2021開學典禮發言稿集合19篇[朗讀]

尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。
很高興能有機會在這樣一個特殊的日子裡代表全體同學發言。
春回大地，萬物復甦。過年的喜慶剛剛淡去，新的學期又開始了。春天，是播種的季節，是一個充滿著無限美好的開始，是我們應該憧憬展望新生活的時刻。而初三，恰是人生的春天，面對挑戰，把握機遇，我們在這人生的第一個季節里任重而道遠。
作為九年級的學生，我們已走過了初中生涯三分之二的歲月，回首深深淺淺的足跡，不由感嘆歲月如梭。在這兩年的酸甜苦辣中我們逐漸成長：昨日踏入校園的好奇還在眼前，今日已經坐進了初三的課堂，開始朝著六月的夢想起跑。
去年的6月，學長書寫了輝煌；今年的6月，輝煌等待我們去續寫。
看看肩膀，上面有什麼？看看身後的天空，上面又有什麼？是的，是父母殷切的盼望，是老師期待的目光，更是夢想在前方閃爍著光芒！父母、老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗；懷揣著他們的希望，我們沒有理由，也不應該不茁壯成長？
初三是豐富而充實的。緊張的學習並不是枯燥的，當你終於解出一道困擾你許久的難題時，那種感覺如同清風徐來般清爽。有人說初三是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登；有人說初三是帆船，只要設定一個目標，緊握住理想的船槳，定能發現一片美麗新大陸。努力拚搏吧，奮鬥過，就定有收穫。
初三是人生的第一次考驗，雖然前方有山溝，有陡坡，但我們決不會畏縮，我們，會勇敢地大步往前走。其實每個人外部壓力是相等的，輕鬆與否是心態的不同而已，以平常心去面對，我們可以變得更強。
聽啊，前進的號角已經吹響，讓我們用三個月的辛勞和付出，向所有人交上一份滿意的答卷。
謝謝大家。

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好。
今天清晨，我看見校園裡的蒲公英被風吹散，看見潔白天鵝在__湖中嬉戲，看見朔方的秋風柔柔的掠過師大的天空，我顧不得手中開學的事務，急切的抓起筆，就這樣激動的寫著，寫著我的大學時刻——金色之秋。
美麗的師範大學，曾經心中的夢，她即將來臨，她終於來臨，往昔我們播種下的理想，如今終於收穫了通向未來的入場券。她像朝暾照耀黎明般熱烈，像雲蒸霞蔚般燦爛，像最初的生命來臨般聖潔。九月的風帶走六月的流螢，天際浩瀚而湛藍，來自天南地北的我們，各自懷揣著最初的夢想，如一顆顆紛飛的種子，飄落在這片美麗而古老的沃土——__師範大學。
歲月崢嶸__載，桃李天下萬代傳，適逢__師範大學__華誕，「獻身、求實、團結、奮進」讓我們豪志滿懷，更是讓我們激動不已。師大__年，讓我們祝您：生日快樂。
走進師大，和風催綠、草木成蔭、秋風凋碧，多姿的校園裡總有著令人難捨的魅力，猶如那千年不朽的風華令人魂牽夢縈。走過書香馥郁的圖書館，我看見智慧之光在師大閃爍，如蒼穹里閃耀著的永恆的太陽光輝，讓思想的狹隘蒸發在無盡的天際下。置身窗明几淨的行知樓，我嗅到真理之花在師大綻放，如永不偃息的戰鼓，用正直叩啟理智的天閽。憑欄波光粼粼的__湖，我觸到希望前行的方向，如攬卻一帆風的船，遙瞰彼岸，奮發起航。盛世盛景盛世道，樂山樂水樂心情。真心真意真學習，好人好校好前景。感謝這片青春激揚的熱土!感謝您，接納我們桀驁的腳步，承載我們璀璨的青春，成熟我們健全的智思。
桃李滿天，清風兩袖，生生的將一磚一瓦建成濟濟棟樑;細細粉筆，句句箴言，徐徐的使教育之花綻於歲歲年年。__師大，你有著披荊斬棘的魄力，嘔心瀝血的書寫文化苦旅;博愛師大，你有著胸涵遊刃的胸懷，蠟炬成灰的培育代代英才;不朽師大，你有著堅若磐石的信念，將理性與感性編織成為完整的夢想與靈魂，將思想與人格解放於喧囂的塵世!激情跨越__年，治國齊家平天下。
霽月難逢，流芳易逝，我只怕指尖太寬，時光太瘦。書山漫漫，學海無涯，縱然青春太短，我仍要握緊這四載春華!漫尋在星霧朦朧的學海，向未來放飛青春的長夢;優遊於芸香縹緲的書徑，踏上大學的征程!今日我們在此誓師：我是一名大學生，我肩負起責任，躊躇滿志，博得偉績琳琅!我是一名大學生，我去未來追夢，矢志創新，奏響時代新聲!我是一名大學生，我必鑄就輝煌，君子自強，續寫師大輝煌篇章。
謝謝大家。

