一、加強思想鍛鍊,在思想上永葆黨員先進性
思想是行動的先導。黨員教師作為教師隊伍中的模範帶頭人,其言行不僅潛移默化地教育影響著學生,還在很大程度上教育影響著周圍的廣大教師。因此,黨員教師保持政治上的清醒和堅定,不斷加強黨性修養、思想修養和道德修養,不斷鍛鍊先進思想,用先進的思想和科學的理論武裝頭腦。要從思想上保持對教育事業的執著和熱愛,用師愛建立與學生間崇高、無私、美麗的情感,用自己的人格力量和情感力量去教育和影響廣大教師,成為愛崗敬業、無私奉獻的一面旗幟。要比非黨員教師少一些功利心,多一些進取心和實事求是的態度,樹立起一種「待到山花爛漫時,她在叢中笑」的奉獻精神,把學生素質的提高作為畢生奮鬥目標,永葆共產黨人的高風亮節。
二、加強師德錘鍊,在形象上永葆黨員先進性
一位哲人說過,道德能彌補才能的不足,但才能永遠彌補不了道德的不足,這充分說明了「為師先修德」的重要性。教育工作是一種需要堅定信念和強烈責任感的工作,有了對教育事業的獻身精神,才會在工作中執著追求、用自己的真誠去換取學生的真誠,用自己的正直去構築學生的正直,用自己的純潔去塑造學生的純潔,用自己人性的美好去描繪學生人性的美好,用自己高尚的品德去培養學生高尚的品德。黨員教師更應關愛學生。把愛心奉獻給每一個學生是教師的天職,是每個教師必備的道德素質,是教師職業理想的體現。理想是人的內在動力,是人體內的動機,教師的理想是他們勤奮工作,努力探索的源泉和動力。黨員教師更應如此。
三、加強鍛鍊,在行動上永葆黨員先進性
教育工作無小事。教育工作是一項時代性、政策性、科學性很強的工作。在教育形勢不斷發展變化的今天,新情況、新問題層出不窮,新知識、新理論大量湧現,黨員教師要在教育工作中保持先進性,必須具備實現先進性的能力和實際行動。
1.帶頭做「學習型」黨員。黨員教師作為知識群體中的先進分子,應當通過學習,不斷提高政治理論素質,加強思想道德修養,提高業務能力,提高適應信息化時代的復合本領。首先應該刻苦鑽研,提高自身業務素質和能力,努力擴大知識面,讓自己教育學生的一桶水變為有源的活水,常換常新,源源不斷。所以作為新時代的新型黨員教師必須樂於學、勤於教、善於思,成為終生學習、有效學習的一面旗幟,不斷有新的發現,找到新的教學方法,從而進一步提高教學質量。
2.帶頭做「改革型」黨員。當前,要樹立「一切為了學生」的思想,以學生髮展為主體目標,從「教書匠」向「教研型教師」 轉變,積極穩妥的推進這場教育改革。要掌握現代教育技術和手段,積極參與教育科研工作,用現代教育理論與教育教學方法武裝自己,努力追求教育方式方法的現代化和高效益。要加強對計算機輔助教學、網絡教育、現代課程觀等現代教育理論的學習,在教育的理論與方法上走在其它教師的前面,做教育改革的先鋒。
3.帶頭做「師表型」黨員。教育事業是黨的事業,是造就未來的事業,作為黨員教師應以教人者先教己的精神為人師表,以身作則。凡要求學生做到的自己應首先做到,凡要求教師做到的黨員教師更應首先做到,凡規定學生不能做的教師特別是黨員教師更不能做。同時要站在學生和家長的立場及處境上思考問題,把學生和家長的意願與發展需要擺在第一位,用自己的平等、尊重、信任所反映出來的人格力量去培育學生的美好人格,用自己的良好形象給廣大教師和家長以潛移默化的感染。
四、提高教育質量是堅持先進性的具體體現
教學工作是學校中心工作,學校黨建工作必須緊緊圍繞辦學改革發展的中心工作,才能更好地發揮黨組織的作用,才能使黨建工作富有生命力和現實性,在"圍繞教學抓黨建,抓好黨建促教學"的工作思路中,創出黨建特色,發揮和體現黨員的作用:(1)要求黨員著眼全局,立足崗位,帶頭學習與,充分發揮黨員的教書育人、管理育人、服務育人中的模範帶頭作用。(2)實際工作顯身手。全校凡在學校急、新、難工作上總有共產黨員的身影。吃苦在前、享受在後本來就是黨員的本色,而任勞任怨、默默無聞地為黨的事業殫精竭慮更是黨員應盡的義務。
五、嚴守紀律,維護團結,構建和諧校園
黨員教師要堅決支持和大力配合學校黨支部堅持黨的民主集中制,充分發揚黨內民主,嚴格黨的紀律。黨的紀律嚴明了,黨內團結增強了,我們就能更好地維護國家和社會的安定團結。不怕基礎差,就怕內部搞你我他,眾人齊力、萬眾一心,團結協作,各司其職,各盡所能是黨的事業成敗的關鍵。黨員教師要有大局觀念,整體觀念,「牽一髮而動全身」,無論哪一項工作的失誤和疏忽都會給學校造成損失。身為黨員教師要堅持民主集中制,做到個人服從組織,少數服從多數、下級服從上級,齊心協力地把各項工作完成好。一個支部就是一座堡壘。一個黨員就要守住一個陣地,不僅自身在團結協作上要求大同存小異,以人民利益、以黨的事業為重,更要團結和帶動周圍的教職工積極投身到學校的和發展中去,充分發揮好團結協作上的凝聚作用。大事和工作講原則,小事講風格和民主。
六、艱苦奮鬥,謙虛謹慎
自力更生、艱苦奮鬥是黨的優良傳統和作風,是共產黨人學習、工作和生活的風範。黨員教師要做到在思想品德上向高標準看齊,不慕虛榮,不尚浮華;學習工作謙虛謹慎,刻苦紮實,促進優良教風學風的形成。隨著社會生活水平逐漸提高,消費觀念和消費方式也不斷變化,黨員要從大局出發,堅決抵制奢侈浪費的風氣,不在生活條件上相互攀比。黨員要有「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」的寬廣胸懷。
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黨課講稿:如何發揮黨員先鋒模範作用[朗讀]
一、加強思想鍛鍊,在思想上永葆黨員先進性
