按照支部《關於召開黨史學習教育的通知》要求,我緊緊圍繞專題組織生活會主題,在認真學習、深入開展談心談話的基礎上,查找差距不足,增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」。
一、學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況
近期,通過集中觀看、參加黨組中心組集中學習研討、撰寫心得體會等形式,認真學習了習近平總書記在慶祝中國共產黨成立一百周年大會上發表的重要講話。講話站在歷史和全局的高度,回顧了中國共產黨百年奮鬥的光輝歷程,擘畫了中華民族偉大復興的光明前景;深刻闡釋了堅持真理、堅守理想,踐行初心、擔當使命,不怕犧牲、英勇鬥爭,對黨忠誠、不負人民的偉大建黨精神;深刻闡明了我黨的基本理論、基本路線、基本方略、根本宗旨;深刻闡述了奮力新征程必須堅持的原則和工作要求;深情寄語新時代中國青年要以實現中華民族偉大復興為己任,增強做中國人的志氣、骨氣、底氣;深情號召全體中國共產黨員牢記初心使命,堅定理想信念,踐行黨的宗旨,繼續為實現人民對美好生活的嚮往不懈努力,努力為黨和人民爭取更大光榮。
總書記的講話高屋建瓴、思想深邃、縱貫古今、引領未來,是一篇馬克思主義的綱領性文件,為全黨全國各族人民實現「第二個百年」奮鬥目標、全面建成社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興的中國夢指明了前進方向,為新發展階段、新發展理念、新發展格局提供了根本遵循。幾天來,心中久久不能平靜,我為自己是一名中國共產黨員而自豪,為自己是一名中國人民而自豪。
二、自我剖析
1、理論學習不夠。理論學習不系統、不廣泛,深度廣度把握不夠,對業務知識、法律法規學習不夠。理論聯繫實際不夠,沒有自覺地、有意識地將所學的理論知識融匯貫通,運用其立場、觀點和方法去指導工作。
2、原則意識不強。在自覺履行黨員義務方面存在差距,批評和自我批評開展較少,自我批評的標準不高,講現象多,挖根源少,講客觀原因多,剖析主觀原因少。在持續和發揮先進性方面,對時時處處持續先進性這根「弦」繃得不夠緊,有時把自己混同於一般群眾,降低了對自己的要求和標準,滿足於過得去、差不多。
3、工作作風有待改善。工作有時比較散漫、鬆懈、不夠嚴謹。在工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。
4、工作效率有待提高。工作節奏有時不能與其他部門協調一致,有冷熱病。
三、存在的主要問題和根源分析
1、工作職責弱化。有時過高地估計自己,過大地估計成績,安於現狀,不求有功,但求無過,思想上產生了自滿情緒和歇氣情緒。
2、創新意識淡化。工作有時不夠深入,創新意識淡化,進取精神不強,缺乏鑽研精神,忽視了工作的用心性、主動性、創造性。
3、理論學習不夠。受「理論無用論」的思想影響較大,學習自覺性不強,平時學習缺乏系統性,不夠深入,只是一種形上學的學習。
四、今後努力方向和整改措施
1、堅定信念,增強宗旨意識。作為一名共產黨員,我將時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮鬥動力和行為坐標,立黨為公,甘於奉獻,牢記黨的宗旨,把人民利益放在心上,切實轉變工作作風。
2、加強學習,提高自身素質。切實把理論學習作為自己的第一需要,講學習、講政治、講正氣,注重黨性鍛鍊。做一個重視學習,善於學習的人,堅持在干中學、學中干,用理論指導實踐。
3、開拓創新,永葆工作活力。我必須將本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞台,加強業務學習,努力成為本職崗位的行家裡手,衝破傳統觀念和小生產習慣勢力的束縛,不因循守舊,永葆工作的蓬勃生機,不安於現狀,大膽工作。
4、廉潔自律,持續良好形象。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一。在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險,勇往直前,永葆一個共產黨員的良好形象。
透過查找不足,我體會到無論作什麼工作,都要端正態度,要加強學習各方面的知識來開拓眼界,不斷的提高自身的政治修養。對工作要有一種服務意識,事情無論大小都要盡心盡力,在工作中要不斷思考、不斷總結、不斷創新,充分調動自己的主觀能動性,提高自己的潛力和工作質量,努力讓自己成為一名優秀的共產黨員?
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黨史學習教育對照檢查材料[朗讀]
「兩學一做」學習教育黨風黨紀專題教育活動開展以來,按照市委組織部《關於印發許昌市「兩學一做」學習教育黨風黨紀專題教育民主生活會實施方案》的要求,我認真深入學習了系列重要講話和《中國共產黨黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨問責條例》等黨章、黨規內容。按照習關於全面從嚴治黨的要求,反思違紀違法典型案例,深刻認識了黨員領導幹部違紀違法問題的嚴重性、危害性,深入分析了違紀違法案件產生的原因。同時,對照「忠誠乾淨擔當」合格黨員標準,認真查找了自身存在的問題和不足,深刻分析了問題產生的原因,提出了整改措施。現將對照檢查情況報告如下:
一、聚焦黨規黨紀
黨的以來,黨中央以八項規定開篇,言出紀隨,蕩滌不良習氣,正風反腐的決心、力度和成效有目共睹。而黨規黨紀是反不廉潔的防火牆,政治紀律和政治規矩是我們黨的生命線。違法違紀人的所作所為,完全背離了黨的性質和宗旨,嚴重違反黨的紀律,極大損害黨的形象,社會影響極其惡劣。反面典型案件警示全黨,只有把紀律和規矩挺在前面,才能堅守住反不廉潔的防線。每一名黨員都要做政治的明白人,以黨性意識、政治覺悟、組織觀念嚴格要求自己,絲毫不可麻痹鬆懈。在營造政治新生態的今天,反覆強調,要把守紀律講規矩擺在更加重要的位置,為的就是鍛造我們事業更加堅強的領導核心。做政治上的明白人,保持一致而不另搞一套、維護團結而不拉幫結派、遵循程序而不我行我素、服從組織而不討價還價、管好親朋嚴防擅權干政,只有這樣,才能落實遵守黨的規矩的「五個必須」,讓紀律觀念和規矩意識在廣大黨員、幹部心中牢牢紮根。
二、以反面典型為鏡
毛澤東同志說過,「典型本身就是一種政治力量。」正面典型可以做示範、樹標杆、明導向,而反面典型則是讓黨員領導幹部知敬畏、明底線、受警醒,真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。通過收看市紀委製作的《蓮城警鐘》警示教育片,使我受到了一次深刻的教育。縱觀貪官的落馬,他們都有著共同點。每一個貪官並不是一開始就不廉潔,他們起初同樣扎紮實實的工作,從一點一滴做起,做出了一定的成績,有為黨奉獻的一面。後來逐步轉變為不能很好的把握自己,貪污受賄,淡化了黨性修養,扭曲了自身的世界觀、價值觀、人生觀,從而淪落為人民的罪人。
從貪官的軌跡我們不難看出,貪婪的閘門一旦打開,貪慾如洪水決堤一瀉千里,不可收拾。貪念來源於權力,由權力轉變為權錢交易。一個人手中有了權,就必然要和金錢打交道,各個方面的誘惑也隨之而來,如何處理好奉獻與索取的關係,是否將人民的利益、國家的利益放在首位,才是對每一個為官者的嚴峻考驗。如果把國家和人民賦予的神聖權力,當成了謀取不義之財,謀取私利的工具,最終將踏上不歸路。如果把權力轉化為扎紮實實為群眾辦實事,做好事,才能為官一任,造福一方,流芳百世。如果恃權輕法、心存僥倖,政治上喪失信念、經濟上貪得無厭、生活上腐化墮落,那終將落馬墜地。如果吃苦在前,享受在後,耐得住艱苦,管得住小節,擋得住誘惑,永葆共產黨員本色,才能做到常在河邊走永遠不濕鞋。我將以反面典型作為鏡子,以反面典型為戒,切實把嚴守政治紀律和政治規矩印刻在海腦里。不斷錘鍊絕對忠誠的政治品格,養成遵規守紀的行動自覺,打造從嚴從實的過硬作風,做嚴守政治紀律和政治規矩的表率。
三、個人存在的問題和不足
做為一名黨員領導幹部,對黨和人民懷有深厚的感情和崇高的敬意。長期以來,無論是在工作還是生活上,都能嚴守黨的政治紀律和政治規矩,在思想上和行動上同黨中央保持高度一致。但通過認真學習「兩學一做」的內涵,對照《紀律》、《準則》以及「六大紀律」的要求,從我自身來講,還存在著一些打折扣的現象:
政治紀律方面。缺乏深入細緻的政治學習。最突出的是對黨規黨紀學習抓而不緊,感悟不深,滿足於一般了解,被動學的多,主動學的少,沒有入腦入心。無論對《黨章》學習還是《廉潔自律準則》學習等,都是知曉大意,不能熟記原文。正是由於學之不深,思之不透,對嚴守政治紀律和政治規矩的認識有一些模糊,甚至把講政治紀律和政治規矩當作是「大領導」的事兒,認為在我們這個層面,只要把工作扎紮實實做好就可以了。沒有認識到無論是在哪個崗位、哪個級別,只要是一名共產黨員,都必須要把遵守黨的政治紀律和政治規矩融入到自己的生活和工作中去,融入自己的一言一行,貫穿自己的一生,從而自覺地強化紀律規矩意識,在政治上、思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致。
