黨組織專題生活會個人發言提綱 19篇[朗讀]

根據中央、自治區黨委和教育局的統一安排部署，在黨的群眾路線教育實踐活動中，我認真按照「照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病」的總體要求，緊緊圍繞「為民務實清廉」主題，對照「四面鏡子」和「三嚴三實」要求，對照焦裕祿精神和習近平總書記、張春賢書記一系列重要講話精神，通過群眾提、自己找、上級點、集體議、換位想、互相幫的方式，認真查擺政治上不夠堅強和「四風」方面存在的問題，並深入進行反思剖析，現對照檢查如下：
一、存在的問題
作為一名黨培養多年的黨員領導幹部，能夠嚴格遵守黨的政治紀律，堅持黨的基本路線、方針政策，在思想上和行動上始終與上級黨委保持高度一致，在大是大非問題上，立場堅定，旗幟鮮明。在反對民族分裂主義和非法宗教活動，維護祖國統一和民族團結，促進社會和諧方面，認識不含糊、態度不曖昧、行動不動搖，履職盡責進取，但同時也存在一些不容忽視的問題。
1.政治學習不深入，敏銳性不強。本人在工作中有時對黨的理論、黨的政策方針、黨的歷史學習得不深不透，對精神精髓把握得不准不好，缺少對歷史更多的研究和分析，缺少對現實更多的了解和把握。主要表現在為對黨的民族宗教政策了解的不是很多，不能主動去學習。本人作為一名長期在新疆工作的黨員幹部，有時對新疆反分裂鬥爭的長期性、複雜性、尖銳性認識不足，對新疆維穩形勢分析不透，長期作戰和艱苦鬥爭的準備不夠充分。主要表現為有時對周邊的社情和經濟社會發展重點掌握不夠、把握不准，認為身邊的穩定形勢都很好，大事小事都沒出，存在麻痹鬆懈的思想。對一些不利於民族團結和社會穩定的不良言論沒有從講政治、從維護民族團結的高度，及時進行批駁。
2.工作進取心不強，安於現狀，因循守舊，按部就班，不能積極主動地開展教育教學工作。如:班級管理的方式方法相對單一，保守，缺乏活力。數學教學中不能打破傳統的教學模式，滿足於現有學識和見解，陶醉於已經取得的成績，缺乏實幹精神。在工作中，自覺不自覺的為自己找台階下，在困難和問題面前，缺乏挑戰精神,遇事總是強調客觀原因。
3.勤儉節約的意識不強。對浪費紙張和油墨以及工作中存在浪費現象不以為然，有時忘記了關閉電腦、電燈，對紙張節約也不是很在意，總認為現在國家富強，生活優裕，浪費一點也沒啥。丟掉了老祖宗艱苦樸素，勤儉持家的傳家寶。
二、產生問題的原因分析
針對以上存在的種種問題，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，是世界觀、人生觀和價值觀「總開關」產生了一定的偏差。問題出在表面上，但根子生在思想上。按照「照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病」的總要求，深挖存在問題的思想根源，從深層次分析其主要原因有以下幾點：
1.對國際形勢了解不透徹，對黨的民族政策理解不夠深刻。對形成民族問題的根本原因以及境內外敵對勢力和「三股勢力」利用民族問題進行恐怖活動和分裂祖國的本質認識不清，對鬥爭的長期性、複雜性認識不足，不能從政治上思考，不能透過現象看本質，大局意識還不夠。
2.學習的自覺性不高，學習制度堅持得不好。客觀上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多，缺乏持之以恆自覺學習政治理論的精神。存在以干代學的現象，特別是當工作與學習發生矛盾時，往往認為學習是「軟指標」，可以往後推一推，從而導致學習的自覺性不高，而且學習的系統性不強，學習效果不佳。
