關於學習黨史心得體會---賡續紅色血脈續寫時代榮光[朗讀]

按照黨史學習教育工作的安排，5月21日至25日，參加了集中學習培訓。幾天來，重點研讀了《中國共產黨簡史》《論中國共產黨歷史》《習近平關於「不忘初心、牢記使命」重要論述選編》等指定教材，通過集中學習，收穫很大，對運用習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十八大以來黨的理論路線方針政策武裝頭腦、指導、推動工作有了新的感悟，對理清思路、明確目標，立足崗位、做好今後的工作有了新的認識,特別是對黨員幹部的責任擔當有了新的理解。
一、主要體會。
擔當是一種責任。習近平總書記說：「看一個幹部，很重要的是看有沒有責任感，有沒有擔當精神」。幹部的擔當，就是在大事難事面前勇挑重擔、敢於負責，在急事危事面前挺身而出、衝鋒在前，在名利地位面前不計得失、顧全大局。敢於擔當是一種能力。領導幹部既要有敢於擔當之志，也要有善於擔當之能。面對工作中的新情況、新問題，要找到解決問題的良策，找到化解矛盾的具體辦法，把工作推開，把局面打開，這需要一定得能力，需要掌握科學的工作方法。敢於擔當也是一種操守。古人說:大事難事看擔當，順境逆境看襟懷。「擔當」一詞，詞典的解釋為：接受並負起責任。勇於負責，敢於擔當，是黨員幹部使命所在、職責所系，是強烈事業心的表現，是良好精神狀態的反映。
敢於擔當作為，就是要真心實意為群眾解難題、辦實事。習近平總書記在俄羅斯接受採訪時講到「我的執政理念，概括起來說就是為人民服務，擔當起該擔當的責任」。黨員幹部講擔當，就是為人民群眾擔當，解決好他們的操心事、煩心事、揪心事;講作為，就是為官一任造福一方，用心用力為群眾辦實事、辦好事。辦公廳的職責是要為機關領導服務，還要為部門和基層服務，更要為人民群眾服務，雖然很多工作居於幕後，群眾看不見、摸不著，但事實上每一項工作都與群眾有著極其密切的聯繫。比如，反對形式主義，嚴格控制會議和文件數量，統籌規範督查檢查考核，就是在為基層減輕負擔，讓他們騰出更多精力抓落實，解決好涉及群眾利益的現實和長遠問題。因此，辦公廳做任何工作都要把人民滿意不滿意作為評判標準，當好機關與人民群眾的橋樑紐帶。
二、存在的主要問題和不足。
學習的目的既要武裝頭腦又要解決實際問題，在學習的同時，對自身存在的問題和差距進行了認真查找和梳理，進一步明確了今後努力的目標和方向。
(一)在主動擔當作為方面有差距。在工作中，特別是對不是自己分管、領導臨時交辦的工作，有時會局限於領導布置什麼做什麼，深入思考比較少。工作標準不高，滿足於一般化，只求過得去、不求過得硬，工作平推平擁。工作的積極性和創造性不足，主動不強，同時思想有固化現象，常常沿用老方法解決新問題。遇到涉及面廣、工作難度大的工作時，畏難情緒比較嚴重，主動擔當意識欠缺？
(二) 在勇於擔當方面有不足。由於自己年紀輕、資歷淺，在部門怕得罪人，對錯事不好意思批評，得過且過，在一定程度上存在「多一事不如少一事」的好人主義思想。奉行寧可不說話，也不說錯話的「鴕鳥式」哲學。工作中過度謹慎，怕決策失誤，凡事層層請示彙報，怕擔責任，怕干錯事。缺少大刀闊斧、奮力開拓的精神頭。面對困難和問題，瞻前顧後，患得患失，怕乾得多出錯多，不敢主動幹事。
(三) 在善於擔當作為方面有短板。
存在本領恐慌、能力不足，主動研究不夠，措施方法不多，凡事等著上級出政策、領導出主意，不注重學習，對政策理論和業務工作研究不夠、知識儲備不足，一遇到新情況新問題就束手無策、疲於應付。特別是對具體負責的專業性較強的檔案工作和保密工作學習不主動、不深入，對一些新政策新要求，特別是對保密工作中人防、物防、技防的綜合防範體系工作、研究不夠、理解不深，導致工作深不下去、有些局面難以打開。工作中遇到難題時，思路不廣，方法不多。
三、今後努力方向和改進措施。
(一)提高站位，強化擔當意識。擔當是對工作責任的內在自覺，只有從思想上樹立擔當意識，才會對自身行為產生「內在命令」。擔當意識來源於堅定的理想信念，來源於對信仰的執著堅守。從焦裕祿到楊善洲，再到李保國，這些不同時期的先進典型之所以能夠感動中國，就是因為他們在理想信念的支撐下，忘利、忘名、忘我，為黨、為國、為民，用一心為公的境界情懷詮釋了甘於擔當、樂於擔當的精神品質。今後要強化擔當意識，牢記自身責任，從全局出發，立足實際、埋頭苦幹，把完成好每一項工作任務當作提升擔當能力的階梯。要有持之以恆、久久為功的精神，就像習總書記所講的，一件事情接著一件事情辦，一年接著一年干，毫不鬆懈地把工作抓在手上。