四、存在問題的原因分析
通過學習黨章黨規和《條例》、《準則》,以及按照「做忠誠乾淨擔當合格黨員」的要求,深刻剖析自身存在問題的原因,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。主要表現在:
政治理論學習不夠深入。理論學習缺乏系統性,平時學習只是機械的讀書,沒有從思想深處,結合工作生活去學習,不能全面、系統的掌握黨的理論體系的精神實質,對理論學習重視程度不夠、不深入,思想上產生模糊認識,從而影響了政治理論水平的提高。通過對《黨章》、《條例》、《準則》和系列講話的學習,從思想上解決了模糊認識,使我對共產主義理想信念和追求更加清醒和堅定,對中華民族的偉大復興更加充滿信心。
思想與實踐有所脫節。可以說在思想上是有精神,但沒有很好的去追求,對共產主義的遠大理想的追求有所淡化。作為一名黨員領導幹部來講,都是極其錯誤的。通過學習,在認識上有了很大提高,要發揮黨員的先鋒模範作用,在今後的工作生活中修正精神追求上的認識,堅定理想信念,堅守精神追求,追求黨所倡導的積極向上的物質、文化、生活中的優良傳統和作風,以更好的作風和精神狀態投入到工作、生活中去。
宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強世界觀、人生觀的進一步改造,平時忙於工作,同人民群眾的聯繫有所減少,為人民服務的宗旨意識有所淡化,有時產生鬆口氣的念頭,致使某些細小工作做的不夠實,不夠深入,不夠細緻,服務人民意識不夠強,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
學習方面有所放鬆。忽視了自我約束、自我監督、自我提高。有時放鬆了對新事物、新知識的及時更新,憑經驗做事,雖有時意識到了,但沒能夠及時彌補,沒有時刻提醒自己注意及時跟進,全面發展,緊緊跟上時代發展的腳步。
五、今後努力方向和改進措施
嚴明政治紀律和政治規矩是一個涉及黨的建設各方面的系統工程,需要全黨的共同努力。黨員幹部,特別是領導幹部要堅持率先垂範、從我做起、從現在做起,要求別人做到的,自己先做到,要求別人不做的,自己帶頭不做,爭當守紀律、講規矩的模範。在下一步工作中,我將從以下幾個方面提升自己。
堅定理想信念。認真學習馬克思主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論,深刻領會系列重要講話深刻內涵,嚴格按照《黨章》和《條例》做人做事。從思想深處堅定共產主義信仰,真正把共產主義作為畢生的追求,把政治紀律和政治規矩作為「清規戒律」,切實堅定理想信念,嚴守黨紀黨規,不斷提升思想境界,摒棄各種誘惑,解決好理想信念問題。
切實轉變作風。在學好政治理論的同時,結合工作實際,熟練掌握業務知識,不斷提升自身的領導能力。積極思考城鄉規劃管理特別是推動新型城鎮化發展的新思路、新舉措、新辦法,提高工作效率,確保完成好上級領導交辦的各項工作。以敬畏之心對待責任,以進取之心對待事業,以真誠之心對待群眾,認真履職,以身作則,牢固樹立嚴守黨規黨紀的思想防線。
一、聚焦黨規黨紀
黨的以來,黨中央以八項規定開篇,言出紀隨,蕩滌不良習氣,正風反腐的決心、力度和成效有目共睹。而黨規黨紀是反不廉潔的防火牆,政治紀律和政治規矩是我們黨的生命線。違法違紀人的所作所為,完全背離了黨的性質和宗旨,嚴重違反黨的紀律,極大損害黨的形象,社會影響極其惡劣。反面典型案件警示全黨,只有把紀律和規矩挺在前面,才能堅守住反不廉潔的防線。每一名黨員都要做政治的明白人,以黨性意識、政治覺悟、組織觀念嚴格要求自己,絲毫不可麻痹鬆懈。在營造政治新生態的今天,反覆強調,要把守紀律講規矩擺在更加重要的位置,為的就是鍛造我們事業更加堅強的領導核心。做政治上的明白人,保持一致而不另搞一套、維護團結而不拉幫結派、遵循程序而不我行我素、服從組織而不討價還價、管好親朋嚴防擅權干政,只有這樣,才能落實遵守黨的規矩的「五個必須」,讓紀律觀念和規矩意識在廣大黨員、幹部心中牢牢紮根。
二、以反面典型為鏡
毛澤東同志說過,「典型本身就是一種政治力量。」正面典型可以做示範、樹標杆、明導向,而反面典型則是讓黨員領導幹部知敬畏、明底線、受警醒,真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。通過收看市紀委製作的《蓮城警鐘》警示教育片,使我受到了一次深刻的教育。縱觀貪官的落馬,他們都有著共同點。每一個貪官並不是一開始就不廉潔,他們起初同樣扎紮實實的工作,從一點一滴做起,做出了一定的成績,有為黨奉獻的一面。後來逐步轉變為不能很好的把握自己,貪污受賄,淡化了黨性修養,扭曲了自身的世界觀、價值觀、人生觀,從而淪落為人民的罪人。
從貪官的軌跡我們不難看出,貪婪的閘門一旦打開,貪慾如洪水決堤一瀉千里,不可收拾。貪念來源於權力,由權力轉變為權錢交易。一個人手中有了權,就必然要和金錢打交道,各個方面的誘惑也隨之而來,如何處理好奉獻與索取的關係,是否將人民的利益、國家的利益放在首位,才是對每一個為官者的嚴峻考驗。如果把國家和人民賦予的神聖權力,當成了謀取不義之財,謀取私利的工具,最終將踏上不歸路。如果把權力轉化為扎紮實實為群眾辦實事,做好事,才能為官一任,造福一方,流芳百世。如果恃權輕法、心存僥倖,政治上喪失信念、經濟上貪得無厭、生活上腐化墮落,那終將落馬墜地。如果吃苦在前,享受在後,耐得住艱苦,管得住小節,擋得住誘惑,永葆共產黨員本色,才能做到常在河邊走永遠不濕鞋。我將以反面典型作為鏡子,以反面典型為戒,切實把嚴守政治紀律和政治規矩印刻在海腦里。不斷錘鍊絕對忠誠的政治品格,養成遵規守紀的行動自覺,打造從嚴從實的過硬作風,做嚴守政治紀律和政治規矩的表率。
三、個人存在的問題和不足
做為一名黨員領導幹部,對黨和人民懷有深厚的感情和崇高的敬意。長期以來,無論是在工作還是生活上,都能嚴守黨的政治紀律和政治規矩,在思想上和行動上同黨中央保持高度一致。但通過認真學習「兩學一做」的內涵,對照《紀律》、《準則》以及「六大紀律」的要求,從我自身來講,還存在著一些打折扣的現象:
政治紀律方面。缺乏深入細緻的政治學習。最突出的是對黨規黨紀學習抓而不緊,感悟不深,滿足於一般了解,被動學的多,主動學的少,沒有入腦入心。無論對《黨章》學習還是《廉潔自律準則》學習等,都是知曉大意,不能熟記原文。正是由於學之不深,思之不透,對嚴守政治紀律和政治規矩的認識有一些模糊,甚至把講政治紀律和政治規矩當作是「大領導」的事兒,認為在我們這個層面,只要把工作扎紮實實做好就可以了。沒有認識到無論是在哪個崗位、哪個級別,只要是一名共產黨員,都必須要把遵守黨的政治紀律和政治規矩融入到自己的生活和工作中去,融入自己的一言一行,貫穿自己的一生,從而自覺地強化紀律規矩意識,在政治上、思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致。
四、存在問題的原因分析
通過學習黨章黨規和《條例》、《準則》,以及按照「做忠誠乾淨擔當合格黨員」的要求,深刻剖析自身存在問題的原因,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。主要表現在:
政治理論學習不夠深入。理論學習缺乏系統性,平時學習只是機械的讀書,沒有從思想深處,結合工作生活去學習,不能全面、系統的掌握黨的理論體系的精神實質,對理論學習重視程度不夠、不深入,思想上產生模糊認識,從而影響了政治理論水平的提高。通過對《黨章》、《條例》、《準則》和系列講話的學習,從思想上解決了模糊認識,使我對共產主義理想信念和追求更加清醒和堅定,對中華民族的偉大復興更加充滿信心。
思想與實踐有所脫節。可以說在思想上是有精神,但沒有很好的去追求,對共產主義的遠大理想的追求有所淡化。作為一名黨員領導幹部來講,都是極其錯誤的。通過學習,在認識上有了很大提高,要發揮黨員的先鋒模範作用,在今後的工作生活中修正精神追求上的認識,堅定理想信念,堅守精神追求,追求黨所倡導的積極向上的物質、文化、生活中的優良傳統和作風,以更好的作風和精神狀態投入到工作、生活中去。
宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強世界觀、人生觀的進一步改造,平時忙於工作,同人民群眾的聯繫有所減少,為人民服務的宗旨意識有所淡化,有時產生鬆口氣的念頭,致使某些細小工作做的不夠實,不夠深入,不夠細緻,服務人民意識不夠強,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
學習方面有所放鬆。忽視了自我約束、自我監督、自我提高。有時放鬆了對新事物、新知識的及時更新,憑經驗做事,雖有時意識到了,但沒能夠及時彌補,沒有時刻提醒自己注意及時跟進,全面發展,緊緊跟上時代發展的腳步。
五、今後努力方向和改進措施
