為隆重紀念中國共產黨成立×周年,進一步鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果,切實做好_年度黨建工作,加強基層黨組織和黨員隊伍建設,總行黨委決定開展紀念建黨97周年系列活動,現將活動方案通知如下:
一、指導思想
以黨的十x大精神為指導,緊緊圍繞總行業務經營及商務轉型等中心工作,總結我行基層組織建設和黨員隊伍建設的經驗,增強基層黨組織的凝聚力、創造力和戰鬥力,引導全行共產黨員發揮先鋒模範作用,為完成全年各項工作目標提供堅強的政治保證。
二、活動安排
(一)召開「一場總結表彰大會」。
總行召開「七·一」總結表彰大會,對評選出的_年度先進黨支部和優秀黨員進行表彰。
(二)召開一次慶"七一"支部黨員會議。
各黨支部要在"七一"前後召開全體黨員會議,會議內容:
一是組織廣大黨員進行座談,回顧黨的光輝歷程,暢談黨的豐功偉績,結合實際,本著"立足崗位比貢獻"的指導思想,就如何在今後的工作中進一步發揮好黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的模範表率作用座談交流。
二是組織以加強社會主義核心價值觀為主題的學習;
三是結合「愛行如家、共贏未來」及「立足三農抓服務、穩中求進增效益」勞動競賽活動和各單位實際,對照要求,總結成績,排找差距,並針對存在的不足制定切實可行的工作措施。
(三)發展一批新黨員。
根據年度發展計劃,對照標準,擬在各支部,發展一批新黨員,並組織新黨員進行入黨宣誓。
(四)進行一次基層黨建工作檢查。
在近期,總行黨辦將陸續對各支部採取聽、看、談等方式進行檢查,重點看"兩個作用"發揮情況,黨建與業務工作結合情況等。
三、工作要求
(一)加強領導,提高認識。
各支部要正確認識「七一」系列活動的意義,緊緊圍繞當前中心工作開展活動。真正使「活動」成為全行中心工作的助推劑和加油站。
(二)密切配合,確保成效。
各支部要做好協調,注重細節,認真組織,全面落實「活動」安排,實現日常工作和活動「兩促進、兩提高」,確保活動順利開展。
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我與群眾面對面活動方案19篇[朗讀]
森林火災是一種破壞森林資源和自然生態環境,危及國家和人民生命財產的嚴重自然災害。為了加強森林防火的宣傳教育工作,不斷提高我校師生的森林防火意識和法制觀念,最大限度減少森林火災的發生,保護森林資源安全,結合我校工作實際,特制定如下工作方案。
一、指導思想和活動目的
認真貫徹落實「隱患險於明火,防範勝於救火,責任重於泰山」的工作原則,堅持「預防為主,堅決消除火災隱患」的工作方針,落實責任,全體動員,千方百計做好森林防火工作。
二、加強領導,落實責任
為了加強對此項工作的領導,特成立如下領導小組:組長:(校長)。
副組長:(副校長)。
成 員:
三、時間安排和活動對象
此森林防火期內開展,將森林防火宣傳作為一項經常。
性、長期性的工作來抓,並納入對學生思想道德教育、素質教育範疇,讓廣大師生牢固樹立「愛護森林資源,嚴禁玩火、弄火」的防火意識。
四、宣傳教育活動的主要內容
一是在每個班級上一堂森林防火專題課;二是各班出一期森林防火黑板報;三是給每個學生家長一封信;四是每位學生寫一篇關於森林防火的作文、出一期校園森林防火黑板報;五是學校張貼一幅森林防火宣傳標語。
充分利用班會、黑板報、宣傳欄、班級牆報、紅領巾廣播站等多種宣傳陣地,宣傳防火的重大意義和森林防火的基本常識。冬季來臨,要教育學生不玩火,嚴禁攜帶火種進入山區、林區,消除火險隱患,防患於未然。同時,要進一步加強對學生安全防火、避火常識的教育和遇險自救知識的教育,並通過學生將有關知識宣傳到家庭和社會,增強全社會的防火意識,提高每個人的防火自救能力,確保安全工作萬無一失。
五、時間安排
本次宣傳教育活動分為三個階段進行。
第一階段,宣傳發動階段(20**年9月25日至10月25日)。學校召開會議,認真部署,制定方案,落實責任,確保宣傳教育活動順利進行。
第二階段,活動開展階段(10月26日至12月31日)。學校安排老師組織、指導學生召開主題班會課、寫作文、發致家長的一封信、出黑板報、張貼宣傳標語等活動,全面提高廣大師生和家長的森林防火意識。
