根據縣委、橋山街道辦關於開展「不忘初心 牢記使命」主題教育要求,我社區抓早動快認真貫徹落實「不忘初心 牢記使命」主題教育會議精神,及時召開動員會議,認真安排部署,結合社區工作實際,制定了切實可行的實施方案,要求全體黨員幹部振奮精神、開拓進取,改進作風、真抓實幹,積極投身主題教育中去,努力把社區建設成為和諧有序、綠色文明、創新包容、共建共享的幸福家園。
一、建立健全組織機構。按照縣委、橋山街道辦及社區制定的實施方案的要求,我社區於9月16日召開了主題教育動員會,專題研究部署「不忘初心 牢記使命」主題教育工作,並成立了河西社區主題教育領導小組,進一步健全了組織機構,明確了工作職責。領導小組組長由河西社區黨支部書記於俊擔任,副組長由副書記賀東濤擔任,張莉、劉文霞、張亞君、劉效玲、李風霞、王曉雲、陳芳霞、秦佩英、張小鳳等黨員幹部為成員。領導小組下設辦公室,由張莉同志負責主題教育的具體組織實施。
二、積極營造活動氛圍。9月16日,我社區全體黨員幹部深入轄區13個小區進行「不忘初心、牢記使命」主題教育宣傳工作,一是利用社區led頻廣泛宣傳省市縣關於開展「不忘初心,牢記使命」會議精神和工作要求,張貼宣傳標語68條,制定固定性標語13個,發放宣傳資料500餘份;二是通過黨員微信群、小區居民微信群發放各類宣傳資料50餘條;三是上門服務宣傳,針對老黨員和行動不變的居民,我們將上門送學習資料宣傳,通過一系列宣傳動員,使廣大黨員幹部從思想上有了進一步認識。
三、學習內容別具一格
自活動開展以來,河西社區黨支部帶領全體黨員幹部積極深入學習貫徹「不忘初心 牢記使命」主題教育論述精神、《黨章》、《黨規》、「不忘初心 牢記使命」主題教育論述摘編、 中國共產黨黨史等學習內容,通過集中學習、黨員幹部自學、並充分利用「三會一課」、「兩學一做」、黨建雲平台、黨員小書包、社區公眾號、社區黨員微信群等平台進行學習。目前共集中學習18次,其中黨課專題10次,黨員幹部集中輔導8次;黨員幹部個人76篇,進行主題研討5次;在黨員微信群線上線下互動學習發放資料30篇;開展主題教育應知應會測試5次;組織黨員幹部通過電視網絡媒體觀看《共和國勳章、國家勳章頒授儀式》,學習張樹清、申紀蘭、屠呦呦等國家勳章獲得者的先進事跡。通過一系列的學習教育,使廣大黨員幹部形成明初心、擔使命、鼓士氣的良好氛圍。
四、對照檢視找差距
自活動開展以來,按照「初心是什麼?」「使命擔什麼?」「奮鬥為什麼?」「底線守什麼?」「發展靠什麼?」五次專題研討工作要求,發放《黨員幹部徵詢意見表》1000餘份,按照「六對照六檢視」工作要求,進行上級點、自己找、相互提等方式檢視問題。目前共徵求建議、意見條,其中社區班子 條,黨員幹部 條?
五、主題教育顯成效
針對以上問題,社區黨支部深入調查研究,召開專題會議,確定「蜂巢行動」,建立五支隊伍(政策宣傳服務隊、社會保障服務隊、環境衛生整治巡查服務隊、信訪安全調處服務隊、小區便民服務隊),拿出整改舉措,確保整改成效。
1、針對黨員幹部提出的對醫保、養老、低保等惠民政策知曉率不高的問題;對黨的政策宣傳不夠深入的問題;居民文化生活不豐富的問題。由社區全體黨員幹部組成的政策宣傳服務隊,定時定期在各小區開展宣傳活動,並發放各類宣傳資料2000餘份;開展「六一」兒童節保障兒童權益活動;開展居民包粽子紀念愛國詩人屈原活動;慶祝「七一」建黨九十八周年宣講黨史活動;與武警中隊開展慶「八一」文藝演出活動;與高陽、軒轅共同慶祝中華人民共和國成立七十周年,舉辦「歡歌頌祖國 奮力新時代」文藝聯歡晚會等活動。
2、針對居民提出的養老保險年檢問題,由於60歲以上老人行動不便、對養老年檢app操作不熟悉,導致部分居民年檢不能順利進行。針對此問題,社區由13個包抓小區幹部組成社會保障服務隊,上門進行年檢服務。
3、針對居民提出的部分小區地下室、樓道髒亂差、私搭亂建、亂堆亂放等問題。針對此問題,社區組建各小區物業、業主委員會、包小區幹部組成環境衛生整治巡查服務隊,對各小區進行認真排查,及時組織相關人員進行清理,劃分責任區域,建立長效機制。
4、針對馮百玲提出的個人危窯垮塌、陸寶苑居民提出的石牆裂縫安全隱患問題;龍怡苑業主委員會和物業之間的矛盾問題;部分小區未設立業主委員會及部分小區業主委員會任期屆滿換屆的問題。針對以上存在問題,由派出所所包轄區幹警、街道辦司法所調解員、河西社區調解員、小組長組成的信訪安全調處服務隊,對上述問題及時進行積極調處拿出調處意見,達成相關協議,得到了居民的稱讚。
5、針對小區提出的空巢老人、行動不便殘疾人之類弱勢群體,生活不便、看病難等問題。由社區幹部、小組長、小區就近診所、飯店、門市組成的小區便民服務隊,設立「便民服務卡」,根據個人需求提供有償上門服務,給此類人員提供方便。
六、建立長效機制
