通過認真回顧自已近兩年來在工作、生活中的表現，切實感覺到與要求還有一定差距，有必要進行認真查擺自己存在的實際問題和不足，並剖析根源，找准原因，明確今後的整改方向，以便更好地發揮一個共產黨員應有的先鋒模範作用。下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。不詳、不深、不實之處，請同志們予以指正。
一、存在的問題，存在問題的具體表現
1、政治理論學習的自覺性不強，運用理論去指導實際工作不夠。
具體表現為：一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加學校組織學習外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少，雖然在學習中有時也寫一些心得筆記，但是真正聯繫自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯繫實際，運用理論去指導工作上有差距，缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脫鈎，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不善於從政治的角度來觀察、分析問題，缺少一種時不我待的使命感和危機感。認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。有時候認識事物帶有盲目性。如在看待一些社會現象時，只是在看的時候激動、憤慨，看完後，所有的激動也就灰飛煙滅了，沒有一種切膚之痛的感覺。四是由於政治理論學習不夠，表現在理想信念上，雖然也有堅。
定的信念和信心，但是只限於口頭上，缺乏一種為共產主義事業奮鬥從現在做起，從自身做起的具體行動意識。
2、專業業務知識掌握得不深不全，工作業務能力有待進一步加強。
具體表現為：一是雖然有時候也學習點業務專業知識，但有些實用主義的思想，急用先學，存在時緊時松的現象，造成學習的內容不系統，不全面，不廣泛，不深刻。二是在業務知識方面，對理論學習的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維，對發展中存在的問題認識不夠準確，把握不住發展的必然規律。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質和根本。
3、敬業精神尚可，但工作主動性不足。
具體表現為：一是過去我在工作中的開拓創新的意識和專研好勝的精神，在現在的工作中少了一些，多了些因循守舊，按部就班，墨守成規的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實際工作只限於聽領導的安排，而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新，搞出特色上，沒有自己的工作創新思路。
4、業務知識鑽研不夠。
我深切地體會到自己的業務知識是不夠的，平時忙於教學工作、批改作業等。原來《語文世界》和有關的專業雜誌幾乎每期必看，現在卻沒有時間去學習，導致對更多新事物，新知識的學習掌握不夠好，運用理論指導實踐促進工作上肯定存在了差距。
5、平時細節做得不夠。
例如：走在校園裡，看到地上有垃圾，沒有及時地去撿起來，而是匆匆走過。看到不是自己本班的孩子踩草坪時，沒有做到及時教育等。
6、對學校工作上創新意識還不夠。
自從負責電教室管理工作以來，雖然對電教室的設備管理作出了一些成績，但隨著時間的推移，對這塊工作產生了程式化，有時只滿足於認真完成學校領導交給的任務，常常求穩怕亂。由於自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢闖、缺乏知難。
而上，排難而進的工作態度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它們做好，而沒有思考怎樣把它們做得更好，做得更具特色這一高度來認識，這也與科學發展觀相悖而行的。
7、工作態度還不夠積極。
現在自己對待工作的態度，有時只滿足於認真完成學校領導交給的任務，常常只是根據學校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩怕亂。思想不夠解放，態度不夠積極，也就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神，缺乏奮勇追擊的熱情。
8、生活中對身邊的事物缺乏熱心。
平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發生的事情，對與自己無關的或關係不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關心群眾，與其他老師交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。
9、對學生行為規範方面的養成教育還不夠。
由於自己的享樂主義，導致對學生不聞不問，而且我還是四（2）班的班主任，平時班裡的情況一概不問。學生現在對學習有一種厭學的態度，上課紀律散漫，不論哪位科任老師去上課都是不知所措，很亂以至成績一天天下滑。
10、與入黨積極分子談心有時不夠及時。
自己做為黨員，平時和黨員積極分子之間很少溝通，很少交流，做什麼事都是形式主義，領導交代我什麼任務都是做表面工作，不實事求是的去完成，造成了廣大黨員幹部和教師對我的不滿。在生活中我也是很少留意那些黨員積極分子，更不會去發展黨員分子？
二、整改措施和今後努力的方向
通過教育學習，要在今後的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規範自己，嚴格要求自己。
1、要樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自於理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。對於一個普通黨員來說，就是要堅定正確的理想和信念，堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，任何時候都不動搖，並在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統一到學校的總體安排部署上，堅定不移地貫徹執行局、學校黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策，立足本職崗位，為陳袁灘教育發展作出應有的貢獻。同時嚴格遵守各項紀律和國家的法律法規。要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論，要與實際緊密地結合起來，克服「兩張皮」的現象著眼於馬克思主義的運用，著眼於對實際問題的理論思考，著眼於新的實踐與發展，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。
