一、孩子是夸出來的。
如果想讓孩子在注意力集中方面有所進步，那麼仔細觀察孩子在學習中注意力集中的點滴進步吧，及時予以鼓勵。比如說孩子過去注意力集中的時間僅為5分鐘，而現在他能堅持10分鐘了，那就是這個孩子的進步，就要及時表揚，相信老師的及時表揚會讓這個孩子在10分鐘的基礎上有更大的進步。
二、養成好的學習習慣。
眾所周知，學習習慣的好壞決定了孩子的學習成績，這是因為有良好學習習慣的孩子，學習目標明確，他知道，這是我需要完成的事情，我應該認真地做好它，因此，他上課的時候就會聽得比較認真，學習內容肯定能學會。那麼如何培養孩子好的學習習慣呢?好的學習習慣需要老師、家長、孩子三方面的共同努力，不過，老師在此方面的引導非常重要。因為在學校里同學們都學習在一起，有一個很好的比較，現在的好多孩子在家裡都是"小皇帝"，不過在學校里，他還是希望別人喜歡他的，那麼，就鼓勵孩子從自己做起吧，想讓別人喜歡你，那麼讓他知道，學習是學生最主要的任務，首先你要把這件事做好，大家才會喜歡你，如果想要學習好，上課就認真聽講，注意力集中吧。
三、抓住課堂上的黃金聽課時間，做事講究效率。
教導孩子當堂課的知識點，當時弄明白，或者課後向老師或同學請教，不要積攢問題。課前預習下次課的學習內容，上課要勇於發言，學會問為什麼？
四、設計每次課的"亮點"
幽默讓人輕鬆，人在輕鬆的環境下最容易理解知識，所以善加幽默吧。如果能讓孩子對每次來上老師的課有所期待，那兒是最好的。
家長可以參考以下幾方面：
一、把寫作業的時間定在孩子喜歡的動畫片之前一小時，如果認真地完成了作業，那麼，你就可以開心地看動畫片了。
二、孩子做作業時，桌面請保持乾淨，除了筆、作業本、橡皮之外的學習必需品，其它的東西都收起來吧，不要分散他的注意力。
三、孩子做作業時，家裡人請不要大聲說話，如果開電視或者收音機，聲音要放得小一些，最好孩子聽不見。
四、保護和收藏好孩子在學校里得到的獎品。如：小紅花，小粘貼等。鼓勵他繼續努力。
五、可以設積分獎勵，比如：這個月每天上學都按時起床，可以加5分，每天積極完成作業，加幾分，定一個分數值，如果他做到了，那就滿足他一個願望，吃一次肯德基，或者他喜歡的一個玩具等等。
如果想讓孩子在注意力集中方面有所進步，那麼仔細觀察孩子在學習中注意力集中的點滴進步吧，及時予以鼓勵。比如說孩子過去注意力集中的時間僅為5分鐘，而現在他能堅持10分鐘了，那就是這個孩子的進步，就要及時表揚，相信老師的及時表揚會讓這個孩子在10分鐘的基礎上有更大的進步。
二、養成好的學習習慣。
眾所周知，學習習慣的好壞決定了孩子的學習成績，這是因為有良好學習習慣的孩子，學習目標明確，他知道，這是我需要完成的事情，我應該認真地做好它，因此，他上課的時候就會聽得比較認真，學習內容肯定能學會。那麼如何培養孩子好的學習習慣呢?好的學習習慣需要老師、家長、孩子三方面的共同努力，不過，老師在此方面的引導非常重要。因為在學校里同學們都學習在一起，有一個很好的比較，現在的好多孩子在家裡都是"小皇帝"，不過在學校里，他還是希望別人喜歡他的，那麼，就鼓勵孩子從自己做起吧，想讓別人喜歡你，那麼讓他知道，學習是學生最主要的任務，首先你要把這件事做好，大家才會喜歡你，如果想要學習好，上課就認真聽講，注意力集中吧。
三、抓住課堂上的黃金聽課時間，做事講究效率。
教導孩子當堂課的知識點，當時弄明白，或者課後向老師或同學請教，不要積攢問題。課前預習下次課的學習內容，上課要勇於發言，學會問為什麼？
四、設計每次課的"亮點"
幽默讓人輕鬆，人在輕鬆的環境下最容易理解知識，所以善加幽默吧。如果能讓孩子對每次來上老師的課有所期待，那兒是最好的。
家長可以參考以下幾方面：
一、把寫作業的時間定在孩子喜歡的動畫片之前一小時，如果認真地完成了作業，那麼，你就可以開心地看動畫片了。
二、孩子做作業時，桌面請保持乾淨，除了筆、作業本、橡皮之外的學習必需品，其它的東西都收起來吧，不要分散他的注意力。
三、孩子做作業時，家裡人請不要大聲說話，如果開電視或者收音機，聲音要放得小一些，最好孩子聽不見。
四、保護和收藏好孩子在學校里得到的獎品。如：小紅花，小粘貼等。鼓勵他繼續努力。
五、可以設積分獎勵，比如：這個月每天上學都按時起床，可以加5分，每天積極完成作業，加幾分，定一個分數值，如果他做到了，那就滿足他一個願望，吃一次肯德基，或者他喜歡的一個玩具等等。