社區黨支部堅持「以人為本,以德為魂,以文為美,以和為貴」的核心理念,堅持「方向在黨委,關鍵在支部,力量在黨員,主體在群眾」的工作思路,以「夯基礎、創特色、爭一流、強發展」的工作目標,認真貫徹落實中、省、市、縣關於「不忘初心 牢記使命」主題教育相關要求,利用社區「蜂巢行動」抓好五支隊伍,加強社區治理體系建設,推動社區治理重心向基層下移,發揮共駐共建共享作用,切實增強精細化管理服務水平,建立健全《河西社區幹部管理考核制度》、《社區工作人員服務規範》、《河西社區服務承諾制度》、《河西社區成效管理制度》、《河西社區網格員管理職責》等制度,以「更高質量、更高效益、更高標準、更加貼心」的服務,滿足廣大居民對城市社區工作的新要求。
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關於安全教育總結報告[朗讀]
「學校安全重於泰山」——校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。本年度我校按照上級主管部門關於安全工作的安排部署,始終堅持「安全第一,預防為主」的指導方針,緊緊圍繞「貫徹落實《中小學校園安全管理辦法》精神,加強學校安全管理,保障校園及師生的人身、財產安全,維護校園正常的秩序,提高教職員工安全第一的責任意識及安全宣傳教育的能力及教會學生自我保護的方法」這一目標,明確「維護校園的教學和生活秩序,保障師生人身和財產安全」這一重心,落實校園安全教育工作,切實加強安全管理。具體工作現總結如下:
一、加強領導,明確責任
學校領導以高度負責精神,切實加強對校園安全工作的領導,認真執行並落實上級有關安全文件和相關規定,並做到認識到位,領導到位,宣傳教育到位,措施到位。校長與各部門負責人簽訂安全授權書,並與教師、職工再次簽約,把責任落實到人,做到各司其職,各負其責。
二、培訓途徑,多樣有效
我們始終認為,只要通過科學有效的校園內部培訓才能夠切實提高職工的安全意識和技能,保證校園安全與各項工作的順利實施。因此我們根據上級要求及校園實際需要開展豐富的培訓活動:
首先我們制定長期系統的培訓計劃,針對安全教育培訓工作廣泛性和長期性的特點,針對校園自身情況制定出有效的培訓計劃並不斷進行完善補充,使教育培訓工作科學有序地進行。
其次,開展靈活多樣的教育形式:開展典型案例的交流,通過對案例中事件的講解、分析、討論,總結歸納科學安全適宜的做法;通過集體觀看錄像資料,辨析資料中處理緊急事件的對與錯;我們還邀請消防支隊警官為教職工作現場報告。
再次,通過有關演練等活動,在模擬的情景中進行培訓與技術講解,以逼真的形式增強安全教育效果。
此外,我們還利用各類會議、校園網站、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進行了廣泛的安全教育宣傳,並發動各班廣泛開展主題活動,如「馬路上」「交通員」「十字路口」等活動,對學生進行交通安全教育,引導學生認識交通標誌,教育學生遵守交通規則。形成教職工、家長、學生全員參與的格局,把安全工作作為校園日常的重點工作,寓安全教育於活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。
除了進行培訓外,我們還建立了教育反饋機制,每次對教職工進行集體培訓後,向教職工徵詢培訓的意見與建議,使我們能及時準確地掌握教育具體效果以及鞏固以往教學的成果;及時糾正教育培訓工作中的錯誤與偏差,提高培訓者的主動性,有效地遏制整體培訓中學而無實的形式主義現象。
以上豐富的內容,切實提高了廣大教職工防範事故、處理事故的能力。在教職工的安全意識、技術與工作之間架起一座理性的橋樑。
通過教育和培訓,使我校教職工明確了校園安全工作的有關規章要求,掌握了基本的安全操作規範,掌握了發生意外事故時的現場處理辦法,能遇事不亂,應對有方;切實提高了教職工「安全第一」的責任意識,有嚴格按規章辦事,不隨心所欲做事的信念,切實增強了他們的工作責任心,提高了全體人員開展校園安全工作和安全教育的能力。在大修的過程中,也檢驗了全體教職工對於安全培訓的掌握程度,大家樹立了人人都是安全責任人的意識,學校的各項工作才能得以正常開展。
學校安全是一項長期的任務,我們將一如既往,堅持不懈地抓好我園的安全工作,為全面實施素質教育營造一個安定、穩定的育人環境而努力。
一、加強領導,明確責任
學校領導以高度負責精神,切實加強對校園安全工作的領導,認真執行並落實上級有關安全文件和相關規定,並做到認識到位,領導到位,宣傳教育到位,措施到位。校長與各部門負責人簽訂安全授權書,並與教師、職工再次簽約,把責任落實到人,做到各司其職,各負其責。
二、培訓途徑,多樣有效
我們始終認為,只要通過科學有效的校園內部培訓才能夠切實提高職工的安全意識和技能,保證校園安全與各項工作的順利實施。因此我們根據上級要求及校園實際需要開展豐富的培訓活動:
首先我們制定長期系統的培訓計劃,針對安全教育培訓工作廣泛性和長期性的特點,針對校園自身情況制定出有效的培訓計劃並不斷進行完善補充,使教育培訓工作科學有序地進行。
其次,開展靈活多樣的教育形式:開展典型案例的交流,通過對案例中事件的講解、分析、討論,總結歸納科學安全適宜的做法;通過集體觀看錄像資料,辨析資料中處理緊急事件的對與錯;我們還邀請消防支隊警官為教職工作現場報告。
再次,通過有關演練等活動,在模擬的情景中進行培訓與技術講解,以逼真的形式增強安全教育效果。