2、要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識，特別是要掌握教需要的業務知識和業務技能，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質量。要積極鑽研業務知識，不斷增強新形勢下做好工作的實際能力，尤其是要加強自己的業務修養，不斷學習，不斷改進工作方法，不斷提高自己的工作能力，增強工作的自覺性和主動性，努力做好黨風工作，切實提高為人民服務的本領。真正成為學生滿意，家長認可，學校稱讚的學習型教師。
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黨員先鋒模範作用發揮存在問題[朗讀]
黨員的先鋒模範作用是指黨員在人民群眾中應該產生的影響，即在生產、工作、學習和一切社會活動中，通過自己的骨幹、帶頭和橋樑作用，影響和帶動周圍的群眾共同實現黨的綱領和路線的行動。共產黨員的先鋒模範作用是黨的先進性的具體體現，只有在社會各個方面都起到先鋒模範作用，共產黨員才無愧於工人階級先鋒戰士的稱號。共產黨員無論何時何地，在任何條件下，都要發揮先鋒模範作用，這是對每個黨員的基本要求。
一、理解和體會
共產黨員的先鋒模範作用，在不同的歷史時期有著不同的內容。新時期共產黨員的先鋒模範作用，應當具有鮮明的時代特徵。新的形勢和任務條件下，共產黨員的先鋒模範作用表現在：自覺學習中國特色社會主義理論體系，堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，胸懷全局、心繫群眾，奮發進取、開拓創新，立足崗位、無私奉獻，充分發揮先鋒模範作用，團結帶領廣大群眾前進，不斷為改革開放和社會主義現代化建設做出貢獻。
二、自身存在的不足
對照黨員先鋒模範作用要求，結合自己平時的學習和工作，對自身存在的問題進行了剖析。
1、政治理論和業務學習不夠深入。世界在變化，形勢在發展，中國特色社會主義實踐在深入，不斷學習、善於學習，努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經驗，是黨始終走在時代前列引領中國發展進步的決定性因素。我國經濟的高速發展，對於我們統計工作也提出了更高的要求。在日常的統計工作中，自己在政治理論學習和業務學習上都不夠深入細緻，對於統計學中一些新知識、新理論，只是一知半解，對於spss、sas等常用統計軟體運用不夠自如，缺乏刻苦專研的精神，尤其是在工作繁忙的時候，只忙於一般性的事務工作，而對於政治理論以及業務知識缺乏系統有效的深入學習領會領會。
2、政治敏銳性不強，欠缺創新意識。一是在統計工作過程中，開拓創新的意識不強，對待工作循規蹈矩、按部就班，缺乏發現問題的敏感度，不能用開放型的思想深入分析問題。二是工作中常滿足於認真完成上級領導交給的任務，而缺乏創造性的開展工作的意識和魄力。
3、工作方法時有不當，大局意識不強。對待工作過於小心謹慎，缺乏開拓進取的思想，在處理一些特殊問題時，缺乏大局觀，常瞻前顧後，缺乏冷靜思考，不注意小節，在某些問題存在片面認識，還不能完全做到選擇最合理有效的工作方法解決問題。
三、存在的問題原因剖析
認真分析問題產生的根源，有思想觀念上的，也有工作方法上的，但主要還是缺乏對黨員先進性的正確認識，主要表現在以下幾點：
1、理論學習重視不夠。一是認為自己只要抓好工作落實了了和業務知識學習，就能完全勝任本職工作，不需要有多高的政策理論水平，這就造成了自身政策理論水平跟不上形勢發展的需要。二是從客觀上總是強調自己工作忙、任務重，沒有處理好工作與學習之間的關係，存有「工作第一，學習第二」的錯誤想法，沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結合起來。三是在學習上深度不夠，尤其是對深層次業務理論的學習，研究不夠，在實施過程中注重面上貫徹，缺少理性思考，思想上總或多或少地存在著只要按照上級的安排，保質保量地完成任務就好了，學與不學都差不多。
2、創先爭優觀念不強。雖說自己具有一定的責任心，能夠比較好的履行工作職責，但由於受怕錯、怕亂、怕難、怕出問題「四怕」思想的束縛，存有「不求有功，但求無過」的思想，思想不夠解放，創新破難的意識還不夠強，辦法不夠多，拘泥於固有的思維方式、工作方法，難以跳出框框，碰到困難總想能繞道走，存在畏難情緒，缺乏解決困難的勇氣和辦法。
四、今後努力方向
一要加強理論學習，提高綜合素質。立足本職工作，以黨的十七屆四中全會精神為理論指導，提高自身黨性修養，牢記黨的教誨，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐「五個帶頭」(帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣)的重要內涵，真正體現出黨員的先鋒模範作用。同時，努力刻苦地學習統計業務知識，努力掌握做好統計工作所必需的本領，使自己成為一名優秀的統計人。
二要不斷解放思想，勇於開拓創新。時時處處嚴格約束自己，做到自重、自省、自警、自勵，正確對待個人得失，勤勤懇懇，兢兢業業，全心全意做好統計工作，不斷創新工作思路和方法，始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，在提高自身業務能力的基礎上，注重在工作中及時發現問題，深入分析問題，有效解決問題。
一、理解和體會
共產黨員的先鋒模範作用，在不同的歷史時期有著不同的內容。新時期共產黨員的先鋒模範作用，應當具有鮮明的時代特徵。新的形勢和任務條件下，共產黨員的先鋒模範作用表現在：自覺學習中國特色社會主義理論體系，堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，胸懷全局、心繫群眾，奮發進取、開拓創新，立足崗位、無私奉獻，充分發揮先鋒模範作用，團結帶領廣大群眾前進，不斷為改革開放和社會主義現代化建設做出貢獻。
二、自身存在的不足
對照黨員先鋒模範作用要求，結合自己平時的學習和工作，對自身存在的問題進行了剖析。
