全體黨員要「三個堅持」讀懂黨史激昂鬥志。
盛夏時節,習近平總書記來到吉林四平,走進四平戰役紀念館,重溫崢嶸歲月,緬懷革命英烈,激勵吾輩鬥志。在新時代讀懂歷史,特別是黨史、新中國史對每一名共產黨員鑑往知來、汲取英雄氣概、增強鬥志、不忘初心、勇擔使命都具有特殊的意義。如何讀懂?「三個堅持」可謂有效之法。
堅持從身邊的人和事入手,讀懂黨史和新中國史,實事求是地激昂鬥志。「打四平很難,犧牲很大。」參與過四平戰役外圍作戰的二爺爺,曾經很嚴肅地對我說過。作為我崇拜的偶像,戎馬一生的老軍人,能有這樣的判斷和評價,使少年時代的我徹底顛覆了一些影片所展示的戰爭場面和鬥爭情節,更深刻地觸摸到了解放戰爭中鬥爭的殘酷和艱巨,更深刻地理解了新中國是烈士鮮血鑄就的。我們學習黨史、新中國史最有效的辦法,就是要從身邊的資源入手,堅持用身邊的人和事,用鄉土紅色資源,以實實在在的人、事、情、景來提煉精神、品質,來升華領悟英雄氣概,實現讀懂的目的。
堅持以感人的細節切入,讀懂黨史和新中國史,心潮澎湃地激昂鬥志。「一定很疼的,都打穿了。」兒時的夏日樹蔭下,我撫摸著三爺爺小腿肚上被子彈貫穿的傷疤,對曾經在抗美援朝中九死一生的老戰士生出崇敬之情。時下,有關邱少雲、黃繼光英雄壯舉的爭論已經「偃旗息鼓」,但在個別群體仍然暗流涌動著一些所謂的「不可思議」「怎麼可能」。我們學習黨史、新中國史最佳的辦法,就是要從細節切入,堅持用感人的細節、用生動的情景、用透徹的言語,以激昂澎湃的情感抒發,高揚敢於鬥爭、不怕犧牲的精神,來激發和培養英雄氣概,實現激昂鬥志的目的?
堅持以系統的思維為統領,讀懂黨史和新中國史,無比自信地激昂鬥志。正如習近平總書記所指出的,「四戰四平,這只是我們革命過程中、武裝鬥爭過程中的一戰。我們從八一南昌起義走過來,井岡山鬥爭、艱苦卓絕的長征、抗日到解放戰爭、抗美援朝,這只是其中的一戰。」我們學習黨史、新中國史最好的境界,就是要從時局出發,不拘泥於一個局部和一段時期,堅持用系統化思維,用橫貫全球的視野,用縱觀千年鑑往知來的智慧,來引導9000多萬的我們,很好地學習中共黨史、新中國史。因為,唯有用系統化的抽象思維來學史讀史,我們才能夠懂得創業難、守業更難的真諦,進而激發鬥爭精神,以前所未有的自信,充滿鬥志地守住中國共產黨創立的社會主義偉大事業,並世世代代傳承下去。
關鍵詞:習近平,組織部。
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黨史黨課講稿:傳承紅色基因黨史學習教育 7篇[朗讀]
全體黨員以三「就位」做黨史學習「標兵」。
2月20日,習近平總書記出席黨史學習教育動員大會並發表重要講話,強調全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,學黨史、悟思想、辦實事、開新局,以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程,以優異成績迎接建黨一百周年。全體黨員同志需嚴肅認真貫徹落實總書記重要講話精神,做到「身」「心」「行」立即就位,學好、學深、學實黨史,做黨史學習的「標兵」。需在紮實學習黨史中凝聚共識、形成合力,共同投入社會主義現代化建設新征程,為建設黨和人民事業做出貢獻、體現擔當。
「身」就位,做到全身以赴,成為以身作則的「標兵」。「百尺竿頭須進步,十方世界是全身。」黨史學習立足千秋偉業至關重要,伴隨此刻動員號角已然吹響,全體黨員同志需立即全身以赴,真真實實投入到黨史學習過程中。一寸光陰一寸金,黨員同志們需做到「身」就位,以時不我待、只爭朝夕的幹勁,認真參與到黨史學習。要以身作則、成為表率,用身體力行的實際行動展示當代黨員的飽滿「精氣神」,發揮主觀能動性,勇於衝鋒在黨史學習「一線」。務必切實扛起黨史學習的首位責任,切勿臨陣退縮、畏難不前。要以「身」動的切實舉措,積極努力成為學習的榜樣模範,做學習黨史的「標兵」。
「心」就位,樹牢思想意識,成為專心致志的「標兵」。「今夫弈之為數,小數也。
不專心致志,則不得也。」學習黨史若不用心,僅僅做到「身」到,則難以全神貫注、全面投入,從而無法習得百年黨史所蘊含的深厚底蘊與豐富哲理,難免導致徒勞無功。全體黨員需引以為戒,既要實現「身」到,更要保證「心」到,做到「心」就位。要牢固樹立學好黨史的思想意識,把牢思想觀,堅持高點站位、心無二用,在一心一意學習黨史中領悟黨的奮鬥歷程、汲取成長動力、探索建設思路。要切實做到「專心致志」,成為黨史學習的「標兵」,在心無旁騖、潛心篤志中挖掘黨史蘊含的「發展寶藏」。