此外,我們還利用各類會議、校園網站、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進行了廣泛的安全教育宣傳,並發動各班廣泛開展主題活動,如「馬路上」「交通員」「十字路口」等活動,對學生進行交通安全教育,引導學生認識交通標誌,教育學生遵守交通規則。形成教職工、家長、學生全員參與的格局,把安全工作作為校園日常的重點工作,寓安全教育於活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。
除了進行培訓外,我們還建立了教育反饋機制,每次對教職工進行集體培訓後,向教職工徵詢培訓的意見與建議,使我們能及時準確地掌握教育具體效果以及鞏固以往教學的成果;及時糾正教育培訓工作中的錯誤與偏差,提高培訓者的主動性,有效地遏制整體培訓中學而無實的形式主義現象。
以上豐富的內容,切實提高了廣大教職工防範事故、處理事故的能力。在教職工的安全意識、技術與工作之間架起一座理性的橋樑。
通過教育和培訓,使我校教職工明確了校園安全工作的有關規章要求,掌握了基本的安全操作規範,掌握了發生意外事故時的現場處理辦法,能遇事不亂,應對有方;切實提高了教職工「安全第一」的責任意識,有嚴格按規章辦事,不隨心所欲做事的信念,切實增強了他們的工作責任心,提高了全體人員開展校園安全工作和安全教育的能力。在大修的過程中,也檢驗了全體教職工對於安全培訓的掌握程度,大家樹立了人人都是安全責任人的意識,學校的各項工作才能得以正常開展。
學校安全是一項長期的任務,我們將一如既往,堅持不懈地抓好我園的安全工作,為全面實施素質教育營造一個安定、穩定的育人環境而努力。
為了增強師生愛國主義精神和國防觀念、培養良好意志品志、塑造集體主義精神,**學校開展了為期三天的軍訓暨紅色教育活動。
軍訓活動在**學校的操場上全面拉開序幕,同學們在老師及教官的指導下積極投身訓練之中。在艱苦又難忘的軍訓生活中,同學們相互幫助,相互鼓勵,共同進步,體驗了艱苦嚴格,豐富多彩的軍事生活。
儘管下了雨,天氣微寒,但我們大家熱情不減,以最好的精神面貌參加到各個項目的訓練中。在短短的三天裡,訓練初有成效。四面轉法、跨立、稍息、齊步走等既定訓練科目已經很好的開展開來。教官將自身最好的訓練成果教給學生,並手把手教導學生整理內務的標準,與此同時,學生也是認真的學。總而言之,操場上好一片熱鬧非凡,大家拉軍歌,不時傳來陣陣歡聲笑語聲。所有人都可以感受到來自四面八方因軍訓而張揚起來的蓬勃朝氣。
初中全體師生觀看了紅色教育影片《上甘嶺》、《百團大戰》。
27日上午,初中全體師生共同參觀了八路軍東渡黃河舊址和韓城第一個黨組織——中共范家莊支部委員會,共同聆聽了范家莊人民為韓城革命發展做出巨大貢獻的偉大事跡。
27日下午,軍訓閉幕式檢閱中,方隊整齊,精神飽滿,步伐矯健,口號響亮,展現了**師生的昂揚姿態。
師生軍訓匯演,隊伍整齊,口號響亮。
畢訓儀式進行的最後一項由校長高文傑進行總結。他充分肯定了本次軍訓的成果及彙報表演取得的成功,代表學校向教官表示慰問與感謝。同時,他希望大家繼續發揚軍訓中培養的優良作風,以更飽滿的精神狀態投入到工作和學習中去。
在夕陽的餘輝中,我們看到的是教官嚴格訓練的場面,是新生剛毅充滿活力的臉龐,同時也感受到了老師們對學生的期望與關心。
短暫的軍訓生活已經結束,開展本次革命傳統教育和愛國主義教育,讓師生對紅色文化有了更加深刻的了解。學會擔起時代重任,站在一個更高的起點,振奮精神,砥礪前行。
軍訓活動在**學校的操場上全面拉開序幕,同學們在老師及教官的指導下積極投身訓練之中。在艱苦又難忘的軍訓生活中,同學們相互幫助,相互鼓勵,共同進步,體驗了艱苦嚴格,豐富多彩的軍事生活。
儘管下了雨,天氣微寒,但我們大家熱情不減,以最好的精神面貌參加到各個項目的訓練中。在短短的三天裡,訓練初有成效。四面轉法、跨立、稍息、齊步走等既定訓練科目已經很好的開展開來。教官將自身最好的訓練成果教給學生,並手把手教導學生整理內務的標準,與此同時,學生也是認真的學。總而言之,操場上好一片熱鬧非凡,大家拉軍歌,不時傳來陣陣歡聲笑語聲。所有人都可以感受到來自四面八方因軍訓而張揚起來的蓬勃朝氣。
初中全體師生觀看了紅色教育影片《上甘嶺》、《百團大戰》。
27日上午,初中全體師生共同參觀了八路軍東渡黃河舊址和韓城第一個黨組織——中共范家莊支部委員會,共同聆聽了范家莊人民為韓城革命發展做出巨大貢獻的偉大事跡。
27日下午,軍訓閉幕式檢閱中,方隊整齊,精神飽滿,步伐矯健,口號響亮,展現了**師生的昂揚姿態。
師生軍訓匯演,隊伍整齊,口號響亮。
畢訓儀式進行的最後一項由校長高文傑進行總結。他充分肯定了本次軍訓的成果及彙報表演取得的成功,代表學校向教官表示慰問與感謝。同時,他希望大家繼續發揚軍訓中培養的優良作風,以更飽滿的精神狀態投入到工作和學習中去。
在夕陽的餘輝中,我們看到的是教官嚴格訓練的場面,是新生剛毅充滿活力的臉龐,同時也感受到了老師們對學生的期望與關心。