第三階段,總結階段(元月)。認真總結一學期來在森林方面所取得的成績和存在不足.並將資料整理歸檔。
一、指導思想和活動目的
認真貫徹落實「隱患險於明火,防範勝於救火,責任重於泰山」的工作原則,堅持「預防為主,堅決消除火災隱患」的工作方針,落實責任,全體動員,千方百計做好森林防火工作。
二、加強領導,落實責任
為了加強對此項工作的領導,特成立如下領導小組:組長:(校長)。
副組長:(副校長)。
成 員:
三、時間安排和活動對象
此森林防火期內開展,將森林防火宣傳作為一項經常。
性、長期性的工作來抓,並納入對學生思想道德教育、素質教育範疇,讓廣大師生牢固樹立「愛護森林資源,嚴禁玩火、弄火」的防火意識。
四、宣傳教育活動的主要內容
一是在每個班級上一堂森林防火專題課;二是各班出一期森林防火黑板報;三是給每個學生家長一封信;四是每位學生寫一篇關於森林防火的作文、出一期校園森林防火黑板報;五是學校張貼一幅森林防火宣傳標語。
充分利用班會、黑板報、宣傳欄、班級牆報、紅領巾廣播站等多種宣傳陣地,宣傳防火的重大意義和森林防火的基本常識。冬季來臨,要教育學生不玩火,嚴禁攜帶火種進入山區、林區,消除火險隱患,防患於未然。同時,要進一步加強對學生安全防火、避火常識的教育和遇險自救知識的教育,並通過學生將有關知識宣傳到家庭和社會,增強全社會的防火意識,提高每個人的防火自救能力,確保安全工作萬無一失。
五、時間安排
本次宣傳教育活動分為三個階段進行。
第一階段,宣傳發動階段(20**年9月25日至10月25日)。學校召開會議,認真部署,制定方案,落實責任,確保宣傳教育活動順利進行。
第二階段,活動開展階段(10月26日至12月31日)。學校安排老師組織、指導學生召開主題班會課、寫作文、發致家長的一封信、出黑板報、張貼宣傳標語等活動,全面提高廣大師生和家長的森林防火意識。
第三階段,總結階段(元月)。認真總結一學期來在森林方面所取得的成績和存在不足.並將資料整理歸檔。
一、活動目的:
4.23是世界讀書日,這一天,請捧起心愛的書,在溫馨的環境里享受閱讀的歡樂,請相互介紹一本最喜愛的書,傳遞完美感受,請一齊誦讀美文,體會心與心的交融。世界讀書日,讓我們用書籍構建文化長城,用知識激發智慧泉涌。
二、主辦:團支部、圖書館、少先隊、工會。
三、活動資料:
(一)教師活動。
1.讀書,讓人生更完美讀書博文比賽。
(1)參加對象:35周歲以下青年教師。
(2)活動時間:徵文階段:從本通知發布之日起至20__年4月30日止。
評選階段:20__年5月上旬組織專家進行審查初評。
公示階段:20__年5月中旬。
(3)參賽方式和要求。
①參賽者在嘉善新聞網市民博客進行註冊,在註冊時請寫明註冊原因為參加博客大賽,註冊透過後即可開通個人博客,然後發表博文;②博客名稱、博主暱稱自定,但使用不禮貌名稱的博客將被取消參賽資格;
③博客中發布的參賽作品要求資料用心健康,中文原創,嚴禁抄襲,作者對其參賽作品的版權、著作權、肖像權負有全部的法律職責;
④博文資料應與閱讀有關(指紙質、數字、網絡等介質的書籍、報刊、雜誌等出版物的閱讀);
⑤文章形式不限,能夠是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書。
故事、小品文等,題目自擬;
⑥博文寫作時間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字數在3000字以內。發布時請在標題前註明【博文大賽】。
⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報名頁面。並填寫博文標題、作品地址、博客名稱、聯繫方式等信息。
2.讀書,讓人生更完美讀書徵文活動。
(1)參加對象:35周歲以下青年教師必寫。
(2)作品上交時間:即日起至4月30日止。
(3)作品形式:能夠是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導經典閱讀。
(4)評獎方式:請參加徵文活動的教師將自我的文章至ftp團支部讀書徵文文件夾內,此次徵文將評出一二三等獎若干,並有精美紀念品送上。
(二)學生活動。
1.走進書里讀書徵文活動:
(1)作品上交時間:即日起至4月23日止。
