學習黨史教育四本書的感悟和收穫[朗讀]

黨員幹部，學習黨史是在回顧中國共產黨萌發、成長、發展的艱苦歷程中，找尋、理解中國共產的建黨初心，以此時刻警醒自己，時刻約束自己，提升自我的黨性，勇於擔當，更好地為人民服務。
回顧歷史，我們能夠得到許多有益的啟示。中國共產黨成立100年，從建黨之初的弱小，到帶領中國人民翻身做主，再到將新中國建設成為世界強國。為什麼中國人民能在中國共產黨領導站起來、富起來、強起來，是因為中國共產黨是有遠大理想追求的黨，是人民群眾自覺擁護的黨，黨的初心和使命就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。黨為人民，人心向黨？
在這100年的歲月里，國家的發展遭遇了種種挑戰，多次曲折，但在中國共產黨的領導下，我們不斷地迎接挑戰，戰勝困難，突破自我，成功地讓中國屹立於世界強國之林。為什麼中國在共產黨的領導下能取得如此輝煌的成績，因為中國共產黨是有科學理論引領的黨，將馬克思列寧主義與中國實際情況相結合，產生了毛澤東思想、鄧小平理論等思想武器，指引中國不斷發展，已實現國家的偉大復興。黨的理論創新成果，成為引領黨和人民實踐的強大精神力量？
新的時代會有新的挑戰、新的困難，中國共產黨是有自我革命精神的黨。回顧歷史，以史為鑑，這便是開展主題教育活動學習黨史、國史的目的。

近期，我院大力開展政法隊伍教育整頓活動，為貫徹習近平總書記關於學習黨史的重要指示精神，我院將黨史教育納入「必修課」，通過這段時間的集中學和自學，結合自己的工作下細的品味，讓我收穫頗豐，感觸良多。
憶黨史，堅定自己的黨性修養，牢記自己的初心和使命。1921年7月中國共產黨第一次全國代表大會勝利召開，成立了中央政治局，第一個中央機關由此產生。隨後，中國共產黨一路披荊斬棘，在萬分艱苦的環境中取得了抗日戰爭和解放戰爭的偉大勝利。1978年，黨的十一屆三中全會作出了實行改革開放的新決策，啟動了農村改革的新進程，將工作重心轉移到了經濟建設上來，中國經濟實現騰飛發展，人民收入急速增加。2017年，黨的十九大勝利召開，習近平新時代中國特色社會主義思想確立為黨必須長期堅持的指導思想並莊嚴地寫入黨章，鄭重地把習近平新時代中國特色社會主義思想載入憲法，實現了國家指導思想的與時俱進，反映了全國各族人民共同意志和全社會共同意願。在以習近平同志為核心的黨中央的領導下，我們取得了脫貧攻堅的偉大勝利，取得了掃黑除惡、懲貪治腐、環境整治等方面的階段性勝利，政治環境、社會環境、生活環境進一步凈化、清化。
諸多成績的取得，也讓我深刻反省自己在入職之初，入黨之初的信念和使命，我作為一名基層法官，我的初心和使命就是做到司法公正，做到秉公辦事，做到為民服務。在今後的工作中我將時刻警醒自己，高懸「達摩克斯之劍」，堅守自己的初心和使命，絕不因外力影響司法的公正公平，維護法律的尊嚴。
明得失，深刻剖析自我、認清自我，讓風清氣正貫穿始終。法院是維護公平公正的最後一道防線，作為一名基層法官，我站在執法的第一線，與群眾面對面，自己的所作所為不僅代表著自己，更代表著法院系統，一旦失之於寬、失之於偏，服務對象對法律的公平公正將產生疑惑，甚至對法律體系失去信心。
有所得，我的所得是黨賦予我示範引領的義務，是崗位賦予我依法判案的職責。有所失，我的所失是工作生活的隨意性、是社交的廣泛性。作為政法系統的一名工作人員，我們有更為嚴格的要求，有更為明確的紀律，讓我時刻需要注意自己的一言一行，一舉一動。但失去的這些我不後悔，所得的我卻更加珍惜，因此，在工作中我將堅持風清氣正，堅持依法判案，用法律的準繩衡量當事人的責任，用法律的強制性保障群眾的合法權益。

黨史學習教育用書出版座談會和專題宣傳動員會15日在北京召開，4本指定書登場——習近平《關於中國共產黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關於中國共產黨歷史論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《中國共產黨簡史》。學習了以上書，談了學習的感覺和收穫。
