根據市委和市教衛工作黨委《關於開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育的實施方案》,學校黨委結合本系統具體實際,推進系統全體黨員、幹部學好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史(以下簡稱「四史」),現提出如下實施方案。
一、指導思想
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」,把開展「四史」學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實,了解我們黨創立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物,了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的鬥爭歷程,了解中國近代以來的鬥爭史、我們黨創立以來的奮鬥史、新中國成立以來以及改革開放以來的發展史,了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就,做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志,讓初心薪火相傳,把使命永擔在肩,推動學校系統教育衛生事業高質量創新發展,為建設世界一流中醫藥大學打下堅實基礎,在上海實現教育現代化、打造全球健康城市典範進程中學校發揮應有的作用。
二、目標任務
通過學習教育,深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質,以史為鏡,進一步檢視和校準坐標,做到不忘歷史、不忘初心,知史愛黨、知史愛國。
(一)永葆堅定信念。要把學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史作為堅持和發展中國特色社會主義、作為推動學校各項事業繼續推向前進的必修課,增強認識把握歷史規律和歷史趨勢的能力,知其所來、明其所趨,繼往開來、堅定前行,以「挑最重的擔子,啃最硬的骨頭」的韌勁,推動學校各項事業高質量創新發展。
(二)永葆奮鬥精神。要清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進行艱苦卓絕的偉大鬥爭,以史鑑今、以史為師,充分汲取歷史智慧和經驗,更加堅定地走好新時代長征路,緊密圍繞國家健康戰略和上海經濟社會發展大局,牽住教育和醫療衛生體制改革重大任務,久久為功、綿綿用力,奮力取得新的更大突破,繼續書寫更加輝煌的歷史篇章。
(三)永葆為民情懷。要牢記我們黨來自人民、植根人民,把滿足人民群眾對美好生活的嚮往作為一切工作的出發點和落腳點,更加自覺地走群眾路線,更好地服務人民、造福人民,聚焦提供優質公平的教育和保障人民群眾生命安全、身體健康,把「城市,讓生活更美好」演繹得更加精彩,築牢我們黨長期執政最堅實、最可靠的群眾根基。
(四)永葆擔當本色。要按照xxxxx為上海發展勾畫的宏偉藍圖,傳承上海作為黨的誕生地的初心和使命,突出上海作為改革開放前沿窗口的激情和創造,體現教育衛生領域承擔國家重大改革試點任務的能力和擔當,攻堅克難、真抓實幹,爭當善作善成的實幹家。
三、重點措施
(一)精心組織「四史」學習教育。堅持以學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想為主線,組織引導黨員、幹部認真學習「四史」,學習《xxx關於「不忘初心、牢記使命」重要論述選編》,學xx重要講話中有關「四史」的重要論述,學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作,不斷深化對不忘初心、牢記使命的認識和理解。
1.把「四史」作為黨委中心組學習的重要內容,認真組織開展專題學習討論,做到「一學一報」,及時學習情況。