1、政治理論和業務學習不夠深入。世界在變化，形勢在發展，中國特色社會主義實踐在深入，不斷學習、善於學習，努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經驗，是黨始終走在時代前列引領中國發展進步的決定性因素。我國經濟的高速發展，對於我們統計工作也提出了更高的要求。在日常的統計工作中，自己在政治理論學習和業務學習上都不夠深入細緻，對於統計學中一些新知識、新理論，只是一知半解，對於spss、sas等常用統計軟體運用不夠自如，缺乏刻苦專研的精神，尤其是在工作繁忙的時候，只忙於一般性的事務工作，而對於政治理論以及業務知識缺乏系統有效的深入學習領會領會。
2、政治敏銳性不強，欠缺創新意識。一是在統計工作過程中，開拓創新的意識不強，對待工作循規蹈矩、按部就班，缺乏發現問題的敏感度，不能用開放型的思想深入分析問題。二是工作中常滿足於認真完成上級領導交給的任務，而缺乏創造性的開展工作的意識和魄力。
3、工作方法時有不當，大局意識不強。對待工作過於小心謹慎，缺乏開拓進取的思想，在處理一些特殊問題時，缺乏大局觀，常瞻前顧後，缺乏冷靜思考，不注意小節，在某些問題存在片面認識，還不能完全做到選擇最合理有效的工作方法解決問題。
三、存在的問題原因剖析
認真分析問題產生的根源，有思想觀念上的，也有工作方法上的，但主要還是缺乏對黨員先進性的正確認識，主要表現在以下幾點：
1、理論學習重視不夠。一是認為自己只要抓好工作落實了了和業務知識學習，就能完全勝任本職工作，不需要有多高的政策理論水平，這就造成了自身政策理論水平跟不上形勢發展的需要。二是從客觀上總是強調自己工作忙、任務重，沒有處理好工作與學習之間的關係，存有「工作第一，學習第二」的錯誤想法，沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結合起來。三是在學習上深度不夠，尤其是對深層次業務理論的學習，研究不夠，在實施過程中注重面上貫徹，缺少理性思考，思想上總或多或少地存在著只要按照上級的安排，保質保量地完成任務就好了，學與不學都差不多。
2、創先爭優觀念不強。雖說自己具有一定的責任心，能夠比較好的履行工作職責，但由於受怕錯、怕亂、怕難、怕出問題「四怕」思想的束縛，存有「不求有功，但求無過」的思想，思想不夠解放，創新破難的意識還不夠強，辦法不夠多，拘泥於固有的思維方式、工作方法，難以跳出框框，碰到困難總想能繞道走，存在畏難情緒，缺乏解決困難的勇氣和辦法。
四、今後努力方向
一要加強理論學習，提高綜合素質。立足本職工作，以黨的十七屆四中全會精神為理論指導，提高自身黨性修養，牢記黨的教誨，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐「五個帶頭」(帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣)的重要內涵，真正體現出黨員的先鋒模範作用。同時，努力刻苦地學習統計業務知識，努力掌握做好統計工作所必需的本領，使自己成為一名優秀的統計人。
二要不斷解放思想，勇於開拓創新。時時處處嚴格約束自己，做到自重、自省、自警、自勵，正確對待個人得失，勤勤懇懇，兢兢業業，全心全意做好統計工作，不斷創新工作思路和方法，始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，在提高自身業務能力的基礎上，注重在工作中及時發現問題，深入分析問題，有效解決問題。
《中共中央關於進一步加強和改進國有企業黨的建設工作的通知》明確提出：企業黨建工作的目標之一是「有一支能夠在企業改革、發展中經得起困難和風險的考驗，在三個文明建設中發揮先鋒模範作用的黨員隊伍。」改革開放和現代化的新形勢，使黨員的思想觀念和思維方式發生了很大的變化，並對黨員的政治、能力等素質提出了新的要求，同時也給我們業已形成的黨員教育管理的方式方法提出了新的挑戰。如何按照中共中央的通知精神，加強黨員隊伍建設，提高黨員素質，增強黨員黨性，發揮黨員在企業各項工作中應有的先鋒模範作用，是企業黨組織和黨的工作者面臨的一項十分艱巨而又緊迫的任務。
一、改革開放和現代化建設新形勢下企業黨員發揮先鋒模範作用出現的新問題
發揮黨員先鋒模範作用是有中國特色社會主義企業的一個重要特徵，也是我國國有企業優於其他所有制企業的一個顯著優勢。在我國建國後四十多年的社會主義建設中，國有企業先後湧現出了王進喜、郝建秀、王啟民等無數優秀共產黨員，他們是我國工人階級的傑出代表。他們艱苦奮鬥，無私奉獻的精神，曾經激勵著一個時代的人們，為我國社會主義企業的發展和進步努力工作著。歷史發展到改革開放和社會主義現代化建設的新時期，我們仍然需要具有較高的政治思想素質的共產黨員在企業各項工作中當先鋒、做模範，為職工群眾做出表率。但新形勢、新任務也使企業黨員發揮先鋒模範作用遇到了一些前所未有的新問題。
1、思想觀念問題——市場經濟關於等價交換的原則與黨員無私奉獻的精神在黨員思想中有所衝突。為加快改革開放和現代化建設的步伐，黨的十四大將建立社會主義市場經濟體製作為我國經濟體制改革的目標，這就要求企業的內部管理模式(包括利益調整)和運行機制要遵循市場經濟的一般規律和準則。於是，企業黨員中有些人對「大公無私」和「無私奉獻」的口號產生了質疑，認為這與市場規則中關於等價交換的原則不吻合，共產黨員到底應該是「多幹活、多拿錢」還是應該「講奉獻、少拿錢」。
2、業務素質問題——少數黨員的業務技術素質與企業對職工的實際需求有一定的差距。我們所處的這個時代，既不同於以不怕犧牲為首要條件的戰爭年代，也不同於只要老實忠誠就受人尊敬的時期。改革開放和現代化建設的宏偉事業，需要企業黨員既要有愛崗敬業、無私奉獻的高尚品德，又要有帶領職工群眾迎接挑戰、開拓進取、善於經營的實際本領。在這種情況下，一些文化水平較低，業務能力不精的黨員只能跟著別人當配角，其模範帶頭的黨員應具有的職責難以履行。
3、黨員管理問題——部分企業講政治的氣氛不濃，沒有給黨員發揮作用創造必要的條件。企業以追求效益最大化為目標。社會主義企業特別是一些「新模式」企業也不例外。但存在的問題是：一方面，有的企業看不到自身的政治優勢，在企業管理中一味仿效西方的管理方式，卻沒有真正的把黨員看作可以信賴和依靠的力量。另一方面，企業黨組織對新形勢下的黨員管理工作深入研究不夠，沒有給黨員發揮作用提供政治上、制度上的條件，企業黨員即使想發揮作用也不知從何處著手。
此外，如理想信念問題，極個別黨員的消極腐敗問題等等。儘管這些問題只是出現在少數黨員之中，但處理不好危害極大。它不僅影響共產黨員的良好形象，渙散黨員隊伍，而且會削弱黨組織的凝聚力、戰鬥力，進而影響到企業黨建工作的健康發展。對此，企業黨組織和黨的工作者應給予高度重視，並採取得力措施努力加以解決。
二、黨員自身的政治思想素質和黨組織對黨員管理的方式方法是影響黨員發揮先鋒模範作用的兩個主要因素
出現上述問題的原因是多方面的。但如果我們對其做進一步的分析，不難發現新時期影響黨員先鋒模範作用發揮的主要原因不外乎兩個方面，一是黨員自身的政治思想素質，二是黨員管理的方式方法。