《關於中國共產黨歷史》一書，習近平總書記從2012年11月29日參觀復興之路展覽時的講話到今年11月24日全國勞動模範和先進工作者表彰大會上的講話40篇原稿，約18萬字。其中有16篇文稿是第一次公開發表。特別是書中收錄的總書記在全國各地都在觀察工作時的講話，非常珍貴。總而言之，本書的原稿主要有以下四種類型。
一是收入習近平總書記16次在重要歷史節點講話。這些歷史節點是回顧歷史、總結經驗、展望未來、增強信心、鼓舞鬥志的重要契機。例如，紀念馬克思誕辰二百周年大會、紀念毛澤東同志誕辰一百二十周年座談會、紀念鄧小平同志誕辰一百一十周年座談會、紀念五四運動一百周年大會、紀念中國共產黨成立九十五周年大會、紀念中國人民解放軍成立九十周年大會、紀念紅軍長征勝利八十周年大會、紀念中國人民抗日戰爭和世界反法西斯戰爭勝利七十五周年座談會、紀念中華人民共和國成立七十周年大會、紀念中央政協工作會議和紀念中國人民政協會議成立七十周年大會、紀念中國人民抗日戰爭和世界反法西斯戰爭勝利七十五周年大會、紀念中華人民共和中華人民共和中華人民共和國成立七十五周年大會議會議會、中華人民共和中華人民共和中華人民共和國成立七十周年大會、中華人民共和國成立七十周年大會、中華人民共和中華人民共和中華人民共和中華人民共和中華人民共和國成立七十周年大會、中華人民共和中華人民共和中華人民政協工作會議會議會議會議會議會議會議會議會議會議會、中華人民共和中華人民共和中華人民共和中華人民共和中華人民政治協會議會議會議會議會議會議會議成立七十周年大會議成立六十周年大會議、中華人民共和中華人民共和中華人民共和中華人民共和中華人民共和中華人民共和中華人民共和國成立六十周年紀念中華人民共和國成立六十周年大會、中華人民共和國成立六十周年紀念中華人民共和國成立六十周年紀念中華人民共和國成立六十周年紀念中華人民共和國共和國共和國共和國成立。
二是收入習近平總書記在一些重要場合講話。在重要場合總結歷史，看起來更厚重。本書收入的原稿有十九大報告的內容，也有中央全會(例如十九屆五中全會)。
上、中央政治局上、中央政治局集體學習時、在「不忘初心、牢記使命」主題教育總結大會上、在新進中央委員會的委員候補委員學習貫徹黨的十八大和十九大精神研討班上(兩次)、在全軍政治工作會議上等重要場合的講話等。這些講話立意高遠、視野開闊、分量很重，需要我們認真學習領悟。
三是收入了習近平總書記在全國各地視察考察調研工作時，特別是在革命老區、革命歷史紀念場所等地考察調研的講話。在本書收入的文稿中，除了在首都北京舉行的各種活動時的講話外，在全國很多地方視察時深刻論述了我們黨的歷史的文稿，大約有19個省區市，有的還收入了兩次去同一個省考察的講話。如，在河北、山東、上海、陝西、山西、江西、廣西、吉林、黑龍江、遼寧、寧夏、重慶、安徽、甘肅、河南、福建、雲南、貴州、湖南等地考察工作時的講話。還包括在參觀《復興之路》等展覽時的講話、專門帶領十九屆中央政治局常委瞻仰上海中共一大會址和浙江嘉興南湖紅船時的講話、視察北京香山革命紀念地時的講話等。這些場合的講話，現場感歷史感都很強，歷史與現實連接得更直接，更能引起全黨同志的深入思考、產生共鳴。
四是對於一些習近平總書記反覆強調但又不好單獨成篇的重要主題的文稿，採取集納的辦法予以反映。這樣的文稿在本書中共有八篇。比如，關於知史愛黨愛國、學好四史的重要意義和要求、講好中國共產黨的故事、弘揚革命精神、發揚革命老區的光榮傳統、崇尚學習關愛英雄、從總結歷史經驗中牢固樹立「四個意識」、傳承紅色基因等等。
在本書收入的文稿中，習近平總書記系統回顧了我們黨團結帶領中國人民不懈奮鬥的光輝歷程，深入總結了黨在各個歷史時期創造的理論成果、積累的寶貴經驗、鑄就的偉大精神，深刻闡明了黨為中華民族作出的偉大貢獻、為解決人類問題提供的中國智慧中國方案，展望了黨和人民事業發展的光明前景。這些重要論述，高屋建瓴、視野宏大、思想深邃，是我們學習好黨史的科學指南和根本遵循。學習好黨史、開展好黨史教育，首要的要求就是要把習近平總書記的有關重要論述學習好、領悟透。
