先進基層黨組織事跡材料集合9篇[朗讀]

城區幼兒園黨支部先進事跡材料城區幼兒園黨支部重點圍繞一個主題、踐行五個承諾；對標一流,創先爭優；推進創先爭優服務人民群眾；解決問題傾心服務；積極主動創新服務；發揮優勢拓展服務；轉變作風真情服務，創新工作思路，黨建工作成效顯著。
一、圍繞一個主題、踐行五個承諾。
城區幼兒園黨支部圍繞一個主題。以「教學創先、作風爭優、服務創先、素質爭優」為主題，踐行五個承諾。一是發揮黨支部的戰鬥保壘作用，抓思想，促素質；二是加強教師職業道德教育，抓行風，促服務；三是嘗試幼兒繪本閱讀能力培養，抓改革，促質量；四是加大教科研力度，抓提升，促水平；五是把好幼兒食品質量關，抓飲食，促健康。在幼兒園逐項工作落實中，肯定成績，查找不足，踐行承諾，接受教師、家長和社會的監督。
二、對標一流 創先爭優。
城區幼兒園領導班子堅持把創先爭優活動放到促進幼兒園又好又快發展的高度來認識，建立了園長親自抓、領導班子合力抓、全園教職員工齊參與的活動機制，開展了「創先爭優教學活動設計」徵集活動。「創建學習型黨組織、爭當學習型黨員」、「亮身份、明職責、爭先鋒」、「教師結對幫扶」「黨員為群眾做好事辦實事」等活動，以「我為黨旗添光彩」系列活動為載體，組織全體黨員教師參加「四群教育工作」組織學習縣《十二五發。
展綱要》的知識競賽試卷答題。通過組織大家答題，解題，進一步提升「我為黨旗添光彩」的愛黨意識，進一步紮實推進創先爭優活動的開展。為群眾多辦實事好事。
三、推進創先爭優 服務家長、服務社會。
（一）解決問題 傾心服務。
在了解廣大家長「入園難」的突出問題上，城區幼兒園想為家長想，急為家長急。新學期想方設法，克服重重困難，籌集資金購買新的課桌椅，積極改善教育教學環境，在確保安全的前提下，保證各班級招生人數充足。幫助家長解決了困難，城區幼兒園新收小小班幼兒90多名，深受廣大家長的好評。「清潔家園」「幼教工作者」在服務。城區幼兒園通過開展城鄉清潔工程大行動。城區幼兒園黨支部組織黨員利用網絡、電視、報紙、書籍等積極學習，開展好、「黨課講座」和「博覽群書大家講」活動；愛心溫暖退休教職工，真情關愛弱勢人群。教師節來臨之際，城區幼兒園黨支部及園領導班子成員到職工家送愛心，送祝福。
（二）積極主動 創新服務。
城區幼兒園重視環境創設，重視幼兒園各班的區域設置。各班結合幼兒年齡特點，突出一個特色區域。重點打造與宣揚佤文化特色，幼兒園組織每個班老師對區域進行相互學習考核評價，達到了意想不到的效果。書記陳國英定位準確，工作務實，帶頭學習，身先士卒，思想行動率先，踐行科學發展觀，在創先進爭。
優秀活動中發揮了不可估量的作用。黨員骨幹教師帶頭服務年輕教師，幼兒和家長，推動教師師德師風提升，業務水平提高，在教育教學中發揮著模範帶頭作用。努力實踐科學發展觀，做到個人形象一面旗，工作熱情一團火，某事布局一盤棋。
（三）發揮優勢 拓展服務。
城區幼兒園黨支部注意發揮縣學前教育窗口示範作用，積極開展保教和信息服務，努力拓展服務領域。幼兒園黨支部承諾5條，黨員承諾24條，為群眾解決實際問題8個，辦實事好事27件，支部報送創先爭優活動徵文8篇，向上級黨委報送簡報。鼓勵黨員自主學習，提升自身文化水平素質，榮獲省級論文一等將一名，二等獎3名，市級論文獎6名。創編佤族舞蹈幼兒體操，由幼兒園教師顧麗婭老師編排舞蹈到香港、北京、上海、昆明等參加比賽，取得優異的成績，顧麗婭老師獲榮獲省「農村藝術家」的稱號。每學期，學前教研工作室組織鄉鎮幼兒教師培訓學習，傳達先進的教育教學理念，有效推進鄉鎮學前教育的發展。
