隆陽區楊柳中學 孫永龍。
中國共產黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。中國共產黨第十九次全國代表大會於2017年10月18日至24日在北京召開。大會主題是:不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮鬥。習近平總書記所做的十九大報告鼓舞人心，引人奮進。
習近平總書記的講話使我熱血澎湃，回想起了我報考師範院校的初心。高中畢業時我毅然選擇報考師範院校,做一名人民教師.在大學裡,積極學習馬克思列寧主義和毛澤東思想,受革命前輩們為共產主義奮鬥終身的偉大情懷的影響,被共產黨人為理想不惜犧牲自己的大無畏精神所感動,自己更加努力學習專業知識和黨的基本知識,大學畢業時我成為了一名人民教師,本人認為教師除了履行好普通教師的傳 道、授業和解惑,教書育人之外,還要在思想和人生品格上保持先進性。為了培育自己高尚的師德，塑造良好形象，現對本人教育教學及師德方面的情況進行反思回顧，找出缺點與不足，以利今後改正。
一、主要存在的問題：
1、課餘時間，自學不夠，學習的層次不高。
當今世界瞬息萬變，發展迅速。要適應這種變化，只有加強學習，注重自身素質的不斷提高，做到與時俱進。回顧已走過的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來說，進步並不算太大。尤其是在文化素養、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養再造，對學習沒有做到長期堅持，總是給自己找藉口，由此導致了工作原地踏步。
2、做事缺乏預見性。
在班級管理中，有時候不能在事情發生之前，對學生進行及時的教育，以防止事情發生，而是跟在學生的身後處理事情。往往把自己放在被動的位置，有時會手忙腳亂，事倍而功半。
3、與任課老師之間的溝通不夠。
在學生的管理方面，與任課老師之間的溝通太少，有時僅憑自己的直觀行事，隨心所欲缺乏圓潤靈活性，因而不能完全取得大家的理解。
4、工作中大膽實踐、不斷創新的意識還不夠強。
日常工作按部就班的時候多，主動創新的時候少;對管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少。
5、與學生的交流溝通不到位。
平時忙於教學和其他的學校事務，忽略了和後進生及建檔立卡貧困戶學生的交流及溝通，沒能夠及時的幫助他們處理學習上及生活中的問題。
二、分析產生這些問題的原因：
1、是自己放鬆了學習及對自己的要求;忘了自己工作處的初心。
2、是思想上有等、懶、靠的情緒;生活態度不夠積極。
3、是自己對自己的工作沒有進行系統的規劃、整理。
4、有時對學生的要求過於嚴格、近於苛刻，求全責備，結果適得其反，此時自己便會產生懈怠的情緒。
6、平時思考的不夠多，工作方法單一。網絡多媒體等先進技術手段的應用有待加強。
這次自查使我找到了自己的問題和不足，為下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。
三、下一步整改措施：
通過深刻查找剖析，針對自身存在的問題和不足，在今後的學習、工作、生活中，我將嚴格要求自己，認真做好以下幾點：
1、 加強自身建設，提高素質。
(1)是在政治理論素養上下工夫，加強對政策理論水平的提高。緊跟黨的步伐，在黨的領導下做好自己的本職工作。保持自己政治理論的先進性。
(2)是在業務，在專業知識、法律法規方面加強學習，努力提高自己的業務能力和服務水平，做到理論聯繫實際，全面發展。多學習計算機的先進技術，用科學的手段提高自己的工作效率，做到與時俱進，不落伍。
2、 強化責任，提高效率。
對自己的工作多用心、用腦，領導交辦的事及我自己份內的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀，同時變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高。
3、開拓創新，培養學生的良好品德。
努力做一個有現代教育思想的教師。擯棄應試教育思想,做素質教育的領航人,以面向全體學生,面向提高學生的基本素質,注重培養學生在德智體等方面生動、活潑、主動地發展為基本特徵,使學生學會做人、學會求知、學會勞動、學會生活、學會健體和學會審美;為培養學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民奠定基礎。
總之,教師是"人類靈魂的工程師"。作為新時代的教師,承擔著教書育人的神聖的歷史使命和責任。我們要黨的十九大精神為指引，不忘初心,牢記使命，努力爭做新時代的深受學生歡迎的新型教師,合格教師。
- 範文問答
- 答案列表
關於通過學習不忘初心牢記使命主題教育查擺問題及整改措施[朗讀]
根據「不忘初心、牢記使命」主題教育專題組織生活會的要求，我認真學習了黨章、《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》。對群眾提出的意見和建議，在黨員意識、擔當作為、服務群眾、遵守紀律、作用發揮等五方面逐條進行檢視、找差距，主動把自己擺進去，查擺自身存在的不足，深刻反思剖析根源，制定了整改措施，現將對照檢查情況報告如下：
一、存在的問題
1、黨員意識方面。
能夠始終堅持黨的性質宗旨，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略。但是還是存在一定的差距一是貫徹執行有時不夠有力。貫徹決策部署有時態度不夠堅決，措施不夠有力。二是規章制度落實不夠嚴格到位。對有關規章制度，執行不夠嚴格，落實不夠到位。
2、敢於擔當、清正廉潔方面。
滿足於不暴露問題、不出大問題，沒有養成良好的自查自糾的習慣；在工作中出成績、出亮點的願望不夠強烈，對待有問題的工作有畏難情緒，處理問題缺乏靈活性。
3、堅持黨的群眾路線，服務群眾方面。
在作中我始終牢固樹立宗旨意識，堅持從群眾中來、到群眾中去。但是主動協調、主動服務的意識不夠。工作中習慣於按領導指示辦事，主動服務的意識不強。下基層少，主動與群眾溝通少，溝通缺乏創新。
4、遵守紀律方面。
在原則方面，自己一貫要求很嚴，但在一些具體工作方面要求有所放鬆，對自己要求不夠嚴，工作勁頭不足，有安於現狀的思想，存在使命感、緊迫感不強的問題。
5、發揮黨員先鋒模範作用方面。
一是學習不夠刻苦。學習的自覺性還不十分強，學習也不夠系統，多是碎片化的學習，理論學習與實際工作有時結合不夠緊密，韌性鑽勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現象。二是高標準的意識還不強。雖然自己對待工作是認真負責的，但在工作任務繁重、頭緒多的情況下，有時有滿足於過得去、還行的現象。
二、產生問題的原因分析
1、思想僵化保守。
對政治理論學習不夠，心存僥倖意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠，積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度，沒有自覺和系統地學習近平新時代中國特色社會主義思想，導致自己理論水平不夠高。
2、學習精神還不夠，因循守舊。沒有主動擠出時間來學習，對新知識，新技術的學習不足，對理論知識一知半解。滿足於能應付過得去、差不多。具體工作不夠紮實，存在急於求進的情況。
3、工作缺乏創新和積極性。主要表現在工作方法簡單，按照就班，處理事情方法比較簡單，缺少靈活性，對問題深層次思考不夠，對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。
4、思想慵懶散漫。工作作風上有時緊時松，工作標準上有時不夠嚴格。上進心不強，年齡大了有了安逸思想。
三、今後努力方向及整改措施
通過這次開展「不忘初心、牢記使命」教育活動，通過我認真學習十九大報告、黨章、各級領導講話和有關文件，反思了自己存在的問題，決心邊學邊改，立查立糾。在今後的工作中，認真把握以下幾個方面：
1、進一步深化學習，堅定理想信念精神。學習是人生永恆的主題。只有不斷學習，才能不斷獲得新知，適應新的形勢。要發揚「釘子」精神，努力擠時間學習黨的基本路線、方針、政策，真正地把習近平新時代中國特色社會主義思想學懂、弄通、做實。學習本職業務，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才幹，提高駕馭工作的能力。
2、進一步改進工作作風，發揚求真務實精神。在工作中要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，為我局工作效率貢獻自己的一份力。認真執行領導安排的各項任務，嚴格執行單位各項規章制度，盡職盡責做好本職工作。
3、進一步樹立擔當意識，增強實幹精神。進一步增強責任意識、擔當意識，以飽滿的激情投入工作,作為衛計老工作人員，要不斷強化責任意識，切實把主要精力和心思集中到幹事創業上。誠懇聽取領導和群眾的意見建議，對領導及群眾突出的問題、建議積極進行整改、採納。要主動及時將自己的工作生活情況、思想狀況和心理狀態向領導進行彙報。拉高標杆、爭先進位，以高度的責任感和使命感，服務好大局、為衛計工作的發展做出自己應有的貢獻。
4、進一步提高自己，發揮共產黨員先鋒精神。牢記黨的宗旨，履行黨員義務，遵守黨的紀律，執行黨的決定，維護黨的團結和統一，對黨忠誠老實，言行一致，時時刻刻以實際行動維護黨員形象，做合格黨員。根據查擺出的問題和黨員群眾的意見建議，首先就是要用黨章黨規嚴格要求自己，端正思想；其次要實事求是，真抓實幹的整改問題；最後就是要勇於擔當，以過硬的作風彰顯黨員的擔當，破除慵懶散漫的思想行為。
以上是我的個人對照檢查材料，不妥之處敬請批評指正，謝謝。
一、存在的問題
1、黨員意識方面。
能夠始終堅持黨的性質宗旨，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略。但是還是存在一定的差距一是貫徹執行有時不夠有力。貫徹決策部署有時態度不夠堅決，措施不夠有力。二是規章制度落實不夠嚴格到位。對有關規章制度，執行不夠嚴格，落實不夠到位。
2、敢於擔當、清正廉潔方面。
滿足於不暴露問題、不出大問題，沒有養成良好的自查自糾的習慣；在工作中出成績、出亮點的願望不夠強烈，對待有問題的工作有畏難情緒，處理問題缺乏靈活性。
3、堅持黨的群眾路線，服務群眾方面。
在作中我始終牢固樹立宗旨意識，堅持從群眾中來、到群眾中去。但是主動協調、主動服務的意識不夠。工作中習慣於按領導指示辦事，主動服務的意識不強。下基層少，主動與群眾溝通少，溝通缺乏創新。
4、遵守紀律方面。
在原則方面，自己一貫要求很嚴，但在一些具體工作方面要求有所放鬆，對自己要求不夠嚴，工作勁頭不足，有安於現狀的思想，存在使命感、緊迫感不強的問題。
5、發揮黨員先鋒模範作用方面。
一是學習不夠刻苦。學習的自覺性還不十分強，學習也不夠系統，多是碎片化的學習，理論學習與實際工作有時結合不夠緊密，韌性鑽勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現象。二是高標準的意識還不強。雖然自己對待工作是認真負責的，但在工作任務繁重、頭緒多的情況下，有時有滿足於過得去、還行的現象。
二、產生問題的原因分析
1、思想僵化保守。
對政治理論學習不夠，心存僥倖意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠，積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度，沒有自覺和系統地學習近平新時代中國特色社會主義思想，導致自己理論水平不夠高。
2、學習精神還不夠，因循守舊。沒有主動擠出時間來學習，對新知識，新技術的學習不足，對理論知識一知半解。滿足於能應付過得去、差不多。具體工作不夠紮實，存在急於求進的情況。
3、工作缺乏創新和積極性。主要表現在工作方法簡單，按照就班，處理事情方法比較簡單，缺少靈活性，對問題深層次思考不夠，對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。
4、思想慵懶散漫。工作作風上有時緊時松，工作標準上有時不夠嚴格。上進心不強，年齡大了有了安逸思想。
三、今後努力方向及整改措施
通過這次開展「不忘初心、牢記使命」教育活動，通過我認真學習十九大報告、黨章、各級領導講話和有關文件，反思了自己存在的問題，決心邊學邊改，立查立糾。在今後的工作中，認真把握以下幾個方面：
1、進一步深化學習，堅定理想信念精神。學習是人生永恆的主題。只有不斷學習，才能不斷獲得新知，適應新的形勢。要發揚「釘子」精神，努力擠時間學習黨的基本路線、方針、政策，真正地把習近平新時代中國特色社會主義思想學懂、弄通、做實。學習本職業務，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才幹，提高駕馭工作的能力。
2、進一步改進工作作風，發揚求真務實精神。在工作中要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，為我局工作效率貢獻自己的一份力。認真執行領導安排的各項任務，嚴格執行單位各項規章制度，盡職盡責做好本職工作。
3、進一步樹立擔當意識，增強實幹精神。進一步增強責任意識、擔當意識，以飽滿的激情投入工作,作為衛計老工作人員，要不斷強化責任意識，切實把主要精力和心思集中到幹事創業上。誠懇聽取領導和群眾的意見建議，對領導及群眾突出的問題、建議積極進行整改、採納。要主動及時將自己的工作生活情況、思想狀況和心理狀態向領導進行彙報。拉高標杆、爭先進位，以高度的責任感和使命感，服務好大局、為衛計工作的發展做出自己應有的貢獻。
4、進一步提高自己，發揮共產黨員先鋒精神。牢記黨的宗旨，履行黨員義務，遵守黨的紀律，執行黨的決定，維護黨的團結和統一，對黨忠誠老實，言行一致，時時刻刻以實際行動維護黨員形象，做合格黨員。根據查擺出的問題和黨員群眾的意見建議，首先就是要用黨章黨規嚴格要求自己，端正思想；其次要實事求是，真抓實幹的整改問題；最後就是要勇於擔當，以過硬的作風彰顯黨員的擔當，破除慵懶散漫的思想行為。
以上是我的個人對照檢查材料，不妥之處敬請批評指正，謝謝。
一、理論學習有收穫方面存在突出問題
(一)滿足於原有學習，不願取得新進步。
1.一些黨員與黨員幹部，對學習在認識上有偏差，缺乏主動自覺，存在著輕視和忽視理論學習的思想，抱著無所謂的態度，主動性、自覺性不強，被動參加理論學習。對理論學習的重要性認識不深刻，沒有把理論學習擺在首位或重要位置，學習理論難保障。
2.有些黨員與黨員幹部，認為理論學習是軟任務，經濟工作和業務工作是硬任務，軟任務完不成影響不了大局，常常出現硬任務擠占了軟任務時間，使理論學習落實不到位。
3..有的黨員與黨員幹部，認為「理論學習空對空，干好工作實打實」，不能幹空的、來虛的，不想學，不願學，影響了學習效果。
5.有的黨員與黨員幹部，為自己是「老機關」了，平時常看報紙雜誌文章，自我感覺理論水平很高，存有自滿情緒，缺少理論學習的熱情。
(二)對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針的理解不深透，沒有完全融會貫通。