本書精選毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤同志就中國共產黨歷史發表的講話、報告、談話、批示和書信等重要文獻，共計141段論述，內容涵蓋對我們黨不同時期的歷史回顧，特別是對黨史上重要人物、重要會議、重大事件的紀念及總結，如《關於十五年來黨的路線和傳統問題》《關於中國共產黨誕生二十周年、抗戰四周年紀念的指示》《新中國四十年歷史的基本結論》，以及紀念毛澤東同志誕辰一百周年，慶祝建黨七十周年、八十周年、九十周年，慶祝建軍七十周年，紀念紅軍長征勝利七十周年，紀念黨的十一屆三中全會召開三十周年等內容。
一是突出政治站位，體現時代特色。本書以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，站在新時代高度，面向開展黨史學習教育進行選編。比如，全書開卷篇《中國社會各階級的分析》有關「革命黨是群眾的嚮導」的論述，突出了黨的領導在群眾中的作用，既觀照歷史起點，又體現新時代要求。
二是圍繞主題主線，反映主流本質。本書堅持以我們黨關於歷史問題的兩個決議和中央有關精神為依據，重點反映黨的歷史發展的主題主線、主流本質。比如，本書有針對性地選取關於抗美援朝、黨的十一屆三中全會等重大事件、重要會議的論述，以及關於艱苦奮鬥精神、愛國主義精神等偉大精神的論述，充分反映了我們黨的光輝歷程、理論成果、寶貴經驗和偉大精神。
三是資料來源豐富，重視披露新史料。本書內容選自黨和國家領導人的文選、文集、文稿、年譜和重要文獻彙編等文獻資料，還發掘和公開了一些重要檔案資料。比如，毛澤東同志提出的「政治局委員要懂得一點歷史」「從烏龜殼到共產黨這一段歷史應該總結」的內容，是從檔案中發掘並首次公開的。又如，胡錦濤同志在十六屆中央政治局第六次、第九次集體學習時的講話，來源於《中辦通報》等檔案資料。
本書的出版發行，必將對廣大黨員學習和了解黨的歷史，從中汲取智慧和力量，增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」，全面建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興的中國夢，產生十分重要的指導意義。
《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》(以下簡稱《問答》)以問答體的形式，全面系統展現習近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義、科學體系、豐富內涵和要求。要把《問答》作為重要輔助讀物，進一步讀原著、學原文、悟原理，真正學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想這一當代中國共產黨人的「真經」。這次編寫出版的《問答》，內容通俗易懂、形式新穎活潑，注重圖文結合，多以「小切口」展現「大道理」，努力把徹底的理論講徹底，把鮮活的思想講鮮活，生動展現了時代氣息和理論之美。
習近平總書記強調，我們黨的歷史，就是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史，就是一部不斷推進理論創新、進行理論創造的歷史。理論創新每前進一步，理論武裝就跟進一步。要緊密結合黨史學習教育，把學黨史和悟思想貫通起來，學好用好《問答》，把學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想進一步引向深入，切實築牢全體人民團結奮鬥的共同思想基礎。
《中國共產黨簡史》(以下簡稱《簡史》)是為配合全黨開展黨史學習教育，經黨中央批准，由中央宣傳部組織、中央黨史和文獻研究院等單位編寫的黨史讀本。充分反映了習近平總書記關於黨的歷史的重要論述精神。充分反映了中國選擇中國特色社會主義道路的歷史必然性。充分反映了百年黨史是黨帶領人民群眾共同創造的歷史。充分反映了黨的光輝歷史是不斷推進馬克思主義中國化的歷史。充分反映了黨的光輝歷史是一部黨不斷進行自我革命的歷史。《簡史》篇幅不長，夾敘夾議，有質有文，陳言務去，新意迭見，闡明了中國共產黨為什麼「能」、馬克思主義為什麼「行」、中國特色社會主義為什麼「好」的道理，是一部思想深刻、通俗易懂的學習讀本？

