按照《關於組織開展全系統隊伍教育整頓查糾整改環節專題組織生活會》通知要求和部署，我認真學習了習近平法治思想、習近平關於新時代政法工作的重要論述，參加了政治輪訓、警示教育、英模教育等，學習了典型案例、觀看了廉政教育片，思想上收到深刻的教育，政治覺悟有了很大的提高。在此基礎上，緊緊圍繞6個方面，認真查擺自身存在問題，剖析原因，找准短板，明確了今後的工作方向和目標措施，現對照檢查如下：
一、存在的主要問題
（一）對這次教育整頓的認識，對教育整頓表明態度方面。開展教育整頓活動是一項緊迫而又艱巨的政治任務，包括學習教育、查糾問題、整改總結等「三個環節」，是一次激濁揚清的整風運動，是一次刮骨療毒式的革命，表達了刀刃向內的堅強決心，釋放出從嚴治警的信號。作為某司法局的一名黨員幹部必須採取務實管用的措施，下重拳、出實招、動真格，對工作中存在的思想麻痹、工作浮躁、違反紀律等問題進行全面深入的整頓，剷除腐敗滋生的土壤，懲治司法隊伍中的害群之馬，努力打造風清氣正、紀律嚴明、幹勁十足的司法鐵軍。
（二）在自身存在的突出問題。
1、思想政治方面。對習近平法治思想、習近平關於新時代政法工作的重要論述及黨史理論學習不夠紮實，浮皮潦草，缺乏深入性、系統性和全面性，常常以工作忙為藉口，放鬆了理論學習，存在被動學習的傾向。在運用政策理論如何開拓司法工作局面，發揮職能優勢，推進人民調節、社區矯正、援助等工作缺乏前瞻性的思考和理解，滿足於一知和司法為民上，導致司法工作一般化，缺乏創新和亮點。
2、履職盡責方面。作為一名司法幹部，對司法所的地位與作用認識和理解不足，缺乏擔當作為的過硬作風，該把的關沒有把好，該抓得的事沒有抓出效果。工作中有拈輕怕重、挑肥揀瘦的現象，對拿不准、擔風險的事情不主動去做，對社區矯正、刑滿釋放、安置幫教、矛盾排查、援助等工作，按部就班，缺乏敢於擔當、敢於負責的勇氣，存在明顯的重管治、輕服務，重執法、輕的思想行為傾向。容易出成績、工作簡單的，投入時間多、精力多；工作棘手的、見效慢的，過問的少，落實的少。面對困難和挑戰，缺乏攻堅克難的釘釘子精神，「抓經常、經常抓」的長效機制沒有健全，推進工作形不成合力，打不開局面。
3、廉政自律方面。作為一名司法幹部，在第一階段學習教育環節，雖然談能夠遵守司法紀律，強化規矩意識。但底線思維築得不牢，在警示教育中，案例分析的不全面、不透徹，在緊盯薄弱環節，聚焦工作重點、嚴肅工作紀律方面，缺乏缺乏嚴抓嚴管、真抓實幹的作風，存在一定的短板和缺陷。特別是面對掃黑除惡棘手的問題時，怕惹麻煩、怕出亂子，怕擔風險，崗位廉政風險防控抓得不實，抓得不深，抓得不細，警戒之心和防範之心有待於進一步加強。
（三）在局系統、科室幹部職工存在的傾向性問題方面。司法幹部執法為民的意識不強，對群眾缺乏感情，不會做群眾工作，不會講群眾話，喜歡用衙門作風開展社區矯正、刑滿釋放、安置幫教、矛盾排查、法律援助工作，工作業務能力和責任心還不夠強，攻堅克難、勇於擔當的精神有待於進一步加強。
