黨史學習專題組織生活會剖析材料[朗讀]

同志們：
根據會議安排，緊扣本次黨史學習教育活動，現將大灣支部對照檢查情況如下：
一、參加黨史教育情況
（一）主要收穫。一是全體黨員一起讀原著、學原文、悟原理，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記重要論述，深刻理解和把握了習近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質和實踐要求，真正做到用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。二是通過黨史教育學習，全面檢視了「四個意識」牢不牢、「四個自信」足不足、「兩個維護」強不強，不斷堅定共產黨人的政治信仰和價值使命，通過認真學習領會，自覺把思想和行動統一到中央決策部署和習近平總書記的重要講話要求上來，始終嚴格政治紀律和政治規矩，在新時代中展現應有的政治擔當，思想覺悟和政治擔當顯著增強。三是通過學習廣大黨員同志切實增強政治擔當自覺，補足理想信念的「鈣」，養足了共產黨人的「精氣神」。四是堅定了廣大黨員始終站位群眾立場，聚焦民生領域問題整改，解決一大批涉及群眾生產生活的難題，村委幹部為民服務的作風得到顯著改善，黨群幹群關係持續改善。五是能始終正確對待公與私，正確處理自身利益與黨和人民利益的關係，一心為公、甘於奉獻，始終保持共產黨人的政治本色。使得廣大黨員同志能從嚴約束自己，持之以恆貫徹落實中央八項規定、自覺遠離各種低級趣味和不良嗜好，使守紀律講規矩成為黨員幹部的自覺養成和政治習慣，促進全村政治生態的不斷凈化。
（二）參加黨史教育情況。
一是開展學習情況。xx支部學習黨史x次，參加了大灣村黨總支學習黨史x次，深入學習了習近平新時代中國特色社會主義思想，自覺加強理論自學，完成了規定的學習任務。
二、存在的主要問題及問題的主要表現
（一）深入領會看齊意識不夠。廣大黨員同志雖然能夠按照要求落實學習工作任務，但是對標先進典型做的還不夠，深入研究做的還不夠，學習成效不明顯。
（二）引領群眾樹牢敬畏精神不夠。日常與群眾打交道中，沒有想他們宣講黨史教育、宣講黨和國家各項方針政策，引導群眾敬畏法律、遵守規矩、爭做合法公民方面做的不夠。
（三）為民服務有差距。隨著經濟社會的發展，群眾的訴求越來越多，但是受各方面的因素影響，少數群眾的訴求難以解決，為民服務上還存在不足。
（四）思想建設抓的不夠均衡。因日常工作任務較多，對黨員的思想建設抓的不夠，黨員之間交心談心做的不夠，實時掌握黨員的思想動態還不到位，一定程度上影響了工作任務落實。
三、存在問題的原因分析
（一）理論武裝上存在差距。對黨的重大理論創新成果和習近平新時代中國特色社會主義思想的學習沒有做到深研細讀、入腦入心，對有些理論雖反覆學習，但「鑽勁」還不夠，有些理論並未吃透精神實質，學用結合做得還不夠深入，用黨的最新理論成果和習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作等方面還有差距。
（二）黨性礪煉上存在短板。對照查擺的問題，表面上看是落實具體工作的問題，實際上是黨性錘鍊不夠的問題。部分黨員平時認為自己已學習，多年來受黨教育，黨性修養堅定、政治覺悟較高，但有時放鬆了黨性鍛鍊，黨性修養提高還不夠快，有時以日常事務性工作代替了經常性的黨性鍛鍊，對保持黨員先進性、純潔性的更高追求有所鬆懈。
（三）思想教育上存在不足。思想上認識不足，認為在基層，抓具體工作是主要的，因而重視工作落實，缺乏深入細緻的思想工作。溝通交流，也多是注重學習任務進度、存在問題、困難等方面，涉及思想層面的溝通、交流較少。沒有很好的進行思想原因剖析和深刻思想交流，沒有從思想上認識到錯誤。
四、今後努力方向和改進措施