尊敬的校領導、各位老師、各位同學：
你們好。
我是高三（2）班的馬晶瑩，很榮幸作為學生代表在開學典禮上發言。
火辣辣的軍訓結束了，聽著高一學生整齊的步伐、嘹亮的口號聲，不禁讓我想起了兩年前的我們。在這兩年里，我們哭過，我們鬧過，我們笑過，我們為著一個共同的目標，風雨同行。我們為對得起自己，對得起家長的期望，對得起老師的教誨而努力著。
不久前，學校組織上屆優秀生給我們講授學習方法和成功秘訣。從他們的講話中，我們仿佛又看到他們腳踏實地地學習，沉著冷靜地應試，最終取得優異成績的場面。這不僅讓我們看在眼裡，更記在心裡。
高三的生活是枯燥的，是艱苦的，但同時也是甜蜜的。雖然我們會少一些活動，多一些拼搏，但我們正一步一步地靠近理想——那個我們拼搏的目標。在此，我代表全體高三學生向校領導、老師和所有高一、高二的學生，表達我們的決心和信心。我們這屆高三將會繼續保持上屆生那種不怕苦、不怕累的精神，發揚十中精神，把握每一分每一秒，堅持不懈地努力學習，為母校的明天繪上五彩的一筆。
在這裡，我還想向全體同學提個建議，高三年級可能已經意識到了高考的逼近，但高一、高二年級可能還沒有意識到這一點。所謂時光匆匆，轉眼即逝，就讓我們從現在開始，充分利用時間，努力學習，發掘我們的潛力，為將來美好的人生打下堅實的基礎。當我們離開母校的時候，我們能自豪地說：「我努力了，我無愧於自己的人生，無愧於父母的養育，無愧於老師的教導。「。
同學們，今天，我們以十中人而驕傲，但明天的十中需要我們的打拚才能更加美好。我相信，付出終有回報，苦盡必會甘來，讓我們一起努力，去打造屬於十中，屬於我們的一片天吧。
謝謝。

尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：
大家好。
在這個春暖花開的季節，我們度過了一個愉快的寒假，我們又回到了這美麗的校園，迎來了緊張而又快樂的新學期，再起春風，吹拂著我們跳動的心房。沐浴清晨，我們對新學期充滿了期望。在這溫暖的季節里，我們歡聚一堂，在這和諧的氛圍中，我們共享這難得的時光。新的學期，新的期望，讓我們就在這天，就在那裡一齊放飛理想。輕風鎖不住流雲，流雲帶走了歲月。轉眼間，我已進入了五年級下學期的學習，還有一年多就將跨入中學的大門。回首過去的日子，是那樣的繽紛多彩。是敬愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優的少年。我真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的老師們。我決心，從此刻開始，用百倍的熱情投入到學習生活中去，以優異的成績回報老師、回報父母，回報學校。我相信這也是我們全體學生的共同心聲。
新的學期帶給了我們新的期望，帶給了我們新的憧憬。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要用《小學生日常行為規範》來指導自己的言行，做一個品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想，樹立更高的學習目標，端正學習態度，掌握學習技能。親愛的同學們，我們是否讀懂了家裡父母的殷切眼神呢?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭的老師的慈愛目光呢?我想，同學們可能會大聲地說：「讀懂了」。是啊，因為我們的心中早已有了自己的理想。
這天我們為作為一名小學生而驕傲，明天母校必須會因為培育了我們朝氣蓬勃的接班人而自豪。
最後，請允許我代表全體同學，祝敬愛的老師們身體健康，家庭幸福，工作順利!還有，祝全體同學在新的學期，生活更幸福，學習更上一層樓!謝謝大家。

