親愛的xx老師:
您好。
我懷著愧疚和懊惱,給你寫下這份檢討書,以向您表示我對這事件的深刻反省以及今後絕不再缺席晚自習的決心。對於這次所犯的錯誤,我深感慚愧,我明白您督促我們晚自習是為了我們著想,學生應以學業為重。我不應該違背學校的規定。我感到很抱歉,我希望您可以原諒我的錯誤。
今天晚上,我本該按照學校的要求在自習室晚自習。只是在做作業的時候聽到身邊的同學在談論校選課的事情,而且聽說今晚便是最後時間,而且要求在八點前弄完。
於是我火急火燎的跑回宿舍。回到宿舍,弄完校選課的事情約莫才七點五十分,該死的右手跟我開了一個莫大的玩笑,然後,本該合上電腦的我,響應著心中莫名的涌動,隨即點開了螢幕左下方的《英雄聯盟》,終究,釀成大錯。
我很後悔,如果當時合上了電腦,去看書或者回自習室,那麼結果會好一點?但這世界沒有後悔藥,我自己也深深明白這一點,現在,我只希望您能相信我,能寬恕我。或許說這句話您不會相信,但這真的是我第一次早退晚自習,也是唯一一次,也是最後一次。
此致。
敬禮。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日。
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學生開學遲到檢討書[朗讀]
尊敬的老師:
您好。
對於今天的xx課遲到二十分鐘,我認識到了自己的錯誤。我知道這是非常嚴重的事情,也對同學和班級造成了不好的影響。首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討。
我們上課時間是八點半,而我大約是早上八點三五十到的,遲到了二十分鐘左右。對此我表示十分的抱歉。這是因為在前一天晚上,我由於趕作業趕到凌晨x點多才去睡覺,定了早上七點半的鬧鐘,但在鬧鐘響後由於太睏了,所以我按掉後又躺了一會才起床,因此才遲到了。
遲到也反應了一個學生對學校的規章制度的重視程度,對學習的認真負責程度,另一方面,這會給同學和班級帶來不好的影響。更應該杜絕遲到的行為。其實,我只要將鬧鐘調早一點,就可以避免遲到,可是我卻沒有這麼做,歸根到底還是思想上的問題。
解釋這些並不是為了說明我並沒有做錯,只是想說明我並不是故意要遲到的。遲到的確是遲到了,我的確是不應該在鬧鐘響後又放縱自己又躺了一會,這是不對的,在時間上我沒有做到嚴格的要求自己,影響老師們的正常上課也對其它同學正常上課造成了不好的影響,為此我表示十分的抱歉。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放鬆要求,生活渙散的必然結果。對此我感到十分的不應該,我深刻的反省過自己,在以後遇到類似的情況一定會更加注意,不會因為一時的疲勞而對自己放鬆了要求,一定不給大家帶來麻煩。
遲到了就要受到懲罰,此時此刻,我決定要好好改正錯誤,樹立時間觀念,明確學校作息時刻表,定期查看手錶時間,做到絕不遲到。樹立憂患意識。從這次錯誤當中吸取經驗教訓,並且反覆思考自己的前程。要以史為鑑、以錯為訓,清晰得規劃自己未來的人生走向。要樹立遠大目標,明確自己的人生使命,要為家人、為自己負責。認真完成當前的學業,努力考取一所重點大學,報得一份好的專業,找到一份好的工作,開創一番輝煌事業,實現一段精彩人生。
老師我真的不應該遲到。我為自己的行為像老師道歉,希望老師原諒。
您好。
對於今天的xx課遲到二十分鐘,我認識到了自己的錯誤。我知道這是非常嚴重的事情,也對同學和班級造成了不好的影響。首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討。
我們上課時間是八點半,而我大約是早上八點三五十到的,遲到了二十分鐘左右。對此我表示十分的抱歉。這是因為在前一天晚上,我由於趕作業趕到凌晨x點多才去睡覺,定了早上七點半的鬧鐘,但在鬧鐘響後由於太睏了,所以我按掉後又躺了一會才起床,因此才遲到了。
遲到也反應了一個學生對學校的規章制度的重視程度,對學習的認真負責程度,另一方面,這會給同學和班級帶來不好的影響。更應該杜絕遲到的行為。其實,我只要將鬧鐘調早一點,就可以避免遲到,可是我卻沒有這麼做,歸根到底還是思想上的問題。
