中國共產黨歷史是一部豐富生動的教科書。學習黨史，是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。黨員幹部要從中汲取治國理政經驗教訓，獲取豐富精神財富，汲取不竭力量源泉。
以史明志，堅定信念跟黨走。信仰的力量是無窮的。100年風雨兼程，從南湖一艘小小的紅船，發展到全世界人數最多、力量的第一大黨，帶領中國人民實現了從站起來、富起來到強起來的偉大巨變，一個重要原因就是，對馬克思主義的堅定信仰，是對社會主義、共產主義的堅定信念，是對黨和人民事業的無限忠誠。船到中流浪更急、人到半山路更陡。踏上「十四五」新征程，更需要廣大黨員幹部補好精神之「鈣」，築牢思想之「魂」，照亮前行之路。要將黨史教育作為黨員幹部教育的「必修課」，引導他們深入了解那一段艱苦卓絕的紅色歷程，細細品味每一個重大事件、每一位先輩風範、每一幕感人情景，在尋根溯源中築牢聽黨話、跟黨走的信念決心，把思想和行動統一到全會精神上來。要挖掘好、保護好歷史文物資源，宣傳好、講述好紅色歷史故事，把黨的紅色基因一代代傳承下去、發揚光大，不斷培育壯大黨的「紅色精神家園」。
以史為師，提升本領勇擔當。黨史就如同一本全面細緻的「解題集錦」，其中蘊藏著我們黨領導革命、執政興國的政治智慧，更飽含著我們黨直面問題、解決問題的政治擔當。學習黨史，既要學習先輩們的解題智慧，更要學習他們勇於挑戰、敢於擔當的鬥爭精神。在把十九屆五中全會描繪的宏偉藍圖變為生動現實的實踐中，必然會觸及社會深層次矛盾，老問題與新問題疊加出現，對黨員幹部提出了新挑戰新要求。要善於從黨史中汲取經驗做法，提振「明知山有虎，偏向虎山行」的勇氣和擔當，養成正視問題、研究問題、解決問題的行為習慣。對工作中碰到的難題，要不打怵、不迴避、不拖延，深入調研摸清問題產生的背景原因、來龍去脈，精準施策拿出解題思路，在解決問題中鍛鍊能力、推動發展。要在深悟黨史中養成總結歸納的意識、提升把握規律的能力，並將其應用到日常工作中，深入研究黨要管黨、全面從嚴治黨的規律，深入研究幹部工作、基層黨建工作、人才工作規律，不斷增強工作的預見性、創造性，不斷提高組織工作質量和水平。
以史鑑今，堅守初心為人民。黨史每一篇章都是對「我是誰，為了誰，依靠誰」這一答案的生動詮釋。無論是建黨之初的紅船精神，還是革命戰爭時期的井岡山精神、延安精神、西柏坡精神，或是新中國成立之後的紅旗渠精神、焦裕祿精神、開放精神，每一幕都閃耀著人民群眾的身影，蘊含著「來自人民、植根人民、服務人民」的不變初衷。學習黨史，就是要從「半條被子」「沂蒙紅嫂」等紅色歷史中，深刻認識黨和人民的魚水深情，恪守始終如一的人民情懷。要經常從黨史中汲取為民精神，滋養為民的初心原點和價值追求，把人民至上理念踐行到組織工作全過程、各方面。要堅持為黨和人民事業選幹部、用幹部，大力選拔那些政治上靠得住、工作上有本事、人民群眾信得過的優秀幹部。要瞄準提升政治功能，紮實推進基層組織建設，做到人民群眾在哪裡，黨的組織和服務就跟進到哪裡，全面提高教育團結、引領服務群眾的能力。要始終當好各類人才的勤務員，及時解決他們遇到的困難，用真心、靠真情打動人才、吸引人才，把各領域高端人才凝聚到謀劃和推動「十四五」發展上來。
以史明志，堅定信念跟黨走。信仰的力量是無窮的。100年風雨兼程，從南湖一艘小小的紅船，發展到全世界人數最多、力量的第一大黨，帶領中國人民實現了從站起來、富起來到強起來的偉大巨變，一個重要原因就是，對馬克思主義的堅定信仰，是對社會主義、共產主義的堅定信念，是對黨和人民事業的無限忠誠。船到中流浪更急、人到半山路更陡。踏上「十四五」新征程，更需要廣大黨員幹部補好精神之「鈣」，築牢思想之「魂」，照亮前行之路。要將黨史教育作為黨員幹部教育的「必修課」，引導他們深入了解那一段艱苦卓絕的紅色歷程，細細品味每一個重大事件、每一位先輩風範、每一幕感人情景，在尋根溯源中築牢聽黨話、跟黨走的信念決心，把思想和行動統一到全會精神上來。要挖掘好、保護好歷史文物資源，宣傳好、講述好紅色歷史故事，把黨的紅色基因一代代傳承下去、發揚光大，不斷培育壯大黨的「紅色精神家園」。
以史為師，提升本領勇擔當。黨史就如同一本全面細緻的「解題集錦」，其中蘊藏著我們黨領導革命、執政興國的政治智慧，更飽含著我們黨直面問題、解決問題的政治擔當。學習黨史，既要學習先輩們的解題智慧，更要學習他們勇於挑戰、敢於擔當的鬥爭精神。在把十九屆五中全會描繪的宏偉藍圖變為生動現實的實踐中，必然會觸及社會深層次矛盾，老問題與新問題疊加出現，對黨員幹部提出了新挑戰新要求。要善於從黨史中汲取經驗做法，提振「明知山有虎，偏向虎山行」的勇氣和擔當，養成正視問題、研究問題、解決問題的行為習慣。對工作中碰到的難題，要不打怵、不迴避、不拖延，深入調研摸清問題產生的背景原因、來龍去脈，精準施策拿出解題思路，在解決問題中鍛鍊能力、推動發展。要在深悟黨史中養成總結歸納的意識、提升把握規律的能力，並將其應用到日常工作中，深入研究黨要管黨、全面從嚴治黨的規律，深入研究幹部工作、基層黨建工作、人才工作規律，不斷增強工作的預見性、創造性，不斷提高組織工作質量和水平。
以史鑑今，堅守初心為人民。黨史每一篇章都是對「我是誰，為了誰，依靠誰」這一答案的生動詮釋。無論是建黨之初的紅船精神，還是革命戰爭時期的井岡山精神、延安精神、西柏坡精神，或是新中國成立之後的紅旗渠精神、焦裕祿精神、開放精神，每一幕都閃耀著人民群眾的身影，蘊含著「來自人民、植根人民、服務人民」的不變初衷。學習黨史，就是要從「半條被子」「沂蒙紅嫂」等紅色歷史中，深刻認識黨和人民的魚水深情，恪守始終如一的人民情懷。要經常從黨史中汲取為民精神，滋養為民的初心原點和價值追求，把人民至上理念踐行到組織工作全過程、各方面。要堅持為黨和人民事業選幹部、用幹部，大力選拔那些政治上靠得住、工作上有本事、人民群眾信得過的優秀幹部。要瞄準提升政治功能，紮實推進基層組織建設，做到人民群眾在哪裡，黨的組織和服務就跟進到哪裡，全面提高教育團結、引領服務群眾的能力。要始終當好各類人才的勤務員，及時解決他們遇到的困難，用真心、靠真情打動人才、吸引人才，把各領域高端人才凝聚到謀劃和推動「十四五」發展上來。