短暫的軍訓生活已經結束,開展本次革命傳統教育和愛國主義教育,讓師生對紅色文化有了更加深刻的了解。學會擔起時代重任,站在一個更高的起點,振奮精神,砥礪前行。
自治區黨委書記、自治區人大常委會主任鹿心社在全區黨史學習教育動員大會上強調,全區各級黨組織和廣大黨員幹部要深入學習貫徹落實習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神,按照黨中央的部署要求,扎紮實實開展好黨史學習教育。
在百年接續奮鬥中,黨領導人民創造了偉大歷史,鑄就了偉大精神,形成了寶貴經驗。我們黨之所以能夠不斷從勝利走向勝利,很重要的一條就是不斷總結經驗、提高本領,不斷提高應對風險、迎接挑戰、化險為夷的能力水平。在慶祝中國共產黨百年華誕的重要時刻,在「兩個一百年」奮鬥目標歷史交匯的關鍵節點,黨中央部署開展黨史學習教育,具有十分重大的意義。
當前,正是我區準確把握新發展階段、搶抓用好新發展機遇、全面貫徹新發展理念、積極融入新發展格局,奮力建設壯美廣西、共圓復興夢想的關鍵時期。貫徹落實好黨中央關於開展黨史學習教育的重大部署,從黨的偉大歷史中汲取智慧和力量,對進一步凝聚起加快推進廣西改革創新發展的強大動力,至關重要、正當其時。
習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話,高屋建瓴、視野宏大、思想深邃,既是對歷史規律的深刻揭示,也是對現實問題的透徹分析,為我們開展好黨史學習教育指明了方向,提供了根本遵循。
開展黨史學習教育,首先看態度。全區各級黨組織和廣大黨員幹部要深刻學習領會開展黨史學習教育的重大意義、目標要求、重點內容和工作要求,緊緊圍繞學懂弄通做實黨的創新理論,堅持學習黨史和學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史相貫通,增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」,切實把思想和行動統一到以習近平同志為核心的黨中央決策部署上來,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。
開展黨史學習教育,關鍵看行動。全區各級黨委(黨組)要緊扣中央精神,結合廣西實際,緊緊圍繞學黨史、悟思想、辦實事、開新局,準確把握中央「規定動作」,精心謀劃開展好廣西「自選動作」。全區各級黨組織和廣大黨員幹部要按照中央部署和自治區的要求,高標準高質量完成學習教育任務,做到學有所思、學有所悟、學有所得,把黨的歷史學習好、總結好、傳承好、發揚好。
開展黨史學習教育,最終看效果。學習歷史,是為了更好走向未來。進入新發展階段,我們要加快推進高質量發展,就必須在開展黨史學習教育過程中聯繫實際學、帶著問題學、結合工作學,向歷史尋經驗、向歷史求規律、向歷史探未來,不斷提高應對風險挑戰的能力水平,紮實做好各項工作,推動黨建工作邁上新台階,開創幹部幹事創業新局面,讓全區各族人民群眾共享壯美廣西建設成果。
在全黨開展黨史學習教育,是黨的政治生活中的一件大事。全區各級黨組織和廣大黨員幹部要在黨史學習教育中真正做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,進一步解放思想、改革創新、擴大開放、擔當實幹,牢記歷史使命、勇擔時代重託,為加快建設壯美廣西、共圓復興夢想努力奮鬥,以優異成績慶祝建黨100周年。
在百年接續奮鬥中,黨領導人民創造了偉大歷史,鑄就了偉大精神,形成了寶貴經驗。我們黨之所以能夠不斷從勝利走向勝利,很重要的一條就是不斷總結經驗、提高本領,不斷提高應對風險、迎接挑戰、化險為夷的能力水平。在慶祝中國共產黨百年華誕的重要時刻,在「兩個一百年」奮鬥目標歷史交匯的關鍵節點,黨中央部署開展黨史學習教育,具有十分重大的意義。
當前,正是我區準確把握新發展階段、搶抓用好新發展機遇、全面貫徹新發展理念、積極融入新發展格局,奮力建設壯美廣西、共圓復興夢想的關鍵時期。貫徹落實好黨中央關於開展黨史學習教育的重大部署,從黨的偉大歷史中汲取智慧和力量,對進一步凝聚起加快推進廣西改革創新發展的強大動力,至關重要、正當其時。
習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話,高屋建瓴、視野宏大、思想深邃,既是對歷史規律的深刻揭示,也是對現實問題的透徹分析,為我們開展好黨史學習教育指明了方向,提供了根本遵循。
開展黨史學習教育,首先看態度。全區各級黨組織和廣大黨員幹部要深刻學習領會開展黨史學習教育的重大意義、目標要求、重點內容和工作要求,緊緊圍繞學懂弄通做實黨的創新理論,堅持學習黨史和學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史相貫通,增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」,切實把思想和行動統一到以習近平同志為核心的黨中央決策部署上來,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。