（一）加強理論學習。廣大黨員同志通過學習黨史樹立終身學習意識，堅定不移用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，經常對標對表，及時校準偏差。加強對習近平總書記重要講話精神的學習，努力在學深悟透上、把握內涵上下功夫，切實增強「四個意識」，堅定「四個自信」，踐行「兩個維護」。注重協調好工作與學習的關係，摒棄以干代學的思想觀念；堅持理論聯繫實際的學風，把理論學習與實踐探索結合起來，不斷豐富自己的知識儲備，開拓自己的視野，提升工作的能力水平，帶領全村人民群眾過上好日子。
（二）嚴守紀律規矩。廣大黨員同志通過學習黨史堅持以身作則，帶頭執行中央八項規定和省市縣委關於加強作風建設的一系列制度措施，始終把紀律和規矩挺在前面，始終尊崇黨章，嚴肅開展黨內政治生活，開展批評與自我批評，持續加強黨性錘鍊和道德養成，確保自身正、自身硬。全面保障和服務好全村經濟社會發展工作。
（三）堅持務實擔當。廣大黨員同志通過學習黨史，時刻牢記使命，帶頭做敢幹事、干實事的幹部，切實在黨史教育中堅守為民務實擔當，推行說了辦、定了干、干就干好的實幹作風。主動謀好事、積極干實事、努力干成事，以釘釘子精神抓落實，對各類決策部署和工作任務，一抓到底、常抓不懈，不達目的不罷休，加強督辦，對重點工作每天聽彙報，一周一通報，倒逼幹部整頓工作作風，改進工作方法，端正工作態度，強化履職擔當。

黨史學習教育開展以來，我認真貫徹「學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行」要求，聯繫思想和工作實際，重點圍繞學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料、對照黨史目標要求、黨員先鋒模範作用發揮四個方面進行盤點和檢視。
一是學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話心得體會。
與大家集體聆聽了習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話，圍繞學習貫徹總書記重要講話精神開展了專題研討。通過學習感覺很受教育、倍感振奮、深受鼓舞。總書記的重要講話貫通歷史、現實、未來，貫通偉大鬥爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想。一是四個偉大成就，見證百年輝煌歷程。習近平總書記的重要講話用「三個深刻改變」揭示了中國共產黨誕生的偉大歷史意義。以四個「為了實現中華民族的偉大復興」為引領，深刻闡述了一百年來，中國共產黨創造了新民主主義革命的偉大成就，為實現中華民族偉大復興創造了根本社會條件;創造了社會主義革命和建設的偉大成就，為實現中華民族偉大復興奠定了根本政治前提和制度基礎;創造了改革開放和社會主義現代化建設的偉大成就，為實現中華民族偉大復興提供了充滿新的活力的體制保證和快速發展的物質條件;創造了新時代中國特色社會主義的偉大成就。事實充分證明，只有中國共產黨才能肩負起民族復興的歷史使命，才能帶領中國人民從勝利走向勝利，實現民族復興的中國夢。二是偉大建黨精神，賡續紅色血脈。習近平總書記的重要講話第一次鮮明闡釋了偉大建黨精神的豐富內涵和時代價值。總書記用「堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔當使命，不怕犧牲、英勇鬥爭，對黨忠誠、不負人民」32個字概括偉大建黨精神。一百年來，一代代中國共產黨人弘揚偉大建黨精神，在長期奮鬥中構建起中國共產黨人的精神譜系，錘鍊出鮮明的政治品格。回望百年黨史，正是因為一代代中國共產黨人用行動踐初心、以生命赴使命，我們黨才能團結帶領人民戰勝一個又一個風險挑戰，創造一個又一個人間奇蹟。三是以史為鑑開創未來，指引前行的方向。習近平總書記「七一」重要講話，反覆強調以史為鑑、開創未來。用「九個必須」，指引出「開創未來」的方向。這「九個必須」，科學回答了黨和國家事業發展的領導核心、價值追求、理論指導、戰略支撐、外部環境、力量來源等一系列重大問題。我們一定要以史為鑑，用歷史映照現實、遠觀未來，從中國共產黨的百年奮鬥中看清楚過去我們為什麼能夠成功、弄明白未來我們怎樣才能繼續成功，從而在新的征程上更加堅定、更加自覺地牢記初心使命、開創美好未來？