(二)加強學習，提高綜合能力。習總書記說過，「幹部的黨性修養、道德水平，不會隨著黨齡工齡的增長而自然提高，也不會隨著職務的升遷而自然提高，必須強化自我修煉、自我約束、自我提升。」把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為主題，堅持讀原著、學原文、悟原理，往深里走、往實里走、往心裡走，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，做到學、思、用貫通，知、信、行統一。加強業務鑽研和崗位，著眼具體負責各項工作的新任務新要求，全面提高專業化能力，練就嫻熟過硬業務本領。
(三)銳意進取，錘鍊過硬作風。堅決破除安於現狀的觀念，保持昂揚向上的精神狀態。想問題、辦事情，做決策堅持從實際出發，遵循客觀規律，迎難而上，增強工作的實效性。重實際、辦實事、求實效，不搞形式主義，不擺花架子。創造性地開展工作，大膽地投身到工作實踐中，在工作中勇於開拓創新、擔當負責、攻堅克難、身體力行，不斷研究新問題、解決新問題，不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案。特別是在涉及自己分管的重點工作中，以發揚釘釘子精神，迎難而上，解決工作中的重點、難點問題,堅持鍥而不捨、久久為功，積小勝為大勝，不解決難題不撒手、事不見效不鬆勁，確保各項工作取得實實在在的實績。

7月21日，中央「不忘初心、牢記使命」主題領導小組印發《關於在「不忘初心、牢記使命」主題中認真學習黨史、新中國史的通知》，要求各地區各部門各單位把學習黨史、新中國史作為主題教育重要內容，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。
學黨史、學新中國史是每名共產黨員的必修課。作為一名合格共產黨員，對黨的歷史不能僅僅停留在略知一二，一定得了解的多、了解的廣，了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的鬥爭歷程，了解中國近代以來170多年的鬥爭史、我們黨98年的奮鬥史、新中國70年的發展史，了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就，弄清楚我們從哪裡來、往哪裡去，弄清楚艱苦卓絕是什麼、是怎麼來的，做到知史愛黨、知史愛國，做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志。學習新中國史，通過對新中國70年的發展史的深入學習，進一步深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，傳承紅色基因，堅定理想信念，堅定道路自信、理論自信、制度自信、自信？
黨員領導幹部要帶頭學黨史、學新中國史。通知指出，各級黨組織要在主題教育中對學習黨史、新中國史作出具體安排，可把《中國共產黨的九十年》等黨史、新中國史著作作為輔助讀物，組織黨員、幹部認真抓好自學。黨員領導幹部要把自己擺進去，真學深學，學會歷史思維，培養歷史眼光，增強歷史擔當。領導幹部帶好頭，廣大黨員跟好隊。黨員領導幹部要組織引導廣大黨員把學習黨史、新中國史同學習習近平新時代中國特色社會主義思想、學習《習近平關於「不忘初心、牢記使命」重要論述選編》、學習習近平總記重要講話文章中有關黨史、新中國史的重要論述結合起來，不斷深化對「不忘初心、牢記使命」的認識和理解。
讓學黨史、學新中國史成為「時尚」風向標。我們黨向來注重同人民群眾的魚水深情，正是有了廣大人民群眾的支持和擁護，共產黨才能帶領著我們取得革命的勝利，才能帶領著我們過上今天的幸福生活。學黨史、學新中國史是我們全民族都應該進行的一項學習活動，在學習中掌握知識，在學習中憶苦思甜，進一步深刻認識黨的執政使命和根本宗旨，進一步深刻認識一代人有一代人的擔當的本質，進一步深刻認識我們黨靠忠誠經受考驗、靠忠誠戰勝困難、靠忠誠發展壯大。廣大黨員更要增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

