為了加強黨員幹部的思想政治工作和思想作風建設,健全組織措施,了解幹部、關心幹部、愛護幹部、使用幹部,切實加強對黨員幹部的教育、管理、監督,促進黨支部委員之間、支部委員和黨員之間、黨員和黨員之間要開展經常性的談心談話,坦誠相見,交流思想、交換意見。結合黨支部實際,制定本制度。
一、工作要求。
為著力解決談心談話不經常等問題,明確「六必談」「四重點」推動黨支部黨員之間經常性交流思想、咬耳扯袖、關心關懷,切實達到解決問題、增進團結、推動工作的目的。
(1)黨支部書記與黨員之間「六必談」情形。
一是工作發生變動,黨員組織關係轉入,黨員個人主動提出談話要求時,進行交流談話;
二是工作取得成績,受到上級表彰表揚、重用時,進行勉勵談話;
三是家庭發生重大變故或面臨重大困難、工作中遇到挫折時,進行關懷談話;
四是出現苗頭性、傾向性問題,群眾有議論、不良反映,發生矛盾和意見分歧時,進行提醒談話;
五是受到組織處理或紀律處分,失聯黨員重新納人組織管理時,被黨組織批准為預備黨員、預備期滿轉正或延期轉正時,進行教育談話;
六是反饋黨員上一年度民主評議結果時,進行年度總結談話。
(2)黨員相互間經常性談心談話「四重點」。
結合「三會一課」制度,黨員相互之間開展經常性談心談話,重點談話內容如下:
一是相互交流思想,了解相互間工作、學習、家庭等情況;
二是主動亮明自存在的問題,徵求改進意見,指出對方的問題和不足;
三是對貫徹落實黨的決策部署,加強基層黨組織建設,提升基層治理水平,相互交換意見建議;
四是把矛盾問題談深談通,消除隔閡、形成共識。
談心談話主要採取一對一、面對面的方式進行,時間靈活握。對外出流動黨員,要通過網絡、電話等方式進行;對行動不便、年老體弱黨員要上門談心、主動關懷。談心談話內容應當做好記錄,對談心談話中反映的重要問題,要及時向上級黨組織或紀檢報告。
二、談心談話應遵循的基本原則。
1、相互平等的原則。要創造一個良好的談話氣氛,解除彼此間的思想顧慮,使談話雙方能夠敞開思想,推心置腹,坦誠相見,講出真話,講出心裡話。
2、實事求是的原則。對幹部要一分為二,既要肯定成績,又要明確指出缺點和不足。對原則問題要分清是非,不能因其工作做出成績而姑息其錯誤,也不能因其錯誤而否定其成績。
3、有的放矢的原則。談話要有內容和針對性,力戒空泛。要從實際出發,針對不同的談話對象的不同特點、不同情況,採取不同的方式和方法,做到有的放矢,注重實效。
4、疏導的原則。談話要善於啟發談話對象自己自己。通過談心,重點解決思想上的問題;特別是對於一時思想不通或有牴觸情緒的幹部要動之以情,曉之以理,耐心說服教育,幫助他們提高思想認識。
5、治病救人的原則。對犯錯誤的幹部,不要輕易下結論,要引導他們認真分析犯錯誤的原因,剖析其錯誤的性質、危害,指出改正的辦法。重點是提高他們對錯誤的認識,幫助他們從中吸取教訓,改正錯誤,振作精神,輕裝前進。
6、經常、及時的原則。要把有針對性的不定期談話與經常性定期談話結合起來,發現問題的苗頭,就及時告誡、提醒,不要等問題成堆,矛盾激化後才去談話。要善於發現問題,儘量把問題解決在萌芽狀態。
開展談心談話活動,是組織上了解幹部、關心幹部、愛護幹部、溝通群眾的重要手段。各級黨組織和領導幹部要高度重視這項工作,真正把這項工作擺上位置,開展經常性、多層次的談話談心活動,正職與副手之間、班子成員之間、領導與群眾之間,應進行正常的談話談心,達到溝通思想、揚長抑短、促進工作的目的。
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組織生活會談心談話制度[朗讀]
為進一步加強黨風廉政和思想作風建設,健全組織措施,根據公司的工作實際情況,特制定黨支部與員工談心談話制度。
一、建立日常的談心談話制度
1.黨支部與員工談心談話制度是加強黨風廉政建設和思想作風建設的一項重要措施。
2.同員工的談話,原則上按照幹部管理權限,分級進行。
3.談話原則上每半年一次,遇有特殊情況,要隨時談話。
4.談話內容主要包括:貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級指示的情況,思想動態,學習情況,工作、生活中遇到的困難,出現的問題或苗頭,以及建議、意見等。
5.談話時機可結合、民主評議、考核、述職等項工作確定,也可視工作需要隨時安排。
二、黨員談話應遵循的基本原則
1.平等的原則。要創造一個良好的談話氣氛,解除彼此間的思想顧慮,使談話雙方能夠敞開思想,推心置腹,坦誠相見,講出真話,講出心裡話。
2.實事求是的原則。對員工要一分為二,既要肯定成績,又要明確指出缺點和不足。對原則問題要分清是非,不能因其工作做出成績而姑息其錯誤,也不能因其錯誤而否定其成績。
3.有的放矢的原則。談話要有內容和針對性,力戒空泛。要從實際出發,針對不同的談話對象的不同特點、不同情況,採取不同的方式和方法,做到有的放矢,注重實效。
4.疏導的原則。談話要善於啟發談話對象自己教育自己。通過談心,重點解決思想上的問題;特別是對於一時思想不通或有牴觸情緒的要動之以情,曉之以理,耐心說服教育,幫助他們提高思想認識。