嚴明政治紀律和政治規矩是一個涉及黨的建設各方面的系統工程,需要全黨的共同努力。黨員幹部,特別是領導幹部要堅持率先垂範、從我做起、從現在做起,要求別人做到的,自己先做到,要求別人不做的,自己帶頭不做,爭當守紀律、講規矩的模範。在下一步工作中,我將從以下幾個方面提升自己。
堅定理想信念。認真學習馬克思主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論,深刻領會系列重要講話深刻內涵,嚴格按照《黨章》和《條例》做人做事。從思想深處堅定共產主義信仰,真正把共產主義作為畢生的追求,把政治紀律和政治規矩作為「清規戒律」,切實堅定理想信念,嚴守黨紀黨規,不斷提升思想境界,摒棄各種誘惑,解決好理想信念問題。
切實轉變作風。在學好政治理論的同時,結合工作實際,熟練掌握業務知識,不斷提升自身的領導能力。積極思考城鄉規劃管理特別是推動新型城鎮化發展的新思路、新舉措、新辦法,提高工作效率,確保完成好上級領導交辦的各項工作。以敬畏之心對待責任,以進取之心對待事業,以真誠之心對待群眾,認真履職,以身作則,牢固樹立嚴守黨規黨紀的思想防線。
根據縣委組織部《關於召開今年黨史教育專題組織生活會的通知》要求,我支部組織支部委員和全體黨員認真學習了黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史,重點學習了習近平新時代中國特色社會主義思想,重溫學習了習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的講話等重要精神,為紮實開好此次專題組織生活會打牢了思想基礎。同時,黨支部委員之間、黨支部委員和黨員之間開展了談心談話,進行了座談交流,徵求了意見建議,為支部開展對照檢查提供了依據。圍繞「學黨史、悟思想、辦實事、開新局」專題組織生活會的主題和「學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行」的目標要求,支部對照「五個方面」認真自查,剖析原因,制定整改措施,明確了努力方向。現將支部班子對照檢查情況報告如下:
一、存在的問題及具體表現。
(一)在組織開展黨史學習教育方面。支部班子能夠把組織開展黨史學習教育作為一項重要政治任務,精心謀劃,周密部署,高標準、嚴要求、高質量組織開展,學習教育各項任務較好完成,取得了明顯成效。但還存在以下問題和不足。一是集中教育抓而不緊。往往是業務工作一忙就忽視了學習,事情一多就放鬆了學習,沒有做到每周五集中學習雷打不動,黨史學習教育專題學習計劃時有落空。班子成員以上率下做得不好,輪流上黨課做得不到位。二是系統學習不深不透。學習方式方法呆板,常常是念念文件、聽聽報告,組織研討時相互交流少、黨員個人撰寫學習體會少、寓學於樂創新形式少、帶著問題學思踐悟少。比如,對新民主主義革命時期歷史、社會主義革命和建國時期歷史、改革開放新時期歷史、黨的十八大以來的歷史等重大專題,雖然也組織了集中學習研討,但實事求是地講,學的不深,悟的不透,對黨的光輝歷史、光榮傳統、優良作風的學習傳承缺乏全面性、系統性、實踐性,對照「學黨史、悟思想」和「學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行」的目標要求,在入腦入心、學懂弄通做實上還有一定差距。三是學用結合做的不實。往往是就學習說學習,為記筆記而學習,為了應付督導檢查而學習,學習、工作兩張皮,聯繫思想實際工作不夠,運用黨的科學理論指導工作不夠,學習貫徹百年光輝黨史,往深里走、往實處走的具體措施不多,沒有把黨史的思想精髓轉化黨員的自覺行動,沒有把黨史的理論精華融入到支部建設的創新實踐之中。
(二)在錘鍊黨性修養方面。支部領導班子雖然能夠自覺樹立「四個意識」,在政治上思想上行動上始終與習近平為總書記的黨中央保持高度一致,引導支部黨員幹部經常性開展黨性錘鍊,堅定共產主義理想信念。但也存在一些問題:一是對意識形態責任制落實不夠有力。我們雖然堅持黨管意識形態不動搖,但沒有將意識形態工作擺上重要議事日程,總認為意識形態工作是黨的高級幹部和從事意識形態工作的事,把意識形態工作作為一項軟任務,存在「重業務輕意識形態工作」的傾向。具體表現在,對意識形態工作的重要性認識不足。比如,在工作中主動性、針對性不強,缺乏對思想動態的深層次研究,導致對意識形態工作抓的有些鬆懈。二是意識形態工作機制不夠完善。再如,意識形態工作責任制考核的內容、方式、程序不夠健全,思想文化陣地建設和管理比較薄弱。三是對黨的創新理論貫徹落實有偏差。對黨的創新理論,特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的認識和把握基本是到位的,但一具體到工作,貫徹落實就有偏差。比如,貫徹落實黨委政府決策部署有選擇不全面。對縣委縣政府安排的中心工作、重點工作高度重視,抓得緊抓得實,而對一般性工作往往是簡單交辦,一交了之;對納入工作實績考核的工作高度重視,抓得很具體很細緻,而對未細化工作實績系統的工作,往往是泛泛而抓,差不多就行;對縣裡盯得很緊的工作就全力以赴,而對抓得不緊的工作往往幹著說著,沒有做到各項工作統籌推進,齊頭並進。
(三)在基層黨組織建設方面。一是抓黨建工作的力度不是很大。較以往相比,雖然對黨建工作的認識越來越高,投入力量越來越大,但還沒有達到高度重視,還沒有做到嚴查緊抓,仍有業務工作一忙,就放鬆黨建問題。二是壓力傳導不夠。落實全面從嚴治黨主體責任向黨支部、黨小組傳導壓力不到位,黨支部戰鬥堡壘作用發揮不夠好,個別黨員沒有發揮示範帶動作用。
(四)在嚴肅黨內政治生活方面。一是參與支部活動還不規範。支部個別黨員因業務工作繁忙,將組織生活作為例行公事,重形式上的參與,未能思想上「融入」,甚至片面認為只要參加好黨組民主生活會,基層組織生活即使不參加或者偶爾參加,也不會影響大局。二是落實制度還欠規範,表率作用還不明顯。支部有的黨員領導幹部習慣於把行政職務帶進黨內生活,習慣於在組織生活會上作指示、提要求,忽視了制度執行的嚴肅性和規範性,對支部如何開展活動和組織生活指導不夠。三是民主集中制執行的還不好。既有民主不充分,也有集中不果斷的問題,特別在民主方面,有時討論的問題事先通知較晚,留給大家事先充分思考充分準備的時間較短;有時事前溝通不充分不到位,但也存在事先通知了,會下不思考、會上要麼不表態、要麼亂表態的問題。遇到涉及分管口的問題時,有時明顯帶有個人因素和個人觀點;遇到麻煩事和需要處理人的時候,存在當老好人和怕得罪人的思想。同時,在集中方面有思前想後、猶豫不決的現象,影響了決策質量和效率。
(五)在落實全面從嚴治黨主體責任方面。支部能夠認真履行黨要管黨、從嚴治黨和黨風廉政建設主體責任,與各班子成員、各科股室層層簽訂了《黨建工作目標管理責任書》和《黨風廉政建設責任書》,建立了「一把手負總責,分管領導具體負責,支部成員一崗雙責」的責任體系,一級抓一級,層層抓落實的條塊相結合的管理模式。但也還存在一些問題:一是黨建主體責任意識不強。片面地認為,業務工作是主業,只要業務工作搞好了,就能「一好百好」,導致平時研究業務工作多,研究黨建工作少,抓業務工作投入精力少,抓黨建工作投入精力少。同時,班子成員「一崗雙責」落實不到位,責任壓力傳導不到位。另外,「三會一課」制度、主題黨日活動落實不嚴格,民主生活會相互批評沒「辣味」,班子成員以普通黨員身份參加組織生活會較少,支部建設薄弱,陣地建設相對滯後。二是考責評責體系還有待完善。雖然將黨建工作考核納入了綜合目標考核體系,但所占權重較小,對抓黨建工作的激勵作用還不明顯。三是敢管嚴管力度有待加大。有的班子成員存在「好人主義」思想,對違規違紀的一些現象和人員有時候睜一隻眼閉一隻眼,存在失之於寬、失之於軟的問題。
二、問題產生的原因分析。
(一)黨性修養錘鍊不夠。無論是政治站位不高、全面從嚴治黨不嚴,還是工作方面的問題,剖析其存在的根源,主要是嚴以修身不夠,黨性修養不夠。大家覺著,從小就受黨的教育,長期受組織培養,經歷過多個崗位歷練,從一般同志一步步走上科級幹部崗位,黨性覺悟應該是有的,也應該是比較高的,正因為自我估價過高,自我感覺良好,漸漸淡忘了入黨時立下的為黨的事業奮鬥終身的誓言,放鬆了為實現遠大理想而努力奮鬥的孜孜追求。思想上的自滿,放鬆了自我要求,放鬆了理論學習,放鬆了主觀世界改造,放鬆了黨性的不斷提高。
(二)初心使命意識不強。我們的初心和使命就是為人民群眾謀幸福,為中華民族謀復興。每位班子成員都是生在農村、長在農村,都是從一般同志一步步幹起來的,可以說,與群眾建立了比較深厚的感情。但隨職務的升遷,隨著長時間在單位工作,深入基層少了,與群眾面對面交流的少了,而坐在辦公室聽彙報多了,手機遙控指揮多了,漸漸遠離了群眾,淡忘了為民情懷。說實話,作為基層科級幹部,連「品」都不占,不算什麼官,幹部幹部,實際上是讓我們領著同志們幹活的,不能忘記我們自己不僅來自群眾實際也是群眾,不能把自己的職位看得太重,把為人民服務的責任看的太輕。要像焦裕祿同志那樣「心裡裝著群眾,唯獨沒有他自己」。否則,初心淡忘,使命淡忘,思想就容易滑坡,精神就容易空虛?