解釋這些並不是為了說明我並沒有做錯,只是想說明我並不是故意要遲到的。遲到的確是遲到了,我的確是不應該在鬧鐘響後又放縱自己又躺了一會,這是不對的,在時間上我沒有做到嚴格的要求自己,影響老師們的正常上課也對其它同學正常上課造成了不好的影響,為此我表示十分的抱歉。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放鬆要求,生活渙散的必然結果。對此我感到十分的不應該,我深刻的反省過自己,在以後遇到類似的情況一定會更加注意,不會因為一時的疲勞而對自己放鬆了要求,一定不給大家帶來麻煩。
遲到了就要受到懲罰,此時此刻,我決定要好好改正錯誤,樹立時間觀念,明確學校作息時刻表,定期查看手錶時間,做到絕不遲到。樹立憂患意識。從這次錯誤當中吸取經驗教訓,並且反覆思考自己的前程。要以史為鑑、以錯為訓,清晰得規劃自己未來的人生走向。要樹立遠大目標,明確自己的人生使命,要為家人、為自己負責。認真完成當前的學業,努力考取一所重點大學,報得一份好的專業,找到一份好的工作,開創一番輝煌事業,實現一段精彩人生。
老師我真的不應該遲到。我為自己的行為像老師道歉,希望老師原諒。
尊敬的領導:
今天由於我犯得錯誤,所以只得在這裡寫這份檢討書。其實,我也一直認為上班遲到是一個很大的問題。
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放鬆要求,工作做風渙散的必然結果,這種不良思潮的最直接表現就是自由散漫!在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續放縱和發展,那麼,後果是極其嚴重的,甚至都無法想像會發生怎樣的工作失誤。我對我個人遲到所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首,感到無比遺憾,感到非常可恥,感到無以復加的後悔與悲痛。
雖然,今天遲到的確是個意外,但是我不需解釋什麼,因為從中我看到了自己的不足之處,那就是好習慣要堅持,好風氣要發揚。前段時間我做的工作得到了大家的一致認可,我很欣慰,同時幹勁也更足。怎麼能讓這一次小小的意外影響到我的積極性呢。通過這一次遲到,我會認真反省,深刻思考?
我會以此次的檢討書作為一面鏡子,時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力做到決不遲到,決不違反公司規章制度,決不做讓領導失望的事,同時我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化我的時間觀念。
最後,我想說,我懷著愧疚和懊悔給寫下這份上班遲到檢討書,表示我對遲到的不良行為,已經有了深刻認識改正錯誤的決心!在寫這份檢討書的同時,我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚。
檢討人:xxx
20xx年x月x日。
今天由於我犯得錯誤,所以只得在這裡寫這份檢討書。其實,我也一直認為上班遲到是一個很大的問題。
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放鬆要求,工作做風渙散的必然結果,這種不良思潮的最直接表現就是自由散漫!在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續放縱和發展,那麼,後果是極其嚴重的,甚至都無法想像會發生怎樣的工作失誤。我對我個人遲到所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首,感到無比遺憾,感到非常可恥,感到無以復加的後悔與悲痛。
雖然,今天遲到的確是個意外,但是我不需解釋什麼,因為從中我看到了自己的不足之處,那就是好習慣要堅持,好風氣要發揚。前段時間我做的工作得到了大家的一致認可,我很欣慰,同時幹勁也更足。怎麼能讓這一次小小的意外影響到我的積極性呢。通過這一次遲到,我會認真反省,深刻思考?