1、黨員產生思想困惑或長期不精通業務主要源於黨員自身政治思想素質不高。在我國實行社會主義市場經濟體制的今天，「市場經濟原則」日益貫穿於人們的社會生活之中，調整著社會成員的利益，每個人的思想和行為均毫無例外地受到它的規範和制約。在企業中，「市場經濟原則」影響到企業計劃、生產、管理、經營等各個環節和成本、效益等各個方面，企業黨員理應帶頭學好、用好「市場經濟原則」，為企業提高效益做出貢獻。但有些黨員不重視學習，市場觀念、競爭觀念、效益觀念不強，對科技競爭、優勝劣汰缺乏起碼的心理準備，不是帶頭學技術、練本領，而是只求「工作過得去」，甚至有個別黨員仍以「大老粗」自我欣賞，甘當「門外漢」。長此下去，怎麼能在激烈的市場競爭中當好先鋒戰士呢?同樣是缺乏學習，有些黨員對社會主義市場經濟的內涵沒有充分理解，錯誤地把「市場經濟原則」作為指導自身思想和行為的唯一準則。他們沒有認識到，「市場經濟原則」僅僅是一種經濟法則，只能使用於經濟範圍內，而共產黨員在工作和生活中必須遵循「政治原則」。處理問題要從大局著想，講整體利益，講無私奉獻。「市場經濟原則」和「黨性原則」二者風馬牛不相及。如果黨員對這些原則學得不深不透，將等價交換等市場經濟原則用於政治生活之中，自然會產生「適用哪個原則合適」的疑問。由此可見，部分黨員不注重學習，缺乏認識、分析、處理問題的能力，是導致長期業務不精和思想上患得患失的主要原因。至於極個別黨員喪失共產主義信念和黨性原則，淪為資產階級拜金主義的「階下囚」，則更是由於放鬆理論學習和世界觀的改造，經不起腐朽思想侵蝕的結果。當然，出現上述問題還有其他方面的原因，如黨員教育、黨員個人文化基礎等等，但其中起決定作用的原因是這些黨員的政治思想素質不夠高？
2、黨員缺乏發揮作用必要條件源於企業黨組織在黨員管理的方式方法上創新不夠。現代企業管理已進入綜合運用目標管理、預測技術、控制理論和多種激勵機制等相結合的科學管理時代，依據一定的法則和程序進行管理已成為企業管理的鮮明特點之一。在這種情況下，黨員教育管理只有適應企業管理的發展變化，並與企業科學管理這一複雜系統相協調，才能有所作為。如生產企業的管理層次是經營層→車間→班組→工人。其中沒有黨員這一層次，企業黨組織就要研究制定必要的措施，使黨員有合理合法的途徑參與企業管理，有正當的權利和適當的空間展示自己的技術技能，這樣才能為黨員發揮作用創造必要條件。很難設想，一個黨員不了解本崗位的生產經營情況，不掌握本單位規章制度的來龍去脈，卻能夠在具體工作中起到有效的模範帶頭作用。如果企業黨組織沒有意識到這一點，沒有對黨員管理進行必要的改革和創新，僅僅依靠過去的一般方法來要求黨員發揮作用，勢必與企業現行的管理規則相悖，使黨員游離於企業管理層次之外，自然會使黨員產生髮揮作用無從入手的感覺。
三、加強黨員教育，改進黨員管理是促進黨員發揮先鋒模範作用的根本途徑
在改革開放和社會主義現代化建設的新歷史條件下，發揮企業黨員先鋒模範作用，要在切實找准問題的基礎上，以黨員思想作風建設為突破口，以促進黨員學技術、強素質、提高發揮作用的實際本領為起點，以健全制度、理順關係、強化管理為基本手段，逐步形成一個比較系統和完善的運行機制。
1、強化黨員思想教育，增強黨員思想素質。黨員的政治思想素質是其履行職能、發揮作用的前提和基礎。企業黨組織要緊密結合實際，把黨員政治思想教育作為重要任務來抓。一是理論政策教育。組織黨員學習馬、列主義和鄧小平建設有中國特色社會主義理論、「三個代表」重要思想、「八榮八恥」以及黨的各項方針政策，提高黨員認識、分析和處理問題的能力，不斷增強與市場經濟相適應的改革觀念、效益觀念和競爭觀念。二是理想信念教育。引導黨員牢固樹立共產主義的遠大理想和目標，以堅強的意志和頑強的毅力經受改革開放、市場經濟和各種困難、風險的考驗。三是黨章黨性教育。教育黨員時刻把黨和人民的利益視為自己全部活動的出發點和歸宿，講責任、講奉獻，忠實地實踐全心全意為人民服務的宗旨。四是艱苦奮鬥教育。督促黨員處處發揚黨的優良傳統和作風，自覺地抵制拜金主義、享樂主義和各種腐朽思想的侵蝕。通過有計劃、有步驟地開展多種形式的主題教育活動，提高黨員政治思想素質，增強黨員黨性，為其在企業各項工作中發揮先鋒模範作用奠定良好的思想基礎。
2、抓好黨員業務培訓，增強黨員業務素質。革命導師列寧有過一個著名論斷：「只有用人類創造的全部知識財富來豐富自己的頭腦，才能成為共產主義者」。企業黨組織要針對部分黨員知識底子薄、技術技能差的實際情況，將強化黨員業務知識培訓列入議事日程，抓好組織落實。要積極創造條件，採取送出去、請進來、崗位培訓等方式，著力對黨員進行科學文化基礎知識、崗位業務知識、操作技能和企業管理知識的強化提高，在黨員中形成認真學習、刻苦鑽研崗位技術的熱潮，使每個黨員做到至少掌握一門技術，具備一定技能，能在企業改革、生產、經營和管理工作中發揮模範帶頭作用。
3、維護黨員政治權利，強化黨員參政議政。共產黨員首先是政治成員，其先鋒模範作用必須建立在政治領先的基礎之上。為此，企業和企業黨的組織應充分維護黨員的政治權利，積極探索和實踐調動黨員的主觀能動性，發揮黨員的先鋒模範作用的有效方法。要用「三個優先」的原則，確保發揮黨員的先鋒模範作用。「三個優先」的原則是：重要的文件精神在黨內先傳達，重要的規章制度在黨內先討論，重要的工作任務讓有能力完成任務的黨員先承擔。堅持黨員政治學習制度，完善黨員參與本單位目標制定、任務分解、重大決策等規章制度，真正把黨員看作是企業各項工作中的骨幹成員，讓黨員有合理合法的渠道參與企業管理，使其做到率先知形勢、曉任務、明目標，增強做好工作的責任感和使命感。
4、健全完善管理機制，明確黨員工作職責。黨員管理是個動態過程，需要隨著形勢的變化，不斷有所創新，探索新的管理形式和方式。一是實行黨員工作目標管理。企業黨組織要結合企業實際和工作需要。通過黨員責任區、黨員示範崗等多種形式，給黨員制定具體可行的工作目標，使黨員發揮作用有任務、有壓力、有空間。同時，將黨員工作目標管理納入企業管理的統一規劃之中，與車間或班組管理一併考核。二是建立黨內競爭激勵機制。圍繞黨員工作目標，組織黨員開展「爭先創優」活動，定期或不定期對黨員發揮作用情況進行評比檢查，讓黨員的工作成果擺在桌上，形成干多干少不一樣、干好乾壞不一樣的競爭氛圍。對於長期不發揮作用或發揮作用不好的黨員，要採取組織措施給予適當處理。三是加強組織群眾監督。要把黨員彙報工作和民主評議黨員作為一項經常性的工作常抓不懈，強化對黨員的組織和群眾監督，將黨員實現自身價值的取向調整到以組織和群眾認可為準的方向上來，促進黨員在企業改革和生產經營的實際工作中發揮應有的先鋒模範作用。
目前，深化國有企業改革正處於關鍵階段，新情況、新問題不斷出現，要適應改革開放和現代化建設的需要，加強黨員隊伍建設，發揮黨員在「三個文明」建設中應有的先鋒模範作用，以改革的精神研究新情況，分析新問題，提出新思路，強化措施，狠抓落實，為實現中共中央提出的企業黨建工作目標紮實有效地工作。