(三)監督管理約束不嚴。經過深刻剖析反思,支部存在諸多問題和差距,很多都源於日常監督管理和約束要求不嚴。實際上,對黨員幹部的學習、工作、生活等方面,組織都有相應的紀律規定,之所以還出現這樣那樣的一些問題,就是頭腦中遵規守紀的這根弦繃的還不緊,沒有時時處處按照各項紀律規定規範自己的言行,一些紀律規定只在組織學習時聽聽看看,集中學習時發言說說念念,而沒有認真落實到自己身上,導致具體執行中不夠嚴格,一些問題也就隨之產生。另一方面,個別黨員認為,經過組織長期培養和個人不懈努力,能走上今天的崗位,已經算不錯的了,再用更高標準嚴格要求自己,結果還是這樣,進步的空間也不大了,只要干好本職工作不出錯就可以了,導致自覺不自覺地幹事創業的勁頭就減弱了、拼勁也不足了。
三、整改措施和下步努力方向。
針對存在問題及其產生原因,我們將以此次專題組織生活會為契機,把深入開展黨史學習教育作為當前和今後一段時期內的重要政治任務,切實加強組織領導,提高思想站位,立足支部實際,紮實整改提升,確保圓滿完成學習教育各項目標任務,不斷推動支部建設實現持續高質量發展。
(一)強化理論武裝,樹牢「四個意識」。一是加強理論學習。把深入學習黨史「四史」,特別是學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務,通過切實強化理論武裝,不斷提高政治領悟力、政治判斷力和政治執行力,進一步堅定「四個自信」,樹牢「四個意識」,堅決做到「兩個維護」,更加自覺地在思想上、政治上、行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,確保黨中央的各項決策部署在我支部政令暢通,落地生根。二是注重學習實效。以周五集中學習、「主題黨日」等為載體,充分發揮理論中心組作用,把學習黨的理論作為制度常抓不懈,採取集中學習、自學、研討、宣講、考試等多種形式,學深悟透,確保學習效果,不斷用黨的最新理論武裝頭腦,指導實踐,推動工作。三是嚴守黨規黨紀。始終把紀律挺在前面,堅持把嚴守黨的政治紀律和政治規矩作為第一遵循,堅定不移貫徹黨的基本路線,在大事大非問題上始終頭腦清醒、立場堅定,堅決防止和糾正執行紀律寬鬆軟的問題。四是強化黨性鍛鍊。把堅定理想信念作為開展黨內政治生活的首要任務,以共產主義理想信念教育為重要抓手,在改造客觀世界的同時不斷改造主觀世界,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個「總開關」問題,不斷提高政治覺悟和政治能力。
(二)強化主體責任,全面從嚴治黨。一是認真落實主體責任。全面落實從嚴治黨主體責任清單、主體責任簽字背書等制度。班子成員積極履行「一崗雙責」,明確責任主體既抓業務工作,又抓黨風廉政建設的雙重責任,確保工作有人抓、問題有人管、責任有人擔,推動全面從嚴治黨向縱深發展。二是堅持黨管意識形態原則不放鬆。牢記共產黨人的不變初心和使命任務,深化開展「三項學習教育」活動,完善並嚴格執行黨管意識形態相關工作制度,堅持正確輿論導向,用好用活紅色資源、紅色基地,開展黨史專題培訓,講好「黨史故事」,讓黨員幹部在感悟中傳承和發揚紅色基因,不斷提高黨員幹部的共產主義理想信念。三是加強黨風廉政建設。將《黨章》《條例》《準則》等黨風廉政建設方面的專題學習內容列入支部理論學習計劃,通過領導班子帶頭學帶動支部全體黨員幹部的理論學習,進一步統一思想、提高認識。嚴格遵守中央「八項規定」,持之以恆糾治「四風」問題,切實管出習慣、抓出成效、化風成俗,努力營造風清氣正的政治生態。
(三)強化責任擔當,務求工作實效。一要樹牢群眾觀念。想問題辦事情堅持一切從群眾利益出發,真正做到全心全意為人民服務。虛心聽取、吸納基層和普通黨員的意見建議,對重點工作既注重謀劃指導,又堅持與基層同志共同研究和做好工作。支部班子成員要堅持經常與基層同志談心交心、廣泛交流,與基層同志加強聯繫和溝通,定期到基層調研,面對面聽取群眾意見,真正把群眾當老師當親人,把群眾的事當自己的事,對群眾遇到的困難和問題盡最大努力幫助解決,自己解決不了的積極向上級及有關方面反映,促進問題有效解決,努力為群眾多辦實事好事。特別要立足支部工作實際,開展好「我為群眾辦實事」實踐活動,從最困難的群眾入手、從最突出的問題抓起、從最現實的利益出發,切實幫助解決基層的困難事、黨員的煩心事、群眾的揪心事。二是勇於擔當奉獻。面對複雜繁重的工作任務,強化擔當意識、進取意識和奉獻意識,堅持立足於做、立足於實、立足於效,在攻堅破難中取得實實在在的工作成效。積極克服創業奮鬥激情減退、吃苦奉獻精神弱化問題,克服安於現狀、得過且過思想,堅持高標準高質量工作,不找客觀理由,多想解決辦法,確保上級黨委政府決策部署落實到位。三是嚴守紀律規矩。強化紀律觀念,認真遵守黨的政治紀律、組織紀律、財經紀律等各項紀律規定。堅持從細節做起,從日常做起,規範自己的一言一行,堅決抵制享樂主義、奢靡之風,在廉潔從政、生活標準等方面嚴格自我要求,對存在的貪圖享樂思想、厲行節約不夠、廉潔自律標準不高等問題,堅決予以糾正,時刻保持警醒,並自覺接受各方面的監督,切實做到為民務實清廉、忠誠乾淨擔當。
一、存在的問題及具體表現。
(一)在組織開展黨史學習教育方面。支部班子能夠把組織開展黨史學習教育作為一項重要政治任務,精心謀劃,周密部署,高標準、嚴要求、高質量組織開展,學習教育各項任務較好完成,取得了明顯成效。但還存在以下問題和不足。一是集中教育抓而不緊。往往是業務工作一忙就忽視了學習,事情一多就放鬆了學習,沒有做到每周五集中學習雷打不動,黨史學習教育專題學習計劃時有落空。班子成員以上率下做得不好,輪流上黨課做得不到位。二是系統學習不深不透。學習方式方法呆板,常常是念念文件、聽聽報告,組織研討時相互交流少、黨員個人撰寫學習體會少、寓學於樂創新形式少、帶著問題學思踐悟少。比如,對新民主主義革命時期歷史、社會主義革命和建國時期歷史、改革開放新時期歷史、黨的十八大以來的歷史等重大專題,雖然也組織了集中學習研討,但實事求是地講,學的不深,悟的不透,對黨的光輝歷史、光榮傳統、優良作風的學習傳承缺乏全面性、系統性、實踐性,對照「學黨史、悟思想」和「學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行」的目標要求,在入腦入心、學懂弄通做實上還有一定差距。三是學用結合做的不實。往往是就學習說學習,為記筆記而學習,為了應付督導檢查而學習,學習、工作兩張皮,聯繫思想實際工作不夠,運用黨的科學理論指導工作不夠,學習貫徹百年光輝黨史,往深里走、往實處走的具體措施不多,沒有把黨史的思想精髓轉化黨員的自覺行動,沒有把黨史的理論精華融入到支部建設的創新實踐之中。
(二)在錘鍊黨性修養方面。支部領導班子雖然能夠自覺樹立「四個意識」,在政治上思想上行動上始終與習近平為總書記的黨中央保持高度一致,引導支部黨員幹部經常性開展黨性錘鍊,堅定共產主義理想信念。但也存在一些問題:一是對意識形態責任制落實不夠有力。我們雖然堅持黨管意識形態不動搖,但沒有將意識形態工作擺上重要議事日程,總認為意識形態工作是黨的高級幹部和從事意識形態工作的事,把意識形態工作作為一項軟任務,存在「重業務輕意識形態工作」的傾向。具體表現在,對意識形態工作的重要性認識不足。比如,在工作中主動性、針對性不強,缺乏對思想動態的深層次研究,導致對意識形態工作抓的有些鬆懈。二是意識形態工作機制不夠完善。再如,意識形態工作責任制考核的內容、方式、程序不夠健全,思想文化陣地建設和管理比較薄弱。三是對黨的創新理論貫徹落實有偏差。對黨的創新理論,特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的認識和把握基本是到位的,但一具體到工作,貫徹落實就有偏差。比如,貫徹落實黨委政府決策部署有選擇不全面。對縣委縣政府安排的中心工作、重點工作高度重視,抓得緊抓得實,而對一般性工作往往是簡單交辦,一交了之;對納入工作實績考核的工作高度重視,抓得很具體很細緻,而對未細化工作實績系統的工作,往往是泛泛而抓,差不多就行;對縣裡盯得很緊的工作就全力以赴,而對抓得不緊的工作往往幹著說著,沒有做到各項工作統籌推進,齊頭並進。