（四）在對「三個規定」的認識，說明落實「三個規定」情況方面。雖然能夠認識《領導幹部干預司法活動、插手具體案件處理的記錄、通報和責任追究制度》《司法內部人員過問案件的記錄和責任追究規定》《關於進一步規範司法人員與當事人、律師、特殊關係人、中介組織接觸交往行為的若干規定》的重大意義，深刻領會和理解「三個規定」和各項要求，沒有違法「三個規定」方面的問題，但是對「三個規定」的理解不深，在學思踐悟、學以致用、學用結合方面還做到不夠。
（五）在局系統及家屬是否存在違規營商辦企業、違規參股借貸情況方面。本人與家屬不存在違規經商辦企業、違規參股借貸情況。
二、存在的問題和原因分析
（一）放鬆了理想信念的堅守。黨性修養錘鍊得不夠強，沒有把學習、查糾問題、整改總結貫穿到司法為民工作當中，沒有形成科學的世界觀、價值觀和人生觀。學習領會習近平新時代法治思想認識膚淺，理解片面。沒有做到深學、細照、篤行。沒有充分利用學習英模的契機，不斷修煉自己的內功，以優秀共產黨員為標杆，向他們看齊，工作的積極性、主動性和創造性不高，不能自覺抵制工作漂浮、作風不實等問題，對共產黨人的價值追求堅守不夠。
（二）放鬆了宗旨意識的強化。隨著工作年齡的增長，覺得自己奮鬥了這麼多年，沒有功勞有苦勞。「甩包袱、扔皮球、歇歇腳」的思想逐漸占據了頭腦。再加上自己是老資格，喜歡炫耀，又受到個人主義、享樂主義思想的侵蝕，淡化了全心全意為人民服務的宗旨，與群眾聯繫溝通的少了，沒有真正站在群眾的角度分析問題、思考問題和解決問題。比如：在社區矯正管理和刑滿釋放人員的安置幫教工作，就有點「事不關己，高高掛起」的心態，怕擔責、怕麻煩、怕出事。這是對群眾缺乏感情，群眾觀念不強的表現。
（三）放鬆了自我要求的提升。參加司法工作多年，總認為自己經驗豐富，自我感覺良好，沒有主動打磨和提升自己的思想境界，工作被動機械地執行，缺乏爭上游的動力，忽視了自我約束、自我監督、自我提高。有時辦事喜歡憑經驗辦事，不能及時發現自己的盲點，找准短板、補齊弱項的意識不足。究其原因，履行司法職責，缺乏履職擔當，存在著「不求有功，但求無過」的思想。
三、今後的努力方向和整改措施
（一）強教育，提素質，築牢忠誠擔當根基。要始終按照「對黨忠誠、服務人民、執法公正、紀律嚴明」」的總要求，校準學習的「定盤星」，樹好學習的「風向標」，建立學習的「導航儀」，著力在拓寬學習渠道、創新學習方法，豐富學習載體上卯足勁，下功夫，發好力。xx司法局幹部要在鞏固第一階段學習教育的成果的基礎上，繼續開展集中學習、專題輔導、交流研討，舉辦沙龍、黨史講壇等活動，不斷築牢忠誠使命的思想根基。
（二）抓統籌，強整改，壓實責任鏈條。要緊緊圍繞教育查糾整改環節的要求，結合司法工作的主題和內容，進一步靠實責任、統籌謀劃思路、細化司法目標任務、制定工作方案，按照規定的時間和步驟，有條不紊開展司法工作，及時掌握工作進度、措施精度、參與熱度、結合深度，對標對表、查漏補缺、總結提高。要不斷壓實工作責任，找准「病灶」，對症下藥，確保教育整頓壓茬推進，落地見效。
（三）抓作風，強管理，提高自我要求。要始終按照「高標準、嚴要求、重落實」的原則，把教育整頓查糾整改工作貫穿到司法為民工作中。要堅定正風肅紀的自覺性和主動性，積極追求健康向上的生活情趣，堅決抵制腐敗滋生蔓延，堅決抵制歪風邪氣侵蝕，自覺接受黨組織、幹部群眾的監督。同時要強化黨員意識，自覺遵守黨的政治紀律和組織紀律，經常開展自我批評和自我檢查，組織觀看警示教育片，以案促改抓警示，嚴以律己、廉潔奉公，做到真真正正修德，清清白白做人，乾乾淨淨謀事，不斷開創xx局司法工作新局面。