3.黨性修養在一定程度有所放鬆。自認為從一名普通的教師憑藉自己的踏實工作一步步成為一名黨員教師，無論在何崗位，都能夠踏踏實實做人，兢兢業業工作，都能做的有聲有色。但是，這次活動讓我清醒認識到，黨性修養是一輩子的事情，只有起點，沒有終點。由於沒有較好地通過自我學習、自我教誨、自我鍛鍊、自我改造而達到黨員領導幹部黨性應有程度的修養，因而也就缺乏不斷加強世界觀、人生觀和價值觀改造的自覺性。
三、今後努力方向和改進措施
我本人共查找出政治上不夠堅強和「四風」方面存在的問題3條，我將正視自己存在的問題和不足，虛心接受批評，嚴格按照「三嚴三實」的要求，堅持邊學邊改、立查立改。今後，我將從以下幾方面改進和提高：
1.進一步加強學習，提升學以致用能力。將學習作為終身的追求、愛好和生活方式，依靠學習提高解決問題的能力，依靠學習最大程度的完善自我，並學以致用。
2.力戒享樂主義，強化踏實、紮實、樸實思想意識。要時刻保持飽滿的工作熱情，堅決克服安於現狀、得過且過的思想，始終保持奮發有為的狀態，做好教學工作。
3.堅持從嚴律己，認真執行《黨章》和《中小學職業道德規範》，嚴格執行中央、省市及教育局的各項規定，始終做到自重、自警、自省、自勵，自覺抵制腐朽思想的侵蝕。嚴格要求自已，用心做好教書育人的工作。
總之，我將以這次黨的群眾路線教育實踐活動為契機，履行好自身的工作職責，切實增強工作的責任感和緊迫感;堅持黨的群眾路線，堅持以人為本，探索新形勢下工作的特點和規律，改進工作方法，轉變工作作風，提高工作能力和水平，在上級領導和同志們的幫助支持下，進一步提高思想認識，振奮精神，加倍努力，努力把工作做深、做細、做實、做好，為我校教學質量的提高多做貢獻。

通過一年的學習與工作，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解，對學校黨建工作的認識也有了進一步的提高。下面，我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評：
一、存在問題
1、學習理論知識的意識不夠強，理解還比較膚淺。作為一名學校支部書記，思想上還存在著一些被動學習的習慣，認為只要腳踏實地的完成好上級交辦的任務和本職工作就行，別的工作不聞不問，在學習方面花的時間比較少，更沒起到帶頭作用。雖然對黨員和教師的的要求較高，但是對他們平時的培訓、業務能力的提高以及日常關注這方面做的還不夠。
2、宗旨觀念不夠牢固。
有時對待工作的熱情態度不能夠善始善終，尤其當手頭工作稍多時，就有拖拉的思想，缺乏耐心，不願意得罪人，老好人思想嚴重。
3、工作思路不夠開闊，開拓創新的意識不強。
在很大程度上還局限於舊的思維定勢和管理模式，因而在許多工作中效率不高。
4、學校黨建管理比較粗糙，缺乏精細化。
在學校黨建管理工作中，我雖然想方設法的給師生創造一個和諧舒適的工作學習環境，但是在工作過程中過分注重人性化，缺乏精細化與制度化，管理制度不夠健全不夠規範，缺乏激勵機制，不能有效調動黨員和教師工作的積極性。
二、今後努力的方向
1、正確處理學習與工作的關係。
不管平時工作有多麼的忙，都要靜下心來，擠出時間來學習、來提高自己的工作能力和管理水平。
2、從「自我」做起，發揮黨員先進性作用。
在學校黨建管理中要做到時刻關注每一個細節，做好每一件事情，力爭做到管理精細化。
3、樹立創新精神。
要自覺地加強黨性鍛鍊，在工作中學會善於總結和觀察，提高開拓創新意識。
4、努力營造風清氣正的和諧校園，提高人民群眾對學校教育的滿意程度。
一是加強師德建設，杜絕教師中有體罰和變相體罰學生。二是轉變工作作風，嚴格教師上下班紀律，提高工作效率。推行陽光校園，學校重大事項的決策、評優選先、財務支出、績效工資發放等關係到教師切身利益的事項要及時公示，做到「公開透明、及時準確」，使教師心中有數。三是抓好「三風」建設，努力營造良好的育人環境。
總之，通過一年來的工作和學習，自己在思想深處進行了認真的反思，我決心以這一次組織生活會為契機，努力使自己成為一名優秀的基層黨務工作者。

