關於學黨史、悟思想、辦實事、開新局方面的差距和不足[朗讀]

習近平總書記說「學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行」，通過對新民主主義革命時期歷史的學習與總結，讓我對領悟黨的方針、堅定黨的信念，有了更深層次的理解。
一、牢記黨的理想信念，明確目標
我們黨一路走來，指引我們前行、上下求索的是什麼？就是中國共產黨的理想信念，即馬克思主義真理信仰、共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想。作為馬克思主義政黨，中國共產黨從誕生之日起就把馬克思主義寫在自己的旗幟上，把實現共產主義作為理想。而有別於其他政治派別，中國共產黨不是因利益而結成的政黨，而是以共同理想信念而組織起來的政黨，從嘉興南湖起航的小小紅船，到領航中國行穩致遠的巍巍巨輪，百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅，無論處於逆境還是順境，我們黨對馬克思主義的堅定信仰從未動搖，而「為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興」作為我們黨建黨思想的核心內容，成為中國共產黨帶領中國人民不斷前進的根本動力和不斷取得新勝利的精神指引，揭示了「只有社會主義才能救中國」的歷史必然？
二、牢記黨的創造，啟迪智慧
回顧黨的歷史，總是在推動社會革命的同時勇於推動自我革命，土地制度改革運動的發展和整黨運動的深入開展，為奪取新民主主義革命的全國性勝利提供了重要保障；而毛澤東思想的確立，更是貫穿著整個黨的歷史時期，成為馬克思主義中國化的第一次歷史性飛躍的集中成果，成為被證明的關於中國革命和建設的正確理論原則和經驗總結。始終堅持真理、敢於正視問題、勇於刮骨療毒，正因如此，我們黨才能夠屢屢在危難之際絕處逢生、失誤之後撥亂反正，成為永遠打不倒、壓不垮的馬克思主義政黨。
一時先進並不代表永遠先進，如果放鬆了自身建設，淡化了性質、迷失了方向、動搖了理想信念，這種政治上的先進性就會喪失，一切也就無從談起。我們黨在推進馬克思主義中國化進程中，又先後形成了鄧小平理論、「三個代表」重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想，源源不斷地為推進社會革命和自我革命提供了強大思想武器。正如上世紀八十年代末、九十年代初，經歷蘇聯解體、東歐劇變後，社會主義在世界陷入低潮，然而社會主義的中國卻巋然屹立世界東方，我想這也正是中國特色社會主義偉大實踐的答案。習近平總書記指出，當今世界正經歷百年未有之大變局，現在我們依然要學習馬克思主義哲學、依然要掌握歷史唯物主義基本原理，目的就是要更好地認識國情，更好地認識黨和國家事業發展大勢，更好地認識歷史發展規律，更好地運用馬克思主義提高分析和解決問題的能力，從而更加能動地推進各項工作。
三、牢記黨員的政治品格，擔當作為
習近平總書記說，對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，是共產黨人的政治靈魂，是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。為奪取新民主主義革命的勝利，無數共產黨人前仆後繼、流血犧牲，為的、靠的是什麼？我想，除了向著理想和最終目標奮進的決心，還有一代代的共產黨員堅定的政治品格，是每一位黨員入黨宣誓時的政治。「對黨忠誠」是的、徹底的、無條件的、不摻任何雜質的、沒有任何水分的，「對黨忠誠」是具體的，在革命戰爭年代殺敵報國、嚴守秘密、視死如歸，是對黨忠誠，在建設和時期恪盡職守、敢於擔當、堅守本色，是對黨忠誠；「對黨忠誠」也是實踐的，就是言行一致、表里如一、守信踐諾，自覺主動為黨和人民的事業而勤懇努力工作。正是因為千千萬萬黨員幹部對黨絕對忠誠，黨才有凝聚力、戰鬥力，才能經受住各種考驗、戰勝各種困難，才能不斷發展壯大？