思想是行動的先導。黨員教師作為教師隊伍中的模範帶頭人,其言行不僅潛移默化地教育影響著學生,還在很大程度上教育影響著周圍的廣大教師。因此,黨員教師保持政治上的清醒和堅定,不斷加強黨性修養、思想修養和道德修養,不斷鍛鍊先進思想,用先進的思想和科學的理論武裝頭腦。要從思想上保持對教育事業的執著和熱愛,用師愛建立與學生間崇高、無私、美麗的情感,用自己的人格力量和情感力量去教育和影響廣大教師,成為愛崗敬業、無私奉獻的一面旗幟。要比非黨員教師少一些功利心,多一些進取心和實事求是的態度,樹立起一種「待到山花爛漫時,她在叢中笑」的奉獻精神,把學生素質的提高作為畢生奮鬥目標,永葆共產黨人的高風亮節。
二、加強師德錘鍊,在形象上永葆黨員先進性
一位哲人說過,道德能彌補才能的不足,但才能永遠彌補不了道德的不足,這充分說明了「為師先修德」的重要性。教育工作是一種需要堅定信念和強烈責任感的工作,有了對教育事業的獻身精神,才會在工作中執著追求、用自己的真誠去換取學生的真誠,用自己的正直去構築學生的正直,用自己的純潔去塑造學生的純潔,用自己人性的美好去描繪學生人性的美好,用自己高尚的品德去培養學生高尚的品德。黨員教師更應關愛學生。把愛心奉獻給每一個學生是教師的天職,是每個教師必備的道德素質,是教師職業理想的體現。理想是人的內在動力,是人體內的動機,教師的理想是他們勤奮工作,努力探索的源泉和動力。黨員教師更應如此。
三、加強實踐鍛鍊,在行動上永葆黨員先進性
教育工作無小事。教育工作是一項時代性、政策性、科學性很強的工作。在教育形勢不斷發展變化的今天,新情況、新問題層出不窮,新知識、新理論大量湧現,黨員教師要在教育工作中保持先進性,必須具備實現先進性的能力和實際行動。
1.帶頭做「學習型」黨員。黨員教師作為知識群體中的先進分子,應當通過學習,不斷提高政治理論素質,加強思想道德修養,提高業務能力,提高適應信息化時代的復合本領。首先應該刻苦鑽研,提高自身業務素質和能力,努力擴大知識面,讓自己教育學生的一桶水變為有源的活水,常換常新,源源不斷。所以作為新時代的新型黨員教師必須樂於學、勤於教、善於思,成為終生學習、有效學習的一面旗幟,不斷有新的發現,找到新的教學方法,從而進一步提高教學質量。
2.帶頭做「改革型」黨員。當前,要樹立「一切為了學生」的思想,以學生髮展為主體目標,從「教書匠」向「教研型教師」轉變,積極穩妥的推進這場教育改革。要掌握現代教育技術和手段,積極參與教育科研工作,用現代教育理論與教育教學方法武裝自己,努力追求教育方式方法的現代化和高效益。要加強對計算機輔助教學、網絡教育、現代課程觀等現代教育理論的學習,在教育的理論與方法上走在其它教師的前面,做教育改革的先鋒。
3.帶頭做「師表型」黨員。教育事業是黨的事業,是造就未來的事業,作為黨員教師應以教人者先教己的精神為人師表,以身作則。凡要求學生做到的自己應首先做到,凡要求教師做到的黨員教師更應首先做到,凡規定學生不能做的教師特別是黨員教師更不能做。同時要站在學生和家長的立場及處境上思考問題,把學生和家長的意願與發展需要擺在第一位,用自己的平等、尊重、信任所反映出來的人格力量去培育學生的美好人格,用自己的良好形象給廣大教師和家長以潛移默化的感染。
四、提高教育質量是堅持先進性的具體體現
教學工作是學校中心工作,學校黨建工作必須緊緊圍繞辦學改革發展的中心工作,才能更好地發揮黨組織的作用,才能使黨建工作富有生命力和現實性,在"圍繞教學抓黨建,抓好黨建促教學"的工作思路中,創出黨建特色,發揮和體現黨員的作用:(1)要求黨員著眼全局,立足崗位,帶頭學習與實踐,充分發揮黨員的教書育人、管理育人、服務育人中的模範帶頭作用。(2)實際工作顯身手。全校凡在學校急、新、難工作上總有共產黨員的身影。吃苦在前、享受在後本來就是黨員的本色,而任勞任怨、默默無聞地為黨的事業殫精竭慮更是黨員應盡的義務。
五、嚴守紀律,維護團結,構建和諧校園
黨員教師要堅決支持和大力配合學校黨支部堅持黨的民主集中制,充分發揚黨內民主,嚴格黨的紀律。黨的紀律嚴明了,黨內團結增強了,我們就能更好地維護國家和社會的安定團結。不怕基礎差,就怕內部搞你我他,眾人齊力、萬眾一心,團結協作,各司其職,各盡所能是黨的事業成敗的關鍵。黨員教師要有大局觀念,整體觀念,「牽一髮而動全身」,無論哪一項工作的失誤和疏忽都會給學校造成損失。身為黨員教師要堅持民主集中制,做到個人服從組織,少數服從多數、下級服從上級,齊心協力地把各項工作完成好。一個支部就是一座堡壘。一個黨員就要守住一個陣地,不僅自身在團結協作上要求大同存小異,以人民利益、以黨的事業為重,更要團結和帶動周圍的教職工積極投身到學校的改革和發展中去,充分發揮好團結協作上的凝聚作用。大事和工作講原則,小事講風格和民主。
六、艱苦奮鬥,謙虛謹慎
自力更生、艱苦奮鬥是黨的優良傳統和作風,是共產黨人學習、工作和生活的風範。黨員教師要做到在思想品德上向高標準看齊,不慕虛榮,不尚浮華;學習工作謙虛謹慎,刻苦紮實,促進學校優良教風學風的形成。隨著社會生活水平逐漸提高,消費觀念和消費方式也不斷變化,黨員教師要從大局出發,堅決抵制奢侈浪費的風氣,不在生活條件上相互攀比。黨員教師要有「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」的寬廣胸懷。
思想是行動的先導。黨員教師作為教師隊伍中的模範帶頭人,其言行不僅潛移默化地教育影響著學生,還在很大程度上教育影響著周圍的廣大教師。因此,黨員教師保持政治上的清醒和堅定,不斷加強黨性修養、思想修養和道德修養,不斷鍛鍊先進思想,用先進的思想和科學的理論武裝頭腦。要從思想上保持對教育事業的執著和熱愛,用師愛建立與學生間崇高、無私、美麗的情感,用自己的人格力量和情感力量去教育和影響廣大教師,成為愛崗敬業、無私奉獻的一面旗幟。要比非黨員教師少一些功利心,多一些進取心和實事求是的態度,樹立起一種「待到山花爛漫時,她在叢中笑」的奉獻精神,把學生素質的提高作為畢生奮鬥目標,永葆共產黨人的高風亮節。
二、加強師德錘鍊,在形象上永葆黨員先進性