6.部分黨員與黨員幹部，學思用沒有貫通，知信行不統一，孤立地、零散地、局部地學習理解習近平新時代中國特色社會主義思想、《習近平關於「不忘初心、牢記使命」論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、系列重要講話和治國理政思想，就事論事，搞形式主義、實用主義。
7..對一些理論文章和政策文件只是「泛泛而讀」，對一些熱點、焦點問題，缺乏深層次互動和思想交流。
8.存在重工作、輕學習的思想，總是以工作忙、任務重、沒時間學為由，不能自覺靜下心來學習，導致了政治理論學習效果不明顯。
9.學習缺乏連續性、系統性、全面性，沒能與時俱進提升班子成員的政治理論素養。
10.學習缺乏「深」度。平時只注重學習內容、學習任務的完成，忽視了學習方法、學習效果，對知識深入消化，吸收不夠，不能很好地結合到實踐，落實到行動，致使在實際工作中政策水平較低。
11.學習缺乏「廣」度。制定個人學習計劃比較粗糙，學習內容範圍較窄，學習內容沒有考慮到政治理論學習的系統性、全面性，導致自身政治理論知識面窄，從而使得學習的效果不理想。
12.學習缺乏「強」度。平時抓業務工作抓得緊，抓黨務工作抓得松，政治理論學習存在時緊時松「三分鐘」熱度，沒有充分認識到學習也是一項制度，還沒有把學習當作一條鐵紀來抓，導致學習的強度不夠，這一不良習慣致使學習收效不大。
13.學習缺乏「速」度。平時認為，只要能把本質工作干好，其他學習都無關緊要，從而忽視對時事政治學習不及時，不能及時改造思想，行動不夠迅速。
14.學習缺乏「高」度。平時對國家大事重視不夠，對中央的精神了解不及時，敏感性不強，對意識形態領域的複雜鬥爭認識不足，對一些敏感的問題反映遲鈍，鑑別能力不強，不善於從講政治高度去認識和分析問題，對一些似是而非的問題辨別不清，對一些苗頭性傾向性問題抵制不力，對一些損害群眾利益的行為不能公開進行抵制和開展堅決的鬥爭，對上級出台的政策規定，有觀望、從眾心理，沒有及時研究細化相關制度措施。
(三)貫徹落實新理論和重大決策部署的自覺性和堅定性不強。
15.有的領導幹部對貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和中央重大決策部署表態多調門高，但行動少落實差，虛多實少，僅僅滿足於「輪流圈閱」「層層轉發」「安排部署」，個別領導幹部說一套做一套，我行我素。
16.緊跟形勢任務，抓貫徹落實方面，存在跟不上、慢半拍、不徹底的現象。
17.個別幹部對中央的政策和省市委決策部署以及單位黨組的決議都能態度堅決，但行動不夠迅速，落實不夠全面，效果不夠理想，特別是在落實中碰到困難時，積極主動協調、想辦法克服的少。
18.對待工作中的重大問題和超越本級組織職權範圍的問題有時因為遇到特殊情況或突發事件不能夠及時向上級黨委彙報。
19.缺少不定期以口頭或書面形式向上級黨委彙報請示。
20.對於上級安排部署的工作雖然也能保證質量，但是基本上按部就班，沒有新意，不能夠做到創造性的完成工作。
21.只關心分管的領域，對不直接分管的工作發表意見不主動、不充分，發表意見「隨大流」，多數時候「沒意見」，沒有充分發揮民主決策制度作用。
22.個別班子成員對執行規章制度的嚴肅性和極端重要性認識不足，把自己等同於一般黨員，缺乏高標準、嚴要求。
23.在具體工作中還存在著對上級決策部署採取選擇性執行的情況，在工作安排上憑自己的主觀判斷，覺得重要的就全力推進，覺得意義不大的就熱情不高。
(四)運用黨的創新理論指導實踐、推動工作的能力不高。
24.一些黨員與黨員幹部特別是縣處級以上黨員領導幹部，沒有一貫重視用馬克思主義理論武裝自己，沒有始終把思想理論建設放在黨的建設首位，與工作實踐相結合，化為指導實踐、推動工作的磅礴力量。
25.一些黨員與黨員幹部特別縣處級以上黨員領導幹部，在理論與實踐的學用結合上同黨中央要求相比還存在不小差距，沒有把習近平新時代中國特色社會主義思想作為當代中國的馬克思主義主，沒有做到學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心裡走、往實里走，用於指導實踐、推動工作的力度不大。
(五)學習方法、形式和手段單一，缺乏創新和吸引性。
26.當前幹部理論學習主要以集中學習、分散自學、外出參觀與觀看錄像等傳統的方法方式進行，內容不新，比較單一。
27.集中學習通常以領導或組織者宣讀學習內容、集體觀看錄像為主的方式，造成了領導與學員之間，組織者與學員之間以及學員與學員之間缺乏互動和交流。即使偶有討論，也是組織者唱主角，其他學員難以有發言的機會。
28.理論學習普遍採用以文件貫徹文件、以會議貫徹會議、以講話貫徹講話等形式開展，單調、枯燥，影響了學習的氛圍和學員的學習積極性，學習的效果大打折扣。
(六)學習過於追求表面效果，缺乏實踐性。
29.理論學習存在著片面強調形式，喜歡做表面文章的現象，愛乾麵子的活，只求花樣多、活動多、口號新，不注重學習教育的質量、效益和成果。
30.理論學習只求一個到課率，每次理論學習都座無虛席，人人做筆記，看似很認真，其實是課停人走，筆記本一合，萬事大吉。
31.理論學習還大量存在著為了理論學習而學習的現象，用理論學習裝門面，實際上所學的理論與實際主作完全脫節，起不到理論指導實踐的應有效果。
(七)學習機制運行和制度執行不正常，缺乏約束性。
32.貫徹落實《中國共產黨黨員教育管理工作條例》不到位，學習教育機制沒有健全，不能有效正常運轉。
33.各項學習制度「廢、改、立」不徹底、不完善。如，幹部理論考試是檢驗幹部理論學習效果的主要手段，但現在每次考試都是試卷、答案一起發，人人參與，人人過關，成績全優。這種自欺欺人、徒有虛名的考試形式，不僅褻瀆了理論學習，還敗壞了機關幹部的學風。
二、思想政治受洗禮方面存在突出問題
(一) 對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念不堅定。
34.對堅定信仰信念的重大意義認識不到位。一些黨員與黨員，不願意學習馬克思主義理論和中國特色社會主義理論，沒有充分認識和深入理解其重大意義，信仰迷茫、精神迷失，政治站位不高了，眼界不寬，心胸不開闊，不能握正確方向，在新時代的偉大鬥爭中站不穩腳跟，失去了應對各種風險挑戰的不竭動力和堅強定力。
35.對堅定信仰信念的內涵理解不深刻。沒有系統學、全面掌握什麼是馬克思主義，對習近平新時代中國特色社會主義思想是當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義的理解不深透，在自覺地用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作上，下功夫不夠？
36.對信仰信念缺失的危害認識不足。沒有旗幟鮮明地維護馬克思主義理論，宣傳中國特色社會主義的輝煌成就，自覺抵制不良思潮。
(二)傳承黨的紅色基因不到位。
37.沒有深刻領會紅色基因，將紅色基因注入血脈。一些黨員與黨員幹部，對什麼是紅色基因理解不深透，沒有樹立共產主義的崇高信仰，對黨和國家的絕對忠誠度不高，愛黨愛國的意志不強，缺乏對中國夢的執著追求，缺少奮鬥幸福的姿態，不能全心全意為人民服務，意識形態和精神領域的「紅色」被淡化、異化，很多過去的優良作風和傳統也慢慢消失？
38.沒有高度重視紅色基因，向紅色基因汲取力量。在培養忠誠擔當的品質上，培養堅韌不拔的意志上，培養無私奉獻的精神上缺少力度，沒有很好地弘揚紅色文化、傳承紅色基因，讓青年一輩汲取老一輩的無私奉獻力量。
39.沒有全面傳承紅色基因，讓紅色基因指引前行。在傳承紅色基因、發揚紅色傳統、貫徹紅色精神上用力不大，沒有立足崗位把功夫練硬，把本領練強;沒有勇擔重任敢吃苦、能吃苦、吃得苦的克服困難肯奉獻不計較個人得失，迎難而上，把「硬骨頭」啃掉的精神。
(三)「四個意識」樹得不牢，理解不深透。
40.對「四個意識」的標準學習不夠深入全面，掌握不夠透徹，運用不夠熟練。
41.政治意識不強。特別是政治紀律觀念有所鬆懈，執行黨章和黨內法規不嚴格。有時說的一些話不符合黨員身份，比如，面對工資待遇不一樣時，有時會發一些牢騷。
42.大局意識不強。干工作，做事情考慮自身工作多，與同志協調配合不夠，個人服從集體時有時有怨言。
43.在核心意識和看齊意識方面不重視。有時認為自己只是一名基層的普通黨員，核心意識和看齊意識離自己比較遙遠，是高級領導幹部的事兒，對此認識不深不透。
44.踐行「四個意識」不自覺。政治意識方面，對社會上媒體上一些抹黑黨、詆毀黨的形象的言論和行為，沒有採取強硬有效措施予以抵制。大局意識方面，有時只想自己範圍的事，沒有從大局上想問題。如，在脫貧攻堅、項目分配等實際發展問題上，總想著讓上級加大投資，多給吃偏心飯。核心意識方面，對習總書記系列重要講話學習還不夠全面，重要精神領會的也不是很深刻。看齊意識方面，存在著向黨中央看齊、向習近平總書記看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊不夠經常、不夠主動的問題，與上級領導的精神狀態相比，與先進典型相比，還有很大差距。
(四)「四個自信」不堅定，信心不足。
45.對「四個自信」理解認識不深刻、不全面。對道路自信認識不深，對理論自信、制度自信學習不透，缺乏對政治理論、社會主義制度的全面、系統學習，對中國特色社會主義制度、理論體系的學習和認識僅停留在抽象性、概念性的層面上，對它的提出背景、內涵、具體內容、發展意義、優勢沒有進行深層次的學習和研究，停留在概念化階段，認為實現共產主義遠大理想確實是很遙遠的事情。在文化自信方面做的不夠好，對中國傳統文化學習不夠、理解認識不全面，對西方文化和價值觀的滲透重視和警惕不夠，對西方的文化藝術、生活思維方式、商品、教育等方面的錯誤思潮抵禦不夠，過於盲目崇拜和認同，有崇洋媚外傾向。
46.對道路自信認識不深。只知道中國走社會主義道，對中國特色社會主義道路理解不深。不能從本質上分清社會主義道路與資本主義道路的根本區別。
47.理論自信學習不透。對政治理論學習滿足於學習了，知道了，應用的不夠，以至於理想信念不夠堅定。
48.制度自信了解不多。有時認為社會制度與自己關係不大，只是一名普通黨員做好份內的事和工作就好，社會制度不是自己所能左右的。
49.文化自信不紮實。對中化文化的理解認識不全面，特別是對傳統文化不夠重視，有娛樂化傾向。
(五)踐行「兩個維護」浮在表面，對黨忠誠打折扣。
50.有的對習近平總書記提出的「五個必須」「五個絕不允許」落實不徹底。
51.有的對照「七個有之」整改不到位，還存在有之的現象。
52.有的對黨不忠誠，當面一套，背後一套，陰奉陽違，當「兩面人」。
53.政治敏銳性不強。對網絡、社會上流傳的一些有損黨和政府形象的言論不願反駁，不願抨擊，認為自己不傳不信就得了，沒必要爭論。
54.執行中央和上級重大決策部署存在中梗阻現象。
(六) 思想政治工作存在表面化現象。
55.對思想政治工作不重視。有的領導幹部沒有正確處理業務工作與思想政治工作的關係，認為抓經濟工作千頭萬緒，哪有閒暇顧及思想政治工作。有的認為思想政治工作是虛的，是軟指標，可有可無，可做可不做，因而片面地強調業務工作，不注重調動幹部職工的積極性和創造性，沒有使工作中最根本最活躍的要素──人，釋放出最大的能量。
56.思想政治工作缺乏科學的規劃。沒有長遠的規劃，沒有前瞻性，沒有形成有機統一的工作體系，目標不明、責任不清，更沒有完善的監督約束機制。思想政治工作往往就事論事，發現問題才去事後處理，頭痛醫頭，腳痛醫腳，缺乏針對性和預見性。
57.用大塊教育代替經常性思想教育。對經常性思想教育重視不夠,滿足於完成上級統一部署的幾項大的教育，習慣用「一把鑰匙開百把鎖」。
58.模範機關建設仍處於較低層次。有的單位領導與領導、領導與下屬、同事與同事之間表面上看起來很「和氣」，實際上是一團「凝氣」，處於一種凝滯、凝固的狀態，缺少真誠的交流與互動，部分幹部職工不願敞開心扉，不願說心裡話。民主評議黨員、民主生活會年年搞，卻習慣於走過場，缺乏真正的批評與自我批評，缺少心靈的溝通。
(七)思想政治工作方式方法滯後。
59.缺少有效的載體。少數黨員幹部創新意識不強，做思想政治工作缺乏新思路、新觀點，方式方法單一，內容不鮮活，沒有找到思想政治工作的切入點。
60.習慣充當「傳話筒」。有的在開展思想政治工作時，只停留在開大會、作報告、讀報紙、發文件的層面上，上頭說啥我說啥，能引起幹部職工共鳴互動的話題很少觸及。
61.針對性不強。有的不注意研究接受者的特點，不注意運用現代的科學技術手段，思想政治工作仍停留在「你讀我聽」的被動式說教，教育缺乏針對性，幹部職工參與學習的積極性不高，教育效果不明顯。
(八)思想政治工作模缺乏滲透力和感召力。
62.對幹部職工思想狀況掌握不准。有的黨員幹部不深入調查研究，對幹部職工的思想狀況了解不深不透，因而做思想政治工作時要求的多，疏導的少;管理的多，教育的少;檢查的多，幫助的少;應付的多，主動的少，沒有達到應有的效果，往往出現「上頭熱，中間溫，下層在應付」的局面，猶如「沙灘流水不到頭」，真正深入到幹部職工中去的不多，幹部職工的思想問題和實際困難沒有得到很好的解決。
63.激活幹部職工工作興奮點的思路還不寬。有的在如何培養幹部職工「立足崗位，建功立業」的奉獻精神，如何調動幹部職工的積極性和主動性，提高工作效率上，思路不寬，辦法不多，抓手不新。
64.對幹部職工關心不夠。有的領導對幹部職工關心而不暖心，僅僅停留在噓寒問暖上，或是幹部職工過生日時送生日卡、住院時派人探望一下，沒有真正與大家真誠地交流，許多問題日積月累淤積在幹部職工的心裡，長期得不到化解。沒有設身處地幫助幹部職工解決工作生活上的實際困難，工作不深入，責任不到位，導致部分幹部職工精神狀態不佳、工作幹勁不足。
(九)對黨、對人民、對馬克思主義的忠誠度不高。
65.在貫徹落實新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署上存有差距。有的黨員與黨員幹部，始終保持學習的意識得不到持續強化，自身理論修養和決策水平提升跟不上新發展理念的新要求，自己審視和認知世界的能力沒有得到同步提高。尤其是有的黨員幹部，隨著職務的升遷，沒有先學一步、學深一步，對要求更加嚴格。有的黨員幹部用習近平新時代中國特色社會主義思想來武裝頭腦，來統領工作，在實踐中去推動理論落地落實上，都不同程度的存在一定的差距和短板。
66.在認真踐行落實黨章黨規上存有差距。有的黨員與黨員幹部不能以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，改進提升自己，沒有用黨章黨規大標尺比對比對，量一量自己究竟還存在哪些方面的問題，心中無數，自認為優秀或良好。
67.在回應人民群眾新期待上存有差距。有些黨員與黨員幹部，面對新時代新使命、新任務和新需求，沒有跟進中國經濟社會的飛速發展，同步分析人民群眾對美好生活的期盼和期待的微妙變化，依然躺在過去的成績簿上睡大覺，把人民對美好生活的嚮往就是我們的奮鬥目標忘記在腦後了，不去創新創業，拼博奮鬥，奔跑追夢。有少數黨員和黨員幹部，特別是領導幹部沒有真正樹牢以人民心為心的理念，從醫療，到養老，從上學，到住房，從脫貧攻堅，到鄉村振興，從環境保護，到垃圾分類，沒有把人民群眾的期盼和要求作為號令，沒有去問計於民，問需於民，問效於民，去檢驗自己的初心使命。
68.在對標學習照先進典型、身邊榜樣上有差距。有些黨員和黨員幹部沒有很好地汲取先進典型和身邊榜樣的精神力量，把自己的言行、工作放到典型與榜樣的面前進行比較，找差距，以典型和榜樣為旗幟和標杆，激勵自己砥礪前行。
69.在對黨的理想信念理解上不深刻。有些黨員與黨員幹部，對共產主義理想信念內涵的理解還不夠深刻，對理想信念缺失的危害認識還不足，沒有把堅定理想信念體現到本職工作中，沒有把強化理想信念貫穿到日常工作中，沒有完全把理想信念轉化為推進高質量發展的實際行動和內在動力。
