員預備期期間，能夠積極主動向黨組織靠攏，思想堅定，認真貫徹執行黨的路線、方針，持之以恆地加強政治理論學習，在日常生活中能夠遵守黨章規定，嚴格要求自己，做好本職工作的能力有了進一步提高。
該同志在預備期內，追求政治進步的同時，也注重業務素養的提升。把學習落實十九大和十九屆歷次全會精神有機的融入到工作中，在工作中踐行黨員標準，起到了模範帶頭作用。
xx同志無論是在班級工作還是在藝術團工作中，都能認真負責，積極承擔幼兒園交辦的各項任務，參加幼兒園組織的各項活動。在完成藝術團工作的同時，努力服務教育一線。
綜上所述，我認為，xx已經達到了一名共產黨員的標準，同意其按期轉正。同時也希望xx同志轉為中國共產黨正式黨員後取得更加突出的成績。
該同志在預備期內，追求政治進步的同時，也注重業務素養的提升。把學習落實十九大和十九屆歷次全會精神有機的融入到工作中，在工作中踐行黨員標準，起到了模範帶頭作用。
xx同志無論是在班級工作還是在藝術團工作中，都能認真負責，積極承擔幼兒園交辦的各項任務，參加幼兒園組織的各項活動。在完成藝術團工作的同時，努力服務教育一線。
綜上所述，我認為，xx已經達到了一名共產黨員的標準，同意其按期轉正。同時也希望xx同志轉為中國共產黨正式黨員後取得更加突出的成績。
預備黨員轉正大會入黨介紹人意見發言範文(教師)(1)。
xx同志在黨員預備期期間，積極主動的向黨組織靠攏，經常彙報自己的思想情況，廣泛聽取黨內外群眾的意見，入黨動機進一步端正，做好本職工作的能力有了進一步的提高。
一是政治思想上進步。xx同志在預備黨員期間，自覺認真地學習政治理論，提高了自己政治理論修養。品德是決定一個人價值的先決條件，xx沒忘記「學為人師，行為世范」，並以品格至上來要求自己。他秉承「恪勤日新」的校訓，以大局為重，不計較個人得失，在工作中肯於吃苦，甘於奉獻，責任心強，出色地完成了學校交給的各項工作任務。他尊重領導，團結同志，嚴以律己，寬以待人，他能夠儘自己的力量幫助別人。在年級組辦公室，能主動為他人服務，人際關係良好。
二是業務素質提升。他注重教學業務的理論學習和實踐操作，在教學上取得了優異的成績。他忘我工作，嚴肅認真，嚴格要求，認真完成。一直以來他刻苦鑽研教材，虛心向經驗豐富的老教師求教，經常和同仁交流，努力夯實自己的教學基本功;積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動，切實提高自身的文化修養和知識底蘊。語文學科教學成績位於同類班級的前列。為做好班主任工作，積極參加有關培訓教育，德育建設水平不斷提高，悉心教導學生做人做事，是學生心目中可親又可敬的老師。
xx同志雖然取得了一些成績，但還存在許多不足的地方，對於管理方面，還缺乏科學系統地學習，工作的創新還不夠。希望今後要好好借鑑別人的經驗，向他人學習。另外教學研究還欠深入，科研能力有待加強，今後要進一步加強理論學習，不斷提高政治業務素質、努力工作、團結同志，取得更加突出的成績。
綜上所述，作為xx同志的入黨介紹人，我同意其如期轉為中國共產黨正式黨員，同時也希望xx同志轉為正式黨員後，在處理一些很棘手問題上，要進一步提高藝術性，不滿足於從組織上入黨，更要從思想上入黨。
xx同志在黨員預備期期間，積極主動的向黨組織靠攏，經常彙報自己的思想情況，廣泛聽取黨內外群眾的意見，入黨動機進一步端正，做好本職工作的能力有了進一步的提高。
一是政治思想上進步。xx同志在預備黨員期間，自覺認真地學習政治理論，提高了自己政治理論修養。品德是決定一個人價值的先決條件，xx沒忘記「學為人師，行為世范」，並以品格至上來要求自己。他秉承「恪勤日新」的校訓，以大局為重，不計較個人得失，在工作中肯於吃苦，甘於奉獻，責任心強，出色地完成了學校交給的各項工作任務。他尊重領導，團結同志，嚴以律己，寬以待人，他能夠儘自己的力量幫助別人。在年級組辦公室，能主動為他人服務，人際關係良好。
二是業務素質提升。他注重教學業務的理論學習和實踐操作，在教學上取得了優異的成績。他忘我工作，嚴肅認真，嚴格要求，認真完成。一直以來他刻苦鑽研教材，虛心向經驗豐富的老教師求教，經常和同仁交流，努力夯實自己的教學基本功;積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動，切實提高自身的文化修養和知識底蘊。語文學科教學成績位於同類班級的前列。為做好班主任工作，積極參加有關培訓教育，德育建設水平不斷提高，悉心教導學生做人做事，是學生心目中可親又可敬的老師。