按照《xxxx關於召開巡視整改專題民主生活會的通知》要求，我深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，學習領會習近平總書記關於巡視工作的重要講話精神、習近平總書記調研指導xx時的重要講話精神，認真學習中央第一巡視組反饋意見和中央巡視專項檢查報告、專題報告，緊緊圍繞巡視反饋指出的問題和提出的建議，對照檢查、舉一反三，深刻吸取教訓，狠抓落實整改，切實增強「四個意識」，落實「兩個維護」,現就對照檢查情況彙報如下：
一、存在的主要問題
（一）學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神方面。
一是表現在對黨的理論在學懂弄通上還欠功夫。對照「學習有痕跡、有勾畫、有批註、有心得」這些要求，深感自己做的不夠好，還有一定的差距。通過學習，自己對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神有了進一步了解，但從「實現兩個一百年奮鬥目標」和建設社會主義現代化強國的戰略高度上看，自己的學習還很膚淺，有些關鍵點的理解還只停留於字面，特別是在「四個意識、四個自信、四個服從、兩個維護」的深刻理解和自覺行動上，學得還很不夠，仍有很大的差距。往往以情感認同代替系統學習，以重點內容學習代替全部內容學習，在一些理論觀點上有說不清或不完全說得清的情況。
二是表現在成果轉化、知行合一上。雖然能夠深刻理解對黨忠誠就是要推動黨中央、習近平總書記重大決策部署在基層落地生根，就是要把習近平總書記一系列重大戰略思想滲透融入到具體工作中。但反思感到，自己對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解把握還比較膚淺，對很多核心內容、精髓要義還知之不多、知之不全、知之不深，從而在實際工作中轉化運用、破解難題上成效不明顯。
（二）在踐行「四個意識」方面。
堅決貫徹執行中央、省委和校黨委的決策部署，對黨組織決定的事項和安排的工作任務，不搞變通、不打折扣。帶頭堅持請示報告制度，工作中重大問題及時請示報告，個人有關事項按規定程序向組織請示報告，但是也存在一些問題。
一是政治意識和大局意識有待加強。有時過於看重眼前成績和追究短期效果，只注意到局部而未仔細考慮全局。執行民主集中制不夠面面俱到，聽取班子成員意見或建議不夠，對一些不良風氣批評和整治力度不夠。
二是對圈子文化還不夠警醒。自認為在平時的工作、生活中，不存在組織或參與牌友圈、球友圈、酒局圈、校友圈等情況，也不存在拉幫結派的問題。但是通過學習和反思，還是對於「圈子文化」缺乏足夠的警惕性，由於工作經歷的原因，與領導幹部同志的關係難免存在遠近親疏的問題，下一步對待老鄉、老同學、老同事等群體一定要慎重，堅決帶頭抵制和形成「圈子文化」。
（三）在抓黨建方面。
一是基層黨組織建設還需加強。對基層黨支部聯繫指導不夠，黨內組織生活準備不夠充分，缺乏嚴肅性，缺乏對黨員的教育、管理、評價、考核等有效的監督制約機制和激勵約束機制。
二是落實「一崗雙責」還不夠有力。「一崗雙責」制度缺乏針對性和有效性的落實舉措，責任意識層層傳遞力度不夠。對幹部身上的缺點和錯誤思想提醒不多、批評教育不夠，缺乏較真碰硬的狠勁。
（四）在選人用人方面。
一是對自身要求還不夠嚴格。對照要求檢查，本人在用人上基本上能夠做到出於公心，同時注重民主程序，既看平常工作表現，也廣泛爭求各方意見。但也存在用人上注重業務素質而忽略黨性修養道德品質的傾向。
二是對幹部的了解、培養不夠到位。平時因為工作頭緒多、任務重，無暇深入的了解每一位幹部的所思所想，只是對主要負責同志了解多一些，與一般教師接觸的機會則少一些，在優化幹部隊伍結構，有針對性地加強幹部培養選拔交流、調動每位幹部的工作積極性和主動性方面做的不夠。