70.在保持政治警覺性和政治鑑別力上不強。對意識形態領域出現的新情況、新問題缺乏敏感性，研究不深甚至應對不力;有的黨員和黨員幹部習慣於獨善其身，簡單地把行動上不出格等同於政治上合格，執行政治紀律講得多、較真少，對一些違反紀律規矩的現象抓早抓小的意識和力度都不夠，對社會上流傳的一些不良思潮、錯誤言論，沒有做到旗幟鮮明地予以抵制和鬥爭;有的對一些苗頭性傾向性問題抵制不力，對一些損害黨的形象和威信的言行不敢展開鬥爭。比如，看到一些網絡謠言，收到一些手機「段子」，只要不牽涉到本地，就沒有警覺性，覺得無所謂，甚至轉發給別人，沒有意識到問題的嚴重性;有的遇到不當言論，自己講不清楚，沒有挺身而出、以理服人的勇氣和自信。
三、幹事創業敢擔當方面存在突出問題。
(一)政治責任感和歷史使命感不強烈。
71.政治擔當、歷史擔當和責任擔當的意識薄弱。有的黨員與黨員幹部，沒有堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝幹部頭腦，增強信心，增進自覺，鼓舞鬥志。沒有銘記「不忘初心、牢記使命」，「四個意識」樹得不牢固，「四個自信」不堅定，缺乏對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的政治擔當。對新時代、新思想、新矛盾、新目標提出的新要求領會不深刻，缺乏時不我待、只爭朝夕、勇立潮頭的歷史擔當。不能在其位、謀其政、干其事、求其效，有負黨和人民重託，缺乏守土有責、守土負責、守土盡責的責任擔當。
72.黨員與黨員領導幹部示範表率作用發揮不好。有的不帶頭履職盡責，不帶頭擔當作為，不帶頭承擔責任，沒有做到一級帶著一級干、一級做給一級看、以擔當帶動擔當、以作為促進作為。
(二)只爭朝夕、奮發有為的奮鬥姿態不持久。
73.強調客觀，怨天尤人。有的黨員特別是黨員領導幹部在一些場合只講客觀理由，不找主觀原因，大發怨言：假若我在某個部門工作，我是一把手，我會怎樣怎樣，我的工作乾的出彩，不會落後;有的黨員領導幹部，經常議論別人的三長兩短，不講主流，只看缺點，會上研究不發言，會後台下搞自由主義，以不妥當的形式表現出對單位及部門的工作目標和工作要求的懷疑和不滿;有的黨員領導幹部，去先進地區參觀考察，回來時，聽其考察報告，總有一些很不服氣的抱怨之語，假如我們也能得到政策「照顧」，我們也可以如何如何，不去學習這些先進地區的發展優勢和百折不撓的探索精神和創業精神。
74.迴避矛後，畏難不前。有些黨員幹部，遇到矛盾、困難和問題，不去想如何設法化解克服，而是想如何掩蓋問題，迴避矛盾，避重就輕，甚至喪失工作原則，久拖不決，使小矛盾成了大矛盾，造成上訪不斷，影響穩定。有的黨員領導幹部，遇到困難不是迎頭趕上，主動克服，而是—停二看三繞開，沒有真抓實幹，攻堅克難，堅忍不拔，奮發有為的姿態。
75.自滿自足，不求上進。有的黨員與黨員幹部，陶醉於已有成績，沒有前有標兵、後有追兵的危機感，自滿自足，境界不高;有的黨員領導幹部滿足當前工作現狀，被動完成上級安排的任務和布置的工作，缺乏主動性和爭先意識;有的黨員領導幹部多少年來沒有參加培訓，不善學習，老辦法不管用，新辦法不會用，甚至年年—份同樣的述職材料不變，因循守舊，安於現狀，不恩進取;有些幹部思想解放不夠，開放意識、創新意識、責任意識不強，不願為、不會為、亂作為等現象還不同程度存在。
(三)越是艱險越向前的鬥爭精神不堅強。
76.面對事關國家前途命運的政治鬥爭，不敢於亮劍。 面對「西強我弱」的現狀、西方敵對勢力的打壓滲透和我國改革開放以來出現的「發展中的困難」「成長中的煩惱」「崛起中的焦慮」，不敢高舉中國特色社會主義的偉大旗幟，唱響走中國特色社會主義道路的最強音，「讓中國聲音更響亮」。
77.面對改革發展穩定中的艱難險阻鬥爭，不敢於擔當。有的黨員與黨員幹部，面對改革發展穩定的深層矛盾和問題，沒有勇敢的「鬥爭精神」，不能擺脫傳統觀念束縛，不能清除體制機制障礙，不能突破利益固化藩籬，防止不了勞民傷財的「形象工程」「政績工程」，防止不了為官亂為「變臉」成為官不為，不能為改革者護航、為擔當者擔當。
78.面對意識形態領域鬥爭，不敢於主動發聲。有的黨員與黨員領導幹部，經不住國內外敵對勢力的「強攻」，有的與西方一唱一合，讓中國百姓對政治淡化、讓黨政幹部在市場經濟大潮衝擊下腐化、把中國領袖醜化、讓馬列主義在多元化意識形態下熔化。
79.面對黨內的思想鬥爭，不敢於動真。有的搞任人唯親、排斥異己，搞團團伙伙、拉幫結派，搞匿名誣告、製造謠言，搞收買人心、拉動選票，搞封官許願、彈冠相慶，搞自行其是、陽奉陰違，搞尾大不掉、妄議中央。有的黨內政治生活不嚴，在政治信仰、政治方向、政治紀律、政治立場方面存一些問題;有的存在違反政治紀律和組織紀律、搞「四風」、搞「形象工程」「政績工程」、侵害群眾利益、違規任用幹部、為官不為等問題;有的不堅持原則，不明辨是非，面對錯誤思潮不勇於亮劍，面對雜音噪音不主動發聲，面對歪風邪氣堅不決抵制，面對消極現象不大膽批評。
80.面對反腐敗鬥爭，不敢於碰硬。唯恐得罪他人，明哲保身，置危害黨的事業、損害群眾利益於不顧，把個人的利害得失看得高於一切，自私自利，損人利己。
81.面對破壞我國制度的鬥爭，不敢於出招。與各種分裂勢力以及社會邪惡、暴力、恐怖主義分子的鬥爭不堅決、不徹底，沒有把鬥爭納入法治軌道，做到有法必依、公正司法，不能脫離憲法法律為所欲為。
82.面對有理有利有節的對外鬥爭，不敢於勝利。在當今世界形勢風雲變幻，國際關係錯綜複雜的形勢下，在維護國家核心利益上問題上，缺少針鋒相對的鬥爭。
83.不講是非，只講世故。信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲學和所謂的「潛規則」，不講原則、不顧真理，只講關係，只看領導怎麼說，只聽他人怎麼講，或看書面材料怎麼寫，就是不看事情本身的是非曲直。唯恐得罪領導得罪他人，明哲保身，置危害黨的事業、損害群眾利益於不顧，把個人的利害得失看得高於一切，自私自利，損人利己？
84.不講有為，只求無過。在其位不謀其政，遇到矛盾繞著走，遇到群眾訴求躲著行，推諉扯皮、敷衍塞責，致使小事拖大，大事拖炸。擔心做不好事受領導責怪，出現失誤得到批評處罰，影響前程，甚至丟官罷職。假深悟「真道」之名，行庸政懶政之實。
85.不講批評，只講和氣。習慣於當老好人、講一團和氣，對問題不敢說不敢講。有的當面不說、背後說，平時不說、關鍵時候亂說。對同志不關心、不愛護、不幫助，內心陰暗，看不得他人進步，喜歡竊喜他人的犯錯，希望自己能從他人的錯誤中得到一些進步的機會，犧牲他人，保全自己。
86.不講擔當，只圖諉過。做事怕擔責任，患得患失，沒有吃苦精神和迎難而上的意願。攬功諉過，事情做得好了，都是自己考慮周全、安排得當，對領導的表揚、同事的稱讚默然接受，全然不顧他人的感受，做得不好都是他人重視不夠、操作不力，把所有責任都推到他人身上，把自己置身之外，似乎與自己毫無關係，毫無責任感。
(四)以釘釘子精神抓工作落實的勁頭不堅韌。
87.調查研究不深入。普遍存在深入基層、深入群眾調研不夠，都沒有達到全年調研天數要求。到基層調研時，習慣按地方的安排路線走，看的都是典型單位、重點工程，都是一個地區、一個領域最好的部分，沒有主動提出到工作有困難的單位去調研。調研到發達地區、到城市單位多，到貧困地區和農村少，督導多、靠前指揮少，提要求多、指導少。事先打招呼、「被調研」現象普遍存在，走的路線、看的點、見的人、聽的話一般事先作了安排。
88.抓工作不深入不紮實不具體。不少工作抓不緊、抓不實，擰不緊螺絲扣。有的推動工作、落實責任往往依靠簽訂「責任狀」的方式，將責任下移，當甩手掌柜，影響了落實效果，帶來了很大意見。一年到頭層層開了很多會、發了很多文，卻解決不了多少實際問題。深入實際不具體，開場熱鬧、持續困難，雷聲大雨點小。雖然建立了領導幹部包村包企業制度，但多數都是去了一次、轉了一圈，就沒了下文。對城市私搭亂建問題，年年搞整治，聲勢浩大，到頭來違章建築不減反增。
89.「文山會海」問題沒有徹底解決。還存在以文件落實文件、會議落實會議的現象。一些下級單位機械照搬照抄上級的文件，搞「上下一樣粗」，沒有結合地方和工作實際出台方案，制定措施，使市委市政府一些決策部署沒有得到徹底的貫徹落實。尤其是，有的工作下文或開會部署後，對貫徹落實情況督促檢查不到位，影響了政策和決策的落地，未達到下文或開會想要的效果。這既耗費了領導班子成員和其他領導幹部的時間精力，又在無形中助長了形式主義。
90.工作缺乏「釘釘子」精神。習慣於較多地依靠開會、發文推動落實，表面上件件工作高度重視，實際上履行責任走形式主義。一些工作以開會、發文為目標，重形式不重結果，求真務實氛圍不濃。一些工作以口號代替行動，以思路代替成績，抓落實「一陣風」，導致一些工作推進不力，有些工作時間節點都明確了，卻不能按時完成，甚至不了了之。
(五)工作實績經不起實踐、人民、歷史檢驗。
91.實際工作中存在過於求名次、進位次的傾向。為了追趕全國發展平均水平，過多看重gdp總量進位，過分追求發展速度，藉助指標排名促進工作，以致於一些地方層層加碼、甚至弄虛作假，經濟增長質量不高、結構不合理。一些同志在工作中注重顯績，輕視潛績，喜歡做些上級和群眾看得見、吹糠見米的工作，不願做打基礎利長遠、默默無聞的工作。招商引資水分多、質量和效益不高，有的項目去年簽了今年簽，一年一年接著簽，引資「不少」，落地不多。這種圖表面熱鬧和形式好看，無實質內容的現象沒有得到及時制止和糾正。
92.工作還存在「漂浮」思想。幹事創業盲目樂觀、自我感覺良好。由於xxx曾經有很多工作處於全市前列，是出經驗、出典型的地方，有的同志自然不自然地存在一種優越感，只注重縱向比較看發展速度，不注重橫向比較與兄弟縣區找差距，看成績多、看問題少，樂觀有餘、憂患不足。沒有「不進則汰、慢進則退」緊迫感和危機感，對要追趕誰、超越誰，追趕的重點和措施是什麼，心中不明，無法下手工作？
93.一些地方熱衷於打造領導「可視範圍」內的項目工程，而不考慮客觀實際，「不怕群眾不滿意，就怕領導不注意」「獎狀一屋子，工作還是老樣子」。
四、為民服務解難題方面存在突出問題。
(一)以人民為中心的發展理念不強。
94.對新發展理念理解不深透。有的黨員和黨員幹部沒有站在人民立場上貫徹落實創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，在著力實施創新驅動發展戰略、增強發展的整體性協調性、推進人與自然和諧共生、形成對外開放新體制和讓人民共享上做的不夠，還停留在口頭上、概念上。
95.沒有用新發展理念推動高質量發展。。沒有用新發展理念武裝自己的頭腦，在工作中積極踐行，使之成為事業的指揮棒，日常工作中的紅綠燈。沒有完全認識到深化供給側結構性改革，加快建設創新型國家，實施鄉村振興戰略，實施區域協調發展戰略，加快完善社會主義市場經濟體制，推動形成全面開放新格局等都是新發展理念下的國家宏觀戰略。
96.保障和改善民生的措施不實。有的在脫貧攻堅、污染防治和化解金融風險三大攻戰措施上臨時應付上級檢查。在解決教育、社會保障、醫療衛生、社會管理等與人民群眾最關心、最現實、最直接的利益問題還存在不少問題，離讓全體人民學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居的目標還有差距。如，在教育上，農村教學設施不完備、教學手段陳舊落後,無論是硬體還是軟體與城市相比還有很大的差距;農村師資力量資源分布不合理，一些優秀中小學教師主要集中在城市,農村中優秀的教師資源比例偏低;當前較高的高校收費,對許多來自農村中的大學生家庭來說,仍然是一種沉重的負擔。在社會保障上，農村家庭的養老仍然主要依靠子女,現今的農村子女外出打工者居多,沒有時間照顧老人;農村無養老保險,只能單純依靠子女贍養老人,經濟負擔重。
(二)為人民群眾服務的自覺性不高。
97.為民情懷不深厚。有的無親民態度，下坐著轎車轉—轉，隔著玻璃看一看，看完回來吃頓飯走馬觀花、隔靴搔癢般的走基層，沒有真正撲下身子，深入基層，走進群眾身邊，走進群眾農田，走進群眾心間，與群眾平視對話，近距離聆聽群眾呼聲，始終把群眾最盼、最急、最怨、最難的問題銘記於心。有的沒有便民渠道，不主動換位思考，設身處地為群眾著想，機關病、官僚態依然存在，沒有設置便民直通車，作秀、折騰、擾民的行為依然存在，不能實實在在地為群眾工作生活服務。有的不落實惠民措施，想問題、做決策沒有把現、維護和發展群眾利益作為根本出發點和落腳點，沒有以群眾成不成、滿意不滿意、高興不高興為衡量標尺，保證人民群眾共享發展成果。
(三) 解決群眾操心事煩心事的力度不足。
98.工作作風不務實。有的不真實，存在報喜不憂報，蒙上炊下，陽奉陰違，假、大、空等問題;有的不辦實事，沒有堅持不懈地帶領群眾艱苦創業，打基礎、謀長遠、幹當前，以實實在在的舉措和行動著力解決群眾最關心、最直接、最現實的問題;有的不重實效，沒有千方百計加快發展，增加群眾收入，改善群眾生活條件，提高群眾生活質量，真正把好事辦好，實事辦實，讓人民群眾增收、得益、受惠、滿意。
(四)為民謀利盡責的實效不大。
99.「懶官」問題依然存在。思想懶惰、精神萎靡，對上級精神不學習不了解，對新部署新要求不研究不掌握;不思進取、安於現狀，「混」字當頭、得過且過，「當一天和尚撞一天鐘」;工作不積極，辦事拖拉，習慣「攢一批」再辦;遇事等待觀望、推諉扯，議而不定、決而不行;接受任務拈輕怕重、挑肥揀瘦，推進作虛於應付、縮手縮腳;對上級安排部署貫徹不及時、落實打扣，行動遲緩、推進不力，矛盾上交、任務下派。
100.「庸官」問題依然存在。干工作不求有功、但求無過，不爭不搶、不溫不火，成績平平;能力不強、本領欠缺，「自命不凡」毫無建樹，把「不會幹」「幹不了」「不好乾」當成完不成任務「正當理由」;觀念保守、思維僵化，干工作沒有思路，遇問題缺少辦法，習慣憑經驗辦事，因循守舊、墨守成規;缺乏主動鑽研精神，躺在功勞簿上過日子，占著位子「當擺設」。
101.「乖官」問題依然存在。對領導言聽計從、唯唯諾諾，領導說什麼就是什麼、讓做什麼就做什麼，不問原由、不管對錯;奉行好人主義，搞無原則的一團和氣，對身邊的不良風氣態度漠然、聽之任之;迴避矛盾、明哲保身，領導愛聽什麼就說什麼，口不多，唯恐言多語失;把開會當落實、把發文當行動，「喊口號很積極，行動上難見影」;大事小事層層請示彙報，看似勤勤懇懇，實則不敢或不願擔當;干工作光說不練，表態多、調門高，行動、落實差;不貪不占也不辦事，不推不諉笑臉拒人，門好進、臉好看，事依然難辦？
102.「巧官」問題依然存在。處事圓滑，看人下菜碟，善於揣摩領導意圖，投其所好、見風使舵;干工作耍「花架子」，把主要精力放在搞「材料工程」、「形象工程」上，只注重留痕、不注重實效，靠編數據、做假賬出政績;慣於搞「選擇性」作為，見到榮譽利益就上，遇到矛盾困難就躲，什麼對自己有利就幹什麼;自己不想干、不能幹、不會幹，還「瞪大眼睛挑別人毛病」;當面一套、背後一套，領導一點就通、一說就動，一轉身就不動，消極應付、投機取巧？
(五) 新時代新擔當新作為的氛圍任重道遠。
103.工作紀律散漫。有些黨員與黨員幹部上班、開會存在遲到現象，會場上交頭接耳，缺乏規矩意識，缺乏規範的程序意識，該請示的不請示，該彙報的沒彙報。
104.作風漂浮不實。有些黨員與黨員幹部工作漂浮，心浮氣躁，遇到問題辦法點子不多，方法措施不力。計較個人得失，私心雜念重，不安現職，牢騷滿腹，怨天尤人。
105.工作推進不力。在一些工作上口號多、具體措施少，安排部署多、檢查督促少。部門之間通氣少、協調不夠，使原本簡單的事情複雜化，工作能推則推，無大局意識。