開展黨史學習教育,關鍵看行動。全區各級黨委(黨組)要緊扣中央精神,結合廣西實際,緊緊圍繞學黨史、悟思想、辦實事、開新局,準確把握中央「規定動作」,精心謀劃開展好廣西「自選動作」。全區各級黨組織和廣大黨員幹部要按照中央部署和自治區的要求,高標準高質量完成學習教育任務,做到學有所思、學有所悟、學有所得,把黨的歷史學習好、總結好、傳承好、發揚好。
開展黨史學習教育,最終看效果。學習歷史,是為了更好走向未來。進入新發展階段,我們要加快推進高質量發展,就必須在開展黨史學習教育過程中聯繫實際學、帶著問題學、結合工作學,向歷史尋經驗、向歷史求規律、向歷史探未來,不斷提高應對風險挑戰的能力水平,紮實做好各項工作,推動黨建工作邁上新台階,開創幹部幹事創業新局面,讓全區各族人民群眾共享壯美廣西建設成果。
在全黨開展黨史學習教育,是黨的政治生活中的一件大事。全區各級黨組織和廣大黨員幹部要在黨史學習教育中真正做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,進一步解放思想、改革創新、擴大開放、擔當實幹,牢記歷史使命、勇擔時代重託,為加快建設壯美廣西、共圓復興夢想努力奮鬥,以優異成績慶祝建黨100周年。
x院黨委認真貫徹落實中央、市委組織部等上級黨組織要求,將從嚴教育培訓黨員作為推進全面從嚴治黨向縱深發展、向基層延伸的重要抓手,立足「五個堅持」(堅持圍繞中心、服務大局,堅持服務黨員、按需施教,堅持聯繫實際、學以致用,堅持基層為主、上下聯動,堅持繼承創新、注重實效)的黨員教育培訓原則,牢牢把握加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設這條主線,緊緊圍繞黨的十八大、黨的x及歷次全會精神,習近平新時代中國特色社會主義思想,習近平總書記系列重要講話等重點內容,紮實推進黨的群眾路線教育實踐活動、「三嚴三實」專題教育、「兩學一做」學習教育、「不忘初心、牢記使命」主題教育、黨史學習教育等黨內主題教育,廣大黨員進一步堅定了理想信念,築牢了「四個意識」,增強了「四個自信」,堅決做到了「兩個維護」,在x院改革發展中充分發揮了先鋒模範作用。
在黨員教育培訓中,x院黨委注重繼承創新,各級黨組織立足支部黨員隊伍實際,嚴格落實黨員教育培訓工作要求,著重突出黨性鍛鍊,發揮「三會一課」在黨員日常教育培訓中的作用,在全院組織開展「優質黨課」和「優秀黨小組」評比表彰提升了黨員培訓教育的針對性和實效性,提高了黨員隊伍素質能力,充分發揮了黨員先鋒模範作用。
二、主要做法
一是強化制度保障,注重長效性。x院結合黨員隊伍實際,不斷強化教育培訓體系建設,主動適應黨員教育培訓的新特點、新變化、新要求,不斷構建教育培訓長效機制,促進了黨員教育培訓工作的紮實開展。加強組織領導,成立了以黨委書記任組長、黨委副書記任副組長、黨委委員和其他院領導任成員的黨員教育培訓工作領導小組,並在黨群工作部設立領導小組辦公室。同時,形成了黨群工作部負責組織協調、措施落實、計劃制定和氛圍營造、紀委辦公室負責黨的紀律和反腐倡廉針對性教育的黨員教育培訓推進機制。在基層支部層面,形成了各黨支部(總支)書記主抓、支部委員具體抓、黨小組長直接抓的基層黨員培訓組織機制,為黨員教育培訓工作有效開展提供了有力的組織保障。健全完善制度,制定完善《x工業x院黨員學習教育培訓制度》《黨員教育培訓工作規劃》《中層幹部學習培訓制度》《黨委理論學習中心組學習制度》等制度,明確了培訓目標、培訓內容和培訓形式,建立了學習小組、學習檔案、學習登記和考核制度,從培訓教育制度、載體和途徑等方面搭建了學習培訓體系。制定下發《……實施方案》,細化工作要求和計劃安排,推進學習教育常抓常新,促進了黨員培訓教育工作的科學化、制度化和長效化。每年年初制定黨費使用預算計劃,重點用於黨員理想信念教育、黨內活動開展、黨員活動陣地建設等方面。開展考核獎懲,及時總結各黨支部(總支)黨員教育培訓工作經驗,紮實開展學習型黨組織建設,利用內部網絡、《……》、x「微」力黨支部書記微信群、「x工業x院」微信公眾號等載體進行推廣宣傳;結合年度黨內創先爭優,及時表彰在思想素質、工作作風、自覺學習等方面表現突出的先進黨員。同時,將黨員教育培訓工作納入基層支部季度考核,作為衡量支部工作成效的重要標準,通過黨員職工座談交流、個別談話、查閱資料等形式,全面了解支部黨員培訓情況,進行量化打分,並將支部考核結果與黨支部評先評優、星級支部評選結合起來,推進了黨員教育培訓工作紮實開展。