(2)作品形式:讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。
(3)參加年級:不限。
(4)評獎方式:請有意參加的小朋友將自我的美文。
以電子稿形式上交給班主任,請班主任a4紙列印,上交給圖書館館長。(註:好書介紹能夠直接上交好書推薦卡)此次徵文將評出讀書之星、文學之星若干,並有精美紀念品送上,請大家踴躍參加。
2.4月22日班隊課。
(1)組織安靜閱讀,引導學生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界裡。
(2)請每一位學生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點:
這一天,告訴親人和朋友:這天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的歡樂;
這一天,在家關掉電視一小時,在溫馨安靜的環境里共享閱讀的歡樂;
這一天開始,確立一種信仰:讓學習和閱讀成為一種習慣和風尚。
4.23是世界讀書日,這一天,請捧起心愛的書,在溫馨的環境里享受閱讀的歡樂,請相互介紹一本最喜愛的書,傳遞完美感受,請一齊誦讀美文,體會心與心的交融。世界讀書日,讓我們用書籍構建文化長城,用知識激發智慧泉涌。
二、主辦:團支部、圖書館、少先隊、工會。
三、活動資料:
(一)教師活動。
1.讀書,讓人生更完美讀書博文比賽。
(1)參加對象:35周歲以下青年教師。
(2)活動時間:徵文階段:從本通知發布之日起至20__年4月30日止。
評選階段:20__年5月上旬組織專家進行審查初評。
公示階段:20__年5月中旬。
(3)參賽方式和要求。
①參賽者在嘉善新聞網市民博客進行註冊,在註冊時請寫明註冊原因為參加博客大賽,註冊透過後即可開通個人博客,然後發表博文;②博客名稱、博主暱稱自定,但使用不禮貌名稱的博客將被取消參賽資格;
③博客中發布的參賽作品要求資料用心健康,中文原創,嚴禁抄襲,作者對其參賽作品的版權、著作權、肖像權負有全部的法律職責;
④博文資料應與閱讀有關(指紙質、數字、網絡等介質的書籍、報刊、雜誌等出版物的閱讀);
⑤文章形式不限,能夠是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書。
故事、小品文等,題目自擬;
⑥博文寫作時間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字數在3000字以內。發布時請在標題前註明【博文大賽】。
⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報名頁面。並填寫博文標題、作品地址、博客名稱、聯繫方式等信息。
2.讀書,讓人生更完美讀書徵文活動。
(1)參加對象:35周歲以下青年教師必寫。
(2)作品上交時間:即日起至4月30日止。
(3)作品形式:能夠是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導經典閱讀。
(4)評獎方式:請參加徵文活動的教師將自我的文章至ftp團支部讀書徵文文件夾內,此次徵文將評出一二三等獎若干,並有精美紀念品送上。
(二)學生活動。
1.走進書里讀書徵文活動:
(1)作品上交時間:即日起至4月23日止。
(2)作品形式:讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。
(3)參加年級:不限。
(4)評獎方式:請有意參加的小朋友將自我的美文。
以電子稿形式上交給班主任,請班主任a4紙列印,上交給圖書館館長。(註:好書介紹能夠直接上交好書推薦卡)此次徵文將評出讀書之星、文學之星若干,並有精美紀念品送上,請大家踴躍參加。
2.4月22日班隊課。
(1)組織安靜閱讀,引導學生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界裡。
(2)請每一位學生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點:
這一天,告訴親人和朋友:這天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的歡樂;