二、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和指定教材的收穫和感悟。
黨史學習教育以來，我積極參加黨支部組織的學習活動，認真完成了學習計劃，參觀了xx、xx、xx等紅色教育基地，參加了黨支部組織的學習研討，撰寫了學習筆記。通過學習，一是堅定了理想信念。通過黨史學習教育學習，對一些敏感問題和不當言論有了更加清醒的認識，深刻地感受到作為一名黨員領導幹部應該始終保持堅定的理想信念，增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」。以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向為方向、以黨的意志為意志，做黨的路線方針政策的忠實擁護者和實踐者，帶頭落實好市委的各項決策部署。二是強化了擔當意識。堅持以黨史學習教育為契機，瞄準一流工作要求，把工作想在前、做到位，做精做細縣委各項工作。在調研工作中，以甘當學生的虛心態度深入基層中去，傾聽幹部群眾對縣委工作的意見，並形成了，為推動縣委工作提供了重要參考。三是築牢了廉政思想。通過對黨史特別是黨史先進人物，我深刻認識到作為一名共產黨員要把權力看成是責任、壓力和擔當，不讓別人做的，自己堅決不做，不越紅線、不觸底線。在任何情況下都要穩得住心神、管得住行為、守得住清白，切實管好自己的家人和身邊工作人員，力求做到防微杜漸，經得起考驗。
三、對照黨史學習教育目標要求存在的差距。
在堅定理想信念方面，我是農村長大的，小時放過牛，鏟過地，農活也乾了不少，雖然受了一些苦，但我一直以來都是比較幸運和幸福的，上班之後，組織上對我一直很看重，不斷地培養我，當年寫第一份入黨申請書時，我是熱情澎湃的，是一心想著如何為黨更好地工作，為人民服務的，但後來，隨著年齡和工作時間的增長，我變得浮躁了，急於求成了，囿於名利，想讓別人看到自己的成績，看到自己的能力，認可自己，看重自己。但這與我當初入黨時的理想信念就相去甚遠了，捨本逐末了，是理想信念的缺失，是理論學習不深所造成的。
在增強歷史自覺方面，歷史責任感、使命感不夠強烈，不善於在總結歷史中發現並掌握歷史規律，考慮問題從過去、現在、未來的貫通中衡量較少，沒能真正把學黨史與推進工作結合起來。
在弘揚優良傳統方面，在縣委工作中，不能深入實際調查研究，未貼近群眾了解實際情況，作風不民主，聽不得反面意見，頭腦不冷靜，不能常思己過。
在加強黨性鍛鍊方面，自己這幾年一直在縣委工作，每年市委都要求學習，內容很多，自己隨之也學了一些內容，覺得有點墨水了，又不能正確處理工作與學習的關係，忙業務時就忽視了學習、放鬆了學習，所以沒有主動加強黨性修養，對新時期社會主義理論的理解不深不透，滿足於一知半解，有片面性、盲目性，指導工作缺乏針對性。
四、黨員先鋒模範作用發揮及履職盡責情況。
在發揮先鋒模範作用方面，陶醉於已取得的成績，不願意立新目標，不喜歡新挑戰。覺得現在只要做好本職工作便可，沒有太多的鬥志及積極的態度了，覺得一年一年的很累，缺乏新動力。對於工作安於現狀，信念動搖，奉行及時行樂的想法，有時追求物質享受，情趣低俗。
在履職盡責方面，在一個崗位時間長了，總是有一些懈怠心理，存在著「為官不為」的現象。有時得過且過，遇到困難和矛盾繞著走，不想創造性的開展工作。如不願意承擔責任，不願意因為工作再去得罪人。
在為群眾辦實事方面，我能夠認真抓好本職工作，較好完成了半年工作任務，各項工作得到了上級的一致認可，xx、xx等工作得到了上級表揚。在實際工作中，我堅持帶頭深入基層，重點幫助幫扶聯繫村解決xx、xx、xx等問題xx件，幫助幫扶戶解決xx、xx、xx等生產生活問題xx件。但還存在不關心群眾冷暖，主動問需少，我參與了院裡許多的扶貧工作，許多時候是走過場，走形式，沒有真心地想幫誰。