「行」就位,辦好百姓實事,成為起而行之的「標兵」。「紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。」黨史學習的目的在於學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,終需通過實踐檢驗學習成效。因此,在做到「身」「心」俱到學習黨史的基礎上,全體黨員同志還需要通過實踐運用好黨史。江山就是人民,人民就是江山。需做到「行」就位,厚植「人民至上」情懷,在真真實實、全心全意服務人民的具體實踐中體現黨史學習的豐富成果。要積極且擅於從黨史吸收治國理政之道,運用百年黨員蘊含的深厚智慧與思路經驗,在新時代實現繼往開來、傳承出新,從而辦好件件百姓實事、全面增進民生福祉,在起而行之中做黨史學習的「標兵」。
關鍵詞:黨史學習教育。
開啟新征程建黨百年黨史學習黨課講稿。
深「挖」中共黨史這座精神富礦。
近日,中共中央總書記習近平指出,今年在全黨開展中共黨史學習教育,激勵全黨不忘初心、牢記使命,在新時代不斷加強黨的建設。站在新的發展方位,黨中央決定開展中共黨史學習教育將極大地激發黨員幹部的幹事熱情,極大地增強黨員幹部對中國共產黨政治理念的認同。廣大黨員幹部要認真學習,紮實專研,不斷提升黨性修養,推動中共黨史學習教育取得應有成效。
通過學習教育,將進一步堅定全黨不忘為民的初心情懷。為民服務是我黨始終牢記的最高價值取向。中國共產黨不論身處何種境遇,都始終堅定為民服務的赤子情懷。一心為民的書記焦裕祿,「先祭谷公、後拜祖宗」的谷文昌,一心致力於脫貧事業的黃文秀……他們猶如時代的豐碑,在奮鬥的征程中閃耀著一心為民的真理光芒。一部黨史就是一部新中國史、就是一部奮鬥史、就是一部為民史。新時代的黨員幹部要牢記先輩們的崇高為民情懷,無論走得多遠,都不能忘記人民是我們最大的靠山,人民是我們的根本依靠,為了人民更是我們永恆的追求。
通過學習教育,將進一步增強全黨勇挑重擔的使命擔當。一代人有一代人的使命。今年我們歷經的險、歷經的難比以往任何時候都要多、都要難。戰疫、戰汛、戰貧,從一個戰場轉戰到另一個戰場。但不論在何種「戰場」,中國共產黨沒有屈服,始終挺立著頑強不屈的民族脊樑,踐行著為了人民的莊嚴承諾。從戰爭時期的「跟我上」到抗「疫」時的「我要上」,中國共產黨始終在用自己的行動肩負著民族復興的重任而負重前行。豐儉由人,擔當在行。過去的已成過往,站在「兩個一百年」的歷史交匯點上,唯有擔當方能前行,唯有負重方能致遠,唯有奮鬥方能不負這奮鬥征程。
通過學習教育,將進一步激發全黨永葆奮鬥的進取精神。我們的黨誕生於內憂外患之中,崛起于軍閥混戰之下,面對敵我懸殊的巨大差距,幼時的中國共產黨沒有退縮。面對帝國主義對新中國的圍追堵截,新生的中國共產黨沒有退縮。面對積貧積弱的中華民族,尚弱的中國共產黨沒有退縮。經過長期奮鬥,中華民族終於實現了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。當前,鄉村振興蓄勢待發,全面建設社會主義現代化國家全面擘畫,未來還需要以更加昂揚向上的奮鬥姿態、永葆奮發的進取精神推動中華民族這艘巍巍巨輪駛向更加輝煌的彼岸。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。既往已成過去,成績屬於歷史,讓我們在新時代的征程中接續努力,以更加積極的拼搏姿態創造更加嶄新的輝煌,以優異成績獻禮建黨一百周年華誕。
關鍵詞:黨史。
2月20日,習近平總書記出席黨史學習教育動員大會並發表重要講話,強調全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,學黨史、悟思想、辦實事、開新局,以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程,以優異成績迎接建黨一百周年。全體黨員同志需嚴肅認真貫徹落實總書記重要講話精神,做到「身」「心」「行」立即就位,學好、學深、學實黨史,做黨史學習的「標兵」。需在紮實學習黨史中凝聚共識、形成合力,共同投入社會主義現代化建設新征程,為建設黨和人民事業做出貢獻、體現擔當。
「身」就位,做到全身以赴,成為以身作則的「標兵」。「百尺竿頭須進步,十方世界是全身。」黨史學習立足千秋偉業至關重要,伴隨此刻動員號角已然吹響,全體黨員同志需立即全身以赴,真真實實投入到黨史學習過程中。一寸光陰一寸金,黨員同志們需做到「身」就位,以時不我待、只爭朝夕的幹勁,認真參與到黨史學習。要以身作則、成為表率,用身體力行的實際行動展示當代黨員的飽滿「精氣神」,發揮主觀能動性,勇於衝鋒在黨史學習「一線」。務必切實扛起黨史學習的首位責任,切勿臨陣退縮、畏難不前。要以「身」動的切實舉措,積極努力成為學習的榜樣模範,做學習黨史的「標兵」。