這一天,在家關掉電視一小時,在溫馨安靜的環境里共享閱讀的歡樂;
這一天開始,確立一種信仰:讓學習和閱讀成為一種習慣和風尚。
一、活動背景
們根據月初、月中的日月運行位置和天氣及動植物生長等自然現象,利用之間的關係,把一年平分為二十四等份。並且給每等份取了個專有名稱,這就是二十四節氣。然而我們現在很多人都在遺忘二十四節氣,為了弘揚傳統文化,應該從小教育,讓小朋友們了解更多二十四節氣。
二、活動目的
1.讓小朋友了解二十四節氣。
2.讓傳統文化源遠流長。
3.讓小朋友關注身邊的節氣。
三、活動主題
節氣之春文化之根。
四、活動單位
南通大學莫文隋志願者協會微笑大使儀行勸導隊
五、活動時間
4月下旬。
六、活動對象
幼兒園小朋友大班。
七、活動地點
南通世紀新城幼兒園。
八、活動流程。
(一)活動前期。
1、提前聯繫幼兒園相關負責人。
①、了解幼兒園的課程安排。
②、確定活動的班級以及班上人數。
③、確定活動時間、地點和活動時長。
2、校園宣傳:通知宣傳部畫海報以及通過qq、人人、微博等網絡平台宣傳我們的活動。
3、徵集志願者,統計志願者人數。
4、聯繫宣傳部為活動拍照報道。
5、收集並製作與活動有關的'材料及物品,製作ppt演示文稿(生僻字注音)。
6、提前安排志願者練習活動中需要的節目。
(二)活動開展。
a.二十四節氣知多少。
1.由主持人通過俚語或二十四節氣習俗來引導小朋友了解二十四節氣。
2.也可以用設問的方式詢問某某是否是節氣(例如,春天是節氣嗎?)。
b.看圖識節氣。
1.講解每一節氣的的名稱以及特徵,以ppt形式呈現。
2.根據圖片猜24節氣名稱,每組有6幅圖片,輪流進行(圖片以ppt
形式呈現)每幅圖片均明顯表現該節氣的特徵。提問小朋友要循循善誘。
c.唱二十四節氣歌。
1.在螢幕上放二十四節氣歌,讓小朋友熟悉一下。
2.由志願者教小朋友們唱歌。
3.邀請小朋友唱歌。
(三)活動後期。
1.通過人人微博等上傳活動感言和照片。
2.寫活動小結,並提出改進意見。
九、活動人員安排。
1.主持人兩名。
2.跟隊人員三到六名。
3.拍照人員一到兩名。
十、 應急預案
1.時間不夠的情況下,可以增加節氣連連看環節(即展出一系列節氣與。
農活的圖片,讓小朋友連連看節氣與農活的聯繫。
2.時間長的情況下縮短教節氣和唱歌的時間。
十一、注意事項
1.活動前後主持人要注意對小朋友的禮儀勸導,小朋友不聽話時要說(1,2,3坐坐好)。
2.活動過程中要注意手勢問題,要多和小朋友交流互動。
們根據月初、月中的日月運行位置和天氣及動植物生長等自然現象,利用之間的關係,把一年平分為二十四等份。並且給每等份取了個專有名稱,這就是二十四節氣。然而我們現在很多人都在遺忘二十四節氣,為了弘揚傳統文化,應該從小教育,讓小朋友們了解更多二十四節氣。
二、活動目的
1.讓小朋友了解二十四節氣。
2.讓傳統文化源遠流長。
3.讓小朋友關注身邊的節氣。
三、活動主題
節氣之春文化之根。
四、活動單位
南通大學莫文隋志願者協會微笑大使儀行勸導隊
五、活動時間
4月下旬。
六、活動對象
幼兒園小朋友大班。
七、活動地點
南通世紀新城幼兒園。
八、活動流程。
(一)活動前期。
1、提前聯繫幼兒園相關負責人。
①、了解幼兒園的課程安排。
②、確定活動的班級以及班上人數。
③、確定活動時間、地點和活動時長。
2、校園宣傳:通知宣傳部畫海報以及通過qq、人人、微博等網絡平台宣傳我們的活動。
3、徵集志願者,統計志願者人數。
4、聯繫宣傳部為活動拍照報道。
5、收集並製作與活動有關的'材料及物品,製作ppt演示文稿(生僻字注音)。
6、提前安排志願者練習活動中需要的節目。
(二)活動開展。
a.二十四節氣知多少。
1.由主持人通過俚語或二十四節氣習俗來引導小朋友了解二十四節氣。
2.也可以用設問的方式詢問某某是否是節氣(例如,春天是節氣嗎?)。
b.看圖識節氣。
1.講解每一節氣的的名稱以及特徵,以ppt形式呈現。
2.根據圖片猜24節氣名稱,每組有6幅圖片,輪流進行(圖片以ppt
形式呈現)每幅圖片均明顯表現該節氣的特徵。提問小朋友要循循善誘。
c.唱二十四節氣歌。
1.在螢幕上放二十四節氣歌,讓小朋友熟悉一下。
2.由志願者教小朋友們唱歌。