五、努力方向和整改措施。
(一)增強學習自覺性。在今後的工作中進一步加強理論學習、提高政治意識，把學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話作為首要政治任務，持續跟進學習總書記最新講話精神，要嚴格執行，完成規定的學習任務，我準備開始重讀經典，今年下半年想重新學習《毛選》，對一些重點文章重溫一下，寫一下學習筆記。
(二)增強公僕意識。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，努力向模範典型學習，想群眾所想，急群眾所急，改進工作方法，提高工作效率。在思想上要有大局意識，要站在全局的角度去考慮問題，在作風上要實，要多想想領導和各部門的需求。對於各部門提出的意見，不管對與不對，都要耐心聽，耐心解釋，不能因為工作忙就心急氣燥的。還要進一步加強黨性修養、黨風修養，克服私心雜念，淡泊名利、誠實做人，以人民滿意為最高標準，秉公執法，勤政為民。
(三)嚴於律己率先垂範。作為黨組成員，自己要珍惜黨和人民給予的工作機會，公正清廉地用好人民賦予的權力，依法辦事，清正廉潔，勤政為民，自覺接受黨和群眾的批評和監督，時刻做到自重、自省、自警、自勵、警鐘長鳴、防微杜漸。要克服懈怠心理，保持一如既往的工作勁頭。
(四)堅持原則杜絕浮誇。虛心接受社會各界對自己提出的意見和建議，做到有則改之、無則加勉。我個人的問題主要是思想上和能力上的問題，對當前能夠解決的問題，立即改正;需要在工作中逐步改進的問題，逐項制定整改計劃，拿出具體措施，以最快的速度改正。因客觀因素一時不能完成整改的，也會及時反饋意見，尋求理解和支持。在新聞報道方面，我今後會堅持原則，寧肯不報，也不做虛假報道，在深挖亮點的同時，不浮誇，不虛報，用事實說話，用事跡說話。
(五)培養樹立勇於擔當。自覺地培養擔當精神，敢於負起責任，雷厲風行，振奮精神，積極地投入到工作中去，完成好本職工作。對領導交辦的工作和自己份內的工作，不怕得罪人，不怕丟選票，敢於擔起來。

通過黨史學習教育，對黨史學習教育的重大意義有了更加清醒的認識和理解，進一步深化了對黨的初心和使命的認識。通過黨史學習教育，進一步轉變工作作風，自覺增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」，為干好本職工作打下堅實思想基礎。現將對照檢查情況彙報如下：
一、個人查擺出的問題和不足
1、在加強黨史理論學習方面。能夠圍繞學習教育目標要求，跟進學、全面學，但還存在活學活用、轉化運用還不夠，存在以干代學的現象，學習的系統性、全面性不夠寬泛，從而影響學習的效果。
2、在工作推進方面。統籌意識不強，不能統籌安排領導交辦的工作，有避重就輕的想法，不能夠做到統籌兼顧，通盤考慮整體工作，導致有些工作不能夠按照計劃完成;創新意識不夠，緊迫感不強，不能自我加壓，工作中被動應付多，缺乏系統性創造性，進取精神不足，如黨建攻關項目推進緩慢的問題。
3、在加強作風建設方面。在工作中嚴格要求自己，但在生活中還有需要改進的地方。也存在節約意識不夠的問題，如有時電腦忘記關機、有時嫌麻煩單面列印等問題，造成了浪費，沒有真正把節約行為放在生態環境保護的高度去理解。
4、在落實從嚴治黨管黨責任方面。支部戰鬥堡壘作用發揮不強。黨支部是管黨治黨的主體，自己負責支部工作以來，只是按照公司黨總支既定工作按部就班的進行落實，工作主動性上還不夠，創新意識不強，存在「等、靠、要」思想。
二、產生問題的原因分析
1、政治理論學習不足，理論聯繫實際不足。在具體工作中，受實用主義的影響，認為只要根據自己的工作經驗能完成好工作就行，沒有把政治理論學習與具體實踐有機結合，不能與時俱進。
2、對工作的標準要求不夠高。對業務的鑽研不夠深和精，缺乏鍥而不捨、持之以恆的學習精神和態度，工作中缺乏創新精神。