一、改革開放和現代化建設新形勢下企業黨員發揮先鋒模範作用出現的新問題
發揮黨員先鋒模範作用是有中國特色社會主義企業的一個重要特徵，也是我國國有企業優於其他所有制企業的一個顯著優勢。在我國建國後四十多年的社會主義建設中，國有企業先後湧現出了王進喜、郝建秀、王啟民等無數優秀共產黨員，他們是我國工人階級的傑出代表。他們艱苦奮鬥，無私奉獻的精神，曾經激勵著一個時代的人們，為我國社會主義企業的發展和進步努力工作著。歷史發展到改革開放和社會主義現代化建設的新時期，我們仍然需要具有較高的政治思想素質的共產黨員在企業各項工作中當先鋒、做模範，為職工群眾做出表率。但新形勢、新任務也使企業黨員發揮先鋒模範作用遇到了一些前所未有的新問題。
1、思想觀念問題——市場經濟關於等價交換的原則與黨員無私奉獻的精神在黨員思想中有所衝突。為加快改革開放和現代化建設的步伐，黨的十四大將建立社會主義市場經濟體製作為我國經濟體制改革的目標，這就要求企業的內部管理模式(包括利益調整)和運行機制要遵循市場經濟的一般規律和準則。於是，企業黨員中有些人對「大公無私」和「無私奉獻」的口號產生了質疑，認為這與市場規則中關於等價交換的原則不吻合，共產黨員到底應該是「多幹活、多拿錢」還是應該「講奉獻、少拿錢」。
2、業務素質問題——少數黨員的業務技術素質與企業對職工的實際需求有一定的差距。我們所處的這個時代，既不同於以不怕犧牲為首要條件的戰爭年代，也不同於只要老實忠誠就受人尊敬的時期。改革開放和現代化建設的宏偉事業，需要企業黨員既要有愛崗敬業、無私奉獻的高尚品德，又要有帶領職工群眾迎接挑戰、開拓進取、善於經營的實際本領。在這種情況下，一些文化水平較低，業務能力不精的黨員只能跟著別人當配角，其模範帶頭的黨員應具有的職責難以履行。
3、黨員管理問題——部分企業講政治的氣氛不濃，沒有給黨員發揮作用創造必要的條件。企業以追求效益最大化為目標。社會主義企業特別是一些「新模式」企業也不例外。但存在的問題是：一方面，有的企業看不到自身的政治優勢，在企業管理中一味仿效西方的管理方式，卻沒有真正的把黨員看作可以信賴和依靠的力量。另一方面，企業黨組織對新形勢下的黨員管理工作深入研究不夠，沒有給黨員發揮作用提供政治上、制度上的條件，企業黨員即使想發揮作用也不知從何處著手。
此外，如理想信念問題，極個別黨員的消極腐敗問題等等。儘管這些問題只是出現在少數黨員之中，但處理不好危害極大。它不僅影響共產黨員的良好形象，渙散黨員隊伍，而且會削弱黨組織的凝聚力、戰鬥力，進而影響到企業黨建工作的健康發展。對此，企業黨組織和黨的工作者應給予高度重視，並採取得力措施努力加以解決。
二、黨員自身的政治思想素質和黨組織對黨員管理的方式方法是影響黨員發揮先鋒模範作用的兩個主要因素
出現上述問題的原因是多方面的。但如果我們對其做進一步的分析，不難發現新時期影響黨員先鋒模範作用發揮的主要原因不外乎兩個方面，一是黨員自身的政治思想素質，二是黨員管理的方式方法。
1、黨員產生思想困惑或長期不精通業務主要源於黨員自身政治思想素質不高。在我國實行社會主義市場經濟體制的今天，「市場經濟原則」日益貫穿於人們的社會生活之中，調整著社會成員的利益，每個人的思想和行為均毫無例外地受到它的規範和制約。在企業中，「市場經濟原則」影響到企業計劃、生產、管理、經營等各個環節和成本、效益等各個方面，企業黨員理應帶頭學好、用好「市場經濟原則」，為企業提高效益做出貢獻。但有些黨員不重視學習，市場觀念、競爭觀念、效益觀念不強，對科技競爭、優勝劣汰缺乏起碼的心理準備，不是帶頭學技術、練本領，而是只求「工作過得去」，甚至有個別黨員仍以「大老粗」自我欣賞，甘當「門外漢」。長此下去，怎麼能在激烈的市場競爭中當好先鋒戰士呢?同樣是缺乏學習，有些黨員對社會主義市場經濟的內涵沒有充分理解，錯誤地把「市場經濟原則」作為指導自身思想和行為的唯一準則。他們沒有認識到，「市場經濟原則」僅僅是一種經濟法則，只能使用於經濟範圍內，而共產黨員在工作和生活中必須遵循「政治原則」。處理問題要從大局著想，講整體利益，講無私奉獻。「市場經濟原則」和「黨性原則」二者風馬牛不相及。如果黨員對這些原則學得不深不透，將等價交換等市場經濟原則用於政治生活之中，自然會產生「適用哪個原則合適」的疑問。由此可見，部分黨員不注重學習，缺乏認識、分析、處理問題的能力，是導致長期業務不精和思想上患得患失的主要原因。至於極個別黨員喪失共產主義信念和黨性原則，淪為資產階級拜金主義的「階下囚」，則更是由於放鬆理論學習和世界觀的改造，經不起腐朽思想侵蝕的結果。當然，出現上述問題還有其他方面的原因，如黨員教育、黨員個人文化基礎等等，但其中起決定作用的原因是這些黨員的政治思想素質不夠高？
2、黨員缺乏發揮作用必要條件源於企業黨組織在黨員管理的方式方法上創新不夠。現代企業管理已進入綜合運用目標管理、預測技術、控制理論和多種激勵機制等相結合的科學管理時代，依據一定的法則和程序進行管理已成為企業管理的鮮明特點之一。在這種情況下，黨員教育管理只有適應企業管理的發展變化，並與企業科學管理這一複雜系統相協調，才能有所作為。如生產企業的管理層次是經營層→車間→班組→工人。其中沒有黨員這一層次，企業黨組織就要研究制定必要的措施，使黨員有合理合法的途徑參與企業管理，有正當的權利和適當的空間展示自己的技術技能，這樣才能為黨員發揮作用創造必要條件。很難設想，一個黨員不了解本崗位的生產經營情況，不掌握本單位規章制度的來龍去脈，卻能夠在具體工作中起到有效的模範帶頭作用。如果企業黨組織沒有意識到這一點，沒有對黨員管理進行必要的改革和創新，僅僅依靠過去的一般方法來要求黨員發揮作用，勢必與企業現行的管理規則相悖，使黨員游離於企業管理層次之外，自然會使黨員產生髮揮作用無從入手的感覺。
三、加強黨員教育，改進黨員管理是促進黨員發揮先鋒模範作用的根本途徑
在改革開放和社會主義現代化建設的新歷史條件下，發揮企業黨員先鋒模範作用，要在切實找准問題的基礎上，以黨員思想作風建設為突破口，以促進黨員學技術、強素質、提高發揮作用的實際本領為起點，以健全制度、理順關係、強化管理為基本手段，逐步形成一個比較系統和完善的運行機制。
1、強化黨員思想教育，增強黨員思想素質。黨員的政治思想素質是其履行職能、發揮作用的前提和基礎。企業黨組織要緊密結合實際，把黨員政治思想教育作為重要任務來抓。一是理論政策教育。組織黨員學習馬、列主義和鄧小平建設有中國特色社會主義理論、「三個代表」重要思想、「八榮八恥」以及黨的各項方針政策，提高黨員認識、分析和處理問題的能力，不斷增強與市場經濟相適應的改革觀念、效益觀念和競爭觀念。二是理想信念教育。引導黨員牢固樹立共產主義的遠大理想和目標，以堅強的意志和頑強的毅力經受改革開放、市場經濟和各種困難、風險的考驗。三是黨章黨性教育。教育黨員時刻把黨和人民的利益視為自己全部活動的出發點和歸宿，講責任、講奉獻，忠實地實踐全心全意為人民服務的宗旨。四是艱苦奮鬥教育。督促黨員處處發揚黨的優良傳統和作風，自覺地抵制拜金主義、享樂主義和各種腐朽思想的侵蝕。通過有計劃、有步驟地開展多種形式的主題教育活動，提高黨員政治思想素質，增強黨員黨性，為其在企業各項工作中發揮先鋒模範作用奠定良好的思想基礎。