一位哲人說過,道德能彌補才能的不足,但才能永遠彌補不了道德的不足,這充分說明了「為師先修德」的重要性。教育工作是一種需要堅定信念和強烈責任感的工作,有了對教育事業的獻身精神,才會在工作中執著追求、用自己的真誠去換取學生的真誠,用自己的正直去構築學生的正直,用自己的純潔去塑造學生的純潔,用自己人性的美好去描繪學生人性的美好,用自己高尚的品德去培養學生高尚的品德。黨員教師更應關愛學生。把愛心奉獻給每一個學生是教師的天職,是每個教師必備的道德素質,是教師職業理想的體現。理想是人的內在動力,是人體內的動機,教師的理想是他們勤奮工作,努力探索的源泉和動力。黨員教師更應如此。
三、加強實踐鍛鍊,在行動上永葆黨員先進性
教育工作無小事。教育工作是一項時代性、政策性、科學性很強的工作。在教育形勢不斷發展變化的今天,新情況、新問題層出不窮,新知識、新理論大量湧現,黨員教師要在教育工作中保持先進性,必須具備實現先進性的能力和實際行動。
1.帶頭做「學習型」黨員。黨員教師作為知識群體中的先進分子,應當通過學習,不斷提高政治理論素質,加強思想道德修養,提高業務能力,提高適應信息化時代的復合本領。首先應該刻苦鑽研,提高自身業務素質和能力,努力擴大知識面,讓自己教育學生的一桶水變為有源的活水,常換常新,源源不斷。所以作為新時代的新型黨員教師必須樂於學、勤於教、善於思,成為終生學習、有效學習的一面旗幟,不斷有新的發現,找到新的教學方法,從而進一步提高教學質量。
2.帶頭做「改革型」黨員。當前,要樹立「一切為了學生」的思想,以學生髮展為主體目標,從「教書匠」向「教研型教師」轉變,積極穩妥的推進這場教育改革。要掌握現代教育技術和手段,積極參與教育科研工作,用現代教育理論與教育教學方法武裝自己,努力追求教育方式方法的現代化和高效益。要加強對計算機輔助教學、網絡教育、現代課程觀等現代教育理論的學習,在教育的理論與方法上走在其它教師的前面,做教育改革的先鋒。
3.帶頭做「師表型」黨員。教育事業是黨的事業,是造就未來的事業,作為黨員教師應以教人者先教己的精神為人師表,以身作則。凡要求學生做到的自己應首先做到,凡要求教師做到的黨員教師更應首先做到,凡規定學生不能做的教師特別是黨員教師更不能做。同時要站在學生和家長的立場及處境上思考問題,把學生和家長的意願與發展需要擺在第一位,用自己的平等、尊重、信任所反映出來的人格力量去培育學生的美好人格,用自己的良好形象給廣大教師和家長以潛移默化的感染。
四、提高教育質量是堅持先進性的具體體現
教學工作是學校中心工作,學校黨建工作必須緊緊圍繞辦學改革發展的中心工作,才能更好地發揮黨組織的作用,才能使黨建工作富有生命力和現實性,在"圍繞教學抓黨建,抓好黨建促教學"的工作思路中,創出黨建特色,發揮和體現黨員的作用:(1)要求黨員著眼全局,立足崗位,帶頭學習與實踐,充分發揮黨員的教書育人、管理育人、服務育人中的模範帶頭作用。(2)實際工作顯身手。全校凡在學校急、新、難工作上總有共產黨員的身影。吃苦在前、享受在後本來就是黨員的本色,而任勞任怨、默默無聞地為黨的事業殫精竭慮更是黨員應盡的義務。
五、嚴守紀律,維護團結,構建和諧校園
黨員教師要堅決支持和大力配合學校黨支部堅持黨的民主集中制,充分發揚黨內民主,嚴格黨的紀律。黨的紀律嚴明了,黨內團結增強了,我們就能更好地維護國家和社會的安定團結。不怕基礎差,就怕內部搞你我他,眾人齊力、萬眾一心,團結協作,各司其職,各盡所能是黨的事業成敗的關鍵。黨員教師要有大局觀念,整體觀念,「牽一髮而動全身」,無論哪一項工作的失誤和疏忽都會給學校造成損失。身為黨員教師要堅持民主集中制,做到個人服從組織,少數服從多數、下級服從上級,齊心協力地把各項工作完成好。一個支部就是一座堡壘。一個黨員就要守住一個陣地,不僅自身在團結協作上要求大同存小異,以人民利益、以黨的事業為重,更要團結和帶動周圍的教職工積極投身到學校的改革和發展中去,充分發揮好團結協作上的凝聚作用。大事和工作講原則,小事講風格和民主。
六、艱苦奮鬥,謙虛謹慎
自力更生、艱苦奮鬥是黨的優良傳統和作風,是共產黨人學習、工作和生活的風範。黨員教師要做到在思想品德上向高標準看齊,不慕虛榮,不尚浮華;學習工作謙虛謹慎,刻苦紮實,促進學校優良教風學風的形成。隨著社會生活水平逐漸提高,消費觀念和消費方式也不斷變化,黨員教師要從大局出發,堅決抵制奢侈浪費的風氣,不在生活條件上相互攀比。黨員教師要有「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」的寬廣胸懷。
共產黨員的先鋒模範作用,是共產黨員在革命、建設和改革實踐中,為實現黨的綱領所起的帶頭作用和表率作用,是共產黨員先進性的集中體現。中國共產黨黨章規定「黨員必須貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設,帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮鬥,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用」。下面,我就圍繞貫徹落實十七大精神,如何發揮黨員先鋒模範作用給在座的黨員上一次黨課。
一、加強對黨員先鋒模範作用重要性的認識
胡錦濤同志指出:一名黨員的作用,對於黨和人民的事業來說,就像一台機器上的螺絲釘。螺絲釘雖小,作用卻不可低估。這句話非常生動形象,深刻闡明了共產黨員發揮先鋒模範作用對黨和人民事業的重要意義。回顧歷史,xx年來,我們黨的勝利,都是靠廣大黨員模範地實踐馬克思主義科學理論,貫徹執行黨的正確路線、方針、政策取得的;我們黨遇到的困難,更是靠廣大黨員充分發揮先鋒模範作用才得到克服的。展望未來,我們黨肩負著領導全國人民全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的莊嚴使命。我們既面臨著難得的戰略機遇,又面對著種種困難的嚴峻挑戰。新形勢、新目標、新任務對廣大黨員發揮先鋒模範作用提出了新要求。