建成社會主義現代化強國，實現中華民族偉大復興，是一場接力跑，我們這代共產黨人該怎樣把我們這一棒跑好，同時為下一代人跑出一個好成績。我想，作為新時代的黨員幹部，要不忘初心、牢記使命，要樹牢「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」，要嚴守黨的政治紀律和政治規矩，要始終在思想上政治上行動上自覺同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
習近平總說「歷史是的教科書」。作為一名黨員領導幹部，通過沉澱下來，以淡薄的心態進行黨史學習，讓我更加深刻地領會了學黨史、悟思想、辦實事、開新局的內涵。在今後的工作中，更要以「功成不必在我的精神境界」和「功成必定有我的歷史擔當」，「做小我」把該擔當的歷史責任擔當起來，「成大我」把新時代堅持和發展中國特色社會主義這場偉大社會革命進行好，一步一個腳印向著美好未來和理想前進。

通過上級點、群眾提、自己查方式，圍繞學習教育，結合黨史學習教育的收穫，認真剖析了問題及其產生的原因，共查擺問題9條，並制定了整改措施，對照檢查如下：
一、學習收穫
通過黨史學習教育活動，公司領導班子有以下三點收穫：一是在黨史學習教育活動中鑄就了信仰之魂。在革命戰爭年代，堅如磬石的理想信念支撐著共產黨人視死如歸、革命到底。無論是寫下「砍頭不要緊，只要主義真」後英勇就義的夏明翰，還是斷腸明志的陳樹湘，他們獻出寶貴生命的感人故事都啟迪著我們，走好新時代的長征路，更需要築牢信仰之基、把穩思想之舵，補足精神之鈣，不斷增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」。二是在黨史學習教育活動中踐行為民的初心。歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關係到黨的生死存亡，搞清楚國有企業的性質，要和民營資本家拉開差距，公司黨支部要把公司的持續發展和如何確保提高職均收入、應盡的社會義務放在首位。三是在黨史學習教育活動中涵養清廉之風。從蘇區時期出台黨的第一個反腐敗法令，到黨的十八大以來「得罪千百人，不負十三億」的反腐決心，百年「黨史」見證了共產黨人敢於刀刃向內、勇於自我革新的歷史自覺和勇毅擔當，公司黨支部深刻吸取經驗教訓，深入推進全面從嚴治黨，堅持自省自警自律自重，永葆清正廉潔的政治本色。
二、檢視問題
（一）落實黨史學習教育活動不到位，黨史學習不紮實方法不得當。表現在：對於怎樣學黨史、怎樣悟思想理解不透，沒有搞清楚也沒有搞懂國有企業的根本是什麼，對黨史學習教育活動在思想層面上有些偏差？
（二）大局意識不強，凝聚力不夠。表現在：
（三）抓「我為群眾辦實事」活動落實不到位。表現在：開展「我為群眾辦實事」活動不細緻，抓工作落實與預期有偏差，班子從思想上沒有轉變，依舊是將公司經濟效益放在首位，沒有把如何確保職工收入逐年遞增，改善工作環境等問題看的很重。
（四）工作責任心不強。表現在：市場分析調研不到位，固步自封，把國有企業的身份看的很高，沒有從根本上分析公司產品的優勢。
（五）銷售、財務工作管理不到位。表現在：
（六）安全意識不強，貫徹落實還有差距。表現在：學習《習近平關於安全生產重要論述》不認真。
（七）設備管理維護不到位，責任心不強，執行力差。表現在：
（八）環保工作落實不到位。表現在：
（九）原材料把控不嚴，工藝指標落實不到位，產品質量差。表現在：