3.邀請小朋友唱歌。
(三)活動後期。
1.通過人人微博等上傳活動感言和照片。
2.寫活動小結,並提出改進意見。
九、活動人員安排。
1.主持人兩名。
2.跟隊人員三到六名。
3.拍照人員一到兩名。
十、 應急預案
1.時間不夠的情況下,可以增加節氣連連看環節(即展出一系列節氣與。
農活的圖片,讓小朋友連連看節氣與農活的聯繫。
2.時間長的情況下縮短教節氣和唱歌的時間。
十一、注意事項
1.活動前後主持人要注意對小朋友的禮儀勸導,小朋友不聽話時要說(1,2,3坐坐好)。
2.活動過程中要注意手勢問題,要多和小朋友交流互動。
根據黨中央印發的《關於在全黨開展黨史學習教育的通知》,以及黨中央關於歷史問題的兩個決議和有關精神,為教育黨支部全體黨員能夠準確把握黨的歷史發展的主題主線、主流本質,並正確認識和科學評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物,現結合黨支部實際,就今年在黨支部全體黨員中開展黨史學習教育,提出如下實施方案。
一、指導思想堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」,把開展黨史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實,了解我們黨創立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物,了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的鬥爭歷程,了解中國近代以來的鬥爭史、我們黨創立以來的奮鬥史、新中國成立以來以及改革開放以來的發展史,了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就,做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志,讓初心薪火相傳,聚焦落實立德樹人根本任務,推動學院各項事業改革發展,在實現「兩個一百年」奮鬥目標和中華民族偉大復興的中國夢,助力學校高水平大學建設和學校繼續教育的高質量發展而奮勇爭先、走在前列。
二、目標任務通過學習教育,深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質,以史為鏡,做到不忘歷史、不忘初心,知史愛黨、知史愛國。
(一)永葆堅定信念。把學習黨史作為堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課,增強認識把握歷史規律和歷史趨勢的能力,堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,堅持以馬克思主義為指導,堅持黨對教育的全面領導。
(二)永葆奮鬥精神。清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進行艱苦卓絕的偉大鬥爭,以史鑑今、以史為師,充分汲取歷史智慧和經驗,更加堅定地走好新時代長征路,緊密圍繞國家戰略和上海經濟社會發展大局,深入推進學校繼續教育改革發展,久久為功、綿綿用力,再創學校繼續教育輝煌歷程。
(三)永葆為民情懷。牢記我們黨來自人民、植根人民,把滿足人民群眾對美好生活的嚮往作為一切工作的出發點和落腳點,更加自覺地走群眾路線,辦人民滿意的高等教育,更好地服務人民、造福人民,築牢我們黨長期執政最堅實、最可靠的群眾根基。
(四)永葆擔當本色。按照習近平總書記為上海發展勾畫的宏偉藍圖,傳承上海作為黨的誕生地的初心和使命,突出上海作為改革開放前沿窗口的激情和創造,聚焦落實立德樹人根本任務,充分發揮高校社會服務功能,加快推進我校繼續教育的轉型發展,攻堅克難、真抓實幹,助力推進教師教育特色鮮明的高水平大學建設,以優異的成績迎接建黨100周年。