習近平總書記指出，只有堅持思想建黨、理論強黨，不忘初心才能更加自覺，擔當使命才能更加堅定，要把學習貫徹黨的創新理論作為思想武裝的重中之重，並同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史結合起來。
《舊唐書·魏徵傳》：「夫以銅為鏡，可以正衣冠;以史為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。」後歐陽修等人所編《新唐書》對此略有修改：「以銅為鑑，可正衣冠;以古為鑑，可知興替;以人為鑑，可明得失。」。
中華民族在悠久的歷史發展中曾經創造了輝煌燦爛的文化。但從1840年以來，由於閉關鎖國錯過了工業革命等重大發展機遇，落後挨打成為中華民族的苦難記憶。中華民族為救亡圖存拋頭顱灑熱血，經過一百多年的奮鬥，中國共產黨領導的新中國終於成立了，從此中國人民再次踏上了通往民族復興的偉大征程。
為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，是中國共產黨人的初心和使命，是激勵一代代中國共產黨人前赴後繼、英勇奮鬥的根本動力。
中國共產黨的領導是中國特色主義最本質的特徵和最大的優勢。縱觀世界各老牌已開發國家，哪個沒有殖民掠奪史?只有中國，在中國共產黨的領導下，經歷了無數跌宕起伏，帶領中華民族從站起來、富起來到強起來。事實雄辯地證明：中國特色社會主義道路是一條既符合中國國情，又適合時代發展要求並取得巨大成功的唯一正確道路。
新中國的發展並不是一帆風順的，正因此，我們要加強四史學習，以史為鑑，加強憂患意識、提高務實精神、明確未來指向。加深對歷史規律性的認識和歷史必然性的把握，從歷史中汲取經驗和智慧，增強開拓前進的勇氣和力量，增強守初心、但使命的思想自覺和行動自覺，增強實現中華民族偉大復興中國夢的信心，更好戰勝前進征程上的困難和挑戰。

在中國共產黨成立100周年前夕，中共中央政治局x月x日下午就中國特色社會主義理論和實踐進行第x次集體學習。中共中央總書記習近平在主持學習時強調，歷史是的教科書。學習黨史、國史，是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好。要繼續加強對黨史、國史的學習，在對歷史的深入思考中做好現實工作、更好走向未來，不斷交出堅持和發展中國特色社會主義的合格答卷。
常言道，「以銅為鑑，可以正衣冠;以古為鑑，可以知興衰;以人為鑑，可以明得失;以史為鑑，可以知興替。」可見，「以史為鑑」對於一個國家的繁榮富強是多麼重要。從這個意義上而言，只有不忘歷史，學習歷史，才能不斷從歷史的經驗和教訓中汲取養分，才能為未來的發展提供強大的精神動力;只有加強對黨史、國史的學習，才能了解中國共產黨和中國的苦難輝煌的歷程，才能明確中國共產黨和中國未來的發展方向，才能凝聚實現「中國夢」的強大力量。
學習黨史國史進一步堅定我們的道路自信。道路決定命運。一個國家走什麼樣的路，關鍵要看這條道路能否解決這個國家面臨的歷史性課題。中華民族近代一百多年以來，從內憂外患、積貧積弱，到實現國家獨立、人民解放和國家富強、人民富裕，正是無數中華兒女經過長期探索和實踐取得的成果。這種探索和實踐向世人證明，只有共產黨才能救中國，只有中國特色社會主義才能發展中國？
學習黨史國史進一步堅定我們的理論自信。理論決定思路。中華民族在「站起來」、「富起來」、「強起來」的征程中，取得的一次又一次重大歷史性進步，都離不開正確路線、方針、政策的指引。從馬克思列寧主義到毛澤東思想、鄧小平理論，從「三個代表」重要思想到科學發展觀，百年來，這種與時俱進的具有中國特色、中國風格、中國氣派的理論話語體系，為中華的崛起和民族的復興提供了源源不斷的強大精神動力。
學習黨史國史進一步堅定我們的制度自信。制度決定發展。對於一個國家，走什麼路，堅持什麼體制，運用什麼制度，「鞋子合腳才是好」。有怎樣的制度設計，就有怎樣的發展模式和發展狀態。制度的「鞋子」合不合腳，人們穿上就知道。從三十多年前的計劃經濟體制到改革開放之後的社會主義市場經濟體制，中國式的制度探索與創新，不斷推動中國經濟社會向前發展，為實現中華民族的偉大復興奠定了堅實的制度基礎？
出乎史，入乎道。歷史是的教科書。讓黨史國史之光照亮未來，給力中華民族偉大復興的「中國夢」。