一、存在的主要問題
（一）對這次教育整頓的認識，對教育整頓表明態度方面。開展教育整頓活動是一項緊迫而又艱巨的政治任務，包括學習教育、查糾問題、整改總結等「三個環節」，是一次激濁揚清的整風運動，是一次刮骨療毒式的革命，表達了刀刃向內的堅強決心，釋放出從嚴治警的信號。作為某司法局的一名黨員幹部必須採取務實管用的措施，下重拳、出實招、動真格，對工作中存在的思想麻痹、工作浮躁、違反紀律等問題進行全面深入的整頓，剷除腐敗滋生的土壤，懲治司法隊伍中的害群之馬，努力打造風清氣正、紀律嚴明、幹勁十足的司法鐵軍。
（二）在自身存在的突出問題。
1、思想政治方面。對習近平法治思想、習近平關於新時代政法工作的重要論述及黨史理論學習不夠紮實，浮皮潦草，缺乏深入性、系統性和全面性，常常以工作忙為藉口，放鬆了理論學習，存在被動學習的傾向。在運用政策理論如何開拓司法工作局面，發揮職能優勢，推進人民調節、社區矯正、援助等工作缺乏前瞻性的思考和理解，滿足於一知和司法為民上，導致司法工作一般化，缺乏創新和亮點。
2、履職盡責方面。作為一名司法幹部，對司法所的地位與作用認識和理解不足，缺乏擔當作為的過硬作風，該把的關沒有把好，該抓得的事沒有抓出效果。工作中有拈輕怕重、挑肥揀瘦的現象，對拿不准、擔風險的事情不主動去做，對社區矯正、刑滿釋放、安置幫教、矛盾排查、援助等工作，按部就班，缺乏敢於擔當、敢於負責的勇氣，存在明顯的重管治、輕服務，重執法、輕的思想行為傾向。容易出成績、工作簡單的，投入時間多、精力多；工作棘手的、見效慢的，過問的少，落實的少。面對困難和挑戰，缺乏攻堅克難的釘釘子精神，「抓經常、經常抓」的長效機制沒有健全，推進工作形不成合力，打不開局面。
3、廉政自律方面。作為一名司法幹部，在第一階段學習教育環節，雖然談能夠遵守司法紀律，強化規矩意識。但底線思維築得不牢，在警示教育中，案例分析的不全面、不透徹，在緊盯薄弱環節，聚焦工作重點、嚴肅工作紀律方面，缺乏缺乏嚴抓嚴管、真抓實幹的作風，存在一定的短板和缺陷。特別是面對掃黑除惡棘手的問題時，怕惹麻煩、怕出亂子，怕擔風險，崗位廉政風險防控抓得不實，抓得不深，抓得不細，警戒之心和防範之心有待於進一步加強。
（三）在局系統、科室幹部職工存在的傾向性問題方面。司法幹部執法為民的意識不強，對群眾缺乏感情，不會做群眾工作，不會講群眾話，喜歡用衙門作風開展社區矯正、刑滿釋放、安置幫教、矛盾排查、法律援助工作，工作業務能力和責任心還不夠強，攻堅克難、勇於擔當的精神有待於進一步加強。
（四）在對「三個規定」的認識，說明落實「三個規定」情況方面。雖然能夠認識《領導幹部干預司法活動、插手具體案件處理的記錄、通報和責任追究制度》《司法內部人員過問案件的記錄和責任追究規定》《關於進一步規範司法人員與當事人、律師、特殊關係人、中介組織接觸交往行為的若干規定》的重大意義，深刻領會和理解「三個規定」和各項要求，沒有違法「三個規定」方面的問題，但是對「三個規定」的理解不深，在學思踐悟、學以致用、學用結合方面還做到不夠。