從總體上看,廣大黨員保持了先進性,發揮了先鋒模範作用;但也必須清醒地看到,部分黨員發揮先鋒模範作用還不夠,有的黨員在一定程度上失去了先進性。在這種情況下,我們要緊緊圍繞發揮黨員先鋒模範作用,大力開展學習討論、專題輔導、「三會一課」和「解放思想,謀劃發展」等主題實踐活動,增強黨員的三種意識:一要增強宗旨意識。黨的宗旨是全心全意為人民服務。一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去,這是我們黨的根本工作路線。只有牢固樹立群眾觀點,貫徹群眾路線,深入群眾、深入基層,傾聽群眾呼聲,反映群眾意願,為群眾辦實事、辦好事,才能贏得廣大人民群眾的擁護和支持。幾年來,我們黨支部通過實行「互動式」服務來提高科研工作水平,保證了科研工作各個環節暢通無阻。在局級科研項目「十萬立浮頂油罐施工配套技術」研究過程中,由於儲油庫附近沒有足夠的淡水和淡水管線,同時,根據大連地區大型儲罐建設慣例及周邊大型儲罐工程試水經驗,共產黨員孫衛松同志發揮技術專長,多次設計方案,經與建設單位及設計單位協商後,最終採用海水作為試驗介質進行儲罐充水試壓,僅此一項就可為施工單位節約費用300萬元,此項技術還獲得了局科技進步一等獎。目前,海水試壓技術已應用在大連國家石油儲備基地工程,先後有20多台油罐順利完成了試壓。二要增強創新意識。對每一位共產黨員來說,創新是一種思想,一種必須具備的與時俱進、引領潮流的思想。我們應該通過不斷創新來發揮共產黨員的先鋒模範作用,以創新成果來始終保持我們黨的先進性,實現我院的跨越式發展。在局重大項目《油田集輸系統管道、儲罐大修配套技術研究》攻關過程中,我們任命黨員劉玉玲同志為技術攻關小組組長,充分激發黨員的進取意識和創新意識。為了按期高標準完成科研任務,她大膽採取集成創新的辦法,帶領項目組成員通過方案改革,反覆試驗,不斷完善改進了管道修舊施工工藝和機具,在較短的時間內取得了4項技術突破。三要增強責任意識。廣大黨員要認真貫徹執行上級黨委的各項工作部署,認清自身在促進企業和諧發展中肩負的責任,立足本職,恪盡職守,廉潔自律,為加快我院發展貢獻力量。安裝公司在昆鋼大紅山鐵礦精礦礦漿輸送管道工程項目中遇到了管道跨越兩山之間,懸索橋無橋面的施工技術難題,嚴重影響了施工進度。我們黨支部王笑月同志把解決企業發展難題作為第一職責,全力克服身體不便和妻子長期住院等實際困難,多次深入到大崑山管道施工現場,並針對特殊地理環境造成的各種難題,採用施工工作索高空發送新技術,成功地解決了在無橋面情況下安裝管道的施工難題,為施工單位圓滿完成任務提供了技術保障。
二、著力解決發揮黨員先鋒模範作用所面臨的幾個問題
在社會主義市場經濟的新形勢下,黨組織對廣大黨員的要求標準更高了,黨員同志們肩負的推進企業發展改革穩定的責任和擔子更重了。同時,伴隨著商品經濟大潮在社會上滋生的享樂主義、極端個人主義等思潮對黨員保持先進性帶來了極大的衝擊,這無疑是對黨員隊伍的嚴峻挑戰和考驗。在這種高標準要求和嚴峻考驗面前,我們黨員隊伍如何永葆先鋒隊本色,充分發揮先鋒模範作用,其根本是要解決以下三個方面的問題:
一是增強黨性問題。我理解,中國共產黨的黨性就是先進性。「一個核心」、「兩個先鋒隊」、「三個代表」,都是體現「先進性」要求的。由此可見,黨性是黨員素質的根本內涵,具不具備黨性,是黨員與普通群眾的重要區別。我們黨在不同的歷史時期,面對不同的歷史任務,黨性所要求的內容也不同。解放前,黨的任務是武裝鬥爭,共產黨面臨的考驗是生與死,苦與樂,黨性要求是「一不怕苦,二不怕死」的無產階級的生死觀。建國後,黨的任務是社會主義建設,考驗的是金錢、地位和權力,黨性要求是抵制資產階級糖衣炮彈的襲擊,全心全意為人民服務;改革開放後的任務是經濟建設,考驗的是兩個方面,一方面是政治的:馬克思主義信仰、社會主義信念、現代化信心、共產黨信任,另一方面是作風的:權、錢、色,黨性要求的是做學習實踐「三個代表」的模範,解放思想實事求是的模範,艱苦奮鬥無私奉獻的模範,堅持民主集中制的模範,腳踏實地勤奮工作的模範,反腐倡廉清正廉潔的模範。雖然,在不同的時代,黨性要求有著不同的內容,但是黨性的一些基本原則是始終如一的:這就是要堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想和科學發展觀;要堅持共產主義信念;要堅持全心全意為人民服務的宗旨。當前,有的黨員不重視或放鬆了黨性修養的鍛鍊,實質上也就是主觀上放鬆了對保持先進性的不懈追求,放鬆了對發揮先鋒模範作用的自我要求。因此,不解決增強黨員黨性問題,就很難從根本上解決黨員充分發揮先鋒模範作用問題。廣大黨員要深入學習《黨章》、學習「管理局新時期五大標兵」,學習在「5.12特大地震」以來抗震救災中湧現的可歌可泣的事跡,以先進人物為鏡子,不斷提高個人黨性修養,立足崗位,在各項工作中爭先鋒、做模範。
二是強化黨員意識問題。增強黨員意識,就要堅定理想信念。理想是行動的先導,堅定的共產主義理想形成後,會沉澱為黨員的思想內核,成為黨員發揮先鋒模範作用的力量源泉。黨員只有保持思想的純潔,才能像鄭培民、牛玉儒等優秀黨員那樣立黨為公、執政為民,成為全黨和全民學習的楷模。增強黨員意識,就要強化角色意識,「亮化」形象。共產黨員始終不要忘記自己是一名共產黨員。在現實生活中,一些黨員角色意識出現淡化、模糊或錯位,功利思想抬頭,得失意識增強,為民理念扭曲,有實惠時伸手,有任務時甩手,有困難時縮手,影響了黨在群眾中的形象。黨員要強化角色意識,就要從自身做起,從點滴做起,自覺塑造和維護黨員的良好形象。增強黨員意識,就要投身工作實踐,「強化」作用。黨的先進性既體現在黨的綱領上,更體現在不同崗位上黨員的工作實踐之中。黨員要強化帶頭作用,在工作、學習和生活等各方面都身先士卒,以自己的出色言行,為群眾樹立榜樣;要強化骨幹作用,勇於擔負起各項工作重任,克服困難,完成任務,成為受群眾愛戴的力量核心和中堅;要強化橋樑作用,真正成為黨組織密切聯繫群眾的紐帶,為群眾排憂解難,做廣大群眾的貼心人。只有我們每名黨員牢固樹立起強烈的黨員意識,才能從心靈深處築牢發揮先鋒模範作用的思想根基。