我會以此次的檢討書作為一面鏡子,時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力做到決不遲到,決不違反公司規章制度,決不做讓領導失望的事,同時我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化我的時間觀念。
最後,我想說,我懷著愧疚和懊悔給寫下這份上班遲到檢討書,表示我對遲到的不良行為,已經有了深刻認識改正錯誤的決心!在寫這份檢討書的同時,我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚。
檢討人:xxx
20xx年x月x日。
尊敬的書記:
您好。
在此向您遞交這份工作失誤和上班遲到的檢討書,以表達我對自己態度不端正,違反單位工作規定的無比愧疚心情。
對於我的工作失誤,我覺得很大程度上是因為我的態度不端正,對於工作怠慢與疏忽,我沒有很好的遵守單位的規章制度,沒有對自己工作嚴格要求,沒有嚴肅履行自己的職責義務,我的工作失誤違規和遲到也是最令自己感到心痛的錯誤,錯誤的發生,充分地暴露出了,我在思想上、工作意識上存在嚴重欠缺,在工作操守上存在嚴重怠慢和疏忽,我主觀的認識不深刻,給我犯下了如此工作埋下了隱患。
從而發展的角度上分析,我個人這樣的工作失誤違規的錯誤如不加以改正繼續發展下去,會對自己今後的工作形成很大不利的因素,首先,我作為一名公務員,最基本的責任就是上班一定要準時,一切工作的順利開展都是建立在嚴格遵守的單位的相關政策和規定的前提下的,而我卻在這段時間內放鬆了對自己的要求,沒有準時的到單位上班,而且在工作上出現了失誤,我這樣的工作失誤違規和上班遲到,對於單位的日常管理秩序和利益上造成了一定程度的消極影響。
在此、我向書記以及同事表示深深的歉意,並鄭重地向您說一句:「非常抱歉,我錯了,」以後我會準時上班並遵守好公司的規章制度,嚴格要求自己,工作上要認真對待,仔細檢查多遍,減少對單位造成的影響。
檢討人:xxx
20xx年x月x日。
您好。
在此向您遞交這份工作失誤和上班遲到的檢討書,以表達我對自己態度不端正,違反單位工作規定的無比愧疚心情。
對於我的工作失誤,我覺得很大程度上是因為我的態度不端正,對於工作怠慢與疏忽,我沒有很好的遵守單位的規章制度,沒有對自己工作嚴格要求,沒有嚴肅履行自己的職責義務,我的工作失誤違規和遲到也是最令自己感到心痛的錯誤,錯誤的發生,充分地暴露出了,我在思想上、工作意識上存在嚴重欠缺,在工作操守上存在嚴重怠慢和疏忽,我主觀的認識不深刻,給我犯下了如此工作埋下了隱患。
從而發展的角度上分析,我個人這樣的工作失誤違規的錯誤如不加以改正繼續發展下去,會對自己今後的工作形成很大不利的因素,首先,我作為一名公務員,最基本的責任就是上班一定要準時,一切工作的順利開展都是建立在嚴格遵守的單位的相關政策和規定的前提下的,而我卻在這段時間內放鬆了對自己的要求,沒有準時的到單位上班,而且在工作上出現了失誤,我這樣的工作失誤違規和上班遲到,對於單位的日常管理秩序和利益上造成了一定程度的消極影響。
在此、我向書記以及同事表示深深的歉意,並鄭重地向您說一句:「非常抱歉,我錯了,」以後我會準時上班並遵守好公司的規章制度,嚴格要求自己,工作上要認真對待,仔細檢查多遍,減少對單位造成的影響。
檢討人:xxx
20xx年x月x日。
尊敬的老師:
您好。
關於遲到這個問題,在之前老師已經說過很多遍了,而且是很鄭重其事的對我們全班說的,但是我還是犯了這個錯誤,我不是一個善於解釋的人,其實遲到是沒有理由的,遲到本身事件而言,這就是一個結果,結果發生了,中間有任何藉口都沒有用。所以,對於為什麼遲到,我想說不說都已經既成事實,就不說了吧,不然就成了強詞奪理。遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的事業和人生髮展都會造成極為嚴重的後果。現在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發生學生遲到的檢討書學生遲到的檢討書?