106.辦事效率低下。有些黨員與黨員幹部性不夠強，思考不深、分析研究不夠，工作思路不清晰，方法簡單。工作分不清輕重緩急，不懂得如何有效管理時間。
107.激勵機制和容錯糾錯機制運行不暢。這兩項機制落實不到位，僅停留在口頭上，特別是容錯糾錯機制更難以落實。
108.幹部適應新時代發展要求的本領能力仍需增強。與建設高素質專業化幹部隊伍要求相比，在強化能力培訓和實踐鍛鍊，提高專業思維和專業素養，涵養幹部擔當作為的底氣和勇氣上還有不小差距。幹部的學習本領、政治領導本領、改革創新本領、科學發展本領、依法執政本領、群眾工作本領、狠抓落實本領、駕馭風險本領仍然存有短板。黨員領導幹部干一行愛一行、鑽一行精一行、管一行像一行的專業作風、專業精神仍然存有差距。黨員領導幹部在圍繞貫徹落實新發展理念、推動高質量發展和建設現代化經濟體系、推進供給側結構性改革、打好三大攻堅戰等一系列重大戰略部署上還存有知識弱項、能力短板、經驗盲區。
五、清正廉潔作表率方面存在突出問題
(一)在保持為民務實清廉的政治本色上有差距。
109.落實「五個必須」「五個絕不允許」「七個有之」還有僥倖心態。有的在必須維護黨中央權威、維護黨的團結、遵循組織程序、服從組織決定、管好親屬和身邊工作人員還打折扣，沒有縱向到底、橫向到邊，清澈見底。有的執行中央決策部署陽奉陰違、時常傳播政治謠言。有的無視黨的政治紀律和政治規矩，為了自己的仕途和影響力，搞任人唯親、排斥異己。
110.有的大而化之、自以為是，總認為政治紀律是給上面的大領導說的，和自己關係不大，只要不貪不腐就沒啥大問題，沒有把遵守政治紀律和政治規矩當回事，麻木不仁、不以為然。
111.有的目無黨紀、自由散慢，只要組織照顧，不要組織紀律，受不得半點委屈，甚至憑個人好惡行事，有利的就執行，沒利的能推就推，執行上級政策打折扣、搞選擇，與組織討價還價。
112.有的不學文件、不看報紙，政策一知半解，在分管的「一畝三分地」里我行我素、自以為是。
113.有的當面一套背後一套，熱衷於傳播小道消息，甚至妄議組織，傳播政治謠言，對一些網絡事件推波助瀾;
114.有的整天不琢磨事、只琢磨人，吃吃喝喝、拉拉扯扯，目的就是為了積攢人脈，為自己升遷辦事鋪路搭橋;
115.有的只深交不深知，什麼飯都敢吃、什麼好處都敢拿、什麼朋友都敢交;
116.有的領導幹部該請示的不請示、該彙報的不彙報;
117.有的只講人情不講黨性，只講擺平不講公平，跑風漏氣，調查問題永遠在路上，甚至給組織吃軟釘子。
(二)在自覺同特權思想和特權現象作鬥爭上有差距。
118.有的黨員幹部官僚主義嚴重，特權思想嚴重，動不動拉腔擺譜。
119.有的誰有錢為誰服務、誰給錢給誰服務，成了大款老闆的「保護傘」、「辦事員」。
120.有的搞權權交易，相互關照，無視財經紀律，變相搞創收、私設「小金庫」，什麼都來報、多少都敢發？
121.有的「懶政」現象突出，出工不出力，懶懶散散，不下基層，不聯繫群眾，遲到早退現象嚴重。
122.有的工作時間呼朋喚友，邀約聚會，吃喝玩樂。
(三)在堅決預防和反對腐敗上有差距。
123.有的違反廉潔紀律，接受可能影響公正執行公務的禮品、禮金、消費卡、土特產。
124.有的違規經商辦企業或兼職取酬以及挪用公款謀取私利。
125.有的大操大辦婚喪喜慶，藉機收受下屬、管理服務對象禮金等。
126.有的將違規公款吃喝轉入內部食堂、培訓中心、農家樂等，公務接待超標準、上煙上酒。
127.有的出入私人會所、高消費娛樂場所、單位(企業)食堂，在居民小區安排「一桌餐」，違規持有私人會所、高消費娛樂場所會員卡。
128.有的以考察、調研、培訓等名義違規公款旅遊。
129.有的違規購買公車、借用下屬單位或企業車輛、「私車公養」。
130.有的超標準配置使用辦公用房，違規發放津貼、補貼、獎金、加班費。
131.有的受傳統習俗影響，在職務消費、人情消費上約束不嚴，講排場、愛面子。
132.有的利用職務便利，為親朋好友說情辦事、包庇袒護甚至充當保護傘，謀取不正當利益。
133.有的因公外出，擅自改變路線、超標準報銷費用。
134.有的節日期間、考核期間單位用公款搞走訪、送禮、宴請。
135.違規向下屬單位或企業轉嫁應由本單位或個人承擔的費用。
(一)滿足於原有學習，不願取得新進步。
1.一些黨員與黨員幹部，對學習在認識上有偏差，缺乏主動自覺，存在著輕視和忽視理論學習的思想，抱著無所謂的態度，主動性、自覺性不強，被動參加理論學習。對理論學習的重要性認識不深刻，沒有把理論學習擺在首位或重要位置，學習理論難保障。
2.有些黨員與黨員幹部，認為理論學習是軟任務，經濟工作和業務工作是硬任務，軟任務完不成影響不了大局，常常出現硬任務擠占了軟任務時間，使理論學習落實不到位。
3..有的黨員與黨員幹部，認為「理論學習空對空，干好工作實打實」，不能幹空的、來虛的，不想學，不願學，影響了學習效果。
5.有的黨員與黨員幹部，為自己是「老機關」了，平時常看報紙雜誌文章，自我感覺理論水平很高，存有自滿情緒，缺少理論學習的熱情。
(二)對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針的理解不深透，沒有完全融會貫通。
6.部分黨員與黨員幹部，學思用沒有貫通，知信行不統一，孤立地、零散地、局部地學習理解習近平新時代中國特色社會主義思想、《習近平關於「不忘初心、牢記使命」論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、系列重要講話和治國理政思想，就事論事，搞形式主義、實用主義。
7..對一些理論文章和政策文件只是「泛泛而讀」，對一些熱點、焦點問題，缺乏深層次互動和思想交流。
8.存在重工作、輕學習的思想，總是以工作忙、任務重、沒時間學為由，不能自覺靜下心來學習，導致了政治理論學習效果不明顯。
9.學習缺乏連續性、系統性、全面性，沒能與時俱進提升班子成員的政治理論素養。
10.學習缺乏「深」度。平時只注重學習內容、學習任務的完成，忽視了學習方法、學習效果，對知識深入消化，吸收不夠，不能很好地結合到實踐，落實到行動，致使在實際工作中政策水平較低。
11.學習缺乏「廣」度。制定個人學習計劃比較粗糙，學習內容範圍較窄，學習內容沒有考慮到政治理論學習的系統性、全面性，導致自身政治理論知識面窄，從而使得學習的效果不理想。
12.學習缺乏「強」度。平時抓業務工作抓得緊，抓黨務工作抓得松，政治理論學習存在時緊時松「三分鐘」熱度，沒有充分認識到學習也是一項制度，還沒有把學習當作一條鐵紀來抓，導致學習的強度不夠，這一不良習慣致使學習收效不大。
13.學習缺乏「速」度。平時認為，只要能把本質工作干好，其他學習都無關緊要，從而忽視對時事政治學習不及時，不能及時改造思想，行動不夠迅速。
14.學習缺乏「高」度。平時對國家大事重視不夠，對中央的精神了解不及時，敏感性不強，對意識形態領域的複雜鬥爭認識不足，對一些敏感的問題反映遲鈍，鑑別能力不強，不善於從講政治高度去認識和分析問題，對一些似是而非的問題辨別不清，對一些苗頭性傾向性問題抵制不力，對一些損害群眾利益的行為不能公開進行抵制和開展堅決的鬥爭，對上級出台的政策規定，有觀望、從眾心理，沒有及時研究細化相關制度措施。
(三)貫徹落實新理論和重大決策部署的自覺性和堅定性不強。
15.有的領導幹部對貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和中央重大決策部署表態多調門高，但行動少落實差，虛多實少，僅僅滿足於「輪流圈閱」「層層轉發」「安排部署」，個別領導幹部說一套做一套，我行我素。
16.緊跟形勢任務，抓貫徹落實方面，存在跟不上、慢半拍、不徹底的現象。
17.個別幹部對中央的政策和省市委決策部署以及單位黨組的決議都能態度堅決，但行動不夠迅速，落實不夠全面，效果不夠理想，特別是在落實中碰到困難時，積極主動協調、想辦法克服的少。
18.對待工作中的重大問題和超越本級組織職權範圍的問題有時因為遇到特殊情況或突發事件不能夠及時向上級黨委彙報。
19.缺少不定期以口頭或書面形式向上級黨委彙報請示。
20.對於上級安排部署的工作雖然也能保證質量，但是基本上按部就班，沒有新意，不能夠做到創造性的完成工作。
21.只關心分管的領域，對不直接分管的工作發表意見不主動、不充分，發表意見「隨大流」，多數時候「沒意見」，沒有充分發揮民主決策制度作用。
22.個別班子成員對執行規章制度的嚴肅性和極端重要性認識不足，把自己等同於一般黨員，缺乏高標準、嚴要求。
23.在具體工作中還存在著對上級決策部署採取選擇性執行的情況，在工作安排上憑自己的主觀判斷，覺得重要的就全力推進，覺得意義不大的就熱情不高。
(四)運用黨的創新理論指導實踐、推動工作的能力不高。
24.一些黨員與黨員幹部特別是縣處級以上黨員領導幹部，沒有一貫重視用馬克思主義理論武裝自己，沒有始終把思想理論建設放在黨的建設首位，與工作實踐相結合，化為指導實踐、推動工作的磅礴力量。
25.一些黨員與黨員幹部特別縣處級以上黨員領導幹部，在理論與實踐的學用結合上同黨中央要求相比還存在不小差距，沒有把習近平新時代中國特色社會主義思想作為當代中國的馬克思主義主，沒有做到學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心裡走、往實里走，用於指導實踐、推動工作的力度不大。
(五)學習方法、形式和手段單一，缺乏創新和吸引性。
26.當前幹部理論學習主要以集中學習、分散自學、外出參觀與觀看錄像等傳統的方法方式進行，內容不新，比較單一。
27.集中學習通常以領導或組織者宣讀學習內容、集體觀看錄像為主的方式，造成了領導與學員之間，組織者與學員之間以及學員與學員之間缺乏互動和交流。即使偶有討論，也是組織者唱主角，其他學員難以有發言的機會。
28.理論學習普遍採用以文件貫徹文件、以會議貫徹會議、以講話貫徹講話等形式開展，單調、枯燥，影響了學習的氛圍和學員的學習積極性，學習的效果大打折扣。
(六)學習過於追求表面效果，缺乏實踐性。
29.理論學習存在著片面強調形式，喜歡做表面文章的現象，愛乾麵子的活，只求花樣多、活動多、口號新，不注重學習教育的質量、效益和成果。
30.理論學習只求一個到課率，每次理論學習都座無虛席，人人做筆記，看似很認真，其實是課停人走，筆記本一合，萬事大吉。
31.理論學習還大量存在著為了理論學習而學習的現象，用理論學習裝門面，實際上所學的理論與實際主作完全脫節，起不到理論指導實踐的應有效果。
(七)學習機制運行和制度執行不正常，缺乏約束性。
32.貫徹落實《中國共產黨黨員教育管理工作條例》不到位，學習教育機制沒有健全，不能有效正常運轉。
33.各項學習制度「廢、改、立」不徹底、不完善。如，幹部理論考試是檢驗幹部理論學習效果的主要手段，但現在每次考試都是試卷、答案一起發，人人參與，人人過關，成績全優。這種自欺欺人、徒有虛名的考試形式，不僅褻瀆了理論學習，還敗壞了機關幹部的學風。
二、思想政治受洗禮方面存在突出問題
(一) 對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念不堅定。
34.對堅定信仰信念的重大意義認識不到位。一些黨員與黨員，不願意學習馬克思主義理論和中國特色社會主義理論，沒有充分認識和深入理解其重大意義，信仰迷茫、精神迷失，政治站位不高了，眼界不寬，心胸不開闊，不能握正確方向，在新時代的偉大鬥爭中站不穩腳跟，失去了應對各種風險挑戰的不竭動力和堅強定力。
35.對堅定信仰信念的內涵理解不深刻。沒有系統學、全面掌握什麼是馬克思主義，對習近平新時代中國特色社會主義思想是當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義的理解不深透，在自覺地用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作上，下功夫不夠？
36.對信仰信念缺失的危害認識不足。沒有旗幟鮮明地維護馬克思主義理論，宣傳中國特色社會主義的輝煌成就，自覺抵制不良思潮。
(二)傳承黨的紅色基因不到位。
37.沒有深刻領會紅色基因，將紅色基因注入血脈。一些黨員與黨員幹部，對什麼是紅色基因理解不深透，沒有樹立共產主義的崇高信仰，對黨和國家的絕對忠誠度不高，愛黨愛國的意志不強，缺乏對中國夢的執著追求，缺少奮鬥幸福的姿態，不能全心全意為人民服務，意識形態和精神領域的「紅色」被淡化、異化，很多過去的優良作風和傳統也慢慢消失？
38.沒有高度重視紅色基因，向紅色基因汲取力量。在培養忠誠擔當的品質上，培養堅韌不拔的意志上，培養無私奉獻的精神上缺少力度，沒有很好地弘揚紅色文化、傳承紅色基因，讓青年一輩汲取老一輩的無私奉獻力量。
39.沒有全面傳承紅色基因，讓紅色基因指引前行。在傳承紅色基因、發揚紅色傳統、貫徹紅色精神上用力不大，沒有立足崗位把功夫練硬，把本領練強;沒有勇擔重任敢吃苦、能吃苦、吃得苦的克服困難肯奉獻不計較個人得失，迎難而上，把「硬骨頭」啃掉的精神。
(三)「四個意識」樹得不牢，理解不深透。
40.對「四個意識」的標準學習不夠深入全面，掌握不夠透徹，運用不夠熟練。
41.政治意識不強。特別是政治紀律觀念有所鬆懈，執行黨章和黨內法規不嚴格。有時說的一些話不符合黨員身份，比如，面對工資待遇不一樣時，有時會發一些牢騷。
42.大局意識不強。干工作，做事情考慮自身工作多，與同志協調配合不夠，個人服從集體時有時有怨言。
43.在核心意識和看齊意識方面不重視。有時認為自己只是一名基層的普通黨員，核心意識和看齊意識離自己比較遙遠，是高級領導幹部的事兒，對此認識不深不透。
44.踐行「四個意識」不自覺。政治意識方面，對社會上媒體上一些抹黑黨、詆毀黨的形象的言論和行為，沒有採取強硬有效措施予以抵制。大局意識方面，有時只想自己範圍的事，沒有從大局上想問題。如，在脫貧攻堅、項目分配等實際發展問題上，總想著讓上級加大投資，多給吃偏心飯。核心意識方面，對習總書記系列重要講話學習還不夠全面，重要精神領會的也不是很深刻。看齊意識方面，存在著向黨中央看齊、向習近平總書記看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊不夠經常、不夠主動的問題，與上級領導的精神狀態相比，與先進典型相比，還有很大差距。
(四)「四個自信」不堅定，信心不足。
45.對「四個自信」理解認識不深刻、不全面。對道路自信認識不深，對理論自信、制度自信學習不透，缺乏對政治理論、社會主義制度的全面、系統學習，對中國特色社會主義制度、理論體系的學習和認識僅停留在抽象性、概念性的層面上，對它的提出背景、內涵、具體內容、發展意義、優勢沒有進行深層次的學習和研究，停留在概念化階段，認為實現共產主義遠大理想確實是很遙遠的事情。在文化自信方面做的不夠好，對中國傳統文化學習不夠、理解認識不全面，對西方文化和價值觀的滲透重視和警惕不夠，對西方的文化藝術、生活思維方式、商品、教育等方面的錯誤思潮抵禦不夠，過於盲目崇拜和認同，有崇洋媚外傾向。
46.對道路自信認識不深。只知道中國走社會主義道，對中國特色社會主義道路理解不深。不能從本質上分清社會主義道路與資本主義道路的根本區別。
47.理論自信學習不透。對政治理論學習滿足於學習了，知道了，應用的不夠，以至於理想信念不夠堅定。
48.制度自信了解不多。有時認為社會制度與自己關係不大，只是一名普通黨員做好份內的事和工作就好，社會制度不是自己所能左右的。
49.文化自信不紮實。對中化文化的理解認識不全面，特別是對傳統文化不夠重視，有娛樂化傾向。
(五)踐行「兩個維護」浮在表面，對黨忠誠打折扣。