（四）轉變作風真情服務。
在整個「雙服務」過程中，城區幼兒園開展「做好事、辦實事、解難事」活動。為全園教職工進行健康體檢，加強管理，創建「三優」校園環境，城區幼兒園黨員教師為群眾辦實事辦好事12件，集中整理、整頓了幼兒園醫務室、辦公室2間，定期進行全園安全大檢查，重點對大型玩教具、校園消防設施、校園。
周邊環境、醫務室、門衛室等重點部門，使幼兒園校園面貌煥然一新。
幼兒園先進基層黨組織事跡材料。
01加強學習教育，提高黨員隊伍政治修養。
幼兒園支部圍繞子校黨委工作安排，制定切合實際的，紮實開展學習教育活動，通過集中學習和個人自學相結合的形式，圍繞十九大開展了集體培訓、專題研討、網絡探討等形式多樣的學習活動，不斷提升黨員的政治思想覺悟、增強黨員黨性原則，促使黨員教師努力掌握和運用科學的新思想、新知識、新經驗，用先進的思想武裝頭腦、提高認識、指導實踐。
02重視宣傳，形成良好黨建氛圍。
重視宣傳工作，努力做好宣傳信息工作，為幼兒園各項工作的改革和發展營造良好的輿論氛圍，形成了支部書記總負責，宣傳委員具體抓、全體黨員齊上手的宣傳模式。我們通過電子屏滾動播放上級有關學習教育最新精神和宣傳標語等，同時在幼兒園網站、微信平台進行宣傳報道，並設置專欄，向廣大家長進行宣傳；建立了幼兒園支部微信群，及時傳遞學習信息，引導全體黨員利用多種方式開展自主學習和互動交流，擴大學習教育覆蓋面，形成良好的宣傳氛圍。
03以為群眾服務為本，形成黨建工作新方向。
一直以來，園黨支部重視教職工生活情況，堅持「以人為本」的工作理念，在一些特殊節日如：婦女節、教師節向教職員工送去節日祝福，特別是每逢教職工生日，會以幼兒園的名義送上生日祝福，激勵教職工努力工作。創新工會工作模式，豐富職工業餘生活，組織教職工參加體育健身活動。
04做好扶貧攻堅工作，紮實穩步推進支部工作。
結合校、處黨委工作安排，認真做好扶貧攻堅工作。10月，根據校黨委「大手拉小手愛心暖童心——關於認領略陽縣兒童『微心愿』的倡議」工作安排，全體黨員、入黨積極分子發揮黨員的先進性和模範性，用實際行動響應國家號召，為攻堅扶貧貢獻一份力量。
11月，根據《西安理工大學教職工結對幫扶家庭經濟困難學生專項行動實施方案》的通知，幼兒園支部召開結對幫扶座談會。通過見面座談，幼兒園支部全面了解了兩名受幫扶學生的家庭、學習、思想、性格等基本情況。隨後，結合幼兒園實際，園支部安排相關幫扶工作，落實精準扶貧、脫貧精神，促進家庭困難學生全面成長。
05加強師德師風建設，樹立依法執教意識。
加強支部引領作用，以思想道德建設和教育為重點，帶領全體教師開展師德師風專項學習，並組織教職工簽訂師德師風承諾書及班級教師誠信承諾書，以「學為人師、行為世范」為準則，以「十心、四滿意」為目標，和職業道德，進一步強化師德師風建設。
06豐富支部、黨日活動，增強支部凝聚力。
1.學期初我園成立了以黨員幹部帶頭，青年教師、黨員、入黨積極分子參與的「雛鷹計劃」，每周定期組織大家「聽課、磨課、研課」，不斷提高青年教師教育教學活動的組織能力，同時在學習過程中積極宣傳十九大會議精神，鼓勵青年教師積極向黨組織靠攏。