（五）在黨內政治生活方面。
一是貫徹黨的組織生活制度不夠嚴格。雖然能夠主動參加黨的組織生活，按規定自覺交納黨費，及時報告個人有關事項，但是重視程度不夠，參加組織生活積極性不高，先鋒模範作用有所減退。
二是批評和自我批評還不夠深刻。能夠按照要求參加雙重組織生活會，但是在查擺問題、自我剖析方面還是不夠徹底，談工作多，講自己少。對於其他同志的缺點和問題，有時礙於情面，批評的原則性、戰鬥性不強，一定程度上存在老好人現象，領導班子民主生活會質量不高、辣味不足，與習近平總書記提出的蘭考標準還有很大的差距。
（六）在落實意識形態工作責任制方面。
一是落實意識形態責任制方面規章制度執行的還不夠嚴格。學校制定了意識形態工作責任制和意識形態制度、分析研判制度、協調聯動制度、專項督查制度，但是對於這些制度的執行情況，督查的較少，執行還不到位，重視程度層層遞減。學院3月份召開了意識形態思想領域研判會，也深入查找了存在的問題，但是後續跟進不夠。
二是政治敏銳性還不夠強。個別領導幹部對新形勢下如何更好地維護黨的形象權威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執政基礎等思考研究還不深，對意識形態領域的複雜性缺乏必要的警惕性和鑑別力，對社會上個別消極議論或負面言論所產生的負面影響認識不足、抵制不力，認為只要自己不附和、不轉發就行了，沒有以一個黨員領導幹部的身份去力所能及的進行抵制或弘揚正能量。
（七）在脫貧攻堅工作方面。
一是政治站位還不夠高。對於脫貧攻堅工作，之前認識上站位還不夠高，只是局限於學校對口幫扶點，從全局政治高度認識不夠深刻。
二是對教育扶貧理解不夠。能夠指導和要求學院資助工作秉承「以學生為本」的宗旨，堅持原則，統籌規劃，嚴格程序流程，做到公平、公正、公開。但在實際工作中，深入家庭困難學生調研少，沒有很好地跟進學業幫助、就業指導幫助和思想、情感、心理上的關心。
（八）在全面從嚴治黨方面。
一是從嚴治黨思想還需進一步加強。能夠履行基層黨委第一責任人的職責，但是在工作中有時怕執行規定過嚴，會束縛幹事人手腳，存在失之於寬、失之於軟的問題；對一些苗頭性、傾向性問題重視不夠，該提醒的沒有提醒，該批評的沒有不批評，該約談的沒有約談。
二是落實黨風廉政責任制方法比較單一。雖然對當前黨風和反腐敗工作發展態勢很關注，自己也自覺加強這方面建設，但投入大量精力去觸及難題和敏感領域不夠，對班子成員的廉政、作風、履職盡責等情況督促檢查不經常，沒有很好的把八項規定精神融入到分管工作中，對一些落實難度較大的問題還存在等靠推的思想。
（九）在落實中央巡視整改方面。
針對這次巡視整改，雖然能夠按照上級要求迅速行動，列出問題清單，開展專項整改，但是在思想上多少存在一定的認識偏差。要以巡視整改為契機，把巡視整改作為「四個意識」的試金石,檢驗「兩個責任」的重要標尺,自覺扛起主體責任，認真真反思，引以為戒。
二、存在問題的原因分析
（一）理想信念有所鬆懈。作為一名老黨員，在工作中，我雖然能夠做到在思想和行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，但沒有把理論學習當成一種需要，一種對領導幹部政治素質的基本要求。究其根本，主要還是理想信念不夠牢固，放鬆了對自身建設的要求，在比較和計較中淡化了理想信念、公僕情懷、群眾觀念。
（二）宗旨意識有所淡化。近年來學校大事多、任務重，在完成工作任務與服務廣大師生的關係上，認為只要真心實意為師生辦實事、辦好事就行，而工作任務有時間和質量要求，有時不自覺把重心偏向了完成工作任務上，與師生的密切聯繫有所弱化，為師生服務的宗旨意識有所淡化，聽取彙報多，直接聯繫師生少，造成服務師生的能力有所下降。