三是突出「雙帶」作用問題。黨員不僅要成為立足崗位完成本職工作任務的模範,還要成為團結帶領身邊群眾完成各項工作任務的模範,黨員在這兩方面都應當充分發揮先鋒模範作用。現在的實際狀況是,大部分黨員在以身作則方面做得比較好,在團結、帶動群眾積極主動、創造性地開展工作方面做得還不夠,與新時代對黨員提出的新要求相比還不同程度地存在差距。在如何更好地發揮黨員「雙帶」作用問題上,我們黨支部採取搭建「黨員責任區」、「黨員示範崗」、「黨員先鋒工程」平台等形式,激勵黨員做敬業創業的先鋒,做關心群眾的模範,做凝聚職工爭創佳績的紐帶。局重大科研項目「厚壁容器筒體窄間隙焊與數字探傷技術研究」攻關過程中,項目組遇到了厚壁壓力容器焊接參數和焊接工藝難以確定的困難。黨員劉慶忠同志圍繞這一難題積極查閱相關資料,並經常深入金屬廠預製現場,爬到6米高的容器上調整焊接參數,檢查焊縫成型情況。同時,帶領姜靜威、梁一鳴等技術人員進行反覆試驗,查找解決辦法,最終,經過近10天的努力,攻克了這道技術難關。在此次攻關過程中,黨員劉慶忠忘我工作,刻苦攻關的精神,深深感染了姜靜威同志,他決心要以劉慶忠為榜樣,努力工作,全力提升自己的素質和能力,目前,他已向黨組織遞交了,爭取早日成為一名光榮的共產黨員。
三、爭做「四個」表率,發揮黨員先鋒模範作用
黨員發揮先鋒模範作用,就是要在平時工作中能看出來,在發展改革穩定關鍵時能站出來,在企業、群眾危難時能豁出來,在自身利益和榮譽面前能讓出來。黨員要善於以革命先烈為鏡,以先進人物為鏡,對照「鏡子」,檢查自己,始終保持先進分子的本色,在以下四個方面做表率。一是要做學習理論和知識技能的表率。黨員要發揮先鋒模範作用,首先必須不斷更新和掌握最新的理論和實踐知識,豐厚自己的文化素養,努力掌握更多的工作技能,只有這樣才能適應時代的發展、適應工作的需要,為社會、為人民做出更大的貢獻,成為勤奮學習、善於思考的模範。二是要做振奮精神、狠抓落實的表率。黨員要增強憂患意識,樹立進取意識,按照黨支部的各項工作部署,積極主動開展工作,形成一心一意謀發展,聚精會神幹事業的氛圍。三是要做務實高效、勤政為民的表率。要保持與職工的緊密聯繫,經常到職工群眾中去調查研究,了解職工群眾關心的熱點、難點問題,真心實意為職工群眾辦實事好事。四是要做艱苦奮鬥、無私奉獻的表率。作為一名黨員在精神狀態上要有不畏艱難、百折不撓的意志;在對待工作上要求真務實、紮實苦幹,廉潔奉公、勤儉辦事;在同職工的關係和態度上,要同甘共苦,全心全意為職工謀利益。始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣,敢字當頭,紮實工作,創造性地完成黨章賦予的使命和上級部門的工作部署。
總之,在新形勢、新任務下,黨員發揮先鋒模範作用必須增強先進性,強化責任感和使命感,把著眼點、著力點放到具體工作實踐中,努力爭做學習標兵、崗位能手、業務骨幹、工作先鋒和創新的典範,成為各自工作崗位上的一面旗幟。
今天的黨課就上到這裡,謝謝大家。
一、加強對黨員先鋒模範作用重要性的認識
胡錦濤同志指出:一名黨員的作用,對於黨和人民的事業來說,就像一台機器上的螺絲釘。螺絲釘雖小,作用卻不可低估。這句話非常生動形象,深刻闡明了共產黨員發揮先鋒模範作用對黨和人民事業的重要意義。回顧歷史,xx年來,我們黨的勝利,都是靠廣大黨員模範地實踐馬克思主義科學理論,貫徹執行黨的正確路線、方針、政策取得的;我們黨遇到的困難,更是靠廣大黨員充分發揮先鋒模範作用才得到克服的。展望未來,我們黨肩負著領導全國人民全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的莊嚴使命。我們既面臨著難得的戰略機遇,又面對著種種困難的嚴峻挑戰。新形勢、新目標、新任務對廣大黨員發揮先鋒模範作用提出了新要求。
從總體上看,廣大黨員保持了先進性,發揮了先鋒模範作用;但也必須清醒地看到,部分黨員發揮先鋒模範作用還不夠,有的黨員在一定程度上失去了先進性。在這種情況下,我們要緊緊圍繞發揮黨員先鋒模範作用,大力開展學習討論、專題輔導、「三會一課」和「解放思想,謀劃發展」等主題實踐活動,增強黨員的三種意識:一要增強宗旨意識。黨的宗旨是全心全意為人民服務。一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去,這是我們黨的根本工作路線。只有牢固樹立群眾觀點,貫徹群眾路線,深入群眾、深入基層,傾聽群眾呼聲,反映群眾意願,為群眾辦實事、辦好事,才能贏得廣大人民群眾的擁護和支持。幾年來,我們黨支部通過實行「互動式」服務來提高科研工作水平,保證了科研工作各個環節暢通無阻。在局級科研項目「十萬立浮頂油罐施工配套技術」研究過程中,由於儲油庫附近沒有足夠的淡水和淡水管線,同時,根據大連地區大型儲罐建設慣例及周邊大型儲罐工程試水經驗,共產黨員孫衛松同志發揮技術專長,多次設計方案,經與建設單位及設計單位協商後,最終採用海水作為試驗介質進行儲罐充水試壓,僅此一項就可為施工單位節約費用300萬元,此項技術還獲得了局科技進步一等獎。目前,海水試壓技術已應用在大連國家石油儲備基地工程,先後有20多台油罐順利完成了試壓。二要增強創新意識。對每一位共產黨員來說,創新是一種思想,一種必須具備的與時俱進、引領潮流的思想。