「心」就位,樹牢思想意識,成為專心致志的「標兵」。「今夫弈之為數,小數也。
不專心致志,則不得也。」學習黨史若不用心,僅僅做到「身」到,則難以全神貫注、全面投入,從而無法習得百年黨史所蘊含的深厚底蘊與豐富哲理,難免導致徒勞無功。全體黨員需引以為戒,既要實現「身」到,更要保證「心」到,做到「心」就位。要牢固樹立學好黨史的思想意識,把牢思想觀,堅持高點站位、心無二用,在一心一意學習黨史中領悟黨的奮鬥歷程、汲取成長動力、探索建設思路。要切實做到「專心致志」,成為黨史學習的「標兵」,在心無旁騖、潛心篤志中挖掘黨史蘊含的「發展寶藏」。
「行」就位,辦好百姓實事,成為起而行之的「標兵」。「紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。」黨史學習的目的在於學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,終需通過實踐檢驗學習成效。因此,在做到「身」「心」俱到學習黨史的基礎上,全體黨員同志還需要通過實踐運用好黨史。江山就是人民,人民就是江山。需做到「行」就位,厚植「人民至上」情懷,在真真實實、全心全意服務人民的具體實踐中體現黨史學習的豐富成果。要積極且擅於從黨史吸收治國理政之道,運用百年黨員蘊含的深厚智慧與思路經驗,在新時代實現繼往開來、傳承出新,從而辦好件件百姓實事、全面增進民生福祉,在起而行之中做黨史學習的「標兵」。
關鍵詞:黨史學習教育。
開啟新征程建黨百年黨史學習黨課講稿。
深「挖」中共黨史這座精神富礦。
近日,中共中央總書記習近平指出,今年在全黨開展中共黨史學習教育,激勵全黨不忘初心、牢記使命,在新時代不斷加強黨的建設。站在新的發展方位,黨中央決定開展中共黨史學習教育將極大地激發黨員幹部的幹事熱情,極大地增強黨員幹部對中國共產黨政治理念的認同。廣大黨員幹部要認真學習,紮實專研,不斷提升黨性修養,推動中共黨史學習教育取得應有成效。
通過學習教育,將進一步堅定全黨不忘為民的初心情懷。為民服務是我黨始終牢記的最高價值取向。中國共產黨不論身處何種境遇,都始終堅定為民服務的赤子情懷。一心為民的書記焦裕祿,「先祭谷公、後拜祖宗」的谷文昌,一心致力於脫貧事業的黃文秀……他們猶如時代的豐碑,在奮鬥的征程中閃耀著一心為民的真理光芒。一部黨史就是一部新中國史、就是一部奮鬥史、就是一部為民史。新時代的黨員幹部要牢記先輩們的崇高為民情懷,無論走得多遠,都不能忘記人民是我們最大的靠山,人民是我們的根本依靠,為了人民更是我們永恆的追求。
通過學習教育,將進一步增強全黨勇挑重擔的使命擔當。一代人有一代人的使命。今年我們歷經的險、歷經的難比以往任何時候都要多、都要難。戰疫、戰汛、戰貧,從一個戰場轉戰到另一個戰場。但不論在何種「戰場」,中國共產黨沒有屈服,始終挺立著頑強不屈的民族脊樑,踐行著為了人民的莊嚴承諾。從戰爭時期的「跟我上」到抗「疫」時的「我要上」,中國共產黨始終在用自己的行動肩負著民族復興的重任而負重前行。豐儉由人,擔當在行。過去的已成過往,站在「兩個一百年」的歷史交匯點上,唯有擔當方能前行,唯有負重方能致遠,唯有奮鬥方能不負這奮鬥征程。
通過學習教育,將進一步激發全黨永葆奮鬥的進取精神。我們的黨誕生於內憂外患之中,崛起于軍閥混戰之下,面對敵我懸殊的巨大差距,幼時的中國共產黨沒有退縮。面對帝國主義對新中國的圍追堵截,新生的中國共產黨沒有退縮。面對積貧積弱的中華民族,尚弱的中國共產黨沒有退縮。經過長期奮鬥,中華民族終於實現了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。當前,鄉村振興蓄勢待發,全面建設社會主義現代化國家全面擘畫,未來還需要以更加昂揚向上的奮鬥姿態、永葆奮發的進取精神推動中華民族這艘巍巍巨輪駛向更加輝煌的彼岸。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。既往已成過去,成績屬於歷史,讓我們在新時代的征程中接續努力,以更加積極的拼搏姿態創造更加嶄新的輝煌,以優異成績獻禮建黨一百周年華誕。
關鍵詞:黨史。
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