（三）責任擔當有所減退。日常工作生活中，沒有持續不斷地加強政治理論、道德情操、思想文化和專業知識等修養；放鬆了對黨性鍛鍊的要求，沒有通過自我學習、自我教誨、自我鍛鍊、自我改造達到黨員領導幹部黨性修養應具備的水平，直接影響了責任擔當和工作的推進。
（四）精神狀態有所鬆懈。隨著時間的推移，多年的工作磨練使原來十足的幹勁慢慢消退，思想不夠解放，工作按部就班、因循守舊、求穩怕變，習慣用老思維、老辦法、老套路解決問題和推進工作。隨著工作頭緒越來越多，自我加壓、持之以恆的盡頭少了點，缺乏「釘釘子」精神和「滴水穿石」的韌性。
三、今後努力方向和整改措施
（一）築牢思想根基，著力提升黨性修養。認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，學習領會習近平總書記關於巡視工作的重要講話精神、習近平總書記調研指導xx時的重要講話精神，進一步牢固樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，提升道德境界，始終做到信仰堅定、對黨忠誠；努力提高自己的政治敏銳性和政治鑑別力，樹立正確的權力觀、地位觀、政績觀；牢固樹立「四種意識」、明確目標、振奮精神，不忘初心、繼續前進；面對新形勢、新常態、新問題，做到嚴格要求、恪守職責、勇於創新，全力以赴完成各項工作任務。
（二）加強作風建設，著力增強宗旨意識。以《準則》為標準、以《條例》為戒尺、對照「六大紀律」，牢固樹立群眾觀念和公僕意識，真正做到用權為公、為民謀利；始終堅持解放思想、實事求是、與時俱進，著力轉變不適應不符合科學發展觀要求的思想觀念；始終堅持正確政績觀，立足當前、著眼長遠，努力創造經得起實踐、歷史檢驗的實績；堅持民主集中制，保證各項決策的科學民主；帶頭弘揚焦裕祿精神、紅旗渠精神、愚公移山精神，帶頭轉變作風，實現好、維護好、發展好全院師生的根本利益。
（三）強化管黨治黨意識，著力落實全面從嚴治黨責任。認真履行「一崗雙責」要求，把黨風和反腐敗工作與中心工作同謀劃、同部署、同落實、同考核，嚴格落實全面從嚴治黨主體責任清單，經常性開展主體責任落實的自查自糾；堅持嚴字當頭，對檢查中發現問題較多、師生反映強烈的突出問題，堅決依紀依規整改或處置；強化自我監督，加強黨內監督，接受師生監督，帶頭遵紀守法。
（四）提高政治站位，堅決落實整改任務。對中央巡視反饋意見全面認領，從思想根源和政治上查找樹立「四個意識」不夠牢、管黨治黨不夠嚴、抓巡視整改不夠實的問題，做到真認賬、真反思、真整改、真負責。在強化整改落實上見真章、動真格、求實效，堅決維護黨中央權威和巡視公信力，對問題揪住不放、一查到底、絕不手軟，堅決防止重過程不重效果、重形式不重內容，以整改實際成效營造良好政治生態。
四、其他需要說明的問題
嚴格執行辦公用房、住房、交通、休假休息等方面的待遇規定，注重家庭、家教、家風，嚴格管好親屬，個人辦公用房面積未超過標準，公務接待未出現超標現象，按規定如實報告個人、家庭、親屬重大事項。不存在宗教信仰及搞封建迷信活動，不存在組織或參與牌友圈、球友圈、酒局圈、校友圈等情況，不存在幹部工作中跑氣漏風、說情打招呼情況，不存在違反規定熱衷題詞題字情況。
以上是我的對照檢查，不足之處，請同志們批評指正。

按照本次專題組織生活會相關要求，本人在認真學習、談心談話、徵求意見建議的基礎上，重點從「是否存在信教參教和涉黑涉惡情況、是否學懂弄通做實黨章黨規黨紀、是否充分發揮先鋒模範作用」等三個方面查擺存在的問題和不足，深刻剖析了問題根源，明確了今後努力方向，現將個人剖析情況報告如下:
一、個人情況說明
本人不存在信仰宗教的問題，沒有宣揚宗教、傳播教義、發展教徒，沒有成為宗教教職或擔任宗教場所管理人員、組織、參與宗教活動，沒有參加求神拜佛、禮拜、朝覲等活動，沒有捐贈資金或物資、支持宗教活動場所建設和開展宗教活動，也沒有任何涉黑涉惡問題及上級反饋受處理情況。