xx同志雖然取得了一些成績，但還存在許多不足的地方，對於管理方面，還缺乏科學系統地學習，工作的創新還不夠。希望今後要好好借鑑別人的經驗，向他人學習。另外教學研究還欠深入，科研能力有待加強，今後要進一步加強理論學習，不斷提高政治業務素質、努力工作、團結同志，取得更加突出的成績。
綜上所述，作為xx同志的入黨介紹人，我同意其如期轉為中國共產黨正式黨員，同時也希望xx同志轉為正式黨員後，在處理一些很棘手問題上，要進一步提高藝術性，不滿足於從組織上入黨，更要從思想上入黨。
20xx年x月，xx經黨組織批准為中國共產黨預備黨員。
xx在黨員預備期期間，積極主動的向黨組織靠攏，經常彙報自我的思想狀況，廣泛聽取黨內外群眾的意見，入黨動機進一步端正，為共產主義奮鬥終生的信念進一步堅定，先鋒模範作用得到了進一步發揮，做好本職工作的潛力有了進一步的提高。
一是政治上進步。該同志在預備期內，自覺認真地學習馬列主義思想、毛澤東理論、「三個代表」重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想，提高了政治理論修養，提高了與黨中央持續高度一致的自覺性，提高了貫徹黨的路線方針、政策的能力本領。在疫情防控中，積極響應黨中央的號召，關注疫情，強化協調，凝聚力量，為打贏疫情防控戰役貢獻了力量。
二是業務素質提升。注重教學業務的理論學習，提高實踐能力，取得了優異的成績。為做好班主任工作，參加班主任崗前培訓，取得心理輔導教師資格。積極參加有關培訓教育，並取得了良好的成績。德育建設水平不斷提高，教學育人成效顯著，被學校評為「學生最滿意教師」。第x屆全國語文教師讀書大賽中該同志獲市級x等獎，有多篇論文獲市、縣獎，為初中部語文教師做了示範課，並被市教委吸收為市中語會會員。
三是教學業務政績突出。該同志把學習落實習近平新時代中國特色社會主義思想有機的融入到教學業務中，本人及其所負責的班級取得了驕人的成績、獲得了多項桂冠。與學生同吃共宿，全力備戰中考，中考語文成績全縣第x，班內x人全部考入理想高中，為我校建一流初中校贏得良好聲譽。接手x年級工作，嚴抓常規管理，培養學生獨立意識及班級凝聚力。在他的帶領下，該班級在校運會中獲得二等獎，在三跳比賽中獲二等獎。
四是注重個人修養。該同志時時處處以黨員標準要求自己，處處起到模範帶頭作用。對學校制定各項規章制度積極維護，帶頭執行。該同志以大局為重，不計較個人得失。尊重領導，團結同志，嚴以律己，寬以待人，從不在背後議論他人。能夠開展批評與自我批評，胸懷坦蕩，思想意識健康。
綜上所述，我作為xx同志的入黨介紹人，同意如期轉為中國共產黨正式黨員。
xx在黨員預備期期間，積極主動的向黨組織靠攏，經常彙報自我的思想狀況，廣泛聽取黨內外群眾的意見，入黨動機進一步端正，為共產主義奮鬥終生的信念進一步堅定，先鋒模範作用得到了進一步發揮，做好本職工作的潛力有了進一步的提高。
一是政治上進步。該同志在預備期內，自覺認真地學習馬列主義思想、毛澤東理論、「三個代表」重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想，提高了政治理論修養，提高了與黨中央持續高度一致的自覺性，提高了貫徹黨的路線方針、政策的能力本領。在疫情防控中，積極響應黨中央的號召，關注疫情，強化協調，凝聚力量，為打贏疫情防控戰役貢獻了力量。
二是業務素質提升。注重教學業務的理論學習，提高實踐能力，取得了優異的成績。為做好班主任工作，參加班主任崗前培訓，取得心理輔導教師資格。積極參加有關培訓教育，並取得了良好的成績。德育建設水平不斷提高，教學育人成效顯著，被學校評為「學生最滿意教師」。第x屆全國語文教師讀書大賽中該同志獲市級x等獎，有多篇論文獲市、縣獎，為初中部語文教師做了示範課，並被市教委吸收為市中語會會員。
三是教學業務政績突出。該同志把學習落實習近平新時代中國特色社會主義思想有機的融入到教學業務中，本人及其所負責的班級取得了驕人的成績、獲得了多項桂冠。與學生同吃共宿，全力備戰中考，中考語文成績全縣第x，班內x人全部考入理想高中，為我校建一流初中校贏得良好聲譽。接手x年級工作，嚴抓常規管理，培養學生獨立意識及班級凝聚力。在他的帶領下，該班級在校運會中獲得二等獎，在三跳比賽中獲二等獎。
四是注重個人修養。該同志時時處處以黨員標準要求自己，處處起到模範帶頭作用。對學校制定各項規章制度積極維護，帶頭執行。該同志以大局為重，不計較個人得失。尊重領導，團結同志，嚴以律己，寬以待人，從不在背後議論他人。能夠開展批評與自我批評，胸懷坦蕩，思想意識健康。
綜上所述，我作為xx同志的入黨介紹人，同意如期轉為中國共產黨正式黨員。