50.有的對習近平總書記提出的「五個必須」「五個絕不允許」落實不徹底。
51.有的對照「七個有之」整改不到位，還存在有之的現象。
52.有的對黨不忠誠，當面一套，背後一套，陰奉陽違，當「兩面人」。
53.政治敏銳性不強。對網絡、社會上流傳的一些有損黨和政府形象的言論不願反駁，不願抨擊，認為自己不傳不信就得了，沒必要爭論。
54.執行中央和上級重大決策部署存在中梗阻現象。
(六) 思想政治工作存在表面化現象。
55.對思想政治工作不重視。有的領導幹部沒有正確處理業務工作與思想政治工作的關係，認為抓經濟工作千頭萬緒，哪有閒暇顧及思想政治工作。有的認為思想政治工作是虛的，是軟指標，可有可無，可做可不做，因而片面地強調業務工作，不注重調動幹部職工的積極性和創造性，沒有使工作中最根本最活躍的要素──人，釋放出最大的能量。
56.思想政治工作缺乏科學的規劃。沒有長遠的規劃，沒有前瞻性，沒有形成有機統一的工作體系，目標不明、責任不清，更沒有完善的監督約束機制。思想政治工作往往就事論事，發現問題才去事後處理，頭痛醫頭，腳痛醫腳，缺乏針對性和預見性。
57.用大塊教育代替經常性思想教育。對經常性思想教育重視不夠,滿足於完成上級統一部署的幾項大的教育，習慣用「一把鑰匙開百把鎖」。
58.模範機關建設仍處於較低層次。有的單位領導與領導、領導與下屬、同事與同事之間表面上看起來很「和氣」，實際上是一團「凝氣」，處於一種凝滯、凝固的狀態，缺少真誠的交流與互動，部分幹部職工不願敞開心扉，不願說心裡話。民主評議黨員、民主生活會年年搞，卻習慣於走過場，缺乏真正的批評與自我批評，缺少心靈的溝通。
(七)思想政治工作方式方法滯後。
59.缺少有效的載體。少數黨員幹部創新意識不強，做思想政治工作缺乏新思路、新觀點，方式方法單一，內容不鮮活，沒有找到思想政治工作的切入點。
60.習慣充當「傳話筒」。有的在開展思想政治工作時，只停留在開大會、作報告、讀報紙、發文件的層面上，上頭說啥我說啥，能引起幹部職工共鳴互動的話題很少觸及。
61.針對性不強。有的不注意研究接受者的特點，不注意運用現代的科學技術手段，思想政治工作仍停留在「你讀我聽」的被動式說教，教育缺乏針對性，幹部職工參與學習的積極性不高，教育效果不明顯。
(八)思想政治工作模缺乏滲透力和感召力。
62.對幹部職工思想狀況掌握不准。有的黨員幹部不深入調查研究，對幹部職工的思想狀況了解不深不透，因而做思想政治工作時要求的多，疏導的少;管理的多，教育的少;檢查的多，幫助的少;應付的多，主動的少，沒有達到應有的效果，往往出現「上頭熱，中間溫，下層在應付」的局面，猶如「沙灘流水不到頭」，真正深入到幹部職工中去的不多，幹部職工的思想問題和實際困難沒有得到很好的解決。
63.激活幹部職工工作興奮點的思路還不寬。有的在如何培養幹部職工「立足崗位，建功立業」的奉獻精神，如何調動幹部職工的積極性和主動性，提高工作效率上，思路不寬，辦法不多，抓手不新。
64.對幹部職工關心不夠。有的領導對幹部職工關心而不暖心，僅僅停留在噓寒問暖上，或是幹部職工過生日時送生日卡、住院時派人探望一下，沒有真正與大家真誠地交流，許多問題日積月累淤積在幹部職工的心裡，長期得不到化解。沒有設身處地幫助幹部職工解決工作生活上的實際困難，工作不深入，責任不到位，導致部分幹部職工精神狀態不佳、工作幹勁不足。
(九)對黨、對人民、對馬克思主義的忠誠度不高。
65.在貫徹落實新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署上存有差距。有的黨員與黨員幹部，始終保持學習的意識得不到持續強化，自身理論修養和決策水平提升跟不上新發展理念的新要求，自己審視和認知世界的能力沒有得到同步提高。尤其是有的黨員幹部，隨著職務的升遷，沒有先學一步、學深一步，對要求更加嚴格。有的黨員幹部用習近平新時代中國特色社會主義思想來武裝頭腦，來統領工作，在實踐中去推動理論落地落實上，都不同程度的存在一定的差距和短板。
66.在認真踐行落實黨章黨規上存有差距。有的黨員與黨員幹部不能以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，改進提升自己，沒有用黨章黨規大標尺比對比對，量一量自己究竟還存在哪些方面的問題，心中無數，自認為優秀或良好。
67.在回應人民群眾新期待上存有差距。有些黨員與黨員幹部，面對新時代新使命、新任務和新需求，沒有跟進中國經濟社會的飛速發展，同步分析人民群眾對美好生活的期盼和期待的微妙變化，依然躺在過去的成績簿上睡大覺，把人民對美好生活的嚮往就是我們的奮鬥目標忘記在腦後了，不去創新創業，拼博奮鬥，奔跑追夢。有少數黨員和黨員幹部，特別是領導幹部沒有真正樹牢以人民心為心的理念，從醫療，到養老，從上學，到住房，從脫貧攻堅，到鄉村振興，從環境保護，到垃圾分類，沒有把人民群眾的期盼和要求作為號令，沒有去問計於民，問需於民，問效於民，去檢驗自己的初心使命。
68.在對標學習照先進典型、身邊榜樣上有差距。有些黨員和黨員幹部沒有很好地汲取先進典型和身邊榜樣的精神力量，把自己的言行、工作放到典型與榜樣的面前進行比較，找差距，以典型和榜樣為旗幟和標杆，激勵自己砥礪前行。
69.在對黨的理想信念理解上不深刻。有些黨員與黨員幹部，對共產主義理想信念內涵的理解還不夠深刻，對理想信念缺失的危害認識還不足，沒有把堅定理想信念體現到本職工作中，沒有把強化理想信念貫穿到日常工作中，沒有完全把理想信念轉化為推進高質量發展的實際行動和內在動力。
70.在保持政治警覺性和政治鑑別力上不強。對意識形態領域出現的新情況、新問題缺乏敏感性，研究不深甚至應對不力;有的黨員和黨員幹部習慣於獨善其身，簡單地把行動上不出格等同於政治上合格，執行政治紀律講得多、較真少，對一些違反紀律規矩的現象抓早抓小的意識和力度都不夠，對社會上流傳的一些不良思潮、錯誤言論，沒有做到旗幟鮮明地予以抵制和鬥爭;有的對一些苗頭性傾向性問題抵制不力，對一些損害黨的形象和威信的言行不敢展開鬥爭。比如，看到一些網絡謠言，收到一些手機「段子」，只要不牽涉到本地，就沒有警覺性，覺得無所謂，甚至轉發給別人，沒有意識到問題的嚴重性;有的遇到不當言論，自己講不清楚，沒有挺身而出、以理服人的勇氣和自信。
三、幹事創業敢擔當方面存在突出問題。
(一)政治責任感和歷史使命感不強烈。
71.政治擔當、歷史擔當和責任擔當的意識薄弱。有的黨員與黨員幹部，沒有堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝幹部頭腦，增強信心，增進自覺，鼓舞鬥志。沒有銘記「不忘初心、牢記使命」，「四個意識」樹得不牢固，「四個自信」不堅定，缺乏對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的政治擔當。對新時代、新思想、新矛盾、新目標提出的新要求領會不深刻，缺乏時不我待、只爭朝夕、勇立潮頭的歷史擔當。不能在其位、謀其政、干其事、求其效，有負黨和人民重託，缺乏守土有責、守土負責、守土盡責的責任擔當。
72.黨員與黨員領導幹部示範表率作用發揮不好。有的不帶頭履職盡責，不帶頭擔當作為，不帶頭承擔責任，沒有做到一級帶著一級干、一級做給一級看、以擔當帶動擔當、以作為促進作為。
(二)只爭朝夕、奮發有為的奮鬥姿態不持久。
73.強調客觀，怨天尤人。有的黨員特別是黨員領導幹部在一些場合只講客觀理由，不找主觀原因，大發怨言：假若我在某個部門工作，我是一把手，我會怎樣怎樣，我的工作乾的出彩，不會落後;有的黨員領導幹部，經常議論別人的三長兩短，不講主流，只看缺點，會上研究不發言，會後台下搞自由主義，以不妥當的形式表現出對單位及部門的工作目標和工作要求的懷疑和不滿;有的黨員領導幹部，去先進地區參觀考察，回來時，聽其考察報告，總有一些很不服氣的抱怨之語，假如我們也能得到政策「照顧」，我們也可以如何如何，不去學習這些先進地區的發展優勢和百折不撓的探索精神和創業精神。
74.迴避矛後，畏難不前。有些黨員幹部，遇到矛盾、困難和問題，不去想如何設法化解克服，而是想如何掩蓋問題，迴避矛盾，避重就輕，甚至喪失工作原則，久拖不決，使小矛盾成了大矛盾，造成上訪不斷，影響穩定。有的黨員領導幹部，遇到困難不是迎頭趕上，主動克服，而是—停二看三繞開，沒有真抓實幹，攻堅克難，堅忍不拔，奮發有為的姿態。
75.自滿自足，不求上進。有的黨員與黨員幹部，陶醉於已有成績，沒有前有標兵、後有追兵的危機感，自滿自足，境界不高;有的黨員領導幹部滿足當前工作現狀，被動完成上級安排的任務和布置的工作，缺乏主動性和爭先意識;有的黨員領導幹部多少年來沒有參加培訓，不善學習，老辦法不管用，新辦法不會用，甚至年年—份同樣的述職材料不變，因循守舊，安於現狀，不恩進取;有些幹部思想解放不夠，開放意識、創新意識、責任意識不強，不願為、不會為、亂作為等現象還不同程度存在。
(三)越是艱險越向前的鬥爭精神不堅強。
76.面對事關國家前途命運的政治鬥爭，不敢於亮劍。 面對「西強我弱」的現狀、西方敵對勢力的打壓滲透和我國改革開放以來出現的「發展中的困難」「成長中的煩惱」「崛起中的焦慮」，不敢高舉中國特色社會主義的偉大旗幟，唱響走中國特色社會主義道路的最強音，「讓中國聲音更響亮」。
77.面對改革發展穩定中的艱難險阻鬥爭，不敢於擔當。有的黨員與黨員幹部，面對改革發展穩定的深層矛盾和問題，沒有勇敢的「鬥爭精神」，不能擺脫傳統觀念束縛，不能清除體制機制障礙，不能突破利益固化藩籬，防止不了勞民傷財的「形象工程」「政績工程」，防止不了為官亂為「變臉」成為官不為，不能為改革者護航、為擔當者擔當。
78.面對意識形態領域鬥爭，不敢於主動發聲。有的黨員與黨員領導幹部，經不住國內外敵對勢力的「強攻」，有的與西方一唱一合，讓中國百姓對政治淡化、讓黨政幹部在市場經濟大潮衝擊下腐化、把中國領袖醜化、讓馬列主義在多元化意識形態下熔化。
79.面對黨內的思想鬥爭，不敢於動真。有的搞任人唯親、排斥異己，搞團團伙伙、拉幫結派，搞匿名誣告、製造謠言，搞收買人心、拉動選票，搞封官許願、彈冠相慶，搞自行其是、陽奉陰違，搞尾大不掉、妄議中央。有的黨內政治生活不嚴，在政治信仰、政治方向、政治紀律、政治立場方面存一些問題;有的存在違反政治紀律和組織紀律、搞「四風」、搞「形象工程」「政績工程」、侵害群眾利益、違規任用幹部、為官不為等問題;有的不堅持原則，不明辨是非，面對錯誤思潮不勇於亮劍，面對雜音噪音不主動發聲，面對歪風邪氣堅不決抵制，面對消極現象不大膽批評。
80.面對反腐敗鬥爭，不敢於碰硬。唯恐得罪他人，明哲保身，置危害黨的事業、損害群眾利益於不顧，把個人的利害得失看得高於一切，自私自利，損人利己。
81.面對破壞我國制度的鬥爭，不敢於出招。與各種分裂勢力以及社會邪惡、暴力、恐怖主義分子的鬥爭不堅決、不徹底，沒有把鬥爭納入法治軌道，做到有法必依、公正司法，不能脫離憲法法律為所欲為。
82.面對有理有利有節的對外鬥爭，不敢於勝利。在當今世界形勢風雲變幻，國際關係錯綜複雜的形勢下，在維護國家核心利益上問題上，缺少針鋒相對的鬥爭。
83.不講是非，只講世故。信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲學和所謂的「潛規則」，不講原則、不顧真理，只講關係，只看領導怎麼說，只聽他人怎麼講，或看書面材料怎麼寫，就是不看事情本身的是非曲直。唯恐得罪領導得罪他人，明哲保身，置危害黨的事業、損害群眾利益於不顧，把個人的利害得失看得高於一切，自私自利，損人利己？
84.不講有為，只求無過。在其位不謀其政，遇到矛盾繞著走，遇到群眾訴求躲著行，推諉扯皮、敷衍塞責，致使小事拖大，大事拖炸。擔心做不好事受領導責怪，出現失誤得到批評處罰，影響前程，甚至丟官罷職。假深悟「真道」之名，行庸政懶政之實。
85.不講批評，只講和氣。習慣於當老好人、講一團和氣，對問題不敢說不敢講。有的當面不說、背後說，平時不說、關鍵時候亂說。對同志不關心、不愛護、不幫助，內心陰暗，看不得他人進步，喜歡竊喜他人的犯錯，希望自己能從他人的錯誤中得到一些進步的機會，犧牲他人，保全自己。
86.不講擔當，只圖諉過。做事怕擔責任，患得患失，沒有吃苦精神和迎難而上的意願。攬功諉過，事情做得好了，都是自己考慮周全、安排得當，對領導的表揚、同事的稱讚默然接受，全然不顧他人的感受，做得不好都是他人重視不夠、操作不力，把所有責任都推到他人身上，把自己置身之外，似乎與自己毫無關係，毫無責任感。
(四)以釘釘子精神抓工作落實的勁頭不堅韌。
87.調查研究不深入。普遍存在深入基層、深入群眾調研不夠，都沒有達到全年調研天數要求。到基層調研時，習慣按地方的安排路線走，看的都是典型單位、重點工程，都是一個地區、一個領域最好的部分，沒有主動提出到工作有困難的單位去調研。調研到發達地區、到城市單位多，到貧困地區和農村少，督導多、靠前指揮少，提要求多、指導少。事先打招呼、「被調研」現象普遍存在，走的路線、看的點、見的人、聽的話一般事先作了安排。
88.抓工作不深入不紮實不具體。不少工作抓不緊、抓不實，擰不緊螺絲扣。有的推動工作、落實責任往往依靠簽訂「責任狀」的方式，將責任下移，當甩手掌柜，影響了落實效果，帶來了很大意見。一年到頭層層開了很多會、發了很多文，卻解決不了多少實際問題。深入實際不具體，開場熱鬧、持續困難，雷聲大雨點小。雖然建立了領導幹部包村包企業制度，但多數都是去了一次、轉了一圈，就沒了下文。對城市私搭亂建問題，年年搞整治，聲勢浩大，到頭來違章建築不減反增。
89.「文山會海」問題沒有徹底解決。還存在以文件落實文件、會議落實會議的現象。一些下級單位機械照搬照抄上級的文件，搞「上下一樣粗」，沒有結合地方和工作實際出台方案，制定措施，使市委市政府一些決策部署沒有得到徹底的貫徹落實。尤其是，有的工作下文或開會部署後，對貫徹落實情況督促檢查不到位，影響了政策和決策的落地，未達到下文或開會想要的效果。這既耗費了領導班子成員和其他領導幹部的時間精力，又在無形中助長了形式主義。
90.工作缺乏「釘釘子」精神。習慣於較多地依靠開會、發文推動落實，表面上件件工作高度重視，實際上履行責任走形式主義。一些工作以開會、發文為目標，重形式不重結果，求真務實氛圍不濃。一些工作以口號代替行動，以思路代替成績，抓落實「一陣風」，導致一些工作推進不力，有些工作時間節點都明確了，卻不能按時完成，甚至不了了之。
(五)工作實績經不起實踐、人民、歷史檢驗。
91.實際工作中存在過於求名次、進位次的傾向。為了追趕全國發展平均水平，過多看重gdp總量進位，過分追求發展速度，藉助指標排名促進工作，以致於一些地方層層加碼、甚至弄虛作假，經濟增長質量不高、結構不合理。一些同志在工作中注重顯績，輕視潛績，喜歡做些上級和群眾看得見、吹糠見米的工作，不願做打基礎利長遠、默默無聞的工作。招商引資水分多、質量和效益不高，有的項目去年簽了今年簽，一年一年接著簽，引資「不少」，落地不多。這種圖表面熱鬧和形式好看，無實質內容的現象沒有得到及時制止和糾正。
92.工作還存在「漂浮」思想。幹事創業盲目樂觀、自我感覺良好。由於xxx曾經有很多工作處於全市前列，是出經驗、出典型的地方，有的同志自然不自然地存在一種優越感，只注重縱向比較看發展速度，不注重橫向比較與兄弟縣區找差距，看成績多、看問題少，樂觀有餘、憂患不足。沒有「不進則汰、慢進則退」緊迫感和危機感，對要追趕誰、超越誰，追趕的重點和措施是什麼，心中不明，無法下手工作？
93.一些地方熱衷於打造領導「可視範圍」內的項目工程，而不考慮客觀實際，「不怕群眾不滿意，就怕領導不注意」「獎狀一屋子，工作還是老樣子」。
四、為民服務解難題方面存在突出問題。
(一)以人民為中心的發展理念不強。