3、大局觀念不強。有時看問題、辦事情大局意識還不夠，思想深處還是局限於干好本部門工作就行了，與其他部門合作的力度不夠。
4、執行力不夠強。存在工作布置多，督促檢查少，執行過程中存在抓工作不緊不細的現象。
三、改進措施
1、加強理論學習，把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本，全面加強中國共產黨黨史的學習，增強學習的系統性，真正做到入腦入心、融會貫通。
2、強化實幹擔當，在工作中盡心盡力履行崗位職責，以肯幹事體現擔當，以會幹事體現能力，以干成事體現落實。
3、養成勤于思考的習慣，增強工作的主動性和預見性，真抓實幹抓好各項工作的落實，創造性地開展工作。
4、嚴守紀律規矩，從嚴約束自己，樹立黨員幹部的良好形象，始終保持共產黨人的政治本色。

一、個人學習及思想作風建設情況
今年是中國共產黨成立100周年，黨中央決定在全黨集中開展黨史學習教育。我作為一名黨員，學習黨史教育義不容辭。
學習歷史，可以看成敗、鑒得失、知興替。習近平總書記指出：「歷史是最好的教科書」「歷史是最好的老師」「中國革命歷史是最好的營養劑」。歷史是從昨天走到今天，未來是從今天走向明天的，過去、現在、未來是相通的。真正了解過去才能正確認識現在，正確認識現在才能科學把握未來。重視歷史、學習歷史、研究歷史、借鑑歷史，可以給黨員、幹部帶來很多了解昨天、把握今天、開創明天的智慧。
作為一名黨員要突出黨性教育，幫助黨員保持政治上的清醒和堅定，始終保持高尚的道德情操，始終保持共產黨人的本色。
黨性修養是一個老話題，是每個共產黨員一生的必修課。更重要的是，加強黨性鍛鍊和黨性修養，既是我們黨的優良傳統，也是新形勢下加強黨的建設的基礎工程，更是學習踐行「三個代表」重要思想、深化保持共產黨員先進性教育成果的必然要求。
結合個人上半年學習和工作實際情況我總結為：要高度重視黨性修養、要不斷加強知識修養、增強黨性修養重在實踐。
二、存在的主要問題及原因分析
按照主題教育中對照檢查問題的要求，我重點從三個方面開展自檢自查，清楚地看到了自己身上存在的問題與差距，進一步增強了黨章意識、黨規意識、黨紀意識。現就自己對照檢查情況，做以下彙報：
存在問題：
在堅定信念、提高覺悟、增強黨性方面：
理論學習不夠深入。在學習上淺嘗輒止。對新時代中國特色社會主義思路只了解皮毛，對豐富內涵和精神實質理解不夠透徹，沒有做到真學真懂。
在對黨忠誠、履職盡責、擔當作為方面：
擔當責任的意識不夠強。抓工作缺少細緻入微的精神，滿足於按部就班、墨守陳規，憑老經驗、老辦法抓工作的作風。
在廉潔自律、健康生活、乾淨圈子方面，我嚴格執行了相關規定，始終保持共產黨員本色。但在黨風廉潔建設與反腐倡廉教育中，個人的學習思想工作不紮實，沒有認識到思想教育的長期性、艱巨性、重要性。
原因分析：
（一）黨性修養有所放鬆。思想境界、政治素養、道德水平距離總書記「不忘初心、牢記使命」要求還有一定差距。反思自己，總認為自己工作多年，逐漸放鬆了自我要求，放鬆了理論學習和自我教育，放鬆了黨性鍛鍊和世界觀改造。
（二）工作缺乏激情。思想不夠解放，工作缺乏開拓性，安於現狀，缺乏進取心。在工作中標準不高、要求不嚴，只求過得去、不求過得硬。不敢擔當，碰到矛盾和問題能躲就躲﹐能拖就拖,領導推一推自己就動一動，甚至領導推了自己也不動。
（三）要深入學習黨紀條規和法制教育。通過黨課、管理人員學習和各種會議等多種形式對自己進行黨紀條規、法制教育，使自己能夠明白當為與不當為，避免出現因無知而違法違紀，進一步提高明辨是非的能力，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。
三、努力方向及改進措施
（一）加強理論學習：時代是思想之母，實踐是理論之源。當前和今後一個時期，最關鍵的就是持之以恆地學習!學原文、悟原理，避免出現本領不足、本領恐慌、本領落後的問題。