三、學習內容堅持以學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想為主線,組織引導黨員、幹部和職工認真學習黨史,學習《習近平關於「不忘初心、牢記使命」重要論述選編》,學習習近平總書記重要講話中有關黨史的重要論述,學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》《中華人民共和國簡史(1949-2019)》《新中國70年》等著作,把學習黨史同學習馬克思主義基本原理貫通起來,同新時代進行偉大鬥爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想的豐富實踐聯繫起來,同學習貫徹習近平總書記考察上海重要講話精神和對教育工作的重要論述統一起來。學以致用,學用結合。
四、重點措施(一)把開展黨史學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容抓實抓好。鞏固拓展「不忘初心、牢記使命」主題教育成果,堅持領導幹部自學與集中學習相結合,堅持集中培訓與在線學習相結合,堅持講專題黨課與交流學習體會相結合,持續推進學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,推動學思踐悟、融會貫通。把黨史作為繼續教育學院理論學習中心組學習的重要內容,認真組織開展專題學習。把黨史作為黨員、幹部日常教育培訓的重要內容。把黨史學習教育作為學院教工黨支部「三會一課」和主題黨日等黨的組織生活的重要內容,貫穿支部組織生活始終。嚴格執行黨員領導幹部雙重組織生活制度,推動黨員領導幹部帶頭學習黨史,並帶動全體黨員、幹部加強學習,引導全體黨員、幹部堅定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇於擔當作為。
(二)抓住重要節點開展黨史學習教育。緊密結合上海豐富的紅色資源和上海改革開放新實踐,利用好中共一大、二大會址和四大紀念館等革命遺址遺蹟、紀念場館,自貿試驗區等現場教學點及愛國主義教育基地、黨史教育基地等資源,在重要節點有重點、有針對性地組織專題學習。學院處級幹部按照學校黨委統一布置,以慶祝浦東開發開放30周年之際,重點學習上海改革發展的奮鬥歷程,感悟上海勇當排頭兵、先行者的責任、勇氣和擔當。並借上海世博會舉辦10周年紀念活動,重點學習宣傳「人民城市人民建,人民城市為人民」的城市發展理念,回顧我們黨領導人民治理和發展城市的實踐歷程。在「七一」黨的生日,重點開展學習黨史活動,開展主題黨日、重溫入黨誓詞等政治儀式以及紅色文化紀念場館尋訪活動等。在「十ー」國慶節,重點開展學習新中國史活動,回顧我們黨領導人民開展社會主義建設的艱辛歷程和取得的偉大成就。在全面建成小康社會、實現第一個百年奮鬥目標之際,重點開展學習改革開放史活動。
(三)創新方式方法開展黨史學習教育。充分發揮學院教工黨支部的主動性、創造性,積極探索有利於調動黨員參與學習教育積極性的做法。充分利用學校組建的黨史宣講團資源,聘請其中的專家教授,為學院黨史學習教育開設輔導講座。也可利用上海的紅色革命地圖開展紅色尋訪活動,到革命遺址遺蹟、紀念場館實地進行學習,了解相關歷史,現場體驗感悟背後蘊藏的革命傳統和革命精神。採取多種形式,把黨史內容融入各種活動,提升學習教育實效。用好「學習強國」、上海乾部在線學習城等平台,組織引導黨員、幹部積極上網學習黨史,按照要求,學院處級領導幹部線上學習黨史不低於10學時。
(四)堅持分類施策開展黨史學習教育。針對不同對象特點,開展黨史學習教育。學院處級領導幹部要認真參加學校、學院中心組專題學習,嚴格落實雙重組織生活要求,發揮領學促學作用,把自已擺進去,帶頭學習黨史,成為知史學史、以史明志的表率,學會歷史思維、培養歷史眼光、增強歷史擔當。學院在職教工黨支部要通過「三會一課」、主題黨日等深入開展黨史學習教育,讓黨員普遍接受一次深刻的思想教育。退休教工黨支部要結合實際開展好黨史學習教育,充分發揮離退休老同志的優勢,以現身說法,宣講黨史故事、領袖故事、英雄故事。教職工要通過自學、參加專題講座、紅色尋訪等活動,提升黨史學習效果,樹立正確的歷史觀,做到知史愛黨、知史愛國。
五、組織領導(一)加強組織領導。學院成立以黨總支書記為組長的黨史學習教育領導小組(以下簡稱「領導小組」),負責全程抓好學院黨史學習教育的開展。學院黨總支將按照上級和學校黨委要求,高度重視、精心組織安排,領導幹部首先抓好自身的教育,作出表率,防止只抓下級、不抓自身。