2.把「四史」作為黨員、幹部日常教育培訓的重要內容和各級黨校開展黨性教育的重要組成部分,在入黨積極分子、發展對象、預備黨員培訓、畢業生黨員集中教育、海歸班和國情考察班、中層幹部理想信念宗旨教育培訓班中,提高「四史」教學內容課時比重。
3.把「四史」學習教育作為基層黨支部「三會一課」和主題黨日等黨的組織生活的重要內容,做到抓在經常、融入日常,貫穿黨支部組織生活始終。年內黨支部至少安排4次圍繞「四史」學習教育內容的主題黨日活動。
4.嚴格執行黨員領導幹部雙重組織生活制度,推動黨員領導幹部帶頭學習「四史」,並帶動全體黨員、幹部加強學習。各級黨組織書記需安排至少1堂「四史」學習教育內容的專題黨課。
(二)把開展「四史」學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容抓實抓好。鞏固拓展「不忘初心、牢記使命」主題教育成果,做實「四史」學習教育的載體和抓手,堅持領導幹部自學與集中學習相結合,堅持集中培訓與在線學習相結合,堅持講專題黨課與交流學習體會相結合。持續推進學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,推動學思踐悟、融會貫通,把學習「四史」同學習馬克思主義基本原理貫通起來,同新時代進行偉大鬥爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想的豐富實踐聯繫起來,同學習貫徹xxxxx考察上海重要講話精神和對教育衛生健康工作的重要論述統一起來,引導全系統黨員、幹部堅定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇於擔當作為。
(三)抓住重要節點開展「四史」學習教育。緊密結合上海豐富的紅色資源和上海改革開放新實踐,在重要節點有重點、有針對性地組織專題學習,持續推動全系統上下掀起學習「四史」的高潮。
1.上半年在慶祝浦東開發開放30周年之際,重點組織學習上海改革發展的奮鬥歷程,感悟上海勇當排頭兵、先行者的責任、勇氣和擔當。
2.在上海世博會舉辦10周年紀念活動中,重點組織學習宣傳「人民城市人民建,人民城市為人民」的城市發展理念,回顧我們黨領導人民治理和發展城市的實踐歷程。
3.在「七一」黨的生日前後,重點組織開展學習黨史活動,開展主題黨日、重溫入黨誓詞等政治儀式以及紅色文化紀念場館尋訪活動等。
4.在「十一」國慶節期間,重點組織開展學習新中國史活動,回顧我們黨領導人民開展社會主義建設的艱辛歷程和取得的偉大成就。
5.在全面建成小康社會、實現第一個百年奮鬥目標之際,重點組織開展學習改革開放史活動。
6.除此之外,上半年重點圍繞新冠肺炎疫情防控、九月烈士紀念日、十月中國人民志願軍抗美援朝出國作戰70周年等,開展學習教育活動。
(四)利用豐富資源開展「四史」學習教育。積極發揮高校作為「四史」教育、研究、宣傳的重要陣地作用,採取形式多樣、青年學生喜聞樂見的學習方式,把鮮活豐富的「四史」內容融入各種活動,引導青少年扣好人生第一粒扣子。鼓勵基層黨組織開展紅色尋訪活動,讓黨員、幹部、師生群眾到革命遺址遺蹟、紀念場館實地學習了解相關歷史,現場體驗感悟背後蘊藏的革命傳統和革命精神。用好「歧黃中國」課程資源,充分利用學校思政課師資優勢,廣泛開展形式多樣的宣講活動。
基層黨組織利用全市層面推薦的兼顧權威性和可讀性的高質量學習用書,開展讀書活動。馬克思主義學院將「四史」融入思政課,馬克思主義理論宣講團為基層黨組織提供「四史」黨課菜單。校圖書館設立「四史」學習教育專題書區,推薦書目並營造良好的學習氛圍。舉辦學生「微黨課」評比和宣講活動。
(五)創新方式方法開展「四史」學習教育。充分發揮基層黨組織的主動性、創造性,積極探索有利於調動黨員參與學習教育積極性的做法,倡導有利於提升學習教育效果的措施。
1.在總結「偉大工程」示範黨課基礎上,探索精品黨課建設,打造一批高質量精品課程。
2.利用移動app、「兩微一端」等信息技術手段,用好學習強國、上海乾部在線學習城等平台,組織引導廣大黨員、幹部積極上網學習「四史」。處級以上領導幹部在線學習「四史」不低於10學時。
3.面向大學生組織「心懷大愛勇擔當同心同行抗疫情」學生主題教育活動。