(三)在基層黨組織建設方面。一是抓黨建工作的力度不是很大。較以往相比,雖然對黨建工作的認識越來越高,投入力量越來越大,但還沒有達到高度重視,還沒有做到嚴查緊抓,仍有業務工作一忙,就放鬆黨建問題。二是壓力傳導不夠。落實全面從嚴治黨主體責任向黨支部、黨小組傳導壓力不到位,黨支部戰鬥堡壘作用發揮不夠好,個別黨員沒有發揮示範帶動作用。
(四)在嚴肅黨內政治生活方面。一是參與支部活動還不規範。支部個別黨員因業務工作繁忙,將組織生活作為例行公事,重形式上的參與,未能思想上「融入」,甚至片面認為只要參加好黨組民主生活會,基層組織生活即使不參加或者偶爾參加,也不會影響大局。二是落實制度還欠規範,表率作用還不明顯。支部有的黨員領導幹部習慣於把行政職務帶進黨內生活,習慣於在組織生活會上作指示、提要求,忽視了制度執行的嚴肅性和規範性,對支部如何開展活動和組織生活指導不夠。三是民主集中制執行的還不好。既有民主不充分,也有集中不果斷的問題,特別在民主方面,有時討論的問題事先通知較晚,留給大家事先充分思考充分準備的時間較短;有時事前溝通不充分不到位,但也存在事先通知了,會下不思考、會上要麼不表態、要麼亂表態的問題。遇到涉及分管口的問題時,有時明顯帶有個人因素和個人觀點;遇到麻煩事和需要處理人的時候,存在當老好人和怕得罪人的思想。同時,在集中方面有思前想後、猶豫不決的現象,影響了決策質量和效率。
(五)在落實全面從嚴治黨主體責任方面。支部能夠認真履行黨要管黨、從嚴治黨和黨風廉政建設主體責任,與各班子成員、各科股室層層簽訂了《黨建工作目標管理責任書》和《黨風廉政建設責任書》,建立了「一把手負總責,分管領導具體負責,支部成員一崗雙責」的責任體系,一級抓一級,層層抓落實的條塊相結合的管理模式。但也還存在一些問題:一是黨建主體責任意識不強。片面地認為,業務工作是主業,只要業務工作搞好了,就能「一好百好」,導致平時研究業務工作多,研究黨建工作少,抓業務工作投入精力少,抓黨建工作投入精力少。同時,班子成員「一崗雙責」落實不到位,責任壓力傳導不到位。另外,「三會一課」制度、主題黨日活動落實不嚴格,民主生活會相互批評沒「辣味」,班子成員以普通黨員身份參加組織生活會較少,支部建設薄弱,陣地建設相對滯後。二是考責評責體系還有待完善。雖然將黨建工作考核納入了綜合目標考核體系,但所占權重較小,對抓黨建工作的激勵作用還不明顯。三是敢管嚴管力度有待加大。有的班子成員存在「好人主義」思想,對違規違紀的一些現象和人員有時候睜一隻眼閉一隻眼,存在失之於寬、失之於軟的問題。
二、問題產生的原因分析。
(一)黨性修養錘鍊不夠。無論是政治站位不高、全面從嚴治黨不嚴,還是工作方面的問題,剖析其存在的根源,主要是嚴以修身不夠,黨性修養不夠。大家覺著,從小就受黨的教育,長期受組織培養,經歷過多個崗位歷練,從一般同志一步步走上科級幹部崗位,黨性覺悟應該是有的,也應該是比較高的,正因為自我估價過高,自我感覺良好,漸漸淡忘了入黨時立下的為黨的事業奮鬥終身的誓言,放鬆了為實現遠大理想而努力奮鬥的孜孜追求。思想上的自滿,放鬆了自我要求,放鬆了理論學習,放鬆了主觀世界改造,放鬆了黨性的不斷提高。
(二)初心使命意識不強。我們的初心和使命就是為人民群眾謀幸福,為中華民族謀復興。每位班子成員都是生在農村、長在農村,都是從一般同志一步步幹起來的,可以說,與群眾建立了比較深厚的感情。但隨職務的升遷,隨著長時間在單位工作,深入基層少了,與群眾面對面交流的少了,而坐在辦公室聽彙報多了,手機遙控指揮多了,漸漸遠離了群眾,淡忘了為民情懷。說實話,作為基層科級幹部,連「品」都不占,不算什麼官,幹部幹部,實際上是讓我們領著同志們幹活的,不能忘記我們自己不僅來自群眾實際也是群眾,不能把自己的職位看得太重,把為人民服務的責任看的太輕。要像焦裕祿同志那樣「心裡裝著群眾,唯獨沒有他自己」。否則,初心淡忘,使命淡忘,思想就容易滑坡,精神就容易空虛?
(三)監督管理約束不嚴。經過深刻剖析反思,支部存在諸多問題和差距,很多都源於日常監督管理和約束要求不嚴。實際上,對黨員幹部的學習、工作、生活等方面,組織都有相應的紀律規定,之所以還出現這樣那樣的一些問題,就是頭腦中遵規守紀的這根弦繃的還不緊,沒有時時處處按照各項紀律規定規範自己的言行,一些紀律規定只在組織學習時聽聽看看,集中學習時發言說說念念,而沒有認真落實到自己身上,導致具體執行中不夠嚴格,一些問題也就隨之產生。另一方面,個別黨員認為,經過組織長期培養和個人不懈努力,能走上今天的崗位,已經算不錯的了,再用更高標準嚴格要求自己,結果還是這樣,進步的空間也不大了,只要干好本職工作不出錯就可以了,導致自覺不自覺地幹事創業的勁頭就減弱了、拼勁也不足了。
三、整改措施和下步努力方向。
針對存在問題及其產生原因,我們將以此次專題組織生活會為契機,把深入開展黨史學習教育作為當前和今後一段時期內的重要政治任務,切實加強組織領導,提高思想站位,立足支部實際,紮實整改提升,確保圓滿完成學習教育各項目標任務,不斷推動支部建設實現持續高質量發展。
(一)強化理論武裝,樹牢「四個意識」。一是加強理論學習。把深入學習黨史「四史」,特別是學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務,通過切實強化理論武裝,不斷提高政治領悟力、政治判斷力和政治執行力,進一步堅定「四個自信」,樹牢「四個意識」,堅決做到「兩個維護」,更加自覺地在思想上、政治上、行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,確保黨中央的各項決策部署在我支部政令暢通,落地生根。二是注重學習實效。以周五集中學習、「主題黨日」等為載體,充分發揮理論中心組作用,把學習黨的理論作為制度常抓不懈,採取集中學習、自學、研討、宣講、考試等多種形式,學深悟透,確保學習效果,不斷用黨的最新理論武裝頭腦,指導實踐,推動工作。三是嚴守黨規黨紀。始終把紀律挺在前面,堅持把嚴守黨的政治紀律和政治規矩作為第一遵循,堅定不移貫徹黨的基本路線,在大事大非問題上始終頭腦清醒、立場堅定,堅決防止和糾正執行紀律寬鬆軟的問題。四是強化黨性鍛鍊。把堅定理想信念作為開展黨內政治生活的首要任務,以共產主義理想信念教育為重要抓手,在改造客觀世界的同時不斷改造主觀世界,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個「總開關」問題,不斷提高政治覺悟和政治能力。
(二)強化主體責任,全面從嚴治黨。一是認真落實主體責任。全面落實從嚴治黨主體責任清單、主體責任簽字背書等制度。班子成員積極履行「一崗雙責」,明確責任主體既抓業務工作,又抓黨風廉政建設的雙重責任,確保工作有人抓、問題有人管、責任有人擔,推動全面從嚴治黨向縱深發展。二是堅持黨管意識形態原則不放鬆。牢記共產黨人的不變初心和使命任務,深化開展「三項學習教育」活動,完善並嚴格執行黨管意識形態相關工作制度,堅持正確輿論導向,用好用活紅色資源、紅色基地,開展黨史專題培訓,講好「黨史故事」,讓黨員幹部在感悟中傳承和發揚紅色基因,不斷提高黨員幹部的共產主義理想信念。三是加強黨風廉政建設。將《黨章》《條例》《準則》等黨風廉政建設方面的專題學習內容列入支部理論學習計劃,通過領導班子帶頭學帶動支部全體黨員幹部的理論學習,進一步統一思想、提高認識。嚴格遵守中央「八項規定」,持之以恆糾治「四風」問題,切實管出習慣、抓出成效、化風成俗,努力營造風清氣正的政治生態。
(三)強化責任擔當,務求工作實效。一要樹牢群眾觀念。想問題辦事情堅持一切從群眾利益出發,真正做到全心全意為人民服務。虛心聽取、吸納基層和普通黨員的意見建議,對重點工作既注重謀劃指導,又堅持與基層同志共同研究和做好工作。支部班子成員要堅持經常與基層同志談心交心、廣泛交流,與基層同志加強聯繫和溝通,定期到基層調研,面對面聽取群眾意見,真正把群眾當老師當親人,把群眾的事當自己的事,對群眾遇到的困難和問題盡最大努力幫助解決,自己解決不了的積極向上級及有關方面反映,促進問題有效解決,努力為群眾多辦實事好事。特別要立足支部工作實際,開展好「我為群眾辦實事」實踐活動,從最困難的群眾入手、從最突出的問題抓起、從最現實的利益出發,切實幫助解決基層的困難事、黨員的煩心事、群眾的揪心事。二是勇於擔當奉獻。面對複雜繁重的工作任務,強化擔當意識、進取意識和奉獻意識,堅持立足於做、立足於實、立足於效,在攻堅破難中取得實實在在的工作成效。積極克服創業奮鬥激情減退、吃苦奉獻精神弱化問題,克服安於現狀、得過且過思想,堅持高標準高質量工作,不找客觀理由,多想解決辦法,確保上級黨委政府決策部署落實到位。三是嚴守紀律規矩。強化紀律觀念,認真遵守黨的政治紀律、組織紀律、財經紀律等各項紀律規定。堅持從細節做起,從日常做起,規範自己的一言一行,堅決抵制享樂主義、奢靡之風,在廉潔從政、生活標準等方面嚴格自我要求,對存在的貪圖享樂思想、厲行節約不夠、廉潔自律標準不高等問題,堅決予以糾正,時刻保持警醒,並自覺接受各方面的監督,切實做到為民務實清廉、忠誠乾淨擔當。