2.積極開展十九大精神進校園活動，組織全體教職工觀看十九大開幕式，並結合幼兒園工作實際制定了「十九精神進校園活動計劃」，有組織的開展了「十九精神進校園之誦讀活動」、「十九大精神進校園之職工書畫展」，印製了《十九大報告宣傳冊》，全體班組長以上員工積極抄寫十九報告、完成，將十九大精神落實到實處。
3.積極參加黨日主題活動。為慶祝黨的十九大勝利召開，10月20日，幼兒園黨支部分別組織黨員、入黨積極分子及一線教師前往理工大學曲江校區參觀馬西平老師的「喜迎十九大專題書法展」。11月19日，幼兒園全體黨員及入黨積極分子參加子校黨總支組織的黨日活動，前往咸陽旬邑馬欄革命根據地進行愛國主義教育學習。
4.為了加深大家的認識，組織全體黨員、重點培養對象、入黨積極分子和退休黨員，集體觀看了愛國主義題材的電影《紅海行動》、紀錄片《厲害了，我的國》。
07發揮支部引領作用，吸收優秀教師積極向黨組織靠攏。
在幼兒園日常工作中，充分發揮支部的作用，引導青年教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，鼓勵青年教師在政治上積極要求上進、思想上嚴以律已、工作上勤奮努力、業務上精益求精。目前幼兒園支部已確定重點培養對象2名，入黨積極分子6名，支部黨員能積極與這些同志進行談心活動，幫助他們在政治上、思想上、業務上不斷成長。通過黨員帶動。
重點培養對象、入黨積極分子，進一步提高了黨支部的凝聚力和戰鬥力。
規範教育行為；並編制了幼兒園《師德師風宣傳手冊》，切實提高師德修養充分發揮了支部的引領作用和戰鬥堡壘作用。
08做好黨費收繳工作。
黨費收繳、管理和使用，是黨的基層組織建設和黨員隊伍建設中的一項重要工作，是加強黨員教育管理的一項重要內容。幼兒園支部一直把黨費收繳管理工作作為加強基層組織建設的一項重要內容來抓，嚴格按照上級要求，採取有力措施，強化黨費管理，促進了支部黨費管理工作進一步規範化、制度化。

中國__宣傳中心第一黨支部共有黨員9名，除一位中心領導外，分別在報社的采編部門——總編室、采編部和影視宣傳處工作。近年來，在中心黨總支的領導下，支部建設不斷加強，隊伍和作風建設明顯加強，對黨員的教育和管理不斷強化，取得較顯著的成績。
一、加強支部班子建設，充分發揮戰鬥堡壘作用
第一黨支部班子清醒地認識到，黨員幹部的思想政治素質、黨性、黨紀觀念、工作作風以及業務水平能否適應__新聞宣傳工作新形勢、新任務的需要，直接關係到__新聞宣傳工作的水平。為此，在中心黨總支的領導下，第一黨支部緊緊抓住支部換屆選舉的有利時機，堅持德才兼備的原則，把黨性強、素質好、作風正，熱愛黨務工作，有較強組織協調能力的同志選進新一屆支部班子，使支部班子成員整體素質明顯提高，結構更趨合理，工作更富有朝氣。班子成員雖然都兼職且任務較繁重，但分工明確，各司其職，通力協作，較好地開展支部的各項工作。
二、加強思想政治教育，建設高素質的黨員幹部隊伍
黨支部始終重視思想政治教育。根據上級黨組織的工作部署，通過多種形式，結合各個時期的中心工作組織組織學習討論，去年「七一」前夕舉行我為黨旗添光彩主題黨員座談會，讓大家對黨的光輝歷史有了更深刻的認識;開展黨員承諾活動，增強了每個人的黨員意識;大家踴躍參加紅歌比賽，受到了一次深刻的黨性教育;積極參加單位的文化牆建設，大大提高了單位__文化建設的效果。支部還通過多種方式，引導黨員幹部樹立馬克思主義新聞觀並用以指導工作。這些活動有效地提高黨員幹部的宗旨意識、思想政治覺悟和明辨是非的能力。
