根據中央、集團和公司有關文件精神及部署要求，xx黨支部認真開展了黨史學習教育活動，支部緊緊圍繞學懂弄通做實黨的創新理論，堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史相貫通，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。教育引導全體黨員、幹部增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，守好「紅色根脈」、牢記「xx囑託」、逐夢「xx」，以實際行動和優異成績慶祝建黨100周年。現將支委班子對照檢查材料報告如下：
一、在黨史學習教育中的收穫。
(一)深入開展學習教育，思想認識進一步提高。本次組織生活會是對支部以及支委班子黨史學習教育落實情況的一次政治體檢，是檢驗支部開展黨史學習教育成效的一項重要內容。會前，支部通過參加各類專題黨課，以及支部理論學習中心組學習、黨小組學習等，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神等，以及《中國共產黨章程》、《論中國共產黨歷史》、《中國共產黨簡史》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關於中國共產黨歷史論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《習近平在浙江》、「習近平科學的思維方法在浙江的探索與實踐」等，深刻領會習近平總書記重要講話指示精神，有效提升了支部全體黨員的思想認識，為開好本次專題組織生活會打牢了思想基礎。
(二)認真開展專項活動，支部作用進一步發揮。黨史學習教育期間，機關黨支部認真推進了「三合一」黨建網格化管理，進一步深化了「機關黨員進一線」支部工作法，採用邊發現邊整改的方式，以問題為導向，立行立改，推進支部工作融入公司生產經營各個環節，積極實踐「我為群眾辦實事、我為企業解難題、我為基層減負擔」，進一步凸顯了支部戰鬥堡壘作用及黨員引領作用。
二、在黨史學習教育中存在的問題。
1.在學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想方面。對於習近平新時代中國特色社會主義思想和中央、省、市、集團的重大決策部署，都能按照規定動作傳達學習，但在學習上系統性、規劃性還不夠，存在實用主義傾向，安排什麼學什麼、用什麼學什麼，沒有完全做到內化於心、融會貫通？
2.在對照黨章黨規方面。對黨章黨規中黨的基本理論、基本路線、基本方略有關內容都能按要求學習，但是學習存在表面性，沒有做到學懂弄通，對其相互間的內在關聯性認識不深，沒有用心去做好理論實踐二者的結合;也存在一些黨員意識不強，不能做到時時處處始終以黨員標準嚴格要求自己，有時把自己等同於一般群眾，工作標準不高、思想進取不夠、創新觀念不強、黨員先進性有所弱化，發揮黨員先鋒模範作用的自覺性不夠，存在松一陣緊一陣的現象。
3.在學習《習近平在浙江》、「習近平科學的思維方法在浙江的探索與實踐」研究成果情況，投身忠實踐行「八八戰略」、奮力打造「重要窗口」，爭創社會主義現代化先行省等方面。支委班子能深入學習並帶領支部黨員幹部認真學習《習近平在浙江》、「習近平科學的思維方法在浙江的探索與實踐」等，但在踐行方面，與實際結合得還不夠，爭創頂尖碼頭的意識還不夠強。
4.在增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」方面。支委班子和支部黨員幹部「四個意識」不斷增強，能夠做到「兩個維護」，但對「四個自信」的理解認識還不夠深刻全面，傳承黨的優良傳統和紅色基因上還有差距。對中國特色社會主義道路、制度、理論、文化體系的學習和認識僅停留在抽象性、概念性的層面上，對背景、內涵、具體內容、發展意義、優勢方面的學習和研究不夠深入。在傳承紅色基因、發揚紅色傳統、貫徹紅色精神上勇擔重任敢吃苦、能吃苦、吃得苦的甘於奉獻不計較得失，迎難而上，硬骨頭的精神有所弱化，這也正是「四個自信」不足的體現。
5.在「我為群眾辦實事、我為企業解難題、我為基層減負擔」實踐活動方面。主要存在與職工交心談心還不夠深入。支委班子、支部黨員能夠積極按照網格化管理開展交心談心，但談心談話主要局限於了解職工工作狀態、思想狀況，對職工生活狀況、家庭情況及其他情況掌握還不夠，對挖掘職工的所述所求，解決職工實際困難等方面，還有不足;同時，黨員幹部為企業解難題方面投入的精力還不夠多。
三、存在的問題深刻剖析。
(一)理論學習不夠深入。部分黨員能夠按要求學習黨史，但對純理論的學習仍存在惰性，學習不夠刻苦，沒有養成良好的學習習慣，學習的緊迫性不夠，對深層次問題研究不夠多、不夠透徹。對於「做實」的把握還不夠精準，用理論指導實際的主動性不夠，用習近平新時代中國特色社會主義思想認識、解決問題的能力還有待提升。