（二）勇於擔當重任：面對新矛盾、新目標、新任務、新要求，我們固然要有「想幹事」的激情、「敢幹事」的擔當，但更要有「會幹事」的能力、「干成事」的本領。要不畏艱險、不辭勞苦，迎難而上，全身心地投入到工作中。
（三）堅守廉潔從政底線：一是嚴格遵守廉潔從政的相關規定，經常性的學習黨紀法規和廉政建設的有關規定。不斷增強自律意識，提高自身思想修養，以此端正工作作風、生活作風。做到清清白白做人，勤勤懇懇做事，切實履行好自己工作職責，嚴格執行廉潔自律規定。二是不該去的地方不去,不該說的話不說,不該拿的財物不拿。自覺接受監督，以最強的黨性原則要求自己，以身作則。

按照黨史學習教育專題組織生活會有關安排部署，圍繞「學黨史、悟思想、辦實事、開新局」目標要求，與xx成員談心談話、交流思想、交換意見、自我檢視，深入查找理論短板、工作弱項、思想差距和作風不足，分析問題產生的原因，進一步明確了今後努力的方向和整改措施，使我思想經歷了一次洗禮、黨性得到了一次鍛鍊、精神狀態受到了一次促動，進一步增強了從黨的百年奮鬥歷程中汲取精神力量、反思差距不足的緊迫感和責任感。下面，聯繫自身思想和工作實際，對照需要重點查擺解決的主要問題，個人對照檢查剖析如下。
一、學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況。
7月1日上午，我在單位參加集中收聽收看慶祝中國共產黨成立100周年大會實況直播，認真聆聽習近平總書記在大會上發表的重要講話。參加了理論學習中心組專題學習會，認真學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神，積極參與集中學習研討。我深刻體會到：習近平總書記的「七一」重要講話，全文7200餘字，系統回顧了中國共產黨成立一百年來，團結帶領全國各族人民開闢的偉大道路、創造的偉大事業、取得的偉大成就;莊嚴宣告實現了第一個百年奮鬥目標、全面建成了小康社會，鄭重宣示堅持和發展新時代中國特色社會主義、向全面建成社會主義現代化強國的第二個百年奮鬥目標邁進的堅定決心，還是深刻闡述以史為鑑、開創未來的根本要求，向全體黨員發出了為黨和人民爭取更大光榮的偉大號召。習近平總書記的重要講話是一篇馬克思主義的綱領性文獻，系統回顧了我們黨開闢的偉大道路、創造的偉大事業、取得的偉大成就，深刻闡述了偉大建黨精神，全面總結了百年建黨經驗，思想極為深刻、內涵十分豐富，是全黨在新的歷史條件下進行具有許多新的歷史特點偉大鬥爭的政治宣言，對於我們在新的征程上傳承紅色基因、踐行初心使命、創造新的歷史偉業，具有十分重大的指導意義。
二、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況。
第一，在學習習近平新時代中國特色社會主義思想方面。
習近平新時代中國特色社會主義思想作了系統和全面的闡述，將其最重要、最核心的內容概括為「八個明確」。通過反覆研讀，深入領會，我深刻認識到：「八個明確」是學通弄懂習近平新時代中國特色社會主義思想的重要保證，並具體體現在「十四個堅持」之中，以「堅持黨對一切工作的領導」開篇，以「堅持全面從嚴治黨」定局，充分認識到「黨要管黨、全面從嚴治黨」在其中的重要地位。深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，必須在學懂弄通做實上下功夫。首先，「懂」是前提。要深刻領會「為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同」的思想內涵和精神實質，這是深刻理解和全面把握習近平新時代中國特色社會主義思想的金鑰匙。其次，「通」是關鍵。把學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想、科學發展觀貫通起來，同學習黨史、國史、社會主義發展史貫通起來，同進行偉大鬥爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想的實踐貫通起來。最後，「實」是落腳點。要堅持把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，更加自覺地用習近平新時代中國特色社會主義思想指導解決改革發展穩定的重大問題、群眾急難愁盼問題，切實把學習成效轉化為工作的強大力量。