二是創新培訓形式,突出靈活性。在學習形式上,將黨員集中學習與自主學習相結合,除每年定期組織入黨積極分子培訓、黨支部書記培訓、新任中層幹部培訓、新任支部書記培訓等集中培訓以外,各黨支部(總支)根據黨員需求,及時制定完善培訓計劃,加強工作指導和監督檢查。同時,積極倡導黨員自主學習,引導廣大黨員根據自身需要和工作實際開展自學,督促黨員認真做好學習筆記。結合「兩學一做」學習教育,為黨員配發《黨員學習記錄本》,及時記錄學習體會和心得感悟,定期由黨支部(總支)、黨群工作部對《黨員學習記錄本》的學習記錄情況進行檢查,組織開展筆記評比交流和知識競賽,提升學習成效。在學習渠道上,上線運行「x黨建」平台,充分利用黨建信息平台開展好黨員學習教育工作。堅持「請進來」「送出去」相結合。在大力開展內部培訓的同時,積極組織黨員幹部參加……等各類培訓。根據中央、市委組織部關於做好x精神集中輪訓工作的部署要求,黨委年初組織策劃,黨群工作部、人力資源部、黨校結合實際制定了「分階段,分批學」「請進來,送出去」的輪訓方案,邀請……進行現場授課,並分三期對全院x名中層以上領導幹部進行集中輪訓。評選x名x精神學習培訓班優秀學員,赴x開展x專題培訓。同時,以習近平總書記系列重要講話、社會主義核心價值觀、中華民族優秀傳統文化、黨章和黨性黨風黨紀、形勢任務教育及專業技術等內容為主題,強化在崗培訓,並為廣大黨員訂閱《……》等報紙雜誌,不斷開闊廣大黨員視野,提高黨員理論素養。在培訓方式上,注重黨員培訓教育方式創新,綜合運用講授式、案例式、研討式、音像教學等靈活多樣的培訓方式,增強了黨員培訓教育工作的生機和活力。落實中央黨員發展工作新要求,對全院各黨支部(總支)組織委員進行集中培訓,提高黨員發展工作的規範性和科學性。各黨支部(總支)結合自身實際,紮實開展「三會一課」,創新運用專題輔導、主題宣講、交流研討、知識競賽、技能競賽、參觀考察、黨支部書記或行政領導講黨課、普通黨員上講台等多種方式,提升了培訓效果。
三是豐富學習內容,強調實效性。堅持黨員教育培訓工作「按需施教、注重實效」的原則,注重理論與實踐的有機結合,在學習內容不斷豐富和創新,形成了內容多元、涵蓋全面的黨員教育培訓網絡。加強理想信念教育,及時組織廣大黨員學習習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記系列重要講話精神,學習黨的十八大、黨的x及歷次全會精神,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想,學習《黨章》《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監督條例》等黨章黨規黨紀,增強黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,引導黨員把思想和行動統一到中央精神上來,自覺遵守黨的紀律特別是政治紀律和組織紀律,維護黨的團結統一,積極投身企業改革發展。針對新黨員特點,通過有針對性的黨史教育、黨章學習、觀看教育片、參觀中信重工焦裕祿同志紀念館等方式,強化黨員理想信念,堅定黨員共產主義信仰。以慶祝建黨100周年、建院x周年等重大活動為契機,舉行千人升旗儀式、「藍天見證、歲月留聲」老中青座談會及編印《x情》文化叢書,激勵黨員忠於使命,報國奉獻。促進全面發展,圍繞學習型黨組織建設及黨建工作等內容,組織開展黨支部書記集中培訓、經驗分享和內部交流,邀請專家教授親自授課,現場答疑釋惑。圍繞質量立院、創新驅動、人才強院、效益優先、市場牽引「五大戰略」主題,舉辦五大戰略專題培訓班,開展「提升市場觀、客戶觀」系列培訓,製作五大戰略專題宣傳片,增強廣大黨員踐行戰略的思想和行動自覺,使五大戰略深入人心、落地生根。重視黨員道德和法治教育,開闢「家風微故事」專題專欄,結合法制宣傳教育,組織開展《憲法》《婚姻法》《保密法》《交通法》等各類法律學習,使廣大黨員帶頭做公序良俗的維護者、踐行者,為職工群眾做出表率。堅持典型引路,積極開展向……等同志學習活動,開展「弘揚x精神、拼搏全年任務」主題教育,引導黨員以先進典型為榜樣,發揮先鋒模範作用。在廣大青年中開展向「中國青年五四獎章」獲得者x同志學習活動,舉辦專題座談會、成長成才經驗分享會,激勵廣大團員青年學習榜樣,爭當先進,為x院改革發展貢獻力量。注重培育、選樹和宣傳黨員職工身邊的先進典型,評比表彰創先爭優先鋒團隊、先鋒黨員及「我身邊的敬業榜樣」「雷鋒式好員工」「青年崗位成才標兵」等,營造了對標先進、爭當先進的比拼趕超氛圍。五年來,在「型號建功」「服務建功」和「市場建功」創先爭優活動中,先後有x個先鋒團隊、x名先鋒黨員脫穎而出;x名黨員獲得省市級及以上「優秀共產黨員」榮譽稱號;職工中湧現出x捐獻造血幹細胞,x、x面對危險奪刀救人等一系列凡人善舉和見義勇為,充分展現了x院黨員職工的良好精神面貌。突出學習重點,認真學習貫徹黨的x精神,紮實開展黨史學習教育工作。x院系統策劃,開展「我是答題王」、黨的x精神知識競賽、主題徵文、演講比賽,舉辦了中層以上領導幹部黨的x精神三期集中輪訓、黨的x精神集中輔導,全院先後有x餘人次參加了培訓。為全院x多名黨員配發了x報告單行本、黨章及x精神學習資料彙編、《……》等學習資料。
三、存在問題
當前,x院黨員教育培訓工作仍存在一些不足,日常培訓內容與現實貼合不夠緊密,形式不夠多元;個別支部對教育培訓工作重視不夠,「三會一課」在黨員教育中的作用需要進一步強化;個別支部黨員日常培訓教育黨性鍛鍊不夠突出,主題不夠鮮明;個別黨員學習自覺性不強,忽視政治理論學習。對於以上問題,x院將認真落實中央、市委組織部關於黨員教育培訓工作的要求,認真加以解決。