(二)宗旨意識不夠牢固。全心全意為人民服務的宗旨意識樹立的還不夠牢固，支部黨員雖然能夠做到經常開展談心談話，但是真正與職工群眾敞開心扉地談還需進一步加強，有時僅僅停留在聽取意見上，在解決職工群眾反映的困難問題的跟蹤落實上還不夠，沒有自覺地把職工群眾的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，沒有真正把「我為群眾辦實事、我為企業解難題、我為基層減負擔」做為黨史學習教育的成果來實踐。
(三)黨性修養還需提升。部分黨員在工作上堅持原則不夠，對不良傾向、不正之風做堅決鬥爭還不夠徹底，有些黨員開拓創新意識不強，滿足於工作表面上不出問題，對發展中的新常態新情況新問題缺乏透徹的分析研究，對創新探索的方式和力度不夠。
四、整改落實舉措。
(一)加強政治建設、嚴明紀律規矩。深刻學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想、以黨的政治建設為統領的核心要義，旗幟鮮明講政治，牢固樹立「四個意識」，在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決維護黨中央集中統一領導，自覺向黨中央看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，以實際行動保證黨的基本理論、基本路線、基本方略的貫徹落實。時刻關注集團、股份公司及公司有關文件精神，認真貫徹執行，助力「頂尖夢」。
(二)加深理論學習、提高政治素養。深刻學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想科學體系、精神實質、實踐要求，不斷學習積累黨史知識，繼續通過「讀、聽、學、論」四個方面提升學習質量，傳承紅色基因，不斷提升支委班子、全體黨員的政治素養。
(三)強化黨性鍛鍊、樹立宗旨意識。把《黨章》、《準則》、《條例》作為加強黨性修養的根本遵循，對照黨章黨規黨紀，對照黨中央、集團要求，對標先進典型，時刻做到自省自知，知行合一，在工作實踐中不斷錘鍊黨性，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個「總開關」問題，把對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福作為根本的政治擔當，全心全意投身到黨的事業，為公司打造頂尖的長江進口鐵礦石中轉碼頭貢獻力量。(四)提高擔當意識、狠抓工作落實。大興真抓實幹之風，形成察實情、講實話、鼓實勁、辦實事、求實效的氛圍，狠抓工作推進落實，積極踐行「我為群眾辦實事、我為企業解難題、我為基層減負擔」，確保黨史學習教育取得成效，以高質量黨建助推公司高質量發展。
一、在黨史學習教育中的收穫。
(一)深入開展學習教育，思想認識進一步提高。本次組織生活會是對支部以及支委班子黨史學習教育落實情況的一次政治體檢，是檢驗支部開展黨史學習教育成效的一項重要內容。會前，支部通過參加各類專題黨課，以及支部理論學習中心組學習、黨小組學習等，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神等，以及《中國共產黨章程》、《論中國共產黨歷史》、《中國共產黨簡史》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關於中國共產黨歷史論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《習近平在浙江》、「習近平科學的思維方法在浙江的探索與實踐」等，深刻領會習近平總書記重要講話指示精神，有效提升了支部全體黨員的思想認識，為開好本次專題組織生活會打牢了思想基礎。
(二)認真開展專項活動，支部作用進一步發揮。黨史學習教育期間，機關黨支部認真推進了「三合一」黨建網格化管理，進一步深化了「機關黨員進一線」支部工作法，採用邊發現邊整改的方式，以問題為導向，立行立改，推進支部工作融入公司生產經營各個環節，積極實踐「我為群眾辦實事、我為企業解難題、我為基層減負擔」，進一步凸顯了支部戰鬥堡壘作用及黨員引領作用。
二、在黨史學習教育中存在的問題。
1.在學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想方面。對於習近平新時代中國特色社會主義思想和中央、省、市、集團的重大決策部署，都能按照規定動作傳達學習，但在學習上系統性、規劃性還不夠，存在實用主義傾向，安排什麼學什麼、用什麼學什麼，沒有完全做到內化於心、融會貫通？
2.在對照黨章黨規方面。對黨章黨規中黨的基本理論、基本路線、基本方略有關內容都能按要求學習，但是學習存在表面性，沒有做到學懂弄通，對其相互間的內在關聯性認識不深，沒有用心去做好理論實踐二者的結合;也存在一些黨員意識不強，不能做到時時處處始終以黨員標準嚴格要求自己，有時把自己等同於一般群眾，工作標準不高、思想進取不夠、創新觀念不強、黨員先進性有所弱化，發揮黨員先鋒模範作用的自覺性不夠，存在松一陣緊一陣的現象。