對於遲到,這不止止是對我本人有影響,而且這也對班級造成了不良的影響,我這次拖了班級的後退。老師,對不起,我是犯了原則性的錯誤,老師對於我們的遲到非常的失望,之前老師對我們已經是十分寬容了,但是我還是再次犯了錯誤,對於學生來說,上課不遲到這是最基本的事情,但是我這次卻連這最基本的都沒有做好學生。一個學校,學生都應該遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起忠實,沒有重視學校這麼平常的規定,這些都是不應該的,上課遲到更是對老師的不尊重。
事後我冷靜的想了想,我這次犯的錯誤,不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞的影響,破壞了學校的管理制度,在同學中也造成了不良的影響,由於我一個人犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,系裡的紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責,每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,但是我這一次卻犯了這樣的錯誤。一個良好的學習壞境是靠代價共同維護建立起來的,我應該為自己的犯錯付出代價,我真誠的接受批評,並真心的希望改正。
之前的自己,沒有一點點的時間觀念,早上不能哪怕早起一點點,如果每次都能早起那麼一兩分鐘,不去趕在最後一分鐘到教室,那就完全不存在遲到這回事了學生遲到的檢討書檢討書。另外經過自己的反思,我認為自己在之前的作息也是十分的不規律的,經過這次的檢討,我深刻發現了自己身上存在的很多問題,我會以這次的違紀事件作為一面鏡子時時刻刻提醒檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督,我要知羞而奮進,通過這次的事情,提高自己的時間觀念,改變自己的作息習慣。
我知道寫檢討的目的不是當作一次懲罰,而是能夠讓自己從中找到自己存在的一系列問題,然後發現問題,並去解決問題。
您好。
關於遲到這個問題,在之前老師已經說過很多遍了,而且是很鄭重其事的對我們全班說的,但是我還是犯了這個錯誤,我不是一個善於解釋的人,其實遲到是沒有理由的,遲到本身事件而言,這就是一個結果,結果發生了,中間有任何藉口都沒有用。所以,對於為什麼遲到,我想說不說都已經既成事實,就不說了吧,不然就成了強詞奪理。遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的事業和人生髮展都會造成極為嚴重的後果。現在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發生學生遲到的檢討書學生遲到的檢討書?
對於遲到,這不止止是對我本人有影響,而且這也對班級造成了不良的影響,我這次拖了班級的後退。老師,對不起,我是犯了原則性的錯誤,老師對於我們的遲到非常的失望,之前老師對我們已經是十分寬容了,但是我還是再次犯了錯誤,對於學生來說,上課不遲到這是最基本的事情,但是我這次卻連這最基本的都沒有做好學生。一個學校,學生都應該遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起忠實,沒有重視學校這麼平常的規定,這些都是不應該的,上課遲到更是對老師的不尊重。
事後我冷靜的想了想,我這次犯的錯誤,不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞的影響,破壞了學校的管理制度,在同學中也造成了不良的影響,由於我一個人犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,系裡的紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責,每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,但是我這一次卻犯了這樣的錯誤。一個良好的學習壞境是靠代價共同維護建立起來的,我應該為自己的犯錯付出代價,我真誠的接受批評,並真心的希望改正。
之前的自己,沒有一點點的時間觀念,早上不能哪怕早起一點點,如果每次都能早起那麼一兩分鐘,不去趕在最後一分鐘到教室,那就完全不存在遲到這回事了學生遲到的檢討書檢討書。另外經過自己的反思,我認為自己在之前的作息也是十分的不規律的,經過這次的檢討,我深刻發現了自己身上存在的很多問題,我會以這次的違紀事件作為一面鏡子時時刻刻提醒檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督,我要知羞而奮進,通過這次的事情,提高自己的時間觀念,改變自己的作息習慣。
我知道寫檢討的目的不是當作一次懲罰,而是能夠讓自己從中找到自己存在的一系列問題,然後發現問題,並去解決問題。