2、很榮幸能跟你一起吃飯，從你身上我總是能學到做人做事的道理，能跟你一起共事是我的榮幸，這件事我第一時間就想到了你，只有您才能做到，您費心啦。
3、小孩兒給班集體拖後腿了，給老師帶來更大的工作量了，給老師添麻煩了，心裡挺過意不去的，這點兒水果送給老師，一點兒小心意，老師能多多鼓勵就行，成績上不去，那就是他笨了。(小孩兒多鼓勵鼓勵，老師鼓勵，勝過家長鼓勵，送小水果，不要抱個西瓜或者哈密瓜就去了)
4、希望您能給指條路，成不成一切隨緣，您也別太為難，就當交個朋友。
5、第一次送禮時，我連領導家在哪都不知道，只知道是那附近。給領導打電話，領導堅決不鬆口，更是不可能告訴我家門在哪，我笑笑：哎呀，我都到您家門口了！領導一愣：家裡沒人啊，都出去了。我接著說：我大媽也沒在家嘛？（因為領導年紀接近叔伯年紀，所以我直接稱呼他愛人為大媽，我們這邊大媽就是嬸嬸的意思）領導又一愣：你大媽…她應該出去跳舞了。
我：哈哈哈 那沒事 我在這坐車裡等一會兒。
領導：你啊，讓你不要送不要送，我打電話讓你大媽現在回去。
幾分鐘後找到了領導家，見到了大媽，我立馬迎上去：大媽回來了，哈哈哈，耽誤你跳舞了吧，這不是快過年了嘛，大伯喜歡喝酒 給大伯搬兩箱酒給他喝。
大媽：哎喲 他平時又不缺酒，你破費什麼啊！
我：大伯不缺是他的事兒，我做小輩的給長輩過節搬點酒是我的心意…。
6、領導，這次是我冒昧了，這是我的一點心意，東西也不值錢，就這一次，下不為例。
7、把送禮的話頭推到托辦事的朋友身上，比方說：「這東西是我朋友給你買的，我也沒花錢。咱把事給他辦了，就啥都有了，咱也不用太跟他客氣。」
8、把送給對方的錢說成是暫存在對方手裡的，比方說：「我知道，咱們之間辦事用不著錢，但萬一出點啥岔頭需要打點，現找我拿錢就不趕趟了，所以，這錢先放你這兒，用上了就用，用不上到時候再給我不是一樣嗎?」
9、我這個業務雖然本小利微，你可能也看不上，但是你確實幫我太多了，這點東西不成敬意，你一定要收下，不然我每晚每晚睡不著。
10、您辦事兒也要麻煩不少人，這是拿我的錢，做我的事兒，你千萬不要為難我呀，錢不夠，我再加。（這話說完了，都會收的，放心好了，錢這玩意兒，他用手一捏，嘴就不硬了）。
11、給領導送禮，領導會用這 5句話過濾你：
1）這個事兒不好辦啊（你要說，我就是知道不好辦，我才找你的。你說不好辦，我相信，我知道自己幾斤幾兩。）。
2）符合程序我就辦（這個事成不成都沒事兒，這點兒東西，幫我消化下，下不為例。我沒指望這個事成，就是想跟你聊聊，現在聊也聊了，我不能白嫖啊。要是你不收，就是看不起我，下不為例總行了吧？就這一次，就這一次）。
3）你的東西，你拿走，我報警了（你說：我知道我錯了，我錯了，我錯了，下不為例，下不為例，下不為例。下次我要是再犯錯，我就去跳河。你大人有大量，不要跟我一般見識。然後邊說邊退出，消失）。
4）事情我辦好了再說（你要回覆：事辦不好就不吃飯了，事辦不好就不交朋友了？您啊，太實在了。你實在，我也實在。這個事兒成不成，都沒事兒。有你這句話，我就知道，我來對地方了）。
5）你這個事兒，我打個電話就行了，酒水你拿走，我留個水果就行了（傻叉會把水果留下，酒水拿走。其實正確的回覆是什麼？我就是來看看你，我拿來的東西，你讓我拿回去，是不是又想打我的臉啊，塊兒八毛的東西，下不為例，下不為例）。
這是風險承擔意識的自然流露，牛人是看到了風險承擔，常人是看到了不要臉……。
收禮的人具有有限性，但送禮的人具有無限性，所以收禮的人要排雷。
12、在以後的工作中，我一定會非常的努力，認真工作，絕不辜負您的期望。
13、我看問題還是有些片面性，缺少全局觀，為了保證工作的連貫性，公司的既定方針，我會貫徹執行到底，您把心放在肚子裡就行了，我服從公司安排。