2、抓好黨員業務培訓，增強黨員業務素質。革命導師列寧有過一個著名論斷：「只有用人類創造的全部知識財富來豐富自己的頭腦，才能成為共產主義者」。企業黨組織要針對部分黨員知識底子薄、技術技能差的實際情況，將強化黨員業務知識培訓列入議事日程，抓好組織落實。要積極創造條件，採取送出去、請進來、崗位培訓等方式，著力對黨員進行科學文化基礎知識、崗位業務知識、操作技能和企業管理知識的強化提高，在黨員中形成認真學習、刻苦鑽研崗位技術的熱潮，使每個黨員做到至少掌握一門技術，具備一定技能，能在企業改革、生產、經營和管理工作中發揮模範帶頭作用。
3、維護黨員政治權利，強化黨員參政議政。共產黨員首先是政治成員，其先鋒模範作用必須建立在政治領先的基礎之上。為此，企業和企業黨的組織應充分維護黨員的政治權利，積極探索和實踐調動黨員的主觀能動性，發揮黨員的先鋒模範作用的有效方法。要用「三個優先」的原則，確保發揮黨員的先鋒模範作用。「三個優先」的原則是：重要的文件精神在黨內先傳達，重要的規章制度在黨內先討論，重要的工作任務讓有能力完成任務的黨員先承擔。堅持黨員政治學習制度，完善黨員參與本單位目標制定、任務分解、重大決策等規章制度，真正把黨員看作是企業各項工作中的骨幹成員，讓黨員有合理合法的渠道參與企業管理，使其做到率先知形勢、曉任務、明目標，增強做好工作的責任感和使命感。
4、健全完善管理機制，明確黨員工作職責。黨員管理是個動態過程，需要隨著形勢的變化，不斷有所創新，探索新的管理形式和方式。一是實行黨員工作目標管理。企業黨組織要結合企業實際和工作需要。通過黨員責任區、黨員示範崗等多種形式，給黨員制定具體可行的工作目標，使黨員發揮作用有任務、有壓力、有空間。同時，將黨員工作目標管理納入企業管理的統一規劃之中，與車間或班組管理一併考核。二是建立黨內競爭激勵機制。圍繞黨員工作目標，組織黨員開展「爭先創優」活動，定期或不定期對黨員發揮作用情況進行評比檢查，讓黨員的工作成果擺在桌上，形成干多干少不一樣、干好乾壞不一樣的競爭氛圍。對於長期不發揮作用或發揮作用不好的黨員，要採取組織措施給予適當處理。三是加強組織群眾監督。要把黨員彙報工作和民主評議黨員作為一項經常性的工作常抓不懈，強化對黨員的組織和群眾監督，將黨員實現自身價值的取向調整到以組織和群眾認可為準的方向上來，促進黨員在企業改革和生產經營的實際工作中發揮應有的先鋒模範作用。
目前，深化國有企業改革正處於關鍵階段，新情況、新問題不斷出現，要適應改革開放和現代化建設的需要，加強黨員隊伍建設，發揮黨員在「三個文明」建設中應有的先鋒模範作用，以改革的精神研究新情況，分析新問題，提出新思路，強化措施，狠抓落實，為實現中共中央提出的企業黨建工作目標紮實有效地工作。
通過前一階段的學習教育和深入思考，我個人對機關作風建設有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，剖析總結如下：
一、存在的主要問題
1、對活動認識不到位。在機關作風建設活動初期，片面地自我滿足，自認為工作好、表現好，沒有什麼問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對機關作風建設缺乏危機感和責任感，認識上存有偏差，態度不夠明確？
2、創新意識不強。沒有針對實際情況，主動地去尋找出路，想辦法，解難題，因此，工作上沒有大的進步。
3、業務知識不精。表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足於完成上級機關和領導交給的任務，在工作中未把工作做實、做深、做細。不注重知識的學習，等到實際工作中遇到了才去學習，缺乏自主學習意識，上進心不強。有時由於工作的重複性，照搬照抄、應付了事，只講求時間，不講求效率。在工作中遇到繁瑣、複雜的事情，有時會採取逃避的方法，認為「船到橋頭自然直」，不力求尋找對策，缺乏刻苦鑽研的精神。
二、存在問題的主要原因
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的。
還是自身主觀因素造成的。在這段時間，結合理論學習，我對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、政治學習不夠，理論功底淺薄。平時只滿足於讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，對重要理論、思想知識沒有深刻地領會，鑽研不夠，聯繫實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鈎，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、業務水平不高，鑽研功夫不夠。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鑽研，而自己在業務方面存有依賴性。
3、工作方法簡單，只安於表面。認為把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠紮實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、今後的整改措施
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。今後不僅要學加強業務知識學習，更要認真學習xx重要講話。科學理論和重要論斷，精讀有關重點文章，用先進思想武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定理想信念。
2、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習和鍛鍊。
努力提升自己的工作能力;要講究方法，注重實際，加強自己個人素質與修養;要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。
3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。
目前最大的問題是要加強業務知識的學習，一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鑽研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想，無論在何時何地都要老實做人，認真工作，保質高效完成各項任務。