四、改進建議
面對當前黨員培訓教育的新形勢、新情況、新問題,x院將持續落實黨員教育培訓的各項要求,提升黨員教育培訓水平,推動培訓教育工作再上新台階。將重點抓好以下工作:
一是分類指導。認真分析和研究當前黨員特點,細化黨員培訓教育內容,針對黨員文化層次、崗位性質、思想狀態等諸多差異,聚焦黨員差異化、個性化培訓需求,有針對性、多層次開展黨員教育培訓。
二是整合資源。在充分發揮集中培訓優勢,鼓勵基層支部大膽創新的同時,利用網絡平台和專題網頁,及時有效整合、利用現有培訓資源。加強基層黨支部之間的橫向聯繫和活動場所、教學方式、師資力量等資源的共享,搭建取長補短、互通有無的學習培訓平台。
三是拓寬渠道。堅持寓教於樂,將黨員培訓教育內容與當前新媒體、內部網絡等多種渠道和途徑相結合,通過組織黨員參觀愛國主義教育基地、觀看教育影片、參加先進典型報告會、知識競賽、演講比賽、參觀學習及邀請外部專家、學者專題輔導等多種形式和渠道,實現黨員培訓教育工作的現代化、信息化和多元化。
在黨員教育培訓中,x院黨委注重繼承創新,各級黨組織立足支部黨員隊伍實際,嚴格落實黨員教育培訓工作要求,著重突出黨性鍛鍊,發揮「三會一課」在黨員日常教育培訓中的作用,在全院組織開展「優質黨課」和「優秀黨小組」評比表彰提升了黨員培訓教育的針對性和實效性,提高了黨員隊伍素質能力,充分發揮了黨員先鋒模範作用。
二、主要做法
一是強化制度保障,注重長效性。x院結合黨員隊伍實際,不斷強化教育培訓體系建設,主動適應黨員教育培訓的新特點、新變化、新要求,不斷構建教育培訓長效機制,促進了黨員教育培訓工作的紮實開展。加強組織領導,成立了以黨委書記任組長、黨委副書記任副組長、黨委委員和其他院領導任成員的黨員教育培訓工作領導小組,並在黨群工作部設立領導小組辦公室。同時,形成了黨群工作部負責組織協調、措施落實、計劃制定和氛圍營造、紀委辦公室負責黨的紀律和反腐倡廉針對性教育的黨員教育培訓推進機制。在基層支部層面,形成了各黨支部(總支)書記主抓、支部委員具體抓、黨小組長直接抓的基層黨員培訓組織機制,為黨員教育培訓工作有效開展提供了有力的組織保障。健全完善制度,制定完善《x工業x院黨員學習教育培訓制度》《黨員教育培訓工作規劃》《中層幹部學習培訓制度》《黨委理論學習中心組學習制度》等制度,明確了培訓目標、培訓內容和培訓形式,建立了學習小組、學習檔案、學習登記和考核制度,從培訓教育制度、載體和途徑等方面搭建了學習培訓體系。制定下發《……實施方案》,細化工作要求和計劃安排,推進學習教育常抓常新,促進了黨員培訓教育工作的科學化、制度化和長效化。每年年初制定黨費使用預算計劃,重點用於黨員理想信念教育、黨內活動開展、黨員活動陣地建設等方面。開展考核獎懲,及時總結各黨支部(總支)黨員教育培訓工作經驗,紮實開展學習型黨組織建設,利用內部網絡、《……》、x「微」力黨支部書記微信群、「x工業x院」微信公眾號等載體進行推廣宣傳;結合年度黨內創先爭優,及時表彰在思想素質、工作作風、自覺學習等方面表現突出的先進黨員。同時,將黨員教育培訓工作納入基層支部季度考核,作為衡量支部工作成效的重要標準,通過黨員職工座談交流、個別談話、查閱資料等形式,全面了解支部黨員培訓情況,進行量化打分,並將支部考核結果與黨支部評先評優、星級支部評選結合起來,推進了黨員教育培訓工作紮實開展。
二是創新培訓形式,突出靈活性。在學習形式上,將黨員集中學習與自主學習相結合,除每年定期組織入黨積極分子培訓、黨支部書記培訓、新任中層幹部培訓、新任支部書記培訓等集中培訓以外,各黨支部(總支)根據黨員需求,及時制定完善培訓計劃,加強工作指導和監督檢查。同時,積極倡導黨員自主學習,引導廣大黨員根據自身需要和工作實際開展自學,督促黨員認真做好學習筆記。結合「兩學一做」學習教育,為黨員配發《黨員學習記錄本》,及時記錄學習體會和心得感悟,定期由黨支部(總支)、黨群工作部對《黨員學習記錄本》的學習記錄情況進行檢查,組織開展筆記評比交流和知識競賽,提升學習成效。在學習渠道上,上線運行「x黨建」平台,充分利用黨建信息平台開展好黨員學習教育工作。堅持「請進來」「送出去」相結合。在大力開展內部培訓的同時,積極組織黨員幹部參加……等各類培訓。根據中央、市委組織部關於做好x精神集中輪訓工作的部署要求,黨委年初組織策劃,黨群工作部、人力資源部、黨校結合實際制定了「分階段,分批學」「請進來,送出去」的輪訓方案,邀請……進行現場授課,並分三期對全院x名中層以上領導幹部進行集中輪訓。評選x名x精神學習培訓班優秀學員,赴x開展x專題培訓。同時,以習近平總書記系列重要講話、社會主義核心價值觀、中華民族優秀傳統文化、黨章和黨性黨風黨紀、形勢任務教育及專業技術等內容為主題,強化在崗培訓,並為廣大黨員訂閱《……》等報紙雜誌,不斷開闊廣大黨員視野,提高黨員理論素養。在培訓方式上,注重黨員培訓教育方式創新,綜合運用講授式、案例式、研討式、音像教學等靈活多樣的培訓方式,增強了黨員培訓教育工作的生機和活力。落實中央黨員發展工作新要求,對全院各黨支部(總支)組織委員進行集中培訓,提高黨員發展工作的規範性和科學性。各黨支部(總支)結合自身實際,紮實開展「三會一課」,創新運用專題輔導、主題宣講、交流研討、知識競賽、技能競賽、參觀考察、黨支部書記或行政領導講黨課、普通黨員上講台等多種方式,提升了培訓效果。