二、存在的問題
(一)是否存在信教參教和涉黑涉惡情況。不存在信教參教和涉黑涉惡的情況。
(二)是否學懂弄通做實黨章實踐當中，要以強烈的責任感和使命感，認真做到用心謀事，用心幹事，努力成事，盡心盡力做好本職工作。雖然自己在工作實踐中盡心竭力做好本職工作，單頁存在以下兩個方面的問題：一是政治理論水平有待進一步提高，雖然平時參加了支部集中學習和自我學習，但也感到學習的自覺性並不是很高，學習的內容也不夠全面、系統、深刻，缺乏理論學習的動力，不能很好地用所學去指導實踐，沒有以自己所承擔的工作應有的高度去認識學習的重要性，沒有以應對新的形勢，新的任務，解決自身差距不足，沒有認識學習的緊迫性，因而不能以高度的責任感和自覺性進行主動學習。二是工作創新意識有待進-步增強，平時只想平穩紮實地把本職工作干好，工作中競爭意識、創新意識有所減弱，沒有跟上時代的步伐，與黨員的高標準嚴要求還存在一定差距。
(三)是否充分發揮先鋒模範作用。一是日常學習不足，理論水平、素質能力還不能適應形勢發展的需要。平時雖然對黨的路線、方針學習不深入，對習近平新時代中國特色社會主義思想學習不透徹，個人在理論學習上還不夠主動、自覺，科學知識儲備也還存在一些不足。二是聯繫群眾、帶動群眾不夠。沒有很好的發揮黨員的帶頭作用，在工作中自己的自理能力以及在細節的把握上，儘管自己在努力改進中，但仍有部分方面過於保守，沒有敢於擔當的勇氣。
三、產生問題的原因剖析
一是政治理論不深入不透徹不全面。系統的理論學習不夠，對於馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想的學習還不夠深刻，毛澤東思想是中國革命勝利的經驗總結，是老一輩無產階級革命家集體智慧的結晶。鄧小平建設有中國特色的社會主義理論，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展，完整地、系統地把握其科學體系和精神實質，將受益無窮。作為一名基層工作更需要紮實的理論基礎，武裝自己的頭腦，科學指導實踐。
二是聯繫群眾意識有所淡化。現在自己對待工作的態度，有時只滿足於認真完成領導交辦的任務，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩怕亂。思想不夠解放，態度不夠積極，缺乏知難而進、迎難而上的工作態度和果敢精神，缺乏奮勇追擊的熱情。
三是黨性修養有所弱化，政治紀律和組織紀律有所放鬆。生活中對身邊的事物缺乏熱心。平時只顧忙著盡力去做好本職工作，對與自己無關的或關係不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關心群眾，與其他同事交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。
四、今後努力方向和改進措施
一是要樹立刻苦學習的精神，只有主動學習，勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。對於一個普通黨員來說，就是要堅定正確的理想和信念，堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，任何時候都不動搖，並在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作中，就要把自己的思想和行動統一到黨委、政府的總體安排部署上，堅定不移地貫徹執行黨委、政府制定的規定和決策，立足本職崗位，做好本職工作。