一、存在的主要問題
1、對活動認識不到位。在機關作風建設活動初期，片面地自我滿足，自認為工作好、表現好，沒有什麼問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對機關作風建設缺乏危機感和責任感，認識上存有偏差，態度不夠明確？
2、創新意識不強。沒有針對實際情況，主動地去尋找出路，想辦法，解難題，因此，工作上沒有大的進步。
3、業務知識不精。表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足於完成上級機關和領導交給的任務，在工作中未把工作做實、做深、做細。不注重知識的學習，等到實際工作中遇到了才去學習，缺乏自主學習意識，上進心不強。有時由於工作的重複性，照搬照抄、應付了事，只講求時間，不講求效率。在工作中遇到繁瑣、複雜的事情，有時會採取逃避的方法，認為「船到橋頭自然直」，不力求尋找對策，缺乏刻苦鑽研的精神。
二、存在問題的主要原因
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的。
還是自身主觀因素造成的。在這段時間，結合理論學習，我對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、政治學習不夠，理論功底淺薄。平時只滿足於讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，對重要理論、思想知識沒有深刻地領會，鑽研不夠，聯繫實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鈎，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、業務水平不高，鑽研功夫不夠。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鑽研，而自己在業務方面存有依賴性。
3、工作方法簡單，只安於表面。認為把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠紮實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、今後的整改措施
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。今後不僅要學加強業務知識學習，更要認真學習xx重要講話。科學理論和重要論斷，精讀有關重點文章，用先進思想武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定理想信念。
2、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習和鍛鍊。
努力提升自己的工作能力;要講究方法，注重實際，加強自己個人素質與修養;要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。
3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。
目前最大的問題是要加強業務知識的學習，一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鑽研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想，無論在何時何地都要老實做人，認真工作，保質高效完成各項任務。
黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我通過系統理論學習、參加支部討論、聽取周圍同學及群眾意見和對照支部要求自查，感觸很深，收穫也很大。特別是在思想認識上有了更大的提高，對教育實踐活動的重要意義有了更深刻的了解。
根據學校及院黨委的安排，現結合工作學習實際，就進來我的個人作風基本情況、存在的問題、原因分析、努力方向和改進措施進行反思，並向組織如實彙報。
一、個人作風基本情況
近年來，個人在作風方面總體感到求真務實，努力學習科學文化知識，方面的能力都有很大的提高。但結合個人學習工作的實際情況，自己在思想覺悟、紀律意識、價值取向等方面還存在很多問題。
二、現有存在的主要問題
1、理論學習不夠。理論學習不系統、不廣泛，深度廣度把握不夠，對現代科學技術、專業知識、法律法規等知識學習不夠。理論聯繫實際不夠，沒有自覺地、有意識地將所學的理論知識融匯貫通，運用其立場、觀點和方法去指導工作。
2、總之感念不牢固。我有時對待周圍同學不能始終保持熱情的態度，尤其是當手頭的任務稍多，稍忙時，存有「事不關己，高高掛起」的思想，一直自己對位同學服務的公僕意識淡化，沒有切實做到為群眾所想，為群眾所急。總覺得自己是一個預備黨員，沒有深刻理解「全心全意為人民服務」的宗旨。以至於為群眾服務意識淡化。
3、原則意識不強。在自覺履行黨員義務方面存在差距，批評和自我批評開展較少，自我批評的標準不高，講現象多，挖根源少，講客觀原因多，剖析主觀原因少。在保持和發揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根「弦」繃得不夠緊，有時把自己混同於一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足於過得去、差不多。
4、工作學習效率有待提高。工作學習節奏沒能與學校工作協調一致，有冷熱病。
5、服務意識有待增強。對「服務是我們的天職」的思想體會的不深不透，有些工作做得不能讓周圍同學及群眾滿意。
三、分析形成這些問題的原因
1、工作責任弱化。有時過高地估計自己，過大地估計成績，安於現狀，不求有功，但求無過，思想上產生了自滿情緒和歇氣情緒。
2、創新意識淡化。工作有時不夠深入，創新意識淡化，進取精神不強，缺乏鑽研精神，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
3、理論學習不夠。受「理論無用論」的思想影響較大，學習自覺性不強，平時學習缺乏系統性，不夠深入，只是一種形上學的學習。4、加強自我改造，提高綜合素質。文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養或水平。我要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識，使自己成為有用的人。
四、改進措施
1、堅定信念，增強宗旨意識。作為一名共產黨員，我將時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮鬥動力和行為坐標，立黨為公，甘於奉獻，牢記黨的宗旨，把人民利益放在心上，切實轉變工作作風。