三、加強業務理論學習，圓滿完成宣傳工作任務
第一黨支部的黨員幹部都工作在新聞一線，在__新聞宣傳工作中起著重要作用。黨支部通過編前會等多種形式開展業務理論學習，同時要求黨員幹部熟知黨和國家關於__地理信息的方針政策，熟知國家局黨組各個階段的中心工作和重要工作部署，熟知__科技知識，熟知全國__地理信息的發展形勢，努力提高報道水平。支部黨員同志積極參加深入學習實踐科學發展觀活動，認真學習實踐科學發展觀以及相關理論文章，提高了認識。報社__新聞宣傳工作始終緊密結合國家局的中心工作，始終堅持正確的輿論導向，大力開展__新聞報道工作，取得了顯著成績。近年來，報社采編部門緊緊圍繞國家局中心工作，確保了重要新聞不遺漏，重大新聞突出處理，唱響主旋律，打好主動仗，為__地理信息事業又好又快發展提供了重要的輿論保障，受到各方面的充分肯定。對外宣傳成績顯著，僅20__年在人民日報、新華社、中央電視台等中央各主要媒體發稿量達到540餘條，各地方媒體、網站轉播轉載量達8100餘條。中央電視台在各檔欄目中共播出__新聞24條，其中《新聞聯播》7條。

xx社區是xx市推進城鄉統籌發展中形成的以拆遷安置居民為主體的多元復合型「村改居」農村新型社區。轄區1.2萬餘人，失地農民9500餘人，外來人口2500人。社區黨委下設3個黨支部，黨員95人，外來流動黨員64人。創先爭優活動中，社區黨委堅持「一切為了群眾、一切依靠群眾」的導向，以「黨員作示範、支部創先進、爭當新市民、共建新家園」為目標，以「共建新家園黨員示範行動」為載體，全面推行「群眾主體工作法」，通過黨員先鋒模範作用引領激發群眾共同參與社區建設，讓群眾共享城鄉發展成果。
一、深化共建新家園黨員示範行動
創先爭優活動中，社區黨委提出了「黨組織要成為服務群眾的堅強堡壘，黨員要成為做群眾工作的表率標杆」口號，全面開展「共建新家園黨員示範行動」。一是建立「黨員網格化責任區」，第一時間收集民意。社區黨委將轄區劃為6個網格責任片區，將社區工作者、黨員群眾骨幹等93人全部細化到網格，網格責任人每周不低於3天深入責任區進行轄區單位拜訪、院落拜訪、住戶拜訪和弱勢群體拜訪。201x年以來，累計入戶拜訪1.2餘萬人次。二是建立「社區民情台賬」，第一時間對接需求。社區黨委以「一戶一檔」為基礎，建立了社區民情台賬，每日進行一次民情研判，每周進行一次分類處置情況通報，每月進行一次處理情況總結，明確具體責任人、完成時限、完成進度、結果反饋、群眾滿意度等，進行銷號管理。201x年以來，黨員網格責任人將社保繳費、就業培訓、物業管理、權證辦理等16類突出問題納入「民情台賬」，全部予以解決。三是組建「黨員先鋒隊」，第一時間處理問題。社區黨委成立了以黨員為骨幹的治安巡邏、應急搶險、看護孤老、文藝演出等4支「黨員先鋒隊」，自201x年來為群眾快速處理問題320餘個。
二、踐行新家園惠民服務公開承諾