三、原因分析
（一）政治站位不高。重生產經營輕黨建工作，政治的覺悟性不高，忽視了黨建工作在國有企業發展中的重要作用。
（二）宗旨意識淡化。思想上的轉變，經營方式的不靈活，對大客戶看的很重要，忽視了產品零售工作。
（三）開拓創新能力不足。憂患意識不強，依靠老辦法指導工藝配比，質量和成本是一個企業產品的優勢，長期考慮外部市場環境的因素，忘記了如何提升自身產品的優勢，如何的提升質量和管控成本。
（四）抓落實能力不強。沒有認真學習和領會習近平總書記關於安全生產的重要論述。不以犧牲人的生命安全為代價，牢牢守住安全生產的紅線。沒有加強主體責任，管生產必須管安全、管行業必須管安全、管業務必須管安全。
四、下一步整改措施
（一）從思想和行動上跟上。加強黨史學習，通過學黨史有所領悟、有所提升。加強學習培訓和職工的溝通，發現問題及時解決問題，全心全意為職工服務，把公司的持續發展和如何確保提高職均收入、改變職工的生活水平放在首位。
（二）轉變思想觀念，深化企業改革。充分利用黨員幹部學習日、班前班後會等，抓好員工日常教育和引導，加強職工的思想教育和培訓，引導和帶動職工的思想意識，逐步提高職工的素質，增強企業的凝聚力。創新管理模式，加強企業管理，引進優化使用私營企業的薪酬分配方案優勢，優化公司薪酬分配方案，推進企業改革深入，提升企業競爭優勢。
（三）以釘釘子精神提高服務能力。一是加強銷售的管理制度，嚴格按流程執行，完善收款流程，規範銷售合同簽訂，同時提高零售的服務工作，實行全民銷售，擴大銷售市場。二是完善質量管理體系，提升質量意識，杜絕用慣性思維和經驗指導原料配比，嚴格按照精準投料設備或化驗結果進行配料調整，有效提高產品質量。
（四）強化責任落實，加強作風建設。改變總經理辦公會的方法。由原來的彙報上周工作完成情況和安排下周工作計劃變更為安排本周的工作有時間節點。即：工作內容-完成的時間-完成工作的情況（明確檢查人）。彙報工作改變為上周完成工作的情況、未完成的原因、措施及下周的工作計劃，同時將此項工作納入當月考核中，提高中層幹部的執行力和責任心。加強責任和擔當，充分發揮自己崗位的作用，走進市場，走進職工，實實在在的解決問題，改變企業的面貌，改變職工的精神面貌，提高經濟效益，聚精會神發展企業，全心全意造福職工，實實在在回報股東，使建材公司得到可持續發展。

按照中共南雄市委黨史學習教育活動的統一部署，本人採取參加集中學習和個人自學的方式，認真學習了中國共產黨黨史、新中國史和改革開放史，並圍繞活動主題和「我為群眾辦實事」的要求，結合自身的政治思想和工作實際，進行了認真對照檢查，深刻剖析了存在問題的原因，明確了整改措施和今後的努力方向。現將對照檢查情況彙報如下：
一、收穫提高
通過學黨史，悟思想，使我深刻認識到在慶祝中國共產黨百年華誕的重大時刻，在「兩個一百年」奮鬥目標歷史交匯的關鍵節點，在全黨開展黨史學習教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。
黨的歷史是最生動、最有說服力的教科書，是常學常新的精神富礦。通過黨史學習教育，使我對「中國共產黨為什麼能」「馬克思主義為什麼行」「中國特色社會主義為什麼好」有了更進一步的認識，從而進一步增強「四個意識」，堅定「四個自信」。只要我們緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，堅持習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，大力發揚紅色傳統，傳承紅色基因，奮進新時代，闊步新征程，中華民族偉大復興的中國夢一定會實現？
二、存在問題