(六)堅持分類施策開展「四史」學習教育。針對不同對象特點,對開展「四史」學習教育的內容安排、組織方式等提出具體化、精準化、差異化要求。
各級領導幹部要發揮領學促學作用,把自己擺進去,帶頭學習「四史」,成為知史學史、以史明志的表率,學會歷史思維、培養歷史眼光、增強歷史擔當。
校本部黨組織要針對教師和大學生黨員的特點,以黨支部為單位,組織黨員開展學習教育,嚴格組織生活,加強組織建設,讓黨員普遍接受一次深刻的思想教育,並充分依託思政課和課程思政等載體,突出立德樹人根本任務,加強對大學生的理想信念教育。
附屬醫院黨組織在開展好學習教育的同時,要認真按照創建黨員示範崗的要求,結合新冠肺炎疫情防控,推出有效措施,積極引導廣大黨員立足本職崗位踐行初心使命,以實際行動更好地聯繫服務群眾。
高度重視大學生對「四史」的學習,結合學校思想政治理論課改革創新,使之課程化、系統化,讓廣大學生進一步堅定「四個自信」,樹立正確的歷史觀。
(七)努力形成一批有影響力的「四史」學習教育成果。通過加強黨建研究工作,圍繞「四史」學習教育,形成一批高質量的黨建研究成果。推進「四史」學習教育品牌項目培育,支持鼓勵基層黨組織創建一批「四史」學習教育創新項目、基層黨建創新案例。挖掘運用好學校博物館資源,努力打造成「四史」教育基地。
四、加強組織領導
(一)落實主體責任。各級黨組織要充分認識開展「四史」學習教育的重大意義,按照市委統一部署,把「四史」學習教育作為一項重要政治任務抓好抓實,切實履行主體責任,緊密結合實際,對開展「四史」學習教育作出具體安排,確保組織到位、措施到位、落實到位。各級黨組織書記要切實承擔起第一責任人的責任,親自審定工作方案,親自部署重要任務,層層傳導壓力,從嚴從實抓好學習。
(二)抓好統籌推進。學校黨委成立「四史」學習教育領導小組(以下簡稱領導小組),負責全程抓好「四史」學習教育的開展。領導小組下設辦公室,負責日常工作,辦公室主任由黨委分管負責同志兼任。各級領導班子、領導幹部首先要抓好自身的教育,作出表率,防止只抓下級、不抓自身。組織部門要加強工作指導,把開展「四史」學習教育納入黨員教育培訓工作規劃,在黨員、幹部日常教育管理中抓細抓實。宣傳部門要加強宣傳引導,廣泛開展宣傳報道,激發全體黨員、幹部學好用好「四史」的熱情,營造濃厚學習氛圍。其他各部門要各司其職、各負其責,努力形成分工協作、密切配合的工作格局。
(三)強化督促檢查。學校黨委將採用聽取彙報、走訪調研、明察暗訪、現場觀摩、隨機抽查、專項督查、參加學習討論、列席專題組織生活會等方式,加強工作指導和督促檢查。把督促指導的重點放到基層、放到支部,深入了解「四史」學習教育開展情況和實際效果,及時發現和解決苗頭性、傾向性問題,防止形式主義、走過場,確保學習教育取得實效。把「四史」學習教育開展情況,作為年度基層黨建工作述職評議考核的重要內容,納入領導班子和領導幹部年度考核、基層黨建工作責任制檢查的內容。
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關於黨史教育組織生活會方案[朗讀]
為貫徹落實鄉黨委關於召開深入貫徹落實十八大精神專題組織生活會的通知精神,按照鄉黨委的要求,結合我村支部黨員的實際,就開好專題組織生活會制定本實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和「三個代表」重要思想、科學發展觀為指導,以黨的十八大精神為指針,貫徹落實十八大精神活動,深入查找並深刻剖析每位黨員在理想信念、宗旨意識、黨的作風、黨的紀律、工作成效、帶頭作用等方面存在的問題和不足,通過查找支部和個人存在的差距和不足,發現問題、改進工作,進一步增強班子的創造力、凝聚力和戰鬥力,推動我村經濟和社會事業全面發展。
二、總體目標
通過召開專題組織生活會,開展批評與自我批評,真正觸及每位黨員的思想靈魂,做到查找問題不求其多而求其准;剖析原因不求其全而求莫深;努力方向不求其大而求其實。生活會真正開出正氣,開出團結,開出幹勁。
三、會議主題
發揮黨員先鋒作用,全面建設小康社會。
四、參會人員