94.對新發展理念理解不深透。有的黨員和黨員幹部沒有站在人民立場上貫徹落實創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，在著力實施創新驅動發展戰略、增強發展的整體性協調性、推進人與自然和諧共生、形成對外開放新體制和讓人民共享上做的不夠，還停留在口頭上、概念上。
95.沒有用新發展理念推動高質量發展。。沒有用新發展理念武裝自己的頭腦，在工作中積極踐行，使之成為事業的指揮棒，日常工作中的紅綠燈。沒有完全認識到深化供給側結構性改革，加快建設創新型國家，實施鄉村振興戰略，實施區域協調發展戰略，加快完善社會主義市場經濟體制，推動形成全面開放新格局等都是新發展理念下的國家宏觀戰略。
96.保障和改善民生的措施不實。有的在脫貧攻堅、污染防治和化解金融風險三大攻戰措施上臨時應付上級檢查。在解決教育、社會保障、醫療衛生、社會管理等與人民群眾最關心、最現實、最直接的利益問題還存在不少問題，離讓全體人民學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居的目標還有差距。如，在教育上，農村教學設施不完備、教學手段陳舊落後,無論是硬體還是軟體與城市相比還有很大的差距;農村師資力量資源分布不合理，一些優秀中小學教師主要集中在城市,農村中優秀的教師資源比例偏低;當前較高的高校收費,對許多來自農村中的大學生家庭來說,仍然是一種沉重的負擔。在社會保障上，農村家庭的養老仍然主要依靠子女,現今的農村子女外出打工者居多,沒有時間照顧老人;農村無養老保險,只能單純依靠子女贍養老人,經濟負擔重。
(二)為人民群眾服務的自覺性不高。
97.為民情懷不深厚。有的無親民態度，下坐著轎車轉—轉，隔著玻璃看一看，看完回來吃頓飯走馬觀花、隔靴搔癢般的走基層，沒有真正撲下身子，深入基層，走進群眾身邊，走進群眾農田，走進群眾心間，與群眾平視對話，近距離聆聽群眾呼聲，始終把群眾最盼、最急、最怨、最難的問題銘記於心。有的沒有便民渠道，不主動換位思考，設身處地為群眾著想，機關病、官僚態依然存在，沒有設置便民直通車，作秀、折騰、擾民的行為依然存在，不能實實在在地為群眾工作生活服務。有的不落實惠民措施，想問題、做決策沒有把現、維護和發展群眾利益作為根本出發點和落腳點，沒有以群眾成不成、滿意不滿意、高興不高興為衡量標尺，保證人民群眾共享發展成果。
(三) 解決群眾操心事煩心事的力度不足。
98.工作作風不務實。有的不真實，存在報喜不憂報，蒙上炊下，陽奉陰違，假、大、空等問題;有的不辦實事，沒有堅持不懈地帶領群眾艱苦創業，打基礎、謀長遠、幹當前，以實實在在的舉措和行動著力解決群眾最關心、最直接、最現實的問題;有的不重實效，沒有千方百計加快發展，增加群眾收入，改善群眾生活條件，提高群眾生活質量，真正把好事辦好，實事辦實，讓人民群眾增收、得益、受惠、滿意。
(四)為民謀利盡責的實效不大。
99.「懶官」問題依然存在。思想懶惰、精神萎靡，對上級精神不學習不了解，對新部署新要求不研究不掌握;不思進取、安於現狀，「混」字當頭、得過且過，「當一天和尚撞一天鐘」;工作不積極，辦事拖拉，習慣「攢一批」再辦;遇事等待觀望、推諉扯，議而不定、決而不行;接受任務拈輕怕重、挑肥揀瘦，推進作虛於應付、縮手縮腳;對上級安排部署貫徹不及時、落實打扣，行動遲緩、推進不力，矛盾上交、任務下派。
100.「庸官」問題依然存在。干工作不求有功、但求無過，不爭不搶、不溫不火，成績平平;能力不強、本領欠缺，「自命不凡」毫無建樹，把「不會幹」「幹不了」「不好乾」當成完不成任務「正當理由」;觀念保守、思維僵化，干工作沒有思路，遇問題缺少辦法，習慣憑經驗辦事，因循守舊、墨守成規;缺乏主動鑽研精神，躺在功勞簿上過日子，占著位子「當擺設」。
101.「乖官」問題依然存在。對領導言聽計從、唯唯諾諾，領導說什麼就是什麼、讓做什麼就做什麼，不問原由、不管對錯;奉行好人主義，搞無原則的一團和氣，對身邊的不良風氣態度漠然、聽之任之;迴避矛盾、明哲保身，領導愛聽什麼就說什麼，口不多，唯恐言多語失;把開會當落實、把發文當行動，「喊口號很積極，行動上難見影」;大事小事層層請示彙報，看似勤勤懇懇，實則不敢或不願擔當;干工作光說不練，表態多、調門高，行動、落實差;不貪不占也不辦事，不推不諉笑臉拒人，門好進、臉好看，事依然難辦？
102.「巧官」問題依然存在。處事圓滑，看人下菜碟，善於揣摩領導意圖，投其所好、見風使舵;干工作耍「花架子」，把主要精力放在搞「材料工程」、「形象工程」上，只注重留痕、不注重實效，靠編數據、做假賬出政績;慣於搞「選擇性」作為，見到榮譽利益就上，遇到矛盾困難就躲，什麼對自己有利就幹什麼;自己不想干、不能幹、不會幹，還「瞪大眼睛挑別人毛病」;當面一套、背後一套，領導一點就通、一說就動，一轉身就不動，消極應付、投機取巧？
(五) 新時代新擔當新作為的氛圍任重道遠。
103.工作紀律散漫。有些黨員與黨員幹部上班、開會存在遲到現象，會場上交頭接耳，缺乏規矩意識，缺乏規範的程序意識，該請示的不請示，該彙報的沒彙報。
104.作風漂浮不實。有些黨員與黨員幹部工作漂浮，心浮氣躁，遇到問題辦法點子不多，方法措施不力。計較個人得失，私心雜念重，不安現職，牢騷滿腹，怨天尤人。
105.工作推進不力。在一些工作上口號多、具體措施少，安排部署多、檢查督促少。部門之間通氣少、協調不夠，使原本簡單的事情複雜化，工作能推則推，無大局意識。
106.辦事效率低下。有些黨員與黨員幹部性不夠強，思考不深、分析研究不夠，工作思路不清晰，方法簡單。工作分不清輕重緩急，不懂得如何有效管理時間。
107.激勵機制和容錯糾錯機制運行不暢。這兩項機制落實不到位，僅停留在口頭上，特別是容錯糾錯機制更難以落實。
108.幹部適應新時代發展要求的本領能力仍需增強。與建設高素質專業化幹部隊伍要求相比，在強化能力培訓和實踐鍛鍊，提高專業思維和專業素養，涵養幹部擔當作為的底氣和勇氣上還有不小差距。幹部的學習本領、政治領導本領、改革創新本領、科學發展本領、依法執政本領、群眾工作本領、狠抓落實本領、駕馭風險本領仍然存有短板。黨員領導幹部干一行愛一行、鑽一行精一行、管一行像一行的專業作風、專業精神仍然存有差距。黨員領導幹部在圍繞貫徹落實新發展理念、推動高質量發展和建設現代化經濟體系、推進供給側結構性改革、打好三大攻堅戰等一系列重大戰略部署上還存有知識弱項、能力短板、經驗盲區。
五、清正廉潔作表率方面存在突出問題
(一)在保持為民務實清廉的政治本色上有差距。
109.落實「五個必須」「五個絕不允許」「七個有之」還有僥倖心態。有的在必須維護黨中央權威、維護黨的團結、遵循組織程序、服從組織決定、管好親屬和身邊工作人員還打折扣，沒有縱向到底、橫向到邊，清澈見底。有的執行中央決策部署陽奉陰違、時常傳播政治謠言。有的無視黨的政治紀律和政治規矩，為了自己的仕途和影響力，搞任人唯親、排斥異己。
110.有的大而化之、自以為是，總認為政治紀律是給上面的大領導說的，和自己關係不大，只要不貪不腐就沒啥大問題，沒有把遵守政治紀律和政治規矩當回事，麻木不仁、不以為然。
111.有的目無黨紀、自由散慢，只要組織照顧，不要組織紀律，受不得半點委屈，甚至憑個人好惡行事，有利的就執行，沒利的能推就推，執行上級政策打折扣、搞選擇，與組織討價還價。
112.有的不學文件、不看報紙，政策一知半解，在分管的「一畝三分地」里我行我素、自以為是。
113.有的當面一套背後一套，熱衷於傳播小道消息，甚至妄議組織，傳播政治謠言，對一些網絡事件推波助瀾;
114.有的整天不琢磨事、只琢磨人，吃吃喝喝、拉拉扯扯，目的就是為了積攢人脈，為自己升遷辦事鋪路搭橋;
115.有的只深交不深知，什麼飯都敢吃、什麼好處都敢拿、什麼朋友都敢交;
116.有的領導幹部該請示的不請示、該彙報的不彙報;
117.有的只講人情不講黨性，只講擺平不講公平，跑風漏氣，調查問題永遠在路上，甚至給組織吃軟釘子。
(二)在自覺同特權思想和特權現象作鬥爭上有差距。
118.有的黨員幹部官僚主義嚴重，特權思想嚴重，動不動拉腔擺譜。
119.有的誰有錢為誰服務、誰給錢給誰服務，成了大款老闆的「保護傘」、「辦事員」。
120.有的搞權權交易，相互關照，無視財經紀律，變相搞創收、私設「小金庫」，什麼都來報、多少都敢發？
121.有的「懶政」現象突出，出工不出力，懶懶散散，不下基層，不聯繫群眾，遲到早退現象嚴重。
122.有的工作時間呼朋喚友，邀約聚會，吃喝玩樂。
(三)在堅決預防和反對腐敗上有差距。
123.有的違反廉潔紀律，接受可能影響公正執行公務的禮品、禮金、消費卡、土特產。
124.有的違規經商辦企業或兼職取酬以及挪用公款謀取私利。
125.有的大操大辦婚喪喜慶，藉機收受下屬、管理服務對象禮金等。
126.有的將違規公款吃喝轉入內部食堂、培訓中心、農家樂等，公務接待超標準、上煙上酒。
127.有的出入私人會所、高消費娛樂場所、單位(企業)食堂，在居民小區安排「一桌餐」，違規持有私人會所、高消費娛樂場所會員卡。
128.有的以考察、調研、培訓等名義違規公款旅遊。
129.有的違規購買公車、借用下屬單位或企業車輛、「私車公養」。
130.有的超標準配置使用辦公用房，違規發放津貼、補貼、獎金、加班費。
131.有的受傳統習俗影響，在職務消費、人情消費上約束不嚴，講排場、愛面子。
132.有的利用職務便利，為親朋好友說情辦事、包庇袒護甚至充當保護傘，謀取不正當利益。
133.有的因公外出，擅自改變路線、超標準報銷費用。
134.有的節日期間、考核期間單位用公款搞走訪、送禮、宴請。
135.違規向下屬單位或企業轉嫁應由本單位或個人承擔的費用。
一、領導班子存在問題與整改計劃
(一)存在的突出問題。
1.在理論學習方面。班子成員堅持把學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為當前和今後一個時期的首要政治任務，積極通過中心組學習、專題研討、專家授課等方式認真學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》和重要講話精神，但對照理論學習有收穫的要求，還存在一些不足。一是制度不完善。考勤制度、考核制度等執行不嚴，給學習管理帶來一定的難度。個別班子成員對理論學習存在偏差，缺乏學習積極性，把學習變成了一種負擔，所以出現了遲到、請假、開小會的現象。二是認識有偏差。有的認為自己有文化、有知識，平時都能自學，覺得單位組織學習是多此一舉，一些幹部受「經濟工作是硬任務，理論學習是軟任務」思想的影響，認為只要任務完成了，經濟發展了，經濟效益好了，學不學都無所謂，不願坐下來或無暇靜下來學理論。三是結合實際少。雖然認真組織參加中心組學習，但針對性和可操作性不強，學習內容大多按上級布置的內容原封不動地搬過來,沒有結合本地實際情況，缺少理論聯繫實際的學風，不能把學習與實際工作、學習與運用、言論與行動很好地結合起來，沒有真正做到學以致用。
2.在思想政治方面。常委班子成員能夠牢固樹立「四個意識」，堅定「四個自信」，做到「兩個維護」，堅決在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的中央保持高度一致。但對照要求，做得還不夠。學習領會不夠深。作為班子成員，學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想是當前最重大的政治任務，用更高的標準對照，學習還是不夠系統深入，對工作投入的精力多，對學習投入的精力相對較少，影響了學習進度。大局觀念還不夠強。在集體研究討論決策時，班子成員對分管領域之外提出的意見較少，缺乏整體觀念，這在一定程度上影響了集體決策的質量和效果。政治敏銳性不強。對網絡、社會上流傳的一些言論不願反駁，不願抨擊，認為自己不傳不信就得了，沒必要爭論。
3.在幹事創業方面。班子成員能夠擔當負責，攻堅克難，不迴避矛盾，以釘釘子精神抓落實，履行全面從嚴治黨責任，旗幟鮮明地批評和糾正分管部門、領域的違規違紀言行。但也存在一些問題，在工作落實上，習慣於做「二傳手」，抓落實「一陣風」，結合實際推動工作力度不夠，有些工作停留在會議、文件層面，針對性和操作性不夠強，督促落實不夠，缺乏釘釘子精神和一抓到底的勁頭。在工作方式上，方法簡單，創新性不夠，存在思路還不夠寬、層次還不夠高的情況。對如何學習借鑑他人好經驗、好做法研究不夠,有時還存在照搬照抄的情況。在工作標準上，對上級作出的決策部署能夠認真貫徹落實，但結合實際思考研究不多，工作上還有前松後緊、細緻不夠等現象。面對繁重的工作任務，有時會有畏難情緒和疲於應付心態，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，降低了工作標準，滿足於不出錯、過得去。
4.在為民服務方面。班子成員牢固樹立以人民為中心的發展理念，把群眾的願望作為自己的奮鬥目標，但認真對照查擺，還存在一些不足。一是宗旨意識不夠牢。去基層調研或檢查工作時不夠深入，調研安排時間緊、走點多、蹲點少，對群眾反映的困難和問題收集得多，過問得少，了解面上情況多，找深層次原因少，要求鄉鎮和部門解決多，直面群眾解決少，有擔心給自己添麻煩的思想。二是調查研究不深入。雖然經常下基層進行調研，但在開展調研活動時,有時一天跑好幾個點，沒能很好地把情況吃准、摸透、搞准，在圍繞中心服務大局上做的還不夠好。三是基層工作還需進一步細化。在日常工作中，聽取彙報、開會部署任務占有較大分量，雖然也深入基層進行調研，但是到鄉鎮機關多、走村入戶較少;與幹部見面多、與群眾見面少，注重了解自己想要了解的問題，對在基層出現的一些新情況、新問題、新變化沒有及時進行掌握，對問題的了解不夠深入。
5.在清正廉潔方面。班子成員能嚴格執行廉潔自律準則，堅決反對特權思想和特權現象，帶頭落實中央八項規定和實施辦法精神。但也存在一些問題。「一崗雙責」落實仍有差距。有的班子成員對落實黨風政「一崗雙責」缺乏更有針對性的措施，沒有把黨風廉政建設和具體業務工作放在同等重要的位置，執行各項紀律還不夠嚴格，對幹部監督教育失之於寬、失之於軟。堅決抵制「圍獵」腐蝕的意識還需進一步增強。雖然常委班子都能認真貫徹中央八項規定,嚴格執行準則和條例，堅決抵制「圍獵」腐蝕等各種不正之風，但是隨著職務的提升，被拉攏腐蝕甚至被「圍獵」的風險也在不斷增加，自律意識有待進一步增強。艱苦奮鬥精神減退。能夠嚴格遵守廉潔自律有關規定，但是對一些朋友、同學的飯局、聚會有時還是難以推辭。有時有存在特權思想和特權現象，比如，辦公室每天還是習慣辦公室工作人員開門、燒水;開會的時候別人都自己拿水杯或用會議室的水杯，自己每次都是由辦公室人員單獨拿水杯等等，這些都是享樂主義思想的抬頭。
(二)整改計劃。
常委班子嚴格對照主題教育要求，針對以上查擺出來的問題和產生原因分析，結合實際，逐項認真抓好改進落實，切實發揮表率作用。
1.要提高政治站位，維護中央權威。常委班子要堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作,帶頭真學、真信、真懂、真用，樹牢「四個意識」，增強「四個自信」，更加堅定地維護以習近平同志為核心的黨中央權威和黨中央集中統一領導，更加自覺地在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致。進一步提高政治站位，自覺向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執行、黨中央禁止的堅決不做，確保中央政令暢通。