5.治病救人的原則。對犯錯誤的員工,不要輕易下結論,要引導他們認真分析犯錯誤的原因,剖析其錯誤的性質、危害,指出改正的辦法。重點是提高他們對錯誤的認識,幫助他們從中吸取教訓,改正錯誤,振作精神,輕裝前進。
6.經常、及時的原則。要把有針對性的不定期談話與經常性定期談話結合起來,發現問題的苗頭,就及時告誡、提醒,不要等問題成堆,矛盾激化後才去談話。要善於發現問題,儘量把問題解決在萌芽狀態。
三、應注意的幾個問題
1.執行好談心談話制度,要有高度責任感,要從黨的事業和工作大局出發,出以公心,不迴避矛盾。
2.同員工談話,應按工作的範圍進行,不要推諉矛盾,不能只願同得到提升、獎勵的員工談話,而不願同缺點較多或犯錯誤的員工談話。
3.同黨員談話,主要應以個別談話為主,在特殊情況下也可採取集體談話的方式。
4.談話前,公司領導幹部之間應相互通氣,注意協調配合,做好相應的準備工作。
一、建立日常的談心談話制度
1.黨支部與員工談心談話制度是加強黨風廉政建設和思想作風建設的一項重要措施。
2.同員工的談話,原則上按照幹部管理權限,分級進行。
3.談話原則上每半年一次,遇有特殊情況,要隨時談話。
4.談話內容主要包括:貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級指示的情況,思想動態,學習情況,工作、生活中遇到的困難,出現的問題或苗頭,以及建議、意見等。
5.談話時機可結合、民主評議、考核、述職等項工作確定,也可視工作需要隨時安排。
二、黨員談話應遵循的基本原則
1.平等的原則。要創造一個良好的談話氣氛,解除彼此間的思想顧慮,使談話雙方能夠敞開思想,推心置腹,坦誠相見,講出真話,講出心裡話。
2.實事求是的原則。對員工要一分為二,既要肯定成績,又要明確指出缺點和不足。對原則問題要分清是非,不能因其工作做出成績而姑息其錯誤,也不能因其錯誤而否定其成績。
3.有的放矢的原則。談話要有內容和針對性,力戒空泛。要從實際出發,針對不同的談話對象的不同特點、不同情況,採取不同的方式和方法,做到有的放矢,注重實效。
4.疏導的原則。談話要善於啟發談話對象自己教育自己。通過談心,重點解決思想上的問題;特別是對於一時思想不通或有牴觸情緒的要動之以情,曉之以理,耐心說服教育,幫助他們提高思想認識。
5.治病救人的原則。對犯錯誤的員工,不要輕易下結論,要引導他們認真分析犯錯誤的原因,剖析其錯誤的性質、危害,指出改正的辦法。重點是提高他們對錯誤的認識,幫助他們從中吸取教訓,改正錯誤,振作精神,輕裝前進。
6.經常、及時的原則。要把有針對性的不定期談話與經常性定期談話結合起來,發現問題的苗頭,就及時告誡、提醒,不要等問題成堆,矛盾激化後才去談話。要善於發現問題,儘量把問題解決在萌芽狀態。
三、應注意的幾個問題
1.執行好談心談話制度,要有高度責任感,要從黨的事業和工作大局出發,出以公心,不迴避矛盾。
2.同員工談話,應按工作的範圍進行,不要推諉矛盾,不能只願同得到提升、獎勵的員工談話,而不願同缺點較多或犯錯誤的員工談話。
3.同黨員談話,主要應以個別談話為主,在特殊情況下也可採取集體談話的方式。
4.談話前,公司領導幹部之間應相互通氣,注意協調配合,做好相應的準備工作。
根據《「不忘初心、牢記使命」主題教育》安排,我黨支部利用班後時間召開黨支部全體黨員會議,並進行談心談話活動。
具體情況如下:
我各黨支部首選組織全體黨員集中在黨員活動室。本次談心談話參照組織生活會的形式進行,但不設發言提綱,以「不忘初心、牢記使命」主題教育為主題,但內容不限於此。涵蓋生活,工作中的困難和建議展開。
氣氛輕鬆活躍,在座每位同志都積極發言。支部書記班子成員主動向其他黨員同志們徵詢意見,並進行了批評與自我批評。過程中,求真務實,不搞老好人主義和形式主義。真正達到了紅紅臉,出出汗的目的。對於同志們的建議,都表示虛心接受。
另外,同志們也表示,將繼續加深學習,利用好「不忘初心、牢記使命」主題教育的良好契機,補補理論知識,並把所學轉換為所用,更好的投入到工作中去。
本次談心談話達到了預期目的,同志們反響強烈。紛紛稱讚。
會議結束。
具體情況如下:
我各黨支部首選組織全體黨員集中在黨員活動室。本次談心談話參照組織生活會的形式進行,但不設發言提綱,以「不忘初心、牢記使命」主題教育為主題,但內容不限於此。涵蓋生活,工作中的困難和建議展開。
氣氛輕鬆活躍,在座每位同志都積極發言。支部書記班子成員主動向其他黨員同志們徵詢意見,並進行了批評與自我批評。過程中,求真務實,不搞老好人主義和形式主義。真正達到了紅紅臉,出出汗的目的。對於同志們的建議,都表示虛心接受。
另外,同志們也表示,將繼續加深學習,利用好「不忘初心、牢記使命」主題教育的良好契機,補補理論知識,並把所學轉換為所用,更好的投入到工作中去。
本次談心談話達到了預期目的,同志們反響強烈。紛紛稱讚。
會議結束。
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