二是不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質量。要積極鑽研業務知識，不斷增強新形勢下做好本職工作的實際能力，尤其是要加強自己的業務修養，不斷學習，不斷改進工作方法，不斷提高自己的工作能力，增強工作的自覺性和主動性，努力做好黨風廉政建設工作，切實提高為人民服務的本領。真正成為群眾滿意的優秀共產黨員。
三是努力提高政治素養，始終堅持廉潔自律，求真務實，嚴以律已的工作作風、思想作風，生活作風。在今後的工作實踐當中，要以強烈的責任感和使命感，認真做到用心謀事，用心幹事，努力成事，盡心盡力做好本職工作。

按照村黨總支的安排部署，對照自查提綱，深入查找自己存在的問題，切實開展批評與自我批評：
一、存在的問題
(一)在堅定堅決聚焦總目標方面。
堅定堅決總目標存在學習不透、不深，與實際工作脫節。如：自駐村以來各項工作任務重，加班多，在組織安排的政治理論學習中，僅僅是滿足於記好筆記，對有安排的內容儘量少學，沒有安排的根本不學，涉及到維穩工作內容，更少了。
(二)在「兩個全覆蓋」開好家庭會議方面。
能夠按照總支要求，開展「兩個全覆蓋」工作，存在的問題是在地方各項政策沒能吃透，致使在下沉和家庭會議時解說不到位。如：在下沉、家庭會議上對惠民政策、社會主義核心價值觀進家庭理解不深，不透，致使宣傳講解不夠到位。
(三)發揮模範帶頭作用不夠明顯。雖然平時能夠組織黨支部開展活動，按時繳納黨費，但是在發揮支部宣傳員的工作職責方面還不到位。
二、原因剖析
一是理論武裝不夠重視。黨員幹部，本應該在工作中加強自己的政治理論學習，提高自己的黨性修養。雖然能按時參加集體學習，但是平時總是以工作忙為藉口，不能認真的自學，即使是學習也是簡單的看看報紙，看看電視，接受的知識也是不系統。放鬆了對世界觀、人生觀的改造。出現了理論學習與業務工作脫節的現象。
二是自我要求放鬆。認為自己作為一名黨員，只要毫不動搖地堅持黨的領導，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威，主動參與發聲亮劍活動，簽訂承諾書，堅決與「兩面人」做鬥爭就是一個合格的共產黨員了，但是，從長遠來說沒有認識到常態化發聲亮劍的重要性和必要性，存在一定的盲目樂觀傾向。
三是敢於擔當精神有所缺乏。主要是思想觀念上缺乏敢闖敢拼的精神，習慣於按老辦法想問題做工作，常常滿足於現狀，不求做的好，只求過得去現象依然存在，忽視了強化自我完善和提高。
三、整改措施
一是強化學習，提高素質。正確處理工學矛盾，正確處理學習與工作的關係，堅持自學與集中學習相結合，堅持每天擠出半小時以上時間自學，堅持參加每周1次以上集中學習，深入習近平總書記系列講話精神、第二次中央新疆工作座談會精神，深刻領會黨章黨規和習近平系列重要講話精神，全面準確掌握其思想內涵和精神實質，提高自己的政治敏銳性和政治鑑別力，增強規則意識，規矩意識，強化擔當精神，自覺把黨章黨規和習近平系列講話要求轉化到實際行動，做到學而信、學而用、學而行，以實實在在的工作成績展示學習效果。同時，加強對本職工作所需的政策法規、專業知識的學習，多向領導和同事學習，在實踐中學習，注重以學促做，以學相長，努力成為行家裡手。
二是堅持常態化發聲亮劍。認真貫徹落實中共新疆維吾爾自治區委員會《關於嚴肅反分裂鬥爭紀律的規定》，堅持每季度發聲亮劍一次，確保在反分裂鬥爭這一重大原則問題上，始終做到旗幟鮮明、立場堅定、認識統一，敢於發聲亮劍。同時，結合幹部下沉活動，動員所住5戶群眾積極參加周一升國旗，開好家庭會議，積極發聲亮劍表明自己態度。
三是改變作風，強化創新意識。作為領導幹部要帶頭講大局、講團結、講奉獻，養成勤于思考的習慣，在工作中，著力克服因循守舊、畏首畏尾、患得患失的心理，要敢想敢為，凡事想在前，動在後，進一步增強大局意識、責任意識、創新意識，強化奉獻意識，力爭在工作創新方面取得突破。
以上是我的發言，如有不妥之處，請參會領導和各位同志們批評幫助。