（五）在局系統及家屬是否存在違規營商辦企業、違規參股借貸情況方面。本人與家屬不存在違規經商辦企業、違規參股借貸情況。
二、存在的問題和原因分析
（一）放鬆了理想信念的堅守。黨性修養錘鍊得不夠強，沒有把學習、查糾問題、整改總結貫穿到司法為民工作當中，沒有形成科學的世界觀、價值觀和人生觀。學習領會習近平新時代法治思想認識膚淺，理解片面。沒有做到深學、細照、篤行。沒有充分利用學習英模的契機，不斷修煉自己的內功，以優秀共產黨員為標杆，向他們看齊，工作的積極性、主動性和創造性不高，不能自覺抵制工作漂浮、作風不實等問題，對共產黨人的價值追求堅守不夠。
（二）放鬆了宗旨意識的強化。隨著工作年齡的增長，覺得自己奮鬥了這麼多年，沒有功勞有苦勞。「甩包袱、扔皮球、歇歇腳」的思想逐漸占據了頭腦。再加上自己是老資格，喜歡炫耀，又受到個人主義、享樂主義思想的侵蝕，淡化了全心全意為人民服務的宗旨，與群眾聯繫溝通的少了，沒有真正站在群眾的角度分析問題、思考問題和解決問題。比如：在社區矯正管理和刑滿釋放人員的安置幫教工作，就有點「事不關己，高高掛起」的心態，怕擔責、怕麻煩、怕出事。這是對群眾缺乏感情，群眾觀念不強的表現。
（三）放鬆了自我要求的提升。參加司法工作多年，總認為自己經驗豐富，自我感覺良好，沒有主動打磨和提升自己的思想境界，工作被動機械地執行，缺乏爭上游的動力，忽視了自我約束、自我監督、自我提高。有時辦事喜歡憑經驗辦事，不能及時發現自己的盲點，找准短板、補齊弱項的意識不足。究其原因，履行司法職責，缺乏履職擔當，存在著「不求有功，但求無過」的思想。
三、今後的努力方向和整改措施
（一）強教育，提素質，築牢忠誠擔當根基。要始終按照「對黨忠誠、服務人民、執法公正、紀律嚴明」」的總要求，校準學習的「定盤星」，樹好學習的「風向標」，建立學習的「導航儀」，著力在拓寬學習渠道、創新學習方法，豐富學習載體上卯足勁，下功夫，發好力。xx司法局幹部要在鞏固第一階段學習教育的成果的基礎上，繼續開展集中學習、專題輔導、交流研討，舉辦沙龍、黨史講壇等活動，不斷築牢忠誠使命的思想根基。
（二）抓統籌，強整改，壓實責任鏈條。要緊緊圍繞教育查糾整改環節的要求，結合司法工作的主題和內容，進一步靠實責任、統籌謀劃思路、細化司法目標任務、制定工作方案，按照規定的時間和步驟，有條不紊開展司法工作，及時掌握工作進度、措施精度、參與熱度、結合深度，對標對表、查漏補缺、總結提高。要不斷壓實工作責任，找准「病灶」，對症下藥，確保教育整頓壓茬推進，落地見效。
（三）抓作風，強管理，提高自我要求。要始終按照「高標準、嚴要求、重落實」的原則，把教育整頓查糾整改工作貫穿到司法為民工作中。要堅定正風肅紀的自覺性和主動性，積極追求健康向上的生活情趣，堅決抵制腐敗滋生蔓延，堅決抵制歪風邪氣侵蝕，自覺接受黨組織、幹部群眾的監督。同時要強化黨員意識，自覺遵守黨的政治紀律和組織紀律，經常開展自我批評和自我檢查，組織觀看警示教育片，以案促改抓警示，嚴以律己、廉潔奉公，做到真真正正修德，清清白白做人，乾乾淨淨謀事，不斷開創xx局司法工作新局面。