根據縣委組織部《關於認真開好黨史學習教育專題組織生活會通知》要求,結合「學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行」目標要求,我支部組織集中學習了習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話,支部書記、支部委員之間、支部委員和黨員之間開展了深入談心談話,進行了多次座談交流,廣泛徵求了基層意見建議,為紮實開好此次專題組織生活會奠定了堅實基礎。下面,我代表支部,重點圍繞學習習近平總書記在中國共產黨成立100周年慶祝大會上的重要講話、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料、對照黨史學習教育目標要求、黨員先鋒模範作用發揮等方面進行檢視,並深刻剖析問題根源,結合支部實際制定出針對性整改措施。
一、支部班子對照檢視情況。
(一)學習習近平總書記在中國共產黨成立100周年慶祝大會上的重要講話情況。
7月1日上午,我支部組織全體黨員集中收看慶祝中國共產黨成立100周年大會實況直播,認真聆聽習近平總書記「七一」重要講話。會後,支部第一時間整理印發了講話原文,及時分發到每名黨員手中,要求認真開展自學。x月x日下午,支部組織召開全體黨員大會,要求各黨小組就學習貫徹習近平總書記在中國共產黨成立100周年慶祝大會上的重要講話精神,進行專題集中研討和學習交流,推動講話精神在我支部走深走實、落地見效。通過開展「七一」講話專題學習,支部黨員幹部紛紛發表看法,大家一致認為總書記的重要講話內容,高屋建瓴、視野宏闊、精闢深刻、震撼人心,全面回顧了我黨篳路藍縷、櫛風沐雨的百年歷史進程,系統總結了我黨奠基立業、鑄就輝煌的百年奮鬥成就,通篇凝結著習近平新時代中國特色社會主義思想的理論精華,是馬克思主義中國化時代化的重大新成果。特別是,總書記首次總結提煉了中國共產黨「堅持真理、堅守理想,踐行初心、擔當使命,不怕犧牲、英勇鬥爭,對黨忠誠、不負人民」的偉大建黨精神,明確提出了以史為鑑、開創未來,必須做到的「九個必須」,向全黨發出趕赴「時代大考」的莊嚴號召,這都為我們的基層黨員指明了下步前進方向。
(二)學習習近平新時代中國特色社會主義思想和指定學習材料情況。
黨史學習教育開展以來,我支部統一購置了《中國共產黨簡史》《習近平關於中國共產黨歷史論述摘編》《論中國共產黨歷史》《新時代中國特色社會主義思想學習問答》等四本規定書目,第一時間分發到每一位黨員手中,要求全體黨員認真對照支部黨史學習教育實施方案和工作檯賬,認真主動地開展個人自學。同時,在抓好個人自學的基礎上,定期組織集中學習。幾個多月來,支部圍繞五大專題,特別是重點圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想專題,先後組織的專題黨課、集中學習、專題研討x余次,收集黨員幹部撰寫的黨史學習教育心得體會x余篇,進一步強化了支部全體黨員的思想政治素質,強化了政策理論武裝,增強了傳承紅色基因、賡續紅色血脈的思想自覺和行動自覺,提升了作為合格共產黨員的能力素質和綜合素養,為支部下步更好更紮實地開展基層黨組織和黨的建設各項工作奠定了堅實基礎。
(三)對照黨史學習教育目標要求情況。
對照「學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行」的目標要求,政治站位還不高,理論學習還不深入,主動踐行還不到位。一是個別黨員對黨的理論學習的重要性認識不深刻,導致理論學習基本浮在面上,不深不透不系統。支部雖然建立了理論學習制度,也按照上級黨委要求組織開展了黨史「四史」等專題學習,但學習的實際效果不理想,很多時候還是停留在形式上。特別是對習近平新時代中國特色社會主義思想以及黨的十九大精神的學習,不深入、不透徹、不系統。同時,還缺乏理論與實際相結合,僅限於讀讀學習材料,缺少深入基層一線、面對面接觸群眾進行調查研究,在熟練掌握黨的理論知識,解決支部發展以及黨員幹部工作、生活中存在的實際問題等方面,還做的很不到位。此外,支部班子成員普遍缺乏專業精神,真正靜下心來,積極主動學習黨的政策理論時間少,忙於日常性、事務性工作多,導致普遍存在思維定式,開拓創新精神明顯不足。另外,在貫徹習近平總書記系列重要講話精神、執行中央和上級黨委重大決策部署方面,還沒有真正形成一套行之有效的方法思路,在理論指導實踐、推動工作落細落實上,還有不小的差距和不足。
(四)對照黨員先鋒模範作用發揮情況。
當前,在我支部還存在黨員帶頭髮揮先鋒模範作用還不夠積極主動,支部班子成員以上率下、以身作則,黨員擔當作為、抓好落實的工作氛圍還不濃厚。具體表現在:一是紀律規矩意識樹的不牢。個別班子成員、支部委員紀律觀念有所鬆懈,遵守工作紀律不夠到位,有時存在遲到和早退現象。有的班子成員政治規矩意識淡薄、工作紀律渙散,對上級黨委分配的任務不能很好及時完成,有的即使完成了也是應付了事,不上心,存在辦事拖沓、效率低下的現象。二是制度執行不夠規範嚴格。支部制度在執行上缺乏力度,效果不盡人意。如:「三會一課」制度,個別班子成員總覺得是虛東西,而業務工作才是實的,甚至認為「三會一課」講多了,會影響具體實際工作的開展,片面地忽視了二者之間是相互促進的關係,從而在執行效果上大打折扣。再如:在中央八項規定執行上,對違規招待,隱形宴請等還沒有引起足夠重視,從思想上放鬆了警惕性。個別同志總認為只要是為了工作搞點特殊不是什麼大事,從而不自覺地在思想上放鬆了對自己的要求。這些都是制度和紀律觀念不強的表現。三是個別班子成員勇於擔當精神不足。有的班子成員不夠積極主動,存在挑肥揀瘦,辦事拖沓,不敢擔當的現象,一定程度上導致了工作推進不力。班子成員平時大多忙於事務性工作,接地氣不夠,造成領導和群眾之間有隔閡。如:在支部重要決策及重大事務徵求意見時,往往徵求中層幹部意見多,徵求一般黨員同志的意見少,有時候不僅造成基層群眾有意見,而且一定程度上影響了決策的科學性?
二、產生問題的原因分析。
針對上述存在的問題,我支部班子將嚴格對照此次黨史學習教育目標要求和更高標準,深刻剖析問題癥結,認真查找問題產生的背後的根源,為紮實整改奠定堅實基礎。
一是學習抓的不實,理論實際脫節。個別班子成員政治站位不高,沒有牢固樹立起終身學習的理念,沒有認識到到習近平新時代中國特色社會主義思想的重要性以及對實際工作的指導作用,從而不自覺地放鬆了自身的學習和思想改造。個別班子成員實際學習中沒有正確處理好工學矛盾,往往把工作和學習對立起來,從而不願擠出時間多學習。有的還在學習中還忽視了理論聯繫實際原則和方法,缺少調查研究,因此達不到學以致用的目標。此外,由於班子存在重業務輕黨建的思想,抓黨建的認識不夠到位,造成工作出現「兩張皮」。
二是紀律觀念不強,抓落實力度小。班子成員大多都在不同程度存在官本位思想,從而對自己要求不夠嚴格,在紀律上總想搞一些小特權,從而在個別時候出現有令不行、有禁不止現象。個別班子成員組織觀念不強,工作中有時辦事拖沓、效率低下,導致對此基層群眾時有意見反映。同時在執行制度上原則性不強,存在畏難情緒,遇到得罪人的情況,就在人情和原則之間打擦邊球,有意迴避,對制度執行不嚴,出現不公平的現象,導致部分基層黨員群眾稍有抱怨。
三是群眾觀念不牢,缺乏擔當的勇氣。支部班子成員在思想上沒有樹牢全心全意為群眾服務的宗旨意識,沒有處理好對上負責與對人民群眾負責的關係,從而對群眾負責的意識淡薄了一些。工作中往往考慮成績多、考慮職工利益少,對上級負責多、對基層職工負責少。特別是遇到事關職工利益問題時缺乏擔當的勇氣,謹慎有餘,怕出事,怕添亂子,因此往往滿足於滿足於面上不出問題。同時沒有樹立起跨越的高標杆,缺乏向更高目標追求的激情與勇氣。特別是在面對新形勢下發展中的新情況、新問題,缺乏迎難而上的魄力和勇氣,導致因循守舊,甘願守攤思想時有作祟。