支部全體黨員。同時,邀請鄉包片領導、包村幹部同志列席。
五、方法步驟
(一)會前準備。
1、組織學習。
組織全體黨員深入學習各種資料。把解決思想問題與解決實際問題統一起來,並寫出心得體會。
2、徵求意見。
採取以下方式廣泛徵求對黨支部及黨員個人的意見:
(1)發放徵求意見表。在群眾中廣泛開展徵求意見工作。
(2)召開座談會。支部組織黨員幹部、群眾、老黨員同志、召開座談會,徵求對黨支部及黨員個人的意見和建議。
(3)深入基層走訪。黨支部到群眾家進行走訪,徵求意見和建議。
3、開展談心活動。
黨員之間互相談心,增進了解,互相幫助。誠懇地開展批評與自我批評,有針對性地提出整改意見和整改措施,積極進行整改。
(二)召開專題組織生活會。
1、專題組織生活會在20xx年7月1日召開。
2、組織生活會由支部書記主持,並請鄉黨委成員參加指導。會上,支部書記代表支部班子通報對群眾提出的意見而制定的整改措施。支部班子成員和一般黨員就存在的問題進行自我剖析、自我批評。黨員之間相互提出批評意見。領導點評。
3、對於組織生活會查擺出的問題,屬於集體的,支部負責人研究制定出具體的整改措施和工作目標,屬於那個黨員的,由那個人進行整理,提出整改意見,組織生活會結束後,每位黨員要認真修改黨性分析材料,並按要求搞好情況通報。
4、要對組織生活會情況進行認真總結,針對提出的問題制定好整改方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和「三個代表」重要思想、科學發展觀為指導,以黨的十八大精神為指針,貫徹落實十八大精神活動,深入查找並深刻剖析每位黨員在理想信念、宗旨意識、黨的作風、黨的紀律、工作成效、帶頭作用等方面存在的問題和不足,通過查找支部和個人存在的差距和不足,發現問題、改進工作,進一步增強班子的創造力、凝聚力和戰鬥力,推動我村經濟和社會事業全面發展。
二、總體目標
通過召開專題組織生活會,開展批評與自我批評,真正觸及每位黨員的思想靈魂,做到查找問題不求其多而求其准;剖析原因不求其全而求莫深;努力方向不求其大而求其實。生活會真正開出正氣,開出團結,開出幹勁。
三、會議主題
發揮黨員先鋒作用,全面建設小康社會。
四、參會人員
支部全體黨員。同時,邀請鄉包片領導、包村幹部同志列席。
五、方法步驟
(一)會前準備。
1、組織學習。
組織全體黨員深入學習各種資料。把解決思想問題與解決實際問題統一起來,並寫出心得體會。
2、徵求意見。
採取以下方式廣泛徵求對黨支部及黨員個人的意見:
(1)發放徵求意見表。在群眾中廣泛開展徵求意見工作。
(2)召開座談會。支部組織黨員幹部、群眾、老黨員同志、召開座談會,徵求對黨支部及黨員個人的意見和建議。
(3)深入基層走訪。黨支部到群眾家進行走訪,徵求意見和建議。
3、開展談心活動。
黨員之間互相談心,增進了解,互相幫助。誠懇地開展批評與自我批評,有針對性地提出整改意見和整改措施,積極進行整改。
(二)召開專題組織生活會。
1、專題組織生活會在20xx年7月1日召開。
2、組織生活會由支部書記主持,並請鄉黨委成員參加指導。會上,支部書記代表支部班子通報對群眾提出的意見而制定的整改措施。支部班子成員和一般黨員就存在的問題進行自我剖析、自我批評。黨員之間相互提出批評意見。領導點評。
3、對於組織生活會查擺出的問題,屬於集體的,支部負責人研究制定出具體的整改措施和工作目標,屬於那個黨員的,由那個人進行整理,提出整改意見,組織生活會結束後,每位黨員要認真修改黨性分析材料,並按要求搞好情況通報。
4、要對組織生活會情況進行認真總結,針對提出的問題制定好整改方案。
一、「學」階段:今年3月-今年9月。
1、集中學習習近平同志《論中國共產黨歷史》。
利用業餘時間自學習近平同志《論中國共產黨歷史》資料彙編,通過網絡課程、抖音、公眾號學習黨史資料,結合黨史教育,將「黨史」教育納入黨支部工作安排。
活動時間:今年3月-5月。
2、組織參觀黨史館、革命紀念館。
充分發揮本地革命遺址遺蹟、黨史紀念場館,黨員教育基地,黨性教育基地等紅色文化資源,組織黨員開展一次陣地教育,在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考歷史。