2、加強學習，提高自身素質。切實把理論學習作為自己的第一需要，講學習、講政治、講正氣，注重黨性鍛鍊。做一個重視學習，善於學習的人，堅持在干中學、學中干，用理論指導實踐。
3、開拓創新，永葆工作活力。我一定將學生這個本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞台，加強學習，努力發揮模範作用。
4、廉潔自律。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一。在學習生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，勇往直前，永葆一個共產黨員的良好形象。
5、進一步加強黨性鍛鍊，做一名優秀共產黨員。在學習和生活中，嚴格遵守黨紀校規、嚴於律已，以身作則，自覺接受周圍同學及群眾的監督，勇於同不良風氣作鬥爭，虛心向周圍同學及群眾學習，不斷豐富經驗，把為人民服務的宗旨觀念真正落實到行動中去，在學習中發揮共產黨員先鋒模範作用。
我知道嚴於剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省的具體行動，也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。正如鄧小平所指出的：「認識自己不是一件容易的事，人們常常誇大自己好的一面，對於自己的弱點總事原諒的，還往往把弱點看成優點。」我覺得我不能就滯留於現狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我必須牢牢把握「黨員就是一面旗幟」這個定義。正確地對待他人提出的各種意見，從這些意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受大家的意見和建議，解決問題，只有這樣，我才能提高、進步。
根據學校及院黨委的安排，現結合工作學習實際，就進來我的個人作風基本情況、存在的問題、原因分析、努力方向和改進措施進行反思，並向組織如實彙報。
一、個人作風基本情況
近年來，個人在作風方面總體感到求真務實，努力學習科學文化知識，方面的能力都有很大的提高。但結合個人學習工作的實際情況，自己在思想覺悟、紀律意識、價值取向等方面還存在很多問題。
二、現有存在的主要問題
1、理論學習不夠。理論學習不系統、不廣泛，深度廣度把握不夠，對現代科學技術、專業知識、法律法規等知識學習不夠。理論聯繫實際不夠，沒有自覺地、有意識地將所學的理論知識融匯貫通，運用其立場、觀點和方法去指導工作。
2、總之感念不牢固。我有時對待周圍同學不能始終保持熱情的態度，尤其是當手頭的任務稍多，稍忙時，存有「事不關己，高高掛起」的思想，一直自己對位同學服務的公僕意識淡化，沒有切實做到為群眾所想，為群眾所急。總覺得自己是一個預備黨員，沒有深刻理解「全心全意為人民服務」的宗旨。以至於為群眾服務意識淡化。
3、原則意識不強。在自覺履行黨員義務方面存在差距，批評和自我批評開展較少，自我批評的標準不高，講現象多，挖根源少，講客觀原因多，剖析主觀原因少。在保持和發揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根「弦」繃得不夠緊，有時把自己混同於一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足於過得去、差不多。
4、工作學習效率有待提高。工作學習節奏沒能與學校工作協調一致，有冷熱病。
5、服務意識有待增強。對「服務是我們的天職」的思想體會的不深不透，有些工作做得不能讓周圍同學及群眾滿意。
三、分析形成這些問題的原因
1、工作責任弱化。有時過高地估計自己，過大地估計成績，安於現狀，不求有功，但求無過，思想上產生了自滿情緒和歇氣情緒。
2、創新意識淡化。工作有時不夠深入，創新意識淡化，進取精神不強，缺乏鑽研精神，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
3、理論學習不夠。受「理論無用論」的思想影響較大，學習自覺性不強，平時學習缺乏系統性，不夠深入，只是一種形上學的學習。4、加強自我改造，提高綜合素質。文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養或水平。我要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識，使自己成為有用的人。
四、改進措施
1、堅定信念，增強宗旨意識。作為一名共產黨員，我將時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮鬥動力和行為坐標，立黨為公，甘於奉獻，牢記黨的宗旨，把人民利益放在心上，切實轉變工作作風。
2、加強學習，提高自身素質。切實把理論學習作為自己的第一需要，講學習、講政治、講正氣，注重黨性鍛鍊。做一個重視學習，善於學習的人，堅持在干中學、學中干，用理論指導實踐。
3、開拓創新，永葆工作活力。我一定將學生這個本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞台，加強學習，努力發揮模範作用。
4、廉潔自律。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一。在學習生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，勇往直前，永葆一個共產黨員的良好形象。
5、進一步加強黨性鍛鍊，做一名優秀共產黨員。在學習和生活中，嚴格遵守黨紀校規、嚴於律已，以身作則，自覺接受周圍同學及群眾的監督，勇於同不良風氣作鬥爭，虛心向周圍同學及群眾學習，不斷豐富經驗，把為人民服務的宗旨觀念真正落實到行動中去，在學習中發揮共產黨員先鋒模範作用。
我知道嚴於剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省的具體行動，也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。正如鄧小平所指出的：「認識自己不是一件容易的事，人們常常誇大自己好的一面，對於自己的弱點總事原諒的，還往往把弱點看成優點。」我覺得我不能就滯留於現狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我必須牢牢把握「黨員就是一面旗幟」這個定義。正確地對待他人提出的各種意見，從這些意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受大家的意見和建議，解決問題，只有這樣，我才能提高、進步。