xxx於2014年9月被選聘為xx市xx縣大學生村官，任我鎮xx村主任助理。自參加工作以來，勤勉盡責，熱情服務，團結同志，政治立場堅定，黨性原則強，宗旨意識牢固。現就其任職以來的思想政治、學習工作、綜合評價意見等相關情況介紹如下：
一、思想政治情況
該同志作為一名中共預備黨員認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」和「科學發展觀」等重要思想，以及十八大精神，認真學習黨的路線、方針、政策，積極參加鎮黨委、政府開展的各種學習活動，不斷提高思想政治素質。始終堅持運用馬列主義的立場、觀點和方法論，堅持用正確的世界觀、人生觀、價值觀，指導自己的學習、工作和生活。該同志共產主義信念堅定，黨風正派，遵紀守法，嚴於律己，在政治上、思想上和行動上與黨中央保持高度一致，服從鎮黨委、政府的統一安排，積極調整心態，適應基層工作，服務基層。
二、學習工作情況
該同志作為一名大學生村官，服從鎮黨委、政府的統一安排，愛崗敬業，紮實工作，積極進取，在學習工作中，虛心向老同志請教，積極尋求理論與實踐的最佳結合點。在做好本職工作的同時，還積極配合、協助其他同事一同完成鎮黨委、政府下派的任務。總的來說，該同志能主動克服。
基層環境差，工作量大的困難，在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，受到領導和同事們的一致好評。
三、生活作風方面
遵紀守法，廉潔自律，勤儉節約，尊重領導，團結同事，真心實意為廣大群眾服好務。在工作中堅持發揚艱苦的作風，勤奮努力，任勞任怨，紮實工作，深得領導、同事及廣大群眾的認可。
四、綜合評價意見
該同志政治立場堅定，宗旨意識牢固，能夠擺正心態，熱情服務群眾。事業心和責任感強，能吃苦耐勞，嚴格要求自己，及時保質保量地完成各項工作任務，並能在完成分內工作之餘經常幫助同事。工作中注重理論聯繫實踐，講究效率，善於聽取不同的意見和建議，能夠堅持「從群眾中來，到群眾中去」的工作路線。
一、思想政治情況
該同志作為一名中共預備黨員認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」和「科學發展觀」等重要思想，以及十八大精神，認真學習黨的路線、方針、政策，積極參加鎮黨委、政府開展的各種學習活動，不斷提高思想政治素質。始終堅持運用馬列主義的立場、觀點和方法論，堅持用正確的世界觀、人生觀、價值觀，指導自己的學習、工作和生活。該同志共產主義信念堅定，黨風正派，遵紀守法，嚴於律己，在政治上、思想上和行動上與黨中央保持高度一致，服從鎮黨委、政府的統一安排，積極調整心態，適應基層工作，服務基層。
二、學習工作情況
該同志作為一名大學生村官，服從鎮黨委、政府的統一安排，愛崗敬業，紮實工作，積極進取，在學習工作中，虛心向老同志請教，積極尋求理論與實踐的最佳結合點。在做好本職工作的同時，還積極配合、協助其他同事一同完成鎮黨委、政府下派的任務。總的來說，該同志能主動克服。
基層環境差，工作量大的困難，在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，受到領導和同事們的一致好評。
三、生活作風方面
遵紀守法，廉潔自律，勤儉節約，尊重領導，團結同事，真心實意為廣大群眾服好務。在工作中堅持發揚艱苦的作風，勤奮努力，任勞任怨，紮實工作，深得領導、同事及廣大群眾的認可。
四、綜合評價意見
該同志政治立場堅定，宗旨意識牢固，能夠擺正心態，熱情服務群眾。事業心和責任感強，能吃苦耐勞，嚴格要求自己，及時保質保量地完成各項工作任務，並能在完成分內工作之餘經常幫助同事。工作中注重理論聯繫實踐，講究效率，善於聽取不同的意見和建議，能夠堅持「從群眾中來，到群眾中去」的工作路線。