一是堅守初心和使命方面的差距和不足。由於缺少系統性的學習黨的歷史和黨的理論，使自己的思想觀念跟不上時代的發展要求，對黨的初心使命特別是在新形勢下的使命擔當存在模糊認識，全心全意為人民服務的宗旨意識有所淡化。
二是發揮黨員先鋒模範作用方面的差距和不足。黨性意識不夠強，有時候把自己等同於一般群眾，沒有意識到作為一名中共黨員身上所肩負的責任，工作的主動性不強，認為只要做好本職工作和領導交辦的事就行，不求有功，但求無過。工作要求不高，工作衝勁不足，沒有起到共產黨員的先鋒模範帶頭作用。
三是立足崗位、履職盡責方面的差距和不足。工作擔當存在薄弱環節，如工作開展過程中，僅考慮完成工作任務，工作考慮不全面、不深入，存在被動應付現象；工作方式方法上靈活度不夠，應付困難局面，解決難題的能力有待提高；創新意識不強，工作往往按部就班，滿足於老經驗老辦法。
四是為身邊群眾做實事好事方面的差距和不足。由於宗旨意識有所淡化，群眾觀念不強，認為自己是機關幹部，坐在辦公室工作時間較多和做機關事務工作較多，除了扶貧對接工作有時會下到幫扶對象家裡，幫助解決一些生產生活困難，及參加單位組織的社區服務活動，較少主動下去基層為群眾辦好事實事。
三、原因分析
存在以上問題的主要原因：一是理論學習不夠。平時工作中存在重視業務工作，忽視理論學習的傾向，認為工作比較實，理論學習比較虛，做好了工作就可以，理論學習有時間就學點，沒時間就不學習，久而久之就導致思想缺鈣，思想僵化，跟不上新時代的要求。二是黨性鍛鍊不夠。上面存在的問題，表面上看是工作上的具體問題，實際上歸根結底是黨性方面的問題。平時認為自己工作時間較長，黨齡較長，多年受黨的教育，黨性修養堅定，政治敏銳性強，容易放鬆黨性鍛鍊，導致黨性修養和黨性意識跟不上時代的步伐，不適應新時代的要求。三是自我反省不夠。思想認識有偏差，平時認為做好了具體工作就行，工作能交差就行。即使工作出現了一些失誤，也只是從工作表面去改進，很少從思想層面去對工作的失誤進行反思，沒有從思想認識上去挖出現錯誤的根源，找客觀原因較多，自我反省較少，導致思想根源上的問題不能及時得到解決，工作的主觀能動性不足。
四、整改措施
（一）加強理論學習，強化理論武裝。堅持把學習黨的創新理論作為首要任務，認真學習領悟習近平新時代中國特色社會主義思想，加強思想改造，提升自身的政治判斷力政治領悟力和政治執行力，切實樹牢「四個意識」，堅定「四個自信」，做到「兩個維護」。
（二）牢記初心使命，強化責任擔當。牢記為民初心和職責使命，恪守黨性原則，改進工作作風，以勤勉敬業、模範帶頭的精神狀態投入到工作中去，高標準完成本職工作和領導交辦的各項工作任務，為推動紀檢監察工作高質量發展做出自己應有的貢獻。
（三）加強黨性修養，忠誠乾淨擔當。嚴格遵守黨章黨規，以先進典型為榜樣，不斷完善自我、提高自我；加強黨性修養和自我改造，嚴格遵守廉潔從政各項規定，時刻警惕各種誘惑，主動接受黨組織和群眾的監督，始終保持健康的生活情趣、高尚的道德情操和崇高的精神境界，做一個純粹的人、一個脫離低級氣味的人、一個對人民有益的人。

一、存在問題
一是學習黨史的深度和廣度不夠，雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統。對黨史鑽研的不深、不透。有時只注重黨史的重點內容學習，對黨史的每一個發展環節掌握的不夠好，不夠深入，對我我們黨的艱難發展歷程不夠深刻。理論與實踐有些脫節，不能有效地與實際工作緊密結合起來。此外很多時候，只注重表面學習，只滿足於片面地引用個別原理，沒能深刻地準確地把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內涵和精神實質與黨史的學習有效銜接。