我們應該通過不斷創新來發揮共產黨員的先鋒模範作用,以創新成果來始終保持我們黨的先進性,實現我院的跨越式發展。在局重大項目《油田集輸系統管道、儲罐大修配套技術研究》攻關過程中,我們任命黨員劉玉玲同志為技術攻關小組組長,充分激發黨員的進取意識和創新意識。為了按期高標準完成科研任務,她大膽採取集成創新的辦法,帶領項目組成員通過方案改革,反覆試驗,不斷完善改進了管道修舊施工工藝和機具,在較短的時間內取得了4項技術突破。三要增強責任意識。廣大黨員要認真貫徹執行上級黨委的各項工作部署,認清自身在促進企業和諧發展中肩負的責任,立足本職,恪盡職守,廉潔自律,為加快我院發展貢獻力量。安裝公司在昆鋼大紅山鐵礦精礦礦漿輸送管道工程項目中遇到了管道跨越兩山之間,懸索橋無橋面的施工技術難題,嚴重影響了施工進度。我們黨支部王笑月同志把解決企業發展難題作為第一職責,全力克服身體不便和妻子長期住院等實際困難,多次深入到大崑山管道施工現場,並針對特殊地理環境造成的各種難題,採用施工工作索高空發送新技術,成功地解決了在無橋面情況下安裝管道的施工難題,為施工單位圓滿完成任務提供了技術保障。
二、著力解決發揮黨員先鋒模範作用所面臨的幾個問題
在社會主義市場經濟的新形勢下,黨組織對廣大黨員的要求標準更高了,黨員同志們肩負的推進企業發展改革穩定的責任和擔子更重了。同時,伴隨著商品經濟大潮在社會上滋生的享樂主義、極端個人主義等思潮對黨員保持先進性帶來了極大的衝擊,這無疑是對黨員隊伍的嚴峻挑戰和考驗。在這種高標準要求和嚴峻考驗面前,我們黨員隊伍如何永葆先鋒隊本色,充分發揮先鋒模範作用,其根本是要解決以下三個方面的問題:
一是增強黨性問題。我理解,中國共產黨的黨性就是先進性。「一個核心」、「兩個先鋒隊」、「三個代表」,都是體現「先進性」要求的。由此可見,黨性是黨員素質的根本內涵,具不具備黨性,是黨員與普通群眾的重要區別。我們黨在不同的歷史時期,面對不同的歷史任務,黨性所要求的內容也不同。解放前,黨的任務是武裝鬥爭,共產黨面臨的考驗是生與死,苦與樂,黨性要求是「一不怕苦,二不怕死」的無產階級的生死觀。建國後,黨的任務是社會主義建設,考驗的是金錢、地位和權力,黨性要求是抵制資產階級糖衣炮彈的襲擊,全心全意為人民服務;改革開放後的任務是經濟建設,考驗的是兩個方面,一方面是政治的:馬克思主義信仰、社會主義信念、現代化信心、共產黨信任,另一方面是作風的:權、錢、色,黨性要求的是做學習實踐「三個代表」的模範,解放思想實事求是的模範,艱苦奮鬥無私奉獻的模範,堅持民主集中制的模範,腳踏實地勤奮工作的模範,反腐倡廉清正廉潔的模範。雖然,在不同的時代,黨性要求有著不同的內容,但是黨性的一些基本原則是始終如一的:這就是要堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想和科學發展觀;要堅持共產主義信念;要堅持全心全意為人民服務的宗旨。當前,有的黨員不重視或放鬆了黨性修養的鍛鍊,實質上也就是主觀上放鬆了對保持先進性的不懈追求,放鬆了對發揮先鋒模範作用的自我要求。因此,不解決增強黨員黨性問題,就很難從根本上解決黨員充分發揮先鋒模範作用問題。廣大黨員要深入學習《黨章》、學習「管理局新時期五大標兵」,學習在「5.12特大地震」以來抗震救災中湧現的可歌可泣的事跡,以先進人物為鏡子,不斷提高個人黨性修養,立足崗位,在各項工作中爭先鋒、做模範。
二是強化黨員意識問題。增強黨員意識,就要堅定理想信念。理想是行動的先導,堅定的共產主義理想形成後,會沉澱為黨員的思想內核,成為黨員發揮先鋒模範作用的力量源泉。黨員只有保持思想的純潔,才能像鄭培民、牛玉儒等優秀黨員那樣立黨為公、執政為民,成為全黨和全民學習的楷模。增強黨員意識,就要強化角色意識,「亮化」形象。共產黨員始終不要忘記自己是一名共產黨員。在現實生活中,一些黨員角色意識出現淡化、模糊或錯位,功利思想抬頭,得失意識增強,為民理念扭曲,有實惠時伸手,有任務時甩手,有困難時縮手,影響了黨在群眾中的形象。黨員要強化角色意識,就要從自身做起,從點滴做起,自覺塑造和維護黨員的良好形象。增強黨員意識,就要投身工作實踐,「強化」作用。黨的先進性既體現在黨的綱領上,更體現在不同崗位上黨員的工作實踐之中。黨員要強化帶頭作用,在工作、學習和生活等各方面都身先士卒,以自己的出色言行,為群眾樹立榜樣;要強化骨幹作用,勇於擔負起各項工作重任,克服困難,完成任務,成為受群眾愛戴的力量核心和中堅;要強化橋樑作用,真正成為黨組織密切聯繫群眾的紐帶,為群眾排憂解難,做廣大群眾的貼心人。只有我們每名黨員牢固樹立起強烈的黨員意識,才能從心靈深處築牢發揮先鋒模範作用的思想根基。
三是突出「雙帶」作用問題。黨員不僅要成為立足崗位完成本職工作任務的模範,還要成為團結帶領身邊群眾完成各項工作任務的模範,黨員在這兩方面都應當充分發揮先鋒模範作用。現在的實際狀況是,大部分黨員在以身作則方面做得比較好,在團結、帶動群眾積極主動、創造性地開展工作方面做得還不夠,與新時代對黨員提出的新要求相比還不同程度地存在差距。在如何更好地發揮黨員「雙帶」作用問題上,我們黨支部採取搭建「黨員責任區」、「黨員示範崗」、「黨員先鋒工程」平台等形式,激勵黨員做敬業創業的先鋒,做關心群眾的模範,做凝聚職工爭創佳績的紐帶。局重大科研項目「厚壁容器筒體窄間隙焊與數字探傷技術研究」攻關過程中,項目組遇到了厚壁壓力容器焊接參數和焊接工藝難以確定的困難。黨員劉慶忠同志圍繞這一難題積極查閱相關資料,並經常深入金屬廠預製現場,爬到6米高的容器上調整焊接參數,檢查焊縫成型情況。同時,帶領姜靜威、梁一鳴等技術人員進行反覆試驗,查找解決辦法,最終,經過近10天的努力,攻克了這道技術難關。在此次攻關過程中,黨員劉慶忠忘我工作,刻苦攻關的精神,深深感染了姜靜威同志,他決心要以劉慶忠為榜樣,努力工作,全力提升自己的素質和能力,目前,他已向黨組織遞交了,爭取早日成為一名光榮的共產黨員。