活動時間:今年7月1日。
3、「高舉黨旗跟黨走,百年黨史尋初心」。
為慶祝中國共產黨成立100周年,組織開展高舉黨旗跟黨走,我與黨旗合個影,引導黨員銘記共和國誕生的艱辛歷程,守初心、擔使命,激發廣大黨員奮發作為,慶祝偉大黨100周年華誕。
活動時間:6月30日、7月1日。
4、觀看紅色黨史電影。
開展「看電影學黨史」經典影片展映,組織黨員觀看「黨史」學習輔導視頻、圖片等影像資料,播放紅色題材電影,引導黨員深入了解具有歷史轉折意義的重大事件、重要成就的發生髮展,感受從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍。
活動時間:今年3月-5月。
5、開展「名家大講堂」「黨史課堂」。
圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想、「黨史」知識、長征精神、黨的十八大以來取得的歷史性成就和抗疫鬥爭等重點內容邀請知名黨史專家學者,通過講座、論壇等形式,引導黨員講信念、講信心,樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想。
活動時間:今年8月。
二、「思」階段:今年5月-今年7月。
6、組織「黨史」知識競賽。
組織黨員開展「黨史」知識競賽活動,根據安排,「黨史」知識競賽活動將於今年6月2日—6月15日進行,各黨委可以根據實際情況,組織開展海選pk,採取對壘賽、打擂賽等多種形式,產生「黨史」學習「百強達人」等優秀選手,營造奮勇爭先、比學趕超的良好氛圍。要積極動員廣大黨員參加海選pk,可以根據實際情況組織小組打擂、支部競答、黨委對壘等不同層面的比賽。
黨委活動時間:今年6月。
7、開展「百年黨史」經典誦讀。
以《中國共產黨創立之路》、《中國共產黨黨史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、習近平同志《論中國共產黨歷史》等系列歷史著作和資料為重點,組織黨員廣泛開展經典誦讀交流活動,通過黨員共同讀經典、講黨史、談思考,提升黨員用歷史唯物主義看待問題、分析問題、解決問題的能力。
時間:今年4月-6月。
8、我聽親人講「黨史」主題徵文活動。
以「我聽親人講『黨史』」為主題,動員黨員聽親人講述親身經歷的「黨史」,開展主題徵文活動,弘揚將個人發展融入時代發展潮流的精神價值。優秀作品將通過微信、微信公眾號等新媒體平台進行集中展示。
活動時間:今年3月-今年6月。
三、「踐」階段:今年7月-今年12月。
9、組建防疫紅色服務志願者團。
結合防疫工作實際情況,吸納組織一批志願者力量,在基層秩序引導、日常檢查等防控工作中積極承擔責任,成為基層良好衛生習慣的指導員、各項防控政策的宣傳員、後勤服務保障工作的監督員。
活動時間:今年7月-今年12月。
10、紅色100和黨員服務先鋒活動。
各黨委結合紅色100和黨員服務先鋒活動,聚焦重點開展「黨史」研學實踐,引導廣大黨員黨員投身「脫貧攻堅」「鄉村振興」等國家戰略,積極結合自身特長開展形式多樣的社會實踐與服務,可以通過「原型探訪」「經典打卡」「今昔對照」「實地體驗」「紅色走讀」等方式,深入革命遺址、革命紀念館等進行學習考察,深入了解具有歷史轉折意義的重大事件、重要成就的發生髮展,感受從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍。
活動時間:今年8月-今年10月。
四、「悟」階段:今年5月-今年10月。
11、主題作品徵集活動。
徵集一批黨員原創作品,引導黨員通過繪畫、攝影、歌曲等形式,創作體現革命文化特色的網絡文化作品徵集活動。
活動時間:今年6月-今年7月。
1、集中學習習近平同志《論中國共產黨歷史》。
利用業餘時間自學習近平同志《論中國共產黨歷史》資料彙編,通過網絡課程、抖音、公眾號學習黨史資料,結合黨史教育,將「黨史」教育納入黨支部工作安排。
活動時間:今年3月-5月。
2、組織參觀黨史館、革命紀念館。