第二，在學習黨中央指定學習材料情況方面。
黨史學習教育開展以來，我通過參加中心組集中學、自學等形式認真學習黨中央指定的「習近平《論中國共產黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關於中國共產黨歷史論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《中國共產黨簡史》」4本書籍進行了通讀精讀細讀。增強了對馬克思主義的信仰。深入理解了中國共產黨人的初心和使命，知道了中國共產黨從何而來，到哪而去;切實增強了政治定力，不斷提高了政治判斷力、政治領悟力和政治執行力。增強對中國特色社會主義的信念。當今世界正經歷百年未有之大變局，我國發展仍然處於重要戰略機遇期，但機遇和挑戰都有新的發展變化。深刻認識到必須堅定對中國特色社會主義的信念，讓理想信念成為心中的燈塔，用理想信念照亮奮鬥之路。增強對實現中華民族偉大復興中國夢的信心。中國夢關乎每一個人，每個人都是中國夢的參與者、書寫者，只有我們每個人都把人生理想融入國家和民族的偉大夢想中，堅定實現中華民族偉大復興中國夢的信心，勇於追夢，勤於圓夢，就一定會凝聚實現中華民族偉大復興的中國夢的磅礴偉力。
三、對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘鍊的方面存在的差距和不足。
一是在堅定理想信念方面。
主要存在的問題：理論武裝抓得不紮實。能夠積極參與機關支部的集中學習研討，但在自學上面，缺乏自律和自覺，平時學習的計劃性不強，存在過關思想、應付思想，滿足於已有的理論知識和工作水平，特別是對馬克思主義經典著作等方面的書籍和文件的精學細研不夠深入。
比如：在學習過程中，未能及時做好學習筆記，未能將黨史中一些關於工作的方式方法學以致用，利用理論知識指導解決一些專業性問題不夠，沒有很好地發揮理論對實踐的指導作用，沒能更好地通過理論武裝來堅定理想信念、加強黨性修養、提高業務水平。
二是在增強歷史自覺方面。
主要存在的問題：政治敏感性不夠強。作為一名黨員幹部，自己始終頭腦清醒，能夠旗幟鮮明地反對歷史虛無主義，做到自覺抵制、絕不發表與黨中央不一致的言論。
比如：在日常工作和生活中，對網絡上一些灰色段子、負面新聞缺乏警惕，平常發現個別同志微信傳播網絡謠言和政治「灰段子」、發表一些消極言論、錯誤觀點、政治玩笑沒有堅決有力地批駁抵制，反映出政治上還不夠特別清醒敏銳。
三是在弘揚優良傳統方面。
主要存在的問題：對標學習不夠深入。能夠積極學習李大釗、雷鋒、孔繁森、楊善洲、張桂梅等先進模範的精神。但在自覺用先輩先進的奉獻精神、愛民情懷、表率作用約束言行、嚴格要求等方面還有差距，降低工作標準、自我要求放鬆等享樂主義的思想不同程度存在。
比如，有時感覺精神可貴、踐行很難，但在具體工作中沒有真正時時處處對照優良傳統、對照革命先輩找差距、反思不足抓改進，特別是結合各自本職崗位，做到對標先進學習，汲取精神力量上還遠遠不夠。
四是在加強黨性錘鍊方面。
主要存在的問題：學用結合銜接得不緊密。能夠認真學習「黨章黨規」、「系列講話」，並制定切合實際的，注重學習方式和學習內容的實效性。但在以實際工作成果檢驗學習效果上還不夠緊實，距離「合格黨員」還有一定差距。
比如：在學習貫徹新發展理念、省委提出的一系列戰略安排和思路精神等方面，沒有深刻把握其中的觀念、方法，導致對今年和今後一段時期的工作科學謀劃不夠，前瞻性不強。