三、爭做「四個」表率,發揮黨員先鋒模範作用
黨員發揮先鋒模範作用,就是要在平時工作中能看出來,在發展改革穩定關鍵時能站出來,在企業、群眾危難時能豁出來,在自身利益和榮譽面前能讓出來。黨員要善於以革命先烈為鏡,以先進人物為鏡,對照「鏡子」,檢查自己,始終保持先進分子的本色,在以下四個方面做表率。一是要做學習理論和知識技能的表率。黨員要發揮先鋒模範作用,首先必須不斷更新和掌握最新的理論和實踐知識,豐厚自己的文化素養,努力掌握更多的工作技能,只有這樣才能適應時代的發展、適應工作的需要,為社會、為人民做出更大的貢獻,成為勤奮學習、善於思考的模範。二是要做振奮精神、狠抓落實的表率。黨員要增強憂患意識,樹立進取意識,按照黨支部的各項工作部署,積極主動開展工作,形成一心一意謀發展,聚精會神幹事業的氛圍。三是要做務實高效、勤政為民的表率。要保持與職工的緊密聯繫,經常到職工群眾中去調查研究,了解職工群眾關心的熱點、難點問題,真心實意為職工群眾辦實事好事。四是要做艱苦奮鬥、無私奉獻的表率。作為一名黨員在精神狀態上要有不畏艱難、百折不撓的意志;在對待工作上要求真務實、紮實苦幹,廉潔奉公、勤儉辦事;在同職工的關係和態度上,要同甘共苦,全心全意為職工謀利益。始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣,敢字當頭,紮實工作,創造性地完成黨章賦予的使命和上級部門的工作部署。
總之,在新形勢、新任務下,黨員發揮先鋒模範作用必須增強先進性,強化責任感和使命感,把著眼點、著力點放到具體工作實踐中,努力爭做學習標兵、崗位能手、業務骨幹、工作先鋒和創新的典範,成為各自工作崗位上的一面旗幟。
今天的黨課就上到這裡,謝謝大家。
2016年2月23日 中共中央審議通過了《關於打贏脫貧攻堅戰的決定》,要求各級黨委和政府必須把扶貧開發工作作為重大政治任務來抓,切實增強責任感、使命感、緊迫感,到今年確保我國現行標準下的農村貧困人口實現脫貧,貧困縣全部摘帽,解決區域性整體貧困。舉全黨全社會之力,堅決打贏脫貧攻堅戰。這是全世界史無前例之壯舉,更是全黨、全國人民神聖而光榮的責任和任務。當前,我縣脫貧攻堅已進入決戰決勝關鍵時刻,為確保全市所有縣今年能夠順利實現脫貧摘帽,6月22日,省人大副主任、市委書記郭青同志發表了「安康市脫貧攻堅『百日決戰』電視講話」號召全市人民「團結一心、全線出擊、舉全市之力堅決打贏脫貧攻堅戰,向黨和人民交上一份滿意的答卷,向中華人民共和國成立70周年獻禮!」而我們基層黨員是處在脫貧攻堅的第一線,是脫貧攻堅的具體實施者、受益者和經歷者,發揮好黨員的先鋒模範作用,帶領貧困群眾積極投身脫貧攻堅各項工作尤為重要。
為了激發農村黨員活力,充分發揮黨員的先鋒模範作用,我認為:一是加強農村黨員的教育,提高其教育水平,令其更好的掌握黨的方針、政策,多開展豐富多彩的黨員主題活動,使他們投入其中,充分理解自己的責任與使命;二是多吸收年輕黨員,尤其是受過教育的年輕人,優化農村黨員隊伍,從而使年輕黨員帶動老黨員,更好的發揮黨員的先鋒模範作用。
隨著農村改革步伐的加快,廣大農村黨員的生產方式、生活方式以及思想觀念都將發生巨大的變化,相應的農村黨員發揮先鋒模範作用的領域也將不斷拓寬。為了激發農村黨員活力,調動黨員發揮應有的先鋒模範作用,提出以下幾點建議:
第一,搞好致富技能培訓,提高農村黨員當先鋒、做模範的能力。當前,並不是所有的農村黨員都具備當先鋒、做模範的能力,心有餘而力不足的黨員大有人在。我們村就有部分黨員因各種原因導致本身就是貧困戶,沒有能力去幫助別人。要發揮先鋒模範作用,就必須有發揮先鋒模範作用的本領,上級黨組織對此高度重視,我們更要在全面提高農村黨員、農民的致富本領上下功夫。要充分發揮好,抓住黨員「三會一課」有利時機幫助他們學,引導他們學。增強他們「帶頭致富、帶領群眾致富」的本領。
第二,組織開展主題活動時間,要求我們通過開展主題活動清除農村黨員的從眾心理,探索引導他們發揮先鋒模範作用的途徑。如在廣大農村黨員中開展「爭做新時期合格共產黨員」、「奉獻農村,服務社會」、「我為黨旗添光彩」、「黨員奉獻日」,「一面黨旗一面旗幟」、「一個黨員一盞燈」、「黨員致富帶頭人」、「黨員志願者」、「黨員家庭」、「黨員聯繫戶」等主題活動,引導黨員積極參與,引導他們發揮模範示範作用。但也必須注意開展活動一定要結合實際,圍繞一個主題一抓到底,不能輕易換「頻道」。還要積極創造黨員發揮先鋒模範作用的良好輿論環境,及時發現典型,宣傳典型,學習典型,發揮典型的示範導向作用,用榜樣的力量教育黨員、鼓舞群眾。
第三,加強新黨員的培養,優化農村黨員隊伍結構,確保新黨員具備發揮先鋒模範作用的條件。農村黨支部要從戰略的高度加強黨的後備隊伍建設。對返鄉青年、種養能手、農村經紀人中的佼佼者、崗位能手、復員軍人、回鄉學生中的優秀分子,要加強教育培養,激發他們對黨的事業的熱情,增強黨組織的吸引力,引導他們自覺地向黨組織靠攏。通過平時的宣傳、聯繫、交流,及時發現、培養、推薦入黨積極分子,做好黨員發展的源頭工作,確保新黨員質量,進而有效改善農村黨員隊伍結構。在發展新黨員的問題上,特別要克服家族觀念、派別觀念,要有大局意識。既要保護好他們發家致富的積極性,又要引導他們關心村裡的發展,為美麗鄉村建設獻計出力。
總之,廣大基層黨員要認真學習貫徹習近平總書記系列。
重要講話精神,持續紮實開展「兩學一做」學習教育,「不忘初心、牢記使命」,在與群眾日常交流中傳達黨的重要精神,潛移默化的改變貧困群眾等靠要思想,樹立勤勞致富觀念,發揮好模範帶頭作用,爭做脫貧致富帶頭人。