(二)認真落實責任。學院將充分認識開展黨史學習教育的重大意義,按照學校黨委統一部署,切實履行主體責任。結合學院實際,按照具體實施方案,及時作出安排。每個教工黨支部要結合實際,對開展黨史學習教育作出具體安排,確保組織到位、措施到位、落實到位。黨總支書記將切實承擔起第一責任人的責任,親自審定工作方案,親自部署重要任務,層層傳導壓力,從嚴從實抓好學習。
(三)強化督促檢查。學院黨史學習教育領導小組將對教工黨支部開展的黨史學習教育進行監督檢查,及時發現和解決苗頭性、傾向性問題,防止形式主義、走過場,確保學習教育取得實效。
一、指導思想堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」,把開展黨史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實,了解我們黨創立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物,了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的鬥爭歷程,了解中國近代以來的鬥爭史、我們黨創立以來的奮鬥史、新中國成立以來以及改革開放以來的發展史,了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就,做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志,讓初心薪火相傳,聚焦落實立德樹人根本任務,推動學院各項事業改革發展,在實現「兩個一百年」奮鬥目標和中華民族偉大復興的中國夢,助力學校高水平大學建設和學校繼續教育的高質量發展而奮勇爭先、走在前列。
二、目標任務通過學習教育,深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質,以史為鏡,做到不忘歷史、不忘初心,知史愛黨、知史愛國。
(一)永葆堅定信念。把學習黨史作為堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課,增強認識把握歷史規律和歷史趨勢的能力,堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,堅持以馬克思主義為指導,堅持黨對教育的全面領導。
(二)永葆奮鬥精神。清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進行艱苦卓絕的偉大鬥爭,以史鑑今、以史為師,充分汲取歷史智慧和經驗,更加堅定地走好新時代長征路,緊密圍繞國家戰略和上海經濟社會發展大局,深入推進學校繼續教育改革發展,久久為功、綿綿用力,再創學校繼續教育輝煌歷程。
(三)永葆為民情懷。牢記我們黨來自人民、植根人民,把滿足人民群眾對美好生活的嚮往作為一切工作的出發點和落腳點,更加自覺地走群眾路線,辦人民滿意的高等教育,更好地服務人民、造福人民,築牢我們黨長期執政最堅實、最可靠的群眾根基。
(四)永葆擔當本色。按照習近平總書記為上海發展勾畫的宏偉藍圖,傳承上海作為黨的誕生地的初心和使命,突出上海作為改革開放前沿窗口的激情和創造,聚焦落實立德樹人根本任務,充分發揮高校社會服務功能,加快推進我校繼續教育的轉型發展,攻堅克難、真抓實幹,助力推進教師教育特色鮮明的高水平大學建設,以優異的成績迎接建黨100周年。
三、學習內容堅持以學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想為主線,組織引導黨員、幹部和職工認真學習黨史,學習《習近平關於「不忘初心、牢記使命」重要論述選編》,學習習近平總書記重要講話中有關黨史的重要論述,學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》《中華人民共和國簡史(1949-2019)》《新中國70年》等著作,把學習黨史同學習馬克思主義基本原理貫通起來,同新時代進行偉大鬥爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想的豐富實踐聯繫起來,同學習貫徹習近平總書記考察上海重要講話精神和對教育工作的重要論述統一起來。學以致用,學用結合。
