辦學宗旨：秉持誠信為先、倡導以人為本、標誌優質服務、推動文明風範。
一切為了學生，一切為了用人單位；嚴格管理求信譽，創新開闢新市場。個性服務釋本色，行為高效保質量。管理是根基，創新是核心；服務是手段，效率是保障。我們要通過管理創新、教學創新、服務創新、開闢新市場的方式創新。來確立我校在整個教育行業上的地位。
學校定義：學校依靠「wdm」連鎖模式，使我們的學員數量和就業單位保持可持續性增加，並以優質教學為手段使學校獲取利潤。
學校核心競爭力：競爭的本質和最高層次是人才的競爭，學校依靠先進的管理機制，發揮員工創造力，利用創新成熟的課程、優質的服務為我們的學員創造更大的價值。
學校精神：為學員創造價值，為員工提供機會。
學校文化：善意、道理、坦誠、責任。
理想追求：高尚、快樂、富有。
經營理念：誠信、創新、服務、教育。
管理理念：崇尚責任、崇尚競爭、追求品質、追求高效。
不斷追求創新、追求卓越，是我們力量不竭的.源泉，是我們賴以成長發展的資本。獻身精神、團隊意識與強烈的事業心是我們的凝聚力。專業化、現代化是我們始終不渝追求的目標，效益與效率是我們管理的靈魂。
服務理念：學員驚喜、企業滿意。
服務宗旨：用人單位至上――滿足用人單位的需要永遠排在工作的第一位；主動熱忱――積極為學員提供優質教學服務；禮貌微笑――是每個員工對學員服務。
應具備的基本要求；團結協作――和諧的團隊精神是達到最高效率和最佳服務的基礎。
做人原則：厚道、講理、明目。
做事原則：心態公正、廣泛借力、勤奮思考、膽大心細。
工作原則：遵循文化的原則、堅持制度的原則、結果導向的原則、協調與投訴的原則。
用人原則：疑人要用、用人要疑、公開用、公開疑。
工作方法：逐級管理、下級執行、平級協調、上級投訴、裁級仲裁、直級彙報、隔級不管、越級申訴。
企業目標：成為國內外知名的品牌之一，為社會、股東、員工創造更大價值。
以上宗旨是我們服務的最高準則，務必牢記心上，忠實奉行，並隨時反省。
一切為了學生，一切為了用人單位；嚴格管理求信譽，創新開闢新市場。個性服務釋本色，行為高效保質量。管理是根基，創新是核心；服務是手段，效率是保障。我們要通過管理創新、教學創新、服務創新、開闢新市場的方式創新。來確立我校在整個教育行業上的地位。
學校定義：學校依靠「wdm」連鎖模式，使我們的學員數量和就業單位保持可持續性增加，並以優質教學為手段使學校獲取利潤。
學校核心競爭力：競爭的本質和最高層次是人才的競爭，學校依靠先進的管理機制，發揮員工創造力，利用創新成熟的課程、優質的服務為我們的學員創造更大的價值。
學校精神：為學員創造價值，為員工提供機會。
學校文化：善意、道理、坦誠、責任。
理想追求：高尚、快樂、富有。
經營理念：誠信、創新、服務、教育。
管理理念：崇尚責任、崇尚競爭、追求品質、追求高效。
不斷追求創新、追求卓越，是我們力量不竭的.源泉，是我們賴以成長發展的資本。獻身精神、團隊意識與強烈的事業心是我們的凝聚力。專業化、現代化是我們始終不渝追求的目標，效益與效率是我們管理的靈魂。
服務理念：學員驚喜、企業滿意。
服務宗旨：用人單位至上――滿足用人單位的需要永遠排在工作的第一位；主動熱忱――積極為學員提供優質教學服務；禮貌微笑――是每個員工對學員服務。
應具備的基本要求；團結協作――和諧的團隊精神是達到最高效率和最佳服務的基礎。
做人原則：厚道、講理、明目。
做事原則：心態公正、廣泛借力、勤奮思考、膽大心細。
工作原則：遵循文化的原則、堅持制度的原則、結果導向的原則、協調與投訴的原則。
用人原則：疑人要用、用人要疑、公開用、公開疑。
工作方法：逐級管理、下級執行、平級協調、上級投訴、裁級仲裁、直級彙報、隔級不管、越級申訴。
企業目標：成為國內外知名的品牌之一，為社會、股東、員工創造更大價值。
以上宗旨是我們服務的最高準則，務必牢記心上，忠實奉行，並隨時反省。