三、下步努力方向和整改措施。
「欲流其遠,必疏其浚;欲木之長,必固其根」。針對存在問題和不足,在下步工作中,我們將以此次黨史學習教育專題組織生活會為新的起點,採取以下針對性措施,紮實進行整改,確保取得實效。
一是加強學習教育,進一步提高政治站位。以此次黨史學習教育為重大契機,引導帶領班子成員和全體黨員,充分利用班子中心組理論學習、黨員集中政治學習等手段,不斷豐富完善理論學習計劃,持續加強對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆歷次全會精神的深入系統學習,重點抓好習近平總書記在中國共產黨成立100周年慶祝大會上的重要講話精神的學習、宣傳、貫徹,努力改造提升思想世界,不斷補足精神之鈣。堅持「四個自信」,增強「四個意識」,切實提高班子成員的政治理論修養和政治鑑別力。認真組織開展批評與自我批評,對照更高標準、更嚴要求,深入查擺黨員在思想境界、素質能力、作風形象等方面存在的問題和不足,不斷提高班子成員的政治站位。堅持理論聯繫實際的學習方法,注重把學到的黨的理論知識運用到實際工作實踐之中,注重提高分析解決實際問題的能力,真正達到學以致用、知行合一的最終目的。
二是嚴格監督管理,進一步狠抓制度落實。認真履行從嚴治黨主體責任,大力弘揚新風正氣,全面落實各項規章制度,自覺抵制身邊的歪風邪氣。持續加強中央八項規定精神日常教育和監督管理,要求全體黨員幹部時刻做到警鐘長鳴,從思想上築牢紀律防線。支部班子對照各項工作紀律要求,嚴格規範每個班子成員的言行舉止,自覺做到「要求黨員不做的自己堅決不做;要求黨員做到的,自己要首先要做到」,爭做執行紀律上的明白人和帶頭人。堅持求真務實幹的工作作風,貼緊「有制可依、有制必依、違制必究」的原則,嚴格落實支部的各項規章制度,不斷健全支部規範化建設的監督制約機制和長效管理機制。
三是高樹目標任務,進一步提升工作實效。每個班子成員要堅決摒棄「不求有功,但求無過」的消極心態,堅決克服因循守舊的思想,主動向革命先烈、英模人物學習,向先進典型、身邊榜樣看齊,切實增強開拓創新、拼搏進取的奮鬥精神。尤其是支部班子成員,在工作中要大膽實踐,大膽創新,不斷開闢新空間、創造新舉措、研究新辦法,不斷提升自身業務能力和工作水平。同時,要擺正與群眾的關係,把服務群眾當做首要任務,不斷增強為民情懷,千方百計多為基層黨員群眾辦好事實事。要堅決克服出工不出力、圖形式走過場的錯誤行為,切實提高工作效率,用群眾的滿意度來檢驗我們工作的成效。四是勇於擔當作為,進一步發揮表率作用。作為黨員幹部要牢固樹立正確的人生觀價值觀,不僅要堅持原則,更要敢於擔當、善於擔當。特別是在事關基層群眾的切身利益面前,要勇於挺身而出,主動承擔責任,要堅決克服只想當官,不想擔責、不想幹事、不想出事的錯誤思想,杜絕謹慎有餘、動力不足、遇到矛盾繞著走的不當行為。要進一步健全完善激勵和容錯機制,大力倡樹開拓創新,勇於擔當的鮮明導向,引導班子成員做老實人、辦老實事,不當兩面派、不做兩面人。要動員引導支部全體黨員,進一步振奮精神,爭挑重擔,積極主動地做好本職工作,嚴防表態多、調門高、行動少、落實差的不良現象,努力為支部營造一個奮發向上、幹事創業的良好工作氛圍。
一、支部班子對照檢視情況。
(一)學習習近平總書記在中國共產黨成立100周年慶祝大會上的重要講話情況。
7月1日上午,我支部組織全體黨員集中收看慶祝中國共產黨成立100周年大會實況直播,認真聆聽習近平總書記「七一」重要講話。會後,支部第一時間整理印發了講話原文,及時分發到每名黨員手中,要求認真開展自學。x月x日下午,支部組織召開全體黨員大會,要求各黨小組就學習貫徹習近平總書記在中國共產黨成立100周年慶祝大會上的重要講話精神,進行專題集中研討和學習交流,推動講話精神在我支部走深走實、落地見效。通過開展「七一」講話專題學習,支部黨員幹部紛紛發表看法,大家一致認為總書記的重要講話內容,高屋建瓴、視野宏闊、精闢深刻、震撼人心,全面回顧了我黨篳路藍縷、櫛風沐雨的百年歷史進程,系統總結了我黨奠基立業、鑄就輝煌的百年奮鬥成就,通篇凝結著習近平新時代中國特色社會主義思想的理論精華,是馬克思主義中國化時代化的重大新成果。特別是,總書記首次總結提煉了中國共產黨「堅持真理、堅守理想,踐行初心、擔當使命,不怕犧牲、英勇鬥爭,對黨忠誠、不負人民」的偉大建黨精神,明確提出了以史為鑑、開創未來,必須做到的「九個必須」,向全黨發出趕赴「時代大考」的莊嚴號召,這都為我們的基層黨員指明了下步前進方向。
(二)學習習近平新時代中國特色社會主義思想和指定學習材料情況。
黨史學習教育開展以來,我支部統一購置了《中國共產黨簡史》《習近平關於中國共產黨歷史論述摘編》《論中國共產黨歷史》《新時代中國特色社會主義思想學習問答》等四本規定書目,第一時間分發到每一位黨員手中,要求全體黨員認真對照支部黨史學習教育實施方案和工作檯賬,認真主動地開展個人自學。同時,在抓好個人自學的基礎上,定期組織集中學習。幾個多月來,支部圍繞五大專題,特別是重點圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想專題,先後組織的專題黨課、集中學習、專題研討x余次,收集黨員幹部撰寫的黨史學習教育心得體會x余篇,進一步強化了支部全體黨員的思想政治素質,強化了政策理論武裝,增強了傳承紅色基因、賡續紅色血脈的思想自覺和行動自覺,提升了作為合格共產黨員的能力素質和綜合素養,為支部下步更好更紮實地開展基層黨組織和黨的建設各項工作奠定了堅實基礎。
(三)對照黨史學習教育目標要求情況。
對照「學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行」的目標要求,政治站位還不高,理論學習還不深入,主動踐行還不到位。一是個別黨員對黨的理論學習的重要性認識不深刻,導致理論學習基本浮在面上,不深不透不系統。支部雖然建立了理論學習制度,也按照上級黨委要求組織開展了黨史「四史」等專題學習,但學習的實際效果不理想,很多時候還是停留在形式上。特別是對習近平新時代中國特色社會主義思想以及黨的十九大精神的學習,不深入、不透徹、不系統。同時,還缺乏理論與實際相結合,僅限於讀讀學習材料,缺少深入基層一線、面對面接觸群眾進行調查研究,在熟練掌握黨的理論知識,解決支部發展以及黨員幹部工作、生活中存在的實際問題等方面,還做的很不到位。此外,支部班子成員普遍缺乏專業精神,真正靜下心來,積極主動學習黨的政策理論時間少,忙於日常性、事務性工作多,導致普遍存在思維定式,開拓創新精神明顯不足。另外,在貫徹習近平總書記系列重要講話精神、執行中央和上級黨委重大決策部署方面,還沒有真正形成一套行之有效的方法思路,在理論指導實踐、推動工作落細落實上,還有不小的差距和不足。
(四)對照黨員先鋒模範作用發揮情況。
當前,在我支部還存在黨員帶頭髮揮先鋒模範作用還不夠積極主動,支部班子成員以上率下、以身作則,黨員擔當作為、抓好落實的工作氛圍還不濃厚。具體表現在:一是紀律規矩意識樹的不牢。個別班子成員、支部委員紀律觀念有所鬆懈,遵守工作紀律不夠到位,有時存在遲到和早退現象。有的班子成員政治規矩意識淡薄、工作紀律渙散,對上級黨委分配的任務不能很好及時完成,有的即使完成了也是應付了事,不上心,存在辦事拖沓、效率低下的現象。二是制度執行不夠規範嚴格。支部制度在執行上缺乏力度,效果不盡人意。如:「三會一課」制度,個別班子成員總覺得是虛東西,而業務工作才是實的,甚至認為「三會一課」講多了,會影響具體實際工作的開展,片面地忽視了二者之間是相互促進的關係,從而在執行效果上大打折扣。再如:在中央八項規定執行上,對違規招待,隱形宴請等還沒有引起足夠重視,從思想上放鬆了警惕性。個別同志總認為只要是為了工作搞點特殊不是什麼大事,從而不自覺地在思想上放鬆了對自己的要求。這些都是制度和紀律觀念不強的表現。三是個別班子成員勇於擔當精神不足。有的班子成員不夠積極主動,存在挑肥揀瘦,辦事拖沓,不敢擔當的現象,一定程度上導致了工作推進不力。班子成員平時大多忙於事務性工作,接地氣不夠,造成領導和群眾之間有隔閡。如:在支部重要決策及重大事務徵求意見時,往往徵求中層幹部意見多,徵求一般黨員同志的意見少,有時候不僅造成基層群眾有意見,而且一定程度上影響了決策的科學性?