1921年中國共產黨成立了，至今已有98年。今天，新中國在新時代迎來了黨的70歲生日。我們從黨史、新中國史中獲悉，中國共產黨領導中國人民從站起來、富起來到強起來，不僅取得了舉世矚目的成就，最重要的一條就是『 不忘初心、牢記使命』。
近日，中央「不忘初心、牢記使命」主題教育領導小組印發《關於在「不忘初心、牢記使命」主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》，讓廣大黨員幹部回歸本心，本著為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興的初心和使命，更加自覺地用實際行動踐行著全心全意為人民服務的宗旨。從「不忘初心、牢記使命」主題教育中認真學習黨史、新中國史，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺，做到知史愛黨、知史愛國，做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志;從「不忘初心、牢記使命」主題教育中學黨史新中國史，以史為鏡，主動明初心記使命，扛責任。
通過學黨史新中國史，我們要堅定信仰，因為星星之火可以燎原。不忘初心，方得始終，傳承紅色基因，必須堅定理想信念，增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。因此，基層黨員領導幹部要主動把自己擺進去，真學深學，真抓實幹，學會運用歷史的思維去思考問題，培養歷史的眼光去發現問題，增強歷史擔當去抓問題並解決問題，把學習黨史、新中國史形成常態化機制，切實抓出成效。
通過學黨史新中國史，我們要堅定信念，讓初心使命在心底里紮根，要堅持黨的宗旨職責，讓初心在行動中傳承。基層黨員幹部只有牢記為民務實初心和使命，堅持百姓需求在哪裡，基層工作就推進到哪裡;群眾困難在哪裡，黨員服務就延伸到哪裡，真正讓基層黨組織成為新時代新發展的「主心骨」，讓黨員幹部主動擔當作為，做農村帶頭致富的領「領頭雁」。
學黨史新中國史明黨之志，我們要牢記黨的初心和使命，堅持奮鬥奉獻精神，培養求真務實的工作作風;通過回顧黨史、新中國史，讓人們知道中國共產黨和中華人民共和國是如何走過來的，從而凝聚全黨共識，匯聚全黨力量，為順利實現「兩個一百年」的奮鬥目標奠定了思想基礎。

戰火紛飛的年代已經過去，如今的我們生活在幸福歡樂的時光中。然而，我們卻要銘記那些為了祖國未來而犧牲的烈士們，當我翻開《紅色少年的故事》時，我感受到了「自古英雄出少年」的氣概，更是深深地被他們捨生取義的愛國情懷所打動。
書中記錄著許多年紀不一樣的少年，經歷不一樣的愛國英雄。最讓我記憶深刻的就是視死如歸，不怕犧牲的劉胡蘭。劉胡蘭出生在一個農村家庭，從小就因為對萬惡的舊社會不滿，而對革命事業充滿了熱情與嚮往。當因判徒的背判而被抓時，她雖是被捕人員中年紀最小的一個，但她卻用弱小的身體，強大的精神力量從容不迫地去承受敵人殘酷的刑罰，寧願犧牲自我也不願意出賣革命。最終，年僅十五歲的劉胡蘭為了革命獻出了年輕的生命，這需要多麼大的精神力量!我們在享受如今的幸福生活時，不能忘記這是無數位像劉胡蘭一樣不怕犧牲視死如歸的烈士用鮮血換來的，所以我們應當珍惜生活，用更好的精神風貌去應對未來。
現代社會的建設需要大家同甘共苦、團結奮鬥的精神，在那個戰火紛飛的年代，有那麼一群為了革命事業同甘共苦，浴血奮戰的英雄。在土地革命時期，黃土高原上有一支神出鬼沒的少年武裝——紅色少年先鋒隊。他們都是由窮人家的孩子姐成，能吃苦、膽子大也十分地團結，他們平時每一天進行操練，當敵人進攻時，他們總是團結一心、奮勇抵抗，真是人小志氣大。如今的我們生活在和平的年代不需要應對敵人的槍林彈雨，但我們需要做的是，努力學習知識，團結在一齊共同為祖國的發展而努力。
書中還有少年英烈—歐陽立安，抗日小英雄—楊來西，鐵骨錚錚的共產黨員—王華等英雄。在他們那一段段已經逝去的光輝歲月中，是中國少年對歷史的吶喊與對未來的期望，我們應當在這最美麗的時代中，繼承少年英雄們的遺志，做一個進取向上，不斷開拓的好少年，將來把祖國建設得更加美麗。