四、黨員先鋒模範作用發揮怎麼樣，立足崗位、履職盡責做得怎麼樣，為身邊群眾做了什麼實事好事，還有哪些差距？
一是改進作風不夠。隨著形勢任務發展，當前工作面臨的問題很多，面對這些挑戰和要求，我們決不能喪失熱情，缺少信心，缺乏迎難而上的「釘釘子」精神。應變能力和自主創新精神不強，還習慣用過去的老套路、老方法，達不到很好的效果。
二是擔當精神不夠。在工作中，能夠始終做到忠誠事業、積極工作、滿懷激情。但在任務多、工作忙的時候，有時有疲憊的感覺，導致工作缺乏耐心，產生急躁情緒，對各項工作任務首先想到的是怎樣儘快完成，片面強調風風火火，工作疲於應付，對一些層次高、難度大的工作，思想上存在畏難情緒，積極進取意識欠缺。
三是宗旨意識有所淡化。群眾觀點、人民立場、宗旨意識樹立得還不夠牢固，踐行以人民為中心的發展理念，偶爾存在「口號喊得震天響，落實行動輕飄飄」的情況，口頭喊得比較多，落實行動比較少。在聯繫基層幫扶點中，偶爾有不深不實的情況。
五、產生問題的原因分析。
針對上述問題，我進行了深入的的思考。從表面上看、這些問題雖然出現在日常工作中，但根源卻在思想上，主要表現在幾個方面:
一是理論學習不深入。只把學習當成一項任務，沒有真正當成一種習慣。主觀上對加強理論學習的緊迫感認識不足，自認為自己工作經驗豐富，知道具體工作足夠了，忽視了對政治理論學習的重視，雖然對黨史學習教育中的有關知識進行了學習，但對深層次問題研究還不夠，用理論指導的工作能力有待加強，抓思想政治學習的力度不夠，學習掌握的內容只能停留在「侃侃大山」「撐撐門面」的淺層次狀態。
二是黨性錘鍊不緊實。在工作中進取意識、奮鬥精神開始消減，出現鬆懈苗頭，只求過得去、不出錯，做的差不多就行了，放鬆了對黨性修養的要求，放鬆了對增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視。黨性修養在很大程度上決定著工作作風。黨性修養不強，思想就容易滑坡，精神就容易空虛，作風就容易鬆懈，各種問題就會隨之而來。
三是擔當精神不堅韌。擔當勁頭不足，思想不夠解放，工作按部就班、因循守舊、求穩怕變，習慣用老思維、老辦法、老套路解決問題和推進工作。有時對某些工作也有所思考，但思想上總有這樣那樣的顧慮，導致好的思路和想法沒有充分實踐。很多問題表面上是工作問題，實質還是責任意識和擔當精神不夠，幹事創業的精氣神不足。
四是宗旨意識不牢固。出現聯繫服務群眾不夠經常、調查研究不深不透等問題，根源在於全心全意為人民服務的宗旨樹得不牢，沒有全面開展好「我為群眾辦實事」活動，從根本上解決「為了誰、依靠誰、我是誰」的問題。對標xxx、xxx、xxx等先進模範，奉獻精神還有差距。
四、努力方向和整改措施。
在今後的工作中，我將以本次黨史學習專題組織生活會為新的起點，針對大家對我的批評意見和自已排查出的問題，制定整改提高的措施，全面提能力強素質。
一是要在理論學習上下功夫做表率。以黨史學習為契機，認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨章黨規黨紀，深入研究上級相關精神，樹立終身學習的理念，把學習當成一種自覺、一種境界、一種追求和一種習慣，養成科學的思維方式，提高戰略思維、創新思維、辯證思維、法治思維的能力，以新思想武裝頭腦、指導實踐，引領發展。
二是要在履職盡責上下功夫做表率。堅決貫徹執行黨的路線方針政策，堅持實事求是，一切從實際出發。強化擔當意識、發揚戰鬥精神，深入貫徹新發展理念，兢兢業業做好各項工作，勤于思考，盡職盡責，遇到問題多看多問多想，多向周圍的領導同事請教，干好本職工作。三是要在為民服務上下功夫做表率。牢固樹立「人民對美好生活的嚮往，就是我們的奮鬥目標」的宗旨意識，紮實開展黨史學習教育「我為群眾辦實事」實踐活動，堅持把群眾呼聲作為第一信號，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一追求，著力解決老百姓最關心、最直接、最現實的急難愁盼問題。