3.在學習《習近平在浙江》、「習近平科學的思維方法在浙江的探索與實踐」研究成果情況，投身忠實踐行「八八戰略」、奮力打造「重要窗口」，爭創社會主義現代化先行省等方面。支委班子能深入學習並帶領支部黨員幹部認真學習《習近平在浙江》、「習近平科學的思維方法在浙江的探索與實踐」等，但在踐行方面，與實際結合得還不夠，爭創頂尖碼頭的意識還不夠強。
4.在增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」方面。支委班子和支部黨員幹部「四個意識」不斷增強，能夠做到「兩個維護」，但對「四個自信」的理解認識還不夠深刻全面，傳承黨的優良傳統和紅色基因上還有差距。對中國特色社會主義道路、制度、理論、文化體系的學習和認識僅停留在抽象性、概念性的層面上，對背景、內涵、具體內容、發展意義、優勢方面的學習和研究不夠深入。在傳承紅色基因、發揚紅色傳統、貫徹紅色精神上勇擔重任敢吃苦、能吃苦、吃得苦的甘於奉獻不計較得失，迎難而上，硬骨頭的精神有所弱化，這也正是「四個自信」不足的體現。
5.在「我為群眾辦實事、我為企業解難題、我為基層減負擔」實踐活動方面。主要存在與職工交心談心還不夠深入。支委班子、支部黨員能夠積極按照網格化管理開展交心談心，但談心談話主要局限於了解職工工作狀態、思想狀況，對職工生活狀況、家庭情況及其他情況掌握還不夠，對挖掘職工的所述所求，解決職工實際困難等方面，還有不足;同時，黨員幹部為企業解難題方面投入的精力還不夠多。
三、存在的問題深刻剖析。
(一)理論學習不夠深入。部分黨員能夠按要求學習黨史，但對純理論的學習仍存在惰性，學習不夠刻苦，沒有養成良好的學習習慣，學習的緊迫性不夠，對深層次問題研究不夠多、不夠透徹。對於「做實」的把握還不夠精準，用理論指導實際的主動性不夠，用習近平新時代中國特色社會主義思想認識、解決問題的能力還有待提升。
(二)宗旨意識不夠牢固。全心全意為人民服務的宗旨意識樹立的還不夠牢固，支部黨員雖然能夠做到經常開展談心談話，但是真正與職工群眾敞開心扉地談還需進一步加強，有時僅僅停留在聽取意見上，在解決職工群眾反映的困難問題的跟蹤落實上還不夠，沒有自覺地把職工群眾的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，沒有真正把「我為群眾辦實事、我為企業解難題、我為基層減負擔」做為黨史學習教育的成果來實踐。
(三)黨性修養還需提升。部分黨員在工作上堅持原則不夠，對不良傾向、不正之風做堅決鬥爭還不夠徹底，有些黨員開拓創新意識不強，滿足於工作表面上不出問題，對發展中的新常態新情況新問題缺乏透徹的分析研究，對創新探索的方式和力度不夠。
四、整改落實舉措。
(一)加強政治建設、嚴明紀律規矩。深刻學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想、以黨的政治建設為統領的核心要義，旗幟鮮明講政治，牢固樹立「四個意識」，在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決維護黨中央集中統一領導，自覺向黨中央看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，以實際行動保證黨的基本理論、基本路線、基本方略的貫徹落實。時刻關注集團、股份公司及公司有關文件精神，認真貫徹執行，助力「頂尖夢」。
(二)加深理論學習、提高政治素養。深刻學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想科學體系、精神實質、實踐要求，不斷學習積累黨史知識，繼續通過「讀、聽、學、論」四個方面提升學習質量，傳承紅色基因，不斷提升支委班子、全體黨員的政治素養。
(三)強化黨性鍛鍊、樹立宗旨意識。把《黨章》、《準則》、《條例》作為加強黨性修養的根本遵循，對照黨章黨規黨紀，對照黨中央、集團要求，對標先進典型，時刻做到自省自知，知行合一，在工作實踐中不斷錘鍊黨性，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個「總開關」問題，把對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福作為根本的政治擔當，全心全意投身到黨的事業，為公司打造頂尖的長江進口鐵礦石中轉碼頭貢獻力量。(四)提高擔當意識、狠抓工作落實。大興真抓實幹之風，形成察實情、講實話、鼓實勁、辦實事、求實效的氛圍，狠抓工作推進落實，積極踐行「我為群眾辦實事、我為企業解難題、我為基層減負擔」，確保黨史學習教育取得成效，以高質量黨建助推公司高質量發展。