創先爭優活動中，社區黨委開展了「新市民需求大調查」活動，向群眾作出安居惠民、就業惠民、文化惠民等方面17個具體項目的「新家園惠民服務公開承諾」。一是安居惠民。通過建立與上級黨委政府和拆遷安置主體的「民情溝通綠色通道」，及時收集黨員群眾意見，按城市居民區標準規劃建設新型集中居住區，水、電、氣、視、訊、寬頻等基礎設施「六通到戶」，學校、醫院、幼兒園、農貿市場同步配套到位。二是就業惠民。針對新市民就業率不高的問題，一方面，鼓勵支持黨員帶頭並帶領群眾創業就業，先後引導培育了31名失地農民「黨員創業就業明星」，提供就業崗位120餘個;另一方面，積極為群眾搭建就業創業平台，先後入戶調查3279人，舉辦大型招聘會6次，幫助就業53人，動態消除了「零就業家庭」。三是文化惠民。積極加強新市民自我教育，開展文明樓棟、文明單元、文明家庭創建活動，先後培育成立了秧歌隊等11支群眾文藝隊伍，編演了《xx•和諧的家園》社區之歌，創辦了《xx家園》社區報，開辦了「美容師現場教化妝」等「社區講壇」，形成了一批群眾喜聞樂見的文化品牌，促進了失地農民向新市民的轉變。
三、構建群眾主體工作法長效服務機制
社區黨委根據基層社會管理創新的新要求，結合社區實際，將服務群眾和做群眾工作中的成功做法上升到制度層面，構建了「群眾主體工作法」長效服務機制。一是組建「區域化黨建理事會」，引領社會協同參與社區建設。社區黨委牽頭吸納了4名轄區單位代表、6名院委會代表、41名黨員群眾骨幹作為理事會成員，有效整合轄區資源，為社區居民解決問題38個，安置失業人員36人次，募捐善款8.6萬元。二是建立「民主議事決策六步工作流程」，讓群眾參與社區重大事務議事決策。按照「收集需求——審議議題——民主票決——全程監督——實施決策——群眾評議」步驟，通過黨員、居民代表、議事會成員入戶徵求意見，社區黨委進行議題審議，書記召集議事會進行民主決策，居委會、公共事務所執行落實，黨員群眾進行滿意率測評，確保了群眾的事情群眾定，群眾的事情群眾辦。三是建立「群眾主體立體監督機制」，讓群眾全方位監督社區的「人」與「事」。社區黨委牽頭選舉成立了以黨員為主體的社區常設監督機構——監事會。對社區幹部每年度組織開展「雙述雙評」，社區「兩委」成員測評「不滿意」率達到或超過30%的，責令其辭職或啟動罷免程序;社區專職工作者考核結果「不稱職」或連續兩年為「基本稱職」的，不發績效獎金，不予續聘。對社區事務開展民生項目「一事一評」和院落整改「三色管理」監督，對群眾不滿意率超過30%的民生項目限期整改。創先爭優活動以來，社區群眾對社區黨委、社區黨員幹部讚不絕口，社區連續3年群眾滿意度測評達98.5%以上。
xx社區先後被評全國文化先進社區、xx省省級文明村(社區)，省、市、區先進基層黨組織，社區黨委書記周成軍被xx省委表彰為全省優秀基層黨組織書記。

近年來，三十一中黨總支在市教育局黨委的領導下，堅持「努力辦人民滿意的教育」為主線，狠抓思想政治工作，強化師德建設，不斷加強班子、幹部隊伍和黨組織建設，進一步發揮黨組織的政治核心、戰鬥堡壘和保證監督作用，把黨組織建設各項工作落到了實處，學校的各項工作取得了長足的進步，開創了我校各項工作的新局面。
一、班子堅強有力
學校班子成員認真貫徹黨的精神，堅持中心組學習制度，有計劃學習黨建工作文件、教育管理和改革、師德建設等文件，在學習中注意理論聯繫實際，學以致用，指導工作，研究和解決學校的有關重大問題。堅持民主集中制，堅持重大問題上會，集體討論決定，並由個人分工負責貫徹落實。
領導班子堅持深入群眾，堅持深入年級處、教研組和課堂，走到基層，通過與教師交談，聽課和教研活動，掌握第一手資料，做到胸中有數，及時發現問題，指導學校各個方面工作。領導班子成員能自覺遵守黨風廉政建設的規定，從嚴要求自己。堅持實行黨務公開和校務公開制度，對學校的重大問題和群眾關注的熱點問題做到了「公開條件，公開程序，公開結果」，增加透明度，加強群眾監督。