為了激發農村黨員活力,充分發揮黨員的先鋒模範作用,我認為:一是加強農村黨員的教育,提高其教育水平,令其更好的掌握黨的方針、政策,多開展豐富多彩的黨員主題活動,使他們投入其中,充分理解自己的責任與使命;二是多吸收年輕黨員,尤其是受過教育的年輕人,優化農村黨員隊伍,從而使年輕黨員帶動老黨員,更好的發揮黨員的先鋒模範作用。
隨著農村改革步伐的加快,廣大農村黨員的生產方式、生活方式以及思想觀念都將發生巨大的變化,相應的農村黨員發揮先鋒模範作用的領域也將不斷拓寬。為了激發農村黨員活力,調動黨員發揮應有的先鋒模範作用,提出以下幾點建議:
第一,搞好致富技能培訓,提高農村黨員當先鋒、做模範的能力。當前,並不是所有的農村黨員都具備當先鋒、做模範的能力,心有餘而力不足的黨員大有人在。我們村就有部分黨員因各種原因導致本身就是貧困戶,沒有能力去幫助別人。要發揮先鋒模範作用,就必須有發揮先鋒模範作用的本領,上級黨組織對此高度重視,我們更要在全面提高農村黨員、農民的致富本領上下功夫。要充分發揮好,抓住黨員「三會一課」有利時機幫助他們學,引導他們學。增強他們「帶頭致富、帶領群眾致富」的本領。
第二,組織開展主題活動時間,要求我們通過開展主題活動清除農村黨員的從眾心理,探索引導他們發揮先鋒模範作用的途徑。如在廣大農村黨員中開展「爭做新時期合格共產黨員」、「奉獻農村,服務社會」、「我為黨旗添光彩」、「黨員奉獻日」,「一面黨旗一面旗幟」、「一個黨員一盞燈」、「黨員致富帶頭人」、「黨員志願者」、「黨員家庭」、「黨員聯繫戶」等主題活動,引導黨員積極參與,引導他們發揮模範示範作用。但也必須注意開展活動一定要結合實際,圍繞一個主題一抓到底,不能輕易換「頻道」。還要積極創造黨員發揮先鋒模範作用的良好輿論環境,及時發現典型,宣傳典型,學習典型,發揮典型的示範導向作用,用榜樣的力量教育黨員、鼓舞群眾。
第三,加強新黨員的培養,優化農村黨員隊伍結構,確保新黨員具備發揮先鋒模範作用的條件。農村黨支部要從戰略的高度加強黨的後備隊伍建設。對返鄉青年、種養能手、農村經紀人中的佼佼者、崗位能手、復員軍人、回鄉學生中的優秀分子,要加強教育培養,激發他們對黨的事業的熱情,增強黨組織的吸引力,引導他們自覺地向黨組織靠攏。通過平時的宣傳、聯繫、交流,及時發現、培養、推薦入黨積極分子,做好黨員發展的源頭工作,確保新黨員質量,進而有效改善農村黨員隊伍結構。在發展新黨員的問題上,特別要克服家族觀念、派別觀念,要有大局意識。既要保護好他們發家致富的積極性,又要引導他們關心村裡的發展,為美麗鄉村建設獻計出力。
總之,廣大基層黨員要認真學習貫徹習近平總書記系列。
重要講話精神,持續紮實開展「兩學一做」學習教育,「不忘初心、牢記使命」,在與群眾日常交流中傳達黨的重要精神,潛移默化的改變貧困群眾等靠要思想,樹立勤勞致富觀念,發揮好模範帶頭作用,爭做脫貧致富帶頭人。
黨員教師既是共產黨員,又是人民教師,黨員模範帶頭作用的發揮,對於推動教師隊伍建設和提高教學水平起著至關重要的作用。黨員教師應該充分認識到發揮模範帶頭作用的重要性,以強烈的責任感、使命感,積極投身到教育事業中,把黨和國家對教育的要求落實到實際行動中。近段日子,認真閱讀了中辦印發的《意見》,深有感觸,結合新時期黨員教師如何發揮模範帶頭作用,談一點個人看法。
一、要在師德師風上發揮模範作用
提高教師的道德修養是人才培養基礎。黨員教師加強自身師德建設,為教育事業的改革和發展貢獻自己聰明才智。「德高為師、身正為范」。高尚的職業道德情操是教師職業的第一要素。發揚奉獻的優良作風。「春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干」是對教師奉獻精神的寫照。
二、要在教育教學育人中發揮模範作用
教書育人,責任重大,「育人」是教師工作的重中之重。黨員教師應樹立傳授知識與能力培養並重、教書和育人並重的教育觀念,將科學育人貫穿到整個教育教學過程中。一是要提高自身知識素養。教師只有自身知識豐厚,才能吸引學生的求知慾,帶領學生在知識的海洋中暢遊;二是要因材施教精心育人。「師者,所以傳道、授業、解惑也。」不斷探究科學的方法傳道授業解惑。
三、要在教育改革發展中發揮模範作用
在深化教育改革的新形勢下,黨員教師應該帶頭投身教學改革,轉變教育觀念,科學合理設計,精心安排組織,爭做教育教學的學習者、創造者、引導者,積極推動教學改革的深入開展。不僅要不斷創新教育理念,還要不斷增強服務意識。
總之,在新形勢下,黨員教師要在振興教育過程中充分發揮模範帶頭作用,努力培養適應社會主義現代化建設需要、具有創新精神和實踐能力的一代新人。
一、要在師德師風上發揮模範作用
提高教師的道德修養是人才培養基礎。黨員教師加強自身師德建設,為教育事業的改革和發展貢獻自己聰明才智。「德高為師、身正為范」。高尚的職業道德情操是教師職業的第一要素。發揚奉獻的優良作風。「春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干」是對教師奉獻精神的寫照。
二、要在教育教學育人中發揮模範作用
教書育人,責任重大,「育人」是教師工作的重中之重。黨員教師應樹立傳授知識與能力培養並重、教書和育人並重的教育觀念,將科學育人貫穿到整個教育教學過程中。一是要提高自身知識素養。教師只有自身知識豐厚,才能吸引學生的求知慾,帶領學生在知識的海洋中暢遊;二是要因材施教精心育人。「師者,所以傳道、授業、解惑也。」不斷探究科學的方法傳道授業解惑。
三、要在教育改革發展中發揮模範作用
在深化教育改革的新形勢下,黨員教師應該帶頭投身教學改革,轉變教育觀念,科學合理設計,精心安排組織,爭做教育教學的學習者、創造者、引導者,積極推動教學改革的深入開展。不僅要不斷創新教育理念,還要不斷增強服務意識。
總之,在新形勢下,黨員教師要在振興教育過程中充分發揮模範帶頭作用,努力培養適應社會主義現代化建設需要、具有創新精神和實踐能力的一代新人。