充分發揮本地革命遺址遺蹟、黨史紀念場館,黨員教育基地,黨性教育基地等紅色文化資源,組織黨員開展一次陣地教育,在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考歷史。
活動時間:今年7月1日。
3、「高舉黨旗跟黨走,百年黨史尋初心」。
為慶祝中國共產黨成立100周年,組織開展高舉黨旗跟黨走,我與黨旗合個影,引導黨員銘記共和國誕生的艱辛歷程,守初心、擔使命,激發廣大黨員奮發作為,慶祝偉大黨100周年華誕。
活動時間:6月30日、7月1日。
4、觀看紅色黨史電影。
開展「看電影學黨史」經典影片展映,組織黨員觀看「黨史」學習輔導視頻、圖片等影像資料,播放紅色題材電影,引導黨員深入了解具有歷史轉折意義的重大事件、重要成就的發生髮展,感受從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍。
活動時間:今年3月-5月。
5、開展「名家大講堂」「黨史課堂」。
圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想、「黨史」知識、長征精神、黨的十八大以來取得的歷史性成就和抗疫鬥爭等重點內容邀請知名黨史專家學者,通過講座、論壇等形式,引導黨員講信念、講信心,樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想。
活動時間:今年8月。
二、「思」階段:今年5月-今年7月。
6、組織「黨史」知識競賽。
組織黨員開展「黨史」知識競賽活動,根據安排,「黨史」知識競賽活動將於今年6月2日—6月15日進行,各黨委可以根據實際情況,組織開展海選pk,採取對壘賽、打擂賽等多種形式,產生「黨史」學習「百強達人」等優秀選手,營造奮勇爭先、比學趕超的良好氛圍。要積極動員廣大黨員參加海選pk,可以根據實際情況組織小組打擂、支部競答、黨委對壘等不同層面的比賽。
黨委活動時間:今年6月。
7、開展「百年黨史」經典誦讀。
以《中國共產黨創立之路》、《中國共產黨黨史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、習近平同志《論中國共產黨歷史》等系列歷史著作和資料為重點,組織黨員廣泛開展經典誦讀交流活動,通過黨員共同讀經典、講黨史、談思考,提升黨員用歷史唯物主義看待問題、分析問題、解決問題的能力。
時間:今年4月-6月。
8、我聽親人講「黨史」主題徵文活動。
以「我聽親人講『黨史』」為主題,動員黨員聽親人講述親身經歷的「黨史」,開展主題徵文活動,弘揚將個人發展融入時代發展潮流的精神價值。優秀作品將通過微信、微信公眾號等新媒體平台進行集中展示。
活動時間:今年3月-今年6月。
三、「踐」階段:今年7月-今年12月。
9、組建防疫紅色服務志願者團。
結合防疫工作實際情況,吸納組織一批志願者力量,在基層秩序引導、日常檢查等防控工作中積極承擔責任,成為基層良好衛生習慣的指導員、各項防控政策的宣傳員、後勤服務保障工作的監督員。
活動時間:今年7月-今年12月。
10、紅色100和黨員服務先鋒活動。
各黨委結合紅色100和黨員服務先鋒活動,聚焦重點開展「黨史」研學實踐,引導廣大黨員黨員投身「脫貧攻堅」「鄉村振興」等國家戰略,積極結合自身特長開展形式多樣的社會實踐與服務,可以通過「原型探訪」「經典打卡」「今昔對照」「實地體驗」「紅色走讀」等方式,深入革命遺址、革命紀念館等進行學習考察,深入了解具有歷史轉折意義的重大事件、重要成就的發生髮展,感受從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍。
活動時間:今年8月-今年10月。
四、「悟」階段:今年5月-今年10月。
11、主題作品徵集活動。
徵集一批黨員原創作品,引導黨員通過繪畫、攝影、歌曲等形式,創作體現革命文化特色的網絡文化作品徵集活動。
活動時間:今年6月-今年7月。
根據《關於印發<黨史學習教育專題組織生活會工作方案>的通知》精神和關於組織開好專題組織生活會的有關要求,結合《轉發<關於召開黨史學習教育專題組織生活會有關問題的答覆>的通知》精神,為開好我局黨史學習教育專題組織生活會,制定本方案。