三是豐富學習內容,強調實效性。堅持黨員教育培訓工作「按需施教、注重實效」的原則,注重理論與實踐的有機結合,在學習內容不斷豐富和創新,形成了內容多元、涵蓋全面的黨員教育培訓網絡。加強理想信念教育,及時組織廣大黨員學習習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記系列重要講話精神,學習黨的十八大、黨的x及歷次全會精神,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想,學習《黨章》《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監督條例》等黨章黨規黨紀,增強黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,引導黨員把思想和行動統一到中央精神上來,自覺遵守黨的紀律特別是政治紀律和組織紀律,維護黨的團結統一,積極投身企業改革發展。針對新黨員特點,通過有針對性的黨史教育、黨章學習、觀看教育片、參觀中信重工焦裕祿同志紀念館等方式,強化黨員理想信念,堅定黨員共產主義信仰。以慶祝建黨100周年、建院x周年等重大活動為契機,舉行千人升旗儀式、「藍天見證、歲月留聲」老中青座談會及編印《x情》文化叢書,激勵黨員忠於使命,報國奉獻。促進全面發展,圍繞學習型黨組織建設及黨建工作等內容,組織開展黨支部書記集中培訓、經驗分享和內部交流,邀請專家教授親自授課,現場答疑釋惑。圍繞質量立院、創新驅動、人才強院、效益優先、市場牽引「五大戰略」主題,舉辦五大戰略專題培訓班,開展「提升市場觀、客戶觀」系列培訓,製作五大戰略專題宣傳片,增強廣大黨員踐行戰略的思想和行動自覺,使五大戰略深入人心、落地生根。重視黨員道德和法治教育,開闢「家風微故事」專題專欄,結合法制宣傳教育,組織開展《憲法》《婚姻法》《保密法》《交通法》等各類法律學習,使廣大黨員帶頭做公序良俗的維護者、踐行者,為職工群眾做出表率。堅持典型引路,積極開展向……等同志學習活動,開展「弘揚x精神、拼搏全年任務」主題教育,引導黨員以先進典型為榜樣,發揮先鋒模範作用。在廣大青年中開展向「中國青年五四獎章」獲得者x同志學習活動,舉辦專題座談會、成長成才經驗分享會,激勵廣大團員青年學習榜樣,爭當先進,為x院改革發展貢獻力量。注重培育、選樹和宣傳黨員職工身邊的先進典型,評比表彰創先爭優先鋒團隊、先鋒黨員及「我身邊的敬業榜樣」「雷鋒式好員工」「青年崗位成才標兵」等,營造了對標先進、爭當先進的比拼趕超氛圍。五年來,在「型號建功」「服務建功」和「市場建功」創先爭優活動中,先後有x個先鋒團隊、x名先鋒黨員脫穎而出;x名黨員獲得省市級及以上「優秀共產黨員」榮譽稱號;職工中湧現出x捐獻造血幹細胞,x、x面對危險奪刀救人等一系列凡人善舉和見義勇為,充分展現了x院黨員職工的良好精神面貌。突出學習重點,認真學習貫徹黨的x精神,紮實開展黨史學習教育工作。x院系統策劃,開展「我是答題王」、黨的x精神知識競賽、主題徵文、演講比賽,舉辦了中層以上領導幹部黨的x精神三期集中輪訓、黨的x精神集中輔導,全院先後有x餘人次參加了培訓。為全院x多名黨員配發了x報告單行本、黨章及x精神學習資料彙編、《……》等學習資料。
三、存在問題
當前,x院黨員教育培訓工作仍存在一些不足,日常培訓內容與現實貼合不夠緊密,形式不夠多元;個別支部對教育培訓工作重視不夠,「三會一課」在黨員教育中的作用需要進一步強化;個別支部黨員日常培訓教育黨性鍛鍊不夠突出,主題不夠鮮明;個別黨員學習自覺性不強,忽視政治理論學習。對於以上問題,x院將認真落實中央、市委組織部關於黨員教育培訓工作的要求,認真加以解決。
四、改進建議
面對當前黨員培訓教育的新形勢、新情況、新問題,x院將持續落實黨員教育培訓的各項要求,提升黨員教育培訓水平,推動培訓教育工作再上新台階。將重點抓好以下工作:
一是分類指導。認真分析和研究當前黨員特點,細化黨員培訓教育內容,針對黨員文化層次、崗位性質、思想狀態等諸多差異,聚焦黨員差異化、個性化培訓需求,有針對性、多層次開展黨員教育培訓。
二是整合資源。在充分發揮集中培訓優勢,鼓勵基層支部大膽創新的同時,利用網絡平台和專題網頁,及時有效整合、利用現有培訓資源。加強基層黨支部之間的橫向聯繫和活動場所、教學方式、師資力量等資源的共享,搭建取長補短、互通有無的學習培訓平台。
三是拓寬渠道。堅持寓教於樂,將黨員培訓教育內容與當前新媒體、內部網絡等多種渠道和途徑相結合,通過組織黨員參觀愛國主義教育基地、觀看教育影片、參加先進典型報告會、知識競賽、演講比賽、參觀學習及邀請外部專家、學者專題輔導等多種形式和渠道,實現黨員培訓教育工作的現代化、信息化和多元化。