2.要嚴肅組織紀律，落實上級決定。常委班子要堅持民主集中制原則，堅決反對在貫徹落實黨中央決策部署時議而不決、決而不行、行而不實。加強紀律建設，堅決糾正執行紀律寬鬆軟的問題，以紀律為利器堅決杜絕執行黨中央決策部署時等待觀望、敷衍塞責、陽奉陰違、推諉扯皮等惡習。加強獎懲制度建設，形成能者上、庸者下、劣者汰的導向，鼓勵黨員幹部敢於擔當，用踏石留印、抓鐵有痕的勁頭提高執行的能力和效率。做到貫徹執行中央和上級黨委決策部署不打折扣、不做選擇、不搞變通，堅決保證政令暢通、令行禁止。強化規矩意識，堅持重大事項，絕不越級越權，自行其是、欺上瞞下、弄虛作假。
3.要嚴明政治紀律，對黨忠誠老實。把忠誠作為常委班子第一位的政治要求和職業品格，始終站在黨的立場說話做事，始終與黨同心同德，以政治紀律為準繩，真正做到在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨，說老實話、辦老實事，忠於信仰、忠於黨、忠於人民，堅定地做讓組織放心、讓黨和人民放心的老實人。同時，要心明眼亮、頭腦清醒，始終保持政治敏銳性，不斷增強政治鑑別力，不為傳聞謠言所惑，不為雜音噪音所擾，旗幟鮮明的批評糾正黨員幹部不正確的言論，始終在思想上和行動上與黨中央保持高度一致。
4.要加強組織建設，錘鍊幹部隊伍。常委班子要切實增強攻堅克難的精神、抓落實的力度、破難題的勇氣，切實把抓落實作為履職盡責的本分、把重實幹作為成就事業的基礎、把求實效作為一切工作的目標，努力形成精神更加振奮、作風更加清新、工作更加務實的良好形象。堅持注重實績、群眾公認的用人導向，抓好培育、選拔、任用關鍵環節，細化完善領導幹部日常考察考核方式，全方位掌握幹部思想工作等情況，動態跟蹤管理優秀幹部人才，切實配強班子、建好隊伍。嚴格按照「三個區分開來」，保護那些作風正派又敢作敢為、銳意進取的幹部，為敢擔當的幹部擔當，最大限度調動廣大幹部的積極性、主動性、創造性。
5.要加強作風建設，保證清正廉潔。常委班子要帶頭遵守黨的組織紀律、廉政紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律，真正把紀律和規矩挺在前面。嚴格落實黨風「兩個責任」,切實加強對職責範圍內黨風的組織領導和監督檢查，做到廉政建設和反腐敗工作與各項工作同部署、同落實，營造「乾淨幹事」的良好氛圍。堅持把監督關口前移，把重心放在平時，充分運用好執紀監督「四種形態」，自覺抵制「四風」的侵蝕，以堅定的政治定力和政治立場，自覺抵制歪風邪氣，堅決築牢抵禦圈子文化和好人主義防線。堅持用制度管權管事管人，建立行之有效的制度規範，真正讓制度內化於心，外化於行，成為規範和約束班子成員履職盡責、乾淨幹事、廉潔從政的行為準則。
二、幹部個人存在問題與整改計劃
(一)存在的問題和不足。
1.理論學習方面。主動學習少，被動接受多;筆記抄的不少，聯繫實際不夠，還停留在「一張報紙、一杯茶，圍在一起聽報告」的傳統模式。一是系統學習不夠。習近平總書記的中國特色社會主義思想涵蓋改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍各方面，博大精深、系統全面，在學習中存在應急式、突擊式、要點式學習的現象，往往是「瀏覽式」「標題式」「概要式」學習，全面學、系統學、深入學不夠，對許多內容理解領會比較膚淺。二是理解精髓不夠。從整體上理解和把握習近平總書記的中國特色社會主義思想還不夠，平時讀理論的評論解讀多，對其中思想的歷史脈絡、要義精髓掌握少，只通讀了一兩遍講話，記了一些基本內容，沒有準確把握蘊含其中的馬克思主義立場、觀點、方法，一知半解、淺嘗輒止的問題是存在的。三是運用不夠。理論指導有差距，學歸學、用歸用，學用兩張皮的現象依然存在，運用習近平系列講話中蘊含的科學工作方法和思想方法解決制約工作難題還不夠。比如，分管的工作存在的基層組織功能弱化、思想政治教育實效性不強、違規違紀頻發等問題沒有深入研究，致使問題在一定範圍內仍然存在，沒有得到根治。
2.思想政治方面。自己始終把思想政治建設作為立身之本,樹牢「四個意識」，堅定「四個自信」，做到「兩個維護」,堅決維護黨中央權威和集中統一領導，但對標反思，仍有一些差距和不足。一是政策理解不深入。雖然自己能夠按時參加集體學習，理論學習缺乏連續性、系統性、全面性。特別是對一些新理論、新戰略、新要求，缺乏深層次的思考研究，學習不透徹，掌握不具體，研究不到位。二是學用結合不緊密。在貫徹落實中央和省市的部署上，緊緊滿足於學習了、理解了，但在結合工作實際、謀劃推動工作上，還存在用老經驗、老辦法干工作的情況，運用新理論指導實際工作做得還不到位。三是心胸格局不夠寬。自己所處的單位和科室屬於綜合科室，工作量很大，別的單位和科室不願干、幹不了的工作經常「移交」過來，經常會接到一些「超出能力」「超出職責」「超出職權」的工作，經年累月，疲憊不堪。於是有時就有了一些怨言、怨意，覺著為什麼別人可以與家人享受親情，而自己卻要加班熬夜，有時感到很迷茫、很彷徨、想放棄。這一段時間看了張富清老人的事跡，才覺得自己政治站位還不高、心胸襟懷還不廣，還需進一步堅定理想信念？
3.幹事創業方面。一是全局觀念不夠。有時認為自己只是機關書記，上有黨組，下有黨支部、各科室，在處理重要工作時，屬於自己分管的、比較熟悉的發言積極，對不直接分管的工作調查不深、研究不透，主動發言少、出謀劃策不多，從全局思考不夠，總擔心自己越權、錯位、過了界。二是主動作為不夠。被動接受的多、主動作為的少，作為機關書記，落實從嚴治黨主體責任不太到位，對各黨支部黨建督導指導停留在形式上，沒有從思想深處高度重視，對個別同志出現的工作散漫、作風漂移問題礙於情面，沒有能夠有效幫助提高，大膽發揮作用不夠。三是更新理念不夠。針對新時代新特點建黨管黨治黨的新模式，自己還存在憑經驗、按老套路開展工作的情況，從長遠謀劃黨的建設不夠，缺乏前瞻性。在解放思想，更新觀念，創新工作方法和手段方面有所欠缺，忙於應付多、主動落實少，研究情況多、解決問題少，敢想敢幹的創新精神不足。
4.為民服務方面。一是聽不進意見。下級和職工群眾的話聽不進去，有時下級和職工群眾彙報工作、反應情況時，不是耐心細緻聽取對方的陳述，不讓下級把話說完，就劈頭蓋臉的把下級和職工訓斥一頓。結果是下級有話不敢說，有不同意見不敢反映，干群之間的鴻溝也就越來越深。二是調研不深入。在工作遇到特別棘手的問題時，不是深入基層、深入實際、深入職工群眾中，摸清問題的原因，找准問題內在關係，從而研究出解決問題的方法和措施，而是盲目的拍腦袋定板，拍板的方案即缺乏科學性，讓執行者左右為難不說，嚴重時帶來不應有的損失。三是對下負責少。實際工作中，不折不扣的完成上級組織和領導交給的各項任務，不差分毫的貫徹領導的意圖，領導一句話語、一個眼神自己就知道該幹什麼、該怎麼干、怎樣能幹好，但是，有時對於職工和群眾反映的情況卻是「猶抱琵琶半遮面，千呼萬喚始出來」，有時甚至不顧大多數群眾的利益，去滿足對領導的高度負責？
5.清正廉潔方面。自己所在的部門是個「清水衙門」，沒有獨立的財權、事權，也沒有「經受考驗」的機會。但從內心深處來看，還是有享樂主義在作祟。一是好人主義遏制不力。在抓黨委工作上，感到大家在一起工作是緣份，儘可能多說好話、多做補台的工作，平時拉袖子、提個醒、講問題不夠坦率直接，怕傷感情、怕影響同志間的團結，存在批評不夠嚴肅、執紀不夠嚴厲的問題。二是落實組織生活不嚴。比如，儘管能夠積極參加雙重組織生活，但接受群眾監督的自覺性還不夠高，有時彙報思想、揭露問題還不夠全面徹底，有時缺乏自覺，沒有按要求參加黨支部、黨小組會，歸根結底，還是自己沒有處理好個人與組織的關係，還存在自我放鬆、自我寬容的思想，值得認真反思，需要很好加以改進。三是督促落實用勁不夠。對一些自感非原則性的問題，抹不開情面，拉不下面子，怕傷害同志之間感情，怕影響大家的工作積極性，而和氣多，批評少，比如，有時檢查講評工作時，缺點沒當面指出，往往把問題當要求提，把差距當希望講。在熱點敏感問題上還有照顧情面、講私情的現象。
(二)整改措施。
對以上問題，我將認真對待，一項一項抓好整改落實，主要從以下方面入手。
1.做強化理論學習的表率。認真學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》和黨章黨規黨紀，深入研究上級相關精神，樹立終身學習的理念，把學習當成一種自覺、一種境界、一種追求和一種習慣，養成科學的思維方式，提高戰略思維、創新思維、辯證思維、法治思維的能力，以新思想武裝頭腦、指導實踐，引領發展。
2.做堅定政治立場的表率。樹牢「四個意識」，堅定「四個自信」，堅決做到「兩個維護」，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，保持政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，在大是大非面前，在關係和決定黨和國家前途命運的關鍵問題和關鍵時節，始終保持清醒的政治頭腦，始終保持政治上的敏銳性，始終保持端正的政治態度，始終保持堅定的政治立場，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
3.做一心為民的表率。牢固樹立「人民對美好生活的嚮往,就是我們的奮鬥目標」的宗旨意識，堅持把群眾呼聲作為第一信號，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一追求，著力解決老百姓最關心、最直接、最現實的利益問題堅持多到基層走訪，多了解第一手情況，掌握最基層信息，多向群眾學習，深入實際了解群眾的困難和疾苦，通過解決實際問題來親近群眾、聯繫群眾、服務群眾，持續開展幫扶企業、幫扶群眾工作，切實維護黨在群眾中的形象。
4.做廉潔自律的表率。嚴格落實中央八項規定，堅決反對「四風」特別是形式主義、官僚主義的新表現，主動報告個人有關事項，管住自己、把住小節，在任何時候、任何情況下都不越軌、不越界，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，培養清廉理念，做到廉潔自律，讓廉潔從政內化於心、外化於行，努力做到自重、自省、自警、自勵，自覺做到「忠誠乾淨擔當」，永葆共產黨員清正廉潔本色。
(一)存在的突出問題。
1.在理論學習方面。班子成員堅持把學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為當前和今後一個時期的首要政治任務，積極通過中心組學習、專題研討、專家授課等方式認真學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》和重要講話精神，但對照理論學習有收穫的要求，還存在一些不足。一是制度不完善。考勤制度、考核制度等執行不嚴，給學習管理帶來一定的難度。個別班子成員對理論學習存在偏差，缺乏學習積極性，把學習變成了一種負擔，所以出現了遲到、請假、開小會的現象。二是認識有偏差。有的認為自己有文化、有知識，平時都能自學，覺得單位組織學習是多此一舉，一些幹部受「經濟工作是硬任務，理論學習是軟任務」思想的影響，認為只要任務完成了，經濟發展了，經濟效益好了，學不學都無所謂，不願坐下來或無暇靜下來學理論。三是結合實際少。雖然認真組織參加中心組學習，但針對性和可操作性不強，學習內容大多按上級布置的內容原封不動地搬過來,沒有結合本地實際情況，缺少理論聯繫實際的學風，不能把學習與實際工作、學習與運用、言論與行動很好地結合起來，沒有真正做到學以致用。
2.在思想政治方面。常委班子成員能夠牢固樹立「四個意識」，堅定「四個自信」，做到「兩個維護」，堅決在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的中央保持高度一致。但對照要求，做得還不夠。學習領會不夠深。作為班子成員，學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想是當前最重大的政治任務，用更高的標準對照，學習還是不夠系統深入，對工作投入的精力多，對學習投入的精力相對較少，影響了學習進度。大局觀念還不夠強。在集體研究討論決策時，班子成員對分管領域之外提出的意見較少，缺乏整體觀念，這在一定程度上影響了集體決策的質量和效果。政治敏銳性不強。對網絡、社會上流傳的一些言論不願反駁，不願抨擊，認為自己不傳不信就得了，沒必要爭論。
3.在幹事創業方面。班子成員能夠擔當負責，攻堅克難，不迴避矛盾，以釘釘子精神抓落實，履行全面從嚴治黨責任，旗幟鮮明地批評和糾正分管部門、領域的違規違紀言行。但也存在一些問題，在工作落實上，習慣於做「二傳手」，抓落實「一陣風」，結合實際推動工作力度不夠，有些工作停留在會議、文件層面，針對性和操作性不夠強，督促落實不夠，缺乏釘釘子精神和一抓到底的勁頭。在工作方式上，方法簡單，創新性不夠，存在思路還不夠寬、層次還不夠高的情況。對如何學習借鑑他人好經驗、好做法研究不夠,有時還存在照搬照抄的情況。在工作標準上，對上級作出的決策部署能夠認真貫徹落實，但結合實際思考研究不多，工作上還有前松後緊、細緻不夠等現象。面對繁重的工作任務，有時會有畏難情緒和疲於應付心態，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，降低了工作標準，滿足於不出錯、過得去。
4.在為民服務方面。班子成員牢固樹立以人民為中心的發展理念，把群眾的願望作為自己的奮鬥目標，但認真對照查擺，還存在一些不足。一是宗旨意識不夠牢。去基層調研或檢查工作時不夠深入，調研安排時間緊、走點多、蹲點少，對群眾反映的困難和問題收集得多，過問得少，了解面上情況多，找深層次原因少，要求鄉鎮和部門解決多，直面群眾解決少，有擔心給自己添麻煩的思想。二是調查研究不深入。雖然經常下基層進行調研，但在開展調研活動時,有時一天跑好幾個點，沒能很好地把情況吃准、摸透、搞准，在圍繞中心服務大局上做的還不夠好。三是基層工作還需進一步細化。在日常工作中，聽取彙報、開會部署任務占有較大分量，雖然也深入基層進行調研，但是到鄉鎮機關多、走村入戶較少;與幹部見面多、與群眾見面少，注重了解自己想要了解的問題，對在基層出現的一些新情況、新問題、新變化沒有及時進行掌握，對問題的了解不夠深入。
5.在清正廉潔方面。班子成員能嚴格執行廉潔自律準則，堅決反對特權思想和特權現象，帶頭落實中央八項規定和實施辦法精神。但也存在一些問題。「一崗雙責」落實仍有差距。有的班子成員對落實黨風政「一崗雙責」缺乏更有針對性的措施，沒有把黨風廉政建設和具體業務工作放在同等重要的位置，執行各項紀律還不夠嚴格，對幹部監督教育失之於寬、失之於軟。堅決抵制「圍獵」腐蝕的意識還需進一步增強。雖然常委班子都能認真貫徹中央八項規定,嚴格執行準則和條例，堅決抵制「圍獵」腐蝕等各種不正之風，但是隨著職務的提升，被拉攏腐蝕甚至被「圍獵」的風險也在不斷增加，自律意識有待進一步增強。艱苦奮鬥精神減退。能夠嚴格遵守廉潔自律有關規定，但是對一些朋友、同學的飯局、聚會有時還是難以推辭。有時有存在特權思想和特權現象，比如，辦公室每天還是習慣辦公室工作人員開門、燒水;開會的時候別人都自己拿水杯或用會議室的水杯，自己每次都是由辦公室人員單獨拿水杯等等，這些都是享樂主義思想的抬頭。
(二)整改計劃。
常委班子嚴格對照主題教育要求，針對以上查擺出來的問題和產生原因分析，結合實際，逐項認真抓好改進落實，切實發揮表率作用。