二、黨員隊伍先進
我校緊緊圍繞教育教學中心，開展了一系列發揮黨員先鋒模範作用的活動，認真組織黨員教師開展「五個一」活動。在全體黨員中開展創先爭優活動已經常態化、制度化。學校黨建緊緊圍繞學校的中心工作，抓好教學質量。組織廣大黨員幹部積極投入到學校「簡約生態」課堂大練兵活動，以紮實開展各項活動為載體全面創先爭優。充分發揮一個黨員一面旗幟的作用，在各自的崗位上發揮黨員的先鋒模範帶頭作用。推動學校工作開展，不斷提高學校教育教學水平。
三、制度機制完善
認真抓好理論中心組學習。採用集體學習為主，自發學習為輔的形式，要求每個中心組成員要做好學習筆記，定期進行學習交流。堅持「三會一課」制度，按時召開總支委員會、總支委員大會和各黨支部組織生活會，每學期至少舉行一次黨課講座。堅持民主生活會制度和民主評議黨員制度，堅持黨政領導幹部聽課制度。學校黨風廉政建設制度，先進黨支部和優秀黨員評選辦法。
加強黨員教師職業道德教育，堅持把師德建設擺在教師隊伍建設的突出位置，持續開展形式多樣的師德教育活動，嚴格執行教師職業道德「一票否決制」，把師德表現作為教師工作考核、職務評聘和評先評優的重要依據;積極引導廣大黨員教師樹立崇高的職業理想，進一步樹立愛崗敬業、為人師表、教書育人的師德形象，做讓人民滿意的優秀黨員教師。
四、發展成效顯著
學校領導班子成員帶頭加強學習，在全體教職工會議上，印發好的材料讓大家學習，在全校形成了良好的學習風氣。學校不定期地為廣大教師購買、推薦好書，這已經形成了學校的一種慣例。
抓教學常規管理，突出教學特色。一是開展專題培訓和課堂練兵，穩步推進名師工程。二是因材施教試行分層教學，科學建設高效課堂。三是全面落實教學五認真，專題督導深入有效。
大力推行課程改革。在今年初實施的「學講計劃」實施過程中，全體黨員積極開設研討課，探索教學方法。
五、群眾滿意度高
我校黨組織真心實意尊重教職工，全心全意依靠教職工，教代會制度完善，校務公開，推行依法治校，民主治校，陽光治校。學校每年定期召開召開教代會，認真聽取廣大教職工對學校各項制度提出意見和建議，不斷修訂相關制度。
關心每一個學生，為每一個學生提供適合的教育。我校全體黨員通過建立幫扶學生結對子制度。黨員走訪學生家庭，加強了家校聯繫，將黨組織的溫暖送到了學生家中。
按照局黨委部署，我校從今年三月起開展了第二批黨的群眾路線教育實踐活動，在局第二督導組全程指導下，嚴格按照「照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病」的總要求，以辦人民滿意教育為宗旨，以為民務實清廉為主題，積極開展教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。已全面完成學習教育、徵求意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個環節的各項工作，取得實實在在的成效。
本年度獲得「市先進基層黨組織」，市學校教育信息化規劃一等獎等24項榮譽，新增名教師1人，市拔尖人才1人，青年骨幹教師1人，教育教學獲獎58人次，2014年中考取得巨大進步。在多次的黨組織和黨員測評工作中，全體師生對黨組織和黨員的評價都非常高。