一、總體要求。
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,圍繞「學黨史、悟思想、辦實事、開新局」主題,認真貫徹「學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行」要求,組織黨員深入交流學習體會,查找差距不足,引導廣大黨員增強「四個意識"、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,推動xx工作再上新台階,為全面建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興中國夢而不懈奮鬥。
二、主要安排。
以局黨支部為單位,組織黨員召開一次專題組織生活會。局領導班子成員要以普通黨員身份,參加所在黨支部的專題組織生活會。這次專題組織生活會定於x月中下旬召開。
三、程序要求。
(一)認真組織學習。召開專題組織生活會前,黨支部要組織黨員認真學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話和黨中央指定的4本學習材料,重點學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神。通過學習,深刻銘記黨的光輝歷程,認識黨的偉大貢獻,感悟黨的初心宗旨,掌握馬克思主義中國化重大理論成果,傳承偉大精神,領會寶貴經驗,為開好專題組織生活會打牢思想基礎。
(二)聯繫實際檢視。黨員個人要聯繫思想和工作實際,重點圍繞以下方面進行盤點和檢視∶一是學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況,有什麼心得體會;二是學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況,讀了多少,有什麼感悟和收穫;三是對照黨史學習教育目標要求,自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘鍊等方面還存在哪些差距和不足;四是黨員先鋒模範作用發揮怎麼樣,立足崗位、履職盡責做得怎麼樣,為身邊群眾做了什麼實事好事,還有哪些差距。黨支部委員之間、黨支部委員和黨員之間、黨員和黨員之間要交心談心,相互提醒、交流提高。黨支部要圍繞組織開展黨史學習教育、聯繫服務黨員群眾、力戒形式主義官僚主義等方面進行檢視,對上半年工作情況特別是開展黨史學習教育情況進行認真總結,形成工作報告?
(三)嚴肅召開會議。會上,黨支部書記代表黨支部委員會向黨員報告半年來黨支部工作情況特別是開展黨史學習教育情況,通報黨支部委員會檢視問題情況。黨員逐一發言,講參加黨史學習教育的收穫,講學習工作中存在的差距不足,認真開展自我批評和批評。這次專題組織生活會上不開展民主評議黨員。
(四)抓好整改落實。會後,針對會上查擺出來的問題,黨支部要建立整改問題台賬,明確整改事項和整改措施、整改時限。黨員要作出整改承諾,一項一項改進提高。
四、組織領導。
(一)壓實責任。局黨組要把組織開好專題組織生活會作為衡量黨史學習教育成效的重要內容,根據本方案要求,結合實際作出具體安排。局領導班子成員要主動參加所在黨支部的專題組織生活會。
(二)加強指導。專題組織生活會召開前,要主動向黨史學習教育巡迴指導組報告,並邀請指導組列席督促指導。
(三)疫情防控。局黨組要嚴格落實疫情防控要求,在組織召開專題組織生活會過程中,加強人員健康管理,做好疫情防控各項工作。
黨支部召開黨史學習教育專題組織生活會有關情況,要及時報告黨史學習教育巡迴指導組。
一、總體要求。