四、重點措施(一)把開展黨史學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容抓實抓好。鞏固拓展「不忘初心、牢記使命」主題教育成果,堅持領導幹部自學與集中學習相結合,堅持集中培訓與在線學習相結合,堅持講專題黨課與交流學習體會相結合,持續推進學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,推動學思踐悟、融會貫通。把黨史作為繼續教育學院理論學習中心組學習的重要內容,認真組織開展專題學習。把黨史作為黨員、幹部日常教育培訓的重要內容。把黨史學習教育作為學院教工黨支部「三會一課」和主題黨日等黨的組織生活的重要內容,貫穿支部組織生活始終。嚴格執行黨員領導幹部雙重組織生活制度,推動黨員領導幹部帶頭學習黨史,並帶動全體黨員、幹部加強學習,引導全體黨員、幹部堅定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇於擔當作為。
(二)抓住重要節點開展黨史學習教育。緊密結合上海豐富的紅色資源和上海改革開放新實踐,利用好中共一大、二大會址和四大紀念館等革命遺址遺蹟、紀念場館,自貿試驗區等現場教學點及愛國主義教育基地、黨史教育基地等資源,在重要節點有重點、有針對性地組織專題學習。學院處級幹部按照學校黨委統一布置,以慶祝浦東開發開放30周年之際,重點學習上海改革發展的奮鬥歷程,感悟上海勇當排頭兵、先行者的責任、勇氣和擔當。並借上海世博會舉辦10周年紀念活動,重點學習宣傳「人民城市人民建,人民城市為人民」的城市發展理念,回顧我們黨領導人民治理和發展城市的實踐歷程。在「七一」黨的生日,重點開展學習黨史活動,開展主題黨日、重溫入黨誓詞等政治儀式以及紅色文化紀念場館尋訪活動等。在「十ー」國慶節,重點開展學習新中國史活動,回顧我們黨領導人民開展社會主義建設的艱辛歷程和取得的偉大成就。在全面建成小康社會、實現第一個百年奮鬥目標之際,重點開展學習改革開放史活動。
(三)創新方式方法開展黨史學習教育。充分發揮學院教工黨支部的主動性、創造性,積極探索有利於調動黨員參與學習教育積極性的做法。充分利用學校組建的黨史宣講團資源,聘請其中的專家教授,為學院黨史學習教育開設輔導講座。也可利用上海的紅色革命地圖開展紅色尋訪活動,到革命遺址遺蹟、紀念場館實地進行學習,了解相關歷史,現場體驗感悟背後蘊藏的革命傳統和革命精神。採取多種形式,把黨史內容融入各種活動,提升學習教育實效。用好「學習強國」、上海乾部在線學習城等平台,組織引導黨員、幹部積極上網學習黨史,按照要求,學院處級領導幹部線上學習黨史不低於10學時。
(四)堅持分類施策開展黨史學習教育。針對不同對象特點,開展黨史學習教育。學院處級領導幹部要認真參加學校、學院中心組專題學習,嚴格落實雙重組織生活要求,發揮領學促學作用,把自已擺進去,帶頭學習黨史,成為知史學史、以史明志的表率,學會歷史思維、培養歷史眼光、增強歷史擔當。學院在職教工黨支部要通過「三會一課」、主題黨日等深入開展黨史學習教育,讓黨員普遍接受一次深刻的思想教育。退休教工黨支部要結合實際開展好黨史學習教育,充分發揮離退休老同志的優勢,以現身說法,宣講黨史故事、領袖故事、英雄故事。教職工要通過自學、參加專題講座、紅色尋訪等活動,提升黨史學習效果,樹立正確的歷史觀,做到知史愛黨、知史愛國。
五、組織領導(一)加強組織領導。學院成立以黨總支書記為組長的黨史學習教育領導小組(以下簡稱「領導小組」),負責全程抓好學院黨史學習教育的開展。學院黨總支將按照上級和學校黨委要求,高度重視、精心組織安排,領導幹部首先抓好自身的教育,作出表率,防止只抓下級、不抓自身。
(二)認真落實責任。學院將充分認識開展黨史學習教育的重大意義,按照學校黨委統一部署,切實履行主體責任。結合學院實際,按照具體實施方案,及時作出安排。每個教工黨支部要結合實際,對開展黨史學習教育作出具體安排,確保組織到位、措施到位、落實到位。黨總支書記將切實承擔起第一責任人的責任,親自審定工作方案,親自部署重要任務,層層傳導壓力,從嚴從實抓好學習。
(三)強化督促檢查。學院黨史學習教育領導小組將對教工黨支部開展的黨史學習教育進行監督檢查,及時發現和解決苗頭性、傾向性問題,防止形式主義、走過場,確保學習教育取得實效。