老師們、同學們：
大家早上好。
迎著朝陽，我們迎來了正式開學的第一天，今天也是我們x20x學年的第一次升旗儀式，第一次全校師生大聚會。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎533位初一、高一的新同學。
x快十歲了，邁向十年，x的規模越來越壯大，還記得我剛簽約x的時候，x初中高中加在一起，只有10個班。而今天的x，擁有32個班級，擁有1520多名學生;邁向十年，前進的路途，我們一年比一年輝煌，一年比一年更有信心。
頭頂就是我們20x學年取得的驕人成績，五條紅色的橫幅自信地展示著x的輝煌，我們的高考再創佳績，我們的會考達到100%，成為和一中、二中、北師大並列的嘉興第一，我們的學校規劃課題被列為省級課題，我們有183人次的師生獲得各級各類獎項，讓我們為x的喝彩，讓我們更為自己喝彩。
腳下是我們已經邁出第一步的新征程。初一、高一的新同學們，在x，你們開始了新的學習旅程，初中肯定比小學更辛苦，高中肯定比初中更辛苦，因為更加重要，因為我們在向更高的山峰攀登，所以必定需要我們有更多的努力、更多的付出，你們準備好了嗎?初三、高三的同學們，這是你們在x的最後一年，也是最需要你們奮鬥拼搏的一年，希望你們能夠超越，超越剛剛取得優異成績的20x屆初三、高三。這裡我特別想對高三說，暑期補課，你們的雖身處高溫，卻依然靜心學習;每天晚自修在此起彼伏的英語聽力聲中，專注的你們讓我們看到了的成熟，看到了刻苦，更看到了希望，祝願你們在本周的基礎測試中取得優異成績。初二、高二的同學們，x已經陪伴你們度過了一年，作為承前啟後的年級，希望你們將x「自主學習、自主管理」的精神傳遞，在「導學式小組合作學習」中，在自主管理中，不斷將自己塑造成為「人格健全、思維縝密、心理健康的合格公民」。
我是一名政治教師，最後想和大家分享幾條哲理，幾條關於「發展」的哲理：
第一條、世界是永恆發展的，我們要用發展的眼光看問題。無論是換學校了，來到了x，還是分班了，進入了一個新集體，都不要過分留戀過去，我們可以將記憶沉澱，但一定不要總是懷念，不要因為懷念而忘記了繼續朝前努力，更不要因為懷念而和現在的集體、現在的老師產生了排斥。少點串寢、少點串班，融入一個新集體，打造一個更有凝聚力的新集體，我們才可以擁有更加美好的明天。無論你過去成績名列前茅，還是曾經一敗塗地，站起來，讓過去成為過去，抓住今天，努力、努力，明天你一定可以更加優異。
第二條、事物發展是從量變開始的，我們要積極做好量的積累，為事物的質變創造條件。每次我任教一個新的班級，我總是會跟學生提我的要求，「上課認真聽、作業自己做、不懂虛心問」，很簡單的十二個字，是強調注重點滴積累的十二個字。我們每個人的進步都離不開點滴的積累，一次的作業不交你肯定沒有感覺，兩次作業不交也不會退步多少，但次數多了，你的退步是肯定的;一個問題不會你沒有問，兩個問題不會你還是沒問，三個、四個……等到真的會考、高考前，也許你想問都已經來不及了。盛師傅曾經跟我講過這樣一件事，上上屆高三有一個學生，一直都是滿不在乎學習成績的學生，高考第一天結束後，在寢室看到盛伯抱住痛哭，說自己以前怎麼就不知道好好學習。我希望我們的同學努力在平時，積累在平時，不要「總是要等到考試以後才知道該念的書都沒有念」？
第三條、事物發展前途是光明的，道路是曲折的，我們既要對未來充滿信心，又要做好充分的思想準備，勇敢的迎接挫折和考驗。如果你看過央視二套的「致富經」你應該會發現每一個成功者，其實都曾經遭受過巨大的挫折和考驗。就算是玩遊戲，初學時的我們總是會輕而易舉的被對手打敗，但我們總是在不斷地戰敗中級別越玩越高。所以一定要相信，只有挫折才能讓我們更加堅強;一定要相信，我的未來不是夢。
最後，預祝我們所有的老師和學生在20x學年取得更加優異的成績。