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,圍繞「學黨史、悟思想、辦實事、開新局」主題,認真貫徹「學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行」要求,組織黨員深入交流學習體會,查找差距不足,引導廣大黨員增強「四個意識"、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,推動xx工作再上新台階,為全面建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興中國夢而不懈奮鬥。
二、主要安排。
以局黨支部為單位,組織黨員召開一次專題組織生活會。局領導班子成員要以普通黨員身份,參加所在黨支部的專題組織生活會。這次專題組織生活會定於x月中下旬召開。
三、程序要求。
(一)認真組織學習。召開專題組織生活會前,黨支部要組織黨員認真學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話和黨中央指定的4本學習材料,重點學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神。通過學習,深刻銘記黨的光輝歷程,認識黨的偉大貢獻,感悟黨的初心宗旨,掌握馬克思主義中國化重大理論成果,傳承偉大精神,領會寶貴經驗,為開好專題組織生活會打牢思想基礎。
(二)聯繫實際檢視。黨員個人要聯繫思想和工作實際,重點圍繞以下方面進行盤點和檢視∶一是學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況,有什麼心得體會;二是學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況,讀了多少,有什麼感悟和收穫;三是對照黨史學習教育目標要求,自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘鍊等方面還存在哪些差距和不足;四是黨員先鋒模範作用發揮怎麼樣,立足崗位、履職盡責做得怎麼樣,為身邊群眾做了什麼實事好事,還有哪些差距。黨支部委員之間、黨支部委員和黨員之間、黨員和黨員之間要交心談心,相互提醒、交流提高。黨支部要圍繞組織開展黨史學習教育、聯繫服務黨員群眾、力戒形式主義官僚主義等方面進行檢視,對上半年工作情況特別是開展黨史學習教育情況進行認真總結,形成工作報告?
(三)嚴肅召開會議。會上,黨支部書記代表黨支部委員會向黨員報告半年來黨支部工作情況特別是開展黨史學習教育情況,通報黨支部委員會檢視問題情況。黨員逐一發言,講參加黨史學習教育的收穫,講學習工作中存在的差距不足,認真開展自我批評和批評。這次專題組織生活會上不開展民主評議黨員。
(四)抓好整改落實。會後,針對會上查擺出來的問題,黨支部要建立整改問題台賬,明確整改事項和整改措施、整改時限。黨員要作出整改承諾,一項一項改進提高。
四、組織領導。
(一)壓實責任。局黨組要把組織開好專題組織生活會作為衡量黨史學習教育成效的重要內容,根據本方案要求,結合實際作出具體安排。局領導班子成員要主動參加所在黨支部的專題組織生活會。
(二)加強指導。專題組織生活會召開前,要主動向黨史學習教育巡迴指導組報告,並邀請指導組列席督促指導。
(三)疫情防控。局黨組要嚴格落實疫情防控要求,在組織召開專題組織生活會過程中,加強人員健康管理,做好疫情防控各項工作。
黨支部召開黨史學習教育專題組織生活會有關情況,要及時報告黨史學習教育巡迴指導組。
1.高度重視。認真領會開展「黨史」學習教育的總體要求,將「黨史」學習教育作為重點工作,各黨委根據實際情況自行制定學習教育方案。
2.形成合力。各黨委要緊密結合工作實際,充分發掘紅色資源,做好活動審核把關,根據疫情防控要求,嚴格控制人數和規模,確保活動導向正確、有序開展。
3.及時宣傳。各黨委要積極開展線上宣傳,通過微信平台設立「黨史動態」專題,各黨委及時分享相關素材連結,展示黨委「黨史」學習教育成果和經驗做法。
2.形成合力。各黨委要緊密結合工作實際,充分發掘紅色資源,做好活動審核把關,根據疫情防控要求,嚴格控制人數和規模,確保活動導向正確、有序開展。
3.及時宣傳。各黨委要積極開展線上宣傳,通過微信平台設立「黨史動態」專題,各黨委及時分享相關素材連結,展示黨委「黨史」學習教育成果和經驗做法。