1.要提高政治站位，維護中央權威。常委班子要堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作,帶頭真學、真信、真懂、真用，樹牢「四個意識」，增強「四個自信」，更加堅定地維護以習近平同志為核心的黨中央權威和黨中央集中統一領導，更加自覺地在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致。進一步提高政治站位，自覺向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執行、黨中央禁止的堅決不做，確保中央政令暢通。
2.要嚴肅組織紀律，落實上級決定。常委班子要堅持民主集中制原則，堅決反對在貫徹落實黨中央決策部署時議而不決、決而不行、行而不實。加強紀律建設，堅決糾正執行紀律寬鬆軟的問題，以紀律為利器堅決杜絕執行黨中央決策部署時等待觀望、敷衍塞責、陽奉陰違、推諉扯皮等惡習。加強獎懲制度建設，形成能者上、庸者下、劣者汰的導向，鼓勵黨員幹部敢於擔當，用踏石留印、抓鐵有痕的勁頭提高執行的能力和效率。做到貫徹執行中央和上級黨委決策部署不打折扣、不做選擇、不搞變通，堅決保證政令暢通、令行禁止。強化規矩意識，堅持重大事項，絕不越級越權，自行其是、欺上瞞下、弄虛作假。
3.要嚴明政治紀律，對黨忠誠老實。把忠誠作為常委班子第一位的政治要求和職業品格，始終站在黨的立場說話做事，始終與黨同心同德，以政治紀律為準繩，真正做到在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨，說老實話、辦老實事，忠於信仰、忠於黨、忠於人民，堅定地做讓組織放心、讓黨和人民放心的老實人。同時，要心明眼亮、頭腦清醒，始終保持政治敏銳性，不斷增強政治鑑別力，不為傳聞謠言所惑，不為雜音噪音所擾，旗幟鮮明的批評糾正黨員幹部不正確的言論，始終在思想上和行動上與黨中央保持高度一致。
4.要加強組織建設，錘鍊幹部隊伍。常委班子要切實增強攻堅克難的精神、抓落實的力度、破難題的勇氣，切實把抓落實作為履職盡責的本分、把重實幹作為成就事業的基礎、把求實效作為一切工作的目標，努力形成精神更加振奮、作風更加清新、工作更加務實的良好形象。堅持注重實績、群眾公認的用人導向，抓好培育、選拔、任用關鍵環節，細化完善領導幹部日常考察考核方式，全方位掌握幹部思想工作等情況，動態跟蹤管理優秀幹部人才，切實配強班子、建好隊伍。嚴格按照「三個區分開來」，保護那些作風正派又敢作敢為、銳意進取的幹部，為敢擔當的幹部擔當，最大限度調動廣大幹部的積極性、主動性、創造性。
5.要加強作風建設，保證清正廉潔。常委班子要帶頭遵守黨的組織紀律、廉政紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律，真正把紀律和規矩挺在前面。嚴格落實黨風「兩個責任」,切實加強對職責範圍內黨風的組織領導和監督檢查，做到廉政建設和反腐敗工作與各項工作同部署、同落實，營造「乾淨幹事」的良好氛圍。堅持把監督關口前移，把重心放在平時，充分運用好執紀監督「四種形態」，自覺抵制「四風」的侵蝕，以堅定的政治定力和政治立場，自覺抵制歪風邪氣，堅決築牢抵禦圈子文化和好人主義防線。堅持用制度管權管事管人，建立行之有效的制度規範，真正讓制度內化於心，外化於行，成為規範和約束班子成員履職盡責、乾淨幹事、廉潔從政的行為準則。
二、幹部個人存在問題與整改計劃
(一)存在的問題和不足。
1.理論學習方面。主動學習少，被動接受多;筆記抄的不少，聯繫實際不夠，還停留在「一張報紙、一杯茶，圍在一起聽報告」的傳統模式。一是系統學習不夠。習近平總書記的中國特色社會主義思想涵蓋改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍各方面，博大精深、系統全面，在學習中存在應急式、突擊式、要點式學習的現象，往往是「瀏覽式」「標題式」「概要式」學習，全面學、系統學、深入學不夠，對許多內容理解領會比較膚淺。二是理解精髓不夠。從整體上理解和把握習近平總書記的中國特色社會主義思想還不夠，平時讀理論的評論解讀多，對其中思想的歷史脈絡、要義精髓掌握少，只通讀了一兩遍講話，記了一些基本內容，沒有準確把握蘊含其中的馬克思主義立場、觀點、方法，一知半解、淺嘗輒止的問題是存在的。三是運用不夠。理論指導有差距，學歸學、用歸用，學用兩張皮的現象依然存在，運用習近平系列講話中蘊含的科學工作方法和思想方法解決制約工作難題還不夠。比如，分管的工作存在的基層組織功能弱化、思想政治教育實效性不強、違規違紀頻發等問題沒有深入研究，致使問題在一定範圍內仍然存在，沒有得到根治。
2.思想政治方面。自己始終把思想政治建設作為立身之本,樹牢「四個意識」，堅定「四個自信」，做到「兩個維護」,堅決維護黨中央權威和集中統一領導，但對標反思，仍有一些差距和不足。一是政策理解不深入。雖然自己能夠按時參加集體學習，理論學習缺乏連續性、系統性、全面性。特別是對一些新理論、新戰略、新要求，缺乏深層次的思考研究，學習不透徹，掌握不具體，研究不到位。二是學用結合不緊密。在貫徹落實中央和省市的部署上，緊緊滿足於學習了、理解了，但在結合工作實際、謀劃推動工作上，還存在用老經驗、老辦法干工作的情況，運用新理論指導實際工作做得還不到位。三是心胸格局不夠寬。自己所處的單位和科室屬於綜合科室，工作量很大，別的單位和科室不願干、幹不了的工作經常「移交」過來，經常會接到一些「超出能力」「超出職責」「超出職權」的工作，經年累月，疲憊不堪。於是有時就有了一些怨言、怨意，覺著為什麼別人可以與家人享受親情，而自己卻要加班熬夜，有時感到很迷茫、很彷徨、想放棄。這一段時間看了張富清老人的事跡，才覺得自己政治站位還不高、心胸襟懷還不廣，還需進一步堅定理想信念？
3.幹事創業方面。一是全局觀念不夠。有時認為自己只是機關書記，上有黨組，下有黨支部、各科室，在處理重要工作時，屬於自己分管的、比較熟悉的發言積極，對不直接分管的工作調查不深、研究不透，主動發言少、出謀劃策不多，從全局思考不夠，總擔心自己越權、錯位、過了界。二是主動作為不夠。被動接受的多、主動作為的少，作為機關書記，落實從嚴治黨主體責任不太到位，對各黨支部黨建督導指導停留在形式上，沒有從思想深處高度重視，對個別同志出現的工作散漫、作風漂移問題礙於情面，沒有能夠有效幫助提高，大膽發揮作用不夠。三是更新理念不夠。針對新時代新特點建黨管黨治黨的新模式，自己還存在憑經驗、按老套路開展工作的情況，從長遠謀劃黨的建設不夠，缺乏前瞻性。在解放思想，更新觀念，創新工作方法和手段方面有所欠缺，忙於應付多、主動落實少，研究情況多、解決問題少，敢想敢幹的創新精神不足。
4.為民服務方面。一是聽不進意見。下級和職工群眾的話聽不進去，有時下級和職工群眾彙報工作、反應情況時，不是耐心細緻聽取對方的陳述，不讓下級把話說完，就劈頭蓋臉的把下級和職工訓斥一頓。結果是下級有話不敢說，有不同意見不敢反映，干群之間的鴻溝也就越來越深。二是調研不深入。在工作遇到特別棘手的問題時，不是深入基層、深入實際、深入職工群眾中，摸清問題的原因，找准問題內在關係，從而研究出解決問題的方法和措施，而是盲目的拍腦袋定板，拍板的方案即缺乏科學性，讓執行者左右為難不說，嚴重時帶來不應有的損失。三是對下負責少。實際工作中，不折不扣的完成上級組織和領導交給的各項任務，不差分毫的貫徹領導的意圖，領導一句話語、一個眼神自己就知道該幹什麼、該怎麼干、怎樣能幹好，但是，有時對於職工和群眾反映的情況卻是「猶抱琵琶半遮面，千呼萬喚始出來」，有時甚至不顧大多數群眾的利益，去滿足對領導的高度負責？
5.清正廉潔方面。自己所在的部門是個「清水衙門」，沒有獨立的財權、事權，也沒有「經受考驗」的機會。但從內心深處來看，還是有享樂主義在作祟。一是好人主義遏制不力。在抓黨委工作上，感到大家在一起工作是緣份，儘可能多說好話、多做補台的工作，平時拉袖子、提個醒、講問題不夠坦率直接，怕傷感情、怕影響同志間的團結，存在批評不夠嚴肅、執紀不夠嚴厲的問題。二是落實組織生活不嚴。比如，儘管能夠積極參加雙重組織生活，但接受群眾監督的自覺性還不夠高，有時彙報思想、揭露問題還不夠全面徹底，有時缺乏自覺，沒有按要求參加黨支部、黨小組會，歸根結底，還是自己沒有處理好個人與組織的關係，還存在自我放鬆、自我寬容的思想，值得認真反思，需要很好加以改進。三是督促落實用勁不夠。對一些自感非原則性的問題，抹不開情面，拉不下面子，怕傷害同志之間感情，怕影響大家的工作積極性，而和氣多，批評少，比如，有時檢查講評工作時，缺點沒當面指出，往往把問題當要求提，把差距當希望講。在熱點敏感問題上還有照顧情面、講私情的現象。
(二)整改措施。
對以上問題，我將認真對待，一項一項抓好整改落實，主要從以下方面入手。
1.做強化理論學習的表率。認真學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》和黨章黨規黨紀，深入研究上級相關精神，樹立終身學習的理念，把學習當成一種自覺、一種境界、一種追求和一種習慣，養成科學的思維方式，提高戰略思維、創新思維、辯證思維、法治思維的能力，以新思想武裝頭腦、指導實踐，引領發展。
2.做堅定政治立場的表率。樹牢「四個意識」，堅定「四個自信」，堅決做到「兩個維護」，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，保持政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，在大是大非面前，在關係和決定黨和國家前途命運的關鍵問題和關鍵時節，始終保持清醒的政治頭腦，始終保持政治上的敏銳性，始終保持端正的政治態度，始終保持堅定的政治立場，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
3.做一心為民的表率。牢固樹立「人民對美好生活的嚮往,就是我們的奮鬥目標」的宗旨意識，堅持把群眾呼聲作為第一信號，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一追求，著力解決老百姓最關心、最直接、最現實的利益問題堅持多到基層走訪，多了解第一手情況，掌握最基層信息，多向群眾學習，深入實際了解群眾的困難和疾苦，通過解決實際問題來親近群眾、聯繫群眾、服務群眾，持續開展幫扶企業、幫扶群眾工作，切實維護黨在群眾中的形象。
4.做廉潔自律的表率。嚴格落實中央八項規定，堅決反對「四風」特別是形式主義、官僚主義的新表現，主動報告個人有關事項，管住自己、把住小節，在任何時候、任何情況下都不越軌、不越界，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，培養清廉理念，做到廉潔自律，讓廉潔從政內化於心、外化於行，努力做到自重、自省、自警、自勵，自覺做到「忠誠乾淨擔當」，永葆共產黨員清正廉潔本色。
針對自身存在的問題，我將努力做到四個堅持：
(一)堅持立根固本，對黨絕對忠誠。始終把握好世界觀、人生觀、價值觀這個「總開關」，解決好宗旨意識、思想方法、精神狀態、道德修養等方面的問題，打牢思想基礎。堅決維護和嚴格執行黨的政治紀律、政治規矩和組織紀律，始終做到在思想上、政治上、行動上同中央保持高度一致，自覺擔負起執行和維護黨的紀律規矩的責任。帶頭參加所在黨支部的「三會一課」，加強對基層黨組織的指導和幫助。著力提高個人修養，注重多談心、多交流，大事講原則，小事講風格，在講黨性講原則的基礎上，形成更加團結有力的班子。
(二)堅持強化學習，築牢思想根基。堅持自己學和集體學相結合，帶頭學習馬列主義經典著作，帶頭學好習近平新時代中國特色社會主義思想，每周至少落實x小時學習制度，每月至少參加x次x委中心組學習，每季度至少組織x次專題理論講座，每年集體學習交流研討不少於x次。認真學習黨章和新修訂的《準則》《條例》以及習近平總書記系列重要講話，用科學理論武裝頭腦，增強政治信念的堅定性、政治立場的原則性、政治忠誠的可靠性。注重推動實踐，用黨的先進理論、先進思想指導自己的行動，做到理論與實踐相統一，以學促知、以知促行，把黨的理論、政策積極轉化為推動工作的實際行動。
(三)堅持牢記使命，加快追趕超越。扭住高質量發展這個關鍵不動搖，以更大的勇氣和智慧，加快改革創新，破解發展難題，全力推進x重點工作，使發展的潛力充分釋放、動力不斷增強。找准全x經濟社會發展切入點，不斷拓展工作思路，妥善配置空間布局、產業層次和資源要素，不斷提升發展質量、環境品質和治理能力，努力實現更高水平、更加持久的發展。堅持優先發展民生、重點保障民生，大力推進「大眾創業、萬眾創新」，從關係群眾切身利益的具體問題抓起，把各項工作做細緻、做紮實、做到位，實實在在為群眾辦好一批實事、解決一批難題。
(四)堅持擔當作為，夯實「兩個責任」。始終把落實黨委「主體責任」作為應有的政治紀律、應盡的政治責任，支持紀委聚焦主責主業，加大對紀委工作的部署、過問、協調、督辦力度，推進「兩個責任」落實。時刻把紀律規矩挺在前面，時刻緊繃廉潔自律這根弦，堅持用《準則》激勵自己、用《條例》約束自己，切實踐行「x」要求，加強對親屬和身邊工作人員的教育和約束，反對任何濫用職權、謀取私利的不正之風。管好自己、作好表率，做到「重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環節親自協調、重要案件親自監督」，切實有效履行好第一責任人的責任。
(一)堅持立根固本，對黨絕對忠誠。始終把握好世界觀、人生觀、價值觀這個「總開關」，解決好宗旨意識、思想方法、精神狀態、道德修養等方面的問題，打牢思想基礎。堅決維護和嚴格執行黨的政治紀律、政治規矩和組織紀律，始終做到在思想上、政治上、行動上同中央保持高度一致，自覺擔負起執行和維護黨的紀律規矩的責任。帶頭參加所在黨支部的「三會一課」，加強對基層黨組織的指導和幫助。著力提高個人修養，注重多談心、多交流，大事講原則，小事講風格，在講黨性講原則的基礎上，形成更加團結有力的班子。
(二)堅持強化學習，築牢思想根基。堅持自己學和集體學相結合，帶頭學習馬列主義經典著作，帶頭學好習近平新時代中國特色社會主義思想，每周至少落實x小時學習制度，每月至少參加x次x委中心組學習，每季度至少組織x次專題理論講座，每年集體學習交流研討不少於x次。認真學習黨章和新修訂的《準則》《條例》以及習近平總書記系列重要講話，用科學理論武裝頭腦，增強政治信念的堅定性、政治立場的原則性、政治忠誠的可靠性。注重推動實踐，用黨的先進理論、先進思想指導自己的行動，做到理論與實踐相統一，以學促知、以知促行，把黨的理論、政策積極轉化為推動工作的實際行動。
(三)堅持牢記使命，加快追趕超越。扭住高質量發展這個關鍵不動搖，以更大的勇氣和智慧，加快改革創新，破解發展難題，全力推進x重點工作，使發展的潛力充分釋放、動力不斷增強。找准全x經濟社會發展切入點，不斷拓展工作思路，妥善配置空間布局、產業層次和資源要素，不斷提升發展質量、環境品質和治理能力，努力實現更高水平、更加持久的發展。堅持優先發展民生、重點保障民生，大力推進「大眾創業、萬眾創新」，從關係群眾切身利益的具體問題抓起，把各項工作做細緻、做紮實、做到位，實實在在為群眾辦好一批實事、解決一批難題。
(四)堅持擔當作為，夯實「兩個責任」。始終把落實黨委「主體責任」作為應有的政治紀律、應盡的政治責任，支持紀委聚焦主責主業，加大對紀委工作的部署、過問、協調、督辦力度，推進「兩個責任」落實。時刻把紀律規矩挺在前面，時刻緊繃廉潔自律這根弦，堅持用《準則》激勵自己、用《條例》約束自己，切實踐行「x」要求，加強對親屬和身邊工作人員的教育和約束，反對任何濫用職權、謀取私利的不正之風。管好自己、作好表率，做到「重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環節親自協調、重要案件親自監督」，切實有效履行好第一責任人的責任。