二、產生問題的原因分析。
針對上述存在的問題,我支部班子將嚴格對照此次黨史學習教育目標要求和更高標準,深刻剖析問題癥結,認真查找問題產生的背後的根源,為紮實整改奠定堅實基礎。
一是學習抓的不實,理論實際脫節。個別班子成員政治站位不高,沒有牢固樹立起終身學習的理念,沒有認識到到習近平新時代中國特色社會主義思想的重要性以及對實際工作的指導作用,從而不自覺地放鬆了自身的學習和思想改造。個別班子成員實際學習中沒有正確處理好工學矛盾,往往把工作和學習對立起來,從而不願擠出時間多學習。有的還在學習中還忽視了理論聯繫實際原則和方法,缺少調查研究,因此達不到學以致用的目標。此外,由於班子存在重業務輕黨建的思想,抓黨建的認識不夠到位,造成工作出現「兩張皮」。
二是紀律觀念不強,抓落實力度小。班子成員大多都在不同程度存在官本位思想,從而對自己要求不夠嚴格,在紀律上總想搞一些小特權,從而在個別時候出現有令不行、有禁不止現象。個別班子成員組織觀念不強,工作中有時辦事拖沓、效率低下,導致對此基層群眾時有意見反映。同時在執行制度上原則性不強,存在畏難情緒,遇到得罪人的情況,就在人情和原則之間打擦邊球,有意迴避,對制度執行不嚴,出現不公平的現象,導致部分基層黨員群眾稍有抱怨。
三是群眾觀念不牢,缺乏擔當的勇氣。支部班子成員在思想上沒有樹牢全心全意為群眾服務的宗旨意識,沒有處理好對上負責與對人民群眾負責的關係,從而對群眾負責的意識淡薄了一些。工作中往往考慮成績多、考慮職工利益少,對上級負責多、對基層職工負責少。特別是遇到事關職工利益問題時缺乏擔當的勇氣,謹慎有餘,怕出事,怕添亂子,因此往往滿足於滿足於面上不出問題。同時沒有樹立起跨越的高標杆,缺乏向更高目標追求的激情與勇氣。特別是在面對新形勢下發展中的新情況、新問題,缺乏迎難而上的魄力和勇氣,導致因循守舊,甘願守攤思想時有作祟。
三、下步努力方向和整改措施。
「欲流其遠,必疏其浚;欲木之長,必固其根」。針對存在問題和不足,在下步工作中,我們將以此次黨史學習教育專題組織生活會為新的起點,採取以下針對性措施,紮實進行整改,確保取得實效。
一是加強學習教育,進一步提高政治站位。以此次黨史學習教育為重大契機,引導帶領班子成員和全體黨員,充分利用班子中心組理論學習、黨員集中政治學習等手段,不斷豐富完善理論學習計劃,持續加強對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆歷次全會精神的深入系統學習,重點抓好習近平總書記在中國共產黨成立100周年慶祝大會上的重要講話精神的學習、宣傳、貫徹,努力改造提升思想世界,不斷補足精神之鈣。堅持「四個自信」,增強「四個意識」,切實提高班子成員的政治理論修養和政治鑑別力。認真組織開展批評與自我批評,對照更高標準、更嚴要求,深入查擺黨員在思想境界、素質能力、作風形象等方面存在的問題和不足,不斷提高班子成員的政治站位。堅持理論聯繫實際的學習方法,注重把學到的黨的理論知識運用到實際工作實踐之中,注重提高分析解決實際問題的能力,真正達到學以致用、知行合一的最終目的。
二是嚴格監督管理,進一步狠抓制度落實。認真履行從嚴治黨主體責任,大力弘揚新風正氣,全面落實各項規章制度,自覺抵制身邊的歪風邪氣。持續加強中央八項規定精神日常教育和監督管理,要求全體黨員幹部時刻做到警鐘長鳴,從思想上築牢紀律防線。支部班子對照各項工作紀律要求,嚴格規範每個班子成員的言行舉止,自覺做到「要求黨員不做的自己堅決不做;要求黨員做到的,自己要首先要做到」,爭做執行紀律上的明白人和帶頭人。堅持求真務實幹的工作作風,貼緊「有制可依、有制必依、違制必究」的原則,嚴格落實支部的各項規章制度,不斷健全支部規範化建設的監督制約機制和長效管理機制。
三是高樹目標任務,進一步提升工作實效。每個班子成員要堅決摒棄「不求有功,但求無過」的消極心態,堅決克服因循守舊的思想,主動向革命先烈、英模人物學習,向先進典型、身邊榜樣看齊,切實增強開拓創新、拼搏進取的奮鬥精神。尤其是支部班子成員,在工作中要大膽實踐,大膽創新,不斷開闢新空間、創造新舉措、研究新辦法,不斷提升自身業務能力和工作水平。同時,要擺正與群眾的關係,把服務群眾當做首要任務,不斷增強為民情懷,千方百計多為基層黨員群眾辦好事實事。要堅決克服出工不出力、圖形式走過場的錯誤行為,切實提高工作效率,用群眾的滿意度來檢驗我們工作的成效。四是勇於擔當作為,進一步發揮表率作用。作為黨員幹部要牢固樹立正確的人生觀價值觀,不僅要堅持原則,更要敢於擔當、善於擔當。特別是在事關基層群眾的切身利益面前,要勇於挺身而出,主動承擔責任,要堅決克服只想當官,不想擔責、不想幹事、不想出事的錯誤思想,杜絕謹慎有餘、動力不足、遇到矛盾繞著走的不當行為。要進一步健全完善激勵和容錯機制,大力倡樹開拓創新,勇於擔當的鮮明導向,引導班子成員做老實人、辦老實事,不當兩面派、不做兩面人。要動員引導支部全體黨員,進一步振奮精神,爭挑重擔,積極主動地做好本職工作,嚴防表態多、調門高、行動少、落實差的不良現象,努力為支部營造一個奮發向上、幹事創業的良好工作氛圍。
通過黨史學習教育,對黨史學習教育的重大意義有了更加清醒的認識和理解,進一步深化了對黨的初心和使命的認識。通過黨史學習教育,進一步轉變工作作風,自覺增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」,為干好本職工作打下堅實思想基礎。現將對照檢查情況彙報如下:
一、個人查擺出的問題和不足
1、在加強黨史理論學習方面。能夠圍繞學習教育目標要求,跟進學、全面學,但還存在活學活用、轉化運用還不夠,存在以干代學的現象,學習的系統性、全面性不夠寬泛,從而影響學習的效果。
2、在工作推進方面。統籌意識不強,不能統籌安排領導交辦的工作,有避重就輕的想法,不能夠做到統籌兼顧,通盤考慮整體工作,導致有些工作不能夠按照計劃完成;創新意識不夠,緊迫感不強,不能自我加壓,工作中被動應付多,缺乏系統性創造性,進取精神不足,如黨建攻關項目推進緩慢的問題。
3、在加強作風建設方面。在工作中嚴格要求自己,但在生活中還有需要改進的地方。也存在節約意識不夠的問題,如有時電腦忘記關機、有時嫌麻煩單面列印等問題,造成了浪費,沒有真正把節約行為放在生態環境保護的高度去理解。
4、在落實從嚴治黨管黨責任方面。支部戰鬥堡壘作用發揮不強。黨支部是管黨治黨的主體,自己負責支部工作以來,只是按照公司黨總支既定工作按部就班的進行落實,工作主動性上還不夠,創新意識不強,存在「等、靠、要」思想。
二、產生問題的原因分析
1、政治理論學習不足,理論聯繫實際不足。在具體工作中,受實用主義的影響,認為只要根據自己的工作經驗能完成好工作就行,沒有把政治理論學習與具體實踐有機結合,不能與時俱進。
2、對工作的標準要求不夠高。對業務的鑽研不夠深和精,缺乏鍥而不捨、持之以恆的學習精神和態度,工作中缺乏創新精神。
3、大局觀念不強。有時看問題、辦事情大局意識還不夠,思想深處還是局限於干好本部門工作就行了,與其他部門合作的力度不夠。
4、執行力不夠強。存在工作布置多,督促檢查少,執行過程中存在抓工作不緊不細的現象。
三、改進措施
1、加強理論學習,把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本,全面加強中國共產黨黨史的學習,增強學習的系統性,真正做到入腦入心、融會貫通。
2、強化實幹擔當,在工作中盡心盡力履行崗位職責,以肯幹事體現擔當,以會幹事體現能力,以干成事體現落實。
3、養成勤于思考的習慣,增強工作的主動性和預見性,真抓實幹抓好各項工作的落實,創造性地開展工作。
4、嚴守紀律規矩,從嚴約束自己,樹立黨員幹部的良好形象,始終保持共產黨人的政治本色。
一、個人查擺出的問題和不足
1、在加強黨史理論學習方面。能夠圍繞學習教育目標要求,跟進學、全面學,但還存在活學活用、轉化運用還不夠,存在以干代學的現象,學習的系統性、全面性不夠寬泛,從而影響學習的效果。
2、在工作推進方面。統籌意識不強,不能統籌安排領導交辦的工作,有避重就輕的想法,不能夠做到統籌兼顧,通盤考慮整體工作,導致有些工作不能夠按照計劃完成;創新意識不夠,緊迫感不強,不能自我加壓,工作中被動應付多,缺乏系統性創造性,進取精神不足,如黨建攻關項目推進緩慢的問題。
3、在加強作風建設方面。在工作中嚴格要求自己,但在生活中還有需要改進的地方。也存在節約意識不夠的問題,如有時電腦忘記關機、有時嫌麻煩單面列印等問題,造成了浪費,沒有真正把節約行為放在生態環境保護的高度去理解。
4、在落實從嚴治黨管黨責任方面。支部戰鬥堡壘作用發揮不強。黨支部是管黨治黨的主體,自己負責支部工作以來,只是按照公司黨總支既定工作按部就班的進行落實,工作主動性上還不夠,創新意識不強,存在「等、靠、要」思想。
二、產生問題的原因分析
1、政治理論學習不足,理論聯繫實際不足。在具體工作中,受實用主義的影響,認為只要根據自己的工作經驗能完成好工作就行,沒有把政治理論學習與具體實踐有機結合,不能與時俱進。
2、對工作的標準要求不夠高。對業務的鑽研不夠深和精,缺乏鍥而不捨、持之以恆的學習精神和態度,工作中缺乏創新精神。
3、大局觀念不強。有時看問題、辦事情大局意識還不夠,思想深處還是局限於干好本部門工作就行了,與其他部門合作的力度不夠。
4、執行力不夠強。存在工作布置多,督促檢查少,執行過程中存在抓工作不緊不細的現象。
三、改進措施
1、加強理論學習,把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本,全面加強中國共產黨黨史的學習,增強學習的系統性,真正做到入腦入心、融會貫通。
2、強化實幹擔當,在工作中盡心盡力履行崗位職責,以肯幹事體現擔當,以會幹事體現能力,以干成事體現落實。
3、養成勤于思考的習慣,增強工作的主動性和預見性,真抓實幹抓好各項工作的落實,創造性地開展工作。
4、嚴守紀律規矩,從嚴約束自己,樹立黨員幹部的良好形象,始終保持共產黨人的政治本色。