二是學習不夠刻苦。學習的自覺性還不十分強，忙於業務性工作多，靜下心來學習黨史、思考問題少，平時堅持得好一些，工作多、任務重的時候做得不好，理論學習與實際工作有時結合不夠緊密，韌性鑽勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現象。
二、存在問題的原因
(一)認識不到位。
對黨史學習的重要性認識不足，沒有真正把學習作為一種責任、一種追求、一種境界。對一些理論問題的學習缺乏系統性，研究淺嘗輒止、缺乏長期堅持和刻苦鑽研的精神，學習、思考、實踐結合得不夠緊密。
(二)自我要求不嚴。
對加強黨史學習認識不足，抓得不夠緊、站位還不夠高，沒有把黨史學習作為政治必修課來修，平時主要停留在表面學，任務學，沒有進行系統深入的領會中國共產黨發展的艱難歷程。
三、今後的努力方向和改進措施
學習黨史，務必深刻領會，用心思考;學習黨史，務必理論聯繫實際，學以致用、以學促用。結合當前政治學習，抓好黨史的全面系統學習，全面準確理解黨史的內涵、意義。堅持學習與實踐相統一、理論與實踐相結合，找准學習中遇到的問題和實踐中發現的問題，帶著問題學，深入思考學。

重溫習近平總書記在《在黨史學習教育動員會上的講話》中，回顧淮海戰役，渡江戰役等歷史強調：「我們黨來自於人民，黨的根基和血脈在人民，為人民而生，因人民而興，始終同人民在一起，為人民利益而奮鬥，是我們黨立黨興黨強黨的根本出發點和落腳點。」。
我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨和人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。習總書記擲地有聲地昭告全黨：「歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關係黨的生死存亡，贏得人民信任，得到人民支持，黨就能夠戰勝任何困難，就能夠戰無不勝攻無不克。反之，我們將一事無成，甚至走向衰敗。」。
始終與人民在一起，尊重社會發展規律和尊重人民歷史主體地位的一致性，永不脫離群眾，與群眾有福同享、有難同當、有鹽同咸、無鹽同淡。
在建國之初，黨和政府提出了衛生工作要「面向工農兵」，「預防為主」和「團結中西醫」的方針，在農村、城市街區和工礦企業，普遍建立起基層衛生組織，以及各種專業防疫機構和防疫隊伍。
通過1956年到1966年全面建設社會主義的十年，醫療衛生機構大幅增加，全國城鄉衛生醫療機構網基本形成，嚴重危害人民健康的天花、霍亂、血吸蟲病、瘧疾、鼠疫等疾病或被滅絕或得到有效防治。
毛澤東同志寫下：「借問瘟君欲何在，紙船明燭照天燒」，表達對消滅血吸蟲病這一奇蹟的讚嘆。
黨的十九大，習總書記要求推進「健康中國」戰略，要求為人民群眾提供更高水平的醫療衛生服務和保障。
今年兩會期間，習近平總書記參加教育和醫藥界政協聯組會提出：實施疾病預防控制和健康管理，對衛生事業發展指明了方向。
回顧衛生髮展歷史，就是在中國共產黨的領導下，在探索中國社會主義建設的過程中，圍繞黨為崇高理想而奮鬥和為最廣大人民謀利益的一致性，完成黨的各項工作和實現人民利益的一致性，堅持一切為了人民，一切依靠人民，始終把人民放在心中的位置，把人民對美好生活的嚮往作為奮鬥目標，把衛生髮展的目標和方向始終圍繞在保障人民群眾生命健康，實現健康中國的偉大戰略目標上。
當前，全國上下正在紮實開展黨史學習教育，我也在綦江（黨校）積極參加為期四天的學習貫徹黨的十九屆五中全會精神和暨黨史學習教育專題主題培訓班，脫產專題學習黨史，現場聆聽中央黨校和市級教授專家授課，對本人提高政治站位，擴大視野，深學深思深悟如何學黨史、悟思想、辦實事、開新局，統領本單位推進黨史學習教育工作